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新人教版小学数学二年级数学上册第三单元《角的初步认识》单元测试（含答案解析）一、选择题1．关于“角”，下列说法正确的是（）.A. 平角就是一条直线。
B. 小于90°的角是锐角，大于90°的角是钝角。
C. 两条直线相交形成的4个角中，如果1个角是直角，那么其他3个角也都是直角。
2．图中有（）个直角。
A. 4B. 6C. 83．把一个平角分成两个角，其中一个锐角，另一个角一定是（）A. 平角B. 钝角C. 直角D. 锐角4．9时整，钟面上时针和分针所形成的角是（）。
A. 直角B. 钝角C. 平角5．两张相同的长方形纸组成下图，已知∠1=60°，则∠2=（）A. 30°B. 60°C. 无法确定6．用放大镜看角，这个角（）。
A. 变大B. 变小C. 大小不变7．下列叙述正确的是（）。
A. 经过一点只能画一条直线B. 经过两点可以画两条直线C. 从一点引出两条射线所组成的图形是角D. 组成一个角的两条边越长，角越大8．3时30分，时针和分针构成一个（）。
A. 锐角B. 直角C. 钝角9．平角与钝角的差是（）。
A. 钝角B. 直角C. 锐角D. 无法确定10．下列图形中，只有2个直角的是（）。
A. B. C.11．下面的角中，（）比直角大。
A. B. C.12．下面钟面上时针和分针组成的角中，（）是直角。
A. B. C.二、填空题13．有________个锐角，有________个钝角。
14．红领巾上有________个角，有________个锐角，________个钝角。
15．下图是一副三角尺拼成的，∠1是________。
16．找一找，下面的图形中各有几个角？________个________个________个17．下面的角中，直角有________，锐角有________，钝角有________。
18．下面的图形中各有几个角?写一写。
________个________个________个________个19．在45°、130°、90°、15°、140°这些角中，是锐角的有________，是直角的有________，是钝角的有________。
新人教版小学数学二年级数学上册第三单元《角的初步认识》单元测试（答案解析）(1)一、选择题1．左图中有（）个角。
A. 4B. 5C. 6D. 72．下图中有（）个角。
A. 6B. 7C. 83．下面的图形，图（）的角的数量最多。
A. B. C.4．钟面上5时整，时针与分针形成的角是（）A. 钝角B. 直角C. 平角5．9时整，钟面上时针和分针所形成的角是（）。
A. 直角B. 钝角C. 平角6．下面的图形中，（）不是角。
A. B. C.7．三角尺中没有（）。
A. 锐角B. 直角C. 钝角8．下列图形中，只有2个直角的是（）。
A. B. C.9．一张长方形纸片，剪掉一个角，还剩（）个角。
A. 3个B. 5个C. 3个，4个或5个10．下面的角中，（）比直角大。
A. B. C.11．9时30分时，时针与分针成( )。
A. 锐角B. 直角C. 平角D. 钝角12．下面钟面上时针和分针组成的角中，（）是直角。
A. B. C.二、填空题13．有________个锐角，有________个钝角。
14．下图中________是锐角，________是直角，________是钝角。
15．红领巾上有________个角，有________个锐角，________个钝角。
16．一个长方形中有________个直角，两块手帕有________个直角。
17．下图中，________是锐角，________是钝角。
A. B. C.18．在三角形中，比直角大的角叫________角，比直角小的角叫________角。
19．4时整，钟面上时针与分针所成的角是________角，是________度。
20．如图，这个三角尺上有________个直角，________个锐角。
三、解答题21．一张正方形纸有4个角，用剪刀剪去一个角，还剩几个角，你有几种答案?画一画。
22．在下面的图形中增加两条线段,使它有4个直角。
23．把一个正方形切掉一个角，会剩下几个角呢?快试一试吧!24．找一找．(先用直角符号标出，再找出锐角和钝角)25．找出纸中的直角，并用直角符号表示出来．26．钟面上时针和分针组成的角，哪一个是直角？哪一个角比直角大？哪一个角比直角小？【参考答案】***试卷处理标记，请不要删除一、选择题1．D解析： D【解析】【解答】图中有7个角。
新人教版小学数学二年级数学上册第三单元《角的初步认识》单元测试卷（有答案解析）(1)一、选择题1．钟面上9时30分，时针与分针所夹较小的角是（）。
A. 锐角B. 直角C. 钝角D. 平角2．钟面上5时整，时针与分针形成的角是（）A. 钝角B. 直角C. 平角3．钟面上9时整，时针和分针组成的角是（）A. 锐角B. 钝角C. 直角4．下图共有（）个角。
A. 4B. 6C. 85．三时三十分，钟面上时针与分针之间的夹角为（）A. 钝角B. 锐角C. 直角6．下面的角中，（）比直角小。
A. B. C.7．把平角分成两个角，其中一个是锐角，另一个角是（）。
A. 锐角B. 直角C. 钝角8．9时，钟面上的时针和分针成一个（）。
A. 锐角B. 直角C. 钝角9．9时整，钟面上时针和分针所形成的角是（）。
A. 直角B. 钝角C. 平角10．两个锐角的和（）。
A. 比直角小B. 比直角大C. 等于直角D. 以上都有可能11．下边的图形有（）个角。
A. 1B. 2C. 312．一张长方形纸片，剪掉一个角，还剩（）个角。
A. 3个B. 5个C. 3个，4个或5个二、填空题13．在下面横线上填上“直角”“锐角”或“钝角”。
________________________________14．下图是一副三角尺拼成的，∠1是________。
15．下图中，共有________个角，其中有________个直角。
16．图中有________个角，其中有________个是直角。
17．1时整，时针和分针的夹角是________度，9时整时针与分针的夹角是________度。
18．在图中一共有________条线段，一共有________个角，其中有________个直角。
19．在45°、130°、90°、15°、140°这些角中，是锐角的有________，是直角的有________，是钝角的有________。
新人教版小学数学二年级数学上册第三单元《角的初步认识》单元测试（包含答案解析）一、选择题1．左图中有（）个角。
A. 4B. 5C. 6D. 72．左图中有（）个直角。
A. 1B. 2C. 33．一个三角形的一个内角是直角的一半，另一个内角是直角的三分之一，这个三角形是（）三角形。
A. 钝角B. 等腰C. 锐角4．下面的图形，图（）的角的数量最多。
A. B. C.5．钟面上5时整，时针与分针形成的角是（）A. 钝角B. 直角C. 平角6．角的两边是（）。
A. 直线B. 线段C. 射线7．9时，钟面上的时针和分针成一个（）。
A. 锐角B. 直角C. 钝角8．3时30分，时针和分针构成一个（）。
A. 锐角B. 直角C. 钝角9．下图中，是锐角的是（）。
A. B. C.10．下面的图形中，不是角的是（）。
A. B. C.11．下面的角中，（）比直角大。
A. B. C.12．下面钟面上时针和分针组成的角中，（）是直角。
A. B. C.二、填空题13．有________个锐角，有________个钝角。
14．下边的图形，有________个角，其中有________个锐角，________个直角，________个钝角。
15．红领巾上有________个角，有________个锐角，________个钝角。
16．红领巾上共有________个角，其中锐角有________个，钝角有________个。
17．在图中一共有________个角。
其中有________个直角，________个锐角，________个钝角18．找一找，下面的图形中各有几个角？________个________个________个19．下图中有________个直角，________个钝角，________个锐角。
20．下图中是锐角的是________，是钝角的是________。
A．B．C．三、解答题21．己知∠5=62°，求∠2和∠3的度数。
最新人教版小学数学二年级数学上册第三单元《角的初步认识》单元测试（包含答案解析）一、选择题1．左图中有（）个角。
A. 4B. 5C. 6D. 72．钟面上9时整，时针和分针组成的角是（）A. 锐角B. 钝角C. 直角3．关于“角”，下列说法正确的是（）.A. 平角就是一条直线。
B. 小于90°的角是锐角，大于90°的角是钝角。
C. 两条直线相交形成的4个角中，如果1个角是直角，那么其他3个角也都是直角。
4．下面的角中，（）比直角小。
A. B. C.5．角的两边是（）。
A. 直线B. 线段C. 射线6．钟面上10：00时，时针和分针形成的角是（）。
A. 直角B. 锐角C. 钝角7．下图中有( )个锐角。
A. 3B. 4C. 68．把一个平角分成两个角，其中一个锐角，另一个角一定是（）A. 平角B. 钝角C. 直角D. 锐角9．下列图形中，只有2个直角的是（）。
A. B. C.10．下边的图形有（）个角。
A. 3B. 5C. 9D. 6 11．下面的图形中，不是角的是（）。
A. B. C.12．下面钟面上时针和分针组成的角中，（）是直角。
A. B. C.二、填空题13．3时整，时针与分针所成的角是________角；10时整，时针和分针所成的锐角是________度．14．下面形成的三个角中，最大的是________，最小的是________。
A. B. C.15．钟面上，当分针走了1分钟的时候，秒针转动的度数是________。
16．下面的角中，直角有________，锐角有________，钝角有________。
17．下面的图形中各有几个角?写一写。
________个________个________个________个18．在45°、130°、90°、15°、140°这些角中，是锐角的有________，是直角的有________，是钝角的有________。
天津耀华滨海学校二年级数学上册第三单元《角的初步认识》单元测试（包含答案解析）一、选择题1．下图中有（）个角。
A. 6B. 7C. 82．左图中有（）个直角。
A. 1B. 2C. 33．一个三角形的一个内角是直角的一半，另一个内角是直角的三分之一，这个三角形是（）三角形。
A. 钝角B. 等腰C. 锐角4．下面说法中，错误的有（）个。
① 两个锐角合起来，可能是钝角。
② 最大的三位数除以两位数，商可能是两位数，也可能是一位数。
③ 用7个同样大的正方体摆一个长方体，从前面、上面看到的形状可能不同。
④ 钟面上，秒针旋转一周，那么分针旋转30°。
⑤ 任何梯形中肯定找不到互相垂直的边。
A. 2B. 3C. 45．图形里有（）个钝角。
A. 3B. 4C. 56．下列叙述正确的是（）。
A. 经过一点只能画一条直线B. 经过两点可以画两条直线C. 从一点引出两条射线所组成的图形是角D. 组成一个角的两条边越长，角越大7．两个锐角的和（）。
A. 比直角小B. 比直角大C. 等于直角D. 以上都有可能8．平角与钝角的差是（）。
A. 钝角B. 直角C. 锐角D. 无法确定9．三角尺中没有（）。
A. 锐角B. 直角C. 钝角10．下列图形中，只有2个直角的是（）。
A. B. C.11．下边的图形有（）个角。
A. 3B. 5C. 9D. 6 12．下面的图形中，不是角的是（）。
A. B. C.二、填空题13．如图，∠1是________角，∠2是________角。
∠1和∠2合并起来的角是________。
14．直角的一半是________度，至少再增加________度就是一个钝角。
（填整数）15．如图：一共有________个角，请你标出直角。
________16．图中有________个角，其中有________个是直角。
17．1时整，时针和分针的夹角是________度，9时整时针与分针的夹角是________度。
（试卷分析）人教版小学数学二年级数学上册第三单元《角的初步认识》单元测试（含答案解析）(1)一、选择题1．左图中有（）个角。
A. 4B. 5C. 6D. 72．左图中有（）个直角。
A. 1B. 2C. 33．钟面上5时整，时针与分针形成的角是（）A. 钝角B. 直角C. 平角4．数学书的封面有（）个直角。
A. 3B. 4C. 6D. 85．钟面上10：00时，时针和分针形成的角是（）。
A. 直角B. 锐角C. 钝角6．图形里有（）个钝角。
A. 3B. 4C. 57．3时30分，时针和分针构成一个（）。
A. 锐角B. 直角C. 钝角8．下图中，是锐角的是（）。
A. B. C.9．平角与钝角的差是（）。
A. 钝角B. 直角C. 锐角D. 无法确定10．下面的图形中，不是角的是（）。
A. B. C.11．下面的角中，（）比直角大。
A. B. C.12．9时30分时，时针与分针成( )。
A. 锐角B. 直角C. 平角D. 钝角二、填空题13．在下面横线上填上“直角”“锐角”或“钝角”。
________________________________14．三角板上最大的角是________角，其余的2个角都是________角。
15．图中有________个直角，________个锐角，________个钝角。
16．送角宝宝回家。
锐角________直角________钝角________17．直角比钝角________。
18．有________个锐角，________个直角，________个钝角，一共有________个角。
19．下面的图形中各有几个角?写一写。
________个________个________个________个20．下列图形被剪掉一个角，还剩几个角?________个角；________个角；________个角.三、解答题21．下面的角中，哪个是直角？哪个是锐角？哪个是钝角？22．用剪刀将一张正方形纸剪去一个角后还剩几个角?你有哪些不同的剪法?把你的剪法画出来，再填空。
（好题）小学数学二年级数学上册第三单元《角的初步认识》单元检测（答案解析）(3)一、选择题1．左图中有（）个直角。
A. 1B. 2C. 32．数学书的封面有（）个直角。
A. 3B. 4C. 6D. 83．关于“角”，下列说法正确的是（）.A. 平角就是一条直线。
B. 小于90°的角是锐角，大于90°的角是钝角。
C. 两条直线相交形成的4个角中，如果1个角是直角，那么其他3个角也都是直角。
4．角的两边是（）。
A. 直线B. 线段C. 射线5．钟面上10：00时，时针和分针形成的角是（）。
A. 直角B. 锐角C. 钝角6．9时，钟面上的时针和分针成一个（）。
A. 锐角B. 直角C. 钝角7．图形里有（）个钝角。
A. 3B. 4C. 58．两个锐角的和（）。
A. 比直角小B. 比直角大C. 等于直角D. 以上都有可能9．下边的图形有（）个角。
A. 1B. 2C. 310．两条直线相交，如果其中一个是直角，那么其他三个是（）角。
A. 锐角B. 直角C. 钝角11．下图中，是锐角的是（）。
A. B. C.12．钟表上显示3时整，时针和分针形成的角是（）。
A. 锐角B. 直角C. 钝角二、填空题13．下图中________是锐角，________是直角，________是钝角。
14．下边的图形，有________个角，其中有________个锐角，________个直角，________个钝角。
15．下图是一副三角尺拼成的，∠1是________。
16．下面形成的三个角中，最大的是________，最小的是________。
A. B. C.17．找一找，下面的图形中各有几个角？________个________个________个18．在图中一共有________条线段，一共有________个角，其中有________个直角。
19．下面的图形中各有几个角?写一写。
________个________个________个________个20．一副三角板上共有________个角，其中有________个直角。
（常考题）人教版小学数学二年级数学上册第三单元《角的初步认识》单元检测（包含答案解析）(1)一、选择题1．下图中一共有（）个锐角。
A. 3个B. 4个C. 5个2．左图中有（）个直角。
A. 1B. 2C. 33．一个三角形的一个内角是直角的一半，另一个内角是直角的三分之一，这个三角形是（）三角形。
A. 钝角B. 等腰C. 锐角4．三时三十分，钟面上时针与分针之间的夹角为（）A. 钝角B. 锐角C. 直角5．角的两边是（）。
A. 直线B. 线段C. 射线6．一个20度的角，在5倍的放大镜下，这个角是（）。
A. 100度B. 50度C. 20度7．下图中有( )个锐角。
A. 3B. 4C. 68．两张相同的长方形纸组成下图，已知∠1=60°，则∠2=（）A. 30°B. 60°C. 无法确定9．下面的图形中，（）不是角。
A. B. C.10．一张长方形纸片，剪掉一个角，还剩（）个角。
A. 3个B. 5个C. 3个，4个或5个11．下边的图形有（）个角。
A. 3B. 5C. 9D. 6 12．下面的图形中，不是角的是（）。
A. B. C.二、填空题13．下图中有________个角，________个锐角，________个钝角。
14．我们用的一个三角板有________个直角，________个锐角。
15．下图中，________是锐角，________是钝角。
A. B. C.16．下面的角中，直角有________，锐角有________，钝角有________。
17．一副三角板上共有________个角，其中有________个直角。
18．在45°、130°、90°、15°、140°这些角中，是锐角的有________，是直角的有________，是钝角的有________。
19．下图中是锐角的是________，是钝角的是________。
天津英华国际学校二年级数学上册第三单元《角的初步认识》单元测试（有答案解析）一、选择题1．一个三角形的一个内角是直角的一半，另一个内角是直角的三分之一，这个三角形是（）三角形。
A. 钝角B. 等腰C. 锐角2．钟面上5时整，时针与分针形成的角是（）A. 钝角B. 直角C. 平角3．角的两边是（）。
A. 直线B. 线段C. 射线4．9时整，钟面上时针和分针所形成的角是（）。
A. 直角B. 钝角C. 平角5．下边的图形有（）个角。
A. 1B. 2C. 36．下图中，是锐角的是（）。
A. B. C.7．钟表上显示3时整，时针和分针形成的角是（）。
A. 锐角B. 直角C. 钝角8．三角尺中没有（）。
A. 锐角B. 直角C. 钝角9．下列图形中，只有2个直角的是（）。
A. B. C.10．图形有（）个直角。
A. 1个B. 2个C. 4个11．9时30分时，时针与分针成( )。
A. 锐角B. 直角C. 平角D. 钝角12．下面钟面上时针和分针组成的角中，（）是直角。
A. B. C.二、填空题13．如图，∠1是________角，∠2是________角。
∠1和∠2合并起来的角是________。
14．下图中，共有________个角，其中有________个直角。
15．有________个锐角，________个直角，________个钝角，一共有________个角。
16．下图中共有________个角，________个直角。
17．图中有________个角，其中有________个是直角。
18．把一张纸先上下对折，再左右对折，就能折出________个直角。
19．4时整，钟面上时针与分针所成的角是________角，是________度。
20．红领巾上有________个角，________个锐角，________个钝角。
三、解答题21．动手操作。
（1）画一条4厘米长的线段。
（2）连一连。
22．下面是一个长方体盒子，数一数这个长方体的面上一共有多少个直角。
23．把一张正方形纸对折三次后展开（如下图），你能直接从图中找出45°、90°、135°的角吗？（在图中标出来）24．分一分25．找出纸中的直角，并用直角符号表示出来．26．下面的图形是几边形？有几个角？是直角的要画上标记．【参考答案】***试卷处理标记，请不要删除一、选择题1．A解析： A【解析】【解答】90°÷2=45°，90°÷3=30°，180°-（45°+30°）=180°-75°=105°这个三角形是钝角三角形。
故答案为：A。
【分析】直角=90°，根据条件，先求出已知的两个内角，然后用三角形的内角和-两个内角的度数之和=第三个内角的度数；三角形按角分类，可以分为锐角三角形、直角三角形、钝角三角形；有一个角是直角的三角形是直角三角形；有一个角是钝角的三角形是钝角三角形；三个角都是锐角的三角形是锐角三角形，据此解答。
2．A解析： A【解析】【解答】30度×5=150（度）。
150度是钝角。
故答案为：A。
【分析】钟面上5时整，时针指着5，分针指着12，它们之间有5大格，1大格是30度，据此解答。
3．C解析： C【解析】【解答】角的两边是射线。
故答案为：C。
【分析】角是具有公共端点的两条射线组成的图形。
4．A解析： A【解析】【解答】解：9时整，钟面上时针和分针所形成的角是直角。
故答案为：A。
【分析】钟面上一大格表示30°，9时整，时针指向9，分针指向12，9和12之间有三大格，一共是30°×3=90°，也就是直角。
5．C解析： C【解析】【解答】2+1=3（个）故答案为：C。
【分析】此题主要考查了角的认识，数一数可知，单独的一个角有2个，两个角合起来的角有1个，一共有2+1=3个角，据此解答。
6．A解析： A【解析】【解答】根据锐角的定义，即可得出锐角的是：故答案为：A。
【分析】小于90°的角，叫锐角。
7．B解析： B【解析】【解答】解：钟表上显示3时整，时针和分针形成的角是直角。
故答案为：B。
【分析】钟面上，一大格是30°，3时整的时候，时针指向3，分针指向12，它们之间有3个大格，30°×3=90°，也就是直角。
8．C解析： C【解析】【解答】解：三角尺中没有钝角。
故答案为：C。
【分析】三角尺中最大的角是直角，另外两个角都是锐角。
9．B解析： B【解析】【解答】解：B项中的图形只有2个直角。
故答案为：B。
【分析】长方形有4个直角，直角梯形有2个直角，直角三角形有1个直角。
10．C解析： C【解析】【解答】解：这个图形共有4个直角。
故答案为：C。
【分析】图中右边的长方形中的四个角都是直角。
11．D解析： D【解析】【解答】 9时30分时，时针与分针成钝角。
故答案为：D。
【分析】此题主要考查了钟面及角的认识，钟面被12个数字平均分成12大格，每个大格所对的圆心角是360°÷12=30°，然后根据角的分类：0°＜锐角＜90°，直角=90°，90°＜钝角＜180°，平角=180°，周角=360°，据此解答。
12．C解析： C【解析】【解答】选项A，钟面上时针和分针组成的角是锐角；选项B，钟面上时针和分针组成的角是钝角；选项C，钟面上时针和分针组成的角是直角。
故答案为：C。
【分析】钟面被12个数字平均分成12大格，每个大格所对的圆心角是360°÷12=30°，角的分类：0°＜锐角＜90°，直角=90°，90°＜钝角＜180°，平角=180°，周角=360°，据此解答。
二、填空题13．锐；直；钝角【解析】【解答】如图∠1是锐角∠2是直角∠1和∠2合并起来的角是钝角故答案为：锐；直；钝角【分析】根据角的分类：0°＜锐角＜90°直角=90°90°＜钝角＜180°锐角＜直角＜钝角据此解解析：锐；直；钝角【解析】【解答】，如图，∠1是锐角，∠2是直角。
∠1和∠2合并起来的角是钝角。
故答案为：锐；直；钝角。
【分析】根据角的分类：0°＜锐角＜90°，直角=90°，90°＜钝角＜180°，锐角＜直角＜钝角，据此解答。
14．5；2【解析】【解答】图中共有5个角其中有2个直角故答案为：5；2【分析】由两条有公共端点的射线组成的图形叫角这两条射线叫做角的边它们的公共端点叫做角的顶点据此数一数图中角的数量直角=90°借助三角解析： 5；2【解析】【解答】图中，共有5个角，其中有2个直角。
故答案为：5；2。
【分析】由两条有公共端点的射线组成的图形叫角，这两条射线叫做角的边，它们的公共端点叫做角的顶点，据此数一数图中角的数量，直角=90°，借助三角尺上的直角可以判断。
15．3；2；1；6【解析】【解答】解：图中有3个锐角2个直角1个钝角一共有3+2+1=6个故答案为：3；2；1；6【分析】锐角是指比0°大比90°小的角；直角是指等于90°的角；钝角是指比90°大比18解析： 3；2；1；6【解析】【解答】解：图中有3个锐角，2个直角，1个钝角，一共有3+2+1=6个。
故答案为：3；2；1；6。
【分析】锐角是指比0°大，比90°小的角；直角是指等于90°的角；钝角是指比90°大，比180°小的角。
据此作答即可。
16．5；2【解析】【解答】图中共有5个角2个直角故答案为：5；2【分析】直接数出角的个数然后确定直角的个数图中左边的两个角都是直角解析： 5；2【解析】【解答】图中共有5个角，2个直角。
故答案为：5；2。
【分析】直接数出角的个数，然后确定直角的个数，图中左边的两个角都是直角。
17．5；2【解析】【解答】图中有5个角其中有2个是直角故答案为：5；2【分析】由两条有公共端点的射线组成的图形叫角这两条射线叫做角的边它们的公共端点叫做角的顶点据此数一数图中的角有几个；直角等于90°借解析： 5；2【解析】【解答】图中有5个角，其中有2个是直角。
故答案为：5；2。
【分析】由两条有公共端点的射线组成的图形叫角，这两条射线叫做角的边，它们的公共端点叫做角的顶点，据此数一数图中的角有几个；直角等于90°，借助三角板上的直角可以判断。
18．【解析】【解答】解：把一张纸先上下对折再左右对折就能折出4个直角故答案为：4【分析】把一张纸先上下对折得到2个平角在把平角平均分成2份就能得到2个直角一共是4个直角解析：【解析】【解答】解：把一张纸先上下对折，再左右对折，就能折出4个直角。
故答案为：4。
【分析】把一张纸先上下对折，得到2个平角，在把平角平均分成2份，就能得到2个直角，一共是4个直角。
19．钝；120【解析】【解答】4时整钟面上时针与分针所成的角是钝角是120度故答案为：钝；120【分析】知道4时整分针指着12时针指着4解析：钝；120【解析】【解答】 4时整，钟面上时针与分针所成的角是钝角，是120度。
故答案为：钝；120。
【分析】知道4时整，分针指着12，时针指着4。
20．3；2；1【解析】【解答】红领巾上有3个角2个锐角1个钝角故答案为：3；2；1【分析】因为红领巾的三个角的度数分别是120°30°30°所以一条红领巾上有2个锐角1个钝角据此解答解析： 3；2；1【解析】【解答】红领巾上有3个角，2个锐角，1个钝角。
故答案为：3；2；1。
【分析】因为红领巾的三个角的度数分别是120°、30°、30°，所以一条红领巾上有2个锐角，1个钝角，据此解答。
三、解答题21．（1）（2）【解析】【分析】（1）画线段的方法：先画一个点，用直尺的“0”刻度和这点重合，然后在直尺上找出4厘米的刻度，点上点，然后过这两点画线段即可；（2）角的分类：0°＜锐角＜90°，直角=90°，90°＜钝角＜180°，平角=180°，周角=360°，锐角＜直角＜钝角＜平角＜周角，据此连线。
22． 4×6=24（个）答：一共有24个直角。
【解析】【分析】长方体有6个面，每个面都是长方形，长方形有4个直角，一共有24个直角，据此解答。
