【数学】一年级下册数学同步试题(带解析)

《分类与整理》同步测试一、把每组中不是同一类的圈上。

二、我会连。

三、整理卡片。

《分类与整理》同步测试答案
一、把每组中不是同一类的圈上。

考查目的：学会把一些常见的物品进行分类。

答案：第①小题：小花；第②小题：蛋糕；第③小题：西瓜
解析：第①小题：小花是植物，其它三样是交通工具；第②小题：蛋糕是食品，其它三样是动物；第③小题：西瓜是水果，其它三样属于服装类。

二、我会连。

考查目的：进一步加深对分类的理解。

答案：蔬菜：辣椒、胡萝卜、白菜、南瓜、西红柿；水果：菠萝、葡萄、火龙果、草莓、香蕉。

解析：略。

三、整理卡片。

考查目的：按给定的不同标准进行分类急速的巩固练习，体会分类标准与分类结果的关系，并进行简单的计数。

答案：第（1）小题：青蛙卡片4张，小鸟卡片5账，奶牛卡片1张；第（2）小题：正方形卡片3张，圆形卡片4张，三角形卡片3张。

解析：略。

人教版小学一年级数学下册全册同步测试题附答案试题1：第1单元认识图形（二）试题2：20以内的退位减法试题3：第3单元分类与整理试题4：第4单元100以内数的认识试题5：第5单元认识人民币试题6：第6单元100以内的加法和减法（一）试题7：第7单元找规律第1单元认识图形（二）一、填一填。

（本题共10分）1．我来选一选。

⑪⑫是长方形，是正方形，是圆，是三角形, 是平行四边形。

二、神奇的七巧板。

（本题共10分）七巧板是由（）种图形组成的，其中有（）个三角形，（）号和（）号图形，（）号和（）号图形是完全一样的。

三、填一填。

（本题共10分）上图中一共有（）个图形。

从左边数,长方形排在第（）个,第（）①③⑤⑥⑦⑧⑨⑩个和第（）个是三角形。

从右边数,第（）个是平行四边形,第（）个是圆。

四、沿虚线折一折。

（本题共10分）折出来的是（）体,其中②号面与（）号面相对。

五、连一连。

（本题共10分）六、我会圈。

用右边哪个物体可以画出左边的图形。

（本题共10分）------第1单元认识图形（二）参考答案------一、【答案解析】：⑦⑧⑤⑥⑨②⑩④⑪⑫二、【答案解析】：三 5 1 2 4 6三、【答案解析】：6 3 1 6 2 3四、【答案解析】：正方⑥五、【答案解析】：略六、【答案解析】：圈第2个圈第1个圈第2个圈第1个第2单元 20以内的退位减法一、看图列算式。

（本题共10分）二、看谁算得又对又快。

（本题共10分）三、在○里填上数，使每条线上的三个数相加都得16。

（本题共10分）四、我会画。

（本题共10分）（1）画☆比□多3个。

□□□□□（2）画△比○少4个。

○○○○○○○○○○五、帮大象搬木头。

（本题共10分）六、在里填上“>”“<”或“=”。

（本题共10分）13-48 12-37 6+914 14-59 11-6 6 4+712 13-5 6 14-77------第2单元 20以内的退位减法参考答案------一、【答案解析】：17－9＝8（个）14－9＝5（枝）二、【答案解析】：6 9 11 6 14 4 2 6 9 13 9三、【答案解析】：4 6 4 7 8 52．9 6 3 5 8 6四、【答案解析】：☆☆☆☆☆☆☆☆△△△△△△五、【答案解析】：5 18 9 13 12 9 19 9六、【答案解析】：> > > = < < > =2．第3单元分类与整理一、我会分，我会涂，我会填。

【数学】数学课内同步——一年级下册数学测评(含答案)一、培优题易错题1．找规律填数。

【答案】【解析】【分析】观察第一行数可知，右面两个数的十位数字都是3，个位数字依次增加1，据此规律可得第一行左边第1个数字是32；第二行、第三行按同样的规律排列即可.2．接下来画什么?请你圈一圈。

【答案】【解析】3．【答案】【解析】4．森林动物园举行赛跑，小猴前面有10只动物，小猴后面有3只动物，有（）只动物参加赛跑。

A. 12B. 13C. 14D. 15【答案】 C【解析】5．8：00过1小时是（）。

A. 7：00B. 8：00C. 9：00【答案】 C【解析】【解答】8：00过1小时是9：00【分析】钟面上有12大格，一个大格是1小时，按顺序也就是1时、2时、3时、4时、5时、6时、7时、8时、9时、10时、11时、12时。

所以8：00过1小时是9：00。

故选：C。

此题考查时间与钟面。

6．用简便方法计算9＋8＋1．【答案】18【解析】【解答】这道题有三个数，分别是9、8、1，由于9和1可以凑成10 ，所以先算9＋1＝10，再算10＋8＝18，即可求出得数．解答：9＋8＋1＝9＋1＋8＝10＋8＝18【分析】简算时，先算能凑成整十的，然后再进行下一步计算．7．看算式涂色．【答案】【解析】8．在空格里填数，使每横行、竖行、斜行三个数相加的和都等于18．【答案】有多种填法【解析】9．数砖墙．【答案】【解析】10．想一想，把1～8分别填在下边方格内，使每边3个数的和都是15。

该怎样填?（答案不唯一）【答案】【解析】11．将1，3，5，7，9五个数填入方格中，使横行、竖行上的三个数相加得17．【答案】应填的数为17＋17－25＝9．然后将其余四个数分为两对：1和7，3和5，再分别填入方格中．【解析】12．小明回到家后，发现家里灯关着，他连续按了19下开关。

你知道现在灯是亮着的还是灭着的吗?【答案】按1下开关，灯亮，按2下开关，灯灭，按3下开关，灯亮，按4下开关，灯灭，……，他连续按了19下开关，灯亮着。

《找规律》同步试题一、填空1．考查目的：直观图形的变化规律。

答案：解析：找出循环组就能发现规律。

2．考查目的：结合直观图形的变化规律来发现数字的变化规律。

答案：4，2，4。

解析：这是一组重复出现的规律，比较简单。

3．考查目的：结合直观图形的变化规律来发现数字的变化规律，这里呈现的是递增的规律。

答案：解析：通过观察图形的变化规律结合计算得出图形与数字之间的变化规律。

4．先找规律，再填数。

①1、3、5、7、（）、（）；②25、20、15、10、（）、（）；③1、2、4、7、（）、16、22、（）、（）；④1、2、3、5、8、（）、21、34、（）。

考查目的：通过观察、计算，发现数字之间的规律，并学会验证答案的正确性。

答案：①9，11；②5，0；③11，29，37；④13，55。

解析：要发现数字的排列规律，需要观察所给的数，运用数的顺序和加、减法相关知识，找出数与数之间的排列规律。

5．找规律，填空。

考查目的：发现规律并综合运用规律的能力。

答案：，26。

解析：仔细分析数据之间的关系，从多角度思考寻找规律。

二、选择1．1、1、2、3、5、8、13、（）、34。

前面（）里应该填什么？A．21B．15C．243．20，20，1，18，18，2，16，16，3，14……接下来的两个数是（）。

A．12，4B．14，4C．16，4D．12，64．5，8，11，14中相邻的两个数都相差是（）。

A．3B．5C．4D．25．下面规律与其他组不同的是（）。

A．5，10，15，20B．10，15，20，25C．45，40，35，30D．10，12，14，16考查目的：多方面数列规律变式巩固练习，开拓学生思维。

答案：1．A；2．A；3．B；4．A；5．D．解析：规律的表达方式多种多样，我们要善于找到背后藏着的“不变”。

三、解决问题1．把小猴子跳到过的地方标出来。

考查目的：结合数轴，直观体验排列规律。

答案：解析：看清题目要求，借助数轴按照规律，正确接着画出小猴子跳过的地方。

一年级下册数学单元同步测验练习100题及答案题目一：填空题（每题2分，共10分）1. 9 - ___ = 62. 5 + ___ = 83. 12 - ___ = 104. ___ + 6 = 95. ___ - 2 = 4答案：1. 32. 33. 24. 35. 6题目二：选择题（每题2分，共10分）1. 算一算：3 - 2 =A. 3B. 2C. 12. 哪个数字比9大？A. 3B. 7C. 83. 哪个数字比6小？A. 4B. 5C. 74. 8 + 2 =A. 10B. 9C. 85. 13 - 5 =A. 7B. 8C. 9答案：1. C2. C3. A4. A5. B题目三：判断题（每题2分，共10分）1. 5 + 3 = 7正确（）错误（）2. 12 - 6 = 6正确（）错误（）3. 8 + 4 = 12正确（）错误（）4. 9 - 4 = 5正确（）错误（）5. 10 + 5 = 14正确（）错误（）答案：1. 错误2. 正确3. 正确4. 正确5. 错误题目四：计算题（每题5分，共20分）1. 3 + 5 = ___2. 7 - 4 = ___3. 6 + 4 - 2 = ___4. 8 + (5 - 2) = ___5. (9 - 3) + 2 = ___答案：2. 33. 84. 115. 8题目五：应用题（每题10分，共20分）1. 小明有8颗糖，他给小红3颗糖，还剩下多少颗糖？2. 餐厅有12张桌子，有8张桌子上有人，还有多少张桌子上没有人？3. 一盒蓝色的铅笔有6支，小明给了小红2支，还剩下多少支蓝色铅笔？4. 小明一家共有10个苹果，他们吃了6个苹果，还剩下多少个苹果？5. 小明有一本画册，他已经画了4页，还剩下多少页待画？答案：1. 52. 43. 44. 4总分：70分。

2020——2021学年度第二学期一年级数学同步测试及答案（人教版）《总复习》同步测试一、看图列算式。

二、投篮比赛。

（下面的篮球应该进哪个球网？连一连。

）三、解决问题。

（1）20路公共汽车上有30人，还要上车多少人就有39人？（2）花丛中有54只，有7只，比少几只？（3）李小刚同学参加绘画，和参赛每位同学握一次手，他一共握了19次手。

参加绘画比赛有多少同学？(4）有40个小三角形拼成这样的小船图形，可以拼成多少条小船？还余几个三角形？四、兔妈妈拔的比两只小兔拔的多多少个？五、逛超市。

（1）一个书包比一个足球贵多少元？（2）笑笑，买了一根跳绳，付了20元，应找回多少元？（3）至少要花多少钱，才能买到以上哪两件不同的物品？（4）航航有5元、1元若干张，他想买一根跳绳，可以怎样付钱？有几种不同的付钱方式？六、请你看图提出两个用不同方法计算的问题，并列式计算。

（1）问题：？列式：（2）问题：？列式：《总复习》同步测试答案一、看图列算式。

考查目的：采用图示和对话的方式，让学生读懂题意，利用所学知识解决实际问题，使学生在运用中对问题解决的信息辨析，能采用合适的方法进行解答，加深对加减法意义的理解。

答案：（1）24-8=16（听）（2）59+6=65（个）（3）43-4+8=47（辆）解析：图示题是情境问题的表现形式，在情境图培养学生识图能力，了解信息，整合信息从而解决问题。

这个过程是对一年级学生“四能”的培养重要途径，是今后学习“问题解决”类型的基础。

二、投篮比赛。

（下面的篮球应该进哪个球网？连一连。

）考查目的：通过数的运算练习，锻炼了学生运算能力，加强学生对计算方法的熟练程度。

答案：得数比50小的算式有：43+5 82-40 91-50 52-3 54-（17+3） 35+9-40得数比50大的算式有：7+56 60-7 77-7+20解析：此题是数的运算综合练习，形式新颖，可提高学生计算的兴趣，锻炼计算能力。

一年级数学下册认识图形（二）同步练习一、填一填（共11题；共42分）1.硬币是________形；红领巾是________形；课桌面是________形。

2.下面长方体有________个面是长方形；________个面是正方形。

3.下图中，圆有________个，正方形有________个，三角形有________个。

4.正方体有________个面，每个面都是________形，圆柱的上、下两个面是________形，它们的大小________。

5.如图，七巧板由________种图形组成，其中三角形有________个，正方形有________个。

________号图形是平行四边形，4号图形和________号图形是完全一样的。

6.长方形和正方形都有________条边，长方形的________边相等；正方形的________边相等；长方形和正方形四个角都是________。

7.数一数，下图中有________个正方形，________个三角形，________个平行四边形．8.一个正方形能剪成两个相同的________形，也能剪成两个相同的________形。

9.下面这些物体的外形分别是什么形状?________________________________________________________________10.数一数,填表格。

11.用做成一个 ，数字“4"对面的数字是________，数字“5”对面的数字是________，数字“1”对面的数字是________。

二、画一画，涂一涂（共2题；共20分）12.请你给正方形涂上绿色,圆涂上红色,三角形涂上紫色,长方形涂上蓝色。

13.分一分，画一画（1）画一条线。

分成1个三角形和1个平行四边形（2）画两条线分成2个正方形，7个长方形。

（3）画三条线分成4个三角形，3个长方形，3 个平行四边形。

三、按要求解答问题（共4题；共36分）14.把不一样的圈用“\”划去。

最新人教版小学数学一年级下册课堂同步试
题及答案(全册)
由于题目要求按照最新人教版小学数学一年级下册课堂同步试题及答案的格式来写文章，所以以下是按照试题和答案的样式进行排版的正文内容：
题目：最新人教版小学数学一年级下册课堂同步试题及答案(全册)
一、选择题
1. 下列数字中，最小的是：
A) 5 B) 3 C) 8
答案：B
2. 把下列算式改写成“o”是多少的式子：3 + 5 = 8
A) 5 + o = 8 B) 3 + o = 8 C) 3 + 5 = o
答案：C
二、填空题
1. 用“$”或“¢”填空：25 = __ $5 = __ ¢
答案：4, 250
2. 6个苹果分给3个小朋友，每个小朋友分__个苹果。

答案：2
三、计算题
1. 请计算：7 + 3 = __
答案：10
2. 请计算：9 - 5 = __
答案：4
3. 请计算：4 × 2 = __
答案：8
四、解答题
1. 用计算器计算：98 - 37 = __
答案：61
2. 改错题：2 + 3 = 5。

请找出错误并写出正确的算式。

错误：2 + 3 = 5
正确：2 + 3 = 5
五、判断题
1. 9比6大。

答案：正确
2. 4比7小。

答案：错误
六、解析题
一桶水有5升，小明喝了2升，小红喝了1升，还剩__升水。

解答：一共喝了3升，所以还剩2升。

最新人教版小学数学一年级下册课堂同步试题及答案完整版请参考教材内容。

第三单元：分类与整理第1课时：分类与整理班级：姓名: 等级: 【基础训练】一、选择题1．鸡、羊、鸭、鹅四种动物中，其中不同类的是（）。

A．羊B．鸭C．鹅2．下图中，按物品的种类可以分成（）种。

A．2 B．3 C．43．把下面铅笔分成两组,不可以()。

A．按涂色和没涂色分B．按长的和短的分C．按削和没削分4．选出与其他三个不同类的交通工具（）．A．B．C．D．5．（）和梨子、桃子、苹果是同一类的．A．手套B．三角尺C．香蕉D．白菜二、填空题6．（1）分成两类：____________、____________。

（2）分成三类：____________、____________、____________。

7．我会分类。

（1）按颜色分。

（2）按形状分。

8．分一分，填一填。

（把序号填在框里）9．将下面的动物分类，把结果整理在表中。

10．我会分一分。

（填序号）服装：________；交通工具：________；学习用品：________。

三、判断题11．把一些物体分类，不管怎么分，结果是一样的。

( ) 12．分类的标准不同，分类的结果可能不同．( )【拓展运用】四、解答题13．分一分，把图形的序号填在相应的框里。

14．写一写，涂一涂。

（1）根据上面的数据填表。

（2）涂一涂。

（3）回答：（）的个数最多，（）的个数最少。

（4）提一个问题：（）比（）多几个。

参考答案1．A2．A3．B4．B5．C6．②④⑥⑧①③⑤⑦⑨①②⑦⑧⑥⑨③④⑤7．3 4 4 4 3 48．9．3 510．①③⑧⑫②⑤⑦⑩④⑥⑨⑪11．×12．√13．地上行驶的：③；⑤；⑧；⑩；水上行驶的：①；②；⑥；天上飞的：④；⑦；⑨14．（1）5；4；6；3（2）（3）；（4）；。

全国一年级小学数学同步测试班级:___________ 姓名：___________ 分数：___________一、选择题1.猜猜看玲玲、桐桐、宁宁家的阳台上都摆着花。

玲玲住在桐桐楼下，桐桐住在宁宁楼下。

玲玲家住在第（）层。

A．1B．2C．3D．4E、5F、62.猜猜看玲玲、桐桐、宁宁家的阳台上都摆着花。

玲玲住在桐桐楼下，桐桐住在宁宁楼下。

桐桐家住在第（）层。

A．1B．2C．3D．4E、5F、63.猜猜看玲玲、桐桐、宁宁家的阳台上都摆着花。

玲玲住在桐桐楼下，桐桐住在宁宁楼下。

宁宁家住在第（）层。

A．1B．2C．3D．4E、5F、64.左边数起的第6个，就是右边数起的第（）个。

A．2B．3C．4D．55.在的上方画，在的下面画，在的左边画，在的右边画。

下面正确的是（）。

A、B、C、6.下面说法正确的是（）。

A、苹果宝宝既在西瓜的上面，又在梨宝宝的左面。

B、梨宝宝既在西瓜的上面，又在苹果宝宝的右面。

C、柚子宝宝既在梨宝宝的下面，又在西瓜的左面。

7.红花的左面有（）朵花。

A、3B、5C、8二、填空题1.帮他指一指路。

有两种走法：①可以先往________走，再往________走，就到了火车站。

②还可以先往________走，再往________走，再往________走，就到了火车站。

2.看图回答问题：①书本在花盆的________面。

②地球仪在花盆的________面。

③电视机在书本的________面。

3.下面是小芳家的客厅，小芳正在和爸爸妈妈一起看动画片呢！请你说一说。

①坐在小芳左边的是________，坐在小芳右边的是________。

②小芳的前面是________，后面是________。

③电视放在桌子的________面，桌子的下面是________。

4.认真观察右图回答问题：在的________。

在的________。

5.看图回答问题：①小鸡的上面是________。

②天鹅的下面是________。