河北省衡水中学2017届高三上学期四调考试生物试题 含答案

河北省衡水中学2017届高三上学期第二次调研考试生物试题第I卷（选择题共45分）一、单项选择题（每小题1分，共45分。

下列每小题所给选项有一项符合题意，请将正确答案的序号填涂在答题卡上）1.糖类和脂质是细胞中两种重要的有机物，下列相关叙述错误的是A．细胞膜上的脂质包括磷脂、胆固醇等B．果糖和麦芽糖均具有还原C．淀粉和脂肪水解的终产物是二氧化碳和水D．质量相同的糖类和脂肪被彻底分解时，糖类耗氧少2.形成蛋白质分子结构的层次，从小到大依次是①氨基酸②C、H、O、N等元素③氨基脱水缩合④一条或几条多肽链连接在一起⑤多肽⑥蛋白质A．②→①→③→⑤→④→⑥ B．①→③→②→④→⑥→⑤C．②→①→⑥→③→④→⑤ D．②→①→③→④→⑥→⑤3.据报载，科学家发现了一种可以分解鸡毛的角蛋白酶，有可能被用来“消化”导致疯牛病和人类克雅氏症的毒蛋白。

经实验表明，角蛋白酶确实能够破坏毒蛋白，使其丧失传染能力。

由此可知，该毒蛋白有着与鸡毛中的角蛋白相似的A.氨基酸的数量B.空间结构C.氨基酸的种类D.氨基酸的排列顺序4.如图是生物体核酸的基本组成单位——核苷酸的模式图，下列说法正确的是（1）DNA与RNA在核苷酸上的不同点只在②处（2）③在生物体中共有8种（3）若③为腺嘌呤，则④肯定为腺嘌呤脱氧核苷酸（4）若②为核糖，则④为RNA的基本组成单位（5）若③为尿嘧啶，则DNA中肯定不含④这种化合物（6）非典病毒的④有8种，②有2种A．（1）（6）B．（2）（5） C．（3）（4）D．（4）（5）5.“绵绵的春雨，是她润醒了小草，润绿了杨树，润开了报春花。

”小草被润醒了，杨树被润绿了，报春花被润开的过程中细胞中自由水与结合水的变化。

下图表示正确的是6.下列关于细胞膜的流动性和选择透过性的叙述不正确的是A．流动性的基础是组成细胞膜的磷脂分子和蛋白质分子是流动的B．选择透过性的基础是细胞膜上的载体蛋白和磷脂分子具有特异性C．细胞的胞吞和胞吐体现了细胞膜的流动性D．钾离子通过主动运输的形式进出细胞体现了细胞膜的选择透过性7.取一段长5cm的葱茎，将其纵切至4cm处。

2016-2017学年河北省衡水中学高三（上）摸底生物试卷一、选择题1．下列关于组成细胞的化合物叙述不正确的是（）A．糖原、淀粉、纤维素的基本组成单位均为葡萄糖B．脂肪在动植物细胞中均有分布C．蛋白质一旦在核糖体上合成就具有相应的结构和功能D．核糖在2碳上脱去氧原子即为脱氧核糖2．2015年7月，《科学》杂志揭示出炎症和内质的物质合成功能障碍有关，下列关于内质的叙述错误的是（）A．内质膜的基本骨架由磷脂分子和蛋白质分子共同构成B．附着在内质上的核糖体所合成的蛋白质能分泌到细胞外C．内质上面都附着核糖体D．内质可以与细胞内蛋白质的合成和加工，以及脂质的合成有关3．下列有关生物实验的说法不正确的有（）①在“观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验中，将口腔上皮细胞置入15%的盐酸溶液中水解的主要目的之一是利用盐酸改变细胞膜的通透性，加速染色剂进入细胞②利用95%的酒精提取叶绿体中色素时，需向里面加入无水碳酸钠，目的是防止色素被破坏③乙醇在酸性条件下能与灰绿色的重铬酸钾溶液反应变成橙色④测定生物组织中脂肪实验中，可滴加1﹣2滴50%盐酸洗去浮色⑤观察线粒体时用健那绿染色，线粒体被染成蓝绿色⑥二氧化碳可使溴麝香草酚蓝水溶液由蓝变绿再变黄．A．二项 B．三项 C．四项 D．五项5．a、b、c、d四图分别是四种生物的细胞结构图．下列叙述中正确的是（）A．a、b细胞中含有许多具膜结构的细胞器，这些细胞器的总和构成了生物膜系统B．d细胞没有叶绿体，但可以进行光合作用C．a细胞可代表洋葱表皮细胞，用于质壁分离实验D．c细胞由于无线粒体，所以一定不能进行有氧呼吸6．下列一定没有涉及细胞间信息交流的是（）A．相邻的高等植物细胞之间B．效应T细胞核靶细胞之间C．甲状腺细胞与肌肉细胞之间D．流感病毒抗体与流感病毒之间7．下列有关细胞结构和功能的叙述，正确的是（）A．硝化细菌没有细胞核，只能进行无丝分裂B．所有植物细胞都有叶绿体，所有动物细胞都有线粒体C．人体的少数细胞中没有细胞核或有多个细胞核D．家兔的不同细胞中蛋白质种类和数量不同，与核酸有关8．关于人体中酶与ATP的叙述，正确的是（）A．酶能为化学反应提供活化能A TP为生命活动提供能量B．酶均在核糖体中合成，ATP主要在线粒体中合成C．酶只能在生物体内发挥作用，A TP可以在生物体外发挥作用D．酶的形成需要消耗ATP，A TP的形成需要酶的催化9．如图所示某溶液中甲、乙、丙、丁四种物质通过细胞膜的过程，①②③为细胞膜相关组成成分．下列叙述中不正确的是（）A．细胞膜是一种选择透过性膜，这与图中①③有关B．若图中甲表示葡萄糖，则该动物细胞可为小肠绒毛上皮细胞C．如阻断O2对该细胞的供应，则甲、丙、丁的运输速率均会受到影响D．该膜若表示人体神经细胞膜，则代表钾离子吸收途径的是甲10．下列有关细胞分裂的说法不正确的是（）A．细胞增殖包括物质准备和细胞分裂整个连续的过程B．一个四分体中含有两对同源染色体，8条脱氧核苷酸链C．有丝分裂间期完成DNA分子的复制和有关蛋白质的合成D．秋水仙素可作用于细胞分裂前期抑制纺锤体的形成11．下列有关细胞生命历程的叙述正确的是（）A．细胞生长，核糖体的数量增加，物质交换效率增强B．减数分裂和受精作用的出现明显加快了生物进化的速度C．细胞凋亡，相关基因活动加强，不利于个体的生长发育D．癌细胞易扩散和转移的主要原因是细胞周期缩短12．下列关于细胞结构和功能的叙述，不正确的是（）A．家兔的成熟红细胞内没有核膜、线粒体膜等膜结构，是提纯细胞膜的良好材料B．细胞膜的功能之一是具有选择透过性C．功能越复杂的细胞膜，蛋白质的种类和数量越多D．组成细胞膜的脂质中，磷脂最丰富13．如图甲表示减数分裂某时期的分裂图象，乙表示减数分裂过程中每条染色体DNA含量．下列相关叙述正确的是（）A．甲图中只有一对同源染色体B．甲图位于乙图的DE段C．等位基因的分离发生于乙图的BC段D．乙图B→C细胞中染色体数不变14．如图是两种细胞中主要遗传信息的表达过程．据图分析，下列叙述中不正确的是（）A．甲没有核膜围成的细胞核，所以转录翻译同时发生在同一空间内B．两种表达过程均主要由线粒体提供能量，由细胞质提供原料C．乙细胞的基因转录形成的mRNA需要通过核孔才能进入细胞质D．若合成某条肽链时脱去了100个水分子，则该肽链中至少含有102个氧原子15．关于肺炎双球菌的体内转化实验和噬菌体侵染细菌的实验叙述，正确的是（）A．R型细菌转化成S型细菌的原理是基因重组B．噬菌体侵染细菌的实验中，搅拌的目的是为细菌提供更多的氧气C．用32P标记的噬菌体侵染未标记的细菌，离心后放射性主要在上清液D．若用未标记的噬菌体侵染35S标记的细菌，离心后放射性主要在上清液16．某双链DNA分子有100个碱基对，其中有腺嘌呤35个，下列叙述正确的是（）A．该DNA分子蕴含的遗传信息种类最多有2100种B．该DNA分子在第4次复制时消耗520个胞嘧啶脱氧核苷酸C．每个脱氧核糖上均连接着一个磷酸和一个碱基D．DNA分子每一条链中相邻的碱基通过氢键相连17．如图表示用AAbb和aaBB两个品种的某农作物培育出AABB品种的过程．有关叙述正确的是（）A．①和②所采用的方法分别是测交和自交B．经⑥获得的品种，基因型不一定是AABBC．图中基因重组仅存在于①②③中D．图中的育种原理有人工诱变和基因重组18．甲、乙、丙分别表示真核细胞核基因传递与表达的相关过程．下列叙述错误的是（）A．甲、乙、丙过程需要的原料不同B．乙、丙过程碱基互补配对方式有所不同C．丙过程涉及到三种RNAD．一个细胞周期中，甲、乙过程可多次发生19．有关豌豆植株的遗传，正确的是（）A．由A、C、T、U四种碱基参与合成的核苷酸种类有7种B．控制豌豆细胞核遗传和细胞质遗传的遗传物质分别是DNA和RNAC．一个标记为15N的双链DNA分子在含14N的培养基中复制两次后，所得的后代DNA分子中含14N和15N的脱氧核苷酸单链之比为3：1D．已知豌豆体细胞2n=14，进行“豌豆基因组测序”要测定其8条染色体20．如图简要概括了真核细胞中基因指导蛋白质合成过程中相关物质间的关系．下列说法错误的是（）A．图中①表示基因，主要位于染色体上B．图中②表示转录，该过程完成离不开RNA聚合酶的催化作用C．图中③表示翻译，该过程离不开④D．图中④中的密码子决定其携带的氨基酸的种类21．下列有关性染色体的叙述，正确的是（）A．性染色体上的基因都与性别决定有关B．含X染色体的配子都是雌配子C．男性的性染色体不可能来自祖母D．生殖细胞中只表达性染色体上的基因22．二倍体西瓜幼苗（基因型Aa）经低温处理后得到四倍体西瓜．下列有关此四倍体西瓜的说法正确的是（）A．四倍体西瓜在减数分裂过程中，细胞里最多含有八个染色体组B．将四倍体西瓜产生的花粉进行离体培养，获得的植株都是纯合子C．低温与秋水仙素作用原理相同，都能使细胞中的染色体数目加倍D．此四倍体西瓜自交后代不发生性状分离，不能为进化提供原材料23．下列关于遗传变异和育种叙述正确的是（）A．杂交育种只能利用已有基因的重组，按需选择，并不能创造新的基因B．通过花药离体培养技术获得单倍体依据的原理是细胞增殖C．非同源染色体之间易位是实现基因重组的手段之一D．培育双抗小麦依据的遗传学原理是基因的自由组合定律24．加拉帕戈斯群岛有海洋鬣鳞蜥和陆生鬣鳞蜥．他们的祖先来自南美大陆离群的陆生鬣鳞蜥．与陆生鬣鳞蜥相比，海洋鬣鳞蜥的足有部分足蹼、眼睛上方有分泌盐分的腺体，能适应低温并可以潜入海底以海藻为食．相关判断正确的是（）A．长期定向的自然选择不会改变陆生鬣鳞蜥种群的基因频率B．海洋环境能定向诱导海洋鬣鳞蜥产生适应环境的有利变异C．海洋鬣鳞蜥演变过程中不同个体的有利基因可通过重组整合到一起D．加拉帕戈斯群岛的陆生鬣鳞蜥与海洋鬣鳞蜥不可能存在生殖隔离25．下列有关生物进化和生物多样性的叙述，正确的是（）A．共同进化就是不同物种之间在相互影响中不断进化B．易地保护是对生物多样性最有效的保护C．在环境条件保持稳的前提下，种群不会发生进化D．生物多样性的形成是长期共同进化的结果26．下列有关生物多样性和进化的叙述中，不正确的是（）A．自然选择能定向改变种群的基因频率，决定了生物进化的方向B．新物种的形成通常要经过突变和基因重组、自然选择及隔离三个基因环节C．细菌在接触青霉素后会产生抗药性的突变个体，青霉素的选择作用使其生存D．蜂鸟细长的喙与倒挂金钟的筒状花萼是它们长期共同进化形成的相互适应特征27．下列能在人体内环境中进行的生理过程是（）A．丙酮酸分解成CO2和[H]B．抗体的合成及加工C．肝炎病毒的增殖D．抗体和抗原的特异性结合28．如图表示人体内的细胞与外界环境之间进行物质交换的过程．有关叙述正确的是（）A．①是血浆，血浆中不含脂肪、淀粉等物质B．细胞外液渗透压的90%以上来自Na+、Cl﹣C．③中的蛋白质含世减少时将会导致水肿D．淋巴细胞的直接内环境是②29．关于反射弧的组成示意图（虚线内为神经中枢），正确的叙述是（）A．①〜④依次是感受器、传入神经、传出神经、效应器B．中间神经元B的兴奋能传到神经元A不能传到神经元CC．C点接受刺激后该部位的膜内电位变化由正电位变为负电位D．I上含有的神经递质受体，能与相应的神经递质特异性结合30．注射乙肝疫苗，可预防乙肝．下列说法正确的是（）A．疫苗可作为引起免疫反应的抗原B．疫苗可刺激T细胞产生抗体C．疫苗可刺激浆细胞转变为记忆B细胞D．第二次接种乙肝疫苗时，记忆细胞能快速产生大量的抗体31．下列有关人体免疫系统的叙述，不正确的是（）A．面对病原体时，身体非特异性免疫启动的时间较特异性免疫早B．T细胞会辨识并裂解被病毒感染的细胞C．特异性的抗原分子和淋巴因子可向B细胞传递信息引起B细胞的增殖和分化D．脾脏、骨髓、扁桃体都是人体免疫系统的组成部分32．高等动物生命活动调节过程中，信分子在细胞间起重要作用．如图为细胞之间信息传递的模型，图中I、II表示细胞，E、F表示物质．据图分析，下列说法错误的是（）A．如图表示缩手反射过程，细胞Ⅱ膜上的F表示受体蛋白B．如图表示初次免疫过程，E经吞噬细胞处理后呈递给Ⅱ，Ⅱ受刺激后可能产生淋巴因子C．如图表示血糖调节过程，且E与F结合后，Ⅱ内糖原含量上升，则Ⅰ代表胰岛A细胞D．如图所示，若E与F结合后，促使Ⅱ产生并释放了一种物质X，且X使E的生成量增加，这种调节方式属于反馈调节33．下列关于生命活动调节的叙述，正确的是（）A．激素和酶在生物体新陈代谢过程中的作用特点都是微量、高效、促进B．被手术切除性腺的动物血液中的促性腺激素含世将降低C．血液中未参与免疫反应的淋巴细胞不都是记忆细胞D．肾上腺素的分泌活动不受神经的直接支配34．下列关于植物激素或类似物的叙述，正确的是（）A．脱落酸能够调控细胞的基因表达B．杨树顶芽的快速生长需要侧芽提供生长素C．喷施生长素类似物可以保花保果但不能疏花疏果D．密封贮藏导致水果各种激素合成增加35．如图为某海域生态系统中，生产者固定太阳能与水深关系曲线．据图分析下列说法正确的是（）A．远洋水域水深35m开始，随着水深增加生产者固定太阳能的量逐渐减少，影响这一变化的主要非生物因素是温度B．水深100m以下远洋水域中的生物，从生态系统组成成分看，主要由分解者和消费者组成；输入水深100m以下远洋水域系统中的能量形式主要是太阳能C．假设一段时间内，该海域生态系统全部生产者固定太阳能的总数值为a，全部消费者获得能量的数值为b，全部分解者获得能量的数值为c，则a＜b+cD．据统计，该海域生态系统同季节单位体积内近海水域比远洋水域物种丰富度要高，该差异体现了生物群落在水平方向上的结构特征36．下列有关种群、群落和生态系统的有关叙述，不正确的是（）A．研究种群“S”型增长曲线在渔牧养殖生产上的应用时，人们发现种群数量保持在K值左右可获得最大的经济效益B．人类活动往往会使群落演替按照不同于自然演替的速度和方向进行C．生态系统的物质循环，这里的生态系统，指的是地球上最大的生态系统一生物圈D．负反馈调节在生态系统中普遍存在，它是生态系统自我调节能力的基础二、非选择题37．某研究小组在水分充足，晴朗无风的夏日，观测到A、B两种高等植物光合速率等生理指标的日变化趋势，分别如图1和图2所示．请据图回答下列问题：（1）两种植物细胞中与光合作用暗反应有关的酶分布于，光合作用的反应式为．A、B两种植物在12：00时，细胞内产生[H]的场所有．图1中，直接引起蒸腾速率变化的指标是；据图推测导致12：00时光合速率出现低谷的环境因素主要是（填“光照强度”或“CO2”）图2中，b曲线在10：00后下降的最可能原因是，其中时刻的有机物积累最大．若给A、B植物供应14CO2，则在光合作用工程中14C的转移途径是．38．为探究2，4﹣D对插枝生根的作用，实验者设置3个烧杯，1、2分别放置等量的2，4﹣D溶液（浓度分别记为A和B），3放入等量蒸馏水，并将3组从同一植株上剪下的长势相同且等量的枝条，分别插入上述3只烧杯中，每天测量这些枝条上根的长度，将同一烧杯mm（填掉成熟叶片．去掉成熟叶片的目的是．生长素是由植物体内转化而来，与葡萄糖进入红细胞的相同之处在于IAA在细胞间运输时也需要．本实验（填“能”或“不能”）体现出生长素的作用特性．如果需要进一步实验确定促进插条生根的最适2，4﹣D浓度，实验的自变量如何设置？．39．请回答下列与动物生命活动调节有关的问题：（1）血糖浓度上升时，胰岛素分泌增加，其生理作用是．胰岛素和胰髙血糖素相互拮抗，共同维持血糖含量的稳定，血糖平衡调节中（填“存在”或“不存在”）反馈调节．当我们大量喝水后，（结构）减少抗利尿激素的生成和分泌，最终作用于靶器官，从而（填“增加”或“减少”）对水分的重吸收．体温的恒定对于人体正常的生命活动至关重要，人体热量的来源主要是细胞中．人体体温的调节方式是调节．激素调节的特点之一是通过体液运输，因此临床上常通过来检测内分泌系统的疾病．激素一经靶细胞接受并起作用后就被．40．某种植物的花色由两对等位基因A、a和B、b控制．基因A控制红色素合成（AA和Aa的效应相同）；基因B为修饰基因，BB使色素完全消失，Bb使红色素颜色淡化．现用两组纯合亲本进行杂交，实验结果如图．请回答下列问题：（1）根据上述第组杂交实验结果，可判断控制性状的两对基因遵循自由组合定律．在第1组、第2组两组杂交实验中，白花亲本的基因型分别是．若让第1组F2的所有个体自交，后代中红花：粉红花：白花的比例为．第2组亲本红花个体的基因型是，F2中开白花植株的基因型有种．（5）第2组的F2植株中的A基因频率是．41．图甲表示草原生态系统的物质循环和能量流动示意图（图中a〜e代表过程）；图乙表示该生态系统中鼠摄食后能量的流向示意图（A〜C代表能量，设牧草固定的太阳能为X），图丙表示某生物种群的增长速率．请据图回答：（1）图甲中，包含的生态系统的成分有，体现的种间关系有．图中有食物链条．若图丙为鼠种群增长速率，在t1时期种群的年龄组成为型，在t2时期后，种群数量将．狼能够依据鼠留下的气味去捕食，鼠同样也能够依据狼的气味或行为躲避猎捕，这说明信息传递能够．草原群落中的碳元素进入无机环境的主要途径是（填生理过程）．（5）图乙中的A表示鼠同化的总能量；B的能量除图中所示去路外，还有一部分是．能量在第一营养级和第二营养级之间的传递效率为（用题目中提供的宇母或文宇表示），由图乙可以总结出生态系统能量流动的主要特点是．42．请回答下列与微生物有关的问题：（1）土壤中具有分解尿素的细菌，此类细菌能产生脲酶，该酶能将尿素分解成．为从富含尿素的土壤中分离获得尿素分解菌的单菌落，某同学设计了甲、乙两种培养基（成培养基甲（填“能”或“不能”）用于分离和鉴别尿素分解菌，原因是；培养基乙（填“能”或“不能”）用于分离和鉴别尿素分解菌，原因是．如分别取0.1mL已稀释102倍的水样分别涂布到四个琼脂固体培养基的表面进行培养，培养基记录到产生脲酶的细菌的菌落数分别为161、155、158、370，则每升原水样中该细菌数为．纯化细菌时使用的培养基一般用法灭菌，（填“可”或“不可”）用加入抗生素的方法防止杂菌感染．（5）某小组采用平板划线法分离某样本的该细菌．在第二次及以后的划线时，总是从上一次划线的末端开始划线．这样做的目的是．（6）尿素分解菌在﹣20℃长期保存时，菌液中常需要加入一定量的（填“石蜡”“蒸馏水”或“甘油”）．43．回答下列与生物工程有关的内容：（1）基因工程技术中，是将目的基因导入植物细胞最常用的方法，其中的Ti质粒上的T﹣DNA是指．获得该基因后，将该基因在反应体系中扩增时需要添加的有机物质有．试管婴儿技术是指采用人工方法将卵子与精子从人体内取出并在体外受精，发育成胚胎后，再移植回母体子宫内，以达到受孕目的一种技术．顺利受精必须满足两个条件：来自父方的精子要进行；来自母方的卵母细胞要．（填生物技术）是培育试管婴儿最后一道工序．一般来说，该技术操作比较合适的时期是．与传统方法生成的抗体相比，单克隆抗体逊主要的优点是特异性强、灵敏度高、．在癌症治疗时，把抗癌细胞的单克隆抗体跟相结合，制成的“生物导弹”，借助单克隆抗体的作用，将药物带到癌细胞位置，将其在原位杀死．桑基鱼塘生态系统能充分利用废弃物中的能量，形成无废弃物农业，这主要遵循了生态工程的原理．同时，通过饲养家禽、家畜，栽培食用菌，提高农民经济收人，使保护环境和发展经济相互协调，这又体现了生态工程的原理．我国西北一些地区年降雨通少，适宜种植灌木和草，却被硬性规定种植属于乔木的杨树，致使许多地方的杨树长成半死不活状，结果防护林成为残败的“灰色长城”．其失败的原因主要是违背了原理．2016-2017学年河北省衡水中学高三（上）摸底生物试卷参考答案与试题解析一、选择题1．下列关于组成细胞的化合物叙述不正确的是（）A．糖原、淀粉、纤维素的基本组成单位均为葡萄糖B．脂肪在动植物细胞中均有分布C．蛋白质一旦在核糖体上合成就具有相应的结构和功能D．核糖在2碳上脱去氧原子即为脱氧核糖【考点】糖类的种类及其分布和功能；脂质的种类及其功能．【分析】1、糖类种类有：①单糖：葡萄糖（重要能源）、果糖（植物）、核糖、脱氧核糖（构成核酸）、半乳糖（动物）．②二糖：蔗糖、麦芽糖（植物）；乳糖（动物）．③多糖：淀粉、纤维素（植物）；糖原（动物）．2、核糖体上合成的蛋白质需通过加工后才具有生理功能．【解答】解：A、多糖淀粉、纤维素和糖原的基本组成单位均为葡萄糖，A正确；B、脂肪在动植物细胞中均有分布，属于良好的储能物质，B正确；C、在核糖体中合成的蛋白质，有的需要经内质和高尔基体加工后才具有相应的结构与功能（如分泌蛋白），C错误；D、核糖在2碳上脱去氧原子即为脱氧核糖，核糖组成RNA，脱氧核糖组成DNA，D正确．故选：C．【点评】本题的知识点是糖类的分类和分布，对于糖类的分类和分布的记忆是本题考查的重点．2．2015年7月，《科学》杂志揭示出炎症和内质的物质合成功能障碍有关，下列关于内质的叙述错误的是（）A．内质膜的基本骨架由磷脂分子和蛋白质分子共同构成B．附着在内质上的核糖体所合成的蛋白质能分泌到细胞外C．内质上面都附着核糖体D．内质可以与细胞内蛋白质的合成和加工，以及脂质的合成有关【考点】细胞器中其他器官的主要功能．【分析】内质能有效地增加细胞内的膜面积，其外连细胞膜，内连核膜，将细胞中的各种结构连成一个整体，具有承担细胞内物质运输的作用．根据内质膜上有没有附着核糖体，将内质分为滑面型内质和粗面型内质两种．滑面内质上没有核糖体附着，这种内质所占比例较少，但功能较复杂，它与脂类、糖类代谢有关；粗面内质上附着有核糖体，其排列也较滑面内质规则，功能主要与蛋白质的合成有关．【解答】解：A、内质膜的基本骨架由磷脂分子构成，即磷脂双分子层，A错误；B、附着在内质上的核糖体能合成分泌蛋白，B正确；C、内质包括附着核糖体的内质和滑面内质，C错误；D、内质是一种状结构，是细胞内蛋白质合成和加工，以及脂质合成的“车间”，D正确．故选：AC．【点评】本题考查细胞结构和功能，重点考查细胞器的相关知识，要求考生识记细胞中内质的结构、分布和功能，能结合所学的知识准确判断各选项．3．下列有关生物实验的说法不正确的有（）①在“观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验中，将口腔上皮细胞置入15%的盐酸溶液中水解的主要目的之一是利用盐酸改变细胞膜的通透性，加速染色剂进入细胞②利用95%的酒精提取叶绿体中色素时，需向里面加入无水碳酸钠，目的是防止色素被破坏③乙醇在酸性条件下能与灰绿色的重铬酸钾溶液反应变成橙色④测定生物组织中脂肪实验中，可滴加1﹣2滴50%盐酸洗去浮色⑤观察线粒体时用健那绿染色，线粒体被染成蓝绿色⑥二氧化碳可使溴麝香草酚蓝水溶液由蓝变绿再变黄．A．二项 B．三项 C．四项 D．五项【考点】DNA、RNA在细胞中的分布实验；观察线粒体和叶绿体；叶绿体色素的提取和分离实验．【分析】阅读题干可知本题是考查课本多个常见实验的相关知识，先阅读题干找出实验目的，根据实验目的对相关知识进行梳理，并根据问题提示结合基础知识进行回答．【解答】解：①在“观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验中，将口腔上皮细胞置入8%的盐酸溶液中水解的主要目的之一是利用盐酸改变细胞膜的通透性，加速染色剂进入细胞，①错误；②利用95%的酒精提取叶绿体中色素时，需向里面加入无水碳酸钙，目的是防止色素被破坏，②错误；③乙醇在酸性条件下能与橙色的重铬酸钾溶液反应变成灰绿色，③错误；④测定生物组织中脂肪实验中，可滴加1﹣2滴50%酒精洗去浮色，④错误；⑤观察线粒体时用健那绿染色，线粒体被染成蓝绿色，⑤正确；⑥二氧化碳可使溴麝香草酚蓝水溶液由蓝变绿再变黄，⑥正确．故选：C．【点评】本题考查课本基础实验的原理和选材，要求学生理解实验目的、原理、方法和操作步骤，掌握相关的操作技能，能将这些实验涉及的方法和技能进行综合运用；并对实验现象和结果进行解释、分析、处理．．．．．【考点】检测还原糖的实验；检测蛋白质的实验；检测脂肪的实验．【分析】生物组织中化合物的鉴定：（1）斐林试剂可用于鉴定还原糖，在水浴加热的条件下，溶液的颜色变化为砖红色（沉淀）．斐林试剂只能检验生物组织中还原糖（如葡萄糖、麦芽糖、果糖）存在与否，而不能鉴定非还原性糖（如淀粉、蔗糖）．蛋白质可与双缩脲试剂产生紫色反应．脂肪可用苏丹Ⅲ染液（或苏丹Ⅳ染液）鉴定，呈橘黄色（或红色）．淀粉遇碘液变蓝．【解答】解：A、白萝卜或梨富含还原糖，且颜色浅，在水浴加热的条件下，可与斐林试剂发生反应生成砖红色沉淀，A正确；。

河北省衡水中学2017届高三上学期期末考试理综生物试题1.下列有关真核细胞结构的叙述，错误的是（）A.液泡中含有花青素、蛋白质、糖类等物质，可维持细胞渗透压B.脂质是生物膜的主要组成成分，参与生命活动的调节C.生物膜上的蛋白质与物质交换有关，而与生物催化作用无关D.洋葱根尖细胞无叶绿体，但根尖细胞可培养出含叶绿体的个体2.2017年1月9号，86岁的中国女科学家屠呦呦荣获2016年度中国国家最高科学技术奖，她还曾获2015年诺贝尔生理医学奖，她及所在的团队研制的抗疟药青蒿素40年来挽救了数百万人的生命。

研究人员已经弄清了青蒿细胞中青蒿素的合成途径（如图中实线方框内所示)，并且发现酵母细胞也能够产生合成青蒿酸的中间产物FPP (如图中虚线方框内所示)。

（）下列说法错误的是A.在FPP合成酶基因表达过程中，mRNA通过核孔进入细胞质B.根据图示代谢过程，科学家在培育能产生青蒿素的酵母细胞过程中，需要向酵母细胞中导入ADS酶基因和CYP71AV1酶基因C.酵母细胞导入相关基因后，这些基因能正常表达，但酵母菌合成的青蒿素仍很少，根据图解分析原因可能是酵母细胞中部分FPP用于合成固醇D.图中②过程需要氨基酸、tRNA、核糖体的参与，与线粒体无关3.去甲肾上腺素(NE)既是肾上腺髄质细胞分泌的激素，也是某些“神经一肌肉”接点处神经元分泌的神经递质，这种递质可与突触后膜受体结合，引发突触后神经元兴奋，也可与突触前膜受体结合，抑制NE继续分泌。

下列说法错误的是（）A.NE既参与神经调节，也参与体液调节B.NE作用于突触后膜，促进Na+外流C.NE与突触前膜受体结合，抑制神经元继续分泌属于反馈调节D.突触后神经元兴奋的产生，实现了化学信号与电信号的转换4.下图是两种细胞增殖方式染色体行为示意图，相关叙述不正确的是（）A.甲种方式姐妹染色单体分开，使子细胞都含有P1、P2、M1、M2B.乙种方式P1和M1、P2和M2分离，子细胞具有不同组合的染色体C.利用甲种方式繁殖后代，有利于生物遗传性状的稳定和物种的进化D.繁殖过程中存在乙种方式，有利于种群适应环境和进化5.下列关于人体细胞生命历程的说法，错误的是（）A.细胞分化，核遗传质没有发生改变，但mRNA有变化B.细胞衰老，细胞核变大，代谢速率减慢，细胞内各种酶活性降低，细胞膜通透性改变C.细胞凋亡，相关基因活动加强，有利于个体的生长发育D.细胞癌变，细胞膜的成分发生改变，有的产生甲胎蛋白、癌胚抗原等物质6.社鼠山生1个月后即性成熟，科研人员对期泊中一个岛屿的社鼠种群特征进行调查研究，部分结果如图，据图分析正确的是（）A．上半年种群中幼年个体所占比例高于下半年B．社鼠在夏秋季出生率大于死亡率C．迁入和迁出是影响社鼠种群密度的主要因素D．种群密度增大过程中，雄性死亡率高于雌性个体29.(10分，除（3)外每空1分）如图表示在适宜温度和一定浓度条件下，光照强度对甲、乙两种绿色植物净光合速率的影响曲线。

第Ⅰ卷（选择题：共45分）注意事项：1.答卷Ⅰ前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考试科目用铅笔涂写在答题卡上。

2.答卷Ⅰ时，每小题选出答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。

如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案。

不能答在试题卷上。

一、单项选择题（每小题1分，共45分。

下列每小题所给选项有一项符合题意，请将正确答案的序号填涂在答题卡上）1．蛋白质是决定生物体结构和功能的重要物质。

下列相关叙述错误的是（）A．氨基酸之间脱水缩合生成的H2O中，氢来自于氨基和羧基B．细胞内蛋白质发生水解时，通常需要另一种蛋白质的参与C．蛋白质的基本性质不仅与碳骨架有关，而且也与R基有关D．细胞膜、细胞质基质中负责转运氨基酸的载体都是蛋白质【答案】D【考点定位】蛋白质【名师点睛】本题考查蛋白质的相关知识，意在考查考生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。

2．下图为某生物的细胞核及相关结构示意图。

以下叙述错误的是（）A．该生物为动物或低等植物B．核孔是大分子物质进出的通道，具有选择性C．染色体解螺旋形成染色质的同时，DNA分子的双螺旋结构也随之解旋D．细胞骨架能维持细胞形态，保持细胞内部结构的有序性【答案】C【考点定位】细胞的结构和功能【名师点睛】能准确掌握动植物细胞的结构特点、细胞的结构和功能，注意知识的内在联系。

3．甲、乙分别为物质进出细胞的坐标图和模式图，下列相关说法正确的是（）A．甲、乙所代表的物质运输方式没有共同点B．图乙的物质运输过程与细胞膜的流动性无关C．图乙所示的细胞可能是红细胞D．婴幼儿肠道吸收乳汁中的免疫球蛋白的过程可用图乙中的跨膜运输方式表示【答案】C【解析】甲、乙所代表的物质运输方式的共同点是都需要载体，A错；乙的运输方式是协助扩散，需要载体蛋白的协助，属于功能特点，而功能特点的基础是结构特点，即一定的流动性，故B错；乙的运输方式是协助扩散，红细胞吸收葡萄糖属于协助扩散，故C正确；婴幼儿肠道吸收乳汁中的免疫球蛋白（大分子）的过程，不可用图示过程表示，故D错。

2016-2017学年河北省衡水中学高三（上）摸底生物试卷一、选择题1．下列关于组成细胞的化合物叙述不正确的是（）A．糖原、淀粉、纤维素的基本组成单位均为葡萄糖B．脂肪在动植物细胞中均有分布C．蛋白质一旦在核糖体上合成就具有相应的结构和功能D．核糖在2号碳上脱去氧原子即为脱氧核糖2．2015年7月，《科学》杂志揭示出炎症和内质网的物质合成功能障碍有关，下列关于内质网的叙述错误的是（）A．内质网膜的基本骨架由磷脂分子和蛋白质分子共同构成B．附着在内质网上的核糖体所合成的蛋白质能分泌到细胞外C．内质网上面都附着核糖体D．内质网可以与细胞内蛋白质的合成和加工，以及脂质的合成有关3．下列有关生物实验的说法不正确的有（）①在“观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验中，将口腔上皮细胞置入15%的盐酸溶液中水解的主要目的之一是利用盐酸改变细胞膜的通透性，加速染色剂进入细胞②利用95%的酒精提取叶绿体中色素时，需向里面加入无水碳酸钠，目的是防止色素被破坏③乙醇在酸性条件下能与灰绿色的重铬酸钾溶液反应变成橙色④测定生物组织中脂肪实验中，可滴加1﹣2滴50%盐酸洗去浮色⑤观察线粒体时用健那绿染色，线粒体被染成蓝绿色⑥二氧化碳可使溴麝香草酚蓝水溶液由蓝变绿再变黄．A．二项 B．三项 C．四项 D．五项5．a、b、c、d四图分别是四种生物的细胞结构图．下列叙述中正确的是（）A．a、b细胞中含有许多具膜结构的细胞器，这些细胞器的总和构成了生物膜系统B．d细胞没有叶绿体，但可以进行光合作用C．a细胞可代表洋葱表皮细胞，用于质壁分离实验D．c细胞由于无线粒体，所以一定不能进行有氧呼吸6．下列一定没有涉及细胞间信息交流的是（）A．相邻的高等植物细胞之间B．效应T细胞核靶细胞之间C．甲状腺细胞与肌肉细胞之间D．流感病毒抗体与流感病毒之间7．下列有关细胞结构和功能的叙述，正确的是（）A．硝化细菌没有细胞核，只能进行无丝分裂B．所有植物细胞都有叶绿体，所有动物细胞都有线粒体C．人体的少数细胞中没有细胞核或有多个细胞核D．家兔的不同细胞中蛋白质种类和数量不同，与核酸有关8．关于人体中酶与ATP的叙述，正确的是（）A．酶能为化学反应提供活化能A TP为生命活动提供能量B．酶均在核糖体中合成，ATP主要在线粒体中合成C．酶只能在生物体内发挥作用，A TP可以在生物体外发挥作用D．酶的形成需要消耗ATP，A TP的形成需要酶的催化9．如图所示某溶液中甲、乙、丙、丁四种物质通过细胞膜的过程，①②③为细胞膜相关组成成分．下列叙述中不正确的是（）A．细胞膜是一种选择透过性膜，这与图中①③有关B．若图中甲表示葡萄糖，则该动物细胞可为小肠绒毛上皮细胞C．如阻断O2对该细胞的供应，则甲、丙、丁的运输速率均会受到影响D．该膜若表示人体神经细胞膜，则代表钾离子吸收途径的是甲10．下列有关细胞分裂的说法不正确的是（）A．细胞增殖包括物质准备和细胞分裂整个连续的过程B．一个四分体中含有两对同源染色体，8条脱氧核苷酸链C．有丝分裂间期完成DNA分子的复制和有关蛋白质的合成D．秋水仙素可作用于细胞分裂前期抑制纺锤体的形成11．下列有关细胞生命历程的叙述正确的是（）A．细胞生长，核糖体的数量增加，物质交换效率增强B．减数分裂和受精作用的出现明显加快了生物进化的速度C．细胞凋亡，相关基因活动加强，不利于个体的生长发育D．癌细胞易扩散和转移的主要原因是细胞周期缩短12．下列关于细胞结构和功能的叙述，不正确的是（）A．家兔的成熟红细胞内没有核膜、线粒体膜等膜结构，是提纯细胞膜的良好材料B．细胞膜的功能之一是具有选择透过性C．功能越复杂的细胞膜，蛋白质的种类和数量越多D．组成细胞膜的脂质中，磷脂最丰富13．如图甲表示减数分裂某时期的分裂图象，乙表示减数分裂过程中每条染色体DNA含量．下列相关叙述正确的是（）A．甲图中只有一对同源染色体B．甲图位于乙图的DE段C．等位基因的分离发生于乙图的BC段D．乙图B→C细胞中染色体数不变14．如图是两种细胞中主要遗传信息的表达过程．据图分析，下列叙述中不正确的是（）A．甲没有核膜围成的细胞核，所以转录翻译同时发生在同一空间内B．两种表达过程均主要由线粒体提供能量，由细胞质提供原料C．乙细胞的基因转录形成的mRNA需要通过核孔才能进入细胞质D．若合成某条肽链时脱去了100个水分子，则该肽链中至少含有102个氧原子15．关于肺炎双球菌的体内转化实验和噬菌体侵染细菌的实验叙述，正确的是（）A．R型细菌转化成S型细菌的原理是基因重组B．噬菌体侵染细菌的实验中，搅拌的目的是为细菌提供更多的氧气C．用32P标记的噬菌体侵染未标记的细菌，离心后放射性主要在上清液D．若用未标记的噬菌体侵染35S标记的细菌，离心后放射性主要在上清液16．某双链DNA分子有100个碱基对，其中有腺嘌呤35个，下列叙述正确的是（）A．该DNA分子蕴含的遗传信息种类最多有2100种B．该DNA分子在第4次复制时消耗520个胞嘧啶脱氧核苷酸C．每个脱氧核糖上均连接着一个磷酸和一个碱基D．DNA分子每一条链中相邻的碱基通过氢键相连17．如图表示用AAbb和aaBB两个品种的某农作物培育出AABB品种的过程．有关叙述正确的是（）A．①和②所采用的方法分别是测交和自交B．经⑥获得的品种，基因型不一定是AABBC．图中基因重组仅存在于①②③中D．图中的育种原理有人工诱变和基因重组18．甲、乙、丙分别表示真核细胞核基因传递与表达的相关过程．下列叙述错误的是（）A．甲、乙、丙过程需要的原料不同B．乙、丙过程碱基互补配对方式有所不同C．丙过程涉及到三种RNAD．一个细胞周期中，甲、乙过程可多次发生19．有关豌豆植株的遗传，正确的是（）A．由A、C、T、U四种碱基参与合成的核苷酸种类有7种B．控制豌豆细胞核遗传和细胞质遗传的遗传物质分别是DNA和RNAC．一个标记为15N的双链DNA分子在含14N的培养基中复制两次后，所得的后代DNA分子中含14N和15N的脱氧核苷酸单链之比为3：1D．已知豌豆体细胞2n=14，进行“豌豆基因组测序”要测定其8条染色体20．如图简要概括了真核细胞中基因指导蛋白质合成过程中相关物质间的关系．下列说法错误的是（）A．图中①表示基因，主要位于染色体上B．图中②表示转录，该过程完成离不开RNA聚合酶的催化作用C．图中③表示翻译，该过程离不开④D．图中④中的密码子决定其携带的氨基酸的种类21．下列有关性染色体的叙述，正确的是（）A．性染色体上的基因都与性别决定有关B．含X染色体的配子都是雌配子C．男性的性染色体不可能来自祖母D．生殖细胞中只表达性染色体上的基因22．二倍体西瓜幼苗（基因型Aa）经低温处理后得到四倍体西瓜．下列有关此四倍体西瓜的说法正确的是（）A．四倍体西瓜在减数分裂过程中，细胞里最多含有八个染色体组B．将四倍体西瓜产生的花粉进行离体培养，获得的植株都是纯合子C．低温与秋水仙素作用原理相同，都能使细胞中的染色体数目加倍D．此四倍体西瓜自交后代不发生性状分离，不能为进化提供原材料23．下列关于遗传变异和育种叙述正确的是（）A．杂交育种只能利用已有基因的重组，按需选择，并不能创造新的基因B．通过花药离体培养技术获得单倍体依据的原理是细胞增殖C．非同源染色体之间易位是实现基因重组的手段之一D．培育双抗小麦依据的遗传学原理是基因的自由组合定律24．加拉帕戈斯群岛有海洋鬣鳞蜥和陆生鬣鳞蜥．他们的祖先来自南美大陆离群的陆生鬣鳞蜥．与陆生鬣鳞蜥相比，海洋鬣鳞蜥的足有部分足蹼、眼睛上方有分泌盐分的腺体，能适应低温并可以潜入海底以海藻为食．相关判断正确的是（）A．长期定向的自然选择不会改变陆生鬣鳞蜥种群的基因频率B．海洋环境能定向诱导海洋鬣鳞蜥产生适应环境的有利变异C．海洋鬣鳞蜥演变过程中不同个体的有利基因可通过重组整合到一起D．加拉帕戈斯群岛的陆生鬣鳞蜥与海洋鬣鳞蜥不可能存在生殖隔离25．下列有关生物进化和生物多样性的叙述，正确的是（）A．共同进化就是不同物种之间在相互影响中不断进化B．易地保护是对生物多样性最有效的保护C．在环境条件保持稳的前提下，种群不会发生进化D．生物多样性的形成是长期共同进化的结果26．下列有关生物多样性和进化的叙述中，不正确的是（）A．自然选择能定向改变种群的基因频率，决定了生物进化的方向B．新物种的形成通常要经过突变和基因重组、自然选择及隔离三个基因环节C．细菌在接触青霉素后会产生抗药性的突变个体，青霉素的选择作用使其生存D．蜂鸟细长的喙与倒挂金钟的筒状花萼是它们长期共同进化形成的相互适应特征27．下列能在人体内环境中进行的生理过程是（）A．丙酮酸分解成CO2和[H]B．抗体的合成及加工C．肝炎病毒的增殖D．抗体和抗原的特异性结合28．如图表示人体内的细胞与外界环境之间进行物质交换的过程．有关叙述正确的是（）A．①是血浆，血浆中不含脂肪、淀粉等物质B．细胞外液渗透压的90%以上来自Na+、Cl﹣C．③中的蛋白质含世减少时将会导致水肿D．淋巴细胞的直接内环境是②29．关于反射弧的组成示意图（虚线内为神经中枢），正确的叙述是（）A．①〜④依次是感受器、传入神经、传出神经、效应器B．中间神经元B的兴奋能传到神经元A不能传到神经元CC．C点接受刺激后该部位的膜内电位变化由正电位变为负电位D．I上含有的神经递质受体，能与相应的神经递质特异性结合30．注射乙肝疫苗，可预防乙肝．下列说法正确的是（）A．疫苗可作为引起免疫反应的抗原B．疫苗可刺激T细胞产生抗体C．疫苗可刺激浆细胞转变为记忆B细胞D．第二次接种乙肝疫苗时，记忆细胞能快速产生大量的抗体31．下列有关人体免疫系统的叙述，不正确的是（）A．面对病原体时，身体非特异性免疫启动的时间较特异性免疫早B．T细胞会辨识并裂解被病毒感染的细胞C．特异性的抗原分子和淋巴因子可向B细胞传递信息引起B细胞的增殖和分化D．脾脏、骨髓、扁桃体都是人体免疫系统的组成部分32．高等动物生命活动调节过程中，信号分子在细胞间起重要作用．如图为细胞之间信息传递的模型，图中I、II表示细胞，E、F表示物质．据图分析，下列说法错误的是（）A．如图表示缩手反射过程，细胞Ⅱ膜上的F表示受体蛋白B．如图表示初次免疫过程，E经吞噬细胞处理后呈递给Ⅱ，Ⅱ受刺激后可能产生淋巴因子C．如图表示血糖调节过程，且E与F结合后，Ⅱ内糖原含量上升，则Ⅰ代表胰岛A细胞D．如图所示，若E与F结合后，促使Ⅱ产生并释放了一种物质X，且X使E的生成量增加，这种调节方式属于反馈调节33．下列关于生命活动调节的叙述，正确的是（）A．激素和酶在生物体新陈代谢过程中的作用特点都是微量、高效、促进B．被手术切除性腺的动物血液中的促性腺激素含世将降低C．血液中未参与免疫反应的淋巴细胞不都是记忆细胞D．肾上腺素的分泌活动不受神经的直接支配34．下列关于植物激素或类似物的叙述，正确的是（）A．脱落酸能够调控细胞的基因表达B．杨树顶芽的快速生长需要侧芽提供生长素C．喷施生长素类似物可以保花保果但不能疏花疏果D．密封贮藏导致水果各种激素合成增加35．如图为某海域生态系统中，生产者固定太阳能与水深关系曲线．据图分析下列说法正确的是（）A．远洋水域水深35m开始，随着水深增加生产者固定太阳能的量逐渐减少，影响这一变化的主要非生物因素是温度B．水深100m以下远洋水域中的生物，从生态系统组成成分看，主要由分解者和消费者组成；输入水深100m以下远洋水域系统中的能量形式主要是太阳能C．假设一段时间内，该海域生态系统全部生产者固定太阳能的总数值为a，全部消费者获得能量的数值为b，全部分解者获得能量的数值为c，则a＜b+cD．据统计，该海域生态系统同季节单位体积内近海水域比远洋水域物种丰富度要高，该差异体现了生物群落在水平方向上的结构特征36．下列有关种群、群落和生态系统的有关叙述，不正确的是（）A．研究种群“S”型增长曲线在渔牧养殖生产上的应用时，人们发现种群数量保持在K值左右可获得最大的经济效益B．人类活动往往会使群落演替按照不同于自然演替的速度和方向进行C．生态系统的物质循环，这里的生态系统，指的是地球上最大的生态系统一生物圈D．负反馈调节在生态系统中普遍存在，它是生态系统自我调节能力的基础二、非选择题37．某研究小组在水分充足，晴朗无风的夏日，观测到A、B两种高等植物光合速率等生理指标的日变化趋势，分别如图1和图2所示．请据图回答下列问题：（1）两种植物细胞中与光合作用暗反应有关的酶分布于，光合作用的反应式为．A、B两种植物在12：00时，细胞内产生[H]的场所有．图1中，直接引起蒸腾速率变化的指标是；据图推测导致12：00时光合速率出现低谷的环境因素主要是（填“光照强度”或“CO2”）图2中，b曲线在10：00后下降的最可能原因是，其中时刻的有机物积累最大．若给A、B植物供应14CO2，则在光合作用工程中14C的转移途径是．38．为探究2，4﹣D对插枝生根的作用，实验者设置3个烧杯，1、2分别放置等量的2，4﹣D溶液（浓度分别记为A和B），3号放入等量蒸馏水，并将3组从同一植株上剪下的长势相同且等量的枝条，分别插入上述3只烧杯中，每天测量这些枝条上根的长度，将同一烧mm（填掉成熟叶片．去掉成熟叶片的目的是．生长素是由植物体内转化而来，与葡萄糖进入红细胞的相同之处在于IAA在细胞间运输时也需要．本实验（填“能”或“不能”）体现出生长素的作用特性．如果需要进一步实验确定促进插条生根的最适2，4﹣D浓度，实验的自变量如何设置？．39．请回答下列与动物生命活动调节有关的问题：（1）血糖浓度上升时，胰岛素分泌增加，其生理作用是．胰岛素和胰髙血糖素相互拮抗，共同维持血糖含量的稳定，血糖平衡调节中（填“存在”或“不存在”）反馈调节．当我们大量喝水后，（结构）减少抗利尿激素的生成和分泌，最终作用于靶器官，从而（填“增加”或“减少”）对水分的重吸收．体温的恒定对于人体正常的生命活动至关重要，人体热量的来源主要是细胞中．人体体温的调节方式是调节．激素调节的特点之一是通过体液运输，因此临床上常通过来检测内分泌系统的疾病．激素一经靶细胞接受并起作用后就被．40．某种植物的花色由两对等位基因A、a和B、b控制．基因A控制红色素合成（AA和Aa的效应相同）；基因B为修饰基因，BB使色素完全消失，Bb使红色素颜色淡化．现用两组纯合亲本进行杂交，实验结果如图．请回答下列问题：（1）根据上述第组杂交实验结果，可判断控制性状的两对基因遵循自由组合定律．在第1组、第2组两组杂交实验中，白花亲本的基因型分别是．若让第1组F2的所有个体自交，后代中红花：粉红花：白花的比例为．第2组亲本红花个体的基因型是，F2中开白花植株的基因型有种．（5）第2组的F2植株中的A基因频率是．41．图甲表示草原生态系统的物质循环和能量流动示意图（图中a〜e代表过程）；图乙表示该生态系统中鼠摄食后能量的流向示意图（A〜C代表能量，设牧草固定的太阳能为X），图丙表示某生物种群的增长速率．请据图回答：（1）图甲中，包含的生态系统的成分有，体现的种间关系有．图中有食物链条．若图丙为鼠种群增长速率，在t1时期种群的年龄组成为型，在t2时期后，种群数量将．狼能够依据鼠留下的气味去捕食，鼠同样也能够依据狼的气味或行为躲避猎捕，这说明信息传递能够．草原群落中的碳元素进入无机环境的主要途径是（填生理过程）．（5）图乙中的A表示鼠同化的总能量；B的能量除图中所示去路外，还有一部分是．能量在第一营养级和第二营养级之间的传递效率为（用题目中提供的宇母或文宇表示），由图乙可以总结出生态系统能量流动的主要特点是．42．请回答下列与微生物有关的问题：（1）土壤中具有分解尿素的细菌，此类细菌能产生脲酶，该酶能将尿素分解成．为从富含尿素的土壤中分离获得尿素分解菌的单菌落，某同学设计了甲、乙两种培养基（成培养基甲（填“能”或“不能”）用于分离和鉴别尿素分解菌，原因是；培养基乙（填“能”或“不能”）用于分离和鉴别尿素分解菌，原因是．如分别取0.1mL已稀释102倍的水样分别涂布到四个琼脂固体培养基的表面进行培养，培养基记录到产生脲酶的细菌的菌落数分别为161、155、158、370，则每升原水样中该细菌数为．纯化细菌时使用的培养基一般用法灭菌，（填“可”或“不可”）用加入抗生素的方法防止杂菌感染．（5）某小组采用平板划线法分离某样本的该细菌．在第二次及以后的划线时，总是从上一次划线的末端开始划线．这样做的目的是．（6）尿素分解菌在﹣20℃长期保存时，菌液中常需要加入一定量的（填“石蜡”“蒸馏水”或“甘油”）．43．回答下列与生物工程有关的内容：（1）基因工程技术中，是将目的基因导入植物细胞最常用的方法，其中的Ti质粒上的T﹣DNA是指．获得该基因后，将该基因在反应体系中扩增时需要添加的有机物质有．试管婴儿技术是指采用人工方法将卵子与精子从人体内取出并在体外受精，发育成胚胎后，再移植回母体子宫内，以达到受孕目的一种技术．顺利受精必须满足两个条件：来自父方的精子要进行；来自母方的卵母细胞要．（填生物技术）是培育试管婴儿最后一道工序．一般来说，该技术操作比较合适的时期是．与传统方法生成的抗体相比，单克隆抗体逊主要的优点是特异性强、灵敏度高、．在癌症治疗时，把抗癌细胞的单克隆抗体跟相结合，制成的“生物导弹”，借助单克隆抗体的作用，将药物带到癌细胞位置，将其在原位杀死．桑基鱼塘生态系统能充分利用废弃物中的能量，形成无废弃物农业，这主要遵循了生态工程的原理．同时，通过饲养家禽、家畜，栽培食用菌，提高农民经济收人，使保护环境和发展经济相互协调，这又体现了生态工程的原理．我国西北一些地区年降雨通少，适宜种植灌木和草，却被硬性规定种植属于乔木的杨树，致使许多地方的杨树长成半死不活状，结果防护林成为残败的“灰色长城”．其失败的原因主要是违背了原理．2016-2017学年河北省衡水中学高三（上）摸底生物试卷参考答案与试题解析一、选择题1．下列关于组成细胞的化合物叙述不正确的是（）A．糖原、淀粉、纤维素的基本组成单位均为葡萄糖B．脂肪在动植物细胞中均有分布C．蛋白质一旦在核糖体上合成就具有相应的结构和功能D．核糖在2号碳上脱去氧原子即为脱氧核糖【考点】糖类的种类及其分布和功能；脂质的种类及其功能．【分析】1、糖类种类有：①单糖：葡萄糖（重要能源）、果糖（植物）、核糖、脱氧核糖（构成核酸）、半乳糖（动物）．②二糖：蔗糖、麦芽糖（植物）；乳糖（动物）．③多糖：淀粉、纤维素（植物）；糖原（动物）．2、核糖体上合成的蛋白质需通过加工后才具有生理功能．【解答】解：A、多糖淀粉、纤维素和糖原的基本组成单位均为葡萄糖，A正确；B、脂肪在动植物细胞中均有分布，属于良好的储能物质，B正确；C、在核糖体中合成的蛋白质，有的需要经内质网和高尔基体加工后才具有相应的结构与功能（如分泌蛋白），C错误；D、核糖在2号碳上脱去氧原子即为脱氧核糖，核糖组成RNA，脱氧核糖组成DNA，D正确．故选：C．【点评】本题的知识点是糖类的分类和分布，对于糖类的分类和分布的记忆是本题考查的重点．2．2015年7月，《科学》杂志揭示出炎症和内质网的物质合成功能障碍有关，下列关于内质网的叙述错误的是（）A．内质网膜的基本骨架由磷脂分子和蛋白质分子共同构成B．附着在内质网上的核糖体所合成的蛋白质能分泌到细胞外C．内质网上面都附着核糖体D．内质网可以与细胞内蛋白质的合成和加工，以及脂质的合成有关【考点】细胞器中其他器官的主要功能．【分析】内质网能有效地增加细胞内的膜面积，其外连细胞膜，内连核膜，将细胞中的各种结构连成一个整体，具有承担细胞内物质运输的作用．根据内质网膜上有没有附着核糖体，将内质网分为滑面型内质网和粗面型内质网两种．滑面内质网上没有核糖体附着，这种内质网所占比例较少，但功能较复杂，它与脂类、糖类代谢有关；粗面内质网上附着有核糖体，其排列也较滑面内质网规则，功能主要与蛋白质的合成有关．【解答】解：A、内质网膜的基本骨架由磷脂分子构成，即磷脂双分子层，A错误；B、附着在内质网上的核糖体能合成分泌蛋白，B正确；C、内质网包括附着核糖体的内质网和滑面内质网，C错误；D、内质网是一种网状结构，是细胞内蛋白质合成和加工，以及脂质合成的“车间”，D正确．故选：AC．【点评】本题考查细胞结构和功能，重点考查细胞器的相关知识，要求考生识记细胞中内质网的结构、分布和功能，能结合所学的知识准确判断各选项．3．下列有关生物实验的说法不正确的有（）①在“观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验中，将口腔上皮细胞置入15%的盐酸溶液中水解的主要目的之一是利用盐酸改变细胞膜的通透性，加速染色剂进入细胞②利用95%的酒精提取叶绿体中色素时，需向里面加入无水碳酸钠，目的是防止色素被破坏③乙醇在酸性条件下能与灰绿色的重铬酸钾溶液反应变成橙色④测定生物组织中脂肪实验中，可滴加1﹣2滴50%盐酸洗去浮色⑤观察线粒体时用健那绿染色，线粒体被染成蓝绿色⑥二氧化碳可使溴麝香草酚蓝水溶液由蓝变绿再变黄．A．二项 B．三项 C．四项 D．五项【考点】DNA、RNA在细胞中的分布实验；观察线粒体和叶绿体；叶绿体色素的提取和分离实验．【分析】阅读题干可知本题是考查课本多个常见实验的相关知识，先阅读题干找出实验目的，根据实验目的对相关知识进行梳理，并根据问题提示结合基础知识进行回答．【解答】解：①在“观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验中，将口腔上皮细胞置入8%的盐酸溶液中水解的主要目的之一是利用盐酸改变细胞膜的通透性，加速染色剂进入细胞，①错误；②利用95%的酒精提取叶绿体中色素时，需向里面加入无水碳酸钙，目的是防止色素被破坏，②错误；③乙醇在酸性条件下能与橙色的重铬酸钾溶液反应变成灰绿色，③错误；④测定生物组织中脂肪实验中，可滴加1﹣2滴50%酒精洗去浮色，④错误；⑤观察线粒体时用健那绿染色，线粒体被染成蓝绿色，⑤正确；⑥二氧化碳可使溴麝香草酚蓝水溶液由蓝变绿再变黄，⑥正确．故选：C．【点评】本题考查课本基础实验的原理和选材，要求学生理解实验目的、原理、方法和操作步骤，掌握相关的操作技能，能将这些实验涉及的方法和技能进行综合运用；并对实验现象和结果进行解释、分析、处理．【考点】检测还原糖的实验；检测蛋白质的实验；检测脂肪的实验．【分析】生物组织中化合物的鉴定：（1）斐林试剂可用于鉴定还原糖，在水浴加热的条件下，溶液的颜色变化为砖红色（沉淀）．斐林试剂只能检验生物组织中还原糖（如葡萄糖、麦芽糖、果糖）存在与否，而不能鉴定非还原性糖（如淀粉、蔗糖）．蛋白质可与双缩脲试剂产生紫色反应．脂肪可用苏丹Ⅲ染液（或苏丹Ⅳ染液）鉴定，呈橘黄色（或红色）．淀粉遇碘液变蓝．。

河北省衡水中学2017届高三上学期调研测试理综生物试卷（七）一、选择题1．噬藻体是一种能感染蓝藻的病毒。

它能在蓝藻细胞中复制增殖，产生许多子代噬藻体。

下列关于该病毒的叙述，正确的是（）A．组成噬藻体和蓝藻的化合物的种类基本相同B．噬藻体和蓝藻共有的细胞器是核糖体C．噬藻体的核酸中只有4种核苷酸D．钠离子和噬藻体进入蓝藻的方式相同2．图甲表示人和植物的淀粉酶在不同pH条件下的活性，图乙表示a、b、c三种脱氧酶的活性受温度的影响的情况。

下列说法正确的是（）植物和人的淀粉的活性相同时，pH也可以相同②若环境由中性变成酸性，人淀粉酶的活性逐渐升高③a、b酶活性相同时，温度对酶的影响相同④c酶的最适温度应等于或大于40°CA．①②B．①④C．②③D．②④4．mRNA的某个碱基被氧化会导致核糖体在该碱基处停止移动，而神经细胞中的质控因子能切碎mRNA 解救被卡住的核糖体，否则受损的mRNA会在细胞中积累，进而引发神经退行性疾病。

下列相关推测正确的是（）A．质控因子是一种DNA水解酶或RNA水解酶B．质控因子能阻止异常多肽链的合成C．mRNA上的碱基被氧化会导致合成的相关肽链变长D．若质控因子的合成受阻，可能会引发神经退行性疾病5．为探究影响扦插枝条生根的因素，某兴趣小组以同一植物的枝条为材料，用营养素和生长调节剂X处理，得到的实验结果如下图所示。

下列推断正确的是（）A．生长调节剂X对不同枝条的生根均具有促进作用B．营养素对有叶枝条的根的形成无明显影响C．营养素和生长调节剂X均有利于根的形成D．叶片可能会产生与生长调节剂X类似作用的物质6．下列关于种群数量的变化、群落的结构和演替的叙述，正确的是（）A．稳定型种群的数量不可能低于K值B．种群数量呈“S”型增长的过程中，在达到K值之前就是呈“J”型增长C．近岸区和湖心区生物分布的差异，构成群落的水平结构D．演替过程中，生产者固定的太阳能总量一直逐渐增加二、非选择题7．图甲表示某植物叶肉细胞内发生的生理过程，图乙表示水稻种子在发育成熟过程中其体内干物质和呼吸速率变化的示意图，图丙是某研究小组将某油料作物种子置于温度、水分（蒸馏水）、通气等条件均适宜的黑暗环境中培养，定期检查萌发种子(含幼苗)的干重变化绘成的示意图。

衡水中学2019～2020学年度高三年级上学期四调考试生物答案DCCBA BACCC CDBBD DCDCA DBDCD BBBDD DCDDC BABBA41.（10分除特殊标注外每空2分）（1）光合作用释放的O2来自水光合作用释放的O2中18O的比例和水中18O的比例接近,而未受-3HCO中18O的比例多少的影响（2）光反应（1分）,参与C3的还原反应(或为C3的还原反应提供能量和还原剂)（1分）（3）最初的光照强度已经达到了光合作用的光饱和点(或碳酸氢盐的浓度过低)（4）高42．（10分）(1)脱氧核苷酸核糖核苷酸(2)(n-m)/2(n-m)/6(3)（每空2分）①.置换发生在非编码序列(内含子或非编码区)中,不影响蛋白质合成②.置换发生后所形成的密码子与原密码子对应的是同一种氨基酸③.置换发生在没有遗传效应的脱氧核苷酸序列中(非基因）④隐性突变(任意两个均可)(4)（2分）有些酶的成分是RNA(有的酶可能并不是蛋白质)43.（10分，每空2分）(1)氢键解旋酶（2）半保留复制，边解旋边复制（3）胸腺嘧啶脱氧核苷酸（4）7244．（13分除特殊标注外每空1分）(1)灰色;灰色鼠与黑色鼠杂交,后代均为灰色(2)不能;根据子代的表现型无法判断该性状的遗传与性别是否相关联(3)两;F1与隐性纯合的黑色长尾鼠杂交,F2出现四种表现型,并且比例为1︰1︰1︰1:,推断出F1产生四种配子,比例是1︰1︰1︰1.说明两对基因位于两对同源染色体上。

（4）1/4;若后代出现黑鼠（既有灰鼠又有黑鼠或灰长：灰短：黑长：黑短=1︰1︰1︰1）（2分），若后代没有出现黑鼠（全为灰鼠或灰短：灰长=1:1）（2分）（5）灰色短尾雌×灰色短尾雄或灰色长尾雌×灰色短尾雄或黑色短尾雌×灰色短尾雄或黑色长尾雌×灰色短尾雄（2分）45.（7分除特殊标注外每空2分）（1）不是（1分）;如果互为等位基因,杂交后代雌果蝇为朱红眼或白眼,不可能出现野生型红眼。

2016-2017学年河北省衡水中学高三（上）摸底生物试卷一、选择题1．下列关于组成细胞的化合物叙述不正确的是（）A．糖原、淀粉、纤维素的基本组成单位均为葡萄糖B．脂肪在动植物细胞中均有分布C．蛋白质一旦在核糖体上合成就具有相应的结构和功能D．核糖在2号碳上脱去氧原子即为脱氧核糖2．2015年7月，《科学》杂志揭示出炎症和内质网的物质合成功能障碍有关，下列关于内质网的叙述错误的是（）A．内质网膜的基本骨架由磷脂分子和蛋白质分子共同构成B．附着在内质网上的核糖体所合成的蛋白质能分泌到细胞外C．内质网上面都附着核糖体D．内质网可以与细胞内蛋白质的合成和加工，以及脂质的合成有关3．下列有关生物实验的说法不正确的有（）①在“观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验中，将口腔上皮细胞置入15%的盐酸溶液中水解的主要目的之一是利用盐酸改变细胞膜的通透性，加速染色剂进入细胞②利用95%的酒精提取叶绿体中色素时，需向里面加入无水碳酸钠，目的是防止色素被破坏③乙醇在酸性条件下能与灰绿色的重铬酸钾溶液反应变成橙色④测定生物组织中脂肪实验中，可滴加1﹣2滴50%盐酸洗去浮色⑤观察线粒体时用健那绿染色，线粒体被染成蓝绿色⑥二氧化碳可使溴麝香草酚蓝水溶液由蓝变绿再变黄．A．二项 B．三项 C．四项 D．五项5．a、b、c、d四图分别是四种生物的细胞结构图．下列叙述中正确的是（）A．a、b细胞中含有许多具膜结构的细胞器，这些细胞器的总和构成了生物膜系统B．d细胞没有叶绿体，但可以进行光合作用C．a细胞可代表洋葱表皮细胞，用于质壁分离实验D．c细胞由于无线粒体，所以一定不能进行有氧呼吸6．下列一定没有涉及细胞间信息交流的是（）A．相邻的高等植物细胞之间B．效应T细胞核靶细胞之间C．甲状腺细胞与肌肉细胞之间D．流感病毒抗体与流感病毒之间7．下列有关细胞结构和功能的叙述，正确的是（）A．硝化细菌没有细胞核，只能进行无丝分裂B．所有植物细胞都有叶绿体，所有动物细胞都有线粒体C．人体的少数细胞中没有细胞核或有多个细胞核D．家兔的不同细胞中蛋白质种类和数量不同，与核酸有关8．关于人体中酶与ATP的叙述，正确的是（）A．酶能为化学反应提供活化能A TP为生命活动提供能量B．酶均在核糖体中合成，ATP主要在线粒体中合成C．酶只能在生物体内发挥作用，A TP可以在生物体外发挥作用D．酶的形成需要消耗ATP，A TP的形成需要酶的催化9．如图所示某溶液中甲、乙、丙、丁四种物质通过细胞膜的过程，①②③为细胞膜相关组成成分．下列叙述中不正确的是（）A．细胞膜是一种选择透过性膜，这与图中①③有关B．若图中甲表示葡萄糖，则该动物细胞可为小肠绒毛上皮细胞C．如阻断O2对该细胞的供应，则甲、丙、丁的运输速率均会受到影响D．该膜若表示人体神经细胞膜，则代表钾离子吸收途径的是甲10．下列有关细胞分裂的说法不正确的是（）A．细胞增殖包括物质准备和细胞分裂整个连续的过程B．一个四分体中含有两对同源染色体，8条脱氧核苷酸链C．有丝分裂间期完成DNA分子的复制和有关蛋白质的合成D．秋水仙素可作用于细胞分裂前期抑制纺锤体的形成11．下列有关细胞生命历程的叙述正确的是（）A．细胞生长，核糖体的数量增加，物质交换效率增强B．减数分裂和受精作用的出现明显加快了生物进化的速度C．细胞凋亡，相关基因活动加强，不利于个体的生长发育D．癌细胞易扩散和转移的主要原因是细胞周期缩短12．下列关于细胞结构和功能的叙述，不正确的是（）A．家兔的成熟红细胞内没有核膜、线粒体膜等膜结构，是提纯细胞膜的良好材料B．细胞膜的功能之一是具有选择透过性C．功能越复杂的细胞膜，蛋白质的种类和数量越多D．组成细胞膜的脂质中，磷脂最丰富13．如图甲表示减数分裂某时期的分裂图象，乙表示减数分裂过程中每条染色体DNA含量．下列相关叙述正确的是（）A．甲图中只有一对同源染色体B．甲图位于乙图的DE段C．等位基因的分离发生于乙图的BC段D．乙图B→C细胞中染色体数不变14．如图是两种细胞中主要遗传信息的表达过程．据图分析，下列叙述中不正确的是（）A．甲没有核膜围成的细胞核，所以转录翻译同时发生在同一空间内B．两种表达过程均主要由线粒体提供能量，由细胞质提供原料C．乙细胞的基因转录形成的mRNA需要通过核孔才能进入细胞质D．若合成某条肽链时脱去了100个水分子，则该肽链中至少含有102个氧原子15．关于肺炎双球菌的体内转化实验和噬菌体侵染细菌的实验叙述，正确的是（）A．R型细菌转化成S型细菌的原理是基因重组B．噬菌体侵染细菌的实验中，搅拌的目的是为细菌提供更多的氧气C．用32P标记的噬菌体侵染未标记的细菌，离心后放射性主要在上清液D．若用未标记的噬菌体侵染35S标记的细菌，离心后放射性主要在上清液16．某双链DNA分子有100个碱基对，其中有腺嘌呤35个，下列叙述正确的是（）A．该DNA分子蕴含的遗传信息种类最多有2100种B．该DNA分子在第4次复制时消耗520个胞嘧啶脱氧核苷酸C．每个脱氧核糖上均连接着一个磷酸和一个碱基D．DNA分子每一条链中相邻的碱基通过氢键相连17．如图表示用AAbb和aaBB两个品种的某农作物培育出AABB品种的过程．有关叙述正确的是（）A．①和②所采用的方法分别是测交和自交B．经⑥获得的品种，基因型不一定是AABBC．图中基因重组仅存在于①②③中D．图中的育种原理有人工诱变和基因重组18．甲、乙、丙分别表示真核细胞核基因传递与表达的相关过程．下列叙述错误的是（）A．甲、乙、丙过程需要的原料不同B．乙、丙过程碱基互补配对方式有所不同C．丙过程涉及到三种RNAD．一个细胞周期中，甲、乙过程可多次发生19．有关豌豆植株的遗传，正确的是（）A．由A、C、T、U四种碱基参与合成的核苷酸种类有7种B．控制豌豆细胞核遗传和细胞质遗传的遗传物质分别是DNA和RNAC．一个标记为15N的双链DNA分子在含14N的培养基中复制两次后，所得的后代DNA分子中含14N和15N的脱氧核苷酸单链之比为3：1D．已知豌豆体细胞2n=14，进行“豌豆基因组测序”要测定其8条染色体20．如图简要概括了真核细胞中基因指导蛋白质合成过程中相关物质间的关系．下列说法错误的是（）A．图中①表示基因，主要位于染色体上B．图中②表示转录，该过程完成离不开RNA聚合酶的催化作用C．图中③表示翻译，该过程离不开④D．图中④中的密码子决定其携带的氨基酸的种类21．下列有关性染色体的叙述，正确的是（）A．性染色体上的基因都与性别决定有关B．含X染色体的配子都是雌配子C．男性的性染色体不可能来自祖母D．生殖细胞中只表达性染色体上的基因22．二倍体西瓜幼苗（基因型Aa）经低温处理后得到四倍体西瓜．下列有关此四倍体西瓜的说法正确的是（）A．四倍体西瓜在减数分裂过程中，细胞里最多含有八个染色体组B．将四倍体西瓜产生的花粉进行离体培养，获得的植株都是纯合子C．低温与秋水仙素作用原理相同，都能使细胞中的染色体数目加倍D．此四倍体西瓜自交后代不发生性状分离，不能为进化提供原材料23．下列关于遗传变异和育种叙述正确的是（）A．杂交育种只能利用已有基因的重组，按需选择，并不能创造新的基因B．通过花药离体培养技术获得单倍体依据的原理是细胞增殖C．非同源染色体之间易位是实现基因重组的手段之一D．培育双抗小麦依据的遗传学原理是基因的自由组合定律24．加拉帕戈斯群岛有海洋鬣鳞蜥和陆生鬣鳞蜥．他们的祖先来自南美大陆离群的陆生鬣鳞蜥．与陆生鬣鳞蜥相比，海洋鬣鳞蜥的足有部分足蹼、眼睛上方有分泌盐分的腺体，能适应低温并可以潜入海底以海藻为食．相关判断正确的是（）A．长期定向的自然选择不会改变陆生鬣鳞蜥种群的基因频率B．海洋环境能定向诱导海洋鬣鳞蜥产生适应环境的有利变异C．海洋鬣鳞蜥演变过程中不同个体的有利基因可通过重组整合到一起D．加拉帕戈斯群岛的陆生鬣鳞蜥与海洋鬣鳞蜥不可能存在生殖隔离25．下列有关生物进化和生物多样性的叙述，正确的是（）A．共同进化就是不同物种之间在相互影响中不断进化B．易地保护是对生物多样性最有效的保护C．在环境条件保持稳的前提下，种群不会发生进化D．生物多样性的形成是长期共同进化的结果26．下列有关生物多样性和进化的叙述中，不正确的是（）A．自然选择能定向改变种群的基因频率，决定了生物进化的方向B．新物种的形成通常要经过突变和基因重组、自然选择及隔离三个基因环节C．细菌在接触青霉素后会产生抗药性的突变个体，青霉素的选择作用使其生存D．蜂鸟细长的喙与倒挂金钟的筒状花萼是它们长期共同进化形成的相互适应特征27．下列能在人体内环境中进行的生理过程是（）A．丙酮酸分解成CO2和[H]B．抗体的合成及加工C．肝炎病毒的增殖D．抗体和抗原的特异性结合28．如图表示人体内的细胞与外界环境之间进行物质交换的过程．有关叙述正确的是（）A．①是血浆，血浆中不含脂肪、淀粉等物质B．细胞外液渗透压的90%以上来自Na+、Cl﹣C．③中的蛋白质含世减少时将会导致水肿D．淋巴细胞的直接内环境是②29．关于反射弧的组成示意图（虚线内为神经中枢），正确的叙述是（）A．①〜④依次是感受器、传入神经、传出神经、效应器B．中间神经元B的兴奋能传到神经元A不能传到神经元CC．C点接受刺激后该部位的膜内电位变化由正电位变为负电位D．I上含有的神经递质受体，能与相应的神经递质特异性结合30．注射乙肝疫苗，可预防乙肝．下列说法正确的是（）A．疫苗可作为引起免疫反应的抗原B．疫苗可刺激T细胞产生抗体C．疫苗可刺激浆细胞转变为记忆B细胞D．第二次接种乙肝疫苗时，记忆细胞能快速产生大量的抗体31．下列有关人体免疫系统的叙述，不正确的是（）A．面对病原体时，身体非特异性免疫启动的时间较特异性免疫早B．T细胞会辨识并裂解被病毒感染的细胞C．特异性的抗原分子和淋巴因子可向B细胞传递信息引起B细胞的增殖和分化D．脾脏、骨髓、扁桃体都是人体免疫系统的组成部分32．高等动物生命活动调节过程中，信号分子在细胞间起重要作用．如图为细胞之间信息传递的模型，图中I、II表示细胞，E、F表示物质．据图分析，下列说法错误的是（）A．如图表示缩手反射过程，细胞Ⅱ膜上的F表示受体蛋白B．如图表示初次免疫过程，E经吞噬细胞处理后呈递给Ⅱ，Ⅱ受刺激后可能产生淋巴因子C．如图表示血糖调节过程，且E与F结合后，Ⅱ内糖原含量上升，则Ⅰ代表胰岛A细胞D．如图所示，若E与F结合后，促使Ⅱ产生并释放了一种物质X，且X使E的生成量增加，这种调节方式属于反馈调节33．下列关于生命活动调节的叙述，正确的是（）A．激素和酶在生物体新陈代谢过程中的作用特点都是微量、高效、促进B．被手术切除性腺的动物血液中的促性腺激素含世将降低C．血液中未参与免疫反应的淋巴细胞不都是记忆细胞D．肾上腺素的分泌活动不受神经的直接支配34．下列关于植物激素或类似物的叙述，正确的是（）A．脱落酸能够调控细胞的基因表达B．杨树顶芽的快速生长需要侧芽提供生长素C．喷施生长素类似物可以保花保果但不能疏花疏果D．密封贮藏导致水果各种激素合成增加35．如图为某海域生态系统中，生产者固定太阳能与水深关系曲线．据图分析下列说法正确的是（）A．远洋水域水深35m开始，随着水深增加生产者固定太阳能的量逐渐减少，影响这一变化的主要非生物因素是温度B．水深100m以下远洋水域中的生物，从生态系统组成成分看，主要由分解者和消费者组成；输入水深100m以下远洋水域系统中的能量形式主要是太阳能C．假设一段时间内，该海域生态系统全部生产者固定太阳能的总数值为a，全部消费者获得能量的数值为b，全部分解者获得能量的数值为c，则a＜b+cD．据统计，该海域生态系统同季节单位体积内近海水域比远洋水域物种丰富度要高，该差异体现了生物群落在水平方向上的结构特征36．下列有关种群、群落和生态系统的有关叙述，不正确的是（）A．研究种群“S”型增长曲线在渔牧养殖生产上的应用时，人们发现种群数量保持在K值左右可获得最大的经济效益B．人类活动往往会使群落演替按照不同于自然演替的速度和方向进行C．生态系统的物质循环，这里的生态系统，指的是地球上最大的生态系统一生物圈D．负反馈调节在生态系统中普遍存在，它是生态系统自我调节能力的基础二、非选择题37．某研究小组在水分充足，晴朗无风的夏日，观测到A、B两种高等植物光合速率等生理指标的日变化趋势，分别如图1和图2所示．请据图回答下列问题：（1）两种植物细胞中与光合作用暗反应有关的酶分布于，光合作用的反应式为．A、B两种植物在12：00时，细胞内产生[H]的场所有．图1中，直接引起蒸腾速率变化的指标是；据图推测导致12：00时光合速率出现低谷的环境因素主要是（填“光照强度”或“CO2”）图2中，b曲线在10：00后下降的最可能原因是，其中时刻的有机物积累最大．若给A、B植物供应14CO2，则在光合作用工程中14C的转移途径是．38．为探究2，4﹣D对插枝生根的作用，实验者设置3个烧杯，1、2分别放置等量的2，4﹣D溶液（浓度分别记为A和B），3号放入等量蒸馏水，并将3组从同一植株上剪下的长势相同且等量的枝条，分别插入上述3只烧杯中，每天测量这些枝条上根的长度，将同一烧（填掉成熟叶片．去掉成熟叶片的目的是．生长素是由植物体内转化而来，与葡萄糖进入红细胞的相同之处在于IAA在细胞间运输时也需要．本实验（填“能”或“不能”）体现出生长素的作用特性．如果需要进一步实验确定促进插条生根的最适2，4﹣D浓度，实验的自变量如何设置？．39．请回答下列与动物生命活动调节有关的问题：（1）血糖浓度上升时，胰岛素分泌增加，其生理作用是．胰岛素和胰髙血糖素相互拮抗，共同维持血糖含量的稳定，血糖平衡调节中（填“存在”或“不存在”）反馈调节．当我们大量喝水后，（结构）减少抗利尿激素的生成和分泌，最终作用于靶器官，从而（填“增加”或“减少”）对水分的重吸收．体温的恒定对于人体正常的生命活动至关重要，人体热量的来源主要是细胞中．人体体温的调节方式是调节．激素调节的特点之一是通过体液运输，因此临床上常通过来检测内分泌系统的疾病．激素一经靶细胞接受并起作用后就被．40．某种植物的花色由两对等位基因A、a和B、b控制．基因A控制红色素合成（AA和Aa的效应相同）；基因B为修饰基因，BB使色素完全消失，Bb使红色素颜色淡化．现用两组纯合亲本进行杂交，实验结果如图．请回答下列问题：（1）根据上述第组杂交实验结果，可判断控制性状的两对基因遵循自由组合定律．在第1组、第2组两组杂交实验中，白花亲本的基因型分别是．若让第1组F2的所有个体自交，后代中红花：粉红花：白花的比例为．第2组亲本红花个体的基因型是，F2中开白花植株的基因型有种．（5）第2组的F2植株中的A基因频率是．41．图甲表示草原生态系统的物质循环和能量流动示意图（图中a〜e代表过程）；图乙表示该生态系统中鼠摄食后能量的流向示意图（A〜C代表能量，设牧草固定的太阳能为X），图丙表示某生物种群的增长速率．请据图回答：（1）图甲中，包含的生态系统的成分有，体现的种间关系有．图中有食物链条．若图丙为鼠种群增长速率，在t1时期种群的年龄组成为型，在t2时期后，种群数量将．狼能够依据鼠留下的气味去捕食，鼠同样也能够依据狼的气味或行为躲避猎捕，这说明信息传递能够．草原群落中的碳元素进入无机环境的主要途径是（填生理过程）．（5）图乙中的A表示鼠同化的总能量；B的能量除图中所示去路外，还有一部分是．能量在第一营养级和第二营养级之间的传递效率为（用题目中提供的宇母或文宇表示），由图乙可以总结出生态系统能量流动的主要特点是．42．请回答下列与微生物有关的问题：（1）土壤中具有分解尿素的细菌，此类细菌能产生脲酶，该酶能将尿素分解成．为从富含尿素的土壤中分离获得尿素分解菌的单菌落，某同学设计了甲、乙两种培养基（成培养基甲（填“能”或“不能”）用于分离和鉴别尿素分解菌，原因是；培养基乙（填“能”或“不能”）用于分离和鉴别尿素分解菌，原因是．如分别取0.1mL已稀释102倍的水样分别涂布到四个琼脂固体培养基的表面进行培养，培养基记录到产生脲酶的细菌的菌落数分别为161、155、158、370，则每升原水样中该细菌数为．纯化细菌时使用的培养基一般用法灭菌，（填“可”或“不可”）用加入抗生素的方法防止杂菌感染．（5）某小组采用平板划线法分离某样本的该细菌．在第二次及以后的划线时，总是从上一次划线的末端开始划线．这样做的目的是．（6）尿素分解菌在﹣20℃长期保存时，菌液中常需要加入一定量的（填“石蜡”“蒸馏水”或“甘油”）．43．回答下列与生物工程有关的内容：（1）基因工程技术中，是将目的基因导入植物细胞最常用的方法，其中的Ti质粒上的T﹣DNA是指．获得该基因后，将该基因在反应体系中扩增时需要添加的有机物质有．试管婴儿技术是指采用人工方法将卵子与精子从人体内取出并在体外受精，发育成胚胎后，再移植回母体子宫内，以达到受孕目的一种技术．顺利受精必须满足两个条件：来自父方的精子要进行；来自母方的卵母细胞要．（填生物技术）是培育试管婴儿最后一道工序．一般来说，该技术操作比较合适的时期是．与传统方法生成的抗体相比，单克隆抗体逊主要的优点是特异性强、灵敏度高、．在癌症治疗时，把抗癌细胞的单克隆抗体跟相结合，制成的“生物导弹”，借助单克隆抗体的作用，将药物带到癌细胞位置，将其在原位杀死．桑基鱼塘生态系统能充分利用废弃物中的能量，形成无废弃物农业，这主要遵循了生态工程的原理．同时，通过饲养家禽、家畜，栽培食用菌，提高农民经济收人，使保护环境和发展经济相互协调，这又体现了生态工程的原理．我国西北一些地区年降雨通少，适宜种植灌木和草，却被硬性规定种植属于乔木的杨树，致使许多地方的杨树长成半死不活状，结果防护林成为残败的“灰色长城”．其失败的原因主要是违背了原理．2016-2017学年河北省衡水中学高三（上）摸底生物试卷参考答案与试题解析一、选择题1．下列关于组成细胞的化合物叙述不正确的是（）A．糖原、淀粉、纤维素的基本组成单位均为葡萄糖B．脂肪在动植物细胞中均有分布C．蛋白质一旦在核糖体上合成就具有相应的结构和功能D．核糖在2号碳上脱去氧原子即为脱氧核糖【考点】糖类的种类及其分布和功能；脂质的种类及其功能．【分析】1、糖类种类有：①单糖：葡萄糖（重要能源）、果糖（植物）、核糖、脱氧核糖（构成核酸）、半乳糖（动物）．②二糖：蔗糖、麦芽糖（植物）；乳糖（动物）．③多糖：淀粉、纤维素（植物）；糖原（动物）．2、核糖体上合成的蛋白质需通过加工后才具有生理功能．【解答】解：A、多糖淀粉、纤维素和糖原的基本组成单位均为葡萄糖，A正确；B、脂肪在动植物细胞中均有分布，属于良好的储能物质，B正确；C、在核糖体中合成的蛋白质，有的需要经内质网和高尔基体加工后才具有相应的结构与功能（如分泌蛋白），C错误；D、核糖在2号碳上脱去氧原子即为脱氧核糖，核糖组成RNA，脱氧核糖组成DNA，D正确．故选：C．【点评】本题的知识点是糖类的分类和分布，对于糖类的分类和分布的记忆是本题考查的重点．2．2015年7月，《科学》杂志揭示出炎症和内质网的物质合成功能障碍有关，下列关于内质网的叙述错误的是（）A．内质网膜的基本骨架由磷脂分子和蛋白质分子共同构成B．附着在内质网上的核糖体所合成的蛋白质能分泌到细胞外C．内质网上面都附着核糖体D．内质网可以与细胞内蛋白质的合成和加工，以及脂质的合成有关【考点】细胞器中其他器官的主要功能．【分析】内质网能有效地增加细胞内的膜面积，其外连细胞膜，内连核膜，将细胞中的各种结构连成一个整体，具有承担细胞内物质运输的作用．根据内质网膜上有没有附着核糖体，将内质网分为滑面型内质网和粗面型内质网两种．滑面内质网上没有核糖体附着，这种内质网所占比例较少，但功能较复杂，它与脂类、糖类代谢有关；粗面内质网上附着有核糖体，其排列也较滑面内质网规则，功能主要与蛋白质的合成有关．【解答】解：A、内质网膜的基本骨架由磷脂分子构成，即磷脂双分子层，A错误；B、附着在内质网上的核糖体能合成分泌蛋白，B正确；C、内质网包括附着核糖体的内质网和滑面内质网，C错误；D、内质网是一种网状结构，是细胞内蛋白质合成和加工，以及脂质合成的“车间”，D正确．故选：AC．【点评】本题考查细胞结构和功能，重点考查细胞器的相关知识，要求考生识记细胞中内质网的结构、分布和功能，能结合所学的知识准确判断各选项．3．下列有关生物实验的说法不正确的有（）①在“观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验中，将口腔上皮细胞置入15%的盐酸溶液中水解的主要目的之一是利用盐酸改变细胞膜的通透性，加速染色剂进入细胞②利用95%的酒精提取叶绿体中色素时，需向里面加入无水碳酸钠，目的是防止色素被破坏③乙醇在酸性条件下能与灰绿色的重铬酸钾溶液反应变成橙色。

河北省衡水中学2017届高三上学期四调考试生物试题第I卷(选择题共45分）一、单项选择题（每小题1分，共45分。

下列每小题所给选项有一项符合题意，请将正确答案的序号填涂在答题卡上）1.下列关于生物体元素和化合物的叙述，正确的是A.糖类不参与细胞识别和免疫调节B.DNA有氢键,RNA没有氢键C.麦芽糖经水解可产生果糖D.质量相同的糖类和脂肪被彻底分解时，糖类耗氧少2.“骨架或支架”常形容细胞的部分结构或物质。

下列有关叙述正确的是A.真核细胞中有维持细胞形态的细胞骨架，细胞骨架与细胞运动无关B.磷脂双分子层构成了细胞膜的基本支架，其他生物膜无此基本支架C.DNA分子中的核糖和磷酸交替连接，排列在外侧构成基本骨架D.每一个单体都以若干个相连的碳原子构成的碳链为基本骨架3.下列有关细胞的结构和功能的叙述中，正确的是A.内质网膜成为高尔基体膜的一部分，离不开生物膜的选择透过性B.同一动物个体的神经细胞和肌肉细胞中，不可能存在相同的蛋白质C.吞噬细胞吞噬清除病原体的过程中，细胞膜成为溶酶体膜的-部分D.同一叶肉细胞内的线粒体和叶绿体之间，时刻进行着物质交换4.主动运输消耗的能量可来自ATP或离子电化学梯度等。

如图为Na+、葡萄糖进出小肠上皮细胞的示意图。

下列关于图中物质跨膜运输过程的分析错误的是A.葡萄糖进出小肠上皮细胞都是主动运输B.Na+从小肠上皮细胞进人组织液是需要消耗ATP的主动运输C.葡萄糖从肠腔进人小肠上皮细胞与Na+从肠腔到小肠上皮细胞相伴随D.Na+从肠腔到小肠上皮细胞以及葡萄糖从小肠上皮细胞到组织液均为被动运输5.下图表示渗透作用实验装置，甲乙两管的口径相同，半透膜只允许葡萄糖分子通过，淀粉分子无法通过.当达到扩散平衡时A.甲、乙两管中的液面高度相等B.甲、乙两管中的葡萄糖的浓度相等C.甲、乙两管中的淀粉的浓度相等D.两管的葡萄糖皆为8%，淀粉皆为4%6.下图1〜3表示兰种生物膜结构及其所发生的部分生理过程。

2016-2017学年河北省衡水中学高三（上）月考生物试卷（12月份）一、选择题（共6小题，每小题6分，满分36分）1．下列有关细胞结构和功能的叙述，正确的是（）A．磷脂是构成细胞膜的基本支架，但磷脂与物质的跨膜运输无关B．洋葱根尖分生区细胞的有丝分裂离不开中心体的作用C．氨基酸是胰岛素等各种激素分子的基本单位D．吞噬细胞中的溶酶体能将抗原抗体复合物水解，但不能将其彻底氧化分解2．某科研小组利用植物染色体杂交技术，将携带R（抗倒伏基因）和A（抗虫基因）的豌豆染色质片段直接导入玉米体细胞，两种染色质片段可随机与玉米染色质融合形成杂交细胞，将杂交细胞筛选分化培育成既抗虫又抗倒伏性状的可育植株（F1），过程如图，下列叙述正确的是（）A．豌豆基因在玉米细胞中表达的场所是细胞核B．杂交细胞能够培育成F1和F2植株的原理都是植物细胞具有全能性C．杂交细胞在第一次有丝分裂中期时含有2个A基因（不考虑突变）D．杂交植物在F2代首次出现性状分离，其中既抗虫又抗倒伏个体所占比例为3．下列关于生物种群与进化理论的叙述正确的是（）A．种群最基本的数量特征是种群密度和出生率与死亡率B．共同进化是指不同物种之间在相互影响中的不断进化和发展C．种群基因频率的变化趋势能反映生物进化的方向，但不能反映可遗传变异方向D．标志重捕法适用于调查活动能力强的生物的种群密度，如植株上蚜虫的密度、跳蝻的密度4．已知一个鲜活的神经细胞在小白鼠体内的静息电位和因某适宜刺激而发生的一次动作电位如图甲所示．将这一完整的神经细胞置于某一等渗溶液S中（其成分能确保神经元正常生活），其静息电位和因某适宜刺激而发生的一次动作电位可能会呈乙、丙、丁图所示．与小鼠的组织液相比，下列叙述正确的是（）A．乙图，S液Na+、K+浓度都更高B．乙图，S液K+浓度更低C．丙图，S液Na+浓度更低D．丁图，S液K+浓度更高5．下列图中，图甲示燕麦胚芽鞘的向光性实验，图乙示水平放置于地面的幼苗根与茎的生长情况；图丙示生长素浓度与根（或芽、茎）生长的关系．下列实验现象及解释合理的是（）A．图甲中胚芽鞘尖端的背光侧生长素浓度大于向光侧是由生长素的极性运输造成的B．图甲中胚芽鞘向光弯曲生长时，其背光侧生长素浓度接近图丙中B浓度C．图乙茎3、茎4处的生长素浓度分别位于图丙中的C点之前和之后D．图乙根1处的生长素浓度大于根2处，所以幼苗根将呈现向地生长现象6．下列有关生物实验的相关叙述，正确的是（）A．改良的苯酚品红溶液的作用是使细胞内的染色体或染色质被染成红色B．探究细跑大小与物质运输关系的实验，说明细胞体积越小与外界物质交换的速率就越快C．低温诱导染色体数目加倍时加入卡诺氏液的目的是固定细胞形态促进根尖细胞解离D．用淀粉，蔗糖，淀粉酶验证酶的专一性实验时，需加入碘液检验实验结果三、非选择题7．图甲表示某绿色盆栽植物细胞内的物质转化过程，①②③④表示相关过程．图乙表示将该绿色盆栽植物置于密闭容器内暗处理后，测得容器内CO2和O2浓度相等（气体含量相对值为1）．在天气晴朗时的早6时将其移至阳光下，日落后移到暗室中继续测量两种气体的相对含量，变化情况如图乙所示．结合所学知识，请回答下列问题：（1）图甲中表示呼吸作用过程的是，物质X的合成场所是．若光照突然停止而其他条件不变，则短时间内叶绿体中C3（X）的含量（增多、不变、减少）．（2）图甲中，物质Y的名称是，在氧气不足条件下，线粒体内②过程的速率将会（变大、不变、变小）．（3）图乙中光合作用强度与呼吸作用强度相等的时刻是，假设密闭玻璃罩内植株所有进行光合作用的细胞的光合作用强度一致，那么，在该时刻该植株的一个进行光合作用的细胞中物质X的产生速率（＞、=、＜）物质Y的产生速率．（4）图乙中该植物17时的有机物积累量（＞、=、＜）19时的有机物积累量，该植物20时以后的呼吸方式为．8．人体内环境稳态是神经﹣体液﹣免疫调节网络调控的结果，如图是人体内某些生命活动的调节过程．请据图回答下列问题：（1）寒冷的冬天，人体维持体温恒定与图中 信息分子有关（填相关字母）．（2）图甲中信息分子A 所示调节途径的基本方式为 ，该调节方式与图乙信息分子B 的调节方式相比显著的特点是 、作用时间短暂、作用范围较局限．（3）图乙中信息分子B 由 释放到血液中，其只作用于肾小管、集合管的原因是只有肾小管、集合管细胞有 ．（4）图丙信息分子D 若偏高，则会通过 调节抑制 的生理功能，使激素D 维持相对平衡，保证生命活动正常进行．（5）图丁中信息分子E 所示途径的特异性免疫方式为 免疫，胰岛B 细胞与B 淋巴细胞形态功能不同的直接原因是 ．9．果蝇眼色有紫色、红色和白色．遗传学研究表明，野生型果蝇的眼色受A 、a 和B 、b 两对基因的控制．色素的产生必须有显性等位基因A ，它位于常染色体上．基因B 使色素呈紫色，它仅位于X 染色体上，其处于隐性地位（b ）时使色素为红色．不产生色素的个体的眼睛呈白色．一只白眼雄果蝇与一只纯合子红眼雌果蝇杂交，F 1中，雌果蝇全为紫眼，雄果蝇全为红眼．让F 1雌雄果蝇交配，F 2的表现型及其比例为：紫眼：红眼：白眼=3：3：2，且雌：雄=1：1．回答下列问题：（1）果蝇眼色的遗传遵循 定律．（2）写出亲本基因型杂交组合 ．（3）对F 2进行分析：①纯合子雌果蝇占F 2雌果蝇的比例是 ．②不同于亲本基因型的果蝇占F 2的比例是 ．③若全部F 2个体形成一个种群，则B 的基因频率是 ．（4）隔离饲养F 2中的一只紫眼雄果蝇和一只白眼雌果蝇，性成熟后交配得到F 3，F 3中雌果蝇全为紫眼，雄果蝇全为红眼．据此判断，隔离饲养的雄果蝇的基因型是．10．将燕麦幼苗的胚根及芽的尖端4mm切去，再将剩余的10mm的胚根及胚芽每10条一组分别放入不同浓度（单位：mol•L﹣1）的生长素溶液中，保持在25°C 下培养2d后，测量胚芽和胚根的平均长度（单位：mm），如图为实验结果．请回答下列问题：（1）生长素是一种植物激素，其化学本质是，生长素只能由形态学上端运输到形态学下端的方式称为．（2）切去胚芽及胚根尖端部分的原因是．（3）根据实验数据可得出促进胚芽生长的最适生长素浓度是．11．萝卜的生长发育过程受多种激素的共同调节，其中细胞分裂素起着重要作用．请回答下列问题：（1）细胞分裂素主要存在于正在进行细胞分裂的部位，其主要生理功能是促进．（2）研究发现，氨基酸等营养物质可以向细胞分裂素浓度高的部位移动．为验证这一结论，有人设计了下列实验方案，请根据提供的实验材料和用具，将实验步骤补充完整，并预测实验结果．材料用具：生长状况相同的萝卜成熟叶片若干，适宜浓度的细胞分裂素溶液，含14C标记的氨基酸溶液（氨基酸可被叶片吸收并在叶片内移动），蒸馏水，棉签，检测放射性强度的设备等．实验步骤：第一步：取生长状况相同的萝卜成熟叶片若干，在叶片左半叶某一部位涂抹含14C标记的氨基酸溶液（如图所示第二步：将叶片均分成2组，编号a、b；第三步：在a组叶片右半叶某一部位涂抹，在b组叶片相同位置涂抹，作对照组；第四步：在相同条件下放置一段时间后，检测两组叶片涂抹部位的放射性强度．实验结果：a组叶片涂抹细胞分裂素部位的放射性强度（填“低于”“高于”或“等于”）b组叶片涂抹蒸馏水部位的放射性强度．12．在葡萄酒酿制过程中，有许多需要注意的环节，请回答下列有关问题：（1）用于酿制葡萄酒的主要微生物是，酒精发酵一般将温度控制在．（2）工厂化生产果洒，为提高果酒的品质，需更大程度地抑制其他微生物的生长，采取的措施是对原料和设施进行和，并接入合适的菌种．（3）在制作葡萄酒的实验中，向发酵瓶中装入葡萄汁时，要留有大约的空间．如果要继续制作葡萄醋，在发酵后期要向发酵液中通入，以保证发酵液处于环境，并将发酵液置于的温度环境中，一段时间后，发酵液中会出现醋酸菌．13．请回答利用农杆菌转化法培育转基因植物的相关问题：（1）培育转基因植物过程的核心步骤是，其目的是使目的基因在受体细胞中，并且可以通过复制遗传给下一代，同时，使目的基因表达和发挥作用．（2）构建基因表达载体时，可利用DNA连接酶连接被限制酶切开的键．基因表达载体的组成部分包括启动子、终止子、目的基因、、复制原点等．（3）组成基因表达载体的单体是．基因表达载体中的启动子是识别和结合的部位，这种结合完成后才能驱动目的基因通过（填过程）合成mRNA．（4）用两种限制酶XbaⅠ和SacⅠ（两种酶切出的黏性末端不同）切割某DNA，获得含目的基因的片段．若利用该片段构建基因表达载体，应选用的Ti质粒是如图中的．注：图中箭头所指的位置是限制酶识别和切割的位点．2016-2017学年河北省衡水中学高三（上）月考生物试卷（12月份）参考答案与试题解析一、选择题（共6小题，每小题6分，满分36分）1．下列有关细胞结构和功能的叙述，正确的是（）A．磷脂是构成细胞膜的基本支架，但磷脂与物质的跨膜运输无关B．洋葱根尖分生区细胞的有丝分裂离不开中心体的作用C．氨基酸是胰岛素等各种激素分子的基本单位D．吞噬细胞中的溶酶体能将抗原抗体复合物水解，但不能将其彻底氧化分解【考点】人体免疫系统在维持稳态中的作用；氨基酸的分子结构特点和通式；物质跨膜运输的方式及其异同．【分析】1、细胞膜的主要成分是脂质和蛋白质，此外还有少量的糖类．组成细胞膜的脂质中，磷脂最丰富，磷脂构成了细胞膜的基本骨架．2、溶酶体：含有多种水解酶，能分解衰老、损伤的细胞器，吞噬并杀死侵入细胞的病毒或病菌．3、中心体：无膜结构，由垂直两个中心粒构成，存在于动物和低等植物中，与动物细胞有丝分裂有关．【解答】解：A、磷脂双分子层是构成细胞膜的基本支架，其与物质的跨膜运输（自由扩散）有关，A错误；B、中心体存在于动物细胞和低等植物细胞，而洋葱是高等植物，不存在中心体，B错误；C、激素不都是蛋白质，如性激素属于脂质中的固醇，C错误；D、吞噬细胞中的溶酶体能将抗原抗体复合物水解，但不能将其彻底氧化分解，D正确．故选：D．2．某科研小组利用植物染色体杂交技术，将携带R（抗倒伏基因）和A（抗虫基因）的豌豆染色质片段直接导入玉米体细胞，两种染色质片段可随机与玉米染色质融合形成杂交细胞，将杂交细胞筛选分化培育成既抗虫又抗倒伏性状的可育植株（F1），过程如图，下列叙述正确的是（）A．豌豆基因在玉米细胞中表达的场所是细胞核B．杂交细胞能够培育成F1和F2植株的原理都是植物细胞具有全能性C．杂交细胞在第一次有丝分裂中期时含有2个A基因（不考虑突变）D．杂交植物在F2代首次出现性状分离，其中既抗虫又抗倒伏个体所占比例为【考点】基因工程的原理及技术；杂交育种．【分析】分析题图：图示利用植物染色体杂交技术，将携带R（抗倒伏基因）和A（抗虫基因）的豌豆染色质片段直接导入玉米体细胞，两种染色质片段可随机与玉米染色质融合形成杂交细胞，将杂交细胞筛选分化培育成既抗虫又抗倒伏性状的可育植株（F1）．【解答】解：A、基因表达包括转录和翻译两个过程，其中转录在细胞核中，而翻译在核糖体上，A错误；B、杂交细胞能够培育成F1植株的原理是植物细胞具有全能性，而F1植株自交得到F2植株的原理是基因重组，B错误；C、杂交细胞含有1个A基因，经过间期的复制后，在第一次有丝分裂中期时含有2个A基因，C正确；D、F1相当于双杂合子，则该杂交植物在F2代首次出现性状分离，其中既抗虫又抗倒伏个体（A_B_）所占比例为，D错误．故选：C．3．下列关于生物种群与进化理论的叙述正确的是（）A．种群最基本的数量特征是种群密度和出生率与死亡率B．共同进化是指不同物种之间在相互影响中的不断进化和发展C．种群基因频率的变化趋势能反映生物进化的方向，但不能反映可遗传变异方向D．标志重捕法适用于调查活动能力强的生物的种群密度，如植株上蚜虫的密度、跳蝻的密度【考点】生物进化与生物多样性的形成；种群的特征；估算种群密度的方法．【分析】1、种群的特征：（1）数量特征（核心问题）：①种群密度：种群最基本的数量特征；②出生率和死亡率、迁入率和迁出率：决定种群数量变化的主要因素；③年龄结构和性别比例：预测种群数量变化的主要依据（一般根据年龄结构）（2）空间特征：指组成种群的个体，在其生活空间中的位置状态或布局．（3）遗传特征：遗传的单位，繁殖的单位．2、现代进化理论的基本内容是：①进化是以种群为基本单位，进化的实质是种群的基因频率的改变．②突变和基因重组产生进化的原材料．③自然选择决定生物进化的方向．④隔离导致物种形成．【解答】解：A、种群最基本的数量特征是种群密度，A错误；B、共同进化是指不同物种之间，生物与无机环境之间在相互影响中不断进化和发展，B错误；C、生物进化的实质就是种群基因频率的改变，因此种群基因频率的变化趋势能反映生物进化的方向，而变异是不定向的，C正确；D、蚜虫的密度、跳蝻的密度一般利用样方法调查，D错误．故选：C．4．已知一个鲜活的神经细胞在小白鼠体内的静息电位和因某适宜刺激而发生的一次动作电位如图甲所示．将这一完整的神经细胞置于某一等渗溶液S中（其成分能确保神经元正常生活），其静息电位和因某适宜刺激而发生的一次动作电位可能会呈乙、丙、丁图所示．与小鼠的组织液相比，下列叙述正确的是（）A．乙图，S液Na+、K+浓度都更高B．乙图，S液K+浓度更低C．丙图，S液Na+浓度更低D．丁图，S液K+浓度更高【考点】细胞膜内外在各种状态下的电位情况．【分析】分析题图可知，乙图中神经细胞受到刺激后产生动作电位比甲图的高，说明溶液中进入神经细胞的钠离子多；丙图中神经细胞受到刺激后产生动作电位比甲图的低，说明溶液中进入神经细胞的钠离子少；丁图中神经细胞的静息电位与甲图中的低，说明神经细胞外流的钾离子更多，即E液K+浓度更低．【解答】解：A、乙图中神经细胞的静息电位与甲图中的相同，说明E液K+浓度不高，A错误；B、乙图中神经细胞的静息电位与甲图中的相同，说明E液K+浓度正常，B错误；C、丙图中神经细胞受到刺激后产生动作电位比甲图的低，说明溶液中进入神经细胞的钠离子少，即E液中Na+浓度更低，C正确；D、丁图中神经细胞的静息电位比甲图中的低，说明神经细胞外流的钾离子更多，即E液K+浓度更低，D错误．故选：C．5．下列图中，图甲示燕麦胚芽鞘的向光性实验，图乙示水平放置于地面的幼苗根与茎的生长情况；图丙示生长素浓度与根（或芽、茎）生长的关系．下列实验现象及解释合理的是（）A．图甲中胚芽鞘尖端的背光侧生长素浓度大于向光侧是由生长素的极性运输造成的B．图甲中胚芽鞘向光弯曲生长时，其背光侧生长素浓度接近图丙中B浓度C．图乙茎3、茎4处的生长素浓度分别位于图丙中的C点之前和之后D．图乙根1处的生长素浓度大于根2处，所以幼苗根将呈现向地生长现象【考点】生长素的作用以及作用的两重性．【分析】分析图甲，燕麦胚芽鞘在单侧光的照射下，向光侧的生长素以横向运输的形式从尖端运输到背光侧，使背光侧生长素含量高，生长的快，表现为弯向光源生长．分析图乙，水平放置于地面的幼苗，由于受到重力的作用，会使生长素向下运输，所以2、4侧生长素浓度高于1、3侧，根对生长素最敏感，茎对生长素最不敏感，因此根表现为向地生长，茎表现为背地生长．分析图丙，A﹣B段随生长素浓度增加，促进效果增强，B﹣C段随生长素浓度增加，促进效果减弱．C点时既不促进也不抑制生长．C﹣D段抑制植物的生长．【解答】解：A、图甲中胚芽鞘尖端的背光侧生长素浓度大于向光侧是由生长素的横向运输造成的，A错误；B、图甲中胚芽鞘向光弯曲生长时，其背光侧生长的快，其生长素浓度接近图丙中B浓度，B正确；C、图乙茎3、茎4处的生长素浓度都会促进茎的生长，而图丙中的C点之后会抑制茎的生长，C错误；D、由于受重力作用，图乙根1处的生长素浓度小于根2处，所以幼苗根将呈现向地生长现象，D错误．故选：B．6．下列有关生物实验的相关叙述，正确的是（）A．改良的苯酚品红溶液的作用是使细胞内的染色体或染色质被染成红色B．探究细跑大小与物质运输关系的实验，说明细胞体积越小与外界物质交换的速率就越快C．低温诱导染色体数目加倍时加入卡诺氏液的目的是固定细胞形态促进根尖细胞解离D．用淀粉，蔗糖，淀粉酶验证酶的专一性实验时，需加入碘液检验实验结果【考点】低温诱导染色体加倍实验；酶的特性；探究细胞表面积与体积的关系．【分析】阅读题干可知本题是考查有关实验方法或试剂使用的相关知识，先阅读题干找出实验目的，根据实验目的对相关知识进行梳理，并根据问题提示结合基础知识进行回答．．【解答】解：A、改良的苯酚品红溶液的作用是使细胞内的染色体或染色质被染成红色，A正确；B、探究细跑大小与物质运输关系的实验，说明细胞体积越小，物质运输效率就越高，B错误；C、用卡诺氏液浸泡低温诱导处理后的根尖，目的是固定细胞的形态，不能促进根尖细胞解离，C错误；D、在验证酶的专一性实验时，淀粉已经水解为麦芽糖，两支试管均无淀粉，无法用碘液进行检测，D错误．故选：A．三、非选择题7．图甲表示某绿色盆栽植物细胞内的物质转化过程，①②③④表示相关过程．图乙表示将该绿色盆栽植物置于密闭容器内暗处理后，测得容器内CO2和O2浓度相等（气体含量相对值为1）．在天气晴朗时的早6时将其移至阳光下，日落后移到暗室中继续测量两种气体的相对含量，变化情况如图乙所示．结合所学知识，请回答下列问题：（1）图甲中表示呼吸作用过程的是①②，物质X的合成场所是叶绿体基质．若光照突然停止而其他条件不变，则短时间内叶绿体中C3（X）的含量增多（增多、不变、减少）．（2）图甲中，物质Y的名称是丙酮酸（C3H43），在氧气不足条件下，线粒体内②过程的速率将会变小（变大、不变、变小）．（3）图乙中光合作用强度与呼吸作用强度相等的时刻是8时和17时，假设密闭玻璃罩内植株所有进行光合作用的细胞的光合作用强度一致，那么，在该时刻该植株的一个进行光合作用的细胞中物质X的产生速率＞（＞、=、＜）物质Y的产生速率．（4）图乙中该植物17时的有机物积累量＞（＞、=、＜）19时的有机物积累量，该植物20时以后的呼吸方式为有氧呼吸和无氧呼吸．【考点】光反应、暗反应过程的能量变化和物质变化；细胞呼吸的过程和意义．【分析】据图分析：图甲中，①表示细胞呼吸的第一阶段，②表示有氧呼吸的第二阶段或酒精途径无氧呼吸的第二阶段，③表示暗反应阶段的二氧化碳的固定过程，④表示暗反应中三碳化合物的还原过程．X表示三碳化合物，Y表示丙酮酸．图乙中，两条曲线在20时前沿水平虚线上下对称，说明装置内只有有氧呼吸和光合作用，20时后不对称且释放的二氧化碳量大于有氧呼吸消耗的氧气量，说明植物除进行有氧呼吸外还进行无氧呼吸．【解答】解：（1）图甲中，①表示细胞呼吸的第一阶段，②表示有氧呼吸的第二阶段或酒精途径无氧呼吸的第二阶段．X是三碳化合物，是二氧化碳与五碳化合物在细胞中的叶绿体基质中结合后形成的．若光照突然停止而其他条件不变，光反应停止，[H]和ATP的生成受阻，三碳化合物的还原减慢，短时间内其来源不变，最终导致三碳化合物的含量增加．（2）图甲中，Y表示丙酮酸，在氧气不足条件下，丙酮酸进入线粒体的量会减小，线粒体内有氧呼吸第二阶段②过程的速率将会变小．（3）密闭容器内植物的光合作用曲线中，曲线的拐点表示光合速率与呼吸速率相等，即图乙中的8时和17时．由于此时只有绿色细胞能够进行光合作用，而植物体内还有许多细胞不能进行光合作用却还有进行呼吸作用消耗有机物，所以光合细胞三碳化合物的产生速率大于丙酮酸的产生速率．（4）图乙中该植物17时的二氧化碳含量低于19时的，所以有机物积累量较大．20时后两条曲线不对称且释放的二氧化碳量大于有氧呼吸消耗的氧气量，说明植物除进行有氧呼吸外还进行无氧呼吸．故答案为：（1）①②叶绿体基质增多（2）丙酮酸（C3H43）变小（3）8时和17时＞（4）＞有氧呼吸和无氧呼吸8．人体内环境稳态是神经﹣体液﹣免疫调节网络调控的结果，如图是人体内某些生命活动的调节过程．请据图回答下列问题：（1）寒冷的冬天，人体维持体温恒定与图中A、C、D 信息分子有关（填相关字母）．（2）图甲中信息分子A所示调节途径的基本方式为反射，该调节方式与图乙信息分子B的调节方式相比显著的特点是反应迅速、作用时间短暂、作用范围较局限．（3）图乙中信息分子B由垂体释放到血液中，其只作用于肾小管、集合管的原因是只有肾小管、集合管细胞有与信息分子B特异性结合的受体．（4）图丙信息分子D若偏高，则会通过反馈调节抑制下丘脑和垂体的生理功能，使激素D维持相对平衡，保证生命活动正常进行．（5）图丁中信息分子E所示途径的特异性免疫方式为体液免疫，胰岛B细胞与B淋巴细胞形态功能不同的直接原因是蛋白质不相同（或蛋白质种类数量不相同）．。