救救小河

能干的小脚丫（通用6篇）能干的小脚丫篇1目标：1、练习小脚抓（夹）东西发展幼儿脚的小肌肉力量和协调能力。

2、促进幼儿创造性思维的发展，体验活动带来的乐趣。

准备：1、各种游戏材料：沙袋、木块、插塑、笔、小毛巾等。

2、报纸若干份，印画纸、各种颜料。

3、录音机、磁带。

过程：1、开始部分（1）听音乐做韵律活动。

（2）脚的基本动作练习。

师：小朋友们好！我们大家一起来做一做小脚操吧！（幼儿随音乐听口令做操）2、基本部分（1）幼儿创造性地用小脚丫取东西，锻炼小脚的肌肉力量和协调，发展思维A、练习用小脚取物品师：今天我为大家准备了好多玩的东西，请你用你的小脚抒它送到我这儿来。

想一想，你打算幼儿自由创造性地用小脚丫送物品。

B、小结幼儿的方法。

请一，二个幼儿示范。

师：其实每位小朋友的小脚丫都很能干，它可以把不同的物品用不一样的方法送到其它地方去，可以用小脚丫抓住物品，也可以用小脚丫夹住物品。

C、幼儿再次练习用小脚丫取物品幼儿自由取物品。

（2）游戏“撕纸”锻炼小脚丫的灵活性、协调性。

A、“我的小脚丫也挺能干的，它能把这些纸撕成一片片的，不信呀，你们仔细看一看。

”老师示范用脚撕纸。

B、你们的小脚丫会撕纸吗？我们一起用小脚丫试一试，看谁撕的又碎又快。

C、老师又把碎纸变成了什么？我们一起来变变看。

幼儿和老师把碎纸变成纸球。

（3）游戏“跳纸球”师：“现在我们一起用脚夹住纸球，比一比，谁的纸球跳得远。

”幼儿进行游戏。

2、结束部分、（1）师：我们的小脚今天真能干，它还会干什么呢？幼儿讨论回答。

（2）印画游戏幼儿印画游戏结束。

能干的小脚丫篇21、初步学习用脚画画、撕纸、夹东西等本领，锻炼脚部肌肉。

2、能积极探索小脚的本领，培养幼儿保护小脚的意识。

3、体验用小脚丫创作的乐趣。

1、场地创设春天情景。

2、布置污染的小河（内有纸杯、玻璃珠、废纸团、塑料袋、瓶盖等）、皱纹纸、图画纸、颜料、海绵、大树模型、湿毛巾等。

2、录音机、磁带。

主题系列活动：指导：一、动一动小脚丫。

小河的变化作文小河的变化作文1在我很小的时候，外婆每天都带我到家门前的小河边玩耍。

有一天，我忽然发现河里的水很臭，而且冒着泡，河面上还飘着很多垃圾。

于是我问外婆：“这条河里有没有鱼呀？”外婆对我说：“这条河又脏又臭，怎么可能有鱼呢？”我又问：“为什么会又脏又臭呢？”外婆回答说：“你看，那儿有很多工厂，还有很多餐厅，排出的污水都在小河‘肚子’里，所以才会这么脏。

看看，还有不自觉的人随手扔垃圾呢。

”哦，我明白了。

今天是星期天，我做完了作业，来到门前的小河边散步。

咦，河水变清了，令人作呕的气味也没有了，垃圾不见了，还有小鱼在游来游去。

为什么会有这么大的变化呢？我回家问爸爸：“爸爸，我发现门前河里的水变干净了。

为什么呢？”爸爸摸摸我的头，说：“你发现没有，附近的工厂搬走了很多，餐厅也不乱排放污水了，人们都在爱护我们生活的环境，几乎没人乱扔垃圾了。

环境能不变好吗？”我歪着头想了想，是这样呢!我们都要爱护环境、保护环境，我们的生活才会更健康、更快乐！小河的变化作文2朝阳有许多地方很美丽，其中我最喜欢大凌河。

春天，所有的花都开了，有红的，黄的，紫的，还有茂盛的大树。

树枝上美丽的小鸟在叽叽喳喳地叫，好像在说：“春天来了。

”夏天，大家到茂密的树下乘凉。

我们早上到大凌河散步、呼吸新鲜空气。

我真想大声地吼一嗓子：哇！真爽。

秋天，树上的叶子落了下来，好像漫天飞的黄蝴蝶。

纷纷扬扬地落了一地，软软的，大地好像铺上了一层厚厚的地毯。

晚上，我们在河边散步，有的人滑滑板，有的人骑自行车，还有的在练声。

冬天，我和小伙伴们都去滑冰，十分有趣。

滑冰车磨在雪白的冰上，银白色的冰花飞起来，仿佛七仙女在洒银白色的花似的。

我爱家乡的大凌河，它像我的小伙伴一样陪伴着我，让我茁壮成长。

小河的变化作文3我的家乡有一条小河，这条河四周树木环绕，给小河编了个“树木花环”。

河水是那么清澈，清澈得能看见河里的小石头和游得很快的小鱼。

水是那么绿，又那么浅，浅得用一只手都能摸到河底。

小河在歌唱
昌乐县红河镇庄皋小学：孙海云（邮编262411）“丁丁冬，丁丁冬……”小河又唱着欢快的歌前进了。

它像一条明如玻璃的带子，把整个村子分成了东西两半：东边是村庄。

西边是田地。

这条清澈的小河，是村里惟一的希望，人们用它饮过牲口，用它灌过农田……可是，谁又曾想过。

小河曾受到了怎样的虐待呢？
几年前，人们只注重村办企业的经济效益，忽视了对环境的保护，结果，宽阔的马路修起来了，高大的厂房建起来了，而小河却一天天变得肮脏不堪，臭气冲天。

河边的柳树死了，花草枯了。

从此，再也没有谁敢用河水灌溉农田了；再也没有小朋友来这里嬉戏了。

小河慢慢地变了，变得沉默寡言。

在热爱家园的活动中，同学们经过调查，发起了“救救小河”的建议，不久，村民代表大会通过了治理小河的决定，村里专门成立了环保小分队，对污染企业进行彻底整改，关闭了污染严重的小造纸厂，在此基础上采取了一些积极防范措施，从根本上杜绝了污染问题。

渐渐地，河水又变清了，河边的人们又多起来了，小河又恢复了往日的光彩。

“丁丁冬，丁丁冬……”小河又唱起了歌，它在歌颂那些拯
救过它，爱护着它的。

（崔成义指导）简评
本文立意新颖，视角独特。

文章采取拟人化的手法写出了小河由清到浊，由浊到清的变化过程，写出了村民们从无知到加倍珍惜周围生存环境的认识过程，也写出了同学们在保护身边环境中所发挥的积极作用。

（崔成义点评）此文发表在《红蕾》2000年第6期上。

救救小洋河
救救小洋河
“一条大河宽又广，河的两岸是故乡”，每当优美的歌声飘荡在家乡的上空时，我就禁不住为我们县城的那条小洋河感到悲哀。

听大人们说，原先的小洋河河水清澈，碧波荡漾，白帆点点。

群群白鹭翱翔在空中，条条鱼儿漫游在水里，天是那样的蓝，水是那样的清。

那时的小洋河十分热闹。

每当夏天到来的时候，河上总有一群游泳的孩子，他们喜欢在水中嬉戏玩耍，当他们从小桥上猛地扎到水里的时候，就会溅起一片晶莹剔透的浪花，接着就传来一阵阵喝彩声。

当时，市们都饮用这条河水，人们渴了就掬水解渴，当时的水是又凉又甜，十分可口。

人们用它煮饭，那饭的清香让人馋涎欲滴；人们用它泡茶，那茶的清香让人沁人心脾。

小洋河水不仅可以饮用，还可浇灌庄稼。

射阳人喜气洋洋，取名为“小洋河”。

来到这里的游客心旷神怡，留连忘返，赞叹不己。

作文指导教师：陈志龙
(责任编辑：小学生作文)/zuowen/si/18617.html
转载分享本站内容，请保留文章来源信息和链接！
--来源网络整理，仅供学习参考。

拯救小河
时间：2018-07-03 10:37:28 | 作者：彭梦远
走在郊外的小路上，一边闻着花香一边倾听鸟语。

我深吸了一口气，咦！这花香中怎么还有臭味啊？放眼望去，不远处有一条浑浊不清的小河在散发着熏人的臭气，一阵阵臭气向我袭来，我疾步奔跑，想尽快逃离这乌烟瘴气的地方。

还没跑多远，小河在呐喊：“谁来救救我？”过去那清澈、美丽的身躯不见了，它越来越脏，浑身发着恶臭。

原本清澈见底的小河居然变成了这样，如果全世界的河都变成这样，该怎么办？河水流向大海，流向长江，流向黄河，到那时我们该怎么办？啊……不要啊！我被惊醒了，吓得坐了起来。

一摸额头，居然都是汗水，汗水打湿了枕巾，我起身拉开窗帘，打开窗户，一阵清风迎面扑来，露珠、花木的清香袭入鼻中。

走在上学的林荫小道上，回想起这个噩梦，看到路旁的柳树枝条在风中摇曳，抬头望去，树木——我们的兄弟，已经在这片土地上扎根了。

树下，晨练的老人在歇息，孩子在吃早餐，不过呢，你不要担心，垃圾绝对不会再乱扔，因为那里有垃圾桶。

记得以前经过苗源河的时候，总能闻到臭味，河水浑浊不清，鸭子都不敢在水面游了。

而现在，苗源河发生了巨大的改变：河两旁种满了树，垃圾不再成堆，反而每隔一段拉了一个垃圾拦截网，鸭子在水面拍打翅膀戏水，是那么的和谐、安谧。

梦中的事绝对不会发生，因为人们已经开始绿化环境；环境已经得到了改善；保护环境已经在人们心中播下了种子。

（注：以下文章纯属自动生成，如有雷同或者不当语句请谅解。

）
救救小洋河
小洋河是位于我国某个城市的一条小河流。

这条河流，曾经是这个城市的一道美丽风景线，每到春天，河岸两旁的柳树便抽出新绿，花草开始争妍斗艳，漫步河畔，聆听流水潺潺，心情也格外愉悦。

可是近年来，小洋河却逐渐变得污浊不堪，河水发黑发臭，漂浮着各种垃圾，让本来美丽的河岸变得狼狈不堪，游客们纷纷抱怨不已，这也成为当地居民心中的一道心病。

这个城市的政府一直没有过多关注小洋河的治理问题，导致了这条小河流的污染日渐严重。

这可怜的小河，正以其残酷的陈腐告诉着人们：人类过度开发和滥用水资源，污染环境的行为必须尽快得到改变，否则迟早要付出惨痛的代价。

我们不能再让这种情况持续下去，必须要采取行动，保护我们的环境。

政府有责任加强对小洋河的治理，以法制手段整顿沿岸违法违章行为。

同时，政府要加大资金支持，投入更多的人力和物力，增强小洋河的治理能力。

我们作为普通市民，也应积极参与到小洋河的保护行动中来，不乱扔垃圾，妥善处理生活垃圾。

更重要的是，要加强环保意识，不要污染环境，在日常生活中养成良好的习惯，共同营造一个清洁、美丽的环境。

如果我们都能积极行动起来，相信小洋河一定会重新焕发出原本美丽的光芒。

我们不能任由这个环境问题发展下去，否则就会给我们和未来的后代留下巨大的环境负担，加大环境治理的难度。

因此，我们要纠正从前的错误，争取早日改变这种不良局面，让我们的城市更加美丽和繁荣。

我们要努力尽快把这个城市改变成一个真正的人间天堂，让小洋河成为阳光下真正的绿色天堂！。

我的心愿拯救小河作文
哎，你知道吗？我小时候那小河，清得跟镜子似的，现在咋就
成这样了呢？以前夏天，我和小伙伴天天泡在那河里，捉鱼摸虾，
别提多快乐了。

可现在，别说鱼了，连水都看不清了。

说实话，我真怀念那时候的小河啊。

那时候的小河，水清得能
看见河底的石头和小鱼，我们一群小孩整天在那玩水，都不带累的。

现在好了，工业污染把啥都毁了，小河成了臭水沟，谁还敢靠近啊？
真心希望有人能站出来，救救这条小河。

它可是咱们村子的宝
贝啊，不能就这么毁了。

想想小时候在河里玩耍的日子，多美好啊。

现在的小孩，连这种体验都没了，多可惜啊。

救救小河_250字
过去的小河，每当春夏，两岸垂
柳丝丝就像少女在梳理头发。

花儿笑盈盈的，在微枫中吹拂下频频点头，小河
里的水更是清澈透底，就像一面镜子，
经过阳光的照耀，波光粼粼，闪闪烁烁。

令人目眩，小河里还有鱼、龟、
虾等各种各样的水里动物。

可是现在的树儿落叶，像又干又硬的石头。

小河旁五颜六色的花朵也无精打采。

本来，生
气勃勃的小草应该跟我们跳舞，却在又黑又臭
的河边哭。

到底是为什么使小河变得又黑又臭呢，我们调查了一下，原来是人们河边造厕所，这样粪和尿就流进去河里，还有人们把生活废
品都倒在了河里。

看到这种情况，我们急在心里，想出了一
个法子，在告示牌上写：禁止向小河倒垃圾和
废水。

我真心希望社会上人跟我们学生一样，
能自觉保护环境，让小河变的跟以前一样清澈
透底。

我要继续守护这条小河
我从小生活在农村，常和小河打交道。

每天看到小河里的鱼儿快乐的游来游去，有时我真的很羡慕小鱼儿的自由。

可现在，我真的很想守护这条河中原本很美丽的小鱼儿。

之前，站在河岸可以看见小鱼儿在河里快乐的游来游去，让家乡变得美丽无比。

夏天，我和小伙伴们一起来捉鱼儿，我们并不是捉来吃，而是把它们养上几天再放掉，这是我和小伙伴在夏天不可缺少的游戏。

秋天是丰收的季节，人们总会来这里洗上一把脸，感受河水的清凉。

冬天，小河结冰了，我和小伙伴儿会到一起滑冰，玩得可开心了。

小河无私的奉献着他的资源，为家乡的人们做贡献，而现在小河不再有以前辉煌的景象了。

这一切都变成了回忆。

如今我要来守护这条小河，我一时又想不出什么办法。

于是我只要看见人们倒垃圾我会马上去说服他，尽管他们不以为然但是我得坚持。

经过我不懈的努力，小河终于有所改观。

今后，我要继续守护这条小河，让小河拥有以前的光彩。

保护环境，救救小河！
本文是关于小学作文的保护环境，救救小河！，感谢您的阅读！
保护环境，救救我们村里有一条小河。

听老一辈的人说，几十年前，这里的河水很清澈，河里有小鱼、小虾、小螃蟹。

河底有许多蚬，全村的人都来挑水喝，河水灌溉着河两边的田野。

现在就不同了，河水又黑又臭，黑得像墨汁一般，站在很远的地方都能闻到那股臭豆腐一样的味道。

河面漂浮着白色的、黑色的污染物：有纸袋、快餐盒、食品袋、树叶……，再也没有小鱼、小虾、小螃蟹了。

为什么呢？是因为小河的两边建满了工厂、宿舍。

工厂总是排出了大量的未经处理的工业污水，宿舍排出生活污水，曾经清澈见底、鱼虾成群的小河，如今，变成了一条“死亡之河”真令人惋惜！
我们一定要爱惜地球，杜绝像这样污染环境的行为。

我建议：每一个工业区建一个污水处理厂，把污水处理好，重新循环利用，这样小河不再又黑又臭了。

小河！。