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在学生纪律教育大会上的讲话纪律教育作为高等教育的有机组成部分，一直以来，受到包括政府、社会、学校在内各方的重视。
下面是店铺给大家整理的在学生纪律教育大会上的讲话，仅供参考。
在学生纪律教育大会上的讲话【篇一】各位老师、同学们：今天下午，我们在这里举行纪律教育会，主要有三项议程：一是给予几名违纪学生进行处理;二是进行一次纪律教育;三是对学生进行一次仪容仪表检查。
其目的是表明我们从严治校，严格管理的决心;同时希望你们从中汲取教训，引以为戒，培养自觉遵守校纪校规和国家法律的良好习惯，人人争做文明、守纪的中学生。
下面，我结合最近学生管理工作的情况讲两个问题。
一、学生违纪的主要表现及其原因;二、对你们的几点要求。
先讲第一问题：违纪的主要表现及其原因：这学期开学以来，整体情况良好，绝大多数同学都能珍惜宝贵的学习机会，珍惜青春，珍惜时间，钻研学业，追求进步，呈现了良好的校风和学风。
但是，受复杂的社会环境及其它各种不良风气的影响，校园中还存在着种种不和谐的因素，违纪现象也日益突出。
主要表现有：问题之一：打架斗殴现象严重：这类事件比较突出，今天给予处分的同学中就有多人是参与打架、斗殴的。
如高三、4班的曹兵、王春建、何彪、曹磊与高二的刘鑫、王中贝、张国洪等在食堂的打架事件;高一、4班的赵涛、张涛之间的打架。
引起打架斗殴的原因是多方面的，有的为逞强好胜，有的以大欺小，以强凌弱，有个别学生发展到仗势欺人，动辙对同学拳脚相加，并以武力威胁敲诈弱势的同学，欺负小同学，成为校园一霸。
问题之二、敲诈勒索又有所抬头，有的已经发展成为犯罪。
有同年级之间敲诈的，有高年级同学敲诈低年级同学的，大同学敲诈小同学的，更有甚者，个别人内勾外联，勾结校外不法分子恐吓、威胁、敲诈甚至抢劫本校同学。
8年级1班袁乐多次敲诈同班同学钱物，前后共计590元，在上周再次对同学进行敲诈50元时导致该同学不敢到校，由家长才问出原因。
问题之三、抽烟酗酒现象没有得到完全杜绝。
在学生纪律教育大会上的讲话尊敬的老师、亲爱的同学们：大家好！今天我非常荣幸站在这里，作为学生纪律教育大会的主讲人，与大家一起分享一些关于纪律教育的思考和体会。
作为学生，我们是学校的一道风景线，更是国家未来的希望。
我们每个人都应该时刻明白自己的责任和使命，养成良好的纪律习惯。
纪律是一种规范的行为准则，是我们约束自己、提高自我素质的基础，更是我们能够成为一个优秀人才的必备条件。
首先，纪律是我们校园文化的重要组成部分。
优秀的校园文化是一个学校能否成为一流学府的重要标志。
遵纪守法、互助友爱是我们校园文化的核心价值观。
纪律教育是我们树立诚实守信、尊师重道、友善互助的校园氛围的基础。
只有我们每个学生都能自觉遵守纪律，才能够使校园文化更加纯洁、阳光。
其次，纪律是我们个人发展的基础。
作为学生，要时刻保持良好的行为习惯和学习纪律。
只有严格遵守纪律，做到守时守纪律，我们才能够有条不紊地完成每一项任务。
纪律不仅要求我们做到不违法乱纪，更要求我们做到追求卓越、规划自己的未来。
只有坚守纪律，才能够养成诚实守信、自律自强的良好品质，为自己的成功铺就前进之路。
同时，纪律也是我们社会生活的保障。
纪律是社会的约束力量，没有纪律就没有规矩，社会秩序就会陷入混乱。
我们作为学生，应该是社会的未来建设者和发展力量的代表，我们必须以身作则，遵守社会道德和法律法规。
只有遵纪守法，我们才能够获得社会的尊重和认可，才能够成为社会的栋梁之材。
纪律教育是一项长期而艰巨的任务，需要我们每个人共同努力。
首先，我们要做到自律，自觉遵守各项纪律规定。
我们要时刻牢记“守纪律”、“不得违反纪律”、“自觉遵守制度”的要求，树立自律意识。
其次，要加强规范宣传和纪律教育，形成全员参与、全员育人的良好局面。
老师们要加强对纪律教育的日常管理，不仅要示范引领，更要注重引导与监督，及时纠正学生的不良行为，使学生们健康快乐地成长。
最后，要注重培养学生责任意识和团队意识。
学生应该时刻保持对校园环境的责任感、对集体的归属感，并乐于参与学校活动、服务社区，展示良好形象。
学校纪律教育大会领导讲话稿（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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初一新生入学纪律教育发言稿尊敬的校领导、各位老师、亲爱的同学们：大家好！我是XX中学初一新生代表，很高兴站在这里发表我的入学纪律教育发言稿。
作为初中新生，我们迎来了全新的学校生活，学习和成长的道路也将更加宽广。
作为新生，我们应该自觉遵守学校的各项规章制度，维护校园秩序，提升自己的素养，为自己的未来铺展出美好的篇章。
首先，要遵守校规校纪。
作为新生，我们需要尊重师长，遵守学校的各项规定。
不违反校纪，不擅离校园，不在班级、教室内乱扔垃圾，不随意破坏学校设施。
同时，认真对待每一堂课，不代表吵闹，不迟到早退，不逃课偷懒。
只有爱护和尊重我们的学校，才能更好地融入到新的学习环境中。
其次，要提高自觉性和自律性。
我们要自觉地养成良好的学习和生活习惯。
保持整洁的书桌和周围环境，不玩手机，不堆积垃圾，保持良好的学习氛围。
还要自觉完成每日的作业任务，按时上交作业，不拖延、不疏忽。
同时，要养成良好的时间管理和自我约束能力，控制好自己的上网时间，避免沉迷于游戏等娱乐活动，合理安排各项活动，提高自己的学习效果。
最后，要加强社会责任意识。
作为新时代的初中生，我们要有责任感、使命感和担当精神。
要热爱学校，关心班级，积极参与班级和学校的各项活动，为集体贡献自己的力量。
要友善待人，互相帮助，共同营造和谐的班级、校园氛围。
同时，要关注社会热点，了解国家大事，形成独立思考、积极参与的态度，为社会做贡献。
亲爱的同学们，让我们从现在开始，树立正确的入学观念，迎头赶上，争取更好的未来。
相信只要我们团结奋进、积极向上，克服一切困难，就一定能够取得优异的成绩。
让我们一起努力，共同书写初中生活的精彩篇章！谢谢大家！。
在学生纪律教育大会上的讲话尊敬的校长、老师们，亲爱的同学们：大家好！首先，请允许我代表学校院系发言，对本次学生纪律教育大会的召开表示热烈的祝贺！此次大会旨在加强学校纪律建设，提高学生的自律意识和纪律观念。
纪律是学校文明建设的重要组成部分，是每个学生必须遵守的底线，也是我们走向成功的必要条件。
近年来，学生的纪律问题时有发生，成为影响学校形象和教育环境不利的因素。
例如，违反校规校纪的现象层出不穷，违法乱纪的行为时有发生。
这些问题不仅仅涉及个体，更关系到整个学校和每一位学生，甚至是整个社会的利益。
因此，我们必须高度重视起来，采取切实有效的措施加以解决。
首先，学校应当继续加强对学生纪律的宣传教育工作。
通过各种形式的宣讲、讲座、班会等渠道，向全体学生普及校规校纪，让每个学生都清楚地知道自己应该做什么，不应该做什么。
同时，加强对学生的法律教育，让学生能够理解和遵守法律，增强法律意识和责任感。
其次，教师应当充分发挥自身的示范作用。
教师是学生的榜样和引路人，他们的言行举止对学生具有极大的影响力。
因此，教师应当自觉遵守校规校纪，不仅要严格要求自己，也要严格要求学生。
只有这样，学生才能够感受到纪律的力量和信任。
再次，学校要建立健全纪律管理机制。
通过明确纪律管理的责任主体和具体事项，制定系统的纪律管理规章制度。
同时，建立起针对不同纪律问题的处理机制，对严重违纪行为要进行严肃处理，对轻微违纪行为要进行及时批评和教育。
只有建立严密的管理体系，才能够有效地防范和惩治违纪问题的发生。
最后，学生本身要树立正确的纪律观念。
每个学生都应该明白纪律对于个人和集体的重要性，认识到遵守纪律是自己发展的基础。
要有责任心，不仅要遵守学校的规定，还要尊重他人，遵守社会的规则。
同学们，青春是我们生命中最为宝贵的时光，也是我们成长的阶段。
在这个阶段，我们要树立正确的纪律观念，自觉约束自己的行为，遵循社会公德，培养良好的行为习惯。
只有这样，我们才能够更好地走向成功，实现人生的价值。
开学典礼上的纪律教育讲话稿5篇开学典礼上的纪律教育讲话稿1南科大举行开学典礼，首任校长朱清时最后一次以校长身份，为学生们做了开学致辞。
朱清时以50年前、自己还是一名大二学生时抄录的一首诗鼓励新生：不能只用盼望的眼光等待未来。
同学们，老师们，南方科技大学教改的核心是探索如何提高学生的创新能力。
2005年，钱学森说：“这么多年培养的学生，还没有哪一个的学术成就，能够跟民国时期培养的大师相比。
”他又发问：“为什么我们的学校总是培养不出杰出的人才?”“钱学森之问”指出了我国教育事业的一大问题：国家和学生都为教育付出了高昂的代价，到头来却发现学生没学到多少真本事，创新能力不足!什么是一个人的创新能力呢?认真研究人类社会中最有创新能力的人群，我们可以发现，创新型人才有一些共同点：他们拥有极强的自学能力，不局限于标准学校教育;他们博闻强识，不只专注一个领域;他们在面对怀疑和反对时，通常坚持己见;他们能产生很多点子，更重要的是，他们能够敏锐地判断出哪些点子值得深思下去，并付诸行动。
我国目前的教育体系存在的问题是：应试教育和以课堂讲课为主的灌输式教育，不利于培养学生的独立思考能力和自学能力;过早分专业，而且课程设置和教学大纲标准化，使学生的知识面狭窄，知识结构趋同，不能适应学科交叉的问题;缺乏实践，使学生难以把思想付诸行动。
为了提高学生的创新能力，针对这些问题，南方科技大学实行了一系列的教改措施：在招生方法上，我们采用“6+3+1模式”(即高考成绩占60%，自主招生能力测试成绩占30%，平时成绩占10%的综合评价模式)，其中自主招生能力测试考察学生的想象力洞察力记忆力和注意力，以挑选出创新素质好的学生;在学制上，学生入学头两年不分专业，上统一的基础课，后两年自选专业，以增强学生适应交叉学科的能力;在教学内容上，我们强化本科实验课，以培养学生的动手能力; 在教学方法上，让本科生参加教师的科研工作，通过研究来学习，使学生不仅获得多学科的知识，而且培养学生发现问题和解决问题的能力。
开学第一课学生纪律教育的讲话稿（通用13篇）开学第一课学生纪律教育的讲话稿 1老师、同学们：大家好！相信每个同学心中都有自己的目标，为了实现这个目标，将努力拼搏，勤奋进取，然而在实现这个目标的过程中，纪律必须引起我们的重视。
俗话说，没有规矩，不成方圆，我们都知道，良好的纪律是学好科学文化知识的保障。
孟母三迁环境塑造人，在一个有良好的班风环境中，必然会受到良好学风的熏陶。
一个纪律涣散的集体，不可能有良好的学风，学习也就得不到保证。
而好的环境，好的秩序，必须靠健全严明的规章制度和纪律来维持。
目前，在我们学校存在的违纪现象主要有以下几个方面，应坚决制止。
1、上课接下言；课间追、打、闹、楼道堆集；自习课说话，乱糟糟。
且这些现象比较严重。
2、部分学生学习态度极不端正，表现在：课上不听，不写，不做，甚至有的学生还讲话，捣乱，故意气老师，不完成作业，或抄写、应付作业等。
这部分学生思想状态非常懒散，一切要靠监督过日子。
学习目的不明确，学习态度及其不端正，虽表面没有违反纪律但思想开小差，学习不用心，最终导致学习成绩没有提高。
个别男生对待某些学科老师的批评教育显得不耐烦，甚至在公开场合顶撞老师或故意气老师。
学习上克服困难的毅力不够，不想下大力气，缺乏竞争力。
除此之外，还有少数同学不遵守纪律，上课迟到早退，上课睡觉，考试作弊等现象。
3、有的同学出言不逊，动手打人；以大欺小，倚强凌弱，强讨恶要，强霸恶占。
对于此类事情，学校一经发现，一律给予记过以上处分，屡教不改者，一律勒令退学，并记入档案。
4、拉帮结派，内外勾结。
一些同学勾结一些社会青年到学校向在校学生强要钱物，强讨恶要；与同学发生矛盾时，纠集团伙参与打架斗殴。
今后此类事情一经发现，凡是参与者一律作勒令退学处理，并移交公安机关法办。
5、有的同学违反学校管理规定，上网吧，彻夜不归。
此种现象一经发现，一律给予记过以上处分，屡教不改者，一律勒令退学，并记入学生成长档案。
6、男女生之间非正常交往。
2024年学生纪律大会讲话稿亲爱的全体师生：大家好！首先，我要感谢全校师生对学校纪律管理工作的支持与配合。
“纪律是军队与学校的生命线，是决定部队与学校战斗力的关键因素。
”学校纪律大会的召开，旨在进一步加强学校的纪律建设，提高学生的纪律意识和素质，为优秀的教学环境和良好的学风奠定坚实基础。
回顾过去一年的学校生活，我们经历了许多值得警醒和反思的事件。
一些学生在校园中违反纪律规定，不尊重师长，不遵守公共秩序。
这不仅对学校社会形象造成了不良影响，更伤害了自己的学习与成长。
纪律是我们学习、生活和发展的基础。
它是我们走向成功的桥梁，是我们成为有品德、有能力、有担当的人的前提。
学校纪律大会的召开，要求我们每一个人牢记自己的责任和义务，严守纪律，自律求发展，努力为学校的发展做出贡献。
作为学生，我们要始终珍视学习的机会和学校的资源。
学习是我们在学校最重要的任务，也是我们获得知识和成长的途径。
我们要尊敬老师，遵守课堂纪律，专心听讲，勤奋用功。
只有把学习摆在首位，我们才能够不断提高自己的综合素质，为未来的发展打下坚实的基础。
同时，我们要培养良好的生活习惯和行为规范。
作为校园的一员，我们要尊重校园秩序，保持良好的社交礼仪和公共卫生习惯。
不能随意涂鸦、乱扔垃圾，更不能进行任何形式的欺凌行为。
我们要关心他人，关爱环境，共同维护一个和谐、宽松、文明的校园环境。
学校纪律大会的召开，也给我们提供了一个反思和改进的机会。
回顾过去的错误和缺点，我们要勇于承担责任，积极改正错误，追求进步。
同时，我们也要善于自我管理和自我约束，不断提高自身的道德品质和人格魅力。
同学们，纪律不是束缚，而是自由的保障。
只有在纪律的框架内，我们才能够更好地发挥个人的潜力，实现自身的价值。
只有遵守纪律，我们才能够在未来的征途中迈向成功。
最后，我相信通过我们大家的共同努力和配合，我们一定能够建设一个更加优秀的学校。
让我们共同努力，把我们的学校建设得更加美好！谢谢大家！。
2024年初一新生入学纪律教育发言稿尊敬的校长、教师、亲爱的同学们：大家早上好！我是XXX学校新生辅导员，很高兴能在这里给大家做一个关于纪律教育的发言。
____年是我们新生走进学校的第一年，也是我们面对新环境、新挑战的开始。
在这个阶段，纪律教育对我们来说至关重要，它关系到我们的学习生活，关系到我们的未来发展。
首先，我想告诉大家，纪律教育从来都是我们学校的一项基本任务和必修课，它是教育的第一课。
纪律是一种秩序，是一种行为规范，是一种价值观念。
没有纪律，我们的学校将变得混乱不堪，我们的学习将无法开展，我们的生活将一团糟。
所以，我们每个人都应该珍惜纪律，自觉遵守学校的各项规章制度，保持良好的行为习惯。
在新的学校生活中，我们要做到遵守校规、遵守班规。
校规是基本的规范，它是学校对我们全体学生制定的统一要求。
比如，上课要按时到达，不准迟到早退；上课要安静听讲，不准随意嘈杂；上课要保持卫生，不准乱丢废纸等。
班规是每个班级根据自身情况制定的规范，如宿舍内要保持整洁，不能随地乱扔垃圾；不能过度使用手机影响学习等。
我们要自觉遵守校规班规，不仅是为了维护学校的正常秩序，也是为了自己的成长和发展。
除了遵守校规班规外，我们还要关注个人纪律。
个人纪律是指每个人自己对自己的行为要求和约束。
我们要培养自己的自律性，形成良好的生活习惯。
比如，按时起床、作息规律；按时完成作业、准备课前预习等。
只有养成这些良好的习惯，我们才能更好地适应学校的生活和学习。
纪律教育不仅仅是一种行为规范，更是一种价值观念的培养。
在学校，我们要培养和践行诚实、守信、友爱、勤奋、公正、助人为乐等良好的价值观念。
作为新时代的少年儿童，我们更要关注社会主义核心价值观的培养和践行。
我们要树立正确的人生观、价值观，注重品德修养，培养健康的心理和积极向上的人生态度。
最后，我想强调的是，纪律教育是一个渐进的过程。
作为新生，我们可能对学校的规章制度不太熟悉，可能容易犯错。
纪律教育大会上的讲话各位领导、老师、同学们：大家好！今天，我们齐聚在这里，开展一次纪律教育大会。
这次会议的目的，是进一步增强我们学生的纪律意识，提高我们的纪律素质，让我们更好地适应学校教育和社会发展的要求。
纪律是一切行动的前提和基础。
一个有纪律的学生，不仅能够自觉遵守学校的规章制度，还能够养成良好的习惯，从而在未来的工作和生活中拥有更多的优势。
因此，我们要切实增强纪律意识，时刻保持自己的纪律高度，在今后的学习和生活中做到守纪律、践诺言、讲道德。
首先，我们要守纪律。
守纪律是每一个学生的底线，也是对学校规章制度的尊重和维护。
守纪律的同时也要发扬团结精神，与兄弟姐妹同舟共济，共同进步。
这样，我们才能更好地在学习和生活中锻炼自己，并为自己的未来打下坚实的基础。
其次，我们要践诺言。
诺言是我们做人处世的基本准则和信仰。
无论是对自己还是对别人，我们都要言出必行、诺而不废。
这不仅是一种责任和担当，更是一种修养和美德。
只有诺言得以践行，我们才能建立起良好的信誉和口碑，拥有更广阔的未来发展空间。
最后，我们要讲道德。
道德是一个人心灵深处的信仰和追求，是我们在行为上所表现出来的品质和态度。
对自己，我们要做一个有道德的人，需要有担当、有勇气、有自信，以及对自己和周围人的尊重和理解。
对别人，我们要做一个有爱心的人，需要有同情心、同理心、宽容心，以及对他人权利的尊重和保护。
只有站在道德高地上，我们才能真正做到尊重自己、尊重他人、尊重社会，成为一个真正的人。
同学们，我们的未来在自己的手中。
在这个快速发展的时代，我们所需要拥有的不仅仅是知识和技能，更需要拥有纪律意识、诺言精神、道德品质。
只有这样，我们才能在未来的人生之路上成就自己、造福社会。
让我们一起努力吧！谢谢大家！。
在新生纪律教育大会上的讲话同学们：刚才高主任的讲话让我的眼前又闪过那些同学鲜活的面孔，他们的事迹既不是灰姑娘的传奇，也不是青蛙变王子的童话，而是我们的校园中极其普通的奋斗故事，虽然他们在校时我们无法预言他们今天的辉煌，但是我们知道他们一定会活得很精彩。
由此可见，我们职教中心的确是点燃希望，放飞梦想的地方。
欢迎你们选择职教中心作为自己一生中的黄金三年的驿站！通过观察你们昨天报到的表现我就发现：今年的高一新生具有这样的特点：思想时尚化，追求多元化，形象个性化，行为随意化。
这些特点让你们的目标和行为千差万别，这也是新的教育现状对我们教育理念的考验。
但是，我需要提醒你们的是无论你们抱着什么样的目的来到这里，无论你中考的成绩是400分还是100分，你们身上同样承载着家长和亲友的希望，他们都在默默期待将来的你们用优异的成绩回报家庭，服务社会。
我所说的优异成绩内容很丰富：比如在读浙江大学博士生的焦云、从沈阳农科院研究生毕业的杜玉虎的今天堪称优异成绩；凭借着自己非常的协调能力和组织能力而成为公务员的王志红、在部队中独有一片蓝天的马志勇的也是优异成绩；在复杂的人际关系中八面玲珑游刃有余是优异成绩；能够无论在什么环境中都能保证自己生活的每一个角落洒满阳光也是优异成绩。
今天的世界五彩缤纷，对优异成绩的界定也不一而足。
一个人走向成功的道路很多。
但是因为年少孟浪误入歧途的机会也不少，为了让同学们迈好高中第一步,走好高中的每一步，结合你们的现状我提出两点建议：一、理性思考，正确定位，树立可行目标我们上学时，老师经常用爱迪生的名言激励我们：“天才是99%的勤奋加1%的灵感”，到后来，书读得多了，才发现那是老师善意的断章取义，发明大王的完整的话应该是“天才是99%的勤奋加1%的灵感，而恰恰是这1%的灵感才是最重要的。
”其实人生中有好多时间是在执着和毅力掩饰下做着无用功浪费自己的生命。
我想告诉同学们：方向永远比速度重要！一名合格的职业中学学生，首先要学会重新审视自己，重新定位自己。
如果你是一名350分以上并且对学习文化知识抱有浓厚的兴趣，那么你应该选择继续爬坡，力争三年后在中国矿大、西北农林这样的学校看到你的身影。
如果你是100多分的学生，并且每一次成绩的公布都是对你的一次打击，那么你应该选择转折，依托自己的兴趣寻找自己的方向。
去年分配到6410工厂的电焊班的学生，文化课上他们昏昏欲睡，但是当他们走进我校的电焊车间时竟能够精神抖擞废寝忘食！这是因为在那里他们找回了自我，找回了自信。
同学们，一项不行未必事事不行！你们今天最应该做的不是去怀念过去的成绩或悲伤过去的失败，而是审时度势，确定自己的方向，调整自己的脚步，在新的生活面前重新定位自己，打造自己。
二、规范行为，严格守纪，全面提高素质没有规矩，不成方圆。
学校把培养合格公民、培养文明学生作为第一要务，培养学生养成守纪的习惯是时代的要求、是国家的要求、是社会的要求、是家长的要求，也是你们未来对现在的要求。
昨天下午开始，班主任老师就组织大家集中学习了《井陉职教中心学生管理规定》，这是我校学生行为规范的宪法，也是学校学生管理工作的依据。
所以，国庆节以后我们要组织专门的考试。
要求大家学习的目的就是让大家知道在学校应该做什么，不要做什么。
我固然希望大家能够遵章守纪，共同创造一个和谐的安宁的美丽的学习环境。
但是，我们也总会发现周围有一些不守纪律、不懂规矩的害群之马。
昨天是你们入学的第一天，但是一些不良现象就已经浮出水面：据政教处的老师统计，在昨天一天，学校清理长发、怪发的新同学41名，发现在楼道、宿舍吸烟的新同学8名，在校园里追跑打闹的新学生2名。
这种情况在以往是没有的。
“千里之堤，毁于蚁穴”。
事实上，那些无所事事、不求上进的学生，缺乏长远的打算，放任自己的野性，如果没有校规校纪对他的约束，一旦流入社会，必然会跌跟头、撞南墙。
到那时再痛心疾首，悔不当初已经为时已晚，于事无补，如果以这样的代价换取自己的成熟和觉醒，我觉得成本太高。
前年，上安镇某村一名学生，在校时经常抽烟、打架而屡屡被老师找去谈话，该同学厌烦老师的说教，于是辍学回家，失去老师劝导和纪律约束的他不久便因为游手好闲打架斗殴而锒铛入狱。
去年我们春季招收的某班三学生因为在校期间无心学习，因为经常寻衅滋事、欺侮同学而被学校勒令退学，不久，他们便因为入校抢劫而被公安机关判刑。
自由散漫、无视纪律的恶习即使是没有发展到那种地步，对自己生活的影响也是极大的。
今年夏天在我校举行的就业洽谈会中，高碑店的长城皮卡公司开出的条件最优越：月薪3000元，还为员工代缴5险1金。
我校共有25名同学应聘前往，但是有两名同学刚不到三天就被遣送回来，原因很简单，该公司有规定：留长发的不要，有纹身的不要，耳朵上有钉孔的不要，身体有烟头烫痕的不要！昔日共同生活的同学，在公司的规定面前，竟然两种命运！同学们，纪律是铁，守纪于己是素质，于人是保障。
在此，我郑重提醒大家千万注意我们的《一二三四歌》：一种工具不能用——手机。
大家应该不会忘记冯小刚的《手机》中的一句经典台词：“手机就是手雷”。
校园里的手机不外乎几点用处：发几条无聊暧昧的短信，联系几个可有可无的朋友，更有甚者，它还充当外出上网、勾结社会青年入校的作案工具！所以这枚手雷炸伤的不仅是别人还有自己！两个规定记心间——不许违反仪容仪表规定，不许谈恋爱。
“爱美之心人皆有之”，但是将过多的精力和财力投入到对自己外在形象的包装上，并且这种包装是建立在自己不成熟的审美观的基础之上，往往对美的追求堕落为对丑的克隆。
中职期间的所谓的恋爱，是在人生错误的时间内的一种幻觉，是自己给自己精心设计的陷阱，投入的是真情，收获的是苦涩，浪费的是青春。
三大恶习沾不得——抽烟、酗酒、赌博。
四项公德要遵守——爱护公物、勤俭节约、诚实守信、珍惜时间。
五根高压要远离——夜出不归、迷恋网吧、打架斗殴、勾结盲流入校、敲诈勒索学生。
同学们，为了大多数学生的学习和生活环境，就必须对那些影响学生正常发展的障碍彻底清除。
对于那些在学生中影响恶劣的违纪事件，学校一定会从严从快从重处理，这是我们政教处工作的宗旨。
违纪是作恶，处理是惩恶，最终目的是扬善，我更希望每一名同学都能养成良好的习惯：1、自立自强的习惯。
树立一个合理的理想，自觉制定可行的学习、生活计划，能够制定自己的人生发展规划；能够妥善安排好自己的生活起居；做事不盲目、不拖沓，为人处世应该有上进心。
2、讲文明的习惯。
衣着整洁大方，言行举止文明；自觉使用礼貌用语，仪态要符合学生身份和礼仪常规要求；注重仪容仪表，男生不留长发，女生不佩戴首饰，不穿奇装异服。
3、勤俭节约的习惯。
生活节俭，不和同学攀比吃穿和学习用品；节约用水用电，做到人走灯灭、人走水龙头闭；不乱花钱，不浪费饭菜。
4、诚实守信的习惯。
答应别人的事应当做到，难以完成的，应向对方说明原由，用诚挚的态度向对方表示歉意；诚实守信，不说谎话，不弄虚作假，考试不作弊；借东西要按期归还，损坏了要说明原因，并按价赔偿。
5、尊重他人的习惯。
尊重他人学习，在别人学习时不捣乱、不干扰；尊重他人休息，按时就寝，就寝后不说话、不走动、不喧哗；尊重他人的意见和建议，不随便打断他人说话；形成良好的尊师氛围，见到师长主动问好；请求别人帮忙，态度要诚恳；上课遵守纪律，认真听讲，当同学回答错问题时，不起哄、不嘲笑，积极帮助同学修正错误。
6、团结友爱的习惯。
同学之间彼此互相尊重、互相理解、互相支持，团结互助、真诚相待、正常交往；对有错误的同学要及时批评指正；对同学要关心爱护；对单亲学生、无亲学生、父母离异学生、留守学生、身体有残疾的学生要真诚帮助，不挖苦、不歧视；同学之间发生矛盾多做自我批评，冷静处理。
7、遵纪守法的习惯。
遵守国家法律，知法、懂法、用法，不做法律禁止的事；遵守学校各项规章制度，不骂人，不打架，不吸烟，不喝酒，不赌博，不涉足未成年人不宜的活动和场所。
8、.注意安全的习惯。
不参加危险性较大的活动，不做带有危险性的动作；过路口，注意避让车辆，上学、放学不乱穿马路，不在马路上追跑打闹；骑车注意安全；外出时及时告知家长；学会保护自己的隐私，自己的家庭情况不随便告诉陌生人。
9、讲究公德的习惯。
上下楼梯，轻声慢步，靠右边行；商店购物、餐厅打饭时要自觉排队；集会时按指定位置就座；乘车时主动给老、幼、病、残让座；在公共场合遵守纪律，不大声喧哗；爱护学校、公园花草树木和公共设施，不踩绿地，不随手折花枝，不乱涂乱划；爱护环境，不随地吐痰，不乱扔杂物，见到废纸等垃圾物要主动捡起放到果皮箱里；能够形成良好的生理、心理卫生的习惯，自觉做好个人、教室、寝室的卫生。
同学们，我希望大家不仅仅止步于守纪，还要勇做遵纪的标兵、文明的楷模。
“千里之行，始于足下”，只要我们常常提醒自己，每天进步一小点，必会迎来人生大飞跃！一个良好的育人环境，需要老师的构想，更需要同学们的营造。
8月20日，韩校长在新学期全校教职工大会上要求：为了丰富同学们的课余生活，促进学生的全面发展，本学期力求“天天有活动，周周有比赛”。
同学们，你们应该将自己的精力结合爱好积极投入到学校的各项活动中，努力在活动中展示自己的风采，充分发挥自身特长，实现自己的价值，成就自己的人生。
谢谢大家。
一点的痕迹，山风呼呼，细雨微微。
人行翦翦，心韵盈盈。
思邃恒古，本义使然，让思想的光芒照亮每个心灵，让身心的热量变作普照大地的明媚，让蠕风的蠢蠢欲动万木复苏的定格。
在这片神圣的土地上，色彩是洁净的象征，静物是可修复的抱朴，人境是可绝缘的尘，合沓车马也无喧。
吾生有无涯而也无涯，知也以有而随无也，有有也者，有无也者，有未始有无也者，有未始有夫未始有无也者。
俄而有无矣，而未知有无之果孰有孰无也。
今我则已有谓矣，而未知吾所谓之其果有谓乎，其果无谓乎?摘自于《庄子·齐物论》。
多一事不如少一事，少一事不如没一事，没一事不如了一事，了一事不如空无一事。
人之所以不开心，那是因为想要的太多，人之所以不顺心，是因为付出太少，之所以不如意，也是因为，总计较那些得与失。
一念起千山万水，一念灭沧海桑田。
念人念心念天念地，随心律动，心随所动，虽有嘉肴，弗食不知其旨也;虽有至道，弗学不知其善也。
是故学然后知不足，教然后知困。
知不足，然后能自反也;知困，然后自强也。
故曰：教学相长也。
她也惟有付之一叹，青年的容貌，盛气，都渐渐地消磨去了。
她怕见旧时的挚友。
她改变了的容貌，气质，无非添加他们或她们的惊异和窃议罢了。
为了躲避，才来到这幽僻的一隅，而花，鸟，风，日，还要逗引她愁烦。
她开始诅咒这逼人太甚的春光了。
……灯光绿黯黯的，更显出夜半的苍凉。
在暗室的一隅，发出一声声凄切凝重的磬声，和着轻轻的喃喃的模模糊糊的诵经声，（差一段）她心里千回百转地想，接着，一滴冷的泪珠流到冷的嘴唇上，封住了想说话又说不出的颤动着的口。
