我爱校园的圆花坛Microsoft Office Word 97 - 2003 文档
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我爱小花坛作文300字
我们校园里有个圆形花坛,这个圆形花坛是我们学校的亮点。
在这里,你能时时闻到阵阵芳香。
我很爱这个花坛。
一进校园,就能看见那两棵法国梧桐树,就像两个强壮的士兵在守护着这个花坛。
一阵风过后,树叶“沙沙、沙沙”的响,好像在唱歌。
细雨过后,树叶上躺着晶莹的小水珠,阳光一照,仿佛是无数颗小珍珠在闪烁着,美丽极了!
看,圆形花坛的外围是一排整齐的冬青,里面是各种颜色的牡丹花。
秋季以后,牡丹花盛开着,飘来阵阵花香。
还有地上的小草和一些不知名的小花相互拉着手,包围着整个花坛,都在争相奉献着自己的一份力量。
去年,我校马校长又新进了一批红叶石楠来装点学校,现在我们的校园更加美丽了。
我爱校园的花坛。
你的校园是什么样的,请给我说说吧!。
我喜欢很多地方,但是我最喜欢的还是校园里的花坛。
春天,花坛里有各种各样鲜艳的花,我却独爱桂花。
桂花不但有药用价值,而且香气浓郁,闻着就会让你有一种清新舒畅的感觉,所以我爱桂花。
夏天,花坛里的凤尾花也争先开放,远远看着它就像一团一团正在熊熊燃烧的火焰,如果你靠近它,你准会变成一个小红脸。
秋天,菊花摇摆着脑袋在向我们招手,红的、黄的、紫的、白的、数不胜数,美丽极了!微风吹过,它们像商量好似的,一起跳起了欢快的舞蹈。
冬天,雪花在空中飞舞,花坛的冬青昂着高傲的头对雪花打招呼,“小雪花们快到我这里来吧!”小雪花欢快地跳到了冬青的头上。
你们看,冬青和小雪花的组合像不像盛开的棉花啊!
我喜欢校园的花坛,一年四季不一样的美丽!。
作为一名高中生,我的校园生活是无比充实的。
而在这个繁忙的校园生活中,一个让我最为难忘的地方就是我们学校里的花坛。
每当我走进校园,第一眼就会被那五彩斑斓的花坛吸引。
红的、黄的、紫的、白的,各种颜色的花卉在这里互相竞相争艳,彰显着自己的美丽。
仔细观察,我才发现这些花卉,不仅是我们校园里的装饰品,更是一片自然的天地。
它们与学校环境融为一体,为校园增添了不少生机和活力。
而我最喜欢的花坛,是位于我所在班级门口的那一盆。
它是一盆紫色的花卉,叶子若隐若现,虽然不是那种很华丽的花卉,但是在我的眼中,它却是最美的。
坐在教室里,我总会突然被窗外的这盆花吸引,看它,赞它,热爱它。
除了美丽,花坛也带给我们许多收获。
我们这个时代最重要的一点是环境保护,而花坛是一种很好的保护环境的方法。
它能够净化空气,吸收雾霾,从而减少了校园的污染。
而且有时候我们还会发现在花坛里有很多小昆虫,这些可爱的小生物会认真地处理掉那些废弃的植物,帮助花坛清理环境。
在花坛周围,学生们也会学习到尊重自然、爱护生命的思想,为更多人营造一个良好的环境创造了一个良好的基础。
我对校园里的花坛充满了感激和热爱。
一个灵秀美丽的花坛或许默默地坐在我们的学校里,却在生活中为我们营造了美丽。
希望每位
同学,每个家长都能够发现花坛和美的存在,享受这种美好的时光,让校园充满更多的生命力和活力。
校园的花坛作文200字校园的花坛作文200字(通用29篇)在现实生活或工作学习中,大家一定都接触过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。
为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编为大家收集的校园的花坛作文200字,仅供参考,希望能够帮助到大家。
校园的花坛作文200字篇1在我们的校园的东边,有个美丽的花坛每当秋姑娘到来的时候,花坛格外美丽。
你看,树上的落叶飘落下来,就像一只只翩翩起舞的小蝴蝶,给大地披上了金黄色的衣服。
而我们的小花坛里,最香的就是桂花了,站在远处就闻到了香味,真是芬芳扑鼻,沁人心脾。
像小星星似的桂花点缀着桂花树,点缀着整个秋天。
木芙蓉绽开了灿烂的笑脸,像是在迎接秋天呢!石榴树上结了几个小石榴,像一个个小灯笼,有的小石榴裂开来,露出玛瑙般的牙齿,笑得可开心了。
啊!秋天校园里的花坛真美,我爱秋天的校园!校园的花坛作文200字篇2在我们校园正西方,有一个美丽的花坛。
每当春天来临时,花坛里的说树就伸展出无数的绿手来。
无数的绿手叫你感觉到校园的花坛比花园美一百倍。
花坛的四边戴满了小草和小花。
再凝目细瞧,那一片片枫叶又恰如一张张剪纸,在蓝天的背景下,现出卓越的美姿。
枫树下面,簇拥着团团菊花,流光溢彩,形态各异;金黄的像蛟龙的飞;乳白的像大海的浪花;粉红的像害羞的小姑娘;紫黑的像傲气的贵妇人……多彩多姿,令人赏心悦目。
啊,春天的花坛真是五彩缤分。
真是让人感到春天就像给地球扑上了一条无边无际的绿色毛毯啊,恨不的把地球的春天给拍下来。
校园的花坛作文200字篇3今天上午,兴趣班的金老师带我们作文班的小朋友去参观艺术村。
我一走进去就看见了里面有一个小花坛,那里有一块大大的石头,石头上面写着“德艺双馨”这四个字,在石头后面还有一位美丽的“飞天仙女”,仿佛在天上散着五彩缤纷的花朵,还有她的丝带就像在天空中飞舞。
再走进里面,还有一个池塘,池塘里的荷叶片片圆圆的,像是一张张小脸蛋。
池塘里还有一只“仙鹤”,仿佛是在照镜子,旁边还有一座假山,假山上面有三只“仙鹤”,它们好像是在议论谁最漂亮?我一直沉浸在美丽的景色中,久久不想离去……校园的花坛作文200字篇4金风送爽,丹桂飘香,不知不觉中,秋姑娘用她温柔的和风吹走了夏天的炎热。
我爱校园的花坛
我们的学校是县城历史最悠久的小学——实验小学。
我在这儿已经生活了四年,这里的一草一木,角角落落都让我难以忘怀。
印象最深的就是我们学校门前的大花坛,给我留下了难以磨灭的印象。
花坛的形状是椭圆形,是用红色的石砖砌成的。
中间有一棵婆娑的柏树,柏树旁边种着许多花,有月季、百合、玉兰、郁金香、迎春花、剑兰、马蹄花、万寿菊、牵牛花、玫瑰花、菊花、腊梅……
春天,牵牛花吹起了紫色的小喇叭,玉兰花开着洁白如玉的花瓣;迎春花开起了金黄色的花朵;月季开着红似的花儿;婆娑的柏树就像一位亭亭玉立的玉女的微笑。
夏天,月季花像一位美丽的少女向我们绽开笑脸;太阳花开出红色的花瓣;玫瑰花像穿着粉红裙子的少女;柏树不畏炎热,依然挺立,就像一位哨兵保护着我们的校园。
秋天,花坛里的菊花在秋雨里频频点头:红的似火,白的似雪,黄的赛金。
枫树的叶子红了,可是柏树依然穿着绿装。
冬天,花坛里的梅花更美了,远远看去,像一颗颗红色的宝石。
柏树也不畏严寒,叶子依然绿油油的,依然像一位哨兵保护着我们的校园。
我爱校园的花坛,更爱我们的校园!。
我最喜爱校园里的花坛作文(12篇)我最喜爱校园里的花坛作文(1)我最喜欢校园里的花坛,里面栽满了各种植物。
在校园的花坛里有五颜六色的花朵,总会吸引着我们的目光。
春天,花坛里开五颜六色的蝴蝶花。
有紫的、有红的、有白的。
像一只只空灵飘逸的蝴蝶,出降人间。
夏天,里面栽满了太阳花。
它们每天迎着清晨的第一道曙光看是绽放,迎着下午的晚霞凋谢。
每天都是这样从不间断,我们应该学习它们坚持不懈,永不放弃的精神。
秋天,桂花树花树上开满了一朵朵金色的桂花。
从远处就能闻到一股沁人心脾的香味,让人心旷神怡。
我爱校园里的花坛。
我最喜爱校园里的花坛作文(2)我的校园里有一个大花坛。
说它大一点也不说谎,里面有许许多多的花草树木。
校园花坛里的花朵它们五颜六色,千姿百态。
校园里有很多花和树,有:桃花、丁香花、白玉兰、紫罗兰、太阳花、蝴蝶花、松树、杨树、柳树、梧桐树。
春天,我最喜欢蝴蝶花。
因为那蝴蝶花色彩鲜艳、千姿百态,远远看去真像一群蝴蝶在翩翩飞翔。
小草早已耐不住地下的寂寞,探出了小脑袋。
为大地铺上了绿地毯,穿上了绿衣服。
夏天,荷花开了,荷花是夏季的代表花为多年生水生植物。
叶盾状圆形,表面深绿色,被蜡质白粉背面灰绿色,全缘并呈波状。
叶柄圆柱形,密生倒刺。
花单生于花梗顶端、高托水面之上,有单瓣、复瓣、重瓣及重台等花型,花瓣匙形;花香清淡而特殊;花朵大小一般为20厘米左右,花色有白、粉、深红、淡紫色或间色等变化。
啊,我喜欢我校园里的花坛。
校园里的花坛_400字我们的校园美不胜收,犹如仙境一般。
特别是校园两旁的花坛。
那儿的春天鸟语花香;夏天繁花似锦;秋天清香四溢;冬天景色如春。
春天就像花儿的领导师,春天一来,迎春花像小女孩的辫子,上面扎着一朵朵金色的小花,像我们的眼睛眨呀眨,迎接春天的到来。
最引人注目的就是花坛中央的雪松了,他就像穿上了一件绿色的“新衣服”;雪松下的杜鹃花绽开了迷人的笑脸,他们围着雪松跳起了欢快的舞蹈;杜鹃花还给雪松伯伯戴上了粉红色的“花环”。
校园的花坛作文校园的花坛作文【精】在日复一日的学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。
那要怎么写好作文呢?下面是小编帮大家整理的校园的花坛作文,欢迎大家分享。
校园的花坛作文1学校的小花坛位于食堂和教学楼之间,形状像一个大盘子,圆圆的可爱极了。
这个花坛有四个出口,每个出口两边都有一棵龙爪槐,每两棵龙爪槐之间还有一株剑兰呢!先来说说那个不算高也不算矮龙爪槐吧!龙爪槐的干并不粗但稳稳地,拖着它那极像龙爪的枝丫。
别看它现在光秃秃的可是到了夏天,它会长满一头的绿色的秀发,看上去就像一个个楚楚动人的姑娘在花坛前欣赏美丽的剑兰花。
我数了数一共有14棵龙爪槐,正好把花坛围城了一个图形,,远看像给花坛戴上了一个绿色的大花环,漂亮极了,比我们人做的花环还要好看。
剑兰虽然没有龙爪槐高大挺拔,但是看上去也很威风,那如利剑一般的十几片宽大细长的绿叶向东,南,西,北。
八个不同的方向伸展着。
它们共同托起茎上那一朵朵像小灯笼的白色花朵。
那些白色花朵有的已经全开放,有的开了一半,还有的是小花骨朵,一朵有一朵的姿态每一朵多很美。
花坛里还有一种上面有小刺的植物,名叫紫叶小檗,它们一棵挨着一棵,一点空隙也没有,好像是冬青的守护神,紫色的叶片和里面的冬青相交辉映,美丽极了。
我爱美丽的校园,我更爱校园的花坛!校园的花坛作文2一年之计在于春。
我们学校的春天,是从校道两边的树和花草开始的。
校道左边有着美丽的樱花,不知是什么时候盛开的,春风一吹那樱花犹如舞者一般,翩翩起舞。
瞧!那樱花树下刚露出小脑袋的小草,好像在向我们招手呢!早晨,嫩叶上透明的露珠在阳光下闪耀着。
过了好一会儿,露珠不知不觉消失了。
活泼开朗的孩子们进入了校园,校园立刻活跃起来。
顿时间沙沙的声音出来了,原来是值日生在扫地。
朗朗的读书声从教室里传了出来,樱花与小草似乎在倾听着。
中午,樱花与小草睡午觉了,同学们也去午休了。
校园东墙边的那两棵喜树,像英姿飒飒的解放军战士,静静地守卫着美丽的校园。
我爱校园的大花坛。
我爱洞庭的湖光秋月,我爱桂林的山清水秀,我爱黄山的气势雄伟,我爱草原的碧草蓝天,我更爱校园的大花坛。
大花坛座落在校园的西北角,远看像一朵梅花。
花坛中间种着一棵垂柳,新抽出的枝条,微风一吹,摇摇晃晃,像是在做广播操;细细的柳丝上,不知从什么地方送来的嫩黄色,定眼望去,又有些像绿色。
她们的腰好软,轻风将下梢托起,整齐又好看;换个角度看,又一齐垂下来,仿佛梳齐的头发。
我不禁诗性大发,吟起了贺知章的《咏柳》:碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。
不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。
垂柳下的小草从泥土里探出头来,呼吸着新鲜的空气,高兴地望着我们,仿佛在说:“亲爱的同学们,我们又见面了!”一个个圆圆的蘑菇,在春雨的浇灌下,也露出了笑脸。
四周的“花瓣”上种着许多的鲜花,有山茶、菊花、一串红、迎春花……五颜六色,竞相开放。
一朵挨一朵,一簇接一簇,挤满了枝丫,像在争先恐后地向人们展示自己的美丽。
特别是一到秋天,花坛便是菊花的天下,有红有蓝也有黄有白,有的像久经沙场的将军,有的像害羞的姑娘,有的像疲倦的流浪汉……真是颜色各异,形态万千。
每当下课或放学,你从花坛边走过,便会闻到一股清香,让人顿时神清气爽。
在花的外围种着一排塔松,一年四季挺立在那里,一动不动,像一位位站岗的哨兵。
枝条上长出了圆圆的新叶,远远望去,像撑开的伞,为花儿遮风挡雨。
啊!美丽的花坛,你一年四季都有绿,不愧是校园最美的地方。
校园花坛美
大宁城关小学四(4)班杨逸乐
有人描写过峰峦雄伟的泰山,有人赞颂过红叶似火的香山,但我最爱的还是我们校园大门口美丽的花坛。
走进校园,映入眼帘的就是一片花景和两个花坛。
清晨,小草的露珠在阳光的映照下,好像一颗颗晶莹剔透的小钻石,闪闪发光,漂亮极了。
两个花坛中还有漂亮的菊花,一个个傲然地站立着,好像一群仙女手中都拿着一个魔法棒。
一簇簇小草从把花坛变成了绿色的海洋;偶尔有几片枯黄的叶子好像海洋中的点点风帆;上面可能还有几滴晶莹的水珠好像风帆上的几位英勇神武的勇士。
荡漾在海洋上,准备去攻击海盗。
还有左右两边的花坛中稍有几朵郁金香,在中间好像是一个美丽的指挥。
有那么多的小花草,在微风和郁金香的指挥下,一个个好像庄严地吹号手。
还有挺拔的松树,好像花王的忠实护卫。
花中还有五个大石碑。
“健美、和谐、诚信、博学、坚毅”。
好像守卫着花坛,也教育我们做人要讲诚信,做老老实实的人。
看着这片花草树,我常常做种种遐想。
沉浸在这片花中,陶醉在这些草中,欣赏在这群树中。
我最爱这片花坛了!。
我爱校园的花坛
我们的校园丰富多彩,有花坛、有绿化带、有树……我最喜欢的就是黑板报前面的花坛了。
花坛里最高的就是红叶李了。
红叶李的花很白,远远望去,红叶李的花就像一团团的白雪,真可爱!红叶李的叶子很红,怪不得叫红叶李呢!
桃树站在红叶李的旁边,把自己的脸都笑得粉嘟嘟的了。
咦,桃树怎么没有长叶子呢?哦,原来桃树是先开花,后长叶呀!茶花也开了,你瞧,茶花是玫红色的,有很多花瓣,我开始数了起来:一片、两片、三片、四片、五片……
哎!终于数完了,可是,一眨眼,我又数不清了,茶花的花瓣可真多呀!茶花叶子上的边缘还有许多小小的锯齿,好像一碰就会出血。
这时,有几只可爱的小蜜蜂来采蜜来了,它们一会儿采这一朵,一会儿采那一朵,在不停的忙碌着……我爱美丽的校园!我爱校园的花坛!。
我爱校园的圆花坛
高寺小学四年级二班苏慧
我爱我的校园,我更爱校园的圆花坛。
圆花坛在校门的右侧,这里是校园里最美丽最整洁的我们快乐的小天地,你只要一进校门就会被这圆花坛深深吸引住的。
圆花坛里的小草,一簇簇的十分青翠,常年如此,下课时,你走到它的面前,打开双眸,上课的疲惫就会随之消散。
有时,孩子们还会在草丛间寻找到颗颗紫色的东西,阳光下像发着亮光的紫色珍珠,漂亮极了。
四棵棕榈树整齐的立在圆花坛的四周,高大挺拔,像扇子一样的叶片有力的向空中伸展,好像伸开手掌向蓝天发出诚挚的邀请,请白云到学校做客,新生的芽苞好似玉米棒子,十分可爱的立在树的顶端,有这四棵棕榈树的拱卫,这圆花坛就是温暖的小窝,安全、甜蜜。
贴梗海棠立在花坛的中心,虬枝盘曲,新叶还没有长出,然而,火红的海棠花却已经开得烂漫,正是“千朵万朵压枝低”,吸引了众多的目光。
每一朵花都有五片红色的花瓣,花蕊围着花柱,尽情释放花的芬芳,引得无数辛勤的蜜蜂前来采蜜,嘤嘤嗡嗡的闹个不停,就像我们这群经常来赏花的孩子,闹腾不休。
蝴蝶也不会放过这美丽的景,在花丛间翩翩起舞,一会儿在这朵闻闻,一会儿又到那多嗅嗅。
真是“留连戏蝶时时舞”。
微风吹拂,一阵阵花香扑面而来,让我们陶醉。
闭上眼睛,树上已满是青青的海棠果。
海棠树的左侧有几株剑麻正茁壮的生长,片片叶脉是一把把锋利的宝剑,刀锋边沿还有尖尖的刺,好似告诉人们“我不可侵犯我在保卫校园最美的风景”,下课了,同学们总是围着花坛有说有笑,指指点点,欣赏这份美丽,欣赏这份甜蜜。
午间休息时间较长,同学们三五成群,坐在圆花坛边沿谈天说地,好不惬意,有同学也围着花坛玩起了捉迷藏,你追我赶,热闹非凡。
那里就是我们快乐的小天地。
我爱我们的校园,我爱我们的圆花坛。
指导老师:陆伟
教师评语:隽秀的笔触,滴点心灵的感悟,描绘一幅诗意的图画美景,对于四年级的孩子来说难能可贵!。