记一次特殊的活动——“拔萝卜”

拔萝卜的作文（5篇）拔萝卜作文600字篇一童年，有许多快乐有趣的事情，但它们都随着时间的流淌而被我遗忘了。

不过，这一件事情却深深地印在我的脑海里，那就是——拔萝卜。

清明节的前一天，天气晴朗，春风拂面，妈妈决定带我和妹妹、表妹一起去农场体验田园生活，我们一听到这消息，个个欣喜若狂，在原地一蹦三尺高。

很快我们就乘车到达了目的地，我和表妹争先恐后地跳下车冲进农场，农场里的蔬菜和水果可真多呀，有萝卜、地瓜、葱、枇杷、芒果、火龙果等，还有好多我不认识的呢！远远望去，一片绿油油生机勃勃的样子，好看极了！农场里的工作人员告诉我们可以先去地里拔萝卜，我们高兴地走进萝卜地，看到萝卜叶长得非常茂盛，叶子像一把把绿色的。

扇子，叶子下面贴近泥土的地方，我看到了萝卜那白胖胖的身子，就像一个个胖乎乎的小孩子。

我迫不及待地蹲下身子，用双手抓住萝卜叶子，使劲向上拔，一边拔一边高兴地唱起儿歌：“拔萝卜，拔萝卜，嗨哟嗨哟拔不动。

”这下可好，萝卜叶子被我拽掉了，可是大萝卜还稳稳地扎在土地，怎么办呢？于是我找来一把小铲子，把萝卜旁边湿润的泥土挖开，攥住萝卜，往上一拔，萝卜终于拔出来了！表妹虽然年纪比我小，拔起萝卜并不比我逊色，只见她将萝卜周围的泥土挖出来，使萝卜露在地上的部分更大一些，再轻轻一拔，萝卜就露出来了。

我心想：“人家这叫‘智取’，而我是用蛮力，比起她，我真是自愧不如呀！”，不一会儿功夫，我们就拔了一大桶的萝卜……拔完了萝卜，我们还挖地瓜、烤地瓜和抓泥鳅，愉快的一天就这样结束了，最后我们依依不舍地离开了农场。

拔萝卜让我联想到农民伯伯收种庄稼的辛苦，体会到了劳动与收获的喜悦，明白了没有付出哪能有收获的道理。

拔萝卜作文1100字篇二我和姐姐坐在乡下湖岸的一块大石头上，一边聊着天儿，一边踢着地上的小石块儿，说着要到哪儿去玩，想着去哪儿玩儿什么么。

可我怎么也没想到，爸爸竟然说要带我们去拔萝卜！回过神来，我这才开始担心起种种问题，例如：拔萝卜会遭小虫子咬吗？还那个蚂蝗，我最怕那玩意儿了，奶奶说蚂蝗会钻进人体吸食血液，想到这个我就起了一身的疙瘩，便努力找借口推辞，什么“今天肚子疼了。

拔萝卜的游戏作文二年级优秀7篇拔萝卜的游戏作文二年级篇一魏雨萱“拔萝卜，拔萝卜，拔呀拔呀，拔萝卜！”“加油！加油！”哇！好热闹呀，这在干什么呢？呀！原来是在玩拔萝卜呀！规则是一个人当萝卜，一个人当兔子，兔子要在30秒之内把萝卜拎起来，不然萝卜就赢了。

游戏前同学每一个个都开心的不得了，就像小鸟在树枝上叫一样，我心里想：这个游戏很好玩吗？我们玩了好多轮，终于到我了，我当的是萝卜，兔子就是王牧野。

游戏开始了，我和王牧野上台的时候很激动，就跑了上去。

我盘着腿，坐在地上，王牧野的腿张开了，而且也蹲了下来，嘴里还叫着：“我一定要把你拔起来！”就像一只大老虎，我的手举了起来，也就是叶子。

兔子抓住我的手用力的往上拔，我坐在地上一会儿被拉上去，一会儿掉下。

我的腿原来是弯的，而且蹲下去也挺酸的，现在变直了，我的背都弯了，我的头发也乱了，就像萝卜的须子一样。

最后几秒钟了，兔子用了全身的力气，但还是没有把“萝卜”拔起来，然后我就赢了。

同学们高兴地跳了起来，如同一群小兔子。

最后我觉得这个游戏的确很好玩，下次跟没有玩过的同学再玩一次。

拔萝卜的游戏作文二年级篇二李昊宇“加油，加油！”小朋友大声欢呼，其实，我们在玩兔子拔萝卜！规则是：一个人扮演小兔子，另一个人扮演萝卜。

小兔子要在60秒内将萝卜拔出来，而且只能拔手，萝卜坐在地上不被拔出。

小朋友们全部举起手来，又站了起来，又蹦又跳，像一只只可爱的小兔子，活蹦乱跳的。

我心里想：一定要请到我。

我兴奋极了！过了一会儿，我被请到了，我是萝卜，我悠闲自在的坐在那里，如同一只小鸟，躺在鸟窝里，对面是李可为，他是兔子，一开始他紧紧地握住我的手，用尽浑身力气，艰难地往后推，脸越来越红，红的像一个大苹果，眼睛眯的只剩一条缝，背弯的像一个小月儿。

我有点吃不消，李可为一下子把我拔了出来，虽然输了，不过我还是很开心。

这游戏可真好玩，我开心的笑了。

拔萝卜的游戏作文二年级篇三吴思邈“拔萝卜，拔萝卜。

”你以为我们在听歌吗？不，我们在玩游戏。

拔萝卜作文400字【篇一：拔萝卜】金色的阳光洒在人们身上，暖暖的，舒服极了。

天空一碧如洗，瓦蓝瓦蓝，小鸟还在枝头唱着委婉动听的歌呢！咦，怎么大家书包里的课本都无影无踪了，却装满了花花绿绿的零食呢？因为我们四年级又要进行一学期一次的社会实践课啦！我们乘车约半小时后来到了美丽富饶的江心洲。

极目远眺，这里遍布着大大小小的田野，农民伯伯们正在给绿油油的庄稼施肥、捉虫、浇水等工作。

我们这个“大部队”浩浩荡荡地“开”到了萝卜田边，开始了第一项活动——拔萝卜。

田里的萝卜已把它们的“绿脑袋”伸得老高，似乎在欢迎我们的到来。

我来到一个“绿脑袋”旁，双手抓住它，用力向外一拉，刹时，呢土飞溅，还闪过一道红光，拔出一个像红薯粗细的萝卜。

我继续向另一个萝卜进攻。

还像刚才那样的动作，可是，这个萝卜十分顽固，不愿离开它的老家——没拔出来，这后座力反而把我跌了个四脚朝天。

但是我不甘心，经过N次失败后，终于把这个“顽固分子”拽出了老巢。

活动结束了，我们满载而归。

这次活动让我明白了一个道理：做事如果失败了，不能放弃，还要再去尝试。

【篇二：拔萝卜】“嘿哟！嘿哟！拔萝卜……”这首是我从小就耳熟能详的儿歌，可是我却从来没有拔过萝卜。

一个难得的机会，妈妈带着姐姐和我到乡下去亲身体验。

放眼望去，乡下的菜园一片翠绿。

这里种了许多种菜，有像花朵般的高丽菜、俗称“打某菜”的茼蒿、有芥菜、葱蒜及大头菜，还有今天的主角——白萝卜。

我好兴奋喔！但是不知如何下手，妈妈教我抓住萝卜叶，出力时身体往上再往后，白萝卜就顺势被我拔起来了，真是好玩。

我忘情的一直拔、一直拔，一会儿功夫就装了满满两大袋。

妈妈顺便带我们去观察其他种菜的模样，平常我只知道吃，没想到“生”菜的长相竟是如此奇特，清新的气息和着泥土的香味，午后的田园让人觉得很幸福。

回家后，妈妈把萝卜分给左邻右舍，晚上煮一锅甜美爽口的萝卜汤，还做了萝卜糕，今天真是收获良多的一天。

【篇三：拔萝卜作文】看到这个题目，大家一定会想到《拔萝卜》这首歌谣吧！不过我们今天拔的不是大萝卜，而是又小又甜的水萝卜。

拔萝卜五年级作文8篇无论是在学校还是在社会中，大家都经常看到作文的身影吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。

那要怎么写好作文呢？以下是小编整理的拔萝卜五年级作文8篇，希望对大家有所帮助。

拔萝卜五年级作文篇1一个阳光明媚的早晨，外公准备带我到田野拔萝卜，我感到非常新奇，又觉得有趣。

准备了一会儿，外公就带着我出发啦，一路上，只见一大片一大片的稻子笑弯了腰。

萝卜地里，我看见又红又有点白的东西就问：“外公这是萝卜吗？”“对啊，这是萝卜。

”外公认真地回答。

“外公，”我又对外公说，“我可以试着拔几个萝卜吗？”“可以，当然可以啊。

”外公慈祥的脸上充满笑容。

我两脚分开，弯下腰，手紧紧地握着萝卜的叶子，觉得只要这样就可以轻轻松松的拔出萝卜了可是当我使劲向后一拉时，那萝卜的叶子就拔掉了。

可是萝卜还是始终不动。

我又握住它身体，开始使劲的拔。

令人沮丧的是萝卜还没有拔出来。

外公拍拍我的肩膀，对我说：“拔萝卜需要身体弯下来，然后重心向上，不要倾斜，就可以了。

”我似懂非懂，却还是按着外公说地做，果然一下子就拔了上来，而且完好无损的。

看着白白胖胖的萝卜，我笑了。

因为我学会了怎样拔萝卜，可以帮外公的忙啦！这次的经历让我懂得做什么事情都需要用对方法，只要用对方法，事情就可以事半功倍！拔萝卜五年级作文篇2十一黄金周期间，我们全家到农村去采摘农家菜。

至今令我难忘的是拔萝卜。

我们全家来到菜园，菜园里有芹菜、菠菜、架子上吊着带大大的南瓜……品种丰富，看着满园子的青菜我高兴的叫了起来，先摘哪个好呢？突然我看到一簇簇的绿叶子像一把把绿色的扇子，叶子下面露着红红的大脑袋，我猜那一定是大红萝卜。

我迫不及待的伸手抓住一片萝卜叶子，使劲向上拔，一边拔一边唱着拔萝卜的儿歌：“嗨哟，嗨哟，拔不动。

不好，我一使劲萝卜叶子被我拽掉了，由于用力过猛自己摔了一个四脚朝天，妈妈看到我的样子开心的笑了起来，哪还顾得屁股疼，继续向这个调皮的大萝卜进攻，我再次攒足了劲，紧紧的拽住所有的萝卜叶子的根部，妈妈爸爸一起为我拍手加油叫好，小黄狗也摇着尾巴来凑热闹！一二加把劲！嗖的一下大萝卜被我连根拔了出来，我兴奋地抱着”超级大萝卜“高兴的在院子跑了起来，边跑边喊着”我是大力士“”我是大力士“。

年级作文日记
今天，我在家里做了一件有趣的事——拔萝卜。

因为我还小，所以爸爸妈妈经常让我帮他们做一些力所能及的事。

今天中午，吃完午饭，妈妈说：“我们一起去拔萝卜吧！”我说：“好呀！”
我和爸爸妈妈一起来到地里。

哇，真多啊！远远望去，像一片绿色的海洋。

爸爸说：“我们先拔小萝卜吧。

”于是我们开始拔小萝卜了。

我拿着小锄头，小心翼翼地在土地上挖着一个小洞。

再把小萝卜轻轻地放进洞里，就这样一个、两个、三个……不一
会儿，就有十几个大萝卜被我们“请”进了“小房子”里。

这时，妈妈说：“现在可以拔大萝卜了。

”
妈妈拿起一根大萝卜，轻轻地把它的皮剥开了，露出了里面白白胖胖的嫩肉。

妈妈说：“你看！这个萝卜还挺新鲜的呢！”我也想要一个新鲜的萝卜吃，所以我也学着妈妈的样子剥开了皮。

我轻轻一碰，里面的白肉就像一个个胖娃娃一样跳了出来，可爱极了！
爸爸看到我们在拔萝卜很开心，所以就帮我们拔了一个大萝卜。

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拔萝卜范文全文共四篇示例，供读者参考第一篇示例：拔萝卜，是一种古老的农耕活动。

每逢秋季丰收季节，农民们便会走进田间，挖掘那些肥美的白萝卜。

这个看似简单的活动，却蕴含着许多意义和乐趣。

拔萝卜是一种劳动，也是一种乐趣。

在金秋十月时节，随着萝卜农民的一声呼喊，“快来拔萝卜啦”，便吸引了一群群孩子们前去助农。

他们手拿小铁锹，紧握在手心中的是一颗颗带着泥土的红色萝卜。

在跳跃的欢笑声中，孩子们快乐地拔起萝卜，有的蹲下去用力拉扯，有的使劲用双手挖掘，还有的高举双臂，显得很是得意。

一根根萝卜被摘下，整个田地都变得热闹起来。

孩子们纷纷比比看，看谁能拔出最大的萝卜，欢声笑语充斥着整个田野。

拔萝卜更是一种感悟，感悟着农民的辛勤和耕耘。

在劳作中，孩子们能够感受到农民叔叔阿姨们的辛苦，明白田间农作的不易。

看着那些劳动场面，孩子们更加珍惜食物，懂得了粒粒米、滴滴油的来之不易。

这样的体验，让孩子们懂得了尊重劳动、爱惜粮食、珍惜食物的道理。

拔萝卜更是一种教育，教育孩子们懂得勤劳和耐心。

在拔萝卜的过程中，孩子们需要付出耐心和勤劳。

有时候，一个萝卜可能被挖了很久也拔不出来，这时候孩子们需要多一些耐心和努力。

通过这样的活动，孩子们能够培养出坚忍不拔的品质，学会不怕困难，迎难而上。

这样的品质对孩子们未来的成长大有裨益。

拔萝卜更是一种情怀，情怀着农耕文化的传承。

拔萝卜作为我国的传统农耕文化之一，承载着丰收的喜悦和耕耘的汗水。

通过拔萝卜这样的活动，不仅能够让孩子们感受到农耕文化的独特韵味，更能让他们传承和弘扬这种传统。

让孩子们自己动手，亲身体验这样的活动，能够更好地让他们了解、珍惜和传承这样的文化遗产。

拔萝卜是一种传统的农耕活动，是一种乐趣、感悟、教育和情怀的结合体。

通过这样的活动，孩子们既能感受到农民的辛勤和耕耘，也能培养出坚忍不拔的品质，更能传承和弘扬我国的农耕文化。

希望在未来的日子里，我们能够继续传承这样的传统活动，让更多的孩子能够从中受益，感受到传统农耕文化的魅力。

拔萝卜的一年级作文5篇每当听到儿歌《拔萝卜》,我的手就痒痒的,真想亲手拔一个。

今天终于如愿以偿,我来到了一个地方拔萝卜，没想到这其中也是有大学问的。

在这里为大家提供小学生拔萝卜的作文怎么写，欢迎阅读。

拔萝卜的作文1今天，我和爸爸、妈妈一起去平谷的采摘园采摘。

今天，天气格外晴朗。

路上传来一阵阵美化的香气，各种各样的花草树木都吐出了新枝新叶。

过了一个多小时，我们来到了采摘园。

我们进入大棚，找了一棵大白萝卜，就开始拔。

先开始，整个萝卜几乎全都长在土里，只留了几根青青的叶子在上面。

我先带上父母给我准备的手套，想把萝卜周围的土扒开，可是不成想，萝卜周围的土很坚固，扒都扒不开。

我只好动用我的秘密武器——铲子。

我用铲子围着萝卜挖了几圈，由于我用力过猛，差点把萝卜的皮给挖下来。

我要开始拔萝卜了，我先用两只手紧紧地握住萝卜的叶子，用力一拔，没拔出来，再用力一拔，还是拔不出来。

我费了九牛二虎之力，可那白萝卜还是笔直地“站在”那里，就像一位固执的老头，就是不离开。

忽然，我想起了上次挖白薯的事情。

对呀！我怎么就没想起来呢？拔萝卜之前要先摇一摇、晃一晃，这样才好拔吗！我左摇右晃、东拉西扯，最后用尽吃奶的力气，使劲一拔。

啊！终于把萝卜拔出来了！接下来我们要去摘草莓。

摘草莓跟拔萝卜简直有天壤之别。

拔萝卜要用力而摘草莓不能用力，一用力草莓就该被你捏坏了。

摘草莓很简单，我一会儿就摘了几十个。

我们当场用水洗了洗草莓，就把草莓给吃了。

草莓好吃极了，要比在外面买的甜好几倍，不不不，十几倍。

我懂得了劳动的辛劳，也尝到了成功的喜悦。

拔萝卜的作文2看到这个题目，大家一定会想到《拔萝卜》这首歌谣吧！不过我们今天拔的不是大萝卜，而是又小又甜的水萝卜。

记得在周一时，老师说周三要去拔萝卜，全班顿时沸腾起来了，我也不例外。

之后，我盼星星盼月亮，终于等到了这一天。

大家都早早地来到了学校。

上了车，没有一个人因一个多小时的路程而感到烦闷，因为一会儿就去拔萝卜了，大家兴奋不已。

拔萝卜范文我小时候的记忆里，有一个与拔萝卜有关的故事。

那是一个阳光明媚的早晨，我和爷爷一起来到菜地里，准备收获我们种植的萝卜。

爷爷带着一把农具，我则拿着一个小篮子，兴奋地等待着。

爷爷先示范了一遍，他用力拔起了一个大萝卜，然后轻轻地摇了摇，将土壤掉落，露出了红红的萝卜。

我看着这个长得像小红人的萝卜，忍不住笑了起来。

接着，我也迫不及待地开始了我的拔萝卜之旅。

我用力拽了拽，萝卜似乎没有任何动静。

我再使劲一拉，萝卜依然稳如泰山。

我有些泄气，不甘心地瞪了一眼爷爷。

爷爷笑笑，鼓励我继续努力。

于是，我再次使出了全力。

这一次，我终于感觉到了一丝松动。

我更加用力地拉拽，终于，那个顽固的萝卜被我拔了出来。

我高兴地大叫起来，把萝卜放进篮子里。

爷爷也笑了，夸奖我勇敢而坚持。

在接下来的时间里，我又拔了许多萝卜。

有的萝卜很容易拔起，有的则需要更多的努力。

每一次拔萝卜的过程都是一次挑战，也是一次成长。

拔萝卜的经历给了我很多启示。

我明白了坚持和努力的重要性。

有时候，我们会遇到困难，但只要我们勇敢面对，坚持不懈，就一定能够克服困难，取得成功。

我想，人生就像拔萝卜一样，需要我们付出努力和坚持。

只有不断拔萝卜，我们才能收获自己想要的果实。

无论遇到什么困难和挑战，只要我们保持信心和毅力，相信自己的能力，我们一定能够战胜困难，实现自己的梦想。

拔萝卜的经历让我明白，只有敢于挑战，才能收获成长。

每一次的努力都是一次锻炼，每一次的成功都是一次进步。

人生就是一场不断拔萝卜的旅程，只有不断努力，才能收获美好的未来。

让我们勇敢地面对挑战，坚持不懈地努力，拔出属于自己的萝卜！。

拔萝卜作文300字在平平淡淡的日常中，说到，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。

怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编精心整理的关于拔萝卜的作文300字（通用7篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

拔萝卜作文300字1今天阳光明媚，地上的冰慢慢开始融化了。

外公带我去田里拔萝卜，让我感受一下农民伯伯的辛苦和丰收时的喜悦。

准备出发前，外公给我穿上大大的雨靴，整个人裹的像粽子一样。

一路前行着，路上都是结了冰的小水坑，有些还结着冰，有些已经化了，如果一不小心踩到化了的泥土上就像陷进了沼泽地里，脚拔也拔不出来。

一眼望去萝卜叶子无精打采的呆耸着脑袋好像在说：“救命啊！我快被冻死啦！”萝卜胖墩墩、矮矮的身体小半个露在外面。

我轻轻扶起萝卜叶子，用力地往上拔，出来了一个小小的“萝卜头”，我问外公：“萝卜怎么这么小？”外公说：“由于最近天气寒冷，地下的萝卜被冰结住了，所以萝卜只能种出这么小。

”拔了一下午的萝卜，我的收获很大，辛苦农作的同时让我懂得了悯农里粒粒皆辛苦的寓意，我们要珍惜粮食，杜绝浪费，光盘行动人人都要参与。

拔萝卜作文300字2森林里住着一只可爱的小白兔，它接到一封信，信上是这样说的：小白兔，我是小灰兔，我们看到了一根又大又甜的萝卜，我一个人拔不动，所以要你帮我把萝卜拔出来。

于是，小白兔就去小灰兔家帮他拔萝卜去了。

到了小灰兔家，小灰兔就带小白兔去采地了。

到了采地，小灰兔和小白兔拔呀拔，可是它们拔不动，就叫羊博士来告诉羊博士怎么办。

羊博士说：“你们找咱们森林的象公公来帮你们拔不就行了么？”“对呀！我们怎么没想到呢？象公公！象公公！”“哎！我来了！”“象公公，帮我们拔出来好么？”“好吧！我来帮你们拔吧！”“象公公！就在那！”象公公走了过去，发现萝卜这么大，它说：“我头一次见到这么大的萝卜！”象公公用进了全力，才把萝卜拔出来。

小灰兔和小白兔连忙说再见。

象公公走了。

羊博士发现象公公把萝卜拔了出来，就对着小白兔和小灰兔笑着说：“看见了吧！只要动脑筋什么事都会成功的。

拔萝卜小学作文（12篇）拔萝卜小学作文(12篇)在日常生活或是工作学习中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。

相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编为大家收集的拔萝卜小学作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

拔萝卜小学作文1春姑娘迈着欢快的步伐来到了我们身边在这春意盎然的日子里，兔妈妈对小白兔说：“小宝贝，春天已经来了你去帮助一些需要帮助的人吧，”小白兔听了，就告别妈妈蹦蹦跳跳地跑去帮助别人了。

小白兔跳啊跳，突然看见一位农夫在拔萝卜他的脸上去全是汗水，小白兔兴高采烈地赶上去帮助农夫，小白兔跳到农夫面前说：“让我来帮助你吧！”好啊”小白兔就帮农夫拔出了萝卜，农夫高兴地说：“谢谢你小白兔，”农夫说完立刻拿出两个又大又红的萝卜给小白兔，小白兔说：“这是我送给你的！”希望你以后会帮助更多的人！小白兔说：“谢谢你。

”之后小白兔就回到了家，把两个又大又红的萝卜交给了妈妈，妈妈奇怪地问：“哪来的？一定又是你在农场悄悄拔的吧？”“不是的，不是的……今天我帮助了农夫这是农夫送给我的。

”小白兔急忙说。

妈妈连忙说：“原来是这样！帮助别人一定很快乐吧！”小白兔连忙说：“是的，我以后要帮助更多的人”从那以后，森林里经常能看见小白兔助人为乐的身影。

拔萝卜小学作文2今天，爷爷说要带我们去拔萝卜。

我们高兴的一蹦三尺高。

我心想：萝卜一定非常好拔吧!我一定会把萝卜全部都拔起来的。

快出发时，爷爷对我们说：“出发之前，爷爷要先去拿锄头和刀，这样拔胡萝卜的时候才能好拔呀!拔好之后，用刀就能割掉萝卜的根了。

”拿着锄头和刀，爷爷就带我们出发了。

到达萝卜田了，爷爷把锄头放在一边，然后对我们说：“我们先去拔白萝卜吧!”接着，我们纷纷来到了白萝卜田，纷纷拔了起来。

可是，我们不论怎么拔，都只拔出了白萝卜的菜叶，白萝卜还在地里睡觉呢!妹妹甚至为了把白萝卜拔出来，屁股都摔了好几下。

爷爷见了我们拔萝卜的样子，笑着对我们说：“拔白萝卜可是要按照方法才能把出来的哦!”我们迫不及待地对爷爷说：“要按照什么方法?”爷爷边示范边对我们说：“首先，我们先双手抓住白萝卜叶子的根部，然后，使劲摇晃，接着，轻轻一拔，就能把白萝卜拔出来了。