【优质】中学廉洁文化进校园第二期活动计划-word范文 (4页)

When The Goal Is Established, It Analyzes The Internal And External Conditions Of Organization, And Puts Forward The Organizational Goals To Be Achieved And The Ways To Achieve Them.编订：XXXXXXXX20XX年XX月XX日中学廉洁文化进校园第二期活动计划简易版中学廉洁文化进校园第二期活动计划简易版温馨提示：本计划文件应用在目标确立时，根据对组织外部环境与内部条件的分析，提出在未来一定时期内要达到的组织目标以及实现目标的方案途径。

文档下载完成后可以直接编辑，请根据自己的需求进行套用。

为认真贯彻落实《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》、《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》、《教育部关于在大中小学全面开展廉洁教育的意见》和县纪委《关于做好廉政文化“七进”试点工作的实施意见》精神，拓展党风廉政建设教育阵地，大力倡导廉洁文化，把廉洁教育作为青少年思想道德教育的重要内容，培养青少年正确的价值观念和高尚的道德情操，深入推进党风廉政建设和反腐败斗争，结合我校实际经研究，特制定此活动计划。

一、目的意义开展廉洁教育是将全社会的反腐倡廉教育的“关口”前移，构建校园廉政文化氛围，是建立健全惩治和预防腐败体系的基础性工程，也是进一步加强和改进未成年人思想道德建设工作的有效载体。

“廉洁文化进校园”是加强和改进青少年思想道德建设的内在要求，是构建惩防体系、加大预防腐败力度的重要内容，是营造反腐倡廉良好社会氛围、深入推进反腐倡廉工作的现实需要。

通过深入开展廉洁教育，促使党员干部、教职员工廉洁从政、廉洁从教，推进我校师德建设，帮助学生树林正确的人生观、世界观与价值观，进一步推进我校培养具有现代教养的中学课题的发展。

2023年中学廉洁文化进校园第二期活动计划范本一、活动主题：廉洁文化进校园，培养廉洁从小做起的意识二、活动目标：1. 培养学生正确的价值观和道德观，提高廉洁意识和自律能力。

2. 加强学校廉洁风险防控，建立健全的廉洁机制。

3. 弘扬廉洁文化，传递廉洁正能量。

三、活动计划：第一阶段：筹备阶段时间：2022年12月至2023年1月1. 成立活动筹备组，确定活动主题和目标。

2. 确定活动日期、地点和预算。

3. 组织宣传推广，招募志愿者。

第二阶段：宣传阶段时间：2023年2月1. 制作宣传海报、画册、宣传片等宣传材料，通过校园内外的宣传栏、电子屏幕、微信公众号等途径进行宣传。

2. 在班级、学校内部开展廉洁宣传活动，如举办征文比赛、演讲比赛，邀请专家学者进行讲座等。

3. 配送宣传资料，将廉洁文化宣传送到每一个学生手中。

4. 开展班级活动，如班级廉洁文化主题班会、班级廉洁约定等。

第三阶段：开展主题教育活动时间：2023年3月至4月1. 组织开展廉洁教育讲座，邀请廉洁风险防控专家、纪检监察干部等对学生进行廉洁意识教育。

2. 进行廉洁教育课堂活动，组织学生参与廉洁故事分享、廉洁知识竞赛等活动，增加学生对廉洁文化的了解。

3. 开展廉洁文化主题班会，组织学生针对廉洁主题进行思考和交流。

4. 举办廉洁演讲比赛，提高学生的言辞表达和思辨能力。

第四阶段：实践活动与总结阶段时间：2023年5月至6月1. 组织学生开展廉洁实践活动，如清理校园环境、参加志愿者活动、参观廉洁展览等。

2. 进行廉洁文化主题班队建设活动，加强学生组织纪律，塑造良好的卫生环境和精神风貌。

3. 开展廉洁故事征集活动，鼓励学生亲身经历、亲身感受廉洁文化，通过文字、图片、视频等形式进行分享。

4. 组织廉洁文化成果展览，展示学生参与廉洁实践活动和创作的成果。

第五阶段：总结与表彰时间：2023年7月1. 组织廉洁文化成果汇报会，学生代表汇报本学期开展的廉洁活动情况和成果。

2024年中学廉洁文化进校园第二期活动计划一、活动背景和目标中学阶段是培养学生良好道德品质和价值观的关键时期，廉洁文化的传承和培养尤为重要。

为了加强中学生的廉洁意识和反腐倡廉教育，提高学生的道德素质和自律能力，特开展中学廉洁文化进校园第二期活动。

活动旨在通过多种形式的宣传教育和参与互动，使学生逐步形成拒腐防变的观念和行动自觉，树立正确的价值观和人生观。

二、活动内容和安排1.开展主题宣传周活动（1周）（1）制作主题海报：组织学生设计制作廉洁文化进校园主题海报，通过海报展示校园的廉洁文化建设成果，引导学生关注廉洁问题。

（2）举行主题讲座：邀请廉洁文化专家和知名人士开展多个主题讲座，深入讲解廉洁文化的重要性和实践方法。

（3）展示主题展览：组织学生收集整理廉洁文化相关的图片、文字和实物，开展主题展览，引导学生了解廉洁文化的内涵和发展历程。

（4）举办主题演讲比赛：组织学生参加廉洁文化主题演讲比赛，通过比赛展示学生的表达能力和对廉洁文化的理解。

2.开展廉洁教育讲座（1次）邀请廉洁文化专家或相关机构的工作人员来学校开展廉洁教育讲座，从反腐倡廉、廉洁从政、拒腐防变等方面进行专题讲解，引导学生树立正确的廉洁观念。

3.组织廉洁文化知识竞赛（2次）组织中学生参加廉洁文化知识竞赛，考察学生对廉洁文化相关知识的掌握程度，激发学生的学习兴趣，提高学生的廉洁文化素养。

4.开展廉洁文化主题班会（4次）组织班级开展廉洁文化主题班会，以小组讨论、案例分析等形式，引导学生深入了解廉洁文化的内涵和实践要求，倡导学生从小事做起，培养良好的廉洁习惯。

5.组织廉洁文化演出（1次）组织学生进行廉洁文化主题演出，通过舞蹈、戏剧、朗诵等形式，展现学生对廉洁文化的理解和表达，增强广大学生的反腐倡廉意识。

6.开展廉洁志愿者活动（持续进行）组织学生参与廉洁志愿者活动，如宣传校园廉洁文化、参与社区环境整治等，培养学生奉献精神和社会责任感，推动廉洁文化在校园和社区的传播。

中学“廉政文化进校园”活动方案一、指导思想：以___理论、“___”重要思想和“___大”报告为指导，紧紧围绕立党为公、执政为民、执教为民的理念，积极推进廉政文化进校园、进课堂、进教职工心、进学生脑活动，以传播廉洁理念为内容，以学生喜闻乐见的活动为载体，把___倡廉教育渗透到课堂教学之中，进一步探索开展___倡廉宣传教育的新途径和新形式，形成___倡廉宣传教育工作的整体合力。

通过持之以恒的廉政文化滋养，让学生在形式多样的活动中接受廉洁、崇尚廉洁、习惯廉洁，成为一名品德高尚的时代新人。

二、___机构：为加强“廉政文化进校园”___领导工作，成立“廉政文化进校园”教育活动领导小组。

组长:___副组长：___成员：___联络员：___三、活动安排：（一）学校和教师1．根据《学校教职工代表大会工作规程》要求，进一步完善我校教代会制度，充分发挥教代会的审议、建议、评议监督等职能。

2．___全体党员认真学___员先进性教育活动的精神，在敬廉崇洁的教育活动中起先锋、表率作用，争当楷模。

3．密切家校联系，让学生和家长成为监督者和评价者，努力做到廉洁从教、依法执教、严守纪律、敬业爱岗、诚信服务、为人师表。

4、学校严格执行财务规定，规范收费并及时公示，学校及老师不得以任何借口收取其他费用。

学校的校务、招生、考试等工作，做到公开、公正、公平。

5、加强师德、师风建设，___全体教师认真开展“___”普法教育，严格遵守“八要十不”规定，用廉政文化来规范教师行为，同时在全体教职员中大力弘扬花中六种精神，争当六个模范，营造一个积极向上的氛围。

6、在全校范围开展“三讲”活动，即讲大气、讲正气、讲品位。

要求全校教师廉洁从教、服务学生、勤俭办学。

（二）学生1、召开动员大会由领导小组向全体教职工和全校学生作以“敬廉崇洁”为主题的动员报告，使全校师生对“廉政文化进校园”有统一认识，提高廉洁奉公、诚信守法的意识，增强抵制社会不良风气的能力，提高遵纪守法的自觉性和辨别是非的能力。

“廉洁文化进校园”活动实施方案范文廉洁文化进校园是一项重要的社会工作，旨在培养学生廉洁自律意识，提升学生廉洁文化素质，构建廉洁校园。

以下是一份“廉洁文化进校园”活动实施方案范文，帮助您进行参考和借鉴。

一、活动背景与意义1.1 背景分析随着经济的快速发展和社会进步，廉洁行为成为了社会风气的重要组成部分。

然而，在学校中，一些不良的行为现象可能仍然存在，需要加大廉洁文化进校园的力度。

1.2 活动意义通过开展“廉洁文化进校园”活动，旨在培养学生正确的价值观和道德观念，树立学生廉洁自律意识，增强学生的廉洁文化素养，构建廉洁校园，推动全社会的廉洁文化建设。

二、活动目标2.1 整体目标通过开展“廉洁文化进校园”活动，树立廉洁文化的理念，加强学生的廉政意识和行为规范，促进校园文化的健康发展。

2.2 具体目标（1）培养学生廉政意识，引导他们积极健康的生活方式。

（2）提高学生的法律意识和廉洁意识，防范不良行为。

（3）加强学生对廉洁文化的认识和理解，形成正确的价值观。

（4）进一步加强学校的廉政环境建设，营造廉洁校园氛围。

三、活动内容3.1 主题宣传活动（1）举办主题讲座：邀请廉政专家、法律专家等进行专题讲座，向学生介绍廉洁文化的重要性和意义。

（2）举办主题演讲比赛：组织学生进行廉洁文化主题演讲比赛，引导学生自主学习和研究，提高他们对廉洁文化的理解和认识。

（3）举办主题征文活动：组织学生撰写廉洁文化相关的征文作品，提倡廉洁思维和行为，加强学生的廉政意识。

3.2 视频制作与展示（1）邀请学生参与制作廉洁文化相关的宣传片和微电影，展示廉洁文化的重要性和实践。

（2）在学校图书馆等公共场所放映廉洁文化相关的影片，引导学生正确认识廉洁文化的内涵。

3.3 活动主题班会（1）组织各班级开展廉洁文化主题班会，开展讨论与交流，引导学生自觉遵守廉洁行为规范。

（2）邀请廉政专家到各班级进行讲座，深入开展廉洁教育工作。

（3）举办廉洁文化知识竞赛，激发学生学习廉洁文化的积极性与热情3.4 宣传校园廉洁文化（1）设立廉洁文化展示区，用图片、文字等形式展示学校进行廉洁文化实践的成果。

廉洁文化进校园活动方案廉洁文化是指一种无愧于人民、无愧于党的作风和行为准则，也是社会主义核心价值观的重要组成部分。

将廉洁文化引进校园，旨在培养学生良好的道德品质和正确的价值观念，为青少年成长提供正确的导向，促进校园风清气正。

下面是关于____年廉洁文化进校园活动方案的具体内容：一、活动目标1. 增强学生的廉洁意识，培养学生对廉洁文化的自觉追求；2. 加强学生的法律意识和道德观念，培养正确的价值观；3. 培养学生的社会责任感，提升公民素质；4. 促进学校廉政文化建设，营造风清气正的校园环境。

二、活动内容1. 开展廉洁教育讲座组织专家学者、廉政宣传员等开展廉洁教育讲座，通过讲解廉洁文化的内涵和意义，向学生普及廉洁知识，引导学生树立正确的价值观，增强抵制腐败的意识。

2. 开展廉洁微剧表演组织学生编写、表演廉洁微剧，通过生动的形式，展示廉洁文化的重要性和影响。

微剧可以选取学生熟悉的校园故事，以小故事讲述廉洁的重要性，让学生在欢笑中受到教育。

3. 召开廉洁文化知识竞赛组织学生参加廉洁文化知识竞赛，将廉洁文化知识融入其中，考查学生对廉洁文化的理解和掌握程度。

通过竞赛的形式，激发学生对廉洁文化的兴趣，提升学生的学习动力。

4. 组织廉洁文化巡回宣传活动在学校周边社区、企事业单位等地，组织学生开展廉洁文化巡回宣传活动，通过海报宣传、讲解、互动游戏等形式，向广大师生和社会公众普及廉洁文化，加强廉洁风气的宣传和培养。

5. 设立廉洁文化展览在学校的公共区域设立廉洁文化展览，展示各种廉洁文化素材，例如名人廉洁事迹、廉洁经典名言、廉洁法规等。

借助展览的方式，扩大廉洁文化的影响力，提升学生对廉洁文化的关注度和认知度。

三、活动推进方式1. 学校领导重视，明确责任学校领导高度重视廉洁文化进校园活动，指定专人负责统筹协调，并建立完善的工作机制，确保活动的顺利推进。

2. 教育部门支持，资源协同积极争取教育部门的关心支持，借助部门资源，共同策划、共同推进，形成合力，向学生传递廉洁文化的正能量。

本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==中学廉洁文化进校园第二期活动计划课件 6为认真贯彻落实《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》、《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》、《教育部关于在大中小学全面开展廉洁教育的意见》和县纪委《关于做好廉政文化“七进”试点工作的实施意见》精神，拓展党风廉政建设教育阵地，大力倡导廉洁文化，把廉洁教育作为青少年思想道德教育的重要内容，培养青少年正确的价值观念和高尚的道德情操，深入推进党风廉政建设和反腐败斗争，结合我校实际经研究，特制定此活动计划。

一、目的意义开展廉洁教育是将全社会的反腐倡廉教育的“关口”前移，构建校园廉政文化氛围，是建立健全惩治和预防腐败体系的基础性工程，也是进一步加强和改进未成年人思想道德建设工作的有效载体。

“廉洁文化进校园”是加强和改进青少年思想道德建设的内在要求，是构建惩防体系、加大预防腐败力度的重要内容，是营造反腐倡廉良好社会氛围、深入推进反腐倡廉工作的现实需要。

通过深入开展廉洁教育，促使党员干部、教职员工廉洁从政、廉洁从教，推进我校师德建设，帮助学生树林正确的人生观、世界观与价值观，进一步推进我校培养具有现代教养的中学课题的发展。

二、对象内容开展廉洁文化进校园活动，主要对象是学校教职员工和学生。

活动内容包括一下两个层面：（一）在学校领导班子、教职员工中开展廉洁从政、廉洁从教教育。

通过廉洁教育，促使领导干部以身作则，廉洁从政，促进全体教师为人师表，廉洁从教，推进学校师德建设，根据永教党发（201X）10号文件要求，开展“八个一”活动：1、利用校务会时间，每季度进行一次廉政学习会，学习贯彻《实施纲要》、两个《条例》等文件精神和县委、乡政府关于党风廉政建设和防腐败工作的总体部署、具体要求，加强有关的教育法律法规的学习，提高敬廉崇洁意识；2、每学期学校组织全体教职员工听取廉洁教育知识讲座，3、每学期党支部组织全体党员参加一次以“廉洁从政、率先垂范”为主题的民主生活会，并做好自查自纠；4、每学期领导班子成员在教代会上述职述廉一次；5、每学期初，领导班子成员在“廉洁自律承诺书”上集体签名，校长与中层教师骨干互签“党风廉政责任书”；6、每学期开展一次以“爱岗敬业、廉洁从教”为主题的师德师风承诺活动；7、每学期上好一堂以廉洁为主题的班队活动课或综合实践活动课；8、每学期学校组织全体老师观看一部廉政教育片，写一篇心得体会。

廉洁文化进校园活动方案（精选6篇）廉洁文化进校园活动方案篇1一、指导思想为进一步强化反腐倡廉建设，深入推进廉政文化进校园工作，营造廉洁从教的育人环境，培育学生敬廉崇洁的价值观念，认真学习贯彻上级教育部门的有关要求，通过在全校师生中组织丰富多彩的反腐倡廉宣传教育活动，营造浓郁的校园廉洁文化氛围，提高广大教职工爱岗敬业、廉洁从教的意识，增强广大学生干净做人、规范做事、遵纪守法的自觉性。

二、活动目标（一）在学校干部和党员教师中开展以“一身正气，廉洁治校”为主题的廉洁文化进校园教育活动。

结合校党支部开展的“创先争优”活动，以提高全校党员干部的党性认识为目标，通过教育活动提高党员干部的廉政意识和拒腐防变的自觉性，促使全体学校干部以身作则，奋发有为，勤俭办学，成为师生的楷模，办人民满意的教育，进一步筑牢广大党员干部的思想道德防线，提高拒腐防变的能力。

（二）在全体教职员工中开展“廉洁从教、为人师表”为主题的“廉洁文化进校园”教育活动，与全体教师签订廉政责任书，提高师德修养。

通过教育活动促进我校教师依法执教，规范执教，敬业爱岗，诚信服务，为人师表，做一名人民满意的教师。

（三）在学生中开展“从我做起，敬廉崇洁”为主题的教育活动，把“廉洁文化进校园”教育活动融入学校德育工作，并与学校德育课题“孝德教育”和“新‘三好’评比”紧密联系。

三、工作原则1、廉洁教育与德育工作相结合；2、历史与现实相结合；3、正面教育与反面教育相结合；4、课堂教育与社会教育相结合；5、教育与娱乐相结合。

四、组织机构1、领导小组组长：陈可森副组长：邹秀果、王军永组员：王兆祎、刘晓军、何德巧、郝荣荣、姜华、代瑞船、刘明周、张清智、全体班主任五、参加对象全体师生六、活动时间20xx年3月-12月七、活动形式（一）突出一个课题结合本校实际情况，针对性地开展好“廉洁文化进校园”课题研究活动。

（二）建好两支队伍建立以校长为组长的“廉洁文化进校园”活动的干部队伍；培养一支以班主任为主体、全员参与的实施队伍。

2024年中学廉洁文化进校园第二期活动计划范本活动主题：聚焦廉洁文化，共筑校园风清气正活动时间：2024年XX月XX日 - XX月XX日一、活动目的：1. 加强中学生廉洁意识和道德观念，培养廉洁文化的核心价值观；2. 提升学生的思想道德素质，引导他们树立正确的人生观、价值观和世界观；3. 建设风清气正的校园文化氛围，培养学生的正直、勤奋和诚信意识。

二、活动内容：1. 廉洁主题演讲比赛：时间：XX月XX日参与对象：全校中学生比赛形式：每个班级推荐一位代表进行演讲主题范围：廉洁理念与实践经验分享，廉政故事阅读与解读，对廉洁文化的理解与思考等比赛评选：由专业评委进行评选，评选出优秀代表并颁发奖项2. 廉洁书画作品展览：时间：XX月XX日 - XX月XX日参与对象：全校师生内容要求：学生以书法、绘画等形式表达对廉洁文化的理解和喜爱，展示出作品评选方式：由专业评委进行评选，并设立人气奖，由观众投票选出3. 微心愿廉洁行动：时间：XX月XX日 - XX月XX日参与对象：全校中学生行动形式：学生可以通过填写微心愿卡片，表达个人的廉洁愿望和承诺，并将卡片贴在愿望树上目标要求：每位学生参与投入至少一项廉洁行动，并落实到实际生活中4. 知识竞赛：时间：XX月XX日 - XX月XX日参与对象：全校中学生竞赛形式：小组赛+决赛，数学、语文、英语、道德与法制知识相关的题目奖项设置：设立一、二、三等奖，优秀个人奖和优秀团队奖5. 廉洁宣传海报设计活动：时间：XX月XX日 - XX月XX日参与对象：全校中学生活动要求：学生设计廉洁宣传海报，弘扬廉洁文化，表达反腐倡廉的理念，提高社会风气评选方式：专业评委评选，并设立人气奖，由观众投票选出6. 荣誉展示：时间：全程设置展板，持续展示内容要求：集中展示学生廉洁先进事迹、优秀作品和团队成果，供广大学生参考学习培养效果：模范示范，激励师生，全方面构建廉洁风尚三、活动宣传：1. 校内宣传：制作宣传栏海报、贴纸等宣传物，张贴于学校各公共场所；进行课堂宣传，组织班会、主题班会宣传活动；利用学校广播、电视媒体进行宣传。

“廉洁文化进校园”教育活动计划指导思想：以____和____为指导，坚持____先进文化的发展方向，以实施科学文化素质教育为基础，以优化校园文化环境为重点，以树立正确的世界观、人生观、价值观为导向，遵循文化发展规律，贴近各年龄段青少年学生的实际，坚持正确的舆论导向，科学规划，循序渐进，教趣结合，积极开展全方位、多层次、宽领域的校园廉洁教育建设活动，做到知识性、娱乐性、趣味性、教育性的有机统一，在学校中形成以廉为荣、以贪为耻的浓厚氛围，积极探索廉洁教育进校园工作的经验和方法，力求取得良好的教育成效和社会效益。

领导小组：组长：z副组长：z组员：z主要内容：1、理想信念教育。

通过典型示范、榜样引路，培养青少年学生远大人生理想和高尚人生信念，引导青少年学生形成正确的世界观、人生观、价值观。

2、基础道德教育。

以诚信、正直、节俭、负责为核心价值观，开展基础道德教育，塑造青少年学生的____人格。

3、传统美德教育。

挖掘、弘扬中华民族优秀的传统美德，从小培养公民崇尚廉洁的道德观念。

4、法制意识教育。

拓宽廉洁教育领域，从青少年抓起，重点培养其____倡廉意识，营造良好的社会氛围，达到预防和教育的目的。

____措施：1、注重宣传功能，促进廉洁文化的传播。

充分发挥校园网、校报、宣传栏等宣传媒介在传播廉洁文化中的积极作用。

在校园网设置____倡廉工作网页，在校园内树立永久性的以廉洁警句、格言为内容的广告牌；在校园板报上开辟廉洁教育园地专栏，广泛宣传____倡廉工作成果和先进典型事迹，____开展____时评，引导广大师生积极参与，在参与互动中受到教育和启迪。

2、把廉洁教育纳入学校德育教学计划，适当开设廉洁教育课程。

根据不同年龄段，结合政治理论课和思想品德课，适当开设一定课时的廉洁教育课程，重点开展思想道德教育和行为规范教育，培养青少年学生敬廉崇洁的道德情操，提高道德认知和道德判断能力。

廉洁教育课程要体现在教学计划和教案里面。