2015各区二模试题分类汇编-现代文阅读6

2015-2016学年度第二学期阶段性质量检测九年级语文试题（考试时间：120分钟；满分：120分）温馨提示：亲爱的同学，欢迎你参加本次考试，祝你答题成功！本试题共三道大题，含23道小题。

其中，第1—7小题为“语言积累及运用”；第8—22小题为“阅读”；第23小题为“写作”。

所有题目均在答题卡上作答，在试题上作答无效。

其中，选择题要求用2B铅笔正确涂写在“客观题答题区”。

一、语言积累及运用【本题满分27分】（一）诗文默写与理解【本题满分13分】1．根据提示默写。

（10分）①人有悲欢离合，，此事古难全。

（《水调歌头》苏轼）②因思杜陵梦，。

（《商山早行》温庭筠）③，野渡无人在舟自横。

（《滁州西涧》韦应物）④晴川历历汉阳树，。

（《黄鹤楼》崔颢）⑤，风多杂鼓声。

（《从军行》杨炯）⑥自三峡七百里中，两岸连山，。

（《三峡》郦道元）⑦，却话巴山夜雨时。

（《夜雨寄北》李商隐）⑧了却君王天下事，。

（《破阵子为陈同甫赋壮词以寄之》⑨，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。

⑩假如我是一只鸟，。

（《我爱这土地》艾青）2．下列选项中，对诗词理解有误的一项是（3分）A．西北边塞，秋风萧瑟，长烟落日，词人范仲淹面对此景写下了“浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计”的诗句，既有怀念家乡亲人的愁思，又有深沉的忧国爱国之情。

B．《归园田居》中“衣沾不足惜，但使愿无违”两句诗，写出了诗人的感慨：衣服沾湿了并不可惜，只要不违背自己的意愿就行。

表达了诗人坚持人生理想的坚定信念。

C．《过零丁洋》中“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”两句，写诗人兵败被俘，面对强敌，他舍生取义。

同时又含蓄地表达了作者对南宋朝廷的不满和壮志未酬的感叹。

D．唐朝诗人白居易看到西湖早春的生机勃勃景象，喜悦之情油然而生，于是写下了《钱塘湖春行》，表达了作者对大自然的热爱之情。

（二）语言运用与名著阅读【本题满分14分】3．阅读下面的一段文字，给加点字注音；根据拼音在田字格中正确、规范、美观地填写汉字。

2015年高考上海市各区县二模语文试题分类汇编6—文言文二【浦东新区】（六）阅读下文，完成第22—26题。

（12分）游焦山小记李流芳①二十七日，雨初霁，与伯美约为焦山之游。

孟阳、鲁生适自瓜州来会，亟呼小艇共载。

到山，访湛公于松寥山房，不遇。

步至山后，观海门二石，还登焦先岭，寻郭山人故居，小憩山椒亭子。

寻由小径至别山、云声二庵，径路曲折，竹树交翳，阒然非复人境。

有僧号见无，与之谈，亦不俗，相与啜茶而别。

寻《瘗①鹤铭》于断崖乱石间，摩挲久之。

还，饭于湛公房。

孟阳、鲁生遂留宿山中。

予以舟将渡江，孟阳、鲁生与山僧送余江边，徙倚柳下，舟行相望，良久而灭。

落日注射，江山变幻，顷刻万状，与伯美拍舷叫绝不已。

②因思焦山之胜，闲旷深秀，兼有诸美。

焦先岭上，一树一石，皆可彷徨追赏。

其风涛云物，荡胸极目之观，又当别论。

且其地时有高人道流如湛公之徒，可与谈禅赋诗，逍遥物外。

观其所居，结构精雅，庖湢②位置，都不乏致。

竹色映人，江光入牖，是何欲界，有此净居？孟阳云：“吾尝信宿兹山，每于夕阳登岭眺望，落景尚烂于西浦，望舒已升于东溆；琥珀琉璃，和合成界，熠熠恍惚，不可名状。

”嗟乎！苟有奇怀，闻此语已，那免飞动？③予自丁酉来游，未遑穷讨。

人事参商，忽忽数年，始一续至。

又以羁绁俗缘，卒卒便去，如传舍然。

不知此行定复何急？良可浩叹，自今以往，日月不居，一误难再。

赋归之后，纵心独往，尚于兹山不能无情，当择春秋佳日，买小艇，襆被宿松寥阁上十日夕以偿夙负。

滔滔江水，实闻此言。

【注】①瘗：埋葬。

②庖湢：厨房和浴室。

22．第①段主要交待了焦山之游的 。

（1分）23．从句式的角度简析第①段划线句的表达效果。

（3分）24．第③段划线句理解正确的一项（）（2分）A．又因为尘事而束缚，便突然离开，就如同前往客馆一样漂泊不定。

B．又因为被尘事束缚，便匆匆离开，就如同旅居客馆一样漂泊不定。

C．又因为束缚于尘事，便匆匆离开，就如同前往客馆一样漂泊不定。

D．又因为被尘事束缚，便突然离开，就如同旅居客馆一样漂泊不定。

2015届高三模拟考试试卷(一)语文(满分160分，考试时间150分钟)2015．5一、语言文字运用(16分)1. 在下面一段话空缺处依次填入词语，最恰当的一组是(3分)()对历史细节，普通人往往采取________，大而化之，甚至是玩笑戏谑的态度。

比如中国戏曲，台上摆一张桌子，旁边放两把椅子，服装道具，________，善恶忠奸，美丑妍媸，全靠脸谱区别，什么朝代，都是这一套。

它和文人艺术真是________，另有自己的欣赏规矩。

即使贵为天下母仪，如慈禧太后，人称国学大师，像陈寅恪，只要是进戏园子听戏，都得遵守这套规矩，根本没有谁跟历史较真儿。

A. 漫不经心千篇一律大异其趣B. 漠不关心千人一面大异其趣C. 漠不关心千篇一律各异其趣D. 漫不经心千人一面各异其趣2. 下列表意明确无误的一句是(3分)()A. 随便你走进哪个教室，课桌上都堆着很多根本没用的资料。

B. 讲台一边站着一个人，班主任介绍说这位是新转来的同学。

C. 他真的很好说话，只要你跟他相处几天，就会发现这一点。

D. 这家培训机构发来短信，请学员们务必在5月10日前去领证。

3. 下列语句所用修辞与其他三项不同的一项是(3分)()A. 嚼得菜根，做得大事。

B. 唾沫星子也能淹死人。

C. 每一朵乌云都有它的金边。

D. 三个臭皮匠，顶个诸葛亮。

4. 在下面一段文字横线处填入语句，衔接恰当的一组是(3分)()当然，所谓的“抄书”，其实大有讲究。

________。

不过，“文抄公”需要有自己的价值尺度与审美标准，否则会变成偷懒甚至抄袭的借口。

①不仅仅是中国文人抄书，外国人中也不乏这种雅趣。

②抄书既是看得见、摸得着的资料准备，也是一种写作技巧，还可以养成读书思考的习惯。

③你要读书，最好是深入字丛，在那里驻足、悠游、徜徉，而不是走马观花。

④清代第一流学者中，不乏喜欢此道者。

⑤本雅明就有这样的妙喻：就像坐飞机无法领略窗外风景，除非你亲自走进风景中。

⑥归国之初的鲁迅，曾用了十年时间来“钞旧书”。

2015届上海市高三二模语文试题分类汇编之名句默写高三2015-08-23 20:102015届上海市高三二模语文试题分类汇编之名句默写【长宁】（三）默写。

（6分）【任选6空，超过6空，按前6空评分】13.（1）吴宫花草埋幽径，晋代衣冠成古丘。

（李白《登金陵凤凰台》）（2）君子生非异也，善假于物也。

（荀子《劝学》）)（3）郴江幸自绕郴山，为谁流下潇湘去。

（秦观《踏莎行•郴州旅舍》）（4）无求生以害仁，有杀身以成仁。

（《<</SPAN>论语>七则》）（5）鹫翎金仆姑，燕尾绣蝥弧。

（卢纶《塞下曲》）（6）土地平旷，屋舍俨然，有良田、美池、桑竹之属。

（陶渊明《桃花源记》）（7）博观而约取，厚积而薄发。

（苏轼《送张琥》）（8）登山则情满于山，观海则意溢于海。

（刘勰《文心雕龙》）【崇明】（三）默写。

（6分）【任选6空，超过6空，按前6空评分】13．（1）独立寒秋，湘江北去，橘子洲头。

（毛泽东《沁园春·长沙》）（2）吴宫花草埋幽径，晋代衣冠成古丘。

（李白《登金陵凤凰台》）（3）燎沉香，消溽暑。

鸟雀呼晴，侵晓窥檐语。

（周邦彦《苏幕遮》）（4）志士仁人，无求生以害仁，有杀身以成仁。

（《<</SPAN>论语>七则》）（5）沙鸥翔集，锦鳞游泳。

（范仲淹《岳阳楼记》）（6）苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。

（林则徐《赴戍登程口占示家人》）（7）乐极生悲，否极泰来。

（施耐庵《水浒传》）【奉贤】（三）默写。

（6分）【任选6空，超过6空，按前6空评分】13.（1）位卑则足羞，官盛则近谀。

（韩愈《师说》）（2）士不可以不弘毅，任重而道远。

（《论语七则》）（3）落木千山天远大，澄江一道月分明。

（黄庭坚《登快阁》）（4）世胄蹑高位，英俊沉下僚。

（左思《咏史》）（5）土地平旷，屋舍俨然，有田美池桑竹之属。

（陶渊明《桃花源记》）（6）明月松间照，清泉石上流。

（王维《山居秋暝》）（7）君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回。

2015年高考上海市各区县二模语文试题分类汇编5—文言文一【浦东新区】（五）阅读下文，完成第17—21题。

（18分）韦敻传①韦敻，字敬远，京兆杜陵人也。

弱冠，被召拜雍州中从事，非其好也，遂谢疾去职。

前后十见征辟，皆不应命。

（魏）太祖经纶王业，侧席求贤，闻敻养高不仕，虚心敬悦，遣使辟之，虽情逾甚至，而竟不能屈。

弥以重之，亦弗之夺也。

所居之宅，枕带林泉，敻对玩琴书，萧然自乐。

②明帝即位时，晋公宇文护执政，广营第宅。

尝召敻至宅，访以政事。

敻仰视其堂，徐而叹．曰：“甜酒嗜音，峻宇雕墙，有一于此，未或弗亡。

”护不悦。

有识者以为知言。

③弟孝宽为延州总管，敻至州与孝宽相见。

将还，孝宽以所乘马及辔勒与敻。

敻以其华饰，心弗欲之。

笑．谓孝宽曰：“昔人不弃坠履者，恶与之同出，不与同归。

吾虽不逮前烈，然舍旧录新，亦非吾志也。

”于是乃乘旧马以归。

④敻子瓘，行随州刺史，因疾物故，孝宽子总复于并州战殁。

一日之中，凶问俱至。

家人相对悲恸，而敻神色自若。

谓之曰：“死生命也，去来常事，亦何足悲。

”援琴抚之如旧。

⑤建德中，敻以年老，预戒其子等曰：“吾死之日，可敛旧衣，勿更新造。

使棺足周尸，牛车载柩，坟高四尺，圹深一丈。

其余烦杂，悉无用也。

吾不能顿绝汝辈之情，可朔望一奠而已。

吾常恐临终恍惚，故以此言预戒汝辈。

”宣政元年二月，卒于家，时年七十七。

选自《周书·卷三十一》17．写出下列加点词在句中的意思。

（4分）(1)访．以政事(2)吾虽不逮．前烈(3)因疾物故．．(4)可朔望．一奠而己18．下列加点词意义与用法相同的一组是（）（2分）A．徐而．叹曰哙拜谢，起，立而．饮之B．弟孝宽为．延州总管身死人手，为．天下笑者，何也C．有一于．此，未或弗亡于．是余有叹焉D．敻以．年老，预戒其子等公以．凤庐道奉檄守御19．把第①段画线句译成现代汉语。

（5分）20．第②段中的“叹”和第③段中的“笑”能否对换，为什么？（3分）21．韦敻要俭办丧事有多重原因，请联系全文加以简析。

2015各区二模试题分类汇编现代文阅读3【东城】（二）阅读下面文字，完成第17-19题。

（11分）天一阁坐落在浙江省宁波市月湖之西的天一街，是中国现存最早的私家藏书楼，也是亚洲现有最古老的图书馆和世界最早的三大家族图书馆之一。

它占地面积2.6万平方米，始建于公元1561年（明嘉靖四十年），建成于1566年（明嘉靖四十五年），由当时退隐的兵部右侍郎范钦主持建造。

天一阁主人范钦依据《易经》“天一生水，地六成之”理论，取“以水克火”之意，把藏书楼定名为“天一阁”。

书阁为木构的二层硬山顶建筑，通高8.5米。

底层面阔、进深各六间，前后有廊。

二层除楼梯间外为一大通间，以书橱间隔。

此外，还在楼前凿天一池、通月湖，既可美化环境，又可蓄水以防火。

天一阁的建筑布局后来为其他藏书楼所效仿。

乾隆帝南巡时，命人测绘天一阁房屋、书橱的款式，以此为蓝本，在北京、沈阳、承德、扬州、镇江、杭州兴建了文渊阁等七座皇家藏书楼以收藏《四库全书》。

天一阁从此名扬天下。

历代藏书家很多，其藏书能保存百年以上的并不多见，而范氏藏书却保存至今，这与范钦制定的管理制度密不可分。

天一阁藏书制度规定：“烟酒切忌登楼”、“代不分书，书不出阁”，还规定藏书柜门钥匙由子孙多房掌管，非各房齐集不得开锁，外姓人不得入阁，不得私自领亲友入阁，不得无故入阁，不得借书与外房他姓，女性不能入阁，违反者将受到严厉的处罚。

同时，还制订了防火、防水、防虫、防鼠、防盗等各项措施。

正因为如此，天一阁的藏书才得以保存到今日。

“外姓人不得入阁”一条，使得天一阁的藏书不为外人所知，直到1673年（清康熙十二年）明末清初思想家黄宗羲才有幸成为外姓人登阁第一人（允许黄宗羲登阁的是范钦曾子孙——四世孙范光燮）。

自此以后，天一阁才进入相对开放的时代，但仍只有一些真正的大学者才会被允许登天一阁参观。

黄宗羲翻阅了天一阁的全部藏书后，把其中流通未广者编为书目，另撰《天一阁藏书记》留世。

范钦原藏书籍7万余卷，其中以地方志和登科录最为珍稀。

2015 年高三测试卷语文参考答案及评分标准一、现代文阅读（9分，每小题3分）1.D（“能够验证和落实人与自然关系的演变”表述错误，原文是说“人与自然关系的嬗变对诗歌发展的影响这一重大命题就会在情与景交互作用和发展变化中得到验证和落实”。

）2.B（“一切景语皆情语”说的是对话和互动的关系其中的一个方面。

末句人的气质、心情与景物关系颠倒。

）3.C（“不同时代的文学样式有各自的特征，但从表现人与自然的关系而言都是相同的”不当。

）二、古诗文阅读（36分）（一）文言文阅读（19分）（4—6题9分，每小题3分）4.B（庶：或许）5.C（缗，古代计量单位，文中指铜钱）6.A（“不为世人所容”错。

）7.（10分）（1）（5分）当时蔡京主持国家政事，寻求善于教育孩子的老师，张觷刚到京城官署任职，蔡京的侄子就推荐了张觷来回应他。

（得分点：当国，训，适。

语意2分）（2）（5分）吃饱后，就派他们投入战斗，接着让第二队人吃饭，估计所派战士将疲劳，便派第三队人前往替代，第四到第五六队也按照前面的部署行动。

（得分点：食，既，度。

语意2分。

）（二）古代诗歌阅读（11分）8.通过叠词和视听结合的角度来描写雪（2分）。

表现了雪忽大忽小、忽整忽斜、漫天飞舞景象，（1分）表现了环境的宁静，雪花优美的姿态，增添了诗歌的韵味（3分）。

9.（6分）寒冬不会阻止春天的到来。

（2分）尾联描写雪花尽情飘落，春寒彻骨，也不妨碍日后桃李盛开，享受美好的年华。

（2分）（三）名篇名句默写（6分）10. （6分）（1）春江花朝秋月夜，往往取酒独还倾（2）舞榭歌台，风流总被雨打风吹去（3）肉食者鄙，未能远谋（每空 1分）三、文学类文本阅读（25分）(1)（5分）A3分，C2分，B1分；D、E不给分。

（B项“认为王亚明不讲卫生”是表层理解，校长的举动反映的是对底层劳动人民的鄙夷；D项“恨铁不成钢的失望、愤怒”分析错误，映衬出的是人物的失落、无奈、沉重的心情；E项“表达了作者对人物深切的愧疚之情”与原文内容不符。

一、基础.运用（共20分）1.（1）B (2分)（2）D(2分) （3）A(2分)（4）C(2分)（5）C(2分)2.B (2分)3.①把酒问青天（1分）②无可奈何花落去（1分）③不以物喜，不以己悲（2分）④西周到春秋（1分）⑤朝花夕拾（1分）⑥三轮车夫（1分）⑦许云峰（1分）（共8分。

每空1分，该空有错不得分。

）二、文言文阅读（共14分）4.D（2分）5.（1）扁鹊远远看见桓公转身就跑。

(2分)（2）（高明的医生）用针剂来救治。

（2分）6.（1）隋文帝辅政,以国子博士召,不拜；（2）欲官之,不受。

（共4分，每点2分。

）7. B C D（共4分。

选对1项1分，3项全对4分，出现错项扣2分。

）三、现代文阅读（共36分）（一）（共15分）8.答案要点：①“可爱”指莱斯有理想（很真诚）。

②“偷渡”指莱斯的登船未经允许。

③“英雄”指莱斯有勇气（敢冒险）。

④这句话表达了船长对莱斯的喜爱及婉转批评（体现船长的和蔼可亲）。

（共4分。

共4点，每点1分。

）9.答案示例：这篇小说以“奇”为特点。

首先：主人公“奇”。

莱斯有奇特的才能——动物思维感知。

其次：情节“奇”。

才能被发现的过程“奇”，才能得到验证的过程同样“奇”。

莱斯离奇地登上了飞船前往太空，凭借特殊才能解决了难题。

最后：环境“奇”（小说得以展开所凭借的一些技术十分神奇）。

在那里，人们可以通过机器测试出从未被发现的特殊才能，还能在宇宙中回收废弃的航天器……答案要点：①主人公“奇”。

②情节“奇”。

③环境“奇”（故事中的新技术“奇”）。

（共5分。

要点①2分，要点②2分，要点③1分。

）10.答案示例：略（共6分。

内容5分，语言1分。

）（二）（共10分）11.答案示例：引发读者阅读的兴趣，说明海洋从古至今对人类的吸引，引出下文对蓝色能源的介绍。

（共2分。

共3点，任意答出2点即可，每点1分。

）12.答案要点：①什么是蓝色能源。

（蓝色能源是一种利用海水温差、潮汐、波浪产生的动能、热能等能源。

南通市2015届高考模拟二模语文卷参考答案高考模拟试卷0403 15:49：：南通市2015届高考模拟二模语文卷参考答案语文Ⅰ试题一、语言文字运用（15分）1.（3分）B （zhóu／zhòu，sāi／sâ，jùn／juàn ；A项， bào／pù，cuán，píng／bǐng； C项，shuò，yáo／xiáo，qūn／quān；D项，yí／dài，jǔ，d ǐ／zhǐ）2.（3分）D（A项，句式杂糅，应删去“根据”；B项，搭配不当，“开展”与“数值”不搭配； C项，成分残缺，“文化产业发展”前缺少谓语动词“促进”）3．（4分）①产业结构单一②巨额财政赤字③失去借贷资本④无权新发债务评分建议：一点1分。

4．（5分）⑴贺敬之⑵示例一：爱党爱国爱民雷锋精神永在，崇真崇善崇美时代内蕴常新。

示例二：携春风奉献社会点点温暖，播喜雨润泽他人滴滴蜜甜。

评分建议：姓名，1分；内容，2分；结构，2分。

二、文言文阅读（19分）5.（3分）D（奇：〈命运〉不好）6.（3分）B（①从衣着打扮的角度表现刘古塘年轻时总以英雄豪杰自居；③表现的是讨论“加赋”的过程与结果；④表现的是刘古塘在无端遭到督学毒打后的态度。

）7．（3分）B（“只待了一个月时间便离开了”是在年羹尧任川陕总督期间）8．⑴（3分）（古塘）成为生员后，得到当时人们的称誉，学使常常用重金来招请他。

评分建议：语意通顺，1分；时誉：时人的称誉，1分；延：邀请，1分。

⑵（4分）假如您遭遇灾祸而我躲避，并认为很明智，（您认为）可以吗？评分建议：语意通顺，1分；遘：遭遇，1分；明哲：明智，1分；疑问语气，1分。

⑶（3分）现在各位君子都因为声誉名望得以保全，而不能算是不幸运，只是让后死的人更加害怕（自己的名声不能保全）罢了。

评分建议：语意通顺，1分；完：保全，1分；滋：更加，1分。