九年级物理 第十五章从测算家庭电费说起第三节测量电功率关练习 沪科版

2006年秋期南阳市九年级物理单元测试（从测算家庭电费说起）一、填空题 (每空1分，共21分)1、规格分别为“6V 6W ”和“12V 24W ”的甲、乙两只小灯泡，若将它们并联后接入电压为6V 的电路中，比较两灯的亮度是 ；若将它们串联后接人电压为10V 的电路中，比较两灯的亮度是 ．(均选填“甲灯亮些”、“乙灯亮些”或“一样亮”)2、右表是一个电饭锅的铭牌，从铭牌上的数据可知压力锅正常工作时的电流是_____A ，若测得实际电压为209V ，10 min消耗的电能是_________J. 3、某车间装有“220V 40W ”的白炽灯100盏，该车间安装的电能表的额定电流至少为 （选填“10”、“20”或“30”）A ；若一天每盏灯平均工作4h ，则该车间每天耗电约 KW ·h .4、如图3-1所示的电路，电源电压保持不变，闭合开关后，滑动变阻器R 2滑片向右滑动时，电压表的示数________,电阻R 1消耗的功率__________,电路消耗的总功率_________.(选填“变大”、“不变”或“变小”)5、有一只小灯泡上标有“6V 3w ”字样，若要把它接到9V 电源上，为使其正常发光，应串联一个 Ω的电阻．6、电风扇正常工作时，电流做功的结果是：大部分的电能转化为 能，还有一部分的电能转化为 能.7、如图3-2是一台电冰箱的铭牌.其中，“耗电量0.50（kW ·h ）/24h ”这个参数的含义是，该冰箱正常使用24h 消耗的电能为 ． 如果按照额定功率70W 和工作24h 的时间计算，则消耗的电能是 kW ·h ，这个计算结果与冰箱铭牌上提供的相关参数差异较大，是由于冰箱具有 工作的特点而造成的． 功率880W 电源 220V ～50Hz 净重 4kg 容量 4L图3-1BG-65B 电冰箱 额定电压 220V 工作频率 50Hz 额定功率 70W 耗 电 量 0.50（kW ·h ）/ 24h 图3-28、电能表表盘上有“3000imp/kwh”、“220V 5A”等信息，说明该表指示灯每闪3000次，电路中耗电1KWh．小明家要接通“220V 100W”的电灯，使其单独工作1h，则电灯消耗的电能是 J，指示灯闪了次．9、某加热装置的工作原理如图3-3所示，两电阻丝的阻值相等．电源电压不变，它有加热和保温两个工作状态．当开关S1接b，S2断开时，它是处于状态，此时电路功率为P1；当开关S1接a，S2闭合时，电路功率为P2，则P1∶P2＝．10、小明家的电能表铭牌上标着“3000r/kW·h”的字样．一天他在家里只打开一台电视机，测出电能表的转盘在3min内转了15转，请你利用这些数据，计算出这台电视机在这段时间内消耗的电能是J，电视机的功率是W．二、选择题(每题3分，共30分)11、下列四只灯泡，各自在额定电压下正常发光，其中最亮的是 ( )A．“220V 25 W” B．“220V 40W”C．“24V 100W” D．“36V 60W”12、两只额定电压相同，但额定功率字样模糊的白炽灯，观察发现甲灯灯丝较粗短，乙灯灯丝较细长，则这两只灯泡的额定功率 ( )A．甲灯大些 B．乙灯大些C．一样大 D．条件不足，无法确定13、把标有“220V 100W”和“220V 40W”字样的两个灯泡串联接在220伏特的电路中下列说法中正确的是( )A．100W灯泡比40W灯泡亮 B．40W灯泡两端的电压较高C．100W灯泡的实际功率大于它的额定功率D．40W灯泡的实际功率大于它的额定功率14、图3-4中电能表的各种数据，下列说法正确的是( ) A．用电器每小时消耗的电能是2003.6 kW•hB．电能表每小时消耗的电能是3000 kW•h图3-4S1S2 Ra bR电源图3-3C ． 同时使用的用电器总功率不能超过2000WD ．每消耗1kW •h 的电能，电能表的转盘转3000转15、将一只标有“12V 6W”的灯泡与一电阻串联后接到电压为12V 的电源上，电阻消耗的功率为1W (灯丝电阻视作不变)，则此时（ ）A ．灯泡与电阻消耗的总功率为7WB ．灯泡与电阻消耗的总功率为6WC ．灯泡消耗的功率大于5WD ．灯泡消耗的功率小于5w16、假如科学家已研制出室温下的超导体，你准备把它用来制作（ ）A.家用保险丝B.白炽灯泡的灯丝C.电炉的电热丝D.远距离输电中的输电导线17、分别标有"12V 3W ”和"6V 3W"的两个灯泡L 1、L 2，把它们串联起来接到电压为15V 的电源上，那么能正常发光的灯是 ( )A ．L 1B ．L 2C ．L 1、L 2D ．都不能18、小明利用如图3-5所示的装置，探究电流产生的热量与哪些因素有关．他在两个相同的烧瓶中装满煤油，瓶中各放置一根电阻丝，且R 甲大于R乙，通电一段时间后，甲瓶玻璃管中的煤油上升得比乙高。

九年级物理第十五章《从测算家庭电费提及》单元检测题班级姓名学号得分一、选择题。

每题3分，共42分。

1．家庭电路中接入的新型电子式电能表是用来测量电路中的（）A．总电流B．总功率C．消耗电能D．实际电压2．下列物理量的单位是“千瓦时”的是（）A．电流B．电压C．电阻D．电能3．图1中的几种用电器的额定功率最接近1000W的是（）A．家庭风扇B．笔记本电脑图1 C．台灯D．电饭锅4．家用白炽灯上标有“220V 40W”字样。

当该灯正常工作时，它的功率（）A．大于40W B．小于40W C．等于40W D．等于220W 5．下列家用电器中，不属于电热器的是（）A．电热毯B．电风扇C．电饭锅D．电熨斗6．在家庭电路中，以下情形会引发熔丝熔断的是（）A．用测电笔接触火线B．电路中零线断路C．将开关用导线接通D．连接电路时误将火线与零线接通7．关于电功，下列说法正确的是（）A．电流通过电灯做功时，电能只转化为光能B．电流做功的多少可能大于电能转化为其他形式能量的多少C．通过导体的电流越大，电流做的功必然越多D．电流做了多少功，就相当于有多少形式的电能转化为其他形式的能8．小敏的妈妈从市场买了一只廉价台灯，装上“220V 25W”的灯泡后，将插头插入家庭电路的插座时，室内电灯当即全都熄灭，原因可能是（）A．插头与插座接触不良B．灯泡的灯丝断了C．台灯的灯座内短路D．台灯的插头内断路9．小明同窗发觉客厅白炽灯的发光比房间白炽灯的发光亮，对这种现象判断正确的是（）A．客厅白炽灯灯丝的电流大B．客厅白炽灯灯丝的电阻大C．客厅白炽灯两头的电压大D．以上判断都有可能10．图2是测定小灯泡电功率的实验电路，电路连接正确后闭合开关，发觉灯不亮，电流表指针稍有偏转，电压表指针几乎不动，产生这一现象的原因可能是A．灯泡断路B．滑动变阻器短路C．灯丝电阻值过大D．滑动变阻器连入电路阻值过大图2 11．有一种台灯，其亮度可由连在开关处的变阻器持续调节，则其调节原理是（）A．改变了电源电压B．改变了灯丝电阻C．改变了灯泡两头的电压D．改变了灯泡的额定功率12．小明同窗在做“探讨串联电路电压的规律”的实验时，连好了如图3所示的电路，接通开关后发觉L1正常发光，L2只能微弱发光，对产生这一现象的原因分析，你以为合理的是A．灯泡L2发生了断路B．灯泡L2发生了短路图3 C．由于灯泡L2的电阻较大，其实际功率较小D．由于灯泡L2的电阻较小，其实际功率较小13．如图4所示电路，开关S闭合后，移动滑动变阻器的滑片P，下列各物理中大小发生改变的是（）A．电源的电压B．小灯泡的额定功率C．小灯泡的实际功率D．小灯泡的额定电压图4 14．小明同窗所在的学习小组，在实验室里做“模拟远距离输电”实验，装置如图5所示，MN、PQ为两根镍铜合金丝(其电阻不能忽略)，在aa'、bb'、cc'之间别离接上相同的3个灯泡L1、L2、L3，MP之间接电源。

第十五章《从测算家庭电费说起》同步练习（沪科版初三）（4）一、填空题1•把两只灯泡吊联后接在电源两端，J的电阻是L?电阻的3倍，那么它们在相同时刻里，两灯电功之比W! : W2=—,假设把两灯并联接在电源上，那么它们在相同时刻内，两灯电功之比Wi : W2= ________ .2.某用电器接人一个电路中，消耗的功率为40W,假如通过它的电流强度减少为原先的一半时，它消耗的功率为____ W,假如使它的电阻减少为原先的一半时，它消耗的功率为W.3.我国正在兴建的长江三峡工程，其水力发电站的装机总容量达2500万千W,它每天能发电—度（每天按24小时运算）.水力发电站发出的电能归根结底来源于—能.4.一根电阻丝先后接在两个电路里，通过它的电流强度为I I=3I2,当两种情形放出的热量相同时，两次通电时刻之比tl ：t2=—.5.电阻器R,的阻值是R2阻值的2倍，串联后得到的总电阻是并联后得到总电阻的—倍，假设接在相同电压的电路上，在两种连接方式中，心消耗的电功率之比为—.6.标有、'220V、60W"的甲灯泡和标有''220V、25W"的乙灯泡,将它们串联接人220V的电路中—灯更亮些，将它们并联接在同一电路_____ 灯更亮些.7.—只断丝灯泡、灯丝接好后仍能使用，灯泡要比原先—，这是因为灯丝的电阻比原先—，通过灯丝的电流强度比原先—.&有两个标有''3V、lw w和、'6V、4W"的电灯泡，假如将它们串联电路中, 使其中一个灯泡恰能正常发光，那么加在串联电路两端的电压是—V.9.一位同学家里的电能表的读数原先033038I805,现在他家里有40W 电灯4盏，一台、'220V、110w"的电冰箱，、'220V、70W"的彩色电视机一台，平均每天用电3h, —个月30天，共消耗—度电，现在电能表的读数为二、选择题1 •有A.B.C三盏灯，A灯标有、'220V, 25W"字样，B灯标有110V、25W〃字样，C灯标有36V、25W〃字样•当它们在额定电压下工作时，通过三盏灯的电流强度I与电功率P相比：[]A.I、P—样大B.P—样大，A灯I最大C.P—样大，C灯I最大D.I—样，B灯P最小2、把、'8V、16w"和"12V、36W〃的两具电灯串联到16V的电路中，比较两个灯泡的实际功率，结果是 []A.''12V、36W"的灯泡大B.、'8V、16w"的灯泡大C.一样大D.不能确定哪个较大3•灯泡LI "8V、4W"和L2 U8V. 2W〃 ,把它们串联在某一电源上，闭合开关后只有一个灯泡正常发光，另一个灯泡发光专门暗,测该电源电压应为：[]A.16VB.12VC. 10VD.8V4.'一度电能够：[]A.使80W的电视机工作25小时B.使40W的日光灯工作60小时C.使100W的电烙铁工作10小时D.使1000W的碘钩灯工作5小时5.把一盏标有、'6V、3W"的小灯泡，接在某一电路中，用电流表测得通过灯丝的电流强度为450毫A,那么这盏灯消耗的电功率是：A. 2.7W 特. B243W 特 C.1.7W 特 D.1.35W 特6•联在图⑴电路中的三个灯泡上分不标着L「220V、100= L2辽20V、100S L3 辽20V、25W",那么：A.Si, S2都闭合时，Li最亮，L撮暗B.Si，S2都闭合时,Li不亮,L3比Lz亮图1C.S2断开，S1闭合时，L2不亮，L1 LtLs亮D.S1,S2都断开,L2不亮，L3比L|亮7.在课本上测定小灯泡电功率的实验中，把标有2.5V的灯泡L与滑动变阻器R 串联后接在电压是5V的电源上，调剂滑动变阻器，使灯泡正常发光，测得电功率为0.5W.以下讲法不正确的选项是：[]A.电流表读数为0.2A,变阻器两端电压为5VB.滑动变阻器连入电路的电阻R二12.5GC.相等时刻内，电流对L和R所做的电功相等D.灯泡L和滑动变阻器R的总功率PA=1W个4G的电阻，与一个用电器串联在6V电源的两端，现只明白用电器的实际功率为2W,那么通过用电器的电流强度可能是：[]A.2AB.1AC.0.5AD.0.25A9.如图2所示，当滑片P从滑动变阻器上的上端向下端移动时：（设电阻不随温度而变）A.两灯都变亮B.两灯都变暗，且两灯功率相同C.两灯都变暗，但两灯功率不同D.其中一灯变亮，另一灯变暗10.如图3所示，电源电压不变，闭合开关S后，滑动变阻器中的滑片P从左端向右端滑动过程中，以下情形正解的是：[]A.电流表示数减小，电压表示数增大B.电流表示数增大，电压表示数减小C.通过电阻R2的电流强度减小D.电阻R1消耗的功率减小三、实验题测定2.5V小灯泡的额定功率: 匿13⑴实验原理(2)实验所需器材：—・(3)画出实验所用的电路图，并要求滑动变阻器的滑片向右移动时灯泡亮度变暗。

第十五章《从测算家庭电费说起》同步练习（沪科版初三）（3）一、填空题：（32分）1. ____________________________________________ 电流能够做功，电流做功的过程确实是把______________________________ 能转化为___________ 的过程。

电流通过电灯，将___________ 能转化为_________ 能；电流给蓄电池充电过程是将___________ 能转化为 __________ 能。

电流做了多少功，就表示有多少__________ 能转化为_________ 的能。

2.电流在某段电路上所做的功，等于___________________ 、 ____________ 和的乘积，运算公式可写成o电能表是用来测量的夕卜表。

3._________________________ 叫做电功率。

某电动机的电功率是250瓦特，它表示_____________________________ ，在日常生活中常用一种较大的功率单位叫___________ , 1 ________= lOOOWo4.用电器标有''220V40W"的字样，''220V"表示____________________ 叫做o ''40W”表示叫做°那个用电器正常工作时通过它的电流强度是安培，用电器的电阻是欧姆。

5.1千瓦时电使10盏''220V40W"的电灯正常工作______________ 小时。

6.标有"6V6W"的灯泡，假如接在电圧是15V的电路上并使其正常光，应___________ 联一个阻值为___________ Q的电阻。

7.甲乙两盏白炽灯，分不标有、'220V 40W"和''220V 60W"的字样，灯丝假设用同样长度的磚丝制成，灯丝电阻值较大的是__________ 灯，丝较粗的是__________ 灯的灯丝，两盏灯都在220V电路中工作时___________ 灯较亮, 把两盏灯并联在照明电路中那么__________ 灯较暗，把盏灯串联在220V的电路中那么__________ 灯较亮。

A ．家庭电扇B ．笔记本电脑 图2C ．台灯D ．电饭锅 初中物理学习材料唐玲出品第十五章从测算家庭电费说起测试题一 选择题（每题3分，共42分）1．如图1所示，家庭电路中接入的新型电子式电能表是用来测量电路中的 （ ） A ．总电流 B ．总功率 C ．消耗电能 D ．实际电压 2．关于电功，下列说法正确的是 （ ） A ．电流通过电灯做功时，电能只转化为光能 B ．电能只有转化为机械能才算电流做功C ．通过导体的电流越大，电流做的功一定越多D ．电流做了多少功，就有多少电能转化为其他形式的能3．下列物理量的单位是“千瓦时”的是 （ ）A ．电能B ．电压C ．电功率D ． 电流 4．关于电功率，下列说法中正确的是（ ）A.电流做功越多，电功率越大B.电流做功时间越短，电功率越大C.电流做功越快，电功率越大D.在相同时间内电流做功越少，电功率越大5．图2中的几种用电器的额定功率最接近1000W 的是（ ）6．下列用电器中，利用电流热效应工作的是（ ）A ．电视机B ．电热毯C ．电风扇D ．电脑7．在测定小灯泡功率的实验中，已知小灯泡的额定电压为 2.5V ，秀秀同学通过正确实验得到的数据如下表．分析数据得到的下列结论，正确的是（ ） A ．灯丝的电阻随电压增大而减小 B ．小灯泡的额定功率为0.8W C ．小灯泡的额定功率为四次功率的平均值D ．通过小灯泡的电流与它两端的电压成正比8．小明同学发现客厅白炽灯的发光比房间白炽灯的发光亮，对这种现象判断正确的是（ ）A ．客厅白炽灯灯丝的电流大B ．客厅白炽灯灯丝的电阻大C ．客厅白炽灯两端的电压大D ．以上判断都有可能9．如图3所示电路，电阻R 1=10Ω，闭合开关S ，电流表A 1的示数为0.3A ，电流表A 2的示数为0.5A ．下列说法正确的是（ ） A ．通过电阻R 2的电流为0.5A B ．电阻R 2的阻值为15Ω图1C ．电源电压为4.5VD ．电阻R 1消耗的电功率为3W10．如图4所示，是研究电流做功与哪些因素有关的实验电路，甲电阻丝的阻值小于乙电阻丝的阻值。

1第十五章《从测算家庭电费说起》单元复习卷1.小明家的电能表如图1所示，其读数是 kW · h ，家中同时使用 的用电器的总功率不能超过 W 。

当小明家只有一盏电灯工作时，3min 内转盘正好转过5圈，则该灯泡消耗的电能是 kW ·h ，它的电功率为 W 。

2.BCD —195K 型电冰箱铭牌上有“输入电压220V 、耗电量0．7 kW ·h ／24h 、输入总功率120W ”等数据．其中“耗电量0．7kW ·h ／24h ”这个数据的含义是：该冰箱正常使用24h 消耗的电能为 。

如果按照输入总功率120 W 和工作24 h 计算，则消耗的电能是 kW ·h ，这个计算结果与冰箱铭牌上提供的相关数据差异较大，这是由于冰箱具有 工作的特点而造成的。

（选填“连续”或“间歇”） 3.甲、乙两只普通照明灯泡的铭牌如图3所示，下列说法中正确的是（ ） A.两灯串联接入220 V 电路中, 乙灯较亮 B.两灯均正常发光时，甲灯灯丝电阻较大C.两灯均正常发光时，乙灯消耗的电能较多D.将乙灯接入110V 电路中，它的实际功率为50W4.小兰做作业时，发现电灯忽明忽暗，原因可能是（ ）A ．灯泡的实际电压发生了改变B ．灯泡的额定功率发生了改变C ．灯泡的额定电压发生了改变D ．灯泡烧坏了5.现有一只标有“2．5 V 0．5 W ”字样的小灯泡，要使它接到4．5 V 的电源上能正常发光，应在电路中_____联一只_______Ω的电阻。

6.“每天‘吃’进750吨生活垃圾，每年‘吐’出1亿度电”是对我省第一家垃圾发电厂——晋江市垃圾发电综合处理厂为社会创造巨大效益的形象说明。

该厂还把焚烧后剩下的残渣加工成建筑材料。

下列关于该垃圾发电综合处理厂的几条说法中，错误．．的是（ ） A ．环保节能 B ．浪费资源高污染 C ．变废为宝 D ．合理地利用能量的转化 7.下列家用电器的额定功率接近800W 的是（ ）A.台灯B.电视机C.电风扇D.电饭锅8. 如图4所示，电源电压恒定不变，开关S 闭合后，滑动变阻器的滑片P 向右移动过程中，以下说法正确的是（ ）A ．灯泡亮度不变，电压表示数变大B ．灯泡变亮，电压表示数变大C ．灯泡变暗，电压表示数变大D ．灯泡变暗，电压表示数变小9.L 1 6v 3W 与L 2 6V 6W 两灯并联 更亮，串联 更亮。

第十五章从测算家庭电费说起单元练习1一、选择题1、一个家庭所有用电器的总功率是2000W，则安装电能表时，最好选用以下哪种电能表( )A、220V 2.5AB、220V 3AC、220V 5AD、220V 10A2、下面的公式中正确的是 ( )A、P=B、 P=UItC、W=UItD、W=Fs3、用电热丝烧水，当电压为U时，t秒内可将火烧开。

如果电压降为原来的一半，则同样烧开这些水所需的时间应为 [ ]A．t／4 B．t／2 C．2t D．4t4、如图3所示电路中，电流表A1示数为0.5安，电流表A2示数为0.8安，L是标有额定功率6瓦字样的小灯泡，刚好正常发光，则以下判断正确的是 [ ]A、电源输出功率为15.6瓦B、电阻R消耗的功率为15.6瓦C、电阻R的阻值为10欧D、小灯泡L两端的电压为10伏5、关于"6V 9W"灯泡L1和"3V 9W"灯泡L2，下列说法正确的是 [ ]A．L1和L2都正常发光时，它们消耗的电功率不同B．将它们串联在9V的电源上，它们都能正常发光C．将它们串联在6V的电源上，L2消耗的电功率较大D．将它们并联在3V的电源上，L1消耗的电功率较小6、在一电路中有两个小灯泡，观察它们的发光情况后，发现亮度不同，对亮度较强的小灯泡，下面讨论正确的是（）A．通过它的电流一定大 B．它的电阻一定大C．它的额定功率一定大 D．它的实际功率一定大7、一个电热器电阻为R，当它两端电压为U，通电时间为t时，消耗电能为W；若要使它消耗电能为4W，下列方法正确的是 [ ]A、电阻R不变，电压U不变，通电时间t变为原来的2倍B、电阻R减半，电压U增大1倍，通电时间t不变C、电阻R不变，电压U增大1倍，通电时间t不变D、电阻R减半，电压U不变，通电时间t不变8、如果电视机、电烙铁和电风扇上都标有"220V，60W"的字样，它们都在额定电压下工作相同时间，则三个用电器产生的热量是（）A、电烙铁最多B、电视机最多C、电风扇最多D、一样多9、两个小灯泡L1、L2的额定电压均为U额，在额定电压下，通过L1的电流L1是L2的电流L 2的2倍。

第十五章从测算家庭电费说起复习导学案一. 电功1. 知识提要（1）电功：电流所做的功叫电功，用W表示。

电流做功的过程，就是电能转化为其他形式能的过程。

电流做了多少功，就有多少电能转化为其他形式的能量。

（2）电功的公式：W＝UIt，即电流在某段电路上所做的功，等于这段电路两端的电压、电路中的电流和通电时间的乘积。

（3）电功的单位：电功的国际单位是J，常用单位kWh（俗称度），1kWh＝3.6×106J。

（4）电能表（又叫电度表）是测量电功的仪表。

把电能表接在电路中，电能表的计数器上先后两次读数差，就是这段时间内用电的度数。

2. 要点点拨（l）正确理解电功的意义：电功与机械功具有相似的意义，但电功比较抽象，不像机械功那么直观。

我们可从能量转化的角度去理解电功的意义，电流通过用电器或一段电路时，要消耗电能，将电能转化为其他形式的能，我们就说电流通过用电器或在该电路上做了功。

例如，电流通过电烙铁、电熨斗，电能转化为内能；电流通过电动机，电能转化为机械能；给蓄电池充电，电能转化为化学能等等。

由此可知，电流做功的过程，实质上是电能转化为其他形式能的过程。

电流做了多少功，就消耗了多少电能，就有多少电能转化为其他形式的能。

（2）正确使用电功公式W＝UIt：电功公式W＝UIt是计算电功普遍适用的公式，对于任何类型的用电器（或电路）都适用。

这两个式子不适用电动机以及蓄电池电路，只适用于电烙铁、电炉等纯电阻电路。

在使用电功公式时应注意：（1）电流、电压、电阻和通电时间都必须对同一个用电器而言，不能把不同用电器的电压、电流、电阻和通电时间相混淆；（2）公式中各量都必须采用国际单位制。

电流、电压、电阻、时间和电功的基本单位分别是A、V、Ω、s 和J。

（3）如何读取电能表的示数？电能表是测量电功的仪表。

电能表计数器的数字示数盘如图示，一共有五位数。

从左到右分别表示千位数、百位数、十位数、个位数和十分位数。

图示数字表示3268.5度。

家庭电路与安全用电A．家中保险丝烧断了，一定是发生了短路B．用测电笔辨别火线与零线时，手不能接触测电笔上的任何金属C．只有高压线路才会发生触电D．有人触电时，用干燥的竹竿或木棍将电线拨开2、下列四幅图中，符合安全用电的是A.在电线上晾衣服B．湿手开灯 C.手摸火线D．用电器金属外壳接地3、灾后重建，小宇同学家的永久性住房已经建好。

在全家搬进去之前，小宇同学准备检查生活用电线路是否有问题，他先断开所有用电器和总开关，然后将火线上的保险丝取下，换上一只额定电压为220 V的灯泡，闭合总开关，发现灯泡正常发光。

由此判断A．线路安装完全正确，因为灯泡正常发光B．线路安装不正确，电路中有短路C．线路安装不正确，电路中有断路D．仅由此不能判断线路是否有问题4、随着生活水平的提高，家用电器日益增多。

某户进行电路旧线改造后，将保险丝的规格由5A换成了8A，则该线路允许同时接入用电器的功率比原来增加了A、1100WB、1760WC、660WD、2860W5、图所示的是小明设计的四盏螺丝口白炽灯的安装图，其中正确的是6、如图所示，闭合电键S后，发现电灯L不亮，且保险丝没有熔断。

某同学用测电笔测试灯头的两根电线C,D,发现这两处都能使测电笔的氖管发光，再用测电笔测试火线A和零线B时，氖管在测火线A时能发光，在测零线B时不发光。

那么可以判定故障是A.火线和零线短路B.电灯L短路C. 电线BD段某处断路D、电线AC段某处断路7、在家庭电路中常常发生：在台灯插头插入插座后，闭合台灯开关，室内其它电灯熄灭，保险丝熔断．有时在台灯开关断开的情况下，把台灯插头插入插座时，室内其它电灯全部熄灭，保险丝熔断．引起这两种故障的最大可能：A．前者是插座短路，后者是灯泡短路B．前者是灯泡短路，后者是插座短路C ．两者都是插座短路D ．两者都是插头短路 8、下列关于安全用电的说法错误的是A.可以用铜丝代替保险丝B.雷雨天不能躲在大树下避雨C.不能将湿衣服晾在电线上D.发现有人触电时应立即切断电源 9、电工师傅常用一只标有“220V 40W ”的灯泡L 0（检验灯泡）取代保险丝来检查新安装的照明电路中每个支路的情况，如图17-2所示。

第十五章 从测算家庭电费说起（A ）一、选择题、（每题3分，共36分）1. （１０金华）人类正面临能源危机，为选用节能交通信号灯的灯源，实验室通过实验发现，下表中的LED 灯和白炽灯在正常工作时光照强度相同。

有关数据如下表：请根据以上材料说明下列的说法错误．．的是 ( )A ．在光照强度相同的情况下，LED 灯不必要达到很高的温度就能发光，电能基本上不转化成内能，几乎全部转化光能，因而发光效率高；B． LED 灯的额定电压低，人直接接触不会触电；C ．LED 灯响应时间短，也就是从开始发光到正常发光所用的时间短； D ．LED 灯额定功率小，消耗的电能肯定比白炽灯少。

中.考.资.源.网答案：D2.（１０宁波）将两只额定电压相同的小灯泡L 1、L 2串联在如图所示的电路中，闭合开关后，发现灯L 1较亮，灯L 2较暗，其原因可能是（ ）中.考.资.源.网 A ．灯L 1额定功率较大 B ．灯L 2两端电压较大 C ．灯L 1的电阻较大 D ．通过灯L 1的电流较大答案：C3.（10兰州）标有“6V 1.5W”的小灯泡，通过它的电流随两端电压变化的关系如图3所示，若把这样的三只灯泡串联起来，接在12V 的电源两端，灯泡的电阻及实际功率约为 （ ）A ．24Ω 0.67WB ．20Ω 0.8WC ．24Ω 0.96WD ．20Ω 0.67W两种灯 LED 灯 白炽灯 发光原理 二极管发光 钨丝高温发光额定电压 24伏 220伏 响应时间 10-9秒 10-3秒 额定功率12瓦100瓦图3图4(第2题图)答案：B4.（10桂林）将额定电压相同的两个灯泡L1、L2串联后接入电路中，如图8所示。

接通电路后发现L1要亮一些，则下列判断正确的是（）中.考.资.源.网A．L1的电阻比L2的小B．L1的额定功率比L2的大C．两灯正常工作时L1发光要暗一些D．若将两灯并联接入电路，L1发光要亮一些答案：C5.（10玉溪）如图5所示，电源电压保持不变，闭合开关后，当滑动变阻器的滑片P由左向右移动时，下列判断正确的是（）A．电路消耗的总功率不变 B．电压表示数变大C．小灯泡变暗 D．电流表示数变小答案：A图5)6.(10北京7. （2010年浙江杭州，19题）如图电路中电源电压保持不变，闭合开关后，滑动变阻器滑片从左端向右移动的过程中，下列说法正确的是．（）A．电压表示数逐渐变大 B．电流表示数逐渐变小。

第三节 测量电功率学习目标1．经历 “测量小灯泡的电功率”的过程，体会根据原理设计实验的方法。

2．体验实际功率跟实际电压的关系，领悟用电器正常工作的条件。

3．会用电能表测算家用电器的功率。

课前准备复习课本P74页实验：测量灯泡工作时的电阻 1.说明伏安法测电阻的原理。

2.画出电路图。

3.怎样正确地将电流表、电压表、滑动变阻器连入电路中？4.连接电路时要注意哪些问题？怎样检查你连接的电路是否能正常工作？预习记录通过预习课文，你学会了什么，有哪些疑问，请简要记录下来：合作探究活动1：怎样知道用电器的电功率说 明： 从生活走向物理，在生活中发现问题，用物理知识解决问题，用一个活动复习并引入新课 说明：测量小灯泡电功率是九年级物理教学的一个非常重要的实验。

在实验探究中，引导学生结合电功率的计算公式了解实验原理，知道实验必须测量的物理量，画出电路图，怎样知道灯泡的电功率？ 我有多种办法知道灯泡电功率的大小？你呢？说出你有哪些办法？1. _________ _______ ；2. _______ _________ ；3. ______ __________ 。

活动2：测量小灯泡的电功率1．提出问题如果给你额定电压分别为2.5V和3.8V的小灯泡各一只，你能测出它们的电功率吗？2．制定计划与设计实验思考、讨论：①用表测出小灯泡两端的电压，用表测出通过小灯泡的电流，根据就可以计算出小灯泡的功率。

②你能画出测量的电路图吗？③连接电路图时应注意哪些问题？怎样根据灯泡是否发光，电流表、电压表检查你连接的电路是否能正常工作？④怎样测出小灯泡的额定功率？3．进行实验与收集证据⑴额定电压为2.5V的小灯泡⑵额定电压为3.8V的小灯泡选择需要的器材，进而完善电路的设计。

指导学生利用电功率的计算公式制定出完整的实验方案是本节的重点。

引导学生与伏安法测电阻相对比，让学生明确测量的物理量，画出电路图，伏安法测灯泡的电功率与伏安法测灯泡的电阻有很多相同的地方：如都是根据公式设计实验测量物理量，所测物理量、所用器材、电路图、连接电路的方法、故障的排除等基本相同。

沪科版《第十五章从测算家庭电费说起》复习课教学案及应用训练题(方案二)一、复习目标1．通过实验探究认识电流做功的相关因素，会进行简单的电功计算。

2．理解电功率和电流、电压之间的关系，并能进行简单的计算。

3．会计算小灯泡的额定功率和实际功率。

二、学习活动过程（一）、构建本章知识结构自主复习，统览课本基础知识，构建本章知识网络。

先独立完成，后组内交流，以小组为单位展示，并提出小组问题。

[展风采]填表，看谁巩固得好、做得快。

电流做功有关因素做功过程计算公式：计算公式：做功快慢测量电功率（二）、典型题探究独立思考下列问题后，小组内交流，然后以小组为单位展示。

问题1：在50秒内，通过某一导体的电荷量为20库仑，电流做的功为120焦耳，则通过导体的电流是_______安培，导体两端的电压是______伏特，导体的电阻是_______欧姆．巩固拓展： 10秒内通过某导体横截面的电荷量为6库，电流做功36焦，通过导体的电流为_____安，导体两端的电压为_____伏．当通过该导体的电流为o ．5安时，它的电阻为______欧．问题2：将分别标有“8V 4W ”“4V 2W ”字样的灯L l 、L 2串联使用．当灯L l 正常发光时，灯L 2会( )A ．正常发光B ．比正常发光暗C ．比正常发光亮D ．以上三种情况均有可能巩固拓展：将额定电压相同的两个灯泡L l 、L 2串联后接人电路中，接通电路后发现L l要亮一些，则下列判断正确的是( )A ．L l 的电阻可能比L 2的小B ．L l 的额定功率可能比L 2的大C ．若将两灯并联接人电路中，L l 更亮D ．两灯正常工作时L l 要暗一些问题3：现要求测量“2．5 V 0．3 A ”小灯泡的电功率，提供的器材如图7—31所示．（1）在方框中画出实验电路图；(2)把实物图中实验器材连接成实验电路；(3)为了比较小灯泡在不同发光情况下的电功率，同时为了方便调节和读数，请你设计出实验过程中，小灯泡两端应该调节出的几个电压值，并填人下表中．巩固拓展：在测定额定电压是2．5 V 的小灯泡的功率实验中：图7-31（1）请将实物图(图7—33)进行连接．(2)开关闭合后，移动滑片P ，当电压表的示数为2．5 V 时，根据电流表的读数，算出灯的功率为0．7 W ，请在图7—34中标出此时电流表的指针的位置及所选接线柱． (3)用这个电路可以进行调光，但缺点是灯的亮度不能从熄灭(电流为零)调起．请你用上述器材中的电源、开关、灯、滑动变阻器各一个，设计一个能使灯由熄灭(电流为零)调至正常发光的电路，在下面画出你所设计的电路图．（三）、跟踪训练（个人思考解答独立完成后，小组内交流，以小组为单位展示） 1．小刚利用电能表测某家用电器的电功率．当电路中只有这个用电器工作时，测得在15 mln 内，消耗电能0．3 kW ·h ，这个用电器可能是( ) A ．空调器 B ．电冰箱 C ．电视机 D ．收音机2．有两个额定电压相同的小灯泡，串联起来接到电源上，亮度不同．在判断哪个灯泡的额定功率比较大时，要做以下分析：①从关系式P ＝I 2R 可以知道； ②较亮灯泡的电阻较大；③在相同电压下工作时，灯泡的电功率和它的电阻成反比；④从关系式P＝RU 2可以知道；⑤串联时流过两个灯泡的电流相同；⑥所以，串联时那个较暗灯泡的额定功率大． 请你将最合理的排序选出来( )A ．②①③④⑤⑥B ．⑥②①③④⑤C ．①③④②⑥⑤D ．⑤①②④③⑥3．小灯泡额定电压为6 V ，额定功率估计在7 W ～12 W 之间，小佳按如图7—9甲所示图7-33 图7-34的电路测定灯的功率，所用电流表有o ．6A 、3 A 两挡，电压表有3 V 、15 V 两挡，将它们连人电路时小佳作了正确选择与操作，变阻器滑到某处时两电表示数如图7—9乙、丙所示，则( )A ．小灯泡额定功率为7．5 WB ．在5 V 时小灯泡的功率为7．5 WC ．在l V 电压下小灯泡功率为7．5 WD ．在5 V 时小灯泡功率为1．5 W （四）、当堂检测（先独立完成，后小组长检查批阅）1．家用白炽灯上标有"220V 40W ”字样．当该灯正常工作时，它的功率( ) A ．大于40 W B ．小于40 W C ．等于40 W D ．等于220W2．妮妮的新家中有150 W 的电视机一台，300 W 的洗衣机一台，100 W 的电冰箱一台，2 200 W 的柜式空调机一台，250 W 的电脑一台，800 W 的电饭锅一只，40 W 的照明灯8盏，则安装电能表时，选用以下哪一种电能表最合适( )A ．220 V 5 A D ．220 V 15 A C ．220 V 20 A D ．220 V 30 A 3．．标有“220 V 40 W ”和“220 V 60 W ”的两只灯泡L l 、L 2串联在电路中时，两灯均发光，实际消耗的功率分别为P 1 和P 2，则( ) A ．P l >P 2B ．P 1＝P 2C ．P l <P 2D ．无法确定 4．有两只灯泡L l 和L 2，分别标有 “PZll0一40”、“PZll0—60"字样，若不考虑温度对电阻的影响，下列说法正确的是( ) A ．正常发光时，通过L l 的电流大B ．并联后，接在110 V 的电源上，L 2消耗的功率大C ．串联后，接在220 V 的电源J ：，它介]都能正常发光D ．串联后，接在110 V 的电源上，L l 消耗的功率大 5．小明在进行“测量小电灯的功率”的实验时，实验台上给他提供的器材有：6 V 蓄电池、电流表(0～0．6 A 、0～3 A)、电压表 (0～3 V 、0～15 V)、滑动变阻器(50Ω、1．5 A)、额定电压为2．5 V 的小电灯(正常发光时的电阻约为7Ω)、开关各一个，导线若于． (1)小明在实验中电流表应该选择______的量程，电压表应该选择_______的量程。

第十五章综合能力提升与实践＊林芳将“220V 60W 〞和“220V100W 〞的两只灯泡串联在卫生间过道顶220V 的电路上，其结果是：A ．两灯一样亮B ．“60W 〞灯要亮C ．“100W 〞灯要亮些D ．无法确定评析：此题要了解下面几点知识：〔1〕灯泡亮度由实际功率来决定；〔2〕串联电路中电流相等；〔3〕根据P ＝I2R ，可知在串联电路中电阻越大实际功率了越大；〔4〕两灯的额定电压相同，额定功率大的电阻大；由第〔4〕点就可以判断两灯电阻的大小，然后根据第〔3〕点就可以判断哪灯实际功率大从而知道最亮的灯是哪个，答案选B此题主要考查学生对根本知识的综合运用，随着新课程的改革，中考试题发生了很大的变化，但还是离不开双基，希望同学们要注意。

一.填空题：1．亮亮家的电能表上标有“220V5A 〞，〞220V 〞表示____________；“5A 〞表示：__________________；10月底该表的示数如表1，，11月底的示数如表2，那么11月份亮亮家用电______KWh ，市面上电价为0.5元一度电，那么亮亮家应付电费______元。

2． 晚上晶晶拿两节新电池的手电筒，到亮亮家讨论学习中存在的问题，从晶晶家到亮亮家步行要花2min ，假设小灯泡工作时的电流为0.3A ，那么晶晶同学往返时间内，手电筒要消耗______J 的电能，电流对小灯泡工作时的功率是_____w 。

3．晶晶与亮亮同学在讨论时无意中发现，书桌上的台灯的灯泡上标有“PZ220-40”字样，她问亮亮：“PZ〞表示__________；“220”表示___________；“40”表示____________；请你帮亮亮同学填上。

4．亮亮同学也反过来问晶晶同学：“我们在这个台灯下学习了近1h，那么电流对该灯做功_____KWh，消耗了_______KWh的电能〞5．两位好朋友正讨论着，突然亮亮的妈妈在厨房叫了起来：“珍珍快来，灯突然灭了，怎么回事〞亮亮急忙跑来，一检查，发现灯丝断了，怎么办呢没有灯泡呀!晶晶走过来说：“我有方法!〞拿过灯泡抖动几下，然后轻轻旋入灯头内，一拉开关，灯又亮了，而且比原来_____！因为灯灯丝的电阻比原来变_____，使实际功率变______。

第十五章从测算家庭电费说起第三节测量电功率夯实基础培养能力知识点一测量小灯泡的电功率1、（05·天津市）给你电流表(0.6A、3A两档)一个，电压表(3V、15V两档)一个，干电池四节，开关一个，滑动变阻器(10Ω、2A)一个，导线若干，为测定额定电压为2.5V，额定功率大约为 1.2W的小灯泡L的额定电功率，请完成下列任务：(1)电压表应选用的量程为__________，电流表应选用的量程为_________。

(2)画出电路图。

2、（05·河北省）甲、乙两组同学利用图15—3—1所示的电路测定小灯泡的额定功率。

已知小灯泡的额定电压为2.5V，所用滑动变阻器铭牌上标有"10Ω2A"的字样电源电压不变。

（1）甲、乙两组同学按图15—3—1连接电路，闭合开关S前，滑动变阻器的滑片P应调到图中的____________点处（选填"a"或"b"）。

图15—3—1 图15—3—2( 2）如果（l）中的滑动变阻器滑片P的位置调节正确，当他们闭合开关S后却发现小灯泡都不亮此时电压表、电流表的示数如下表。

请根据表中数据，分析产生故障的原因并填人表中空格处。

（电流表、电压表、滑动变阻器、灯泡均正常）（3）某组同学排除故障后，再次闭合开关S，调节滑动受阻器的滑片产，当观察到电压表的示数为2.5 V时，电流表的示数如图15—3—2所示为____________A，则小灯泡的额定功率为____________W。

3、(05·甘肃)张宏同学做“测小灯泡的额定功率”实验时，己知小灯泡的额定电压是3.8伏，其中电源是三节新的干电池，灯丝电阻大于100Ω，滑动变阻器上标有“10 Ω 1 A"字样．(1)如图15—3—3所示是张宏连接的不完整的实验电路，请你帮他将图中未连接部分连接好．要求：电流表选择合适的量程，滑动变阻器的滑片向右移动时连人电路的阻值减小．（2）当张宏同学闭合电路的开关时，电路中可能出现一些不正常现象，请你根据出现的现象，帮助他找出错误的原因，并按要求填写在下列横线上：第一种：小灯泡较暗，滑动变阻器滑片移动时不能改变小灯泡的亮暗程度，可能在连接电路时把滑动变阻器的（选填“AB”或“CD，’）两端点连人了电路中．第二种：小灯泡不亮，电流表示数为零，电压表示数为4.5 V，可能是小灯泡处（选填“短路”或“断路，’）．第三种：小灯泡不亮，电流表示数为0.45 A，电压表示数为0，可能是小灯泡处（选填“短路”或“断路”）．(3)在正确连接电路并调节滑动变阻器使小灯泡在额定电压下正常发光时，电流表示数如图15—3—4所示，其读数为 A，则小灯泡的额定功率是 W.(4）在实验中为了能得到比较准确的小灯泡的额定功率，张宏改变接人电路的滑动变阻器的阻值，分别得到三组数据，算出三个电功率值，再求平均值，你认为这样做合理吗？为什么？图15—3—3 图15—3—44、（05·宁夏）下表是小强和小明在测小灯泡功率实验中的记录数据。