班班通设备使用与管理制度

小学班班通设备管理制度范文一、目的与意义小学班班通设备是为了方便教师与学生之间的沟通以及学生之间的交流而设计的一种设备。

它不仅可以提高班级管理的效率，也可以促进学生的学习和交流能力的发展。

为了更好地管理和使用班班通设备，制定本管理制度。

二、设备管理规定1. 班班通设备的归属：班级教师负责保管及维护班班通设备，并对设备进行定期检查和维修，确保设备的正常使用。

2. 设备使用权限：仅班主任和教师有权使用班班通设备。

学生可以使用设备来进行学习或交流，但需在教师的监督下进行。

3. 设备使用时间：班班通设备可以在课堂上使用，但需在教师许可的情况下进行。

除课堂外，学生可以在放学后使用设备，但需在规定时间内进行。

4. 设备使用场所：班班通设备只能在学校校园内使用，任何学生不得将设备带出校园。

5. 设备维护与保养：班级教师需定期检查设备的状况，确保设备的正常运行。

学生在使用设备后，需将设备归还给班主任或教师，并保持设备的清洁和完好无损。

6. 设备丢失或损坏：若发现设备丢失或损坏，学生需立即向班主任或教师报告，配合学校进行调查和处理。

对于故意损坏设备的学生，将按照学校纪律进行相应处罚。

三、设备使用指南1. 使用班班通设备进行学习：学生可以使用班班通设备来进行学习，包括查阅学习资料、完成作业、与教师进行学习交流等。

但需在教师的指导和监督下进行，并遵守学校相关规定。

2. 使用班班通设备进行交流：学生可以利用班班通设备进行班级内的交流，包括作业讨论、学习心得分享、班级活动安排等。

但需遵守班级交流规范，不得传播不良信息或损害他人的声誉。

3. 注意个人隐私保护：在使用班班通设备过程中，学生需注意个人隐私保护，不得将自己的个人信息泄露给他人，也不得侵犯他人的个人隐私。

4. 不得滥用班班通设备：学生不得利用班班通设备进行违法、不良行为，如传播不实信息、参与网络欺凌等。

对于违反规定的学生，学校将按照相关纪律进行处罚。

四、管理措施1. 教师监管：班级教师需对班班通设备进行日常管理和维护，包括设备的使用和归还记录、设备的定期检查和维修等，确保设备的正常使用。

“班班通”设备管理使用制度主要包括以下几个方面内容：1. 设备领用：教师使用“班班通”设备前，需向学校申请领用，并填写相关登记表或签署借用协议。

学校根据设备的数量和需要进行合理分配，确保每个教师都能获得合理的使用机会。

2. 设备借用：如果教师没有领用设备，但需要使用的话，可以向学校设备管理部门借用。

借用设备的教师需填写相应的借用申请表，并按照规定时间归还。

3. 设备使用：教师在使用“班班通”设备时，应根据相关的使用指南进行操作，不得擅自更改设备设置或进行非法操作。

设备应用于教学活动时，应确保教学内容合法、合规，并遵守学校的相关规定。

4. 设备保养：教师应爱护并妥善保管“班班通”设备，不得私自搬动、改装或遗失设备。

设备在使用过程中出现故障或损坏时，应及时报告设备管理部门进行维修处理。

5. 设备返还：教师在停用或离职时，需将“班班通”设备归还给学校设备管理部门，并进行相应的登记手续。

6. 设备清查：学校设备管理部门定期对“班班通”设备进行清查，检查设备的数量和状态，以确保设备的正常运行和使用情况。

7. 设备安全：教师在设备使用过程中应注意保护个人信息和学校信息安全，不得泄露相关信息或进行故意破坏。

如发现设备被盗、丢失或出现安全问题，应及时报告学校设备管理部门进行处理。

以上是对“班班通”设备管理使用制度的一些建议，具体制度可根据学校的实际情况和要求进行适当的调整和完善。

“班班通”设备管理使用制度（2）标题：《班班通设备管理使用制度》（引言）随着信息技术的发展，学校教育管理逐渐数字化，电子设备的应用成为学校管理的必要手段之一。

为了规范学校电子设备的管理与使用，提高设备的使用效率和延长设备的使用寿命，特制定《班班通设备管理使用制度》以供参考。

（一）设备管理1. 设备购买及验收：a. 根据学校教育发展规划，确定设备购买计划，并招标采购保证设备的质量与性能。

b. 设备到达学校后，由专门的验收人员进行验收，并填写验收单。

2024年“班班通”设备管理使用制度设备使用与管理规定：1、所有设备应被妥善分置，断开电源，确保柜门锁定，门窗关闭。

15、班主任应定期进行设备使用检查，他们必须妥善保管设备钥匙，不得随意转借他人，同时需确保设备安全。

设备应定期用干燥的布料清理灰尘。

16、学校分配给教师的计算机是实施现代教学的重要工具，不得随意挪作他用，如进行网络聊天，更不得用于玩电脑游戏。

使用者需采取必要的维护措施，以保持计算机及外设的清洁和良好状态。

未经设备保管人同意，任何人不得使用他人的计算机。

17、未经许可，不得擅自更改网络设置，以免影响网络正常运行。

18、严格遵守操作规程，不得随意拆接计算机各类端口线。

应珍视学校电脑及网络设备，发现问题应立即向学校报告。

中牟县特殊教育学校____-09-01设备使用管理制度为更好地保护“班班通”设备，延长其使用寿命，更有效地服务于教育教学，提升设备使用效率，实现“班班通、人人会、堂堂用”的目标，特制定以下使用管理规定：1、学校“班班通”设备由总务处登记造册，经班主任确认后投入使用。

设立校级管理员，负责设备使用培训、维护和保养，建立技术档案。

教务处负责设备的教育教学应用，政教处负责设备的卫生检查及安全使用。

2、班主任被指定为本班“班班通”设备管理的第一责任人，全面负责设备管理。

班级任课教师为第二责任人，协助管理。

班主任需定期检查设备使用状况，排查安全隐患。

如设备损坏、丢失，应及时向学校主管领导报告，查明原因，落实责任，迅速维修整改，确保教育教学活动的正常进行。

3、每班应指定一名设备管理员（由班主任指定一名品行良好、责任心强、工作认真的学生担任），协助班主任进行设备日常管理。

管理员需监督在校期间设备不被随意使用或人为破坏，发现问题及时向班主任报告，协助任课教师正确使用设备，并检查设备是否正常开启和关闭。

4、教师在使用“班班通”设备前需接受培训，规范操作。

使用前应检查设备完好情况，发现问题及时向班主任反映。

新班班通设备安全管理制度范文设备安全管理是保障班级及学校安全的重要一环。

为了确保设备的正常使用和保护设备安全，我校制定了新班班通设备安全管理制度，以规范设备的使用和管理。

本文将详细介绍该制度的具体内容。

一、设备安全管理的目的和重要性设备安全管理的目的在于保障设备的正常使用，确保师生的人身和财产安全。

设备安全管理是学校安全管理的重要组成部分，对于构建安全和谐的学习环境具有重要的意义。

二、设备的保管和使用1. 设备使用人员必须按照操作规范正确使用设备，禁止私自拆卸或改造设备。

2. 设备使用人员应严格按照设备使用说明书操作设备，禁止违规使用设备。

3. 设备使用人员使用完毕后，应及时关闭设备电源，并妥善存放设备，保持设备的整洁和完好。

4. 设备使用人员在使用过程中发现设备异常，应立即上报相关人员进行维修和处理。

三、设备的维护和保养1. 设备维护人员应定期对设备进行检查和维护，确保设备的正常运行。

2. 设备维护人员应及时修复设备故障，确保设备的正常使用。

3. 设备维护人员应定期对设备进行清洁和消毒，保障设备的卫生和安全。

四、设备的储存和保管1. 设备储存区域应干燥、通风、整洁，防止灰尘和其他杂物对设备造成损害。

2. 设备储存区域应设有有效的防火设施和防盗设备，确保设备的安全性。

3. 设备储存区域应定期进行巡查和清理，确保设备的安全和完好。

五、设备的报废和处置1. 设备报废前，必须经过学校负责人审批，填写设备报废申请表。

2. 设备报废后，应进行专门的处理和销毁，禁止私自处置或出售设备。

3. 设备报废过程中产生的废弃物应按照相关规定进行分类和处理。

六、设备安全事故的处理和记录1. 发生设备安全事故后，应立即采取紧急措施，保护师生的人身安全。

2. 设备安全事故应迅速通知学校负责人和相关部门进行处理和记录。

3. 设备安全事故应及时进行调查和处理，做好事故报告和处置记录。

七、设备安全培训和宣传1. 学校应定期组织设备安全培训，提高师生的设备安全防范意识和应急处理能力。

一、目的为规范班班通的使用，确保班班通设备的安全、稳定运行，提高教育教学质量，特制定本制度。

二、适用范围本制度适用于全校各班级、教师及使用班班通设备的师生。

三、班班通设备管理1. 班主任为班班通设备的第一责任人，负责班级班班通设备的全面管理工作。

2. 班主任应定期检查班班通设备的运行情况，确保设备正常使用。

3. 发现班班通设备出现故障时，班主任应及时上报学校管理员，并协助管理员进行维修。

4. 任课教师协助班主任管理班班通设备，并负责设备的使用记录。

5. 班班通设备未经学校领导批准，任何人不得借出给他人使用。

四、班班通设备使用1. 使用班班通设备前，教师应提前检查设备是否正常运行，确保教学顺利进行。

2. 使用班班通设备时，教师应遵守操作规程，规范操作，避免设备损坏。

3. 使用班班通设备完毕后，教师应及时关闭电脑、投影仪、电视等设备，节约用电。

4. 学生不得随意操作班班通设备，如有需要，应在教师指导下使用。

5. 使用班班通设备时，注意用电安全，避免发生意外事故。

五、班班通资源管理1. 教师应合理使用班班通资源，确保教育教学质量。

2. 教师不得擅自更改班班通资源的版权信息。

3. 教师应积极收集、整理、更新班班通资源，提高资源质量。

4. 学校定期对班班通资源进行审核，确保资源符合教育教学需求。

六、培训与考核1. 学校定期组织班班通设备使用培训，提高教师操作技能。

2. 学校对班班通设备使用情况进行考核，对表现优秀的教师给予表彰。

3. 教师应积极参加班班通设备使用培训，提高自身信息技术水平。

七、奖惩1. 对严格遵守本制度、使用班班通设备取得显著成绩的教师给予表彰和奖励。

2. 对违反本制度、造成设备损坏或资源浪费的教师，将进行批评教育，并追究相应责任。

八、附则1. 本制度由学校教务处负责解释。

2. 本制度自发布之日起实施。

通过实施本制度，旨在规范班班通设备的使用，提高教育教学质量，为师生提供优质的教学环境。

希望全体师生共同努力，共同维护班班通设备的正常运行，为学校的教育事业做出贡献。

班班通设备管理制度和使用须知为了有效的利用教室的多媒体设备，提高设备的利用率和使用寿命，保证全校多媒体教学秩序的正常运行，特制订教室的班班通设备管理制度及使用须知如下：1、多媒体设备的技术支持和设备维护由电教办负责，电子讲台钥匙由各班副管理员和班主任各持一把。

钥匙如有丢失，不得私自配制钥匙，由电教办统一配制，收取一定的经费。

2、每个班都必须选出一名副管理员，副管理员要求做事认真、有责任心，熟悉多媒体设备的使用和维护；班上副管理员如有变更，必须报电教办，经电教办同意，并对其进行培训后才能更换。

3、上课老师和学生不得讲将粉笔、粉笔擦放于电子讲台内和讲台上，要保持电子讲台的整洁。

如发现有将粉笔、粉笔擦放于电子讲台内或讲台上的，将责任追究到人，如是学生所为给予班级扣分，如是老师所为给予10元一次的罚款，班上副管理员要及时予以清理。

4、不得在电子讲台的任何地方乱写乱画，如发现有乱写乱画的给予班级0.2的扣分，并将责任追究到个人，责令其清除，给予适当的罚款，找不出肇事者的，将责任追加给班主任。

5、老师使用前应熟悉各仪器设备的使用方法和控制台操作说明，认真检查仪器设备的数量和完好程度，如有缺失或故障，应立即通知电教办相应负责人前来处理。

6、使用者须严格遵守各种设备的操作规程，时刻注意仪器设备运转情况，一旦出现使用故障，应立即报告知电教办相应负责人，并详细说明情况，不要私自拆卸或强制运行。

当设备出现故障后，确需维修后才能运行的，则暂停使用。

7、任何人不准擅自改动设备的连接线，不准擅自移动或拆卸任何多媒体设备，不得擅自将多媒体设备移出电子讲台外使用；不得随意拆卸和移动教室设备，有特殊需要时，请在课前与电教办取得联系。

电子讲台内的所有设备，教师在上课使用后应按原样放好。

违反者将给予通报批评，并予以适当的罚款。

8、班班通设备均设置为常规工作状态，如需改变设置，使用完毕后必须恢复常规设置，以免影响他人使用。

若未恢复其原参数，影响正常教学，将追究当事者责任。

新班班通设备安全管理制度模版一、总则为了保障新班班通设备的正常运行，有效管理设备使用，确保设备安全和信息安全，特制定本设备安全管理制度。

本制度适用于新班班通设备的管理和使用。

二、设备安全责任1.设备安全责任应落实到相应岗位和个人，并纳入绩效评估和考核范围。

2.设备管理员负责设备的安全管理工作，包括设备巡检、故障排除、设备维护等。

三、设备使用规范1.设备使用人员应按照操作手册和规范要求正确操作设备，禁止违规操作或擅自进行设备维护。

2.在设备使用过程中，禁止随意进行设备参数、软件配置等变更操作，如需变更，应经过设备管理员审批并记录备案。

3.设备使用人员应遵守信息安全规定，严禁将敏感信息传输到设备或从设备传输敏感信息。

4.设备使用人员离岗时，应注销设备登录账号，并保证设备处于安全状态。

四、设备保密规定1.设备管理员和设备使用人员应对设备相关信息、数据和操作过程予以保密，并不得非法获取、泄露或篡改相关信息。

2.设备管理员和设备使用人员应妥善保管设备相关的纸质文件、登录账号、口令等信息，严禁将其借用、转让或泄漏给他人。

3.设备管理员和设备使用人员在离职或调岗时，应交接设备并确保相关信息的安全性。

五、设备维护和巡检1.设备管理员应定期对设备进行巡检，包括设备外观、通风散热、电源线连接等，确保设备正常工作。

2.设备管理员应及时处理设备故障，并做好故障记录和处理报告，确保设备故障得以及时排除。

3.设备管理员应定期对设备进行维护，包括设备清洁、软件升级等，确保设备性能和安全。

六、设备报废处理1.设备管理员应定期进行设备清查，发现设备损坏或无法正常使用的，应及时上报，并提出相应的报废申请。

2.设备报废申请应经过相关部门审批，并按规定程序进行设备报废处理，确保设备资产安全。

七、设备安全应急响应1.设备管理员应建立设备安全应急响应机制，及时响应设备安全事件，并采取相应措施进行处理和防范。

2.设备使用人员应配合设备管理员的安全应急响应工作，协助完成设备安全事件的处置和报告。

“班班通”设备管理使用制度为规范我校班班通设备的管理与使用，充分发挥先进教学设备及资源的作用，特制定本制度。

1、班班通设备是学校信息化教学的重要设施，是教师教学的辅助工具，师生必须倍加爱护、按规定流程使用与操作。

严禁挪用。

2、教师使用班班通设备，应认真检查相关设备的完好程度。

当设备发生故障时，要及时报告管理人员记录并针对情况处理。

3、班班通设备归各班主任保管，注意防火、防淋、防潮、防盗，如保管不善造成设备损坏、丢失，除照价赔偿外，还要追加责任人责任，并罚款。

4、要求使用者都能熟练操作设备，避免操作不当造成设备的损坏。

5、保持教室内卫生，扫地前应洒水，尽量使用拖把清洁卫生，学生不得在教室内追逐打闹，减少粉尘，延长机器使用寿命。

如果投影仪镜头上灰尘多时，班主任擦拭时要用眼镜布轻轻擦拭。

6、加强“班班通”所属教学设备的使用管理，任何人严禁利用班班通设备浏览、下载、发布与传播反动、____及____信息。

禁止将与教学无关的u盘、软件等装入计算机内。

7、教师不得在教室计算机中使用与教学无关的内容，比如上网聊天、下载歌曲、电影等。

不要在教室里的电脑上下载课件及软件或者____程序，下载请到办公室电脑上再传输过来。

因为下载时携带的病毒太多，容易造成上课网速不流畅，影响教学效果。

8、各班各位教师的电脑每天开机后要先进行杀毒，以保证电脑运行畅通。

9、教师应严格按操作规程进行操作，使用前必须熟练掌握设备使用技术，使用中不得故意破坏系统。

教师要对设备精心维护，杜绝野蛮操作，严禁击打与刻划。

不得频繁开关设备，开关时间间隔应为____分钟左右。

不准随意拆卸、搬运设备。

10、教师使用完多媒体设备后，应按规定先关好计算机、再关闭总开关，然后教学机上锁，最后关闭总电源，特别强调的是关闭投影仪后必须再等待____分钟才能关闭总电源。

如果整天有课，那么上午开启电源后就不要关闭总电源，下午最后一个上课老师关机后再关电源，中间只要关设备即可。

一、总则为加强学校信息化建设，提高教育教学质量，规范班班通的使用和管理，特制定本制度。

二、班班通的定义班班通是指在学校班级教室中，配备的多媒体教学设备，包括电脑、投影仪、音响等，用于辅助教学和开展多媒体教学活动。

三、班班通的管理原则1. 公开透明：班班通的使用和管理应公开透明，接受全体师生监督。

2. 效率优先：确保班班通设备的高效利用，最大化教学效果。

3. 安全第一：保障班班通设备的安全运行，防止安全事故发生。

4. 适时更新：根据教育教学需求，适时更新班班通设备和资源。

四、班班通的使用规定1. 使用范围：班班通主要用于课堂教学，包括公开课、教研活动、学术讲座等。

2. 使用权限：班班通的使用权限由学校信息中心统一管理，教师凭学校发放的账号和密码使用。

3. 使用时间：班班通的使用时间应与学校作息时间相一致，不得影响正常教学秩序。

4. 使用规范：教师在使用班班通时，应遵守以下规范：a. 开课前检查设备是否正常，确保教学活动顺利进行；b. 使用过程中，注意保护设备，避免人为损坏；c. 使用结束后，关闭设备，整理好相关资源，保持教室整洁；d. 遵守网络安全规定，不得传播不良信息。

五、班班通的管理职责1. 学校信息中心：负责班班通设备的采购、安装、维护和更新，确保设备正常运行。

2. 教务处：负责班班通的使用管理和监督，制定相关规章制度，对违规使用行为进行查处。

3. 教师个人：负责班班通在教学活动中的合理使用，确保设备发挥最大效用。

六、班班通的使用考核1. 教师在使用班班通的过程中，应积极参与培训，提高自身信息化教学能力。

2. 学校将对教师使用班班通的情况进行定期考核，考核内容包括：a. 班班通设备的维护保养情况；b. 班班通在教学中的应用效果；c. 教师的信息化教学能力提升情况。

七、奖惩措施1. 对班班通使用效果显著的教师，学校将给予表彰和奖励。

2. 对违反本制度，造成设备损坏或安全事故的教师，学校将根据情节轻重给予相应处罚。

小学班班通设备管理制度1. 设备使用责任a. 班级设备应由班级班主任或指定的负责人负责管理和使用。

b. 使用设备时应保持设备的正常工作状态，不得损坏、弄脏或滥用设备。

c. 班级设备只能用于教学或学习活动，不得用于其他非学习目的。

d. 不得私自更改设备设置或删除/添加任何软件或文件。

2. 设备使用安全a. 使用设备时应注意个人安全，避免发生意外事故。

b. 不得在使用设备时进行危险操作或与他人打闹。

c. 不得在设备上播放或传播不适宜的内容，如色情、暴力等。

d. 不得使用设备进行欺骗、威胁、骚扰等不当行为。

3. 设备维护责任a. 使用设备后应及时关闭设备，保持设备的安全。

b. 发现设备存在故障、损坏或其他问题时应及时报告班主任或指定的负责人。

c. 不得私自拆卸或更换设备的任何部分。

4. 设备使用时间a. 设备的使用时间应根据学校的安排和教学需要来确定。

b. 不得私自调整设备的使用时间或占用其他班级的设备。

5. 设备使用规范a. 使用设备时应遵守学校的相关规定和政策。

b. 不得散布虚假信息或进行不正当竞争行为。

c. 不得侵犯他人的隐私，保护个人信息的安全。

6. 违规处理a. 对于违反设备管理制度的行为，学校将按照学校规定进行相应处理，包括但不限于口头警告、书面警告、面谈、暂停使用设备等。

b. 对于故意损坏设备或进行其他严重违规行为的，学校有权追究相关责任。

以上是小学班班通设备管理制度的基本规定，具体内容可根据实际情况进行调整和完善。

小学班班通设备管理制度（2）1、班班通使用管理责任人：安装在教室的为各班班主任，安装在各专用室的为各学科专任教师。

各教媒体教室负责人下班前必须检查设备的关闭情况，门窗的关锁情况。

2、班班通设备用时开锁，不用时中央控制台、电脑主机、实物展示台、后背板必须加锁，预防学生私自使用。

3、班班通教室是学校开展现代化教学的专用设备，由教师专用不得由学生使用。

4、班班通使用者，使用前应认真学习各仪器设备的使用说明及中央控制台操作说明，接受电教组的培训。