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2019年精选小学科学五年级上册生物与环境6、做一个生态瓶教科版课后练习第八十五篇第1题【单选题】设计并制作的小生态瓶要长期维持稳定，应该注意的是( )。
A、开放、透明B、生物种类和数量配比合理C、置于较弱的散射光下【答案】：【解析】：第2题【单选题】在生态瓶中放置动物和植物，应( )。
A、先放动物B、先放植物C、一起放动物和植物【答案】：【解析】：第3题【单选题】池塘里的生物和非生物，它们是( )。
A、互相作用、互相依存的B、相互没有影响C、生物会影响非生物，非生物不会影响生物【答案】：【解析】：第4题【单选题】生态瓶中，( )为动物提供氧气。
A、微生物B、植物C、动物【答案】：【解析】：第5题【单选题】选择题。
我们要用透明的瓶子来制作生态瓶，这主要是因为( )。
A、植物的生长需要阳光B、生态瓶中的小鱼需要阳光C、水的蒸发需要阳光在生态瓶中放置动物和植物时，应( )。
A、先放动物B、先放植物C、一起放动物和植物生态瓶中植物的主要作用是( )。
A、美化环境B、提供氧气和食物C、固定沙子我们制作的小生态瓶要想长期维持稳定，应该注意的是( )。
A、生态瓶要美观B、生物种类和数量要配比合理C、生态瓶要放置在强光下生态瓶里的非生物为动物提供了( )。
A、食物B、栖息地C、能量建造好的生态瓶，最适合把它放在( )。
A、墙角安全处B、阳台通风处C、桌下阴暗处【答案】：【解析】：第6题【判断题】判断题。
生态瓶中的水最好用新鲜的自来水。
A、正确B、错误做一个生态瓶，首先要装水，然后把田螺、小鱼、小虾、泥鳅等放进去就行了。
A、正确B、错误做生态瓶前，我们一定要先了解一些生物生存所需要的条件。
A、正确B、错误我们要在生态瓶中放人大量的植物，因为这样可以给动物提供更多的氧气和食物。
A、正确B、错误我们应该及时清理掉生态瓶中的动物粪便。
A、正确B、错误【答案】：【解析】：第7题【判断题】做一个生态瓶，首先要装水，然后把田螺、小鱼、小虾、泥鳅等放进去就行了。
2019年精选小学科学五年级上册6、做一个生态瓶教科版知识点练习七十八第1题【单选题】选择题。
我们要用透明的瓶子来制作生态瓶，这主要是因为( )。
A、植物的生长需要阳光B、生态瓶中的小鱼需要阳光C、水的蒸发需要阳光在生态瓶中放置动物和植物时，应( )。
A、先放动物B、先放植物C、一起放动物和植物生态瓶中植物的主要作用是( )。
A、美化环境B、提供氧气和食物C、固定沙子我们制作的小生态瓶要想长期维持稳定，应该注意的是( )。
A、生态瓶要美观B、生物种类和数量要配比合理C、生态瓶要放置在强光下生态瓶里的非生物为动物提供了( )。
A、食物B、栖息地C、能量建造好的生态瓶，最适合把它放在( )。
A、墙角安全处B、阳台通风处C、桌下阴暗处【答案】：【解析】：第2题【单选题】我们用来制作生态瓶的瓶子是要透明的，这是因为( )。
A、让里面的植物见光B、便于观察C、既让植物见光又便于观察【答案】：【解析】：第3题【单选题】在生态瓶中放置动物和植物，应( )。
A、先放动物B、先放植物C、一起放动物和植物【答案】：【解析】：第4题【单选题】生态瓶中植物的作用是( )。
A、美化B、提供氧气C、固定沙子【答案】：【解析】：第5题【单选题】池塘里的生物和非生物，它们是( )。
A、互相作用、互相依存的B、相互没有影响C、生物会影响非生物，非生物不会影响生物【答案】：【解析】：第6题【单选题】设计并制作的小生态瓶要长期维持稳定，应该注意的是( )。
A、开放、透明B、生物种类和数量配比合理C、置于较弱的散射光下【答案】：【解析】：第7题【判断题】一群蚂蚁生活在一起，互相依赖、互相影响，形成了一个蚂蚁群落。
( )A、正确B、错误【答案】：【解析】：第8题【判断题】做一个生态瓶，首先要装水，然后把田螺、小鱼、小虾、泥鳅等放进去就行了。
( )A、正确B、错误【答案】：【解析】：第9题【判断题】生态瓶中的动物、植物越多越好。
( )A、正确B、错误【答案】：【解析】：第10题【判断题】几十只昆虫生活在一起，互相依赖，互相影响，构成一个生态系统。
2019-2020学年度科学五年级上册6、做一个生态瓶教科版习题精选第二篇第1题【单选题】生态瓶中植物的作用是( )。
A、美化B、提供氧气C、固定沙子【答案】：【解析】：第2题【单选题】选择题。
我们要用透明的瓶子来制作生态瓶，这主要是因为( )。
A、植物的生长需要阳光B、生态瓶中的小鱼需要阳光C、水的蒸发需要阳光在生态瓶中放置动物和植物时，应( )。
A、先放动物B、先放植物C、一起放动物和植物生态瓶中植物的主要作用是( )。
A、美化环境B、提供氧气和食物C、固定沙子我们制作的小生态瓶要想长期维持稳定，应该注意的是( )。
A、生态瓶要美观B、生物种类和数量要配比合理C、生态瓶要放置在强光下生态瓶里的非生物为动物提供了( )。
A、食物B、栖息地C、能量建造好的生态瓶，最适合把它放在( )。
A、墙角安全处B、阳台通风处C、桌下阴暗处【答案】：【解析】：第3题【判断题】几十只昆虫生活在一起，互相依赖，互相影响，构成一个生态系统。
( )A、正确B、错误【答案】：【解析】：第4题【判断题】做生态瓶前，我们一定要先了解这些生物的生活需要。
( )A、正确B、错误【答案】：【解析】：第5题【判断题】非生物在生态系统里不起任何作用。
( )A、正确B、错误【答案】：【解析】：第6题【判断题】判断题。
生态瓶中的水最好用新鲜的自来水。
A、正确B、错误做一个生态瓶，首先要装水，然后把田螺、小鱼、小虾、泥鳅等放进去就行了。
A、正确B、错误做生态瓶前，我们一定要先了解一些生物生存所需要的条件。
A、正确B、错误我们要在生态瓶中放人大量的植物，因为这样可以给动物提供更多的氧气和食物。
A、正确B、错误我们应该及时清理掉生态瓶中的动物粪便。
A、正确B、错误【答案】：【解析】：第7题【判断题】一群蚂蚁生活在一起，互相依赖、互相影响，形成了一个蚂蚁群落。
( )A、正确B、错误【答案】：【解析】：第8题【填空题】填空题。
生物包括______、______、微生物等，非生物包括______、温度、水、空气、土壤等。
教科版科学五年级上册第一单元第六课做一个生态瓶同步练习姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、填空题 (共2题；共7分)1. （5分）读图题。
（1）池塘中的生物主要有________，池塘中的非生物主要有________。
（2）池塘中的植物为动物提供了________；池塘中的动物为植物提供了________。
（3）池塘中的非生物为生物提供了________。
2. （2分）分析题。
上图是小明同学模拟池塘生态系统制作的一个封闭生态瓶（瓶中生物生长良好），请据图回答：该生态瓶能够保持稳定的主要原因有：（1）________。
（2）________。
二、单选题 (共6题；共22分)3. （12分）选择题。
（1）我们要用透明的瓶子来制作生态瓶，这主要是因为（）。
A . 植物的生长需要阳光B . 生态瓶中的小鱼需要阳光C . 水的蒸发需要阳光（2）在生态瓶中放置动物和植物时，应（）。
A . 先放动物B . 先放植物C . 一起放动物和植物（3）生态瓶中植物的主要作用是（）。
A . 美化环境B . 提供氧气和食物C . 固定沙子（4）我们制作的小生态瓶要想长期维持稳定，应该注意的是（）。
A . 生态瓶要美观B . 生物种类和数量要配比合理C . 生态瓶要放置在强光下（5）生态瓶里的非生物为动物提供了（）。
A . 食物B . 栖息地C . 能量（6）建造好的生态瓶，最适合把它放在（）。
A . 墙角安全处B . 阳台通风处C . 桌下阴暗处4. （2分）在生态瓶中放置动物和植物，应（）。
A . 先放动物B . 先放植物C . 一起放动物和植物5. （2分）生态瓶中植物的作用是（）。
A . 美化B . 提供氧气C . 固定沙子6. （2分）设计并制作的小生态瓶要长期维持稳定，应该注意的是（）。
A . 开放、透明B . 生物种类和数量配比合理C . 置于较弱的散射光下7. （2分）池塘里的生物和非生物，它们是（）。
2019-2020年教科版小学科学五年级上册6、做一个生态瓶复习巩固二十二第1题【单选题】生态瓶中植物的作用是( )。
A、美化B、提供氧气C、固定沙子【答案】：【解析】：第2题【单选题】选择题。
我们要用透明的瓶子来制作生态瓶，这主要是因为( )。
A、植物的生长需要阳光B、生态瓶中的小鱼需要阳光C、水的蒸发需要阳光在生态瓶中放置动物和植物时，应( )。
A、先放动物B、先放植物C、一起放动物和植物生态瓶中植物的主要作用是( )。
A、美化环境B、提供氧气和食物C、固定沙子我们制作的小生态瓶要想长期维持稳定，应该注意的是( )。
A、生态瓶要美观B、生物种类和数量要配比合理C、生态瓶要放置在强光下生态瓶里的非生物为动物提供了( )。
A、食物B、栖息地C、能量建造好的生态瓶，最适合把它放在( )。
A、墙角安全处B、阳台通风处C、桌下阴暗处【答案】：【解析】：第3题【单选题】在生态瓶中放置动物和植物，应( )。
A、先放动物B、先放植物C、一起放动物和植物【答案】：【解析】：第4题【单选题】生态瓶中，( )为动物提供氧气。
A、微生物B、植物C、动物【答案】：【解析】：第5题【单选题】池塘里的生物和非生物，它们是( )。
A、互相作用、互相依存的B、相互没有影响C、生物会影响非生物，非生物不会影响生物【答案】：【解析】：第6题【单选题】我们用来制作生态瓶的瓶子是要透明的，这是因为( )。
A、让里面的植物见光B、便于观察C、既让植物见光又便于观察【答案】：【解析】：第7题【判断题】判断题。
生态瓶中的水最好用新鲜的自来水。
A、正确B、错误做一个生态瓶，首先要装水，然后把田螺、小鱼、小虾、泥鳅等放进去就行了。
A、正确B、错误做生态瓶前，我们一定要先了解一些生物生存所需要的条件。
A、正确B、错误我们要在生态瓶中放人大量的植物，因为这样可以给动物提供更多的氧气和食物。
A、正确B、错误我们应该及时清理掉生态瓶中的动物粪便。
A、正确B、错误【答案】：【解析】：第8题【判断题】做一个生态瓶，首先要装水，然后把田螺、小鱼、小虾、泥鳅等放进去就行了。
2019年精选教科版科学五年级上册6,做一个生态瓶习题精选第四十八篇4第1题【单选题】在生态瓶中放置动物和植物，应（）。
A、先放动物B、先放植物C、一起放动物和植物【答案】:B【解析】：【解答】在生态瓶中放置动物和植物，应先放植物。
【分析】本题考直制作生态瓶放动植物的顺序。
4第2题【单选题】我们用来制作生态瓶的瓶子是要透明的，这是因为（）。
A、让里面的植物见光B、便于观察C、既让植物见光又便于观察【答案】:C【解析】：【解答】我们用来制作生态瓶的瓶子是要透明的，这是因为既让植物见光又便于观察.【分析】本题考查制作生态瓶的瓶子是要透明的原因.4第3题【判断题】非生物在生态系统里不起任何作用。
（）A、正确B、错误【答案】：【解析】:【解答】日隹物为生物提供物质和能量，生物和日隹物，互相作用、互相依存，形成生态票统.【分析】本题考查3隹物在生态成的作用。
4第4题【判断题】一群蚂蚁生活在一起，互相依赖、互相影响，形成了一个蚂蚁群落。
（）A、正确B、错误【答案】：【解析】：［解答］一群蚂蚁生活在一起，互相依赖、互相影响，形成了f 蚂蚁种群。
［分析】本题考直种群的概念。
4第5题【判断题】做生态瓶前，我们一定要先了解这些生物的生活需要。
（）A、正确B、错误【答案】：正确【解析】：【解答】帷态瓶前,我们f 要先了解这穿物的生活需要,并®^物的生活需要®^作生态瓶.【新】本题尝做生态瓶前需要了解的事项。
，第6题【判断题】做一个生态瓶，首先要装水，然后把田螺、小鱼、小虾、泥辙等放进去就行了。
（）A、正确B、错误【答案】:【解析】："在瓶底装入一层水底的淤泥,并灌入大半瓶自然水域的水""在瓶子里种上几棵水草，在水面放一些浮萍“ "把田螺、小鱼、小虾、小泥鞭等放进去。
“ 【解答】生态瓶的制作步骤:步骤一:"准备—只透明的塑料瓶，剪去上面的部分.“ 步骤二 步骤三 步骤四［分析］本题态脉制作步骤.第7题【判断题】几十只昆虫生活在一起，互相依赖，互相影响，构成一个生态系统。
教科版科学五年级上册第一单元第六课做一个生态瓶同步练习D卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、填空题 (共2题；共7分)1. （2分）分析题。
上图是小明同学模拟池塘生态系统制作的一个封闭生态瓶（瓶中生物生长良好），请据图回答：该生态瓶能够保持稳定的主要原因有：（1）________。
（2）________。
2. （5分）读图题。
（1）池塘中的生物主要有________，池塘中的非生物主要有________。
（2）池塘中的植物为动物提供了________；池塘中的动物为植物提供了________。
（3）池塘中的非生物为生物提供了________。
二、单选题 (共6题；共22分)3. （12分）选择题。
（1）我们要用透明的瓶子来制作生态瓶，这主要是因为（）。
A . 植物的生长需要阳光B . 生态瓶中的小鱼需要阳光C . 水的蒸发需要阳光（2）在生态瓶中放置动物和植物时，应（）。
A . 先放动物B . 先放植物C . 一起放动物和植物（3）生态瓶中植物的主要作用是（）。
A . 美化环境B . 提供氧气和食物C . 固定沙子（4）我们制作的小生态瓶要想长期维持稳定，应该注意的是（）。
A . 生态瓶要美观B . 生物种类和数量要配比合理C . 生态瓶要放置在强光下（5）生态瓶里的非生物为动物提供了（）。
A . 食物B . 栖息地C . 能量（6）建造好的生态瓶，最适合把它放在（）。
A . 墙角安全处B . 阳台通风处C . 桌下阴暗处4. （2分）在生态瓶中放置动物和植物，应（）。
A . 先放动物B . 先放植物C . 一起放动物和植物5. （2分）生态瓶中植物的作用是（）。
A . 美化B . 提供氧气C . 固定沙子6. （2分）设计并制作的小生态瓶要长期维持稳定，应该注意的是（）。
A . 开放、透明B . 生物种类和数量配比合理C . 置于较弱的散射光下7. （2分）池塘里的生物和非生物，它们是（）。
章节测试题1.【答题】像池塘里的这些生物和非生物这样，互相（）、互相（），形成一个密不可分的整体，我们可以把它们看成一个（）。
【答案】作用依存生态系统【分析】本题考查生态系统的概念。
【解答】像池塘里的这些生物和非生物这样，互相作用、互相依存，形成一个密不可分的整体，我们可以把它们看成一个生态系统。
2.【答题】我们用来制作生态瓶的瓶子是要透明的，这是因为（）。
A.让里面的植物见光B.便于观察C.既让植物见光又便于观察【答案】C【分析】本题考查制作生态瓶的相关知识点。
【解答】我们用来制作生态瓶的瓶子是要透明的，这是因为既让植物见光又便于观察。
3.【答题】在生态瓶中放置动物和植物，应（）。
A.先放动物B.先放植物C.一起放动物和植物【答案】B【分析】本题考查制作生态瓶放动植物的顺序。
【解答】在生态瓶中放置动物和植物，应先放植物。
4.【答题】生态瓶中植物的作用是（）。
A.美化B.提供氧气C.固定沙子【答案】B【分析】本题考查生态瓶中植物的作用。
【解答】生态瓶中植物的作用是提供氧气。
5.【答题】设计并制作的小生态瓶要长期维持稳定，应该注意的是（）。
A.开放、透明B.生物种类和数量配比合理C.置于较弱的散射光下【答案】B【分析】本题考查制作生态瓶的注意事项。
【解答】设计并制作的小生态瓶要长期维持稳定，应该注意的是生物种类和数量配比合理。
6.【答题】池塘里的生物和非生物，它们是（）。
A.互相作用、互相依存的B.相互没有影响C.生物会影响非生物，非生物不会影响生物【答案】A【分析】本题考查生物和非生物的关系。
【解答】池塘里的生物和非生物，它们是互相作用、互相依存的。
7.【答题】生态瓶中，（）为动物提供氧气。
A.微生物B.植物C.动物【答案】B【分析】本题考查植物的作用。
【解答】生态瓶中，植物可以光合作用为动物提供氧气。
8.【答题】几十只昆虫生活在一起，互相依赖，互相影响，构成一个生态系统。
（）【答案】×【分析】本题考查生态系统的概念。
