教师教育孩子的心得体会(共3篇).doc

教师家庭教育心得体会我的儿子今年8岁，就读于二实小三年级，他有值得我骄傲的地方：孩子发展比较全面，学习上进步非常明显，有一定的独立自主的能力，能主动学习;有一定的责任心和爱心，能体谅、尊重父母，与小朋友和睦相处，知道劳动的艰辛，有较强的交际能力。

但也存在不少的问题：如粗心、爱玩电脑游戏、做事情慢等。

要说起教育孩子，我觉得谈不上有什么成功之处。

但是，孩子从一个嗷嗷待哺的婴儿成长为一个了略懂人事的孩子，这过程也的确是凝聚着我们做父母的一番心血。

这其中也有不少困惑。

下面我来谈谈我们家庭的一些教育理念和心得。

大学者胡适曾经这样说：“一个人小的时候，最是要紧，将来成就大圣大贤大英豪大豪杰，或者是成就一个大奸大盗小窃偷儿，都在这家庭教育四个字上分别出来”。

现今社会独生子女多了，家庭条件好了，隔代管教，甚至请他人管教孩子的现象也多了，在孩子成长过程中，很多家长往往忽略了孩子的严格教育，对孩子“错爱”、“宠爱”、把孩子惯得不像样，如对人没礼貌，本该由孩子自己做的事情而由父母、爷爷奶奶代办，一边做作业一边讲话，或者要大人陪伴做作业，做事磨磨蹭蹭等。

例如，在我所认识的大学生、高中生中均出现过要父母给盛饭事件。

我们绝对不要认为那是小事，我之所以称之为“事件”，是认为这种孩子“娇生惯养”、“自私”、“以我为中心”。

没有同情心，没有自理能力，没有克服困难的意志。

树大并没自然直，反倒长成____树。

我家教育孩子的宗旨：要求孩子知道理，明德行，成为一个正心、诚意的人。

一切时，一切事正确引导，养成孩子明理重德的习惯，培养孩子要多为公着想，尽量断除自私自利的念头。

要求孩子要有爱心，要爱国家，爱父母，爱社会，必须做到孝敬父母，尊敬师长。

努力学习，不可懈怠。

争取成为德智体皆优的学生。

我家培养孩子的习惯采取“小时严、大时宽”。

幼儿园、小学时期，孩子还比较听话，好管教，容易养成好习惯，这时我对儿子以严为主。

孩子只要小时侯养成好习惯，大了宽松一点儿也出不了格。

母亲教师关于教育孩子的心得体会教育孩子是每个家长的重要使命，作为一名母亲兼教师，我深深感受到了这一使命的重大性。

多年来，我积累了一些关于教育孩子的心得体会，我愿意和大家分享。

首先，作为家长和教师，我们必须要明确自己的教育目标。

每个家庭的教育目标都有所不同，但总体来说，我们都希望培养出健康、快乐、有责任心和创造力的孩子。

在制定教育目标的同时，我们也要注意平衡，不要过分追求功利性的目标，而忽视了孩子的身心健康和个性发展。

其次，我们要用爱和理解来教育孩子。

孩子是天真无邪的，他们需要的是父母和教师的关爱和理解。

当他们犯错或者有不良行为时，我们要先理解他们的动机和原因，然后用正确的方式进行引导和纠正。

切忌过度批评和惩罚，这只会让孩子产生逆反心理，不利于他们的成长。

此外，我们要激发孩子的学习兴趣和自主学习能力。

学习是一个终身的过程，我们要让孩子爱上学习，培养他们的主动学习能力。

为此，我们可以给他们提供丰富多样的学习资源，如图书、电视节目等。

同时，我们也要不断激发他们的好奇心和求知欲，让他们自己去探索和学习。

此外，家庭和学校要形成良好的合作机制。

家庭是孩子最初的学习环境，而学校是孩子的第二个家。

家长和教师要充分沟通和合作，共同关心孩子的成长和发展。

在家庭和学校之间建立良好的沟通渠道，及时了解孩子在学校的表现和问题，以便及时进行纠正和支持。

最后，作为教师和家长，我们也要时刻反思自己的教育方式和方法。

教育是一门艺术，没有一成不变的标准答案。

我们要根据孩子的个性和特点，以及时代的变化来调整我们的教育方式和方法。

教育是与时俱进的，我们要不断学习和提升自己的教育水平，以更好地教育孩子。

总之，教育孩子是一项艰巨而又充满挑战的任务。

作为母亲兼教师，我深深感受到了这一任务的重要性。

通过多年的实践和思考，我对教育孩子有了一些心得体会，如明确教育目标、用爱和理解来教育、激发孩子的学习兴趣、加强家校合作和反思自己的教育方式等。

希望这些心得体会对于其他家长和教师也能有所帮助。

师德师风教书育人心得体会范文（精选3篇）师德师风教书育人心得体会范文篇120xx年定为师德建设年。

育人先树德，老师只有树立好自身的形象，才能真心、真情、真意地去教育同学。

通过这一阶段的学习，让我对《义务教育法》、《老师法》、《未成年人爱护法》有了一些详细的了解，使我懂得教书育人的使命感和责任性，并约束与规范了我日常的教学行为，努力做一个懂法、守法、护法的人民老师。

学校在师德教育活动中，开展了集体学习与个人自学相结合的方式，从多层次、多角度学习了全国优秀老师的感人事迹。

使我感悟到老师职业的崇高性，熟悉到我的人生价值。

作为一名老师，我应当为人师表，做同学的楷模，要不断提高自身的职业道德修养，正确认清和对待自己应履行的职责。

通过开展师德师风学习，使我更加糊涂地熟悉到同学作为学习的主体，他们思想活跃，思维天真，好动，好闹，工作烦燥之时，我会不自觉地把同学的这种习惯当成“不懂事”，事后想来，这样的我是不应当的，事实上，同学是一个活的“生命体”，他们有属于自己的感觉和要求，优秀的同学人人宠爱，然而淘气的同学也并非一无是处。

作为一名老师要有一副“放大镜”的眼去查找与挖掘他们身上的闪光点。

以“点”带面促进同学进步，在今后的教学中我要努力克服自己的不良心情，沉下心来，静下心来去教育每位同学，要学会用优秀老师的品质激励自己。

和优秀老师相比，我目前的思想境界还要不断提高。

在教学方面首先要把同学当作伴侣，转变师道尊严的旧观念，使自己的教育深受同学宠爱，家长认可，做一个人民满足的老师。

通过学校开展的师德师风学习，也让我发觉了自身的不足。

做人民满足的老师不能光作为一种口号，要付出实际行动，在教育教学中首先要学会不断学习，以学习来丰富自己的学识，提高自身力量，业务水平;其次，在实际教学中要勤于钻研，倾心育人，要专心去传授学问，培育同学多方面的智力;另外，师是服务于同学的，在服务同学的同时，要教会同学怎样做人，做一个对社会有用的人。

教育孩子个人的心得体会（精选3篇）当我们受到启发，对生活有了新的感悟时，好好地写一份心得体会，这样能够让人头脑更加清醒，目标更加明确。

怎样写好心得体会呢？以下是小编精心整理的教育孩子个人的心得体会（精选3篇），欢迎阅读与收藏。

教育孩子个人的心得体会1当今社会中，孩子的教育成为所有父母关注的问题。

孩子是家庭的希望，社会的未来，做父母的无不希望自己的孩子能够有所成就。

然而怎样教育子女，尤其是怎样做好幼儿教育便成为摆父母面前的一道难题，下面谈一谈自己的一些想法。

1、让孩子养成说话算数的好习惯。

让孩子知道每一个人都要说话算数，做个讲信用的人，答应的事情一定要做到，并让他了解说话算数的好处和重要性。

刚开始时，孩子答应的事情会经常改变，会赖皮，我对他严格要求或者许以好处，当然也可相互讨价还价，逐渐培养说话算数的习惯。

父母是孩子的榜样，父母一举一动，对孩子有着很大的影响，答应孩子的事一定要做到。

2、培养孩子诚实、善良的性格。

家长要经常和孩子沟通，从一些小事和孩子讲道理，让他逐渐了解什么事是好事应该做什么事不好不要做。

孩子有时会撒谎，但是没有目的和恶意，只是有逆反心理或想顶着大人说话做事。

这时应该批评他同时指出他哪里有错误，以后要注意，孩子要是承认错误要及时表扬他或者给点小奖励。

3、认真回答孩子的问题，激发孩子的好奇心。

孩子的好奇心很大，他对任何新鲜事物都感兴趣，孩子提问题时家长尽量要给孩子细致解释，同他讨论周围的事物，教他各种东西和事物的名称、作用，孩子的问题是最多的，家长要认真理解孩子提出的逆反问题，尽量回答孩子真正提问的东西。

不要随便敷衍孩子，但也不要急于向孩子灌输太多的他还不能理解的知识。

同时因为孩子大多是独生子女，家庭教育时难免出现孩子争强、不团结等不好习惯，在这里幼儿园教育就显得非常重要了。

幼儿园是孩子生长学习的场所，幼儿园应为孩子提供健康、丰富的生活和活动环境，使他们在快乐的童年生活中获得有易于身心发展的知识，提高孩子的自理能力。

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教师教育孩子的心得体会作为一名教师，我深深地意识到教育孩子的重要性和责任。

多年的教育实践让我获得了一些宝贵的心得体会。

下面我将分享我个人的心得体会，希望对其他教师有所帮助。

首先，作为教师，我们应该以身作则。

我们要求学生具备良好的道德品质和行为习惯，我们首先要做到这一点。

我们必须要有高尚的道德情操和积极向上的人生态度，不仅在课堂上，更要在日常生活中都给学生树立一个良好的榜样。

只有这样，才能让学生在我们的影响下成为真正的好人。

其次，我们要努力发掘每个学生的潜能。

每个孩子都是独特的，都有自己的优势和特点。

作为教师，我们要善于发现每个学生的潜能，并激发他们的学习兴趣和能力。

我们要注重培养学生的创造力、想象力和独立思考能力，让他们能够自主学习和解决问题。

只有真正了解学生，才能真正做到因材施教。

第三，我们要注重培养学生的综合素质。

学生的综合素质包括智力、品德、身心健康等方面。

在课堂教学之余，我们应该给学生提供各种机会和平台，让他们能够全面发展。

例如，组织一些课外活动，如街舞比赛、科技创新大赛等，让学生展示自己的才能和创造力。

我们也可以引导学生参与一些公益活动，让他们学会关爱他人。

通过这些活动，学生不仅能够培养自己的技能和素质，还能够增加社交经验和人际关系。

此外，我们要注重培养学生的合作意识和团队精神。

现代社会强调合作和团队的重要性，这也是一个人成功的关键。

作为教师，我们要让学生意识到合作的重要性，并培养他们的合作意识和团队精神。

我们可以通过分组讨论、小组活动等方式来调动学生的积极性，让他们在合作中学会尊重他人、倾听他人和分享他人的成果。

最后，我们要激发学生的学习兴趣和求知欲。

教育应该是一种愉悦的过程，而不是简单的灌输和应付。

作为教师，我们要善于激发学生的学习兴趣和求知欲。

我们可以通过多样化的教学方式和手段，如实验、讨论、案例分析等，让学生主动参与到学习中。

我们还可以引导学生选修一些兴趣班和课外书籍，开拓他们的眼界和知识面。

第1篇作为一名幼儿园教师，我有幸见证了孩子们从懵懂无知到逐渐成长为有礼貌、有爱心、有责任感的小小个体。

在这段旅程中，我深刻体会到了教育的意义和价值，以下是我对幼儿园孩子教育的一些心得体会。

一、关爱与尊重，奠定孩子成长基石1. 每个孩子都是独立的个体，拥有自己的思想、情感和需求。

作为教师，我们要关爱每一个孩子，尊重他们的个性，让他们感受到来自老师的关爱。

2. 在幼儿园教育中，我们要关注孩子的身心健康，关注他们的生活细节，关心他们的喜怒哀乐。

通过倾听、观察、沟通，了解孩子的内心世界，给予他们适当的引导和支持。

3. 尊重孩子的意见和选择，让他们在幼儿园这个小小的社会中学会独立思考，培养自信心和自尊心。

二、激发兴趣，培养孩子的自主学习能力1. 兴趣是最好的老师。

在幼儿园教育中，我们要关注孩子的兴趣爱好，为他们提供丰富的学习资源，激发他们的学习兴趣。

2. 通过游戏、故事、歌曲等形式，将知识融入其中，让孩子们在愉快的氛围中学习，提高他们的学习效果。

3. 鼓励孩子提问，培养他们的探究精神。

在解决问题的过程中，让他们学会独立思考，提高自主学习能力。

三、注重品德教育，培养孩子良好的道德品质1. 品德教育是幼儿园教育的重要组成部分。

我们要从小培养孩子的道德品质，让他们学会尊重他人、关爱他人、诚实守信。

2. 通过开展丰富多彩的德育活动，如：文明礼仪教育、环保教育、爱国主义教育等，让孩子们在实践中学会做人的道理。

3. 教师要以身作则，用自己的言行影响孩子，让他们在潜移默化中学会道德规范。

四、注重家园合作，共同促进孩子全面发展1. 家园合作是幼儿园教育的重要环节。

我们要与家长保持密切联系，共同关注孩子的成长。

2. 通过家长会、家访等形式，了解孩子的家庭背景、性格特点等，为孩子的教育提供有力支持。

3. 鼓励家长参与幼儿园的教育活动，共同关注孩子的成长，形成教育合力。

五、关注个体差异，因材施教1. 每个孩子都是独一无二的，他们在性格、能力、兴趣等方面存在差异。

第1篇自从踏入学前教育的这片沃土，我便深感责任重大，使命光荣。

三寸讲台，三尺课堂，承载着无数幼儿的欢声笑语，也寄托着无数家长对我这个学前教育老师的期望。

在过去的几年里，我不断地学习、实践、反思，以下是我作为一名学前教育老师的一些心得体会。

一、关爱幼儿，用心呵护学前教育阶段是幼儿身心发展的关键时期，作为他们的启蒙老师，我们要关爱每一个孩子，用心呵护他们的成长。

以下是我在关爱幼儿方面的一些体会：1. 关注幼儿身心健康。

在教学中，我注重观察每个孩子的身体和心理状态，及时发现并解决他们的问题。

例如，有的孩子胆小怕生，我会在课堂上多给予他们关注和鼓励，帮助他们树立自信心。

2. 关心幼儿生活。

我关注幼儿的生活习惯，引导他们养成良好的生活习惯。

例如，教会他们自己穿衣服、整理玩具、按时作息等，让他们在日常生活中学会独立。

3. 尊重幼儿个性。

每个孩子都有自己的特点和优点，作为老师，我们要尊重他们的个性，因材施教。

例如，对于性格开朗的孩子，我会在课堂上多给予他们表现的机会；对于内向的孩子，我会耐心引导，鼓励他们积极参与。

二、丰富教学，激发兴趣学前教育阶段是幼儿认知、情感、社会性等方面发展的关键时期，作为老师，我们要注重教学方法，激发幼儿的学习兴趣。

以下是我在丰富教学方面的一些体会：1. 创设情境。

通过创设生动有趣的情境，让幼儿在轻松愉快的氛围中学习。

例如，在教幼儿认识水果时，我可以把水果做成可爱的造型，让幼儿在游戏中学习。

2. 游戏教学。

游戏是幼儿的天性，通过游戏教学，既能激发他们的学习兴趣，又能培养他们的合作意识。

例如，在教幼儿学习数字时，可以设计一些有趣的数字游戏，让幼儿在游戏中学习。

3. 多元化教学。

在教学中，我要运用多种教学方法，如图片、音乐、故事等，让幼儿从不同角度感知知识。

例如，在教幼儿学习颜色时，可以结合图片、音乐和故事，让幼儿在多元化的学习中掌握知识。

三、家园共育，共同成长家园共育是学前教育的重要组成部分，作为老师，我们要与家长保持良好的沟通，共同关注幼儿的成长。

教育孩子的心得体会范文教育孩子是每个父母的责任和义务，也是一项长期而充满挑战的任务。

我作为一个父亲，在养育孩子的过程中，积累了一些心得体会。

以下是我对教育孩子的理念和方法的一些总结。

首先，我认为教育孩子的最重要的任务是培养他们的品德和价值观。

品德是一个人的基础，而价值观则决定一个人的行为和选择。

因此，作为父母，我们要注重培养孩子的品德和价值观。

我们需要将自己作为榜样，言传身教地教导孩子。

同时，我们也要给孩子提供各种机会和资源，让他们能够接触到各种不同的经历和事物，培养他们的思考能力和判断力。

我常常会与孩子一起看一些优秀的电影和读一些好的书籍，引导他们思考其中的道德和人生问题。

其次，我坚信教育应该注重培养孩子的独立性和自信心。

我反对过度保护孩子，我认为孩子应该在适当的年龄开始学会独立思考和处理问题。

我从小就给孩子一些适合他们能力的任务和责任，让他们感受到自己能够独立完成一些事情，并从中获得成就感。

同时，我也鼓励孩子去尝试一些新的事物和挑战，无论成功还是失败都是一种学习和成长的机会。

我相信，通过培养孩子的独立性和自信心，他们将来能够更好地适应社会和面对各种困难。

再次，我认为教育应该注重培养孩子的创造力和思维能力。

在现代社会中，创造力和思维能力是非常重要的素养。

因此，我鼓励孩子多进行一些创造性的活动，如绘画、音乐、手工制作等，让他们得到锻炼和发展。

同时，我也希望孩子能够培养良好的思维习惯，如观察、思考、分析和解决问题的能力。

我鼓励孩子多进行一些思维训练的活动，如数学题、谜语、逻辑游戏等，提高他们的思维能力和逻辑思维能力。

最后，我认为教育应该是一种愉悦、尊重和爱的过程。

孩子是最可爱和珍贵的礼物，我们应该用爱和尊重对待他们。

我鼓励孩子在学习和生活中保持积极乐观的态度，鼓励他们勇敢地面对困难和挑战。

同时，我也注重与孩子之间的沟通和交流，尊重孩子的意见和选择。

我相信，只有在一个愉悦、尊重和爱的环境中，孩子才能够健康、快乐地成长。

[教师教育孩子的心得体会范文]教师教育心得体会范文作为一名在教育教学一线从教12年的在职教师，我想把自己教育孩子的一些心得体会和各位在座的家长共同分享，希望能为你们提供一些参考和帮助。

如何指导孩子做作业1，帮孩子端正态度家长必须帮助孩子提高对家庭作业的责任感，要让孩子明白，每天保质保量地按时完成作业是他必须要做到的，是他作为一个学生应尽的职责，就像爸爸妈妈每天上班时都要尽心尽职地完成本职工作一样，没有任何可以讨价还价的余地;家长还必须帮助孩子提高对家庭作业的重要性的认识，要让孩子明白做作业是掌握好知识不可缺少的一个环节，是学习的延续和拓展，是巩固知识和提高学习成绩的必不可少的重要手段，并不是可有可无的。

2，努力提高孩子兴趣兴趣是影响人的行动的重要因素，它能促使人喜爱从事某项活动，但有些孩子学习兴趣低落、学习自觉性较差，于是他们每天做作业都是硬着头皮在应付老师和家长，能拖就拖，能不做就尽量逃避。

对于这类孩子出现的作业问题，父母应当从培养和提高孩子的学习兴趣入手，要想办法改变孩子对学习是“大人逼我学”的状态，要让孩子能够变成“我爱学”、“我要学”的主动学习。

3，一心一意做作业有的孩子写作业时没有专心投入，“附加动作”太多，一会儿东张张西望望，一会儿摸摸这玩玩那，还有的孩子喜欢几个人凑在一起边聊天边写作业，或者喜欢边听音乐、边看电视、边吃零食边写作业，如此三心二意当然不能保证作业的质量和效率。

因此，家长应当要求孩子在做作业时集中注意力，不要做与作业无关的事情，孩子的书桌上也不要摆放令孩子分心的东西，在孩子做作业时不要去打扰孩子：“今天在学校表现好不好，有没有受老师表扬”，“肚子饿了吗，要不要吃点心”，“做几道了还有几道”4，安排合理作业父母应当教会和督促孩子合理地安排和处理每天的作业，比如，学校里的作业要抓紧，能在学校里完成的就不要都带回家里;放学后不要先去玩个够，等到精力耗的差不多时才去做作业;做作业前要事先准备好学习用具(胶带、水彩笔、白纸、书本等)，不要等到用的时候再临时去找;在做作业时要看清题目、审清题意后再动笔，不要做了之后才发现题目搞错了或没有按题目的要求去做;做作业时遇到不会的题，可以先绕过去，先做其它会做的题，不要就停在那里无谓地消耗时间。