第三章第一节最简单的有机化合物甲烷
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第三章第一节最简单的有机化合物——甲烷(第1课时)
【学习目标】
1.知识与技能
(1)了解甲烷分子的空间结构特征,能够书写甲烷分子的结构式、电子式。
(2)了解甲烷的化学性质,了解取代反应的特征。
(3)了解甲烷的存在和甲烷的用途等。
2.过程与方法
初步体会有机物分子结构的特点及其对性质的影响。
通过甲烷取代反应的探究,初步学会化学中对有机物进行科学探究的基本思路和方法。
3、情感态度价值观
通过甲烷性质的学习,体会有机物跟无机物的区别和联系,初步形成对于有机化学领域的学习兴趣,体会有机物在生活、生产中的的重要研究价值。
【学习重点】
甲烷的化学性质及应用
【学习难点】
对甲烷和氯气的取代反应机理的理解
【学习过程】
【知识巩固】
1、与甲烷的分子结构相同的物质是()
A、NH3
B、CCl4
C、CH2Cl2
D、H2O
2、将下列气体通入酸性高锰酸钾,酸性高锰酸钾褪色的是()
A、CH4
B、CO2
C、SO2
D、H2
3、下列叙述正确的是( )
A、有机物一定来自有机体内
B、有机物与无机物可以相互转化
C、CO属于有机物
D、A-B + C-D A-C +B-D 一定属于复分解反应
4、在光照条件下,将等体积的甲烷和氯气混合,得到的产物中物质的量最多的是( )
A、CH3Cl
B、CH2Cl2
C、CCl4
D、HCl
5、写出甲烷与溴蒸气反应的化学方程式。
第一节最简单的有机化合物——甲烷车琳第一课时教学内容:甲烷的性质教学目标1、知识技能(1)了解有机物数目众多和异构现象普遍存在的本质原因,碳原子彼此连接的可能形式。
(2)了解甲烷的结构式和甲烷的正四面体结构。
(3)掌握甲烷的化学性质。
(4)了解取代反应。
2、过程与方法通过甲烷性质的实验,让学生获取并体验研究问题的方法3、情感态度与价值观培养学生观察实验和积极探究问题的习惯,从而增强探究科学知识的情感教学重点:甲烷的化学性质与分子结构教学难点:甲烷分子结构教学策略:阅读讨论、谈话交流、实验设计教学进程【课前研读】(提示:请同学课前务必完成!)一、有机物1.有机物概述(1)有机物指的是含__元素的化合物。
其组成元素除碳外,通常还含有____等元素。
(2)________________简称为有机化学。
(3)有机物的结构特点:有机物分子中,碳原子间能以___________结合形成长的碳链或碳环,即使是分子式相同的有机物也会因同分异构而导致种类不同。
(4)有机物种类繁多的原因:______________2.有机物与无机物的比较二、烃烃的定义是______三、甲烷1.甲烷的分子结构甲烷的电子式是____结构式是____其分子在空间是____结构。
2.物理性质:___________________3.甲烷的存在:__________________4.甲烷的化学性质:甲烷通常比较稳定,如与____、____、____一般不反应,但甲烷与氯气在光照条件下可发生_____反应。
①氧化反应:②什么是取代反应?思考:能否用甲烷和氯气1:1(体积比)混合来制取纯净的一氯甲烷?写出甲烷与氯气反应的化学方程式:思考:怎样证明甲烷是正四面体结构?③分解反应:【课堂讨论】(争做课堂主人!)(一)、问题引入(5分钟)曾经的往事:1928年的夏天,军阀徐源泉部下有一名军长叫孙殿英,把贪婪的目光盯上了豪华富丽的东陵慈禧墓,趁时事混乱之机开墓盗宝,发笔横财,开幕的官兵打开慈禧墓室后,首先看到了一个装着上等鸦片的精致烟盒,旅长韩大宝顿时烟瘾发作,迫不及待地划着了一根火柴,突然“轰”的一声巨响,顿时墓室内火光冲天,可怜这些无知挖墓官兵转眼成了盗墓贼的替死鬼。
第三章有机化合物第一节最简单的有机化合物——甲烷一、甲烷的存在、结构1.存在甲烷是天然气、沼气、油田气和煤矿坑道气的主要成分。
2.分子结构甲烷的分子式是CH 4;电子式是;结构式是。
实验证明,甲烷分子具有正四面体结构,其中四个C—H 键长度和强度相同,夹角相等。
提醒有机化合物必须含有碳元素,但含有碳元素的化合物不一定是有机化合物,如CO 、CO 2、碳酸及其盐等。
常见有机物结构的表示方法(以甲烷为例)表示方法含义分子式:CH 4用元素符号表示物质分子组成的式子,可反映一个分子中原子的种类和数目最简式(实验式):CH 4表示物质组成的各元素原子最简整数比的式子电子式:用小黑点等符号代替电子,表示原子最外层电子成键情况的式子结构式:①具有化学式所能表示的意义,能反映物质的结构;②表示分子中原子的结合或排列顺序的式子,但不表示空间构型球棍模型:小球表示原子,短棍表示价键(单键、双键或三键)比例模型:用不同体积的小球表示不同大小的原子二、甲烷的性质1.物理性质颜色状态气味密度(与空气相比)水溶性无色气体无味比空气小极难溶2、化学性质通常状况下,甲烷比较稳定,与高锰酸钾等强氧化剂不反应,与强酸、强碱也不反应。
但在特定的条件下,甲烷也会发生某些反应。
1.氧化反应(燃烧)(1)化学方程式:CH 4+2O 2――→点燃CO 2+2H 2O 。
(2)现象:甲烷在空气中安静地燃烧,火焰呈淡蓝色。
燃烧现象检验产物方法现象结论淡蓝色火焰在火焰上方罩一个干燥的烧杯烧杯内壁有水珠产生生成了H 2O 在火焰上方罩一个涂有澄清石灰水的烧杯烧杯内壁变浑浊生成了CO 22.取代反应(1)取代反应有机物分子里的某些原子或原子团被其他原子或原子团所替代的反应。
(2)甲烷与氯气的取代反应①实验探究实验操作实验现象A 装置:a.试管内气体颜色逐渐变浅;b.试管内壁有油状液滴出现;c.试管中有少量白雾;d.试管内液面上升;e.水槽中有固体析出B 装置:无明显现象实验结论CH 4与Cl 2在光照时才能发生化学反应,有关化学方程式为②产物性质CH 3ClCH 2Cl 2CHCl 3CCl 4状态气体均为油状液体水溶性都难溶于水点拨无论CH 4和Cl 2的比例如何,发生取代反应的产物都是CH 3Cl 、CH 2Cl 2、CHCl 3、CCl 4和HCl 的混合物。
最简单的有机化合物——甲烷(考点)一、烃烃:仅由和两种元素组成的化合物。
烃类物质里组成最简单的化合物是。
二、甲烷:1、分子式:,电子式:,结构式:(用短线来表示共用电子对)。
2、甲烷分子空间的构型:甲烷分子的空间构型为结构。
甲烷的键角为。
3、甲烷的化学性质(1)稳定性:通常甲烷的性质比较稳定,跟、或等一般不起反应,不能使酸性KMnO4和溴水褪色。
(2)取代反应:有机物分子里的某些原子或原子团被其它原子或原子团所代替的反应。
写出甲烷与氯气反应的化学方程式:a bc d反应现象:①②③反应产物有种,其中产物中物质的量最多的是,氯代产物中除为气体外,其余均为。
(3)燃烧——氧化反应:甲烷燃烧时发出火焰。
甲烷与氧气反应的化学方程式为:三烷烃1.写出乙烷、丙烷的结构式和结构简式:2.乙烷的分子式为,丙烷的分子式为,烷烃的通式为。
3.烷烃的物理性质:(递变性)随分子中碳原子数的增多,烷烃的密度逐渐,熔沸点逐渐,状态由态到态最终到态,其中个碳的烷烃为气态。
4.烷烃的化学性质:(相似性)a 稳定性:与、、不反应。
b 燃烧(氧化反应):请写出乙烷燃烧的反应方程式:。
c 取代反应:(卤素单质)请写出乙烷与溴蒸汽发生取代反应的第一步反应方程式:5.同系物的概念:烷烃分子的结构,组成上相差1个或n个CH2,它们互称为同系物。
同系物分子的化学性质,物理性质。
6.根据烷烃的定义,写出丁烷可能的结构简式:(不止一种结构)7.同分异构体:像上述这种化合物具有相同的,但具有不同的物质互称为同分异构体。
正丁烷与异丁烷互称为。
烷烃中,、、没有同分异构体,丁烷的同分异构体有种,戊烷的同分异构体有种。
请写出戊烷可能的结构简式:。
【学习目标】
1.了解烷烃的初步概念及性质上的一些共同特点。
2.掌握同系物、同分异构体的涵义。
【学习重点】同系物、同分异构体
【基础知识】
一、烷烃
1 •烷烃的概念:烷烃又叫_______________ 。
结构特点是碳原子间都以________ 键结合成________ ,碳原子上
剩余价键全部跟____________ 相结合.
2.__________________________ 烷烃的通式:(n > 1)
3.烷烃的性质
物理性质:烷烃的物理性质随着分子里碳原子数的增多,呈规律性的变化.如常温下其状态由______ 变到又变到_______ 沸点逐渐________ 相对密度_____________ 。
烷烃的化学性质:通常________ ,空气中能________ ,光照下能与_____________ 反应.
4.烷烃的命名
碳原子在十以内时,以________________________ 依次代表碳原子数,其后加烷”字,碳数在十以上,以
代表,如__________________ 。
系统命名法的命名步骤:① ______ C原子个数数最多;② _________ 支链最多的碳链,离最简单支链最近的一
端编号,且支链位次之和最小;③写名称:_________________________________ 。
二、同系物和同分异构体
(1)我们把结构__________ ,在分子组成上相差 ________________ 原子团的物质互称同系物.
⑵化合物具有相同的_______________ ,但具有不同的 ____________ 现象,叫做同分异构现象.
具有同分异构现象的化合物互称为_____________________________ 。
一般情况下,分子相同时,支链越多,溶沸点越__________ ,密度越_______ 。
[课堂练习2]请写出下列物质的结构式与结构简式及其同分异构体。
丁烷:
戊烷:
【过关检测】
1、下列烷烃,常温下呈气态的是()
A.戊烷
B. 丁烷
C.庚烷
D.十二烷
2、下列叙述正确的是()
A.分子式相同,各元素含量也相同的物质是同种物质
B.通式相同的不同物质一定属于同系物
C.分子式相同的不同物质一定是同分异构体
D.相对分子质量相同的不同物质一定是同分异构体
3、下列化学性质中,烷烃不具备的是()
A.可以在空气中燃烧
B.可以与CI2在光照下发生取代反应
C.可以与溴水中的溴反应而使溴水褪色
D.能使高锰酸钾溶液褪色
4、下列有关饱和链烃的叙述正确的是()
①都是易燃物②特征反应是取代反应③相邻两个烷烃在分子组成上相差一个甲基
A.①②③
B.只有①
C.①②
D.只有③
5、下列说法正确的是()
A.凡是分子组成相差一个或几个CH2原子团的物质,一定是同系物关系
B.两种化合物组成元素相同,质量分数也相同,则一定是同分异构体
C.相对分子质量相同的几种化合物,互称为同分异构体
D.组成元素质量分数相同,且相对分子质量也相同不同化合物,互为同分异构体
6、天然气、液化石油气(主要成分看作C3H8)燃烧的化学方程式分别是
dr M
现有一套以天然气为燃料的灶具,改烧液化石油气,应采取的正确措施是()
A.空气和燃气的进气量都减小
B.两种气体的进入量都增大
C.增大空气进入量或减少液化石油气进入量
D.减小空气进入量或增大液化石油气进入量
【疑点反馈】:(通过本课学习、作业后你还有哪些没有搞懂的知识,请记录下来)。