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(1)完全形容词化了的动词-ed形式:可以被 very等副词修饰，可以有比较级等级形式。 常见的有常见的有：bored，excited， frightened, interested, pleased, puzzled, satisfied, surprised, tired, worried等。
2）时间关系不同 -ing 表“正在进行”或“与谓语动词同时
3、How to write a good composition？
HOW?
过去分词的用法
The past participle
I.基本形式和意义
动词的-ed形式，是动词的一种非限定 形式。 动词的-ed形式兼有动词、副词和形容 词的特征，可以带宾语或受状语修饰。 动词的-ed形式和宾语或状语一起构成 -ed分词短语。 动词-ed形式的基本形式是“动词+ed”,但也有不规则的形式。
想一想 The person I respect
1、Who will you choose？（parents、
teacher、friend…）
2、What will you write？ （ appearance、
character、occupation、value、achievement … ）
过去分词作表语
2. the past participle used as predicative（作表语）
1) 动词-ed形式表语时，其作用相当于adj. 说明的是主语的状态。
All the windows are broken. All hope is gone. This article is well written. He appeared satisfied with my work.
3) “be+动词-ed形式” 有可能是一个系 表结构，也有可能是一个被动结构。
Why is the glass broken? (系表结构） By whom is the glass broken? (被动结构)
It is covered with thick ice and deep snow. (系表结构）
过去分词作定语
II.动词-ed形式在句法功能
1. the past participle used as attribute（作定语） 单个过去分词作定语放在被修饰词之前； 过去分词短语作定语放在被修饰词之后。
The stolen car was found last week. I brought some painted chairs. He answered all the questions raised by the audience. Everybody attended the meeting held last week.
过去分词在写作中的运用
书面表达 (2020年高考全国I卷)
你校正在组织英语作文比赛。请以身边值得尊敬和 爱戴的人为题，写一篇短文参赛，内容包括: 1. 人物简介； 2. 尊敬和爱戴的原因。 注意: 1. 词数100左右； 2. 短文题目和首句已为你写好。The person I respect
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2) 动词-ed形式作表语时，其后可以接介 词短语、不定式短语及that 引导的宾语 从句
He is very much disappointed at the result.
The mother was pleased to hear from her son.
I’m satisfied that you didn’t tell me a lie.
Your table should be covered by a white
clotLeabharlann Baidu.
(被动结构)
4)动词的-ed形式与-ing 形式作表语的区别 凡表示“令人……的”都是-ing 形式， 凡是表示“感到……” 都用-ed形式。 Traveling is interesting but tiring． 旅行是有趣的，但是使人疲劳。 They were very excited at the news． 听到这个消息，他们感到非常激动。
the changing world （正在变化的） the changed world （变化了的）
boiling water boiled water
（正在沸腾的) （已经沸腾过的）
fading flowers faded flowers
(正在凋谢的) （已经凋谢的）
a developing country (发展中的) a developed country （发达的）
(2)有的动词-ed形式可以被副词well修饰，如 built, cooked, done, dressed, known, organized prepared, written等。
(3)其它副词也可以修饰动词-ed形式，如： deeply moved, highly developed, heavily populated等。
-ed 作定语与-ing 作定语的区别： 1）语态不同 -ing表主动、进行；-ed表被动、完成
an inspiring speech 鼓舞人心的演说 the inspired audience 受鼓舞的听众
the falling leaves 落叶（正往下落的) the fallen leaves 落叶（已落到地面的)
