浙教版七年级上册科学第二章《观察生物》测试题及答案复习过程

第二章《察看生物》测试题一、(每 2 分，共52 分 )1．物和植物最根本的区在于⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯（A 物会运 ,植物不会运）B植物自己能制造养料，物自己不可以制造养料C物需要养 ,植物不需要养D植物是色的 ,物不是色的2．以下各中，属于器官的是⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯（）A 心B 血液C 神元D 骨3．以下哪一不是生物的特点⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯A 新代B 外界刺激能生反C 行生命活需要能量D 能运( )4．洞窟中的，年不阳光，它哪一种器官有可能退化⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯A 触器官B 嗅器官C 器官D（）5．植物的叶一般都是色的，但有些植物的叶不是，如的也呈色、橙黄色或黄色，但我仍它是植物，是因为⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯（）A 不可以B 能利用阳光、二氧化碳和水制造养料C 没有呼吸作用D 能生6．以下特点不是哺乳物所独有的是⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯（）A 胎生、哺乳 B 体表被毛 C 体温恒定 D 牙分化7．拥有外骨骼的物是⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯（）A 牛和田螺 B 和子C 河蟹和D 甲和蛇8．脊椎物和无脊椎物的根本区是⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯（）A 水生是生 B 有无脊椎骨C 有无翅膀D 体型的大小9．草履虫、蚯蚓、海星、水母分属于⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯（）A原生物、物、棘皮物、扁形物B原生物、扁形物、肢物、腔物C原生物、物、棘皮物、腔物D腔物、扁形物、肢物、棘皮物10．利用冰箱保留食品的方法属于⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯（A 真空保留法B 干藏法C 加法D 冷藏法11．以下物中属于体温恒定、卵生、体内受精的是⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯（A 青蛙B 蛇C 兔D 家12．分等越高，所包含的⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯（）））A生物种越多，互相之的共同点越少B生物种越多，互相之的共同点越多C生物种越少，互相之的共同点越少D生物种越少，互相之的共同点越多13．以下属于胞真核生物的是⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯（）A 酵母菌B 菌C 霉菌D 香菇14．某同学把玉米、柳、杉分一，把水、地、蕨分一。

浙教版科学2019-2020学年七年级上学期第二章观察生物章末复习（一）一、复习精练1.“人出汗”说明的是生物的哪一种基本特征()A. 生物能生长B. 生物需要营养C. 生物能呼吸D. 生物能排出废物2.观察洋葱表皮细胞时，若发现视野中细胞重叠不宜观察，应该()A. 移动装片B. 更换目镜C. 更换物镜D. 调亮视野3.关于细胞生长、分裂和分化的说法，正确的是()A. 细胞能够无限地生长B. 分裂时，染色体会进行复制C. 分裂后，新细胞与原细胞所含遗传物质不同D. 分化过程中，细胞的形态、结构不发生改变4.下列关于植物体结构层次的叙述，正确的是()A. 植物体的基本单位是细胞B. 西瓜籽属于组织C. 西瓜皮属于器官D. 细胞→组织→系统→植物体5.下图为植物叶肉细胞结构示意图，与图中序号相对应的结构名称不正确的是()A. ①表示叶绿体B. ②表示液泡C. ③表示细胞核D. ④表示细胞膜6.下图是口腔上皮细胞临时装片制作的主要步骤。

（1）滴在洁净载玻片中央的液体a是________。

（2）未经染色的口腔上皮细胞临时装片放在低倍镜下观察时，细胞结构不够清晰，需用稀碘液进行染色。

染色后的细胞结构中，着色最深的是________，该结构与生物的________密切相关。

7.洋葱为二年生或多年生植物，是一种常见的食材。

有浓绿色圆筒形中空叶子，花为伞形花序，呈白色，由数百朵小花组成(如图甲)。

小科同学想用显微镜观察洋葱表皮细胞，制作了洋葱表皮细胞的临时装片。

（1）洋葱的花属于植物的________器官，在分类上洋葱属于种子植物中的________；（2）洋葱切开时，流出的汁液来自于________(填细胞结构名称)；（3）小科同学制作临时装片的部分操作如图乙，其正确的操作排序是________(填序号)。

答案解析部分一、复习精练1.【答案】D2.【答案】A3.【答案】B4.【答案】A5.【答案】D6.【答案】（1）生理盐水（2）细胞核；遗传7.【答案】（1）生殖；被子植物（2）液泡（3）③②①④。

2023-2024学年浙教版初中生物单元测试班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________一、选择题（本大题共计29小题每题3分共计87分）1.下列诗句包含生命现象的是（）A. 春江潮水连海平海上明月共潮生B. 黄河之水天上来奔流到海不复回C. 窗含西岭千秋雪门泊东吴万里船D. 人间四月芳菲尽山寺桃花始盛开【答案】D【解析】解 ABC.诗中没有生物诗中的现象不属于生命现象D.桃花属于植物诗中的现象属于生命现象故选 D2.变形虫是单细胞神生物其伪足的功能是（）A. 仅是运动B. 仅是进食C. 运动和摄食D. 生殖和运动【答案】C【解析】变形虫的整个身体只由一个细胞构成是单细胞生物如图能完成营养、呼吸、排泄、运动、生殖和调节等生命活动它的伪足其实是细胞的一部分因为细胞膜具有流动性所以伪足可以收缩变换长短捕食或者使变形虫移动3.下列选项中全部属于生物的是（）A. 生石花、仙人掌、猎豹B. 金鱼、珊瑚礁、水杉C. 机器人、鹦鹉、含羞草D. 钟乳石、竹笋、蜻蜓【答案】A【解析】选项中的A生石花、仙人掌、猎豹 B中金鱼、水杉 C中鹦鹉、含羞草 D中竹笋、蜻蜓具有生物的特征属于生物 BCD中的珊瑚礁、机器人、钟乳石都不具备生物的特征不属于生物4.下列关于单细胞生物的叙述错误的是（）A. 能够独立生活B. 草履虫能趋利避害C. 整个身体只由一个细胞构成D. 单细胞生物对人都是有害的【答案】D【解析】单细胞生物虽然只由一个细胞构成但能独立生活也能完成营养、呼吸、排泄、运动、生殖和调节等生命活动如草履虫能趋利避害对外界的刺激做出灵敏的反应单细胞生物一般生活在水中单细胞生物虽然个体微小但是与人类的生活有着密切的关系单细胞生物与人类的关系可以分为有利和有害两个方面有利鱼类饵料、净化污水等有害危害健康造成赤潮等可见D错误5.下列有关草履虫的实验叙述正确的是（）A. 应在高倍显微镜下观察草履虫的运动B. 使用棉花纤维便于观察草履虫的运动C. 草履虫运动与1表示的结构无关D. 3表示的结构为草履虫的口沟【答案】B【解析】A、借助普通显微镜观察草履虫的运动即可 A错误B、在显微镜下观察草履虫时为了便于观察应限制草履虫的运动常采用在培养液中放几丝棉花纤维的方法 B正确C、草履虫表膜上密密地长着近万根1纤毛靠纤毛的划动在水中旋转运动 C错误D、图中1是纤毛 2口沟 3食物泡 D错误6.下列各项中属于非生物的是（）A. 引起禽流感的病毒B. 会说话、会做家务的机器人C. 正在冬眠的青蛙D. 腐烂的木头上长出的木耳【答案】B【解析】ACD、都具有生物的特征属于生物B、会说话、会做家务的机器人不具有生物的特征不属于生物7.当山羊看到狼时就会逃跑这种行为体现的生命现象是（）A. 生物的遗传与变异B. 生物能对外界刺激产生一定的反应C. 生物能由小长大D. 生物能适应并影响环境【答案】B【解析】生物具有应激性能够对各种刺激作出有规律的反应当山羊看到狼时就会逃跑这种现象说明生物能对外界刺激作出反应8.公园里的葵花随风摇曳金波荡漾向着阳光绽放出灿烂下列有关向日葵的叙述错误的是（）A. “葵花朵朵向太阳”说明生物的生活需要有机营养B. 一粒葵花籽便是向日葵的一颗果实C. 一个葵花的大花盘是由多个花组成的花序D. 向日葵花盘上的部分种子空瘪是由于传粉不足造成的【答案】A【解析】解A.“葵花朵朵向太阳”说明生物能对外界刺激作出反应 A错误 B.花完成传粉和受精后子房发育成果实葵花籽是由子房发育而成的所以一粒葵花籽是一个果实 B正确 C.一个葵花花盘是由多个花组成的头状花序 C正确 D.向日葵在自然传粉条件下空瘪粒较多主要是由传粉不足引起的 D正确故选 A9.生物有许多区别于非生物的特征下列属于生物的是（）A. 地衣B. 机器人C. 钟乳石D. 煮熟的鸡蛋【答案】A【解析】解 A.地衣具有呼吸、排泄、生长和繁殖等生命现象属于生物 A符合题意BCD.机器人、钟乳石、煮熟的鸡蛋不具有生长和繁殖等生物特征不属于生物 BCD不符合题意故选 A10.下列属于生物的是（）A. 汽车B. 气球C. 小草D. 空气【答案】C【解析】生物具有一下特征 1、生物的生活需要营养 2、生物能够进行呼吸 3、生物能排出体内产生的废物 4、生物能够对外界刺激作出反应 5、生物能够生长和繁殖 6、除病毒外生物都是由细胞构成的汽车、气球、空气不具有生物特征因此都不是生物小草具有生物的一切特点是生物11.下列各项不属于生命现象的是（）A. 青蛙冬眠B. 蜻蜓点水C. 钢铁生锈D. 公鸡打鸣【答案】C【解析】解 A.青蛙冬眠是动物对外界刺激做出的反应属于生命现象 A不符合题意B.蜻蜓点水是蜻蜓在产卵属于生命现象 B不符合题意C.钢铁生锈是发生了化学反应包括铁和氧气生成了氧化铁等不具有营养、呼吸、排泄等生物的特征不是生物没有生命现象 C符合题意D.公鸡打鸣是对环境刺激作出的反应属于生命现象 D不符合题意故选 C12.植物生长具有向光性说明生物具有的特征是（）A. 能进行呼吸B. 能够进行生长C. 受水分的影响D. 能对外界的剌激作出反应【答案】D【解析】植物生长具有向光性这说明生物具有的特征是生物能够对外界刺激作出反应13.《秋思》名句“枯藤老树昏鸦小桥流水人家古道西风瘦马…” 句中“树、鸦、马”三种生物共有的特征是（）A. 都能进行生长和繁殖B. 都需要从外界获取有机物C. 都有反射现象D. 都能遗传不会发生变异【答案】A【解析】A、生物能够生长和繁殖属于生物的共同特征 A正确B、树通过光合作用能制造有机物鸦、马需要从外界获取有机物 B错误C、树对外界刺激做出的反应叫做应激性鸦、马有反射现象 B错误D、遗传和变异是自然界中普遍存在的现象“树、鸦、马”都能遗传也会发生变异 D错误14.在“响尾蛇是如何跟踪它放走的猎物”的实验方法研究中设计一只没有被响尾蛇袭击过的死老鼠的目的是（）A. 起重复实验的作用B. 研究响尾蛇对老鼠体温的反应C. 研究响尾蛇是否吃老鼠D. 与响尾蛇袭击过的死老鼠进行对照【答案】D【解析】解在课本探究“响尾蛇是如何追踪它放走的猎物的”实验中变量是响尾蛇毒液假设响尾蛇是根据自己毒液的气味来追踪它放走的猎物．设计一只没有被响尾蛇袭击过的死老鼠的目的是将它与响尾蛇袭击中毒咬过老鼠形成对照．如果响尾蛇不去追踪说明响尾蛇是根据自己毒液的气味来追踪它放走的猎物．如果响尾蛇去追踪说明响尾蛇追踪猎物与响尾蛇毒液的气味无关．该实验变量是响尾蛇毒液的气味．故选 D．15.下列各项中属于生物的是？（）A. 花生太阳B. 病毒马C. 细菌珊瑚D. 大树机器人【答案】B【解析】16.同一株水毛茛裸露在空气中的叶和浸在水中的叶能表现出两种不同的叶形这体现了生物基本特征的（）A. 能够生长和发育B. 能对各种刺激作出反应C. 具有新陈代谢现象D. 对环境有一定的适应性【答案】D【解析】解同一株水毛茛裸露在空气中的叶与浸在水中的叶形态不同该株水毛茛的基因型没有发生改变是环境影响了性状表现体现了生物对环境有一定的适应性故选 D17.“庄稼一枝花全靠肥当家”这俗语描述的生命现象主要体现出的生物特征是（）A. 生物生活需要营养B. 生物能够繁殖后代C. 生物能够适应环境D. 生物能够由小长大【答案】A【解析】庄稼一枝花全靠肥当家体现了生物的生活需要营养18.下列不属于生物的是（）A. 新冠病毒B. 珊瑚C. 生石花D. 柳树【答案】B【解析】ACD、病毒、柳树具有能呼吸属于生物B、珊瑚是珊瑚虫分泌的石灰质骨骼不属于生物19.我们常见的生物都是由许多细胞构成生物圈中还有一些肉眼很难看见的单细胞生物下列关于单细胞生物的相关叙述中不正确的是（）A. 整个身体由一个细胞构成B. 都是对人类有害的生物C. 大多数生活在水域环境中D. 都能够独立完成生命活动【答案】B【解析】 A 、单细胞的生物结构简单整个身体只有一个细胞构成正确B、单细胞生物与人类的关系可以分为有利和有害两个方面有利鱼类饵料、净化污水等有害危害健康造成赤潮等错误C 、单细胞生物多数生活在水中正确D、单细胞生物虽然只由一个细胞构成但也能完成营养、呼吸、排泄、运动、生殖和调节等生命活动能独立生活正确20.下列生物不是由一个细胞构成的是（）A. 草履虫B. 衣藻C. 变形虫D. 裙带菜【答案】D【解析】身体只有一个细胞称为单细胞生物草履虫和变形虫属于单细胞的动物衣藻属于单细胞的植物裙带菜属于多细胞植物21.请从下面列举的四组中选出都是生物的一组（）A. 太阳、细菌、水绵B. 蘑菇、青蛙、矿石C. 病毒、木耳、鲸D. 河水、河蚌、鹅卵石【答案】C【解析】生物具有一下特征 1、生物的生活需要营养 2、生物能够进行呼吸 3、生物能排出体内产生的废物 4、生物能够对外界刺激作出反应 5、生物能够生长和繁殖 6、除病毒外生物都是由细胞构成的太阳、矿石、河水、鹅卵石属于非生物病毒、木耳、鲸、蘑菇、青蛙、细菌、水绵、河蚌属于生物22.下列关于单细胞生物的相关叙述中不正确的是（）A. 整个身体由一个细胞构成B. 都能够独立完成生命活动C. 大多数生活在水域环境中D. 都是对人类有害的生物【答案】D【解析】A、单细胞的生物结构简单整个身体只有一个细胞构成 A正确B、单细胞生物虽然只由一个细胞构成但也能完成营养、呼吸、排泄、运动、生殖和调节等生命活动能独立生活 B正确C、单细胞生物多数生活在水中 C正确D、单细胞生物与人类的关系可以分为有利和有害两个方面有利鱼类饵料、净化污水等有害危害健康造成赤潮等 D错误23.下列关于单细胞生物的说法错误的是（）A. 整个身体由一个细胞构成B. 眼虫体内有叶绿体能进行光合作用草履虫没有叶绿体C. 都是对人类有害的D. 单细胞生物能独立完成呼吸、排泄和对外界刺激作出反应等各项生命活动【答案】C【解析】 A 、单细胞生物只由单个细胞组成 A正确B、眼虫体内有叶绿体能进行光合作用草履虫没有叶绿体靠取食有机物生活 B正确C 、单细胞生物与人类的关系可以分为有利和有害两个方面有利鱼类饵料、净化污水等有害危害健康造成赤潮等 C错误D、单细胞生物虽然只由一个细胞构成但也能完成营养、呼吸、排泄、运动、生殖和调节等生命活动 D正确24.单细胞生物草履虫不能进行的生命活动是（）A. 运动B. 反射C. 分裂D. 取食【答案】B【解析】单细胞生物的整个身体由一个细胞构成通过一个细胞可以完成营养、呼吸、排泄、运动、生殖和调节等各项生命活动草履虫没有神经系统因此草履虫能趋利避害叫应激性不属于反射 D错误25.绿豆这种植物通过光合作用制造有机物一来供自身所需要二来供其他动物或人类所食用这些说明（）A. 生物的生活需要营养B. 生物能进行呼吸C. 生物都是由细胞构成的D. 生物能排出身体内产生的废物【答案】A【解析】光合作用的公式如图二氧化碳+水\overset\underset \rightarrow 有机物（储存能量）+氧气由图可知光合作用的意义①完成物质转变它把无机物转变成有机物不仅用来构成植物体的本身也为其它生物以及人类提供了食物来源同时释放氧气供生物呼吸利用②完成能量转变在这一过程中它把光能转变为贮存在有机物中的化学能是自然界的能量来源从植物进行光合作用能制造出有机物满足自身的需要供其他动物或人类所食用说明生物的生活需要营养物质26.下列各项中属于生物的是（）A. 能长高的钟乳石B. 堆成岛屿的珊瑚C. 从枝头飘下的枯叶D. 导致新冠肺炎的病毒【答案】D【解析】题干中 A．能长高的钟乳石、B．堆成鸟屿的珊瑚、C．从枝头飘下的枯叶都不具有生物的特征不属于生物 D．导致新冠肺炎的病毒具有生物的特征属于生物故选D.27.诗句“枯藤老树昏鸦小桥流水人家”中有几种生物？（）A. 1种B. 2种C. 3种D. 4种【答案】C【解析】生物的共同特征有①生物的生活需要营养②生物能进行呼吸③生物能排出身体内产生的废物④生物能对外界刺激作出反应⑤生物能生长和繁殖⑥生物都有遗传和变异的特性⑦除病毒以外生物都是由细胞构成的“枯藤老树昏鸦小桥流水人家”中描述的生物有老树、乌鸦、人它们都具有生物的特征属于生物28.含羞草的叶子被碰后会合拢这说明生物具有（）A. 生长现象B. 对外界刺激作出反应的能力C. 繁殖能力D. 呼吸【答案】B【解析】含羞草的部分小叶受到震动后会合拢下垂是生物对外界刺激作出的一种反应B正确29.下列各种现象中不属于生命现象的是（）A. 雏鸡破壳而出B. 七星瓢虫捕食蚜虫C. 钟乳石慢慢长大D. 害羞草被碰触后叶片合拢【答案】C【解析】A、雏鸡破壳而出体现了生物能够生长和繁殖故不符合题意B、七星瓢虫捕食蚜虫是为了获取食物体现了生物的生活需要营养故不符合题意C、钟乳石慢慢长大钟乳石没有生物的特征是碳酸钙逐渐沉积形成的是化学现象不属于生命现象故符合题意D、害羞草被触碰后叶片自然合拢体现了生物能对外界的刺激做出反应故不符合题意二、填空题（本大题共计1小题每题3分共计3分）30.在生物圈中有的生物只有一个细胞如草履虫这类生物被称为________ 生物大多数生物都是多个细胞构成的这类生物称为________生物．【答案】单细胞, 多细胞【解析】草履虫、细菌、酵母菌、衣藻等生物只有一个细胞因此单细胞生物大多数生物都是多个细胞构成的如玉米、蘑菇、牛羊等这类生物称为多细胞生物．。

浙江省杭州市七年级上科学第二章检测卷一、单选题1.同学们在显微镜下观察一滴河水，发现了一些能运动的绿色小颗粒。

下列哪项不能作为判断这些小颗粒是生物的依据（）A. B. C. D.2.检测发现：蒲草细胞内某种有毒物质的浓度远远低于其周围污水中该物质的浓度。

在这个现象中，发挥作用的主要结构是（）A. 细胞膜B. 细胞壁C. 细胞质D. 细胞核3.“细跑→组织→器官→系统→生物体”所描述的身体结构层次是（）A. 海洋中生活的各种藻类和鱼的结构层次B. 森林中所有的植物的结构层次C. 地球上所有的微生物的结构层次D. 人和前乳动物的结构层次4.下列各细胞在基本结构上明显不同于其他三种细胞的是（）A. 细菌B. 神经元C. 肌细胞D. 卵细胞5.图中甲图是一组目镜标有5×和16×字样、物镜标有10×和40×字样的镜头，乙图是在甲图中选用的一组能放大160倍的镜头组合所观察到的图像。

欲将乙图视野中处于右上方的细胞移至视野中央放大640倍观察，下列操作中错误的是（）A. 将装片向右上方移动，至右上方的细胞位于视野正中央B. 将显微镜的光圈调小，反光镜调成平面镜C. 目镜不需要换，转动转换器将物镜换成镜头③D. 物镜换成高倍镜后，如果视野模糊，应调节细准焦螺旋6.图1为酵母菌的细胞结构模式图。

图2为酵母菌的一种生殖方式模式图，下列相关叙述合理的是（）A. 酵母菌属于原核生物B. 如图2所示，酵母菌的生殖方式属于有性生殖C. 酵母菌属于真菌，现在仍被广泛运用于发面、酿酒等D. 与酵母菌相比，叶肉细胞多了叶绿体，但没有细胞壁7.甲、乙两同学对同几种动物进行了简单的分类，结果如表所示。

他们的分类依据分别是（）A. 是否水生、有无脊椎骨B. 体温是否恒定、是否胎生C. 体温是否恒定、有无脊椎骨D. 是否胎生、是否用肺呼吸8.下面是NBA 篮球明星科比的相关结构图，以下叙述错误的是（）A. 科比的身体结构层次依次是：细胞→组织→器官→个体B. 科比的肤色为黑色，控制其肤色的遗传物质主要储存在图甲的结构③内C. 图乙的a、b、c 表示细胞分裂过程，d 表示细胞分化过程D. 科比在赛场上具有“绝杀”之技，离不开神经系统和内分泌系统的共同调节9.2018年5月，我国重大科研项目——“全自动干细跑诱导培养没备”研制成功。

七年级科学观察生物姓名：1.下面是生活中常见的六种动物，检索表中①～⑥分别表示其中的一种动物，试回答下列问题。

(1)分别写出下列序号所代表的动物名称：①_______________，⑤_______________。

(2)在a处应填的特征是：_________________________________________________________。

(3)如果对动物②进行科学分类，它应属于_______________纲。

(4)蜘蛛与上述六种动物中的_______________动物具有最多的相同特征（填序号）。

2.如图，请完善下面六种动物的检索表，并回答有关问题：a．熊猫b．天鹅c．草履虫d．鲫鱼e．家蚕f．螳螂(1)填出检索表中①、②、③的分类依据。

①_______________。

②_______________。

③_______________。

(2)在数字④、⑤、⑥处填上动物的名称代号。

④_______________；⑤_______________；⑥_______________。

(3)天鹅是洞庭湖区常见的野生鸟类之一。

为保护野生鸟类，湖南省林业厅于2010年发布了在全省范围内禁止猎捕野生鸟类的命令。

该禁捕令是为了_______________．，3.阅读以下材料，回答问题。

材料一气温达25℃以上并在70分贝声音刺激下，“跳舞草”的两枚小叶便绕中间大叶“自行起舞”，如图(甲)。

材料二猪笼草拥有一个独特的吸取营养的器官——捕虫笼，捕虫笼呈圆筒形，下半部稍膨大，笼口上有盖子，如图（乙）。

材料三捕蝇草从类似钢夹状陷阱的叶片分泌出味道香甜的蜜汁，以吸引猎物前来；毫无防备的昆虫落足其上，想饱餐一顿时，不小心绊到叶片上竖起的触发纤毛，就会被困在两片叶缘交互锁上的锯齿里，如图(丙)。

(1)“跳舞草”在声音刺激下翩翩起舞，这说明生物具有_____________，它是生物_____________的一种表现形式。

浙教版七年级科学上册第二章观察生物检测卷带答案姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题1 . 海笔是栖息在深海底部的一种无脊椎动物，因其形状非常像老式的羽毛蘸水笔而得名。

海笔细胞中不具有的结构是（）A ．叶绿体B．细胞膜C．细胞质D．细胞核2 . 显微镜视野中出现了一个污点，要判断污点的来源，下列操作无效的是（）A．转动反光镜，对准光源B．转动转换器，换一个物镜C．移动载玻片D．换一个目镜3 . 在动植物细胞进行分裂时，染色体出现在（）A．细胞膜上B．细胞核上C．细胞质D．细胞壁上4 . 某动物园已于2013年“十一”正式开放，首批引进了东北虎、金钱豹、熊猫、、斑马、白袋鼠、鹦鹉等60余种野生动物。

某同学参观后对上述动物的主要特征进行了梳理总结，你认同的是（）A．从呼吸方式上看，都是用鳃呼吸B．从生殖上看，都是体内受精、胎生C．从体温调节上看，都属于恒温动物D．从内部结构上看，都属于无脊椎动物5 . 下面是不同细胞形态结构示意图，下列哪个选项与细胞的形态结构相适应的是A．细胞壁的形态B．细胞的生理功能C．细胞膜的功能D．是否含叶绿体6 . 本学期我们学习了生物体的结构层次，请你找出下列依次属于系统、器官、组织、细胞的一项（）A．神经系统、心脏、血液、衣藻B．运动系统、果实、花、甘薯C．呼吸系统、种子、茎、鸭蛋D．消化系统、肝脏、萝卜、香菇7 . “得了灰指甲，一个传染俩”。

灰指甲学名甲癣，是一种由真菌感染而引起的传染性疾病。

真菌细胞与细菌相比结构上最主要的区别是具有A．细胞壁B．细胞膜C．遗传物质D．成形的细胞核8 . 一刻小树能长成参天大树，这都是由于细胞的（）A．分裂B．生长C．发育D．分裂和生长9 . 一艘在水下向左潜行的潜艇，受到的浮力方向表示正确的是（）A．B．C．D．10 . 用显微镜观察人的口腔上皮细胞装片时，发现视野中有一处污点，移动装片和转动目镜时，污点都不动，则污点可能在（）A．反光镜B．装片C．物镜D．目镜11 . 如图为四种组织结构图，其中属于植物组织的是（）A．B．C．D．12 . 图中，通过下列哪项操作能实现视野“甲”到视野“乙”的变化？（）A．调节遮光器换用大光圈B．调节反光镜换用凹面镜C．向右上方移动装片，并换用高倍物镜D．向左上方移动装片，并换用高倍物镜13 . 在“显微镜观察洋葱表皮细胞”的实验中，下列有关说法正确的是（）A．镜筒下降时，眼睛应注视目镜内的物像B．由低倍镜换用高倍镜后，视野变亮C．换用高倍镜后，应使用粗准焦螺旋调节D．可观察到细胞壁、细胞核、液泡等细胞结构14 . 与人体口腔上皮细胞相比，洋葱细胞特有的结构是（）A．细胞壁B．细胞膜C．细胞质D．细胞核15 . 下列动物中，体温恒定的是（）A．哺乳类B．两栖类C．爬行类D．鱼类16 . 分类是学习科学的一种学习方法。

A.海带B.地钱C.侧柏 D .狗脊11、下列动物中，都有脊椎骨的一组动物是 A.蛇和兔子 B .蝗虫和鲫鱼12、下列各项中，所包含的生物种类最多的是 A.脊椎动物 B .无脊椎动物 C . 昆虫D . 哺乳类13、下列动物中， 属于鱼类的是A.鳙鱼B .娃娃鱼C . 鳄鱼D . 鲸鱼14、下列动物属于我国珍惜动物中的两栖动物的是A.大熊猫 B .娃娃鱼C . 扬子鳄D . 白鳍豚15、下列动物中， 属于爬行动物的是A.老鼠B . 蜈蚣C . 蟾蜍D . 蛇16、下列动物中，在其一生中的不同阶段具有不同呼吸器官的是A.哺乳动物B .两栖类C . 鱼类D . 鸟类第二章观察生物 复习资料 班级 ______________ 姓名 ___________ 学号 ________1、 下列各项中，属于生物基本特征的是 A 、生物都能快速运动B 、生物都有新陈代谢的功能 构成的 2、生物在地球上一般不会灭绝，是因为生物能 A 、运动 B 、生长 C 繁殖 3、一粒种子能够长成参天大树，说明了生物能 A 、运动 B 、生长 C 繁殖 4、 含羞草的叶子被碰后会合拢，这说明生物具有 A .生长现象 B .应激性 C .繁殖 5、 动物和植物最主要的区别是 A.能否运动 B .营养方式 C.是否绿色6、 下列各项中，不属于生命现象的是( )C 、 生物都能进行光合作用D 、生物都是由细胞( )D 、对外界刺激做出反应( )D 、对外界刺激做出反应()D.呼吸()D. 能否与外界进行物质交换( ) A.植物种子发芽B .细菌由一个变成两个C .蝌蚪长出后肢D .小刀生锈 7、如果有人把蝗虫、蚯蚓和海星分为一类，把袋鼠、啄木鸟和狗分为一类。

你认为它的分类依据是( A 、有脊椎和无脊椎B 、有腿和无腿C 、陆生和水生D 、会飞不会飞 8下列动物属于脊椎动物的一组是 A 、青蛙、蚯蚓、河蟹 B 、家鸽、蛇、鲫鱼 C 鼠、蝴蝶、蜗牛 () D 、蝗虫、家蚕、梭子蟹 9、 在生物进化过程中，其幼体首先摆脱水的限制，成为真正的陆生动物的是 A 、两栖类 B 、爬行类10、 在下列动物中，身体有外骨骼的是 C 、鸟类 D 、哺乳类 A 、蚯蚓 B 、蝗虫C 、鲫鱼D 、河蚌C .青蛙和对虾(D .家蚕和家鸽17、草履虫、蚯蚓、乌贼、血吸虫分别属于(A 、节肢动物、环节动物、棘皮动物、扁形动物 )B 、原生动物、棘皮动物、软体动物、腔肠动物C 腔肠动物、节肢动物、棘皮动物、扁形动物D 、原生动物、环节动物、软体动物、扁形动物18、郁金香、樟树、桃、松、杉、银杏这 6种植物有同学将前 3种归为一类，后3种归为另一类,请你说岀他的分类依据是 ()A .有种子、没种子B .种子有果皮包被、种子裸露 C.植株矮小、植株高大 19、 水杉和南瓜相比，最主要的区别是水杉 A 、不形成果实，种子裸露B 、是高大的木本植物C 、形成果实和种子20、下列常见植物中，无根，但有茎和叶的植物是 D .叶片小、叶片大 ( )D 、是常绿树，不落叶 ( )A 、 绿色工业废水大量流入池塘；B 、绿地上的绿草、绿树到映在水中C 水中绿色藻类植物大量繁殖；D 、水中苔藓植物大量繁殖。

观察生物单元测试一、单选题（共15题；共30分）1.海笔是栖息在深海底部的一种无脊椎动物，因其形状非常像老式的羽毛蘸水笔而得名。

海笔细胞中不具有的结构是（）A. 叶绿体B. 细胞膜C. 细胞质D. 细胞核2.2019年北京世园会展出的活化石树种——银缕梅（如图），花朵银丝缕缕，吸引了众多游客。

银缕梅属于（）A. 藻类植物B. 苔藓植物C. 蕨类植物D. 种子植物3.在用显微镜观察洋葱表皮细胞时，下列镜头组合中观察到细胞最大的是（）A. 目镜5×物镜4×B. 目镜10×物镜4×C. 目镜5×物镜10×D. 目镜10×物镜10×4.图1为酵母菌的细胞结构模式图。

图2为酵母菌的一种生殖方式模式图，下列相关叙述合理的是（）A. 酵母菌属于原核生物B. 如图2所示，酵母菌的生殖方式属于有性生殖C. 酵母菌属于真菌，现在仍被广泛运用于发面、酿酒等D. 与酵母菌相比，叶肉细胞多了叶绿体，但没有细胞壁5.俗话说“种瓜得瓜，种豆得豆”，你知道这和细胞中的什么结构有关吗？（）A. 细胞质B. 细胞核C. 细胞膜D. 液泡6.下列为小敏使用显微镜观察人体口腔上皮细胞的部分操作与问题分析，其中合理的是（）A. 显微镜对光时，应调节图甲中的④B. 图乙中小敏看物镜镜头的目的是防止物镜下降过程中压到玻片C. 图丙视野中出现黑色圆圈的原因是口腔上皮细胞未经染色处理D. 欲将图丁视野中细胞a移至中央，需向左下方移动装片7.伞藻是海生的单细胞藻类植物，细胞长2~5厘米，有细胞壁、叶绿体、细胞核等结构，可分为“帽”“柄”和“足”三部分，如图所示。

下列叙述中，错误的是（）A. 伞藻能长到2~5厘米，离不开细胞壁的支持作用B. 伞藻的叶绿体是制造有机物的场所C. 伞藻的细胞核内含有遗传物质D. 伞藻的“帽”“柄”和“足”是细胞分化的结果8.建立结构与层次的观念，有利于我们认识纷繁复杂的客观世界。

2023-2024学年浙教版初中生物单元测试班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________一、选择题（本大题共计22小题每题3分共计66分）1.每个生物体都有一定的结构层次绿色开花植物体的结构层次是（）A. 植物体→组织→器官→细胞B. 细胞→器官→组织→植物体C. 细胞→组织→器官→系统→植物体D. 细胞→组织→器官→植物体【答案】D【解析】B 因为组织构成器官而不是器官构成组织故B错误（1）C 植物没有系统这个结构故C错误（2）D 因为细胞构成组织组织构成器官器官构成系统或植物体故D正确故选 D2.下列有关生物体结构层次的说法正确的是（）A. 人体皮肤属于上皮组织B. 杜鹃花和杜鹃鸟的结构层次相同C. 细胞是生物体结构和功能的基本单位D. 所有的植物体都是由六大器官组成的【答案】C【解析】A、皮肤最外面的表皮是由上皮细胞构成的属于上皮组织其内布满了丰富的血管和神经血管里的血液属于结缔组织神经属于神经组织可见皮肤是由上皮组织、结缔组织和神经组织等按照一定的次序结合在一起构成的一个器官 A错误B、绿色开花植物的结构层次细胞→组织→器官→植物体动物体的结构层次细胞→组织→器官→系统→动物体杜鹃花是绿色开花植物而杜鹃鸟属于动物通过比较二者的区别是杜鹃花没有系统这一结构 B错误C、细胞是生物体（病毒除外）结构和功能的基本单位 C正确D、常见的绿色开花植物由根、茎、叶、花、果实、种子六大器官组成如藻类植物就没有六大器官组成 D错误3.下列属于组织的是（）A. 一个番茄果肉细胞B. 一棵番茄幼苗C. 一块番茄表皮D. 一个番茄【答案】C【解析】A、一个番茄果肉细胞属于细胞不符合题意B、一棵番茄幼苗是植物体不符合题意C、茄果实的表皮属于保护组织符合题意D、番茄是果实属于生殖器官不符合题意4.吃莲藕时“藕断丝连”是常见的现象这里的“丝”从植物体的结构层次来讲属于（）A. 细胞B. 组织C. 器官D. 植物体【答案】B【解析】输导组织有运输物质的作用植物体内的导管能运送水和无机盐筛管能运送有机物属于输导组织“藕断丝连”中的丝就是输导组织5.如图为绿色开花植物不同结构层次的变化过程示意图下列叙述中不正确的是（）A. 丁属于器官结构层次B. a过程染色体要复制成两份C. b过程形成组织D. b过程遗传物质会发生改变【答案】D【解析】解 A.丁是叶属于器官 A正确B.a细胞数量增加表示细胞分裂在细胞分裂的过程中染色体先复制然后再平均分配到新的细胞核中保证了染色体数目的恒定 B正确C.b是指细胞分化细胞分化的结果形成组织 C正确D.b过程是指细胞分化过程遗传物质不会发生改变 D错误故选 D6.下列组合属于同一结构层次的一项是（）A. 骨骼肌和白细胞B. 心脏和神经系统C. 番茄果肉和洋葱表皮D. 胃和胃内粘膜【答案】C【解析】7.在结构层次上猕猴比猕猴桃多了（）A. 细胞B. 组织C. 器官D. 系统【答案】D【解析】植物体的结构层次为细胞\rightarrow 组织\rightarrow 器官\rightarrow 植物体动物体的结构层次为细胞\rightarrow 组织\rightarrow 器官\rightarrow 系统\rightarrow动物体动物体的结构层次比植物体的结构层次多了系统这个结构层次猕猴桃属于植物猕猴属于动物所以在结构层次上猕猴比猕猴桃多了系统这个结构层次8. 绿色开花植物的结构层次是（）A. 细胞→组织→系统→植物体B. 细胞→组织→器官→植物体C. 细胞→器官→系统→植物体D. 细胞→系统→器官→植物体【答案】B【解析】9.与动物细胞相比植物细胞特有的结构是（）A. 细胞壁B. 细胞膜C. 细胞质D. 细胞核【答案】A【解析】A、细胞壁动物细胞没有而植物细胞有BCD、“细胞膜”、“细胞质”、“细胞核” 是动物细胞和植物细胞都有的基本结构因此“与动物细胞相比” 植物细胞特有的结构是“细胞壁”10.我们常吃的桃（果实）从结构层次上看属于（）A. 细胞B. 组织C. 器官D. 个体【答案】C【解析】解器官是由不同的组织按照一定的次序联合在一起构成的一个具有一定功能的结构桃的最外面是果皮属于保护组织里面的果肉等部分含丰富的营养物质属于营养组织可见桃是由不同组织构成的一个器官故选 C11.月季与青蛙在结构层次上最主要的区别是是否具备（）层次A. 细胞B. 组织C. 器官D. 系统【答案】D【解析】解植物体的结构层次为细胞→组织→器官→植物体动物体的结构层次为细胞→组织→器官→系统→动物体动物体比植物体多了系统这个结构层次月季属于植物无系统青蛙属于动物有系统所以在结构层次上二者的区别就是有无系统这个结构层次故选 D12.植物和动物相比植物体的结构层次中不含有（）A. 细胞B. 组织C. 器官D. 系统【答案】D【解析】解植物的结构层次为细胞→组织→器官→植物体动物的结构层次为细胞→组织→器官→系统→动物体可知植物体的结构层次中不含有系统故选 D13.杜鹃是一种只产卵不孵卵的特殊鸟类杜鹃花（俗称映山红）是一种绿色开花植物下列关于杜鹃鸟与杜鹃花结构层次的叙述正确的是（）A. 杜鹃鸟比杜鹃花多系统这一结构层次B. 其结构和功能的基本单位都是细胞细胞质中都有叶绿体C. 杜鹃花有保护、营养、输导、结缔、机械等几种组织D. 杜鹃鸟由根、茎、叶等六种器官构成【答案】A【解析】 A 、绿色开花植物体的结构层次细胞\rightarrow 组织\rightarrow 器官\rightarrow 植物体动物体的结构层次细胞\rightarrow 组织\rightarrow 器官\rightarrow 系统\rightarrow 动物体所以杜鹃鸟比杜鹃花多系统这一结构层次 A正确B、细胞是动植物体结构和功能的基本单位但动物细胞没有叶绿体 B错误C 、植物的主要组织有保护、营养、输导、分生、机械等几种组织没有结缔组织结缔组织是动物体的基本组织之一 C错误D、绿色开花植物由根、茎、叶等六种器官构成杜鹃鸟是动物由系统组成 D错误14.对桃树植株结构层次表述正确的是（）①细胞②组织③器官④系统⑤植物体A. ①→②→④→⑤B. ①→③→②→⑤C. ①→②→③→④→⑤D. ①→②→③→⑤【答案】D【解析】植物体结构和功能的基本单位是细胞由细胞分化形成组织构成植物体的主要组织有保护组织、营养组织、输导组织、机械组织和分生组织不同的组织再组成器官植物有六大器官根、茎、叶、花、果实和种子由这六大器官直接构成整个绿色开花植物体桃树属于被子植物植物体的结构层次依次是细胞→组织→器官→植物体可见D正确15.绿色开花植物体的结构层次从微观到宏观可以表示为（）A. 细胞→组织→个体B. 细胞→组织→器官→个体C. 细胞→组织→器官→系统→个体D. 细胞→组织→系统→个体【答案】B【解析】植物体结构和功能的基本单位是细胞由细胞再组成组织构成植物体的主要组织有保护组织、营养组织、输导组织、机械组织和分生组织不同的组织再组成器官植物有六大器官根、茎、叶、花、果实和种子由这六大器官直接构成整个绿色开花植物体可见植物体的结构层次从微观到宏观依次是细胞→组织→器官→植物体故选B16.猫比向日葵在结构层次多了（）A. 细胞B. 组织C. 器官D. 系统【答案】D【解析】猫是动物结构层次细胞\rightarrow 组织\rightarrow 器官\rightarrow 系统\rightarrow 猫向日葵是植物结构层次细胞\rightarrow 组织\rightarrow 器官\rightarrow 向日葵因此猫比向日葵多了系统这一结构层次17.按照从微观到宏观的顺序描述植物体的结构层次是（）A. 细胞→组织→器官→植物体B. 细胞→组织→系统→植物体C. 细胞→器官→组织→植物体D. 细胞→器官→系统→植物体【答案】A【解析】解植物体结构和功能的基本单位是细胞由细胞再组成组织构成植物体的主要组织有保护组织、营养组织、输导组织、机械组织和分生组织不同的组织再组成器官植物有六大器官根、茎、叶、花、果实和种子由这六大器官直接构成整个绿色开花植物体可见植物体的结构层次从微观到宏观依次是细胞→组织→器官→植物体植物体无系统故选 A18.杜鹃是一种只产卵不孵卵的特殊鸟类杜鹃花（俗名映山红）则是一种绿色开花植物下列关于杜鹃与杜鹃花结构层次的叙述错误的是（）A. 杜鹃和杜鹃花的结构和功能的基本单位都是细胞B. 杜鹃具有保护、营养等组织C. 杜鹃花的根、茎、叶属于营养器官D. 杜鹃花没有“系统”这一结构层次【答案】B【解析】植物体的结构层次为细胞→组织→器官→植物体动物体的结构层次为细胞→组织→器官→系统→动物体动物体的结构层次比植物体多了系统这个结构层次杜鹃花属于植物无系统杜鹃鸟属于动物有系统动物细胞内无叶绿体植物细胞内有叶绿体植物的组织主要有分生组织、营养组织、输导组织、保护组织等杜鹃花属于被子植物由根茎叶花果实和种子六大器官杜鹃属于动物具有上皮、结缔、肌肉和神经组织可见B 错误19.下列关于生物体的结构层次的说法正确的是（）A. 植物的六大器官之间互不联系B. 肺是人体的呼吸器官C. 细胞分化是指细胞数目增多和细胞体积增大D. 人体的八大系统之间互不联系【答案】B【解析】A、植物的六大器官各有不同的生理功能它们协调配合使植物体的生命活动能够正常进行 A不正确B、人体的呼吸系统包括呼吸道和肺 B正确C、细胞的分化是指分裂后的细胞在形态结构和功能上向着不同方向变化的过程形成了不同的细胞群哪些形态的相似结构相同具有一定功能的细胞群叫做组织分化细胞的数目不会增多 C不正确D、人体的八大系统并不是相互孤立的而是彼此联系相互合作的共同构成一个完整的人体 D不正确20.下列属于生物的是（）①草②煮熟的鱼③珊瑚④钟乳石⑤冬眠的蛇⑥恐龙化石⑦蘑菇⑧家鸽A. ①⑤⑦⑧B. ①③④⑧C. ②③④⑥D. ②⑤⑥⑦【答案】A【解析】煮熟的鱼、珊瑚、钟乳石、恐龙化石都不具有生物的特征不属于生物草、冬眠的蛇、蘑菇、家鸽具有生物的特征属于生物21. 对甘蔗这种植物描述不正确的是（）A. 结构层次包括细胞、组织、器官、个体B. 甘蔗茎里面的结构咀嚼之后被吐掉说明甘蔗茎含有输导组织C. 吃甘蔗要先削“皮” “皮”主要是上皮组织D. 甘蔗细胞的最外层是细胞壁【答案】C【解析】解 A.甘蔗属于植物它的结构层次包括细胞、组织、器官、个体 A正确B.甘蔗茎里面的结构咀嚼之后被吐掉说明甘蔗茎含有输导组织 B正确C.甘蔗坚韧的皮位于茎的外面有保护作用属于保护组织 C错误D.甘蔗细胞的最外层是细胞壁具有保护和支持作用 D正确故选 C22.下列植物的食用部分主要属于营养器官的是（）A. 西红柿B. 花生C. 花椰菜D. 莴苣【答案】D【解析】解西红柿属于果实花生食用部分是种子花椰菜是花都属于生殖器官而莴苣食用的是茎属于营养器官故选 D二、填空题（本大题共计1小题每题3分共计3分）23.杜鹃鸟与杜鹃花相比在结构层次上杜鹃鸟具有而杜鹃花没有的是________【答案】系统【解析】绿色开花植物体的结构层次细胞→组织→器官→植物体动物体的结构层次细胞→组织→器官→系统→动物体所以在结构层次上杜鹃鸟具有而杜鹃花没有的是系统三、解答题（本大题共计7小题每题10分共计70分）24.（1）细胞________使细胞的数目增多新细胞与原细胞的染色体形态和数目________24.（2）细胞________形成了各种组织24.（3）番茄的果皮属于________组织24.（4）与高等动物体相比高等植物体少了________这一结构层次【答案】分裂, 相同【解析】①过程中只有细胞数目的增多细胞的形态结构没有发生变化因此①表示细胞分裂过程细胞分裂时染色体复制加倍随着分裂的进行染色体分成形态和数目相同的两份分别进入两个新细胞中因此“细胞分裂过程中” 新细胞与原细胞的染色体形态和数目相同【答案】分化【解析】②过程中细胞的数目不变细胞的形态、结构和功能发生了变化因此②表示细胞分化过程细胞分化形成了不同的组织【答案】保护【解析】植物具有保护组织、营养组织、输导组织、分生组织等番茄的表皮具有保护作用属于保护组织【答案】系统【解析】动物体的结构层次是细胞→组织→器官→系统→动物体植物的结构层次是细胞→组织→器官→植物体因此高等动物体比高等植物体多了系统25.（1）当一片油菜地开满了花的时候油菜花会产生花蜜且花香四溢由此可推测油菜花的授粉方式为________25.（2）“油菜花父子”培育出“沈油杂202”新品种进行杂交时采用人工授粉的方法把其他品种的花粉授到如图所示花的 ________上受精过程中卵细胞与来自花粉管中的精子结合形成的受精卵发育成________25.（3）如图所示是从受精卵到一株油菜的生长发育过程其中b是________ 按微观到宏观的顺序构成一株油菜的结构层次依次是________【答案】（1）异花传粉【解析】（1）传粉是指花粉从花药中散开通过一定的方式落在雌蕊柱头上的过程传粉方式分为自花传粉和异花传粉花按照传粉媒介不同可以分为风媒花和虫媒花题干中的油菜花能够产生花蜜具有芳香可以吸引昆虫进行传粉是虫媒花属于异花传粉【答案】（2）5柱头, 胚【解析】（2）进行杂交时采用人工授粉的方法把其他品种的花粉授到如图甲所示花的5雌蕊的柱头上的过程称为传粉精子和卵细胞结合形成受精卵受精卵发育成胚【答案】（3）细胞分化, 细胞→组织→器官→植物体【解析】（3）细胞分裂是指一个细胞分成两个细胞分裂后的细胞与原细胞的功能是相同的细胞分裂的结果是使细胞的数量增多了分裂后的细胞形态结构、功能都相同图甲中的a表示细胞的分裂细胞分化是指细胞分裂后产生的细胞起初功能相同其形态和结构也相同但在发育过程中由于这些细胞的功能各自不同它们的形态、结构也发生了变化细胞分化的结果是形成了不同的组织图甲中的b表示细胞的分化过程受精卵经过细胞的分裂和分化形成组织再由不同的组织再组成器官植物有六大器官根、茎、叶、花、果实和种子由这六大器官直接构成整个绿色开花植物体可见植物体的结构层次从微观到宏观依次是细胞→组织→器官→植物体26.（1）图中A细胞是________ A细胞经过的①②③过程形成B多个细胞则此过程是细胞________过程在此过程中无论细胞数量发生多大的变化但是每个细胞核内的________并不会发生变化26.（2）由B细胞经过④过程形成了几种不同形态的细胞群C．则④过程称为细胞________ 形成的细胞群称为________26.（3）从人体的结构层次来看 D是________（填“器官”或“系统”）26.（4）人体比植物体多的结构层次是________【答案】受精卵, 分裂, 遗传物质【解析】如图可知细胞是人体结构和功能的基本单位人是有一个受精卵发育来的图示A表示受精卵图中A细胞经过的①②③过程形成B多个细胞图示①、②、③过程中只有细胞数目的增加细胞的形态结构没有发生变化但是每个细胞核内的遗传物质并不会发生变化【答案】分化, 组织【解析】④过程中细胞的形态、结构和功能发生了变化因此④表示的是细胞胞分化的过程此过程形成了几种不同形态的细胞群C 它们称为组织【答案】器官【解析】图示中D表示的肝、胃等结构均由不同的组织形成具备一定的功能从人体的结构层次来看 D属于器官【答案】系统【解析】植物体的结构层次从微观到宏观依次是细胞→组织→器官→植物体人体的结构层次为细胞→组织→器官→系统→动物体植物体的结构层次比人体少了E系统这个结构层次如人体的消化系统、呼吸系统、运动系统、泌尿系统、生殖系统、神经系统、循环系统和内分泌系统27.（1）从生命系统的结构层次看哈密瓜果实属于________层次的结构．哈密瓜植株内能促进植株生长和果实发育的物质是________．27.（2）同样品种的哈密瓜植株分别种植在新疆和江浙地区新疆产的哈密瓜更甜的原因是________．27.（3）新疆哈密瓜味甜的性状是由哈密瓜植株细胞中DNA分子上的________决定的．新疆哈密瓜植株引种到江浙地区后所结哈密瓜果实的性状发生了改变这一现象称为________引起上述现象的主要原因是哈密瓜植株所处的________发生改变而造成的．【答案】器官, 生长素【解析】哈密瓜是果实果实是六大器官之一也可以从器官的概念上来分析器官是由不同的组织按照一定的次序联合在一起构成的一个具有一定功能的结构哈密瓜的最外面是果皮属于保护组织里面的果肉等部分含丰富的营养物质属于营养组织可见哈密瓜是由不同组织构成的一个器官．哈密瓜植株内有生长素生长素的作用是促进植物的生长促进果实的膨大因此哈密瓜植株内能促进植株生长和果实发育的物质是生长素．【答案】白天光合作用时间长有机物合成多晚上呼吸作用相对弱有机物消耗少【解析】新疆地区哈密瓜特别甜是因为新疆地区的光照强度大、日照时间长能促进光合作用使其充分进行光合作用合成更多的糖类等有机物同时新疆地区的夜间温度低在一定范围内温度越低呼吸作用越弱减少有机物的分解使更多的有机物得以剩余提高了哈密瓜的甜度．【答案】基因, 变异, 环境条件【解析】基因是指染色体与生物形状相关的小单位性状是指生物的形态特征生理特性和行为方式．性状是由基因控制的．新疆哈密瓜味甜的性状是由哈密瓜植株细胞中DNA分子上的基因决定的．说明基因是DNA上控制生物性状的基本单位．变异是指亲子间和子代个体间的差异．按照变异的原因可以分为可遗传的变异和不遗传的变异．可遗传的变异是由遗传物质改变引起的可以遗传给后代由环境改变引起的变异是不遗传的变异不能遗传给后代．新疆哈密瓜植株引种到江浙地区后所结哈密瓜果实的性状发生了改变这一现象称为变异是环境改变引起遗传物质没有发生改变属于不可遗传的变异．28.（1）整个人体都是由A细胞发育而成的 A细胞是________28.（2）A细胞通过________形成B 在此过程中细胞核内的________复制后平均分配到两个新细胞中28.（3）B通过________形成C 在此过程中细胞的形态、结构和功能产生了差异28.（4）人体的结构层次从小到大依次是 ________ 人体具有而植物体没有的结构层次是E________【答案】受精卵【解析】【答案】细胞分裂, 染色体【解析】【答案】分化【解析】【答案】细胞→组织→器官→系统→人体, 系统【解析】29.（1）大豆的叶肉主要由甲图中的________（填字母序号）所示的组织构成29.（2）甲图h与乙图中________（填序号）属于同一结构层甲比乙少了________这一结构层次29.（3）乙图中B→C过程与甲图中的c过程相同结果是形成了不同的组织甲、乙两图中具有保护作用的组织分别是甲图中的d和乙图中的________（填字母序号）29.（4）图甲中a过程表示细胞由小到大的生长过程 b表示细胞分裂 c过程表示________29.（5）综上所述可以看出细胞是生物体________的基本单位【答案】（1）e【解析】解（1）大豆的叶肉含有叶绿体能够进行光合作用制造有机物因此大豆的叶肉主要由甲图中的e营养组织构成【答案】（2）D, 系统【解析】（2）甲图中h是大豆种子属于营养器官而乙图中的D肝脏、胃属于人体的器官因此它们同属于结构层次器官大豆是植物结构层次为细胞→组织→器官→植物体人是动物结构层次为细胞→组织→器官→系统→人体因此大豆比人少了系统这一层次【答案】（3）K【解析】（3）图乙中B→C过程与图甲中的c过程均为细胞的分化结果是形成了不同的组织甲、乙图中具有保护作用的组织分别是d保护组织、K上皮组织【答案】（4）细胞分化【解析】（4）c表示的是细胞分化细胞分化形成不同的组织【答案】（5）结构和功能【解析】（5）综上所述可以看出细胞是生物体的结构和功能的基本单位30.（1）由甲到乙细胞数量增多是________的结果从甲到乙过程中细胞内最重要的变化是________复制后数量先加倍后平均分配到两个子细胞中30.（2）b过程叫做细胞的________ 所形成的图丙所示的四种结构在结构层次上叫________30.（3）假设该植物体细胞中含有16条染色体进行3次细胞分裂后生成的新子细胞中染色体的数目为 ________30.（4）植物体和动物体在结构层次上的主要差别是植物体没有________【答案】分裂, 染色体【解析】细胞分裂使细胞数目增多由甲到乙细胞数量增多是由于细胞分裂的结果细胞从图甲到图乙过程中细胞核内最重要的变化是染色体数量先加倍后平均分配到两个子细胞中【答案】分化, 组织【解析】b过程中细胞的形态、结构上逐渐发生了变化产生了不同的细胞群形成了不同的组织如输导组织、分生组织、保护组织、营养组织因此属于b过程我们称作细胞分化丙是由细胞分化形成的组织【答案】16条【解析】细胞分裂时染色体复制加倍随着分裂的进行染色体分成形态和数目相同的两份分别进入两个新细胞中所以分裂产生的新细胞和原细胞的染色体形态和数目相同因此“某生物体细胞中含有16条染色体” 在细胞分裂3次后形成的子细胞中染色体的数目是16条【答案】系统【解析】动物体的结构层次从微细到宏大依次是细胞→组织→器官→系统→动物体植物体的结构层次从微观到宏观依次是细胞→组织→器官→植物体植物体无系统。

2023-2024学年浙教版初中生物单元测试学校 __________ 班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________注意事项1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2．请将答案正确填写在答题卡上;一、选择题（本大题共计20小题每题3分共计60分）1.紫菜、葫芦藓和肾蕨的共同特征是（）A. 用种子繁殖后代B. 用孢子繁殖后代C. 没有真正的根D. 茎、叶中有输导组织【答案】B【解析】A、紫菜、葫芦藓和肾蕨都不能产生种子错误B、紫菜、葫芦藓和肾蕨都依靠孢子繁殖后代正确C、肾蕨属于蕨类植物有真正的根错误D、紫菜无根茎叶分化葫芦藓有茎和叶分化但都没有输导组织错误2.“鱼戏莲叶间鱼戏莲叶东鱼戏莲叶西”描写了小鱼在莲间自由自在嬉戏的情景下列关于小鱼可以在水中生活的叙述不正确的是（）A. 鱼的体表盖鳞片其表面有黏液B. 身体呈流线型可减少运动时的阻力C. 脊柱及两侧的肌肉对游泳起重要作用D. 只通过鳍的摆动就能提供前进的动力【答案】D【解析】A、鱼类体表覆盖着鳞片能分泌黏液减小游泳时的阻力适于水中生活 A正确B、鱼类的体形为流线型减小游泳时的阻力 B正确C、脊柱两侧发达的肌肉对运动起着重要作用能够为鱼的游泳提供动力适应水中生活C正确D、鱼类生活在水中靠各种鳍的协调作用游泳躯干部和尾部的左右摆动产生前进的动力 D错误3.“白日不到处青春恰自来苔花如米小也学牡丹开”这是清代诗人袁枚对苔藓植物的描述诗中提及的苔藓植物与被子植物牡丹的共同之处是（）A. 细胞中都有细胞壁B. 都有根、茎、叶等器官的分化C. 都能开花结果D. 都能通过孢子进行繁殖【答案】A【解析】A、苔藓和牡丹都属于植物因此细胞中都有细胞壁正确B、苔藓具有茎和叶没有真正的根错误C、牡丹属于被子植物能开花结果而苔藓不能错误D、苔藓植物能通过孢子进行繁殖而被子植物牡丹用种子繁殖后代错误4.昆虫是地球上种类和数量最多的一类动物下列有关昆虫的说法正确的是（）A. 昆虫身体和附肢都分市属于甲壳动物B. 昆虫的身体分为头、胸、腹、躯干四部分C. 昆虫的一生蜕皮的次数一般是固定的通常发育为成虫后仍然会脱皮D. 昆虫一般有两对翅适于飞行【答案】D【解析】解 A.昆虫的身体和附肢都分节身体外有外骨骼可以保护、支撑身体内部柔软器官还可以减少体内水分的散失属于节肢动物昆虫纲 A错误BD.昆虫的身体分为头、胸、腹三部分昆虫胸部一般生有两对翅、三对足为昆虫的运动器官适于飞行 B错误 D正确C.昆虫一生中蜕皮的次数一般是4～5次通常发育成为成虫后就不再蜕皮 C错误故选 D5.阳春三月油菜花开眼下果实已成熟由此推断油菜属于（）A. 苔藓植物B. 蕨类植物C. 被子植物D. 藻类植物【答案】C【解析】苔藓植物、蕨类植物不产生种子胚珠发育成种子如油菜等的种子外面有果皮包被着因此属于被子植物6.如图为人体消化系统的部分器官下列叙述正确的是（）A. ②储藏的消化液中含有消化酶B. ③没有消化和吸收的功能C. ④可初步消化蛋白质D. ⑥不分泌消化液【答案】C【解析】 A 、①肝脏分泌的消化液是胆汁胆汁贮存在②胆囊中胆汁不含有消化酶它对脂肪具有乳化作用属于物理性消化 A错误B、③大肠没有消化的功能但可以吸收少量的水、无机盐和部分维生素 B错误C 、④胃可以暂时储存食物和初步消化蛋白质的作用 C正确D、⑥小肠内有肠腺可以分泌肠液肠液中含有多种消化酶可以消化淀粉、蛋白质和脂肪 D错误7.下列有关生物图的画法及注意事项错误的是（）A. 所绘的图在纸上位置适中一般稍偏左上方以便右侧注字、下方书写图名B. 一般用3H绘图铅笔轻轻画出轮廓经修改后再正式画好C. 图中较暗部分用铅笔涂阴影越暗部分所绘的阴影越深D. 文字说明一般注在图的右侧用尺引出水平的指示线在线旁注字【答案】C【解析】A．所绘的生物图在纸上的位置适中一般稍偏左上方以便右侧注字、下方书写图名故A正确B．一般用3H绘图铅笔轻轻画出轮廓经修改后再正式画好不要用钢笔或圆珠笔图只有点与线构成画线时不能重复描线呈现一个完整的弧线故B正确C．生物图较暗的地方通常用铅笔点上小圆点细胞内原生质稠密的地方要点点点一定要圆故C错误D．文字说明一般注在图的右侧用尺引出水平的指示线在线旁注字说明生物绘图的结构情况故D正确故选C.8.下列不属于生命现象的是（）A. 日食月食B. 铁树开花C. 果树结实D. 跑步出汗【答案】A【解析】 A 、日食月食属于自然现象不属于生命现象 A符合题意B、铁树开花说明生物能够生长和繁殖属于生命现象B不符合题意C 、果树结实说明生物能够生长和繁殖属于生命现象 C不符合题意D、跑步出汗说明生物能排出体内产生的废物属于生命现象 D不符合题意9.杜甫用“感时花溅泪恨别鸟惊心”表达了国破之叹和思家之忧构成泪腺的主要组织是（）A. 上皮组织B. 神经组织C. 肌肉组织D. 结缔组织【答案】A【解析】上皮组织由密集的上皮细胞组成细胞间质很少具有保护、吸收、分泌和排泄等功能上皮组织内无血管一般将之从功能上分为被覆上皮和腺上皮前者覆盖于身体表面或衬于体腔或管腔的腔面后者是构成腺器官（如肝脏、胰腺）的主体组织因此泪腺主要是由具有分泌功能的上皮组织构成的10.红豆杉被誉为植物中的“大熊猫” 它与大熊猫都具有的细胞结构是（）A. 细胞膜、细胞质、细胞壁B. 细胞膜、细胞质、细胞核C. 细胞质、细胞核、液泡D. 细胞膜、细胞核、叶绿体【答案】B【解析】红豆杉是植物大熊猫是动物动物细胞与植物细胞一样具有细胞膜、细胞质、细胞核等结构A．细胞壁是植物细胞有的部分动物细胞没有错误B．动物细胞与植物细胞一样具有细胞膜、细胞质、细胞核等结构正确C．液泡是植物细胞有的部分动物细胞没有错误D．叶绿体是植物细胞有的部分动物细胞没有错误11.丹顶鹤是我国的一种珍稀鸟类保护丹顶鹤最有效的方法是（）A. 建立自然保护区B. 为丹顶鹤提供更多的食物C. 消灭丹顶鹤的所有天敌D. 把丹顶鹤圈养起来【答案】A【解析】解保护生物多样性最为有效的措施是建立自然保护区建立自然保护区是指把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来进行保护和管理又叫就地保护故选 A12.裸子植物和被子植物的共同点有（）A. 一般都具有根、茎、叶、花、种子B. 生殖过程不需要水适宜生活在各种环境中C. 种子外面都有果皮包被D. 是常见的绿色开花植物并且都属于种子植物【答案】B【解析】A、裸子植物一般具有根、茎、叶和种子四种器官裸子植物开出的“花” 雌花叫大孢子叶球（雌球花）雄花叫小孢子叶球（雄球花）不是被子植物真正意义上的“花” 被子植物具有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官因此二者都有根、茎、叶和种子 A错误B、被子植物和裸子植物同属于种子植物用种子繁殖后代其生殖过程脱离了水的限制可以生活在不同的环境中 B正确C、裸子植物的种子外面无果皮包被着种子裸露而被子植物的种子外面有果皮包被着形成果实 C错误D、裸子植物的种子裸露无果皮包被不能形成果实因此裸子植物是不是绿色开花植物而被子植物具有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官才是绿色开花植物 D错误13.杜鹃花与杜鹃鸟的细胞中都有的结构是（）A. 细胞膜B. 细胞壁C. 液泡D. 叶绿体【答案】A【解析】动物细胞和植物的细胞在结构上的相同点都有细胞膜、细胞质、细胞核和线粒体不同点是动物细胞内没有细胞壁、液泡和叶绿体而植物细胞内有细胞壁、液泡和叶绿体14.绘制生物图时以下做法正确的是（）A. 图形的名称标在纸的左上方B. 在图形右侧注文字说明C. 图中较暗的地方需要抹黑表示D. 作图时需要使用2B铅笔【答案】B【解析】解根据生物图的画法和要注意的事项知A 、图形的名称标在图的下方图在纸的不是左上方 A不正确B、在图形右侧注文字说明 B正确C 、图中较暗的地方要用铅笔点细点来表示不能抹黑表示 C不正确D、作图时需要使用3 H 的铅笔不是2B铅笔 D不正确．故选 B．15.蚯蚓运动灵活转向自如主要是因为（）A. 身体分节B. 神经系统发达C. 肌肉发达D. 体表有黏液【答案】A【解析】解蚯蚓、蛭等属于环节动物没有骨骼运动就是依靠纵肌和环肌的交互舒缩及体表刚毛的配合而完成的当前进时身体后部的刚毛钉入土内不动这时环肌收缩纵肌舒张身体就向前伸接着身体前端的刚毛钉入土内不动这时纵肌收缩、环肌舒张身体向前缩短而前进收缩舒张交替进行从而使环节动物向前蠕动但是能运动的主要原因是身体分节使运动更灵活故选 A16.请珍惜生命因为生命是美好的．人的新生命开始于（）A. 精子B. 卵细胞C. 受精卵D. 婴儿【答案】C【解析】解 A、精子是睾丸产生的生殖细胞不能进行细胞分裂、分化、发育等生命活动就不能形成生命 A错误B、卵细胞是由卵巢产生的生殖细胞不能进行细胞分裂、分化、发育等生命活动就不能形成生命 B错误C 、精子与卵细胞结合形成受精卵时才标志着新生命的起点．受精卵经过细胞生长、分裂、分化形成组织、器官、系统进而形成胎儿．C正确D、人类的新生命开始于受精卵而不是婴儿 D错误．故选 C17.如图为人工培养的某种细胞中遗传物质含量随时间的变化下列说法不正确的是（）A. 从A→B→C完成一次细胞分裂B. A过程完成细胞核中DNA复制C. B过程细胞核分裂细胞质不变D. C过程完成后细胞的数量加倍【答案】C【解析】A、从A→B→C完成一次细胞分裂 A正确B、细胞核分裂时染色体的变化是明显染色体的数量在细胞分裂时已经加倍所以A过程完成细胞核中DNA复制 B正确C、B过程细胞核复制后细胞质成两份每份各含有一个细胞核 C错误D、细胞经过分裂成为两个细胞所以C过程完成后细胞的数量加倍 D正确18.蜥蜴和青蛙分别将卵产在（）A. 水中水中B. 陆地陆地C. 水中陆地D. 陆地水中【答案】D【解析】青蛙属于两栖动物将卵产在水中并在水中受精蜥蜴属于爬行动物皮肤干燥既可以保护身体又能减少体内水分的蒸发将受精卵产在陆地上19.下列概念图中正确的一项是（）A.B.C.D.【答案】C【解析】解 A、物质根据其组成可分为纯净物和混合物而纯净物可以分为单质和化合物单质是由同种元素组成的纯净物化合物是由不同种元素组成的纯净物．如果某物质中既含有单质又含有化合物则该物质为混合物 A错误B、神经系统由脑、脊髓和它们所发出的神经组成．脑和脊髓是神经系统的中枢部分叫中枢神经系统由脑发出的脑神经和由脊髓发出的脊神经是神经系统的周围部分叫周围神经系统．B错误C 、消化系统包括消化道和消化腺．消化道包括口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠、肝门．消化腺包括大消化腺和小腺体大消化腺位于消化道外包括唾液腺、肝脏和胰腺小腺体包括位于消化道内包括胃腺和肠腺．C正确D、宇宙是一个有层次的天体结构系统太阳系是银河系的一员银河系又是宇宙中的一个星系类似的星系还有很多很多 D错误．故选 C．20.西红柿的果肉酸甜可口其酸甜的物质主要储存在（）A. 细胞壁B. 液泡C. 细胞核D. 细胞膜【答案】B【解析】解 A、细胞壁有支撑细胞结构形态和保护细胞．B、液泡内有水、糖类等酸、甜、苦、辣、咸味的物质就在液泡中西红柿果肉酸甜可口的物质主要在细胞的液泡中．C 、细胞核是遗传物质储存和复制的场所、生命活动控制中心．D、细胞膜有保护和控制物质进出的作用．故选 B二、解答题（本大题共计1小题每题10分共计10分）21.（1）没有根、茎、叶等器官分化的植物是________（填字母）可以作为监测空气污染程度的指示植物是________（填字母）21.（2）B类植物与E类植物相比前者长得较为高大的主要原因之一是它体内具有专门的________组织21.（3）C、D两类植物都属于________植物其中属于被子植物的是________（填字母）据图写出判断依据是________【答案】A, E【解析】（1）藻类植物有单细胞的也有多细胞的结构最简单没有根、茎、叶等器官的分化由图可知 A衣藻属于藻类植物苔藓植物的叶只由一层细胞构成二氧化硫等有毒气体容易从背腹两面侵入而威胁苔藓植物的生活可见在苔藓植物长得不好的地方二氧化硫等有害物质的含量比较多因此可以把苔藓植物作为检测空气污染程度的指示植物图中E为苔藓植物因此E类植物可以作为监测空气污染程度的指示植物【答案】（2）输导【解析】（2）图中B类植物属于蕨类植物蕨类植物具有真正的根、茎、叶的分化并且体内具有输导组织 E葫芦藓属于苔藓植物没有真正的根没有输导组织因此蕨类植物较苔藓植物高等【答案】（3）种子, C, 会开花/会开花和结果（合理给分）【解析】（3）C、D两类植物均属于种子植物 C属于被子植物种子外有果皮包被 D属于裸子植物种子外没有果皮包被。

浙教版7年级上册第二章实验探究题、解答题专项突破一、生物与非生物1.（2021七上·绍兴月考）如果你翻动花园、庭院中的花盆或石块，常常会看到一些身体略扁、长椭圆形、灰褐色或黑色的小动物在爬行，这就是鼠妇，又叫潮虫。

当你搬开花盆或石块时，鼠妇很快就爬走了。

这是为什么呢?是因为环境变明亮了吗?某同学对此进行了探究，请你帮他把探究活动的过程填写完整: ⑴提出问题:鼠妇会选择阴暗的环境吗?⑴作出假设:。

⑴制订并实施探究方案:在铁盘内铺上一层湿土，以横轴中线为界，一侧盖上纸板，一侧盖上玻璃板，在两侧中央各放入5只鼠妇，观察鼠妇的行为。

该实验的变量是。

如果在两侧中央各放1只鼠妇，是否可以得出准确的实验结论?为什么?。

⑴分析结果，得出结论:该同学对上述实验重复了五次，结果如下表。

为了使实验结论更准确，应对上述数据作怎样的处理?。

从中得出的实验结论是。

【答案】作出假设:鼠妇可能会选择阴暗的环境；实验的变量是光照；不可以，鼠妇数量太少，存在偶然性；计算出鼠妇在明亮和阴暗环境中的平均值；鼠妇喜欢生活在阴暗环境中【解析】（2）根据提出问题：鼠妇会选择阴暗的环境吗?因此作出假设：鼠妇可能会选择阴暗的环境。

（3）实验中其他条件都相同，但是环境不同，一组处于光照，另一组处于阴暗，因此实验变量是光照。

鼠妇的数量太少，实验结果具有偶然性。

（4）为了使实验结论更准确，应该计算出鼠妇在明亮和阴暗环境中的平均值。

由表格信息可知，鼠妇生活在阴暗环境中的数量多于生活在明亮环境中，因此得出结论鼠妇喜欢生活在阴暗环境中。

2.（2020七上·杭州期末）小应探究“蚂蚁是否喜欢甜的食物”，方案如下：⑴取两小块大小相同的棉花团，分别滴入浓糖水和清水，放置在纸盒的一侧。

⑴将经过饥饿处理的一小窝蚂蚁放在纸盒的另一侧。

⑴30分钟后，观察并记录蚂蚁的取食情况。

（1）实验用一小窝蚂蚁而非一只蚂蚁，目的是________。

（2）若出现________的现象，则说明蚂蚁喜欢甜的食物。

2023-2024学年浙教版初中生物单元测试班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________一、选择题（本大题共计20小题每题3分共计60分）1.下列珍稀植物中不能产生种子的是（）A. 银杏B. 水杉C. 桫椤D. 人参【答案】C【解析】种子植物都能产生种子大多数用种子繁殖后代种子植物可分为裸子植物和被子植物裸子植物的种子裸露着没有果皮包被被子植物的种子的有果皮包被水杉、银杏、人参都能产生种子属于种子植物桫椤属于蕨类植物不能产生种子靠孢子繁殖后代2.小刚在农村的叔叔家住了一段时间他很喜欢吃叔叔家的西瓜、玉米、蕨菜和西红柿他想要这些植物的种子带回家去种他不可能要到哪种植物的种子？（）A. 西瓜C. 蕨菜D. 西红柿【答案】C【解析】解种子植物都能产生种子用种子繁殖后代受精过程不需要水种子植物可分为裸子植物和被子植物藻类植物、苔藓植物、蕨类植物都不产生种子靠孢子繁殖后代属于孢子植物题中的西瓜、玉米和西红柿都结种子用种子繁殖后代而蕨菜属于蕨类植物不结种子产生孢子用孢子繁殖后代因此他不可能要到蕨菜的种子故选 C3.身体由许多相似的环状体节构成的动物是（）A. 海葵B. 螃蟹C. 蝗虫D. 水蛭【答案】D【解析】解 A、海葵看上去很像花朵是我国各地海滨最常见的无脊椎动物属于腔肠动物 A错误B、螃蟹属于节肢动物门甲壳纲它的身体被硬壳保护着靠鳃呼吸 B错误．C 、蝗虫属于节肢动物身体分节为昆虫 C错误．D、水蛭的身体成长圆柱形有许多体节构成的故称为环节动物 D正确．故选 D4.动物可以分成两大类脊椎动物和无脊椎动物分类的依据是（）A. 体内是否有脊椎B. 体内是否有脊柱C. 是否能适应陆上生活D. 是否是水中生活的动物【答案】B【解析】5.“两个黄鹂鸣翠柳一行白鹭上青天”此诗句中关于黄鹂和柳树描述正确的是（）A. 它们的结构和功能的基本单位都是细胞B. 黄鹂的细胞和柳树的叶肉细胞结构相同C. 它们的结构层次都是细胞→组织→器官→生物体D. 黄鹂体内起保护作用的组织主要是保护组织而柳树则是上皮组织【答案】A【解析】解 A.诗句中描述了两种生物黄鹂和柳树它们结构和功能的基本单位都是细胞 A正确B.黄鹂属于动物动物细胞的基本结构包括细胞膜、细胞质、细胞核和线粒体柳树属于植物植物细胞的基本结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、叶绿体、线粒体和液泡 B错误C.黄鹂的结构层次为细胞→组织→器官→系统→生物体柳树的结构层次为细胞→组织→器官→生物体动物体的结构层次比植物体的结构层次多了系D.构成动物体的基本组织是上皮组织、结缔组织、神经组织和肌肉组织起保护作用的是上皮组织构成植物体的组织包括保护组织、营养组织、输导组织和分生组织其中保护组织起保护作用 D错误故选 A6.如图是细胞发生的一系列的变化下列叙述不正确的是（）A. ③表示细胞发生了分化B. 骨髓移植治疗再生障碍性贫血是利用的③过程C. ②过程表示植物细胞的分裂过程D. 经过③过程形成的是系统是植物体不具有的结构层次【答案】D【解析】 A 、③过程表示细胞分化 A正确B、骨髓移植治疗再生障碍性贫血是利用的③细胞分化过程形成不同的血细胞 B正确C 、②过程中只有细胞数目的增加细胞的形态结构没有发生变化因此②过程表示植物细胞的分裂过程 C正确D、经过③细胞分化过程形成的是组织而不是系统 D错误7.在载玻片上画一个“↗”符号用低倍镜观察时在视野内所见的图像是B. ↗C. ↘D. ↙【答案】D【解析】解显微镜成倒立的像“倒立”不是相反是旋转180度后得到的像即上下相反、左右相反“↗”旋转180度后得到的是“↙”故选 D8.下列说法正确的是（）A. 所有的单细胞生物都能进行光合作用B. 单细胞生物同样具有生物的各种特征C. 所有的单细胞生物必须生活在水中D. 单细胞生物移动快【答案】B【解析】解 A.单细胞生物包括单细胞动物和单细胞植物及细菌、酵母菌等只有单细胞植物能通过光合作用制造有机物 A错误B.单细胞生物具有需要营养、呼吸、生长和繁殖、对外界刺激作出反应、遗传和变异等生物的各种特征 B正确C.大多数单细胞生物生活在水域或湿润的环境中如衣藻、眼虫等都生活在水中有些寄生在其他生物体上如结核杆菌、肺炎球菌等就是寄生在动物体内 C错误9.下面关于生物特征的描述错误的是（）A. “葵花朵朵向太阳”说明生物能对外界刺激做出反应B. “猎豹捕食羚羊”说明生物的生活需要营养C. “野火烧不尽春风吹又生”说明生物能生长和繁殖D. “一猪生九子连母十个样”说明生物具有遗传现象【答案】D【解析】A、朵朵葵花向太阳说明生物能对外界刺激做出反应正确B、猎豹捕食羚羊说明生物的生活需要营养正确C、野火烧不尽春风吹又生说明生物能生长和繁殖正确D、一母生九子连母十个样说明了生物具有变异的现象错误10.下列有关植物类群的叙述正确的是（）A. 海带是藻类植物细胞中没有叶绿素故呈褐色B. 蕨类植物没有输导组织因此适应陆生能力不强C. 银杏是裸子植物它的果实是“银杏” 又名“白果”D. 种子比孢子的生命力强是种子植物更适于陆地生活的重要原因【答案】D【解析】解 A.海带是藻类植物藻类植物大多生活在水中结构简单无根、茎、叶的分化细胞内含叶绿素 A错误C.银杏属于裸子植物没有果实食用的“白果”是银杏的种子 C错误D.种子的生命力比孢子的强得多种子植物更适应复杂的陆地生活 D正确故选 D11.“红豆生南国春来发几枝” 诗句中的“红豆”属于哪个层次的结构（）A. 细胞B. 组织C. 器官D. 系统【答案】C【解析】解红豆是植物的果实是营养器官属于植物体结构层次中的器官层次故选 C12.白掌长臂猿是我国长臂猿中分布区最小、数量最少的一个品种是国家一级保护动物．造成这种长臂猿数量极少濒临灭绝的主要原因是（）A. 水源枯竭B. 传染病流行C. 农田面积锐减D. 森林面积锐减、人类的大量捕杀【解析】白掌长臂猿数量减少的主要原因栖息地被破坏、人类乱捕滥杀等人类对天然林的砍伐使黑冠长臂猿的栖息地逐渐缩小导致获取食物的范围越来越少白掌长臂猿对生存环境有很强的依赖性只有在原始的雨林中才能生存在林种单一的人工林、砍伐过的次生林里白掌长臂猿都不能生存对生存环境依赖性强而赖以栖身的原始森林不断遭到破坏是白掌冠长臂猿不断减少的重要原因随着人们大量砍伐和开垦天然林岛上热带雨林大面积丧失低海拔的热带雨林大部被毁残余的雨林亦变成绿色“孤岛” 使白掌长臂猿的栖息环境遭受破坏并逐渐恶化至2008年在白掌长臂猿的分布范围内栖息地已经丧失了75\% ．但是对白掌长臂猿生存危害最大的还是人类的猎杀因此造成当年白掌长臂猿数量减少的主要原因是人类乱捕滥杀和破坏其生存环境13.下列哪项是被子植物分类的重要依据（）A. 根、茎、叶B. 花、叶C. 茎、叶D. 花、果实、种子【答案】D【解析】生物学家在对植物进行分类时要仔细观察植物的形态结构如被子植物的根、茎、叶、花、果实和种子的形态结构从这些器官中发现它们共同的或不同的特征从而确定它们的亲缘关系在被子植物中花、果实和种子往往作为分类的重要依据因为花、果实和种子等生殖器官比根、茎、叶等态结构也比较稳定故D符合题意14.下列关于植物类群的叙述中正确的是（）A. 种子比孢子的生命力强是种子植物更适于陆地生活的重要原因B. 藻类、苔藓、蕨类植物的共同点都没有输导组织C. 海带是藻类植物依靠根固着在浅海岩石上D. 肾厥可以当作监测空气污染程度的指示植物【答案】A【解析】A．种子比孢子的生命力强是种子植物更适于陆地生活的重要原因 A正确B．藻类植物没有根茎叶的分化苔藓植物有茎叶的分化都没有输导组织从蕨类植物才有了输导组织 B错误C．海带是藻类植物没有根茎叶的分化 C错误D．肾蕨属于蕨类植物可以作为监测空气污染程度指示物的是苔藓植物不是蕨类植物 D错误15.如图是制作植物细胞临时装片的四个步骤下列有关说法不正确的是（）A. 这四个步骤的正确顺序是④→③→①→②B. 步骤④中在载玻片中央滴的是清水先接触载玻片上的液滴D. 观察过程中下降显微镜镜筒时眼睛应注视目镜【答案】D【解析】A、据分析可知这四个步骤的正确顺序是擦、④滴、撕、③展、①盖、②染 A正确B、由于观察的是植物细胞为保持细胞原形在载玻片中央滴的是清水 B正确C、盖盖玻片时用镊子夹起盖玻片使它的一端先接触载玻片上的液滴然后缓缓放平目的是防止出现气泡 C正确D、观察过程中下降显微镜镜筒时眼睛应注视物镜以免压碎玻片标本 D错误16.生物多样性不包括（）A. 遗传多样性B. 运动方式多样性C. 生态系统多样性D. 物种多样性【答案】B【解析】生物种类的多样性是指一定区域内生物钟类（包括动物、植物、微生物）的丰富性如人类已鉴定出的物种大约有170多万个我国已知鸟类就有1244种之多被子植物有3000种即物种水平的生物多样性及其变化基因的多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化不同物种（兔和万别表明组成生物的基因也成千上万同种生物如兔之间（有白的、黑的、灰的等）基因也有差别每个物种都是一个独特的基因库基因的多样性决定了生物种类的多样性生物种类的多样性组成了不同的生态系统生态系统的多样性是指生物群落及其生态过程的多样性以及生态系统的环境差异、生态过程变化的多样性是指生物所生存的生态环境类型的多样性等17.鲫鱼的下列特征与适于水中生活不相关的是（）A. 用鳃呼吸B. 用鳍游泳C. 体内有脊柱D. 身体呈梭形【答案】C【解析】解 A.鲫鱼的呼吸器官是鳃鳃可以吸收水中的溶解氧适于水中生活A正确B.鲫鱼的身体长有胸鳍、背鳍、腹鳍和尾鳍鳍是鱼在水中的运动器官有利于水中生活 B正确C.鲫鱼属于脊椎动物体内有由脊椎骨构成的脊柱与适于水中生活无关 C错误D.鲫鱼身体呈梭形中间大两头小可减小游泳时的阻力 D正确故选 C18.人体的口腔、食管、胃、肠、肛门等器官构成的系统是（）A. 呼吸系统B. 消化系统C. 循环系统D. 神经系统【答案】B【解析】解消化系统的组成如图所示消化道包括口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠、肛门小肠的起始端为十二指肠大肠的起始部分为盲肠盲肠上连着的细小的盲管为阑尾大肠的最下端为直肠直肠的末端是肛门．消化腺包括唾液腺、胃腺、肠腺、胰腺和肝脏胃腺和肠腺是位于消化道内的小消化腺肝脏、胰腺和唾液腺是位于消化道外的大消化腺．所以人体的口腔、食管、胃、肠、肛门等器官构成的消化系统．故选 B．19.我国特有的珍稀爬行动物是（）A. 朱鹮B. 大鲵C. 扬子鳄D. 白鳍豚【答案】C【解析】解 A.朱鹮古称朱鹭是东南亚特有的物种也是国家一级保护动物属于鸟类 A错误B.大鲵属于两栖动物是国家二级保护动物 B错误C.扬子鳄是中国特有的一种鳄鱼现存数量非常稀少为世界濒临灭绝的爬行动物我国把扬子鳄列为国家一级保护动物 C正确D.白鳍豚是世界上最珍贵的动物之一也是国家一级保护动物属于哺乳动物D错误故选 C20.下列关于动、植物细胞临时装片制作叙述错误的是（）A. 用干净纱布将载玻片和盖玻片擦试干净的目的是擦去上面的杂质B. 在制作植物细胞临时装片时在载玻片的中央滴的是清水C. 在制作人口腔上皮细胞临时装片时用漱口水漱口是为了杀死口腔中的细菌D. 制作洋葱鳞片叶内表皮临时装片时要用碘液对标本染色【答案】C【解析】二、解答题（本大题共计3小题每题10分共计30分）21.（1）图中没有器官分化的植物是________ （填字母）21.（2）小青在学校附近山坡的背阴处发现了一种矮小的植物它们有茎和叶但没有叶脉据此推测这种植物最可能是图中的________ （填字母）21.（3）以上植物靠种子繁殖的有________（填字母）其中种子外没有果皮包被的植物是________（填字母）其种子是由裸露的________发育来的【答案】（1）C【解析】解（1）A是葫芦藓属于苔藓植物 B是肾蕨属于蕨类植物 C是水绵属于藻类植物 D是松属于裸子植物 E是向日葵属于被子植物 F是玉米属于被子植物 C藻类植物结构简单没有根、茎、叶等器官的分化【答案】（2）A【解析】（2）A葫芦藓属于苔藓植物没有真正的根只有假根有了茎、叶的分化没有输导组织所以长得矮小叶能吸收水分和无机盐苔藓植物的生殖离不开水适于生活在阴湿处【答案】（3）D、E、F, D, 胚珠【解析】（3）D松、E向日葵、F玉米均靠种子繁殖其中松的种子外没有果皮包被属于裸子植物其种子是由裸露的胚珠发育来的22.（1）人体的发育是从一个细胞﹣受精卵开始的图中字母________所示的是受精卵22.（2）受精卵通过细胞分裂产生新细跑经过细胞生长和分化形成不同的组织图中①、②、③表示细胞分裂过程的是________ 表示细胞分化过程的是________ 图中字母________所示的是组织22.（3）图中E所示的胃在人体结构层次上属于________ 它是由不同的________按照一定的次序结合在一起构成22.（4）按照从微观到宏观的顺序植物体的结构层次包括________、________、________和植物体与人体结构层次相比没有图中字母________所示的系统【答案】A【解析】人体的发育是从一个细胞﹣受精卵开始的受精卵经过细胞分裂、分化形成组织、器官、系统进而形成人体图中字母A所示的是受精卵【答案】①②, ③, D【解析】受精卵通过细胞分裂产生新细跑经过细胞生长和分化形成不同的组织图中①②表示细胞分裂过程③表示细胞分化过程图中字母D所示的是组织【答案】器官, 组织【解析】胃是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的器官【答案】细胞, 组织, 器官, F【解析】植物体的结构层次包括细胞→组织→器官→植物体人体的结构层次包括细胞→组织→器官→系统→人体因此植物体与人体结构层次相比没有图中字母F所示的系统23.（1）没有根、茎、叶等器官分化的是________ （填字母）23.（2）B和C植物的共同特点是都能产生种子但B植物的种子由________包被着因此称为________植物23.（3）A、D、E类生物的繁殖方式是________23.（4）图中属于裸子植物的是________ （填字母）【答案】（1）E【解析】解（1）E海带是藻类植物结构简单无根、茎、叶的分化【答案】（2）果皮, 被子【解析】（2）根据种子外面有无果皮包被着把种子植物分成裸子植物和被子植物 C的种子无果皮包被着裸露不能形成果实属于裸子植物 B的种子外面有果皮包被着能形成果实属于被子植物【答案】（3）孢子繁殖【解析】（3）藻类植物、苔藓植物、蕨类植物都不结种子都靠孢子繁殖后代属于孢子植物【答案】（4）C【解析】（4）C油松的种子裸露没有果皮包被是裸子植物。

浙教版七年级上册第2章《观察生物》精准测试一、选择题（每题2分，共30分。

）1、2017年10月机器人大堂经理“小爱”在瑞安农行总行投入使用，下列能作为判断“小爱”是否属于生物的依据的是（）A．能否和客户对话B．能否介绍银行业务C．能否自由移动D．能否生长和繁殖2、鲸是生活在海洋中的哺乳动物。

其前肢和尾变成了鳍，后肢完全退化，适应海洋生活。

在下列特征中，最能说明鲸属于哺乳动物的是（）A．食物主要为小型集群性鱼类和乌贼B．体温总是保持在36℃左右C．通常每胎产一仔，以乳汁哺育幼鲸D．心率一般为9～10次/分3、生活在海水中的海带，其细胞中的碘的浓度已很高，但还能从海水中吸收碘，下列说法正确的是（）A．细胞壁具有保护和支持细胞的作用B．细胞膜具有保护细胞的作用C．细胞壁具有控制物质进出细胞的作用D．细胞膜具有控制物质进出细胞的作用4、观察下面植物细胞的结构模式图。

基因是决定生物性状的DNA片段，它主要存在于（）A．①B．② C．⑤D．⑥5、小科用同一显微镜的不同物镜观察同一标本，得到以下各图。

下列观察顺序正确的是（）A．②→①→③B．③→①→②C．③→②→①D．①→②→③6、使用显微镜观察洋葱表皮细胞，下列操作步骤可能导致出现如图所示现象的是（）A．撕取B．展平C．盖片D．染色7、宜城流水西瓜以其品种齐全、质量优异而闻名。

西瓜由小长大与细胞数目增多和细胞体积增大分不开，其中细胞数目增多是由于（）A.细胞分裂B.细胞的分化C.细胞的生长D.细胞的成熟8、下列属于器官的是（）9、有着“植物大熊猫”和世界上最长寿树种美称的红豆杉，成为世博会中国馆珍稀植物展出品种。

红豆杉因其种子成熟时假皮呈红色得名。

从植物分类上看，红豆杉属于（）A．被子植物B．裸子植物C．蕨类植物D．苔藓植物10、细心观察你会发现，我们周围植物体的形态结构各不相同。

以下植物有根、茎、叶分化的是（）A．海带B．水绵C．发菜D．蕨菜11、某同学喜欢观察鸟的行为。

浙教版科学七年级上册第二章《观察生物》测试及答案学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、选择题1．衣藻是生活在水中的单细胞藻类能独立完成生命活动。

下列叙述错误的是（）A．可在水中自由活动B．通过神经进行调节C．自己制造有机营养D．能够排出代谢废物2．在池水中可以找到如图所示的单细胞藻类——衣藻，下列能作为判断它是植物的依据是（）A．能游动B．有叶绿体C．有眼点能感光D．细胞呈球形或卵形3．鼩鼱是世界上最小的哺乳动物，体长仅4-6厘米(如图)。

下列能作为判断鼩鼱属于哺乳动物的依据是（）A．体温恒定B．胎生哺乳C．陆地生活D．有四条腿4．小明对野外考察深回的植物进行分类，如图所示，则植物S为（）A．郁金香B．黑松C．胎生狗脊蕨D．葫芦藓5．下列四种动物中，属于无脊椎动物的是（）A．螃蟹B．青蛙C．鸡D．牛6．生物总是从低等向高等进化的。

下列植物中最低等的是（）A．海带B．葫芦藓C．蕨D．向日葵7．与单细胞藻类植物衣藻相比，草履虫缺少的细胞结构是（）①细胞壁②细胞膜③细胞质④细胞核⑤叶绿体A．①⑤B．①④C．②③D．③⑤8．“江南可采莲，荷叶团田田”，描绘了湘潭县花石的莲田美景。

诗句中的“荷叶”是属于哪个层次的结构（）A．系统B．器官C．组织D．细胞9．科研人员在金华高姥山发现了一种形态奇特的植物一一高姥山瑞香（如图），该植物属于（）A．苔鲜植物B．蕨类植物C．裸子植物D．被子植物10．爬行动物、鸟类、哺乳动物的共同特征是（）A．生活在陆地上，以卵繁殖后代B．恒温，终生用肺呼吸C．既能生活在水中，又能生活在陆地上，对环境的适应能力强D．体内受精，幼体发育摆脱了水环境11．观察下图，阴影部分表示四种植物的共同特征，这一特征是（）A．都无种子B．都能进行光合作用C．都有根、茎、叶D．种子外都无果皮包被12．生物多样性是人类赖以生存和发展的基石，下列措施不利保护生物多样性的是（）A．建立自然保护区B．建立国家森林公园C．灭绝珍稀动物天敌D．设立野生动物保护法13．在分类学上，小麦和玉米是同科不同属，小麦与大豆是同门不同纲。