孩子学习不好应该该怎么办才好
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孩子挺聪明的就是不好好学怎么办?1、学会沟通聪明的孩子不好好学肯定是有原因的,家长的正确引导是很重要的。
家长需要多跟孩子沟通,了解他们的内心世界。
这样才能知道他们内心的想法。
同时可以尝试多开发一点孩子的兴趣,兴趣是学习的动力。
同时一些奖励和严厉的手段都是必要的。
刚柔并济的方法是比较有效的。
2、要让孩子体验到学习带来的成就感家长要让孩子处理一些简单的学习问题,比如找几道简单得孩子肯定能做出来的题目给孩子做,做出来后赞美孩子聪明伶俐,适当的时候给予一定的物质奖励,这样孩子感觉就好了。
接下来,慢慢增加难度。
这是一个“慢火煮青蛙”的过程,爸妈要有耐心。
3、找到孩子感兴趣的学科,突出优势学科家长要找到孩子感兴趣的科目,和孩子一起制定学习计划,一步步提升,让孩子获得成就感。
孩子的学习动力,来自被肯定,当孩子通过努力取得好成绩时,家长及时肯定、鼓励孩子,慢慢地孩子会对学习感兴趣,从而努力学习。
4、家长要经常和孩子交流,探讨学习问题有的家长平时对孩子的学习不管不问,考试成绩出来后也不分析试卷找原因,而是盯着分数,简单粗暴地批评、指责孩子,这样是不可取的。
家长要经常和孩子交流,关心孩子的学习,就会了解孩子的学习情况,孩子学习遇到问题可以及时帮孩子解决问题,这样有助于孩子的学习进步。
5、培养孩子良好习惯家长一定要先给抓好孩子的学习习惯,再谈成绩。
要知道,培养良好的学习习惯,是让孩子取得好成绩的根本途径。
课前预习、课后复习、独立完成作业、整理错题本、上课认真听讲、制定学习计划。
良好的学习习惯,能让孩子主动学习、热爱学习,从而事半功倍。
6、帮孩子树立自信心孩子不好好学习,家长要多鼓励孩子,让孩子树立对学习的自信心。
帮孩子设立一个简单的目标。
设定目标时,可以从小目标开始,下次比这次考试提高2分或2名即可。
当孩子做出好的表现的时候,要及时表扬他。
让孩子爱学习,先给他信心。
7、提高孩子的学习自主性家长应该提高孩子的学习自主性,让孩子认识到学习是他自己的事情,经常给他植入这个观念,树立他正确的学习观。
提升小学生学习成绩的高效技巧与方法小学生学习成绩的提升对于他们的学习和未来发展具有重要意义。
然而,很多家长和教师常常感到无从下手,不知如何帮助孩子提高学习成绩。
在本文中,我将分享一些高效的技巧和方法,帮助小学生取得好成绩。
1. 制定学习计划制定学习计划对于小学生而言至关重要。
通过学习计划,他们能够合理安排时间,充分利用每一天的学习时间。
学习计划应该包括每天的学习任务、时间分配、复习安排等。
在制定学习计划时,需要注意合理分配时间,保证孩子能够兼顾学习和休息。
2. 培养良好的学习习惯良好的学习习惯对于学习成绩的提升起着至关重要的作用。
家长和教师应该帮助小学生养成良好的学习习惯,如定期复习、按时完成作业、主动思考问题等。
通过培养良好的学习习惯,小学生能够更好地掌握学习内容,提高记忆和理解能力。
3. 注重阅读阅读是培养小学生语言和思维能力的重要途径。
家长和教师应该鼓励孩子多阅读各类书籍,包括绘本、小说、科普读物等。
阅读可以拓宽孩子的视野,培养他们的想象力和创造力。
同时,通过阅读,小学生能够增加词汇量,提高语文水平,从而提升学习成绩。
4. 营造良好的学习环境小学生的学习成绩受到学习环境的影响。
家长和教师应该创造一个安静、整洁、舒适的学习环境,使孩子能够专心致志地学习。
同时,还可以布置一些鼓励和激励的学习标语、卡片,激发孩子的学习兴趣和动力。
5. 多种学习方式结合小学生的学习方式因人而异,每个孩子都有自己的学习特点和需求。
因此,家长和教师应该尝试多种学习方式结合,满足孩子的学习需求。
除了传统的课堂教学外,可以借助互联网资源、教育软件等提供多样化的学习体验。
例如,利用教育游戏提高数学能力、观看教育视频学习科学知识等。
6. 培养良好的学习态度良好的学习态度对于学习成绩的提升至关重要。
家长和教师应该引导孩子树立正确的学习观念,鼓励他们对学习抱有积极的态度。
学习并不只是为了考试和取得好成绩,更重要的是培养孩子的终身学习能力和兴趣。
孩子学习困难应该怎么教育好方法一:坚持。
做任何事情都要持之以恒,小宝宝的家长们尤其要留意这一点,教孩子学东西的时候不要由于孩子临时学不会就放弃,你的三心二意是会影响孩子对学习的爱好以及力量,你的坚持也是教会孩子学习的一种看法。
这样孩子的学习也会有所提升的。
方法二:沟通。
所谓沟通并不是要你去告知孩子学习有多么多么的重要,学习不好会怎么怎么样,你这些絮叨的话会加重孩子的厌烦心理,要专心去沟通,充分的站在孩子的立场上去体会孩子的心理,这样才能真正的走进孩子的心理,你的劝说教育才有力度。
让孩子把你当做伴侣一样,有什么都情愿跟你讲。
方法三:帮孩子直立偶像。
在孩子的心中会有一个他们崇拜、喜爱的人,假如没有家长要关心去直立,通过偶像的力气来转变孩子不爱学习的习惯。
这个偶像肯定要是一个胜利人士,孩子就会朝着这个目标奋斗,对于学习也就会有足够的动力。
方法四:倾听。
学着做一个倾听者,不要一味的灌输,要让孩子表达出他们不爱学习的真正缘由,并且专心倾听、专心解决,不要打断孩子的想法、不要否认孩子的想法。
在孩子诉说完之后,肯定要记得关心缓解孩子的.心情,关心孩子解决问题的关键,这样孩子的问题解决,学习就是轻而易举的事了。
方法五:不要逼迫。
成果并不完全代表一个孩子的力量,所以假如孩子已经努力了,但成果却达不到抱负的标准我们也不要连续逼迫孩子,要给孩子直立信念,并不是打击。
孩子在这个时候需要鼓舞,假如你还始终责备的话,那就不仅不能关心到孩子,还会给孩子无形的压力,状况就变得糟糕了。
方法六:嘉奖制,惩处分明。
有一个标准自然是好办事的,告知孩子假如你的成果到达某一个标准,会得到什么样的嘉奖,假如没有到达或者下降,那么惩处是必需要接受的。
激励孩子去主动学习。
虽说这不是主要的,但是意外总会让孩子快乐,生活多乐趣,学习也就更添动力了。
如何快速有效地提高孩子的学习成绩提高孩子的学习成绩是每个家长都希望实现的目标。
但是实际上,很少有家长知道如何达到这个目标。
以下是一些快速有效的方法,可以帮助家长提高孩子的学习成绩。
1. 让孩子爱上学习学习不应该是一项负担,而应该是一项有趣的活动。
如果孩子能够爱上学习,那么他们就会更容易吸收知识并取得好成绩。
家长可以通过与孩子共同学习、分享自己的学习经历等方式来激发孩子学习的兴趣和热情。
2. 为孩子制定学习计划制定学习计划可以让孩子更加有条理地学习,并且帮助孩子更加有效地利用时间。
家长可以与孩子一起制定周计划和日计划,并帮助孩子完成他们的任务。
这样可以让孩子更加自我管理和自我激励。
3. 提供适当的学习环境适当的学习环境可以帮助孩子集中精力学习,并专注于学习任务。
家长可以为孩子准备清静的学习空间,并在学习时关闭电视和其他干扰因素。
4. 预习和复习预习和复习是提高学习成绩的关键步骤。
在未来的学习活动之前预习和学习资料可以帮助孩子更好地理解新概念和新知识点。
在考试前的复习可以帮助孩子巩固已经学习的知识,并回归学习的主线。
5. 注重孩子的身心健康身心健康是良好学习成绩的先决条件。
家长需要注重孩子的身体健康和情绪健康,以保证他们能够集中精力学习。
通过提供均衡的饮食、充足的睡眠和足够的锻炼,孩子会更加健康和充满活力。
6. 鼓励孩子参加课外活动参加课外活动可以帮助孩子培养领导才能、社交能力和自信心。
这些技能对良好的学习成绩非常重要。
家长可以鼓励孩子参加俱乐部、社交组织和运动队等活动。
7. 培养孩子阅读兴趣阅读是一个非常重要的学习能力。
通过阅读,孩子可以扩展词汇、加强理解能力,并在成长过程中发展出批判性思维和分析能力。
家长可以鼓励孩子阅读书籍、报纸和杂志等,以培养他们的阅读兴趣。
8. 鼓励孩子寻求支持有时候,孩子发现学习难度太大或无法理解概念时,需要一些帮助和支持。
家长可以帮助孩子寻求适当的支持和学习资源。
这些资源可以包括家庭教师、辅导员、同学和家长自己。
孩子学习不好怎么教育?1、培养孩子的学习兴趣对学习产生兴趣这点是非常重要的,有了兴趣,孩子才会对学习更深入的去探索,去追求,父母们平时应该多带孩子去图书馆,然后给孩子多讲讲书籍里的一些小故事,让孩子从书籍当中感受到快乐,慢慢的引导孩子主动去学习。
2、引导孩子养成良好的学习习惯作为家长的要给孩子正确的帮助和引导,对于孩子平时的书包还有书籍之类的,给孩子自己去整理和收拾,在去学校之前,给孩子自己检查自己的书包的放好了没有,上课需要用的铅笔还有橡皮擦之类的文具用品都准备好了没有。
3、要在孩子面前多表扬孩子孩子的智力是需要我们家长去引导去挖掘的,面对孩子的成功,我们作为父母的应该多表扬自己的孩子,多鼓励鼓励孩子,让孩子享受到了学习带给她们的快乐,满足孩子的心里需求,促进孩子对学习积极主动性。
4、陪伴孩子了解孩子其实,对孩子的了解多从家长的陪伴开始的,同样孩子的成长也少不了家长的陪伴。
随着孩子进入学校,家长们也从养孩子时的长时间陪伴到重新走入了工作的忙碌中,陪孩子的时间也越来越少了。
很多家长把孩子送进了学校后,经常就放心的把自己的孩子交给了学校教师,但往往想不到的是学校教师要管理那么多孩子,给自己孩子分配的时间毕竟是有限的。
5、家长是孩子最好的榜样家长往往在要求孩子,要做这个要做那个,这个不对那个不好的。
但是家长有没有发现我们自己对孩子的要求,而对于自己来说,我们自己有没哟做到呢。
家长应该以身作则,给孩子以榜样的力量,孩子自己会跟着你学习的。
孩子学习不好的原因:1、没有找到学习的快乐感觉家长本身没有尝试学习带来的快乐,自然根本无法传给孩子学习等于快乐的感觉。
对未知的探索,对新知识的渴求,和我们旅游爬山一样,登得越高就看得越多越远,从而充满着获得知识的愉快。
当孩子尝到这种乐趣后,即使管得严些,孩子也容易接受了,因为孩子从中感到了快乐。
2、基础知识不牢如果孩子旧知识不会,他就会把不会的新知识变成了旧知识。
就像滚雪球一样,不会的知识越来越多。
【孩子学习不好家长怎么办】孩子学习听不进怎么办孩子学习不好家长怎么办?家长最重要的事就是看到自己的孩子做一个优秀的孩子,对于学习上的事业不敢有半点怠慢,但是有些孩子学习就是不好,那么家长应该怎么办呢?下面是小编分享给大家的孩子学习不好的解决方法的资料,希望大家喜欢!孩子学习不好的解决方法1、学会转变:家长在对待孩子学习成绩的思想上,不要和成绩太较真,成绩只能说明孩子在某一阶段的对知识的掌握情况,并不能说明什么,不要给孩子太大的压力,整天地逼着孩子学习,上学不是唯一的出路,孩子有一个好的思想和体魄比什么都重要。
2、学会比较:孩子成绩差,家长要看差到什么程度,在班里是处于一个什么位置,孩子的分数,整体上是什么程度,不要单看孩子自己的成绩,在和孩子其他同学比较的时候,也不要单看班里那几个尖子生,优秀生,和极少数比较,只会让孩子失去信心。
不单单要横向比较,还要纵向比较,让孩子自己和自己做比较,看到自己的进步。
3、学会鼓励:孩子学习差,孩子自身已经很苦恼了,家长就不要再一味地批评孩子,甚至是挖苦孩子了,说孩子怎么那么笨,不如谁谁谁,这样的责备批评只会让孩子产生厌学情绪,成绩更少,要多鼓励,孩子进步一点点也要及时的鼓励。
4、学会反思自己:孩子学习成绩差,作为家长也要反思一下,不要把责任全部推倒孩子的身上,埋怨孩子学习不努力,自己是否平时关心过孩子的学习,辅导过孩子的作业,和孩子交流过孩子在学校的表现,主动和班主任老师沟通过,家长多反思一下自己的做法,才是应该做的事情。
5、查找原因:孩子学习差,家长要和班主任及时的沟通,了解孩子学习差的原因,是孩子自控能力差,上课不听讲造成的,还是自己忽视了孩子,孩子比较喜欢看电视,上网玩游戏影响了孩子,还是孩子厌学,根本不喜欢学习,学习方法不对等,找到原因,再想办法弥补孩子成绩。
6、承认差异:孩子学习差,可孩子已经努力了,学习也比较用功,那就应该表扬孩子,即便孩子在老师的眼里是个差生,但在家长眼里要鼓励表扬,要知道孩子也是渴望学习好的,可自己智力就是差,学习比较慢,记忆力差,这是无法改变的,给一个健全的人格比学习更重要,家长不要强迫孩子学习学习,这样的强迫是没有效果的。
提升孩子学习成绩的实用建议学习成绩对于孩子的未来发展有着重要的影响,因此如何有效提升孩子的学习成绩成为每个家长关注的焦点。
下面是一些实用的建议,帮助孩子提升学习成绩。
1. 创造适合学习的环境孩子需要一个安静、清洁、有序的学习环境。
家长可以为孩子创造一个专属的学习角落,配备书桌、书架等学习工具。
保持环境的整洁和安静,避免干扰因素的影响。
2. 建立良好的学习习惯养成良好的学习习惯对于提升学习成绩至关重要。
家长可以引导孩子制定每天固定的学习计划,并确保孩子按时完成学习任务。
鼓励孩子定期复习,掌握和巩固学过的知识。
3. 鼓励孩子进行课外阅读课外阅读对于提升孩子的写作能力和语言表达能力有着重要作用。
家长可以陪伴孩子一起阅读,鼓励孩子阅读各类书籍,包括小说、科普读物、历史故事等。
通过阅读培养孩子的兴趣和阅读能力。
4. 积极参与孩子的学习过程家长应该积极参与孩子的学习过程,与孩子建立起良好的学习沟通。
了解孩子在学校的学习情况,与孩子共同制定学习目标,并给予必要的学习指导和帮助。
鼓励孩子独立思考和解决问题,并及时给予肯定和鼓励。
5. 注重孩子的身心健康身心健康是孩子学习的基础。
家长应该关注孩子的营养摄入和充足的睡眠时间,为孩子提供良好的生活习惯。
同时,鼓励孩子进行适量的体育锻炼,以增强体质和释放压力。
6. 多样化的学习方式根据孩子的不同特点和学习习惯,采用多样化的学习方式。
包括听课、读书、做习题等。
鼓励孩子参加讲座、学术交流等活动,拓宽孩子的知识面和思维方式。
7. 建立良好的学习伙伴关系鼓励孩子与同学建立良好的学习伙伴关系。
互相交流学习心得,相互督促并共同进步。
家长可以组织同学之间的小组学习,帮助孩子更好地学习和思考。
8. 提供科学的奖惩机制合理的奖惩机制对于激励孩子学习起到积极的作用。
家长可以根据孩子的学习表现给予适当的奖励,如表扬、鼓励、奖品等。
同时,也要根据孩子的错误给予适当的惩罚,帮助孩子认识到错误并改正。
六年级孩子不好好学怎么办?1、找到原因需要找出孩子们不好好学的真正原因。
每个人都不一样。
要解决孩子厌学问题,必须找出问题的根源和深层次原因,然后加以解决。
比如,当我们知道孩子在学校遇到刺激、挫折或打击时,一定要帮助孩子分析原因,为什么会出现这样的情况,我们现在应该如何应对,帮助他们想出点子,和他们一起面对挫折和打击。
2、培养孩子的良好习惯家长一旦激发出孩子的某项潜能后,就要鼓励孩子长期坚持,不能因为孩子遇到一些挫折、孩子学习任务加重等因素轻易放弃,而是合理安排时间,健康鼓励孩子,让孩子养成持续学习和坚持的好习惯。
3、多表扬,少批评要善于发现每个孩子的优点。
有些家长开口闭口就是“这么简单都不会,光知道玩”,本是恨铁不成钢,却不知好钢已在批评中钝化了,日久天长孩子总觉得自已很差,总有错,在学习中有压抑感,于是厌恶学习。
第一种孩子,自尊心很强,很想学好文化课,但是遇到问题就是想不出解决办法。
4、让孩子体会优秀,拥有成就感家长可以在家里设立一片荣誉墙,将孩子取得的成就都展现在墙上,比如考试考得很好,帮助父母做了家务,在外做了好事等等,都是值得赞扬的事情。
通过这样的记录方式展现在墙上,帮助孩子挖掘自身的闪光点,让他拥有成就感。
六年级孩子不好好学的原因:1、父母干扰过多导致逆反心理有很多家长在孩子上学时喜欢干预,会陪孩子一起做作业、一起复习工作,但在一起进行的过程中总会在孩子背后指手画脚,会挑剔这个,挑剔那个,时间一长孩子会产生逆反心理,会有跟父母对着干的心理。
这时父母要孩子上学,孩子自己却偏偏不上。
2、心理不成熟、压力由于青春期的孩子生理和心理发展不成熟,学校和家长又给予过大的压力,将会使孩子出现一些情绪和行为的改变。
生长在应试教育严重的今天,属于青少年学生的自由空间少,导致不会沟通,把各方面的困难压抑在自己心理,造成性格内向,注意力偏差而导致厌学。
六年级孩子不好好学的表现:1、学习态度消极,觉得反正写不完作业,就不写作业、摆烂;学习习惯差,写字潦草,常常一边写作业,一边看电视、看手机刷视频。
如何帮助孩子提高学习成绩帮助孩子提高学习成绩的方法1、宽松宽容,充满信心。
学习不好的学生常常怕被别人瞧不起,他们的心灵异常脆弱。
教师、家长要为他们提供一种宽松的心理环境,对他们多一份关爱,多一些宽容,这是提高学生成绩的前提。
2、加强训练,正确归因。
学习失败本身并不可怕,可怕的是对失败的消极解释。
因习得性无助的学生常常把学习失败归因于自己不聪明、没能力,而把学习成功归于运气好。
这种消极的归因方式大大阻碍了他们学习成绩的提高,很有必要引导他们形成正确的归因方式。
3、设置目标,体验成功。
习得性无助的孩子认为学习失败是必然的,是自己能力低导致的,他们的内心很孤独、很自卑。
要改变他们的学习状况,最重要的是帮助他们恢复自信。
当然,自信是在成功经验积累的基础上产生的,而不会凭空自生。
因此,教师要为他们设置适当的目标,让他们能够获得成功的体验。
4、及时鼓励,强化反馈。
研究证实,要使学生保持较高的学习积极性就应不断地使他们感到自己的努力是有效的,并不断地给予他们成功的反馈,这样才能使他们的努力行为能够坚持下去直到取得成功。
学习成绩不佳的学生由于经常受到轻视、指责,社会评价过低,他们内心最渴望的莫过于别人的称赞与鼓励了。
“数子之过,不如奖其一功”,作为家长和老师要善于发现孩子的“闪光点”,不要吝啬自己的表扬,孩子只要有一点小进步,就及时给予奖励,尤其以精神鼓励为主。
另外,还要教孩子学会自我鼓励、自我暗示。
比如,让孩子给自己写一些激励语,如“亲爱的,你能做到!”“如果你坚持,一定能学习好!”等,并贴在随处可进的地方,如床头、书桌前或文具盒里。
当他们学习坚持不下去的时候,这些话语会随时随地发挥作用。
如何提高孩子学习成绩可以先理解一下什么叫做学习?我有一个很清晰的定义,学习就是不断地自我更新。
就跟知了褪壳一样,你知道知了春末的时候从地里爬出来,爬到树上要把壳褪掉,获得自由,有一点痛也有一点难,但是一定要挣脱原来旧的东西,获得新的自我,这个是学习的本质。
孩子不听话不好好读书怎么办?1. 为孩子建立明确的梦想孩子学习不认真是因为没有内动力。
内动力来源于自己对未来有明确的方向,方向感来源于梦想,那是他做梦都在想的事!2. 父母“三要”父母要先学习、要先反思、要先总结。
父母要学习才能跟上孩子成长的需要,孩子才愿意听您的话,否则与子无话可说。
父母要反思自己的教育是否符合孩子各个不同成长阶段的需要,不反思不知道家庭教育的问题出在哪里。
父母要总结,要善于发现孩子的优势在哪里,要培养孩子的优势成长。
3. 优化家庭教育环境文化如学习环境,为孩子提供一个独立、安静、优雅的空间。
父母也要爱学习、爱看书、与孩子讨论学习问题。
4. 激发孩子学习兴趣情感激励法、自我发现法、讨论辨析法、实践操作法等都能使孩子产生极大的学习兴趣。
当学习不再枯燥无味,孩子自然会产生求知欲。
5. 用欣赏的眼光看带孩子如果家长能在学习上鼓励孩子,而不是打击和排斥的话,孩子的自信就会提高,接受和认可能促进孩子取得更大的进步。
孩子不听话不好好读书的原因:1、多数是因为学习成绩不好。
在班上得不到老师的关注,同学的尊重,让孩子对学习产生排斥和厌倦。
只有选择不上学是他们觉得唯一能逃避现实的一种最简单的方法。
2、其次是懒惰,怕苦怕累。
有些孩子因为父母亲人宠爱有加,在学习上一遇到点困难就想逃避。
平时也不喜欢努力学习,不喜欢动脑筋,只想好吃好喝。
这种孩子也会在叛逆期逃学。
3、然后是家庭亲情淡漠,关系四分五裂,孩子没有归属感,他们只好选择不上学来引起亲人的关注和重视。
4、最后有可能是孩子在学校受到了凌辱和委屈。
孩子才会选择不去上学,因为他幼小的心灵还不知道怎么去解决这些事。
孩子不好好读书的表现:1、逃避学习。
有些孩子表现的较为明显,直接不愿意上学去。
而有孩子即使是上学了,但都是无心向学,得过且过。
无抱负和无期望,无求知上进的愿望。
2、注意分散。
学习动力缺乏会使注意涣散、兴趣转移,易受各种内外因素的干扰,因而对学习以外的事反而兴致勃勃,不惜花时间,常常喧宾夺主、主次颠倒。
孩子学习不好应该该怎么办才好
第一,家长必须要有耐心,情绪稳定。
因为孩子过去的基础较差,想要孩子一下子把学习搞好是不现实的,也是不可能的。
因此,做父母的千万不能躁之过急,更不能因
为孩子学习不好而指责孩子。
第二,父母应该和孩子进行诚恳沟通。
交谈时,父母应该对孩子抱着真诚关心和宽容体谅的态度,表示理解孩子在学习上遇到困难或挫折是难免的。
同时,父母还可以谈
自己过去学习成功或失败的经验教训,给孩子以必要的信心和勇气。
在此基础上,再从以下几个方面了解孩子的情况:
①在学习上是否尽了全力?
②你是否认为自己无法搞好学习?
③你需要什么帮助吗?
第三,应向孩子的老师、同学或朋友了解孩子学习上的问题所在。
①孩子上课是否用心?作专是否认真?能否按时完成?
②孩子平时喜欢与哪些人在一起玩?有没有受到什么消极影响?
③孩子的特长是什么?兴趣是什么?能否根据孩子的兴趣和特长采取一些特别的措施,让孩子恢复自信,培养其成功感。
第四,父母顺做到了下几点。
①当孩子遇到困难时关心他,支持他,鼓励他坚持不懈,顽强奋斗。
②让孩子养成独立学习、不依赖他人的良好习惯,不要老干预,老指导,老帮助。
③教育孩子正确对待失败,告诉他是成功之母,要善于从失败中找出成功之路。
④以肯定任何大小成绩的方法来建立孩子的自信心,让孩子体会到,无论成功或失败,只要他尽了自己的努力,父母都一样爱他。
⑤鼓励孩子提出切合实际的目标,一步步地争取,不要希望一步登天。
原因之一:对学习的关注程度。
孩子对学习的关注程度表现在对教学安排的服从上。
这种服从有真服从、假服从和不服从。
真服从
是人到心也到,假服从是人到心不到,而不服从是人都经常不到。
真服从的孩子会遵守学校的纪律和作息时间,上课会认真听讲,下
课会去认真完成作业。
孩子不用心学习,大致也分几种情况。
一是
家庭原因,孩子没法静下来学习;这种情况,需要修理家长,实在不
行就需要给孩子更换环境。
二是孩子什么也不爱好,这种孩子需要
培养他对生活的热爱。
三是孩子另有所爱,另有所爱的孩子贪玩,
不爱学习,这些孩子常常喜欢打游戏或痴迷某项体育运动,更糟糕
的是有不良嗜好甚至拉帮结伙到处寻求刺激。
他们就像是一堆着火
的干柴,但是燃的不是地方。
你只能在不该着火的地方灭火,同时
在希望着火的地方去引火,或者你慢慢扇风,一点点把火苗引向你
希望燃烧的地方。
原因之二:孩子的接受能力。
表现为在认真听讲的情况下,上课孩子能不能听得懂?听懂的程度如何?完成课后作业有没有问题?有问
题会不会想办法解决以及怎样解决?影响孩子接受能力的因素有两个,一是认知基础,二是认知能力。
成绩差的孩子,多半是认知能力比
较薄弱而又一直没有机会得到提高,学习力的培训,是当今教育最
严重的缺失。
我们把学习还算努力用功,但因为基础差和接受能力差而学不好的学生叫学困生。
我们可以把不爱学习的学生都叫厌学生,无论他
们的基础和学习能力的好坏,反正就是不爱学习。
而厌学生中那些
基础差、接受能力也差的学生,就叫特困生。
学困生还有一定的学
习愿望和动力,只要给予他们一定的基础补习和学习方法指导,提
高他们的学习效率,还是比较容易帮助他们走出困境的。
对于厌学
生,我们需要把他们的注意力引到学习上来,一方面帮助他们克制
玩耍的欲望,另一方面帮助他偿培养学习兴趣,培养在学习上的荣
誉感和成就感。
对于特困生,工作就要复杂和系统得多。
简单的要求、补习、训斥、鼓励、激发和诱导都不会起作用。
要不断地给特
困生制造成功的机会,不是一次,而是一连串的成功机会,他们才
有可能慢慢发生实质性的改变。
对成绩差的孩子的帮助,常常不是
一蹴而就,而是要靠系统行为。
1、不当“法官”,学做“律师”
有些父母看到孩子出了问题,便迫不及待地当起了“法官”,这是很危险的。
孩子的内心世界丰富多彩,父母要积极地影响与教育孩子,不了解其内心世界便无从谈起。
而了解孩子的第一要诀是呵护其自尊,
维护其权利,成为其信赖和尊敬的朋友。
即父母对待孩子,要像“律师”对待自己的当事人一样,了解其内心需求,并始终以维护其合法权利为惟一宗旨。
2、不当“裁判”,学做“拉拉队”
在人生竞技场,孩子只能自己去努力。
父母既无法替代孩子,也不该自作主张去当“裁判”,而应该给予孩子一种保持良好竞技状
态的力量,即“拉拉队”的力量。
这样更能帮助孩子建立自信心,
而这正是家庭教育的核心任务。
父母做孩子的“拉拉队”,既要善于发现和赞美孩子,还要引导孩子正确面对失败,在挫折前做孩子的战友。
3、不当“驯兽师”,学做“镜子”
孩子只有认识自己才能战胜自己,但他们通常只能依据他人的反馈来认识自己,这时父母的“反馈”作用即镜子的作用就很重要了。
不做“驯兽师”,学做“镜子”,才能帮助孩子提高自我意识,才能让孩子不害怕父母的“权威”,转而和父母沟通。