“三案六模块”教学模式下的七年级《地理》(上册·人教版) 第一章《地球和地图》之学案设计
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1 “三案六模块”教学模式下的七年级《地理》(上册·人教版) 第一章《地球和地图》之学案设计 第一节 地球和地球仪 认识地球的形状和大小 明察秋毫 地球是一个 体,它的平均半径是 ,表面积是 ,最大周长(即赤道周长)约为 。 按图索骥 1.阅读课本图1.1中的“地球卫星照片”,思考:地球是圆形的还是球形的?
2.阅读课本图1.1“人类对地球形状的认识过程”,思考:从古到今,人类对地球形状的认识有哪些说法?
3.阅读课本图1.1中的“麦哲伦环球航行路线图”,思考:麦哲伦船队是向什么方向进行环球航行的?麦哲伦船队从出发到返回西班牙,依次经过哪些大洋?
4.阅读地图册 “精确测量的地球大小的数据”示意图,思考:科学家经过精密测量,发现地球是一个两极稍扁、赤道略鼓的不规则球体。他们的判断依据是什么?
熟能生巧 先将地球表面积、平均半径和赤道周长与右侧相应的数据进行连线,再将其与左侧“地球大小示意图”中对应的线或面进行连线。
地球表面积 4万千米 平均半径 6371千米 赤道周长 5.1亿平方千米
图1 地球的模型—地球仪 明察秋毫 人们仿照 ,并按 ,制作了地球的模型------地球仪 在地球仪上,人们用不同的 、 、和 来表示陆地、海洋、山脉、河湖,国家和城市等地理事物的 、 、 等。
· 球
北
南2
按图索骥 阅读课本图1.5“地球仪”,想想地球仪有什么作用?在地球仪上指出北极点、南极点、地轴和赤道位置。 熟能生巧 四位同学用乒乓球制作的地球仪,如图,其中正确的是( )
纬线和经线 明察秋毫 1.在地球仪上与地轴垂直且环绕地球一周的圆圈叫 圈, 是地球上最大的纬线圈;连接南北两极且与纬线垂直相交的半圆叫 线;人们给经线和纬线标定了不同的度数,分别叫 度和 度。纬度最大为 度,经度最大为 度. 2.经线又叫 线 ,0°经线又叫 线;它通过 ; 0°经线以西叫 经,用英文字母 表示;以东叫 经,用英文字母 表示. 0°纬线又叫 . 0°纬线以北叫 ,用英文字母 表示 0°纬线以南叫 ,用英文字母 表示. 如果我们面向地图,西经在0°经线的 侧,东经在0°经线的 侧(左或右). 南纬在0°纬线 方,北纬在0°纬线 方(上或下). 3.地球仪上 条纬线可以构成一个纬线圈; 条经线可以构成一个经线圈. 按图索骥 1. 阅读课本图1.7“简化地球仪的点和线”,理解什么是地轴?真的还是假的? 什么是经线、纬线?什么是北极、南极?
2.阅读课本 图1。11思考以下问题: (1) 纬线呈什么形状?
(2) 不同的纬线,长度相等吗? 有何变化规律? (3) 找出最长的一条纬线,这条纬线把地球分为哪两半球 (4) 地球仪上能画出多少条纬线? (5) 纬度数值的大小排列有什么规律? (6) 纬度最大值的纬线出现在地球仪的什么位置? (7) 在图中描画出0°、30°、60°纬线,画出低纬、中纬、高纬三个区域。 (8) 纬线指示什么方向? 3
(9) 南北极点纬线是什么形状?由此分析,南北极点上有无东西方向? (10) 找出北回归线、北极圈、南回归线、南极圈,认识这几条纬线所经之处。 (11) 填空:当人们面对地图时,看到纬度数值向上越来越大的为 纬(南或北);向下越来越大的为 纬(南或北),越靠近赤道,纬度数值越 ;越向两极,纬度数值越 (大或小),纬度最大为 度. 3.阅读课本 图1.10思考以下问题 (1)经线呈什么形状?与纬线有什么不同?
(2)不同的经线,长度是否相等?与纬线有什么不同? (3)地球仪上能画出多少条经线?经线和纬线如何相交? (4)经度以哪条经线为起点?(与纬度对比)经度数值的大小排列有什么规律?标度范围是多少?最大值是多少
(5)找出0经线和180经线,看看这两条经线在地球仪上如何分布? (6)经线指示什么方向?与纬线有什么不同? (7)南北极点,经线是什么状况?由此分析,南北极点四面分别向着什么方向? (8) 当人们面对地图时,看到经度数字向右越来越大的为 经(东或西);向左越来越大为 经(东或西);越靠近本初子午线,经度数值越 。 4. 阅读课本图1.12和1.13,找出赤道、160°E和20°W组成的经线圈。 (1)为什么说赤道、160°E和20°W是重要的纬线和经线?
20°W以东为东半球 20°W以西为西半球
东半球20°W-0°-160°E 西半球160°E-180°-20°W (2)观察图3,填空: 东半球所包含的经度有:东经度的 度至 度,西经度的 度至
(1)东半球所包含的经度 (2)西半球所包含的经度 图3 4
度。 西半球所包含的经度有:东经度的 度至 度,西经度的 度 至 度。 东半球 (东或西)经度较多,西半球 (东或西)经度较多。
(3)判断下列经度的经线各位于东、西哪个半球: 161°E位于 半球;21°W位于 半球;19°W位于 半球; 159°E位于 半球;180°经线位于 半球;0°经线位于 半球; 15°W位于 半球;110°W位于 半球;16°E位于 半球。 注意:20°W和160°E两条经线既不在东半球也不在西半球。
(4)找出七大洲的主要部分分别位于东西半球和南北半球的哪个半球?
熟能生巧 1. 填写图4,然后回答:沿一条纬线一直朝东走, 能否回到原来的地方?沿一根经线一直朝北走,最远 能到哪?还能回到原来的地方吗?
2.在下图5中填出相应纬线的度数。
利用经纬网定位 图4
图5 5
G E
明察秋毫 经纬网是在 上或 上由经线和纬线交织而成的网.地球上任何一点都可以用 来确定位置. 注意:在地球仪上确定某点位置的方法一般是:首先找出该地纬度所在纬线,然后在此纬线上再找出该地经度所在的经线,它们的交点就是该地所在的位置。
按图索骥 读图6: 写出ABCDGE各点的地理位置
熟能生巧 读右上图6回答: (1) 在图中标出点N( 0°,0°).
(2)A在C的________方向, G在B的________方向。 (3)以南北半球划分,B点位于_____半球。以东西半球划分,E点位于_______半球。 参考答案
第一节 地球和地球仪 认识地球的形状和大小 明察秋毫 球 6371千米 5.1亿平方千米 4万千米 按图索骥 1.球形 2.“地方如棋局”→“地如覆盘” →“地球” 3.向西航行 从大西洋到太平洋,再由太平洋到印度洋,最后从印度洋回到大西洋 4.极半径比赤道半径短了21千米 熟能生巧 图略
地球的模型——地球仪 明察秋毫 地球的形状 一定的比例缩小后 颜色 符号 文字 位置 形状 名称 按图索骥 略 6
熟能生巧 B
纬线和经线 明察秋毫 1.纬线 赤道 经线 经度 纬度 90 180 2.子午线 本初子午线 英国伦敦格林尼治天文台旧址 西经 W 东经 E 赤道 北纬 N 南纬 S 左 右 下 上 3.一条 (正相对的)两条 按图索骥 1 地轴是地球自转的轴 是假想的轴 经线是连接南北两极且与纬线垂直相交的半圆;纬线是与地轴垂直且环绕地球一周的圆圈;北极是地轴北端与地球表面的交点;南极地轴南端与地球表面的交点 2. (1) 圆形 (2) 不同度数的纬线,长度不等 ,由赤道向两极逐渐变短,赤道最长,南北两极缩为一点 (3)赤道是最长纬线,把地球分为南北半球 (4)地球仪上能画出无数条经线和纬线 (5)地球仪和地图上,北纬的度数越向上 数值越大;南纬的度数,越向下数值越大。 (6)纬度最大值90度,在地球仪的南北极 (7)略 (8)纬线指示东西方向 (9)南北极点纬线缩为点,南、北极点上无东西方向 (10)略 (11) 北 南 小 大 90 3. (1)经线是半圆,纬线是整圆 (2)所有经线,长度相等,不同度数的纬线长度不等 (3)无数条 经线和纬线垂直 (4)本初子午线(0°经线) 东经度数越向右(东)数值越大;西经经度数越向左(西),数值越大 标度范围0—180,最大值是180 (5)略 (6)经线指示南北方向,纬线指示东西方向 (7)南北极点,所有经线交为一点,南极点的四面都向北方,北极点四面都向南方 (8) 东经 西经 小 4. (1)赤道是划分南北半球的分界线;160°E和20°W组成的经线圈是划分东西半球的分界线 (2)填空: 东半球含东经度的 0 度至 160 度,西经度的 0 度至 20 度。 西半球所包含的经度有:东经度的160 度至 180度,西经度的 20 度至 180 度。 东半球东经度较多;西半球西经度较多。 (3)判断下列经度的经线各位于东、西哪个半球: 7
161°E位于 西半球; 21°W位于 西半球; 19°W位于 东半球; 159°E位于 东半球; 180°经线位于 西半球; 0°经线位于 东半球; 15°W位于 东半球; 110°W位于 西 半球; 16°E位于 东半球。 (4)略 熟能生巧 1. 沿一条纬线一直朝东走,能回到原地;沿一根经线一直朝北走,最远能走到北极点,不能回到原来的地方。 2.略
利用经纬网定位 明察秋毫 地球仪 地图 经纬网. 按图索骥 A(20°N,20°W) B(20°N,20°E) C(20°S,20°W) D(20°S,20°E) G(20°N,60°E) E(20°N,0°) 熟能生巧 (1)略 (2) 正 北, 正东 (3)北半球 东半球