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第八章 充分就业的宏观经济学早在半个世纪前萨缪尔森开创新古典综合派的时候，就试图将当时的凯恩斯主义宏观经济学和传统的微观经济学进行融合。
萨缪尔森之后的经济学家们近几十年的努力也一直没有间断过，到今天“经济学界已经认识到宏观经济行为必须与其背后的微观经济学原理联系在一起；只有一套经济学原理，而不是两套。
”从本章开始我们开始介绍宏观经济学，也希望贯彻上述的思想。
我们首先用三章的篇幅介绍宏观经济运行，本章是充分就业的宏观经济学，第九章是失业的宏观经济学，第十章是动态的宏观经济学，最后在第十一章介绍宏观经济政策。
第一节 宏观经济总量一门学科总是从研究问题开始的。
经典的宏观经济问题是失业、通货膨胀和缺乏经济增长，政府也瞄准这些问题制定了相应的政策目标，分别是充分就业、低通胀和高增长。
因此，经典的宏观经济学主要研究三大经济变量，分别是失业、通货膨胀和经济增长。
如何来衡量这些变量呢？这就涉及到统计指标了。
失业的统计指标是失业数与失业率，经济增长的统计指标是产出量与经济增长率，通货膨胀的统计指标是物价指数与通胀率。
一、失业1．失业概念与统计失业(unemployment)是在一定年龄范围内有劳动能力并愿意就业的劳动者找不到工作的社会现象。
失业的统计指标是失业人口与失业率。
失业人口指属于所在国法定的失业范围并到有关部门登记注册的失业者人数。
那么什么是失业范围呢？是指那些符合失业者条件的失业者总和。
根据失业的概念，失业者应具备四个条件：法定年龄、有劳动能力、愿意并且正在寻找工作、没有工作。
法定年龄是从法定成年到法定退休这段年龄区间。
有劳动能力是指肉体和精神上不存在缺陷或即使存在缺陷也不影响工作。
至于后两个条件，各国规定有所不同。
在美国，主要包括以下四种人：一是为了寻找其他工作而离职，在找工作期间作为失业者登记注册的人；二是被暂时辞退并等待重返工作岗位而连续七天未得到工资的人；三是被企业解雇而且无法回到原工作岗位的人，即非自愿离职者；四是新加入劳动力队伍第一次寻找工作或者离开之后重新加入劳动力队伍正在寻找工作已达4周以上的人。
第九章概念题1、我们将本章阐述的收入决定模型叫做凯恩斯模型。
什么原因使得凯恩斯模型成为古典模型的对立面呢？在凯恩斯模型中价格水平是假定不变的，也就是说总供给曲线是水平的，产出由总需求唯一的决定。
而另一方面，在古典模型中，价格完全取决于充分就业下的产出水平，也就是说总供给曲线是竖直的。
而由于本章中的收入决定模型所做的假设是价格水平是固定的，与凯恩斯模型的假设相同，所以我们使用凯恩斯模型，凯恩斯模型也因此成为古典模型的对立面。
2、什么是自主性变量？在本章中，我们规定总需求中那些组成部分是自主性的？自主性变量是外生变量，由模型以外的东西决定。
本章中我们假设：总需求的自主性开支（autonomous spending—C*）、自主性投资（autonomous investment—I0）、政府购买（government purchases—G0）、税收（taxes—TA）、转移支付（transfer payments—TR）、净出口（net export—NX）是自主性的。
3、根据你对于联邦政府许多部门同意并实施政策变动所需时间的了解，你能想到有关财政政策稳定经济的任何问题么？对于经济学家和政客们来说，在某一经济问题上达成共识很困难，因此一项政策的决定常常需要很长时间。
在这段时间里，经济很可能发生巨大的变动。
如果在经济衰退过后已经出现快速增长趋势的时候才决定好通过减税改善前一段时间的经济状况，那么，毫无疑问，这一过时的政策会导致通货膨胀，起到完全相反的作用。
4、为什么将比例税所得与福利制度等机制成为自动稳定器？选择其中一个稳定器，详细解释它如何并且为什么会影响产出波动。
自动稳定器是经济中的一种机制，它会自动减少为适应自主性需求变动所需要的产出变动量而不需要政府一步步具体地加以干预。
当自动稳定器处于适当状态时，投资需求的变动对产出的影响会变小。
这意味着自动稳定器的存在使我们期望产出波动可以比没有这些自动稳定器时的幅度减小。
宏观经济学中的经济增长模型经济增长是一个国家或地区长期内生产总值（GDP）、经济规模和经济活动水平的增加过程。
它代表了一个经济体的繁荣和发展。
在宏观经济学领域，研究者们提出了多种经济增长模型，用于解释和预测经济增长的原因和趋势。
一、古典经济学增长模型古典经济学增长模型是经济学家亚当·斯密和大卫·李嘉图等人所提出的。
该模型的基础理论是供给决定需求，通过劳动力、资本和土地资源的有限性来解释经济增长。
古典经济学模型认为，劳动力和资本积累是经济增长的主要驱动因素。
在这个模型中，经济增长是通过提高劳动生产率和资本积累来实现的。
二、新古典经济学增长模型新古典经济学增长模型是对古典经济学模型的拓展和改进。
该模型由罗默、索洛和卢卡斯等学者提出。
新古典经济学模型认为，技术进步是经济增长的关键因素。
通过技术创新、研发投资和教育培训等途径，可以提高生产效率和劳动力素质，从而推动经济增长。
新古典经济学增长模型还引入了人力资本和创新要素，将技术进步视为经济增长的主要动力。
三、凯恩斯主义增长模型凯恩斯主义增长模型是由凯恩斯和凯恩斯主义学派提出的。
凯恩斯主义增长模型认为，有效需求是经济增长的决定因素。
在该模型中，经济增长不仅受到投资和技术进步的影响，还受到政府支出和消费等因素的影响。
凯恩斯主义经济学家认为，通过调节政府财政政策和货币政策，可以有效地控制经济增长。
四、内外生增长模型内外生增长模型是由罗默和卡萨格兰德等学者提出的。
该模型综合了古典经济学和新古典经济学的观点，认为经济增长既受内部因素的影响，也受外部因素的影响。
内生增长模型强调创新和技术进步的重要性，同时也考虑了制度环境、政策环境和国际经济环境对经济增长的影响。
五、索洛增长模型索洛增长模型是由美国经济学家罗伯特·索洛提出的。
该模型强调技术进步和投资对经济增长的作用。
索洛增长模型认为，技术进步是影响经济增长的关键因素。
通过在生产过程中使用更多的技术和知识，可以提高生产效率和经济增长率。
第一章宏观经济学导论习题及参考答案一、习题1．简释下列概念：宏观经济学、经济增长、经济周期、失业、充分就业、通货膨胀、GDP、GNP、名义价值、实际价值、流量、存量、萨伊定律、古典宏观经济模型、凯恩斯革命。
2．宏观经济学的创始人是（）。
A．斯密； B．嘉图；C．凯恩斯； D．萨缪尔森。
3．宏观经济学的中心理论是（）。
A．价格决定理论； B．工资决定理论；C．国民收入决定理论； D．汇率决定理论。
4．下列各项中除哪一项外，均被认为是宏观经济的“疾病”（）。
A．高失业； B．滞胀；C．通货膨胀； D．价格稳定。
5．表示一国居民在一定时期生产的所有最终产品和劳务的市场价值的总量指标是（）。
A．国民生产总值； B．国生产总值；C．名义国生产总值； D．实际国生产总值。
6．一国国在一定时期生产的所有最终产品和劳务的市场价值根据价格变化调整后的数值被称为（）。
A．国民生产总值； B．实际国生产总值；C．名义国生产总值； D．潜在国生产总值。
7．实际GDP等于（）。
A．价格水平/名义GDP； B．名义GDP/价格水平×100；C．名义GDP乘以价格水平； D．价格水平乘以潜在GDP。
8．下列各项中哪一个属于流量？（）。
A．国生产总值； B．国民债务；C．现有住房数量； D．失业人数。
9．存量是（）。
A．某个时点现存的经济量值； B．某个时点上的流动价值；C．流量的固体等价物； D．某个时期发生的经济量值。
10. 下列各项中哪一个属于存量？（）。
A. 国生产总值；B. 投资；C. 失业人数；D. 人均收入。
11．古典宏观经济理论认为，利息率的灵活性使得（）。
A．储蓄大于投资； B．储蓄等于投资；C．储蓄小于投资； D．上述情况均可能存在。
12．古典宏观经济理论认为，实现充分就业的原因是（）。
A．政府管制； B．名义工资刚性；C．名义工资灵活性； D．货币供给适度。
13．根据古典宏观经济理论，价格水平降低导致下述哪一变量减少（）。
宏观经济学包括宏观经济理论、宏观经济政策和宏观经济计量模宏观经济学通货膨胀型。
1）宏观经济理论包括：国民收入决定理论、消费函数理论、投资理论、货币理论、失业与通货膨胀理论、经济周期理论、经济增长理论、开发经济理论。
2）宏观经济政策包括：经济政策目标、经济政策工具、经济政策机制（即经济政策工具如何达到既定的目标）、经济政策效应与运用。
3）宏观经济计量模型包括根据各派理论所建立的不同模型。
这些模型可用于理论验证、经济预测、政策制定，以及政策效应检验。
以上三个部分共同构成了现代宏观经济学。
现代宏观经济学是为国家干预经济的政策服务的。
战后凯恩斯主义宏观经济政策在西方各国得到广泛的运用，相当大程度上促进了经济的发展，但是，国家对经济的干预也引起了各种问题。
其具体内容主要包括经济增长、经济周期波动、失业、通货膨胀、国家财政、国际贸易等方面.涉及国民收入及全社会消费、储蓄、投资及国民收入的比率，货币流通量和流通速度，物价水平，利息率，人口数量及增长率，就业人数和失业率，国家预算和赤字，出入口贸易和国际收入差额等。
产生与发展产生宏观经济学来源于法国魁奈的《经济表》和英国马尔萨斯的“马尔萨斯人口论”。
1933年，挪威经济学家弗瑞希提出《宏观经济学》的概念。
现代宏观经济学在凯恩斯的《就业、利息和货币通论》（1936）出版后迅速发展起来。
凯恩斯把国民收入和就业人数联系作为中心进行了综合分析。
宏观经济学的产生与发展，迄今为止大体上经历了四个阶段：第一阶段：17世纪中期到19世纪中期，是早期宏观经济学阶段，或称古典宏观经济学阶段。
第二阶段：19世纪后期到20世纪30年代，是现代宏观经济学的奠基阶段。
第三阶段：20世纪30年代到60年代，是现代宏观经济学的建立阶段。
第四阶段：20世纪60年代以后，是宏观经济学进一步发展和演变的阶段。
发展“宏观经济学”一词，最早是挪威经济学家弗里希在1933年提出来的。
经济学中对宏观经济现象的研究与考察，可以上溯到古典学派。
第一章导论宏观经济学研究的问题研究的问题是一个国家整体经济的运作情况以及政府如何运用经济政策来影响国家整体经济的运作。
宏观经济学的研究内容研究内容之一：长期经济增长一国消费的商品和劳务总量的增加，既GDP的增加或人均GDP的增加。
研究内容之二：经济周期短期经济活动的急剧收缩和扩张。
一个国家会出现经济增长加速和增长下降甚至出现负增长等周期性现象。
研究内容之三：失业有劳动才能并寻求工作但找不到工作的现象。
研究内容之四：通货膨胀一般物价程度普遍、持续、大规模上升的现象。
研究内容之五：国际经济研究内容之六：宏观经济政策政府的宏观经济政策主要包括财政政策和货币政策等。
财政政策：由政府的税收政策和支出政策组成。
货币政策：主要指在中央银行的控制下如何决定和调整一个国家的货币供给的增长速度。
宏观经济学的研究方法第一，宏观经济学把一个经济体系中所有的市场综合为三个市场：金融市场、商品和效劳市场以及劳动力市场；把经济行为主体综合成三类：家庭、企业和政府；研究三类经济行为主体如何在上述三类市场中发生行为并互相作用。
第二，宏观经济分析建立在微观经济个体行为分析根底上。
假如对宏观经济现象的解释与微观经济个体理性行为不相一致，那么就缺乏其微观经济学根底。
第三，宏观经济学在观察现实经济现象的根底上，加上必要的假设，建立起理论模型，然后再用现实世界中的数据来检验理论模型。
★经济模型有两种变量：内生变量〔一个模型要解释的变量〕与外生变量〔一个模型视为给定的变量〕★经济模型往往是用数学术语说明★经济模型具有多样性，但一个模型仅仅适用于解释经济的一个方面。
宏观经济模型的关键特征：价格伸缩性与黏性宏观经济学的研究方法实证分析方法平衡分析方法静态、比拟静态和动态分析方法第2章国民收入核算体系流量：是在某一段时间内所发生的经济总量。
例如，我国在2021年内消费的物品和劳务的价值。
存量：一国在某一特定时点上所拥有的经济总量。
例如,我国2021年12月31日所拥有的人口总量。
