小学一年级上册美术课件-第17课谁画的鱼最大-人美版(27张)ppt课件

1
2
3
4
6 5
8 7
作业步骤：
1、画外形
2、添花纹
3、加环境
4、涂颜色
作业要求：
运用丰富的色彩和花纹， 画一条美丽的鱼，比一比谁画 的鱼最大。
鱼在生活中的应用：
鱼
鱼
形
形茶窗壶花 Nhomakorabea鱼
鱼
形
形
书
抱
包
枕
人民美术出版社 义务教育教科书 第一册 第17课
看一看： 鱼由哪几部分组成？
头
躯干
尾
鱼的躯干和尾部长有鳍
这条鱼的外形是什么形状？
这条鱼的外形是什么形状？
这条鱼的外形是什么形状？
这条鱼的外形是什么形状？
这条鱼的外形是什么形状？
这条鱼的外形是什么形状？
说一说：
你最喜欢哪条鱼，它的花纹、色彩是怎样的。

大 谁画的鱼最
五颜六色穿花衣， 磷光闪闪真美丽， 祖祖辈辈不离水， 整天摇头又摆尾。
----你能猜到它是谁吗？
学习目标：
欣赏各种鱼的图片，简单说出鱼的外形特点。
通过分析比较，知道大小是在比较中产生的。利用 大小衬托的方式画一幅花纹多样.色彩丰富的大鱼。
在学习的过程中激发学生爱护大自然，保护地球生态 环境，让鱼儿
作业步骤：
1、画外形
2、添花纹
3、加环境
4、涂颜色
看一看： 鱼由哪几部分组成？
头
躯干
尾
鱼的躯干和尾部长有鳍
说一说：
你最喜欢哪条鱼，它的外形、花纹、色彩是怎样的。
这条鱼的外形能用哪些形状鱼的外形能用哪些形状概括？
这条鱼的外形能用哪些形状概括？
这条鱼的外形能用哪些形状概括？ 鱼身体有什么样的花纹？
这条鱼的外形能用哪些形状概括？ 鱼身体有什么样的花纹？
这条鱼的外形能用哪些形状概括？ 鱼身体有什么样的花纹？
这条鱼的外形能用哪些形状概括？ 鱼身体有什么样的花纹？
猜一猜： 这条鱼是大是小？
通过对比我们才知道物体的大与小。
想一想： 神秘的海底还会有些什么？
作业要求：
运用丰富的色彩和花纹， 画一条美丽的鱼，比一比谁画 的鱼最大。
这是三条大小不 一的鱼，要放在 同一张大纸上， 哪一条最合适啊？