2020年高考政治一轮复习知识点总结 文化生活知识点上部分
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精品基础教育教学资料,仅供参考,需要可下载使用!《政治生活》第一单元第一课生活在人民当家作主的国家1、国家的含义和根本属性国家是经济上占统治地位的阶级进行阶级统治的工具。
阶级性是国家的根本属性。
2、我国的国家性质★我国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。
3、我国人民民主专政的本质和特点★人民民主专政的本质是人民当家作主。
我国人民民主专政的特点在于对占全国人口绝大多数的人民实行民主,对极少数敌视和破坏社会主义事业的敌对分子实行专政。
4、我国人民民主的广泛性和真实性★我国人民民主的广泛性表现在:民主主体和民主权利的广泛性。
我国人民民主的真实性表现在:人民当家作主的权利有制度、法律和物质的保障;广大人民的利益得到日益充分的实现。
5、坚持人民民主专政的必要性★坚持人民民主专政是四项基本原则之一,是我国的立国之本。
只有坚持人民民主专政才能保证国家的权力始终掌握在人民手中。
坚持人民民主专政是社会主义现代化建设的政治保证。
只有充分发扬社会主义民主,确保人民当家作主,保证人民依法享有广泛的权利和自由,尊重和保障人权,才能调动亿万人民群众投身于社会主义现代化建设的积极性。
只有坚持国家的专政职能,打击一切破坏社会主义建设的敌对势力和敌对分子,才能保障人民民主,维护国家的长治久安。
坚持人民民主专政是改革开放新的历史时期的要求。
在改革开放的历史条件下,人民民主专政被赋予了新的时代内容:突出为经济建设服务的国家职能;为改革开放和现代化建设创造良好的国内国际环境;重视法制建设,依法治国;发展人民民主,加强民主制度建设。
6、我国公民的政治权利和义务★我们政治生活的全部内容是以依法行使政治权利、履行政治义务为基准的。
公民享有的基本政治权利:①选举权和被选举权(选举权和被选举权是公民基本的民主权利,是公民参与国家管理的基础和标志)。
②政治自由(行使政治自由权利,充分表达自己的意愿是人民行使当家作主权利的重要方式,是社会主义民主的具体体现)。
单元整合热点聚焦〔九〕文化与生活框图解读一个核心:文化的实质是一种社会精神力量。
两个作用:文化对社会的作用,文化对个人成长的作用。
三个特点:文化是人类社会特有的现象,文化素养是后天形成的,精神活动离不开物质活动。
四对关系:文化与经济的关系,文化与政治的关系,文化与综合国力的关系,文化与人的关系。
五个重点:文化的特点,文化与经济,文化与综合国力,文化影响人,文化塑造人生。
(1)文化对社会的作用①文化作为一种精神力量,能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量,对社会开展产生深刻的影响。
②文化与经济、政治相互影响、相互交融。
文化反作用于政治、经济,给予政治、经济以重大影响。
先进的、安康的文化会促进社会的开展,落后的、腐朽的文化那么会阻碍社会的开展。
③文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉,越来越成为经济社会开展的重要支撑,越来越成为综合国力竞争的重要因素。
(2)文化对个人的作用①文化影响人们的交往行为和交往方式,文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式。
②文化对人的影响,具有潜移默化、深远持久的特点。
③优秀文化能够丰富人的精神世界,增强人的精神力量,促进人的全面开展。
(1)民族文化:在一个民族的历史与现实中,民族文化起着维系社会生活、维持社会稳定的重要作用,是本民族生存与开展的精神根基。
(2)传统文化:是一个民族在长期共同生活过程中创造的,是维系民族生存和开展的精神纽带。
(3)中华文化:中华各族人民共同创造的中华文化源远流长、博大精深,是中华民族生生不息、团结奋进的不竭动力。
(4)中华民族精神:是维系中华各族人民共同生活的精神纽带,支撑中华民族生存、开展的精神支柱,推动中华民族走向繁荣、强大的精神动力,是中华民族之魂。
弘扬和培育中华民族精神,是提高全民族综合素质的必然要求,是不断增强我国国际竞争力的要求,是坚持社会主义道路的需要。
(5)社会主义核心价值体系:是社会主义意识形态的本质表达,是全国各族人民团结奋斗的共同思想道德根底。
2020年高考政治《政治生活》必背知识总结精华版〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓=================公民理论=国家性质+权利义务+两个要求+三大原则+四项民主+三个意义=================一、公民的权利和义务:1.公民享有①选举权和被选举权;②政治自由;③监督权。
2.公民必须履行的①维护国家统一和民族团结;②遵守宪法和法律;③维护国家安全、荣誉和利益;④服兵役和参加民兵组织的义务。
二、公民为什么要做某事?或做某事原因?或做某事的依据?-----------------------------原因:①我国是人民民主专政的社会主义国家,本质是人民当家作主。
(国家性质人民地位)②公民享有广泛的政治权利和自由,同时要履行政治性义务。
(公民的权利义务)③我国人民民主具有广泛性和真实性的特点,我国尊重和保障人权。
(真实广泛的民主)其他:还可以结合公民参与生活生活的基本原则来回答。
意义:①对公民:有利于维护公民的合法权益,拓宽公民政治参与的渠道,保障公民的知情权、参与权、表达权和监督权,提高公民参与公共事务的热情和信心,增强公民的社会责任感和政治素养。
②对国家:有利于增强决策的科学性和民主性;改进国家机关及其工作人员的工作,预防腐败,坚持对人民负责,自觉为人民服务。
③对社会:有利于构建社会主义和谐和稳定,维护社会正义公平和,从而发展社会主义民主政治,促进社会主义政治文明建设,全面建成小康社会。
其他:还可以结合材料取舍公民政治参与的具体方式的意义来回答。
(四个民主的意义)三、公民如何要做某事?(公民如何参与政治生活?)----------------------------------(1)宏观做法——公民应依法有序参与政治生活。
①在党的领导下,遵循法律法规程序参与民主选举、民主决策、民主管理、民主监督;②依法行使政治权利,履行政治性义务,正确处理权利与义务的关系。
2020高考冲刺,文化生活主干知识必背1、文化作用:(文化与生活)(1-4对社会,5-8对个人)(1)人们的精神活动离不开物质活动,精神产品也凝结在一定的物质载体中。
(2)文化兴国运兴,文化强民族强(新增)。
文化作为一种精神力量,能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量。
(3)文化与经济、政治相互影响、相互交融。
经济是基础,经济政治决定文化,文化对经济政治具有反作用。
先进的、健康的文化会促进社会的发展,落后的、腐朽的文化则会阻碍社会的发展。
(4)文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉,越来越成为综合国力竞争的重要因素。
(5)来源:文化对人的影响来源于特定的文化环境和各种形式的文化活动。
(6)表现:文化影响人们的交往行为和交往方式,影响人们的实践活动、认识活动和思维方式。
(7)特点:文化对人的影响具有潜移默化和深远持久的特点。
(8)文化塑造人生:优秀文化能够丰富人的精神世界,增强人的精神力量,促进人的全面发展。
2、文化多样性:(1)文化既是民族的,又是世界的;(2)尊重文化的多样性是发展本民族文化的内在要求,是实现世界文化繁荣的必然要求;(3)正确的态度:既要认同本民族文化,又要尊重其它民族文化。
(4)必须遵循各国文化一律平等的原则;(5)表现:民族节日,是一个民族文化的长期积淀;庆祝民族节日,是民族文化的集中展示,也是民族情感的集中表达;文化遗产:是历史文化成就的重要标志。
大众传媒:显示出文化传递、沟通、共享的强大功能,是文化传播的主要手段。
文化传播的重要途径:商业贸易、人口迁徙、教育:教育是民族振兴和社会进步的基石,具有选择、传递、创造文化的功能,在现代化建设中具有基础性先导性全局性作用。
3、传统文化:特点:相对稳定性(保留基本特征又因时而变),鲜明的民族性(是本民族生存和发展的精神纽带),继承性(传统思想、习俗、建筑、文艺)。
怎样对待:取其精华,去其糟粕,批判继承,古为今用。
4、文化的继承与发展(1)继承是发展的必要前提,发展是继承的必然要求。
《文化生活》核心知识点归纳第一单元 文化与生活(第一、二课)一、什么是文化1、文化的特点:(1)文化是人类社会特有的现象,是人类社会实践的产物。
(2)文化又是人们的一种素养。
每个人所具有的文化素养.不是天生的,是通过对社会生活的体验.特别是通过参与文化活动、接受知识文化教育而逐步培养出来的。
(3)人们的精神活动离不开物质活动,精神产品离不开物质载体。
(1)文化与经济、政治相互影响经济是基础,政治是经济的集中表现,文化是经济和政治的反映,一定的文化由一定的经济、政治所决定, 又反作用于一定的经济、政治,给予政治、经济以重大影响。
(A、先进的、健康的文化对社会的发展产生巨大的促进作用,落后的、腐朽的文化则对社会的发展起着重大的阻碍作用。
B、文化为经济建设提供正确的方向保证、不竭的精神动力和强大的智力支持。
) (2)文化与经济、政治相互交融:①文化与经济相互交融。
A 、在经济发展中,科学技术的作用越来越重要.B 、为推动经济建设,发展教育事业、培养各种高素质人才、提高劳动者素质越来越重要。
C 、文化产业迅速崛起,文化消费更加丰富,文化生产力在现代经济的总体格局中的作用越来越突出。
②文化与政治相互交融。
A 人们为了参与政治生活,需要更高的文化素养;B 世界范围内反对文化霸权主义的斗争,成为当代国际政治斗争的重要内容。
(3)经济发展是文化发展的基础,但这并不意味着文化的发展始终与经济的发展亦步亦趋,文化有其自身的传承性和相对的独立性。
(4)文化在综合国力竞争中的作用①文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉,越来越成为经济社会发展的重要支撑,越来越成为综合国力竞争的重要因素。
②对于发展中国家,文化是综合国力竞争中维护国家利益与安全的重要精神武器。
③越来越多的国家十分看重文化的巨大作用,把提高文化软实力作为国家发展战略的重要内容,千方百会主义现代化建设的重要战略任务,激发全民族文化创造活力,提高国家文化软实力,为经济建设提供正确的方向保证、不竭的精神动力和强大的智力支持。
2020高考政治必考知识点归纳政治学科作为高考的重要组成部分,涵盖了众多的知识点,以下是对2020年高考政治必考知识点的归纳总结:一、马克思主义哲学基本原理- 唯物论:物质与意识的关系,物质的客观实在性。
- 辩证法:矛盾的普遍性与特殊性,量变与质变,否定之否定。
- 历史唯物主义:社会存在与社会意识,生产力与生产关系,经济基础与上层建筑。
二、中国特色社会主义理论体系- 中国特色社会主义的发展历程与基本特征。
- 社会主义核心价值观及其在当代中国的重要性。
- 社会主义市场经济体制及其与社会主义基本制度的结合。
三、政治经济学基础- 资本主义经济的基本矛盾和经济危机。
- 社会主义经济的基本特征和发展规律。
- 经济全球化与国际经济合作。
四、法律基础与法治国家建设- 法律的基本概念、作用和基本原则。
- 宪法的地位和作用,公民的基本权利与义务。
- 法治国家建设的目标与实践。
五、中国政治制度与政治参与- 中国特色社会主义政治制度的特点。
- 人民代表制度、民族区域自治制度、基层群众自治制度。
- 公民的政治参与途径与方式。
六、国际关系与外交政策- 当代国际关系的基本态势与主要问题。
- 中国的外交政策与和平发展道路。
- 国际组织的作用与中国在国际事务中的参与。
七、思想道德修养与科学文化素质- 社会主义核心价值观的内涵与实践。
- 思想道德建设的重要性与途径。
- 科学文化素质的培养与提升。
八、时事政治- 国内外重大时事政治事件的了解与分析。
- 当前国际国内政治经济形势的发展趋势。
结语高考政治科目的复习需要系统性地掌握以上知识点,并结合时事政治进行深入分析。
考生在复习过程中应注重理论与实践相结合,提高分析问题和解决问题的能力。
同时,关注国家政策动态,增强政治敏感性,为高考做好充分的准备。
思想政治高三上第一轮复习《文化生活》知识归纳4第四单元发展中国特色社会主义文化知识框架:第八课知识框架一、文化生活中“喜”与“忧”的原因和表现(大众传媒发展的影响)1.“喜”的原因:文化市场和大众传媒的发展,给我们文化生活带来了许多可喜的变化。
表现:①满足人们多样化的文化需求,充实人们的精神生活②传播了科学文化知识③潜移默化接受正确价值观念,提高思想道德素质④引导消费观念,推动生产的发展2.“忧”的原因:文化市场的自发性和传媒的商业性表现①利益的驱动下,不顾社会效益,肆意生产、销售品位低下的文化产品;②有些文化产品以荒诞、庸俗的内容迎合低级趣味;③捕风捉影的“新闻”炒作,不负责任地传播“绯闻轶事”等等。
二、面对纷繁复杂的文化市场,不同主体该怎么办★★①对文化市场要加强管理、正确引导★。
发展为人民所喜闻乐见的社会主义大众文化;②加强法制建设和公民道德建设,大力建设社会主义核心价值体系,提高公民的素质。
③弘扬主旋律,提倡多样化,发挥中国特色社会主义文化的导向和示范作用;④大力发展先进文化,支持健康有益文化,努力改造落后文化,坚决抵制腐朽文化。
三、发展大众文化1.当前我国文化需求的特点:多层次、多样化、多方面的特点2.原因:随着经济社会的发展和人民生活水平的不断提高,丰富精神文化生活越来越成为我国人民的热切愿望。
3.对策:为了满足人民群众日益增长的精神文化生活需求,应该提供多种类型、多样风格的文化产品,发展为人民大众喜闻乐见的文化。
4.我们所提倡的大众文化:面向广大人民,反映人民的利益与呼声,为人民大众所喜闻乐见的社会主义文化。
注意:我们所倡导的大众文化与西方国家提倡的大众文化是有很大区别的。
5.如何发展大众文化?(1)坚持为人民服务、为社会主义服务的方向和百花齐放、百家争鸣的方针;贴近实际、贴近生活、贴近群众;始终把社会效益放在首位,做到经济效益与社会效益的统一。
(2)坚持文化创新。
继承传统,推陈出新;面向世界,博采众长。
高考政治文化生活必背知识点高考是每个学子都必须面对的重要考试,而政治文化作为其中一项重要的科目,在考试中占据着不可忽视的地位。
要想在高考政治文化中获得高分,必须熟练掌握各种知识点。
下面,我们将为大家总结一些关于高考政治文化生活必背知识点。
1. 马克思主义基本原理马克思主义作为中国共产党主要的指导思想,始终贯穿着中国政治发展的始终。
因此,在高考政治文化复习中,对于马克思主义的基本原理一定要扎实掌握。
其中,包括了阶级斗争、发展规律、生产力与生产关系、物质创造与精神创造等等。
2. 人民代表大会制度作为中国的国家权力机构,人民代表大会制度在高考政治文化中拥有着非常重要的地位。
因此,对于人民代表大会制度的组成、履行职能、特点、分级选举等相关知识点,必须要熟练掌握。
3. 社会主义核心价值观在中国共产党的领导下,社会主义核心价值观成为了当代中国文化发展的核心,也贯穿着人民群众的日常生活。
高考政治文化中,对于社会主义核心价值观的内容、作用、实际践行等方面的知识点必不可少。
4. 党的组织和指导思想党的组织和指导思想作为中国共产党的重要组成部分,在高考政治文化中也是必备知识点之一。
包括了党的组织原则、制度和工作方式,以及党的指导思想的发展历程和代表人物等。
5. 台湾问题台湾问题是中华人民共和国的岛内外政治争议之一,涉及到国家统一、两岸关系、国际关系等多个方面。
在高考政治文化中,对于台湾问题的由来、演变、现状以及对解决台湾问题的影响等方面的知识点必须牢记在心。
6. 新时代中国特色社会主义新时代中国特色社会主义是中国共产党提出的新时代的发展方向,对于促进中国国家的更快发展,推动人民群众的全面发展发挥着重要的作用。
在高考政治文化中,对于新时代中国特色社会主义的发展历程、主要内容、意义等方面的知识点,需要掌握到位。
总之,在高考政治文化复习中,以上这些知识点均是必不可少的基础知识点,而且也是高考中最常考的考题。
掌握这些知识点,有利于提高自己的得分,更好地应对高考政治文化考试。
高考政治必背点之文化生活政治必背点之文化生活1、文化的社会作用?①(文化的力量)文化作为一种精神力量,能在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量,对社会发展产生深刻的影响。
②(文化与经济政治相互影响相互交融)经济是基础,政治是经济的集中表现。
文化由经济、政治所决定,是对经济和政治的反映。
文化反作用于政治、经济。
(先进的/ 落后的)③(文化与综合国力)文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉,成为综合国力竞争的重要因素。
(提高国家文化软实力,为经济建设提供方向保证、精神动力和智力支持。
)2、文化对人的影响?(对个人发展的作用)(1)****于特定的文化环境和各种形式的文化活动。
(2)表现:文化影响人们的交往行为和交往方式;影响人们的实践活动、认识活动和思维方式。
(3)特点:潜移默化;深远持久(4)文化塑造人生:优秀文化能够丰富人的精神世界;优秀文化能够增强人的精神力量;优秀文化能够促进人的全面发展。
3、为什么要尊重文化多样性?①地位:文化多样性是人类社会的基本特征,也是人类文明进步的重要动力,也是文化创新的重要基础。
②意义:尊重文化多样性是发展本民族文化的内在要求;是实现世界文化繁荣的必然要求。
③文化是民族性与世界性的统一。
4、怎样尊重文化多样性?(1)正确态度:既要认同本民族文化,又要尊重其他民族文化。
相互借鉴,求同存异,尊重世界文化多样性,共同促进人类文明繁荣进步(2)原则:必须遵循各国文化一律平等的原则,5、文化传播的途径和手段?(1)途径:①商业贸易②人口迁徙③教育(2)主要手段——大众传媒:作用和特点——能最大限度地超越时空局限,汇集来自世界各地的信息,显示文化传递、沟通、共享的强大功能。
6、文化交流的意义?①从“走出去”的角度:有利于推动中华文化走向世界、增进各国对中华文化的了解,提升我国的文化影响力、增强我国文化的软实力和综合国力,有利于推动世界文化的发展繁荣。
②从“引进来”的角度:有利于学习和借鉴其他民族的游戏文化成果,促进我国文化的创新与发展。
高考政治文化生活复习要点高考政治文化生活复习要点总结第一单元文化与生活1、文化是相对于经济、政治而言的人类全部精神活动极其产品.既包括世界观、人生观、价值观等具有意识形态性质的部分,有包括自然科学和技术、语言和文字等费一事形态的部分.2、文化是人类社会特有的现象.文化是由人所创造、为人所特有的.纯粹“自然”的东西不能成为文化.有了人类才有文化,文化是人们社会实践的产物.3、文化的作用:文化作为一种精神力量,能够在人们人士世界、改造世界的过程中转化为物质力量,对社会发展产生深刻的影响.这种影响不仅表现在个人的成长历程中,而且表现在民族和国家的历史中.人类社会发展的历史证明,一个民族,物质上不能贫困,精神上也不能贫困,只有物质和精神都富有,才能自尊、自信、自强地屹立于世界民族之林.4、文化与政治、经济:文化与政治、经济相互交融.经济是基础,政治是政治是经济的集中表现,文化是经济和政治的反映,一定的文化由一定的经济、政治所决定,又反作用于一定的政治、经济.5、文化与综合国力:文化在综合国力竞争中的地位和作用越来越突出.文化的力量,深深熔铸在民族的生命力,创造力和凝聚力之中,成为综合国力的重要标志.6、文化对人的影响(潜移默化、深远持久):文化影响人们的交往行为和交往方式;实践活动、认识活动和思维方式.7、文化对个人的作用:①丰富精神世界②增强精神力量③促进人的全面发展.第二单元文化传承与创新1、文化的多样性①含义:文化多样性是指民族文化的多样性.②价值:文化是民族的又是世界的.(原因:文化是油不同民族、不同国家的文化共同构成的;由于世界各民族的社会实践有其共性,有普遍的规律,在实践中产生和发展的不同民族文化也有共性和普遍规律;各民族间经济的和政治的、历史的和地里的等多种因素的不同,又决定了各民族文化之间存在着差异;没有不同民族、不同国家各具特色的文化,就不会有世界文化百花园争妍斗艳、五彩缤纷的景象.③对待:(态度)既要认同本民族文化,又要尊重其他民族文化;(原则)遵循各国文化一律平等的原则,要尊重差异,理解个性,和睦相处,共同繁荣;(意义)尊重文化多样性是发展本民族文化的内在要求,是视线世界文化繁荣的必然要求.④表现:民族节日和文化遗产.2、文化传播途径:商贸活动、人口迁徙、教育、大众传媒.3、文化的继承:①基本形式:传统习俗(传统文化的基本形式之一);传统建筑(凝固的艺术、重要标志);传统文艺(民族精神的火炬);传统思想(重要组成部分)②特征:继承性、稳定性、鲜明的民族性.③作用:传统文化的相应内容如果能顺应社会生活的变迁,不断满足人们日益增长的精神需求,就能对社会与人的发展起积极作用;如果一成不变,传统文化也会起阻碍社会进步、妨害人的发展的消极作用.④正确态度:取其精华,去其糟粕,批判继承,古为今用.⑤继承与发展:继承是发展的必要前提,发展是继承的必然要求,继承与发展是同一个过程的连个方面(对待继承的态度:推陈出新,革故鼎新)⑥影响文化发展的重要因素:社会制度的更替;科学技术的进步;思想运动;教育.4、文化创新①社会实践是文化创新的源泉、动力和基础②意义:创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力.文化创新可以推动社会实践的发展,能够促进民族文化的繁荣.③途径:继承传统,推陈出新;面向世界,博采众长;坚持正确方向,克服错误倾向;立足于社会实践(根本) 第三单元中华文化与民族精神1、中华文化的特征:源远流长(见证:汉字与史学典籍);博大精深(独树一帜,独领风骚;一方水土,一方文化;中华之瑰宝,民族之骄傲).2、中华文化之所以源远流长,还得益于它所特有的包容性,即求同存异和兼收并蓄.文化的包容性,有利于各民族文化在和睦的关系中交流,增强对自身文化的认同、对外域文化的理解.3、中华民族是多民族的共同体,中华文化呈现着多民族文化的丰富多彩.中华各民族的文化,既有中华文化的共性,又有各自的民族特性.他们都是中华文化的瑰宝,都是中华民族的骄傲.各族人民对共同拥有的中华文化的认同感和归属感,显示了中华民族厚重的文化底蕴和强大的民族凝聚力.4、民族精神:①是什么:中华文化形成了以爱国主义为核心(它贯穿于民族精神的各个方面;爱国主义不是抽象的,而是具体的;展示了中华民族的整体风貌和精神特征,凝结了中华民族共同的价值追求,是中华民族永远的精神火炬),团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神.②为什么:中华文化的力量,集中表现为民族精神的力量.中华民族精神,深深根植于绵延数千年的优秀传统文化之中,始终是维系中华各族人民共同生活的精神纽带,支撑中华民族生存、发展的精神支柱,推动中华民族走向繁荣、强大的精神动力,是中华民族之魂.弘扬和培育中华民族精神,是提高全民族综合素质的必然要求;是不断增强我国国际竞争力的要求;是坚持社会主义道路的需要.③怎么样:弘扬和培育民族精神,最重要的是发挥主心骨的作用以毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想和科学发展观为主导;必须继承和发扬中华民族的优良传统;必须正确对待外来思想文化的影响;必须把以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神相结合.第四单元发展先进文化1、大众文化:面向广大人民,反映人民的利益与呼声,为人民大众所喜闻乐见的健康有益的社会主义文化.2、Zz怎样发展大众文化:必须遵循弘扬主旋律、提倡多样化的原则;坚持为人民服务、为社会主义服务的方向和百花齐放、百家争鸣的方针;努力贴近实际、贴近生活、贴近群众,创新形式,创新内容、创新形式,创新手段;大力倡导一切有利于发扬爱国主义、集体主义、社会主义的思想和精神,一切有利于改革开放和现代化建设的思想和精神,一切有利于民族团结、社会进步、人民幸福的思想和精神,一切用诚实劳动争取美好生活的思想和精神,让精神文化产品符合人民的利益,促进社会的进步.35、文化建设内容:大力发展先进文化,支持健康有益文化,努力改造落后文化,坚决抵制腐朽文化.6、发展先进文化:①含义:以马克思主义为指导,以培育有理想、有道德、有文化、有纪律的公民为目标,发展面向现代化、面向世界、面向未来的,民族的科学的大众的社会主义文化.②怎样:牢牢把握先进文化的前进方向,关键在于坚持马克思主义在意识形态领域的知道地位;要弘扬和培育民族精神,是人们树立起崇高理想和信念,大力发展教育、科学文化事业;要立足于改革开放和中国特色社会主义现代化建设的实践,着眼于世界文化发展的前沿;是全体人民的共同事业,充分发挥人民群众的积极性、主动性和创造性.7、建设社会主义精神文明:①是什么:根本任务是,培育一代又一代有理想、有道德、有文化、有纪律的公民,提高整个中华民族的思想道德素质和科学文化素质,以适应社会主义现代化建设的需要,这也是我们发展先进文化的根本目标.②为什么:精神文明建设搞好了,人心凝聚,精神振奋,各项事业就会全面兴盛.及那身文明建设搞不好,人心涣散,精神颓废,各项事业都难以搞好.物质文明为政治文明、精神文明提供物质基础,政治文明提供政治保障,精神文明提供精神动力和智力支持.③怎样:大力发展教育、科学和文化事业.8、思想道德建设:①是什么:深入进行党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验的教育,引导人们树立中国特色社会主义共同理想,树立正确的世界观、人生观和价值观;弘扬爱国主义精神,坚持以为人民服务为核心、以集体主义为原则、以诚实守信为重点,以爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义为基本要求,以社会公德、职业道德、家庭美德为着力点;倡导公民基本道德规范,引导人们在遵守基本行为为准则的基础上,追求更高是哦的思想道德目标.②为什么:思想道德建设,是中国特色社会主义文化建设的重要内容和中心环节.思想道德建设规定着文化建设的性质和方向,是文化建设的灵魂.在中国特色社会主义文化建设的系统工程中,必须仅仅抓住思想道德建设这个中心环节.③怎么样:社会主义思想道德体系应该与社会主义市场经济相适应(特别要强调以诚实守信为重点);与社会主义法律规范相协调;与中华民族传统没的相承接.9、良好的知识文化修养,能够促进思想道德修养;加强思想道德修养,能够促进只是文化修养.看过" 高考政治文化生活复习要点"的还看了:1.高考政治文化生活必备知识点归纳2.高考政治文化生活必背知识点复习3.高考政治文化生活知识点梳理4.高考政治文化生活必备考点。
高中政治文化生活知识点总结一、政治1. 政治思想(1)马克思主义马克思主义是指马克思和恩格斯创立的一种理论体系,它包括了历史唯物主义、辩证唯物主义、社会主义理论等。
马克思主义认为社会发展的动力是阶级斗争,社会制度的更替是历史的必然性。
(2)毛泽东思想毛泽东思想是在马克思主义的基础上,根据中国革命和建设的实践而发展形成的。
它的核心是实事求是,一切从实际出发,勇于创新,实现民族独立、人民解放、国家富强。
2. 政治制度(1)国家国家是一个具有独立主权、领土、人民和政府的统一体。
国家的主要职能包括立法、行政、司法和国防。
(2)制度政治制度是指国家和政府的组织形式、决策程序和权力机构。
不同国家的政治制度有不同的特点,例如总统制、议会制、君主制等。
3. 政治经济(1)市场经济市场经济是指由市场机制调节资源配置和价格形成的经济体制。
市场经济的主要特点包括市场竞争、自由议价和资源的自由流动。
(2)计划经济计划经济是由政府对经济进行集中管理和计划安排的经济体制。
计划经济的主要特点包括国家对经济的控制和指导、生产要素的公有化等。
二、文化1. 文化传统(1)中华文化中华文化是指中国传统文化体系,包括了语言文字、宗教信仰、文学艺术、礼仪风俗等。
中华文化以儒家思想、道家思想、佛家思想为核心,形成了独特的文化特色。
(2)世界文化世界文化是指全人类的文明和文化遗产,包括了不同国家和地区的语言文字、艺术形式、宗教信仰等。
世界文化的多样性和交流互动对于促进人类文明的发展具有重要意义。
2. 文化创新(1)科技创新科技创新是指在科学研究的基础上,创造新的技术和产品,推动社会经济的发展。
科技创新对于提升国家综合国力和民众生活水平有着重要作用。
(2)文学艺术创新文学艺术创新是指在传统文化的基础上,创造新的文学作品和艺术形式,拓展文化领域的创新空间。
文学艺术创新对于传承和发展人类文明具有重要意义。
三、生活1. 生活方式(1)健康生活健康生活是指养成良好的生活习惯,保持身心健康,预防疾病和疾病。
2020高考政治生活知识点汇总2020高考政治文化生活知识点汇总第1单元文化与生活1、文化的作用(5个方面,回答主观题时用)(1)文化作为1种精神气力,能够在人们认识世界、改造世界的进程中转化为物资气力,对社会发展产生深入的影响。
先进的、健康的文化会增进社会的发展,落后的、腐朽的文化则会阻碍社会的发展。
(2)文化与经济、政治相互影响,相互融合。
1定的文化由1定的经济、政治所决定,又反作用于1定的政治、经济,给予政治、经济以重大影响。
①文化与经济相互影响、相互融合,为经济建设提供方向保证、精神支柱和智力支持。
文化生产力在现代经济格局中的地位愈来愈突出。
②文化与政治相互影响、相互融合,公民良好的文化素养能增强公民的民主张识,使公民更好地参与政治生活。
(3)现今世界,各国之间综合国力竞争日益剧烈,文化愈来愈成为民族凝聚力和创造力的重要源泉,愈来愈成为综合国力竞争的重要因素。
(4)①文化对人影响的来源:来自特定的文化环境与各种情势的文化活动。
②文化对人影响的表现: A、文化影响人们的交往行动和交往方式。
B、文化影响人们的实践活动、认识活动和思惟方式。
③文化对人的影响具有潜移默化、深远持久的特点。
(5)优秀文化塑造人生。
优秀文化能丰富人的精神世界;优秀文化能增能人的精神气力;优秀文化能增进人的全面发展。
(如何辨别“丰富人的精神世界”与“增能人的精神气力”:“丰富精神世界”经常使用欣赏到、感遭到、享受了、体验到、领略到、修养、境地等标志词;“增强精神气力”经常使用增强了、鼓舞着、鼓励着、振奋了、增进了等标志词。
)2、文化与综合国力(1)重要性:文化愈来愈成为民族凝聚力和创造力的重要源泉,成为综合国力竞争的重要因素,文化是综合国力竞争中保护国家利益和安全的重要精神武器。
(2)必要性:在世界多极化和经济全球化进程中,处于弱势地位的发展中国家,不但在经济发展上面临严峻挑战,在文化发展上也面临严峻挑战。
(3)应对措施:必须把文化建设作为社会主义现代化建设的重要战略任务,激起全民族文化创造活力,提高国家文化软实力,为经济建设提供正确的方向保证、不竭的精神动力和强大的智力支持。
2020年高考政治知识点(建议收藏)2020年高考政治知识点2020年高考政治知识点第一高考考点生活与消费】1、商品的两个基本属性是使用价值和价值2、货币的本质是一般等价物。
货币的基本职能是价值尺度和流通手段3、纸币的发行量必须以流通中所需要的货币量为限度。
流通中所需要的货币量=待售商品量×价格水平÷货币流通速度。
4、什么叫外汇汇率升高和外汇汇率跌落?如果用100单位外币兑换成更多的人民币,说明外币的汇率升高;反之,则说明外币汇率跌落。
5、商品的价值量与社会必要劳动时间成正比,商品的价值量与社会劳动生产率成反比。
6、价值规律的内容和表现形式价值规律的基本内容:商品的价值量由生产该商品的社会必要劳动时间决定,商品交换以价值量为基础,实行等价交换。
价值规律的表现形式是商品价格受供求关系的影响,围绕价值上下波动。
7、价格变动会产生哪些影响?(1)对人们生活的影响:①一般说来,价格上升,购买减少;价格下降,购买增加。
②不同商品的需求量对价格变动的反应程度是不同的。
价格变动对生活必需品需求量的影响比较小,对高档耐用品需求量的影响比较大。
③消费者对既定商品的需求还会受到相关商品价格变动的影响。
(互为替代品/互补商品)(2)对生产经营的影响:①调节生产规模②提高劳动生产率③生产适销对路的高质量产品8、影响消费的因素;主要是居民的收入(当前可支配收入、对未来收入预期、社会总体消费水平)和物价水平。
9、消费结构的含义?变化趋势?消费结构是指各类消费支出在消费总支出中所占的比重。
变化的方向遵循由生存需要到发展需要再到享受需要。
10、恩格尔系数的含义?变化的意义?恩格尔系数是指食品支出占家庭总支出的比重。
恩格尔系数过大,必然影响其他消费支出,特别是影响发展资料、享受资料的增加,限制消费层次和消费质量的提高。
恩格尔系数减小,表明人们生活水平提高,消费结构改善。
11、影响人们消费行为的消费心理主要有:从众、求异、攀比、求实心理12、怎样做一个理智的消费者?(树立正确消费观)(1)量入为出,适度消费(2)避免盲从,理性消费(3)保护环境,绿色消费(4)勤俭节约,艰苦奋斗2020年高考政治知识点第二高考考点生产、劳动与经营】1、生产与消费的辩证关系(1)生产决定消费。
1.文化与生活(1)文化与社会文化的内涵与特点内涵:文化是相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品。
其中既包括世界观、人生观、价值观等具有意识形态性质的部分,又包括自然科学、技术、语言和文字等非意识形态部分。
它既不是指广义的文化,也不是指狭义的文化。
特点:(1)是人类社会特有的现象。
是人们社会实践的产物,纯粹自然的东西不能称为文化。
(2)文化素养不是天生的,而是通过对社会生活的体验,特别是通过参与文化生活、接受知识文化教育而培养出来的。
(3)人们的精神活动离不开物质活动,精神产品离不开物质载体。
文化是通过物质活动或物质载体体现出来的文化的形式由文化表现形式分:思想、理论、信念、信仰、道德、教育、科学、文化、艺术等;人们进行文化生产、传播、积累的过程都是文化活动。
文化的社会作用①文化作为一种精神力量,能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量,对社会发展产生深刻的影响。
②这种影响,不仅表现在个人的成长历程中,而且表现在民族和国家的历史中。
③先进的、健康的文化会促进社会的发展,落后的、腐朽的文化则会阻碍社会的发展。
文化与经济、政治的关系①经济是基础,政治是经济的集中表现,文化是经济和政治的反映,一定的文化由一定的政治经济决定。
一定的文化反作用于一定的政治经济,给予经济政治以重大的影响。
②文化有其自身的传承性和相对的独立性。
文化并不是始终与经济发展亦步亦趋的。
③文化与经济相互交融:在经济发展中,科学技术的作用越来越重要;为推动经济建设,发展教育事业、培养各种高素质人才、提高劳动者素质越来越重要;文化产业、文化生产力在现代经济的总体格局中的作用越来越突出。
④文化与政治相互交融:随着民主和法制建设的发展,人们为了参与政治生活,需要更高的文化素养;世界范围内反对文化霸权主义的斗争,成为当代国际政治斗争的重要内容。
文化与综合国力①当今世界,各国之间综合国力竞争日趋激烈。
文化在综合国力竞争中的地位和作用越来越突出。
2020年高考政治(新人教)考点精析大全必修3文化生活知识点第一单元文化与生活第一课文化与社会一、体味文化1、文化现象无时不在、无处不在;不同区域的文化各具特色。
P52、文化的含义P63、文化是社会实践的产物,是人类社会特有的现象。
P64、文化的力量(作用):P9文化作为一种精神力量,能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量,对社会发展产生深刻的影响。
先进的、健康的文化对社会发展具有促进作用。
二、文化与经济、政治1、经济、政治和文化是社会生活的三个基本领域。
P102、文化与经济、政治的关系:P10(1)经济是基础,政治是经济的集中表现。
(2)文化由经济、政治所决定,是经济和政治的反映。
(3)文化反作用于政治、经济。
3、文化与经济、政治相互交融。
P10-114、文化在综合国力的竞争中:P11(1)重要性:当今世界,各国之间综合国力竞争日趋激烈。
文化在综合国力竞争中的地位和作用越来越突出,成为综合国力的重要标志。
(2)措施:我国是世界上最大的发展中国家,要想在激烈的国际竞争中立于不败之地,必须把文化建设作为社会主义现代化建设的重要战略任务,大力弘扬民族精神,优先发展教育和科技。
第二课文化对人的影响一、感受文化影响1、文化对人影响的来源:文化环境和文化活动P132、文化对人影响的表现:(1)文化影响人们的交往行为和交往方式(2)文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式P13-143、文化对人影响的特点:(1)潜移默化的影响(2)深远持久的影响P15-16二、文化塑造人生1、优秀文化能丰富人的精神世界P182、优秀文化能增强人的精神力量P193、优秀文化能促进人的全面发展P21第二单元文化传承与创新第三课文化的多样性与文化传播一、世界文化的多样性1、世界文化多样性最典型的表现形式:民族节日、文化遗产P29-302、世界文化多样性的原因P313、文化既是民族的,又是世界的。
P314、尊重文化多样性P32-33(1)正确态度:既要认同本民族文化,又要尊重其他民族文化。
202年高三政治一轮复习重点知识总结:文化生活202*年高三政治一轮复习重点知识总结:文化生活政治:202*年高三政治一轮复习《文化生活》重点知识文化生活【一般主要考查“影响”、“措施”】1、文化的影响为什么要加强文化建设/精神文明建设?(1)文化与社会:[来源:]④推动文化交流的意义:A、有利于推动中华文化走向世界,为中华文化的传播和世界文化的发展做出贡献,增强中华文化的国际影响力;B、有利于外来文化传入中国,利于面向世界、博采众长,实现文化创新,促进中华文化的发展。
C、既要热情欢迎各国优秀文化在中国传播,又要主动推动中华文化走向世界,做中外文化交流的使者(2)文化创新:①原因:A、文化创新是社会实践发展的必然要求,是文化自身发展的内在动力;社会实践是文化创新的源泉、动力和基础,是文化创新的根本目的,是检验文化创新的根本标准。
B、文化创新有利于推动实践的发展,促进民族文化的繁荣。
C、创新是民族进步的灵魂、国家兴旺发达的不竭动力、是民族永葆生命力和凝聚力的重要保证。
②途径和方向:A、根本途径立足实践,坚持与人们群众实践相结合B、处理好传统文化与当代文化的关系,要取其精华、去其糟粕,推陈出新、[来源:高&考%资(源#网]①文化作为精神力量,在人们认识和改造世界中能转化为物质力量,对社会发展产生深刻影响。
②文化由经济、政治决定,对经济、政治有反作用,先进文化对社会发展起促进作用,落后文化对社会发展起阻碍作用。
③文化与经济相交融,经济建设中科技、教育、人才越发重要,文化产业、文化消费不断发展,文化生产力在经济格局中越来越重要。
文化与政治相交融,民主法制建设、公民的政治参与需要文化素养;西方国家借助文化渗透推行霸权主义,必须反对文化霸权主义。
④文化是综合国力竞争的重要因素,逐渐成为民族凝聚力和创造力的重要源泉(2)文化对个人:①文化对人的影响来自于特定文化环境和文化活动。
②文化影响人的交往行为和方式;影响人的实践活动、认识活动和思维方式。
⾼考政治⽂化⽣活必背知识点 ⾼考来临之前,学⽣们要记忆的政治知识有很多,其中⽂化⽣活的知识点是必须要背熟的。
下⾯是⼩编为⼤家整理的⾼考政治⽂化⽣活必背知识点,希望对⼤家有⽤! ⾼考政治⽂化⽣活必背知识点 ⽂化对⼈的影响 (1)⽂化对⼈影响的来源:⽂化对⼈的影响,来⾃于特定的⽂化环境,来⾃于各种形式的⽂化活动。
(2)⽂化对⼈有哪些影响:⽂化影响⼈们的交往⾏为和交往⽅式。
⽂化影响⼈们的实践活动、认识活动和思(1 )潜移默化的影响:参加健康向上的⽂化活动,能够使⼈得到精神上的愉悦、情操上的陶冶,提⾼⼈的审美⽔平、道德素养。
这些⽂化影响既通过潜移默化的⽅式发⽣,⼜是⼈们⾃觉学习、主动感悟⽂化熏陶的结果。
因此,要积极参加健康向上的⽂化活动。
“近朱者⾚,近墨者⿊”→“近朱者未必⾚,近墨者未必⿊”;“⼈的完美需要在⽂化中实现”(席勒) (2)深远持久的影响:⽂化对⼈的交往⽅式、思维⽅式、⽣活⽅式的影响是深远持久的。
⼀个⼈的世界观、⼈⽣观、价值观是在长期的⽣活和学习过程中形成的,是各种⽂化因素交互影响的结果。
世界观、⼈⽣观、 (1)优秀⽂化能丰富⼈的精神世界:⼈创造了⽂化,⽂化也在塑造着⼈。
优秀⽂化能够丰富⼈的精神世界。
积极参加健康有益的⽂化活动,不断丰富⾃⾝的精神世界,是培养健全⼈格的重要途径。
(2)优秀⽂化能增强⼈的精神⼒量:优秀⽂化作品,总能以其特有的感染⼒和感召⼒,使⼈深受震撼、⼒量倍增,成为照亮⼈们⼼灵的⽕炬、引领⼈们前进的旗帜。
⽽由此产⽣的精神⼒量,往往历久不衰,激励⼈们不断创造美好幸福的⽣活。
(3)优秀⽂化能促进⼈的全⾯发展:⼈的全⾯发展,表现在⼈的思想道德素质、科学⽂化素质和健康素质等符⽅⾯得到全⾯提⾼。
优秀⽂化为⼈的健康成长提供不可缺少的精神⾷粮,对促进⼈的全⾯发展起着不可替代的作⽤。
随着物质⽣活需要逐步得到满⾜,优秀⽂化对促进⼈的全⾯发展的作⽤⽇益突出。
⾼考政治⽂化⽣活知识归纳 1、⽂化的内涵是什么? ⽂化⽣活中的⽂化是相对于经济、政治⽽⾔的⼈类全部精神活动及其产品。
1.文化与生活
(1)文化与社会
文化的内涵与特点
内涵:文化是相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品。
其中既包括世界观、人生观、价值观等具有意识形态性质的部分,又包括自然科学、技术、语言和文字等非意识形态部分。
它既不是指广义的文化,也不是指狭义的文化。
特点:
(1)是人类社会特有的现象。
是人们社会实践的产物,纯粹自然的东西不能称为文化。
(2)文化素养不是天生的,而是通过对社会生活的体验,特别是通过参与文化生活、接受知识文化教育而培养出来的。
(3)人们的精神活动离不开物质活动,精神产品离不开物质载体。
文化是通过物质活动或物质载体体现出来的
文化的形式
由文化表现形式分:思想、理论、信念、信仰、道德、教育、科学、文化、艺术等;人们进行文化生产、传播、积累的过程都是文化活动。
文化的社会作用
①文化作为一种精神力量,能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量,对社会发展产生深刻的影响。
②这种影响,不仅表现在个人的成长历程中,而且表现在民族和国家的历史中。
③先进的、健康的文化会促进社会的发展,落后的、腐朽的文化则会阻碍社会的发展。
文化与经济、政治的关系
①经济是基础,政治是经济的集中表现,文化是经济和政治的反映,一定的文化由一定的政治经济决定。
一定的文化反作用于一定的政治经济,给予经济政治以重大的影响。
②文化有其自身的传承性和相对的独立性。
文化并不是始终与经济发展亦步亦趋的。
③文化与经济相互交融:在经济发展中,科学技术的作用越来越重要;为推动经济建设,发展教育事业、培养各种高素质人才、提高劳动者素质越来越重要;文化产业、文化生
产力在现代经济的总体格局中的作用越来越突出。
④文化与政治相互交融:随着民主和法制建设的发展,人们为了参与政治生活,需要更高的文化素养;世界范围内反对文化霸权主义的斗争,成为当代国际政治斗争的重要内容。
文化与综合国力
①当今世界,各国之间综合国力竞争日趋激烈。
文化在综合国力竞争中的地位和作用越来越突出。
文化的力量,深深熔铸在民族的生命力、创造力和凝聚力之中,成为综合国力的重要标志。
②文化是一种综合的力量,其中科技和教育占十分重要的地位。
科学技术实力和国民教育水平,作为衡量综合国力和社会文明程度的重要标志,日益受到各国高度重视。
③我国是世界上最大的发展中国家,要想在激烈的国际竞争中立于不败之地,必须把文化建设作为社会主义现代化建设的重要战略任务,牢牢把握先进文化的前进方向,大力弘扬民族精神,优先发展教育和科技,为经济建设提供正确的方向保证、不竭的精神动力和强大的智力支持。
(2)文化对人的影响
文化对人的影响的表现:
①文化对人的影响,来自于特定的文化环境和各种形式的文化活动。
②文化影响人们的交往行为和交往方式
③文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式。
文化对人的影响的特点
①具有潜移默化的特点。
②具有深远持久的特点。
文化塑造人生
①优秀文化能丰富人的精神世界
②优秀文化能增强人的精神世界。
③优秀文化能促进人的全面发展。
2.文化传承与创新
(1)文化的多样性与文化传播
世界文化多样性的表现
文化多样性,主要是指民族文化的多样性。
文化多样性,可见诸语言文字、宗教信仰、思想理论、文学艺术、民居建筑、风俗习惯等各个方面。
世界文化与民族文化的关系
①由于世界各民族的社会实践有其共性,有普遍的规律,在实践中产生和发展的不同民族文化也有共性和普遍规律。
所以,文化是世界的,各民族文化都是世界文化中不可缺少的色彩。
②各民族间经济的和政治的、历史的和地理的等多种因素的不同,决定了各民族文化之间存在着的差异,所以,文化是民族的,各民族都有自己的文化个性和特征。
③世界文化是由不同民族、不同国家的文化共同构成的,文化是民族的,又是世界的。
尊重文化多样性
①尊重文化多样性态度:既要认同本民族文化,又要尊重其它民族的文化。
不同民族之间应该相互尊重,在发展本民族文化的同时,共同维护、促进文化的多样性。
②尊重文化多样性意义:
尊重文化多样性是发展本民族文化的内在要求。
尊重文化多样性,首先要尊重自己民族的文化、培育好、发展好本民族文化
尊重文化多样性是实现世界文化繁荣的必然要求。
尊重和保存不同民族文化,是人类生存和发展的基础。
③尊重文化多样性原则:必须遵循各国文化一律平等的原则。
即在文化交流中,要尊重差异,理解个性,和平相处,共同促进世界文化的繁荣。
文化传播的多种途径
文化传播途径:
①贸易活动、人口迁徙、教育是文化传播的重要途径;
②各国之间互派留学牛和访问学者,则是一种更为直接的文化传播方式;
③总之,小到亲朋聚会、外出旅游,大到各种经济、政治、文化活动,都可以成为文化
传播的途径。
现代文化传播手段的特点
特点:能够最大程度地超越时空的局限,汇集来自世界各地的信息,日益显示出文化传递、沟通、共享的强大功能,成为文化传播的主要手段
推动文化交流的意义
①促进中华文化的传播;②促进外域文化的传播;③促进世界文化的发展。
(2)文化的继承与发展
传统文化的特点及其影响
传统文化的特点:
A.传统文化具有继承性。
B.传统文化具有相对稳定性。
C.传统文化具有鲜明的民族性。
传统文化的影响(作用):
一个民族的传统文化,对形成本民族的性格、心理、道德等特征方面,起着重要作用,是维系本民族生存和发展的精神纽带。
对待传统文化的正确态度
正确的态度是:“取其精华,去其糟粕”,批判继承,古为今用。
文化继承与发展的关系
①继承是发展的必要前提,发展是继承的必然要求
②在继承的基础上发展,在发展的过程中继承,这就是文化传承。
影像文化发展的重要因素
影响文化发展的主要因素有:社会制度的更替、科学技术的进步、思想运动的兴起。
其中科学技术和思想运动是就文化自身的传承而言的。
教育在文化传承中的作用
A教育通过对受教育者的“传道、授业、解惑”,把文化传递给下一代(选择、传递)。
B教育浓缩的形式重演人类认识世界的过程,使人“站在巨人的肩膀上”从事文化创造(创造)。
C随着教育方式的变革,教育在文化传承中的影响越来越大。
(3)文化创新
文化创新的源泉和动力
文化创新的源泉和动力:社会实践
文化创新的意义
①创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。
②文化创新可推动社会实践的发展,促进人的全面发展(推动社会实践的发展,促进人的全面发展,是文化创新的根本目的,也是检验文化创新的标准所在。
)
③文化创新能够促进民族文化的繁荣,文化创新是一个民族永葆生命力和富有凝聚力的重要保证。
创新与继承的关系
①文化创新的过程,既是一个改造传统文化的过程, 又是一个创造新文化、发展先进文化过程。
对传统文化“取其精华、去其糟粕”、“推陈出新、革故鼎新”,是文化创新的基本途径之一。
②文化创新离不开对传统文化的继承,继承是创新的必要前提。
对一个国家民族来说,如果漠视对传统文化的批判性继承,其民族文化的创新,就会失去根基。
③创新是继承的必然要求,文化创新表现在为传统文化注入时代精神
创新与借鉴、融合
文化创新的过程,既是一个不同民族文化相互交流、融合的过程,又是一个借鉴、汲取人类一切优秀文化成果,发展民族文化的过程。
不同民族文化之间要交流、借鉴与融合,是文化创新必然要经历的过程。
坚持文化创新的正确方向
①要坚持正确的方向,既要反对“守旧主义”和“封闭主义”,又要克服“民族虚无主义”和“历史虚无主义”错误倾向。
②我们要立足于改革开放和社会主义现代化建设的实践,着眼于人民群众不断增长的精神文化需求,发扬中华民族优秀文化传统,汲取世界各民族文化的长处,在内容和形式上不断创新,努力铸造中华文化的辉煌。