评语大全之学生自评评语100字
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学生自我评价100字(精选26篇)学生100字篇1本人认真负责,有较好的组织能力,在担任xx部委员期间,工作踏实,任劳任怨,责任心强,多次配合部长出色的完成了宣传活动和系内的各项宣传活动。
我结合自身的特长,积极为系增光,曾在院团委举办的海报制作大赛及比赛中多次获奖。
由于工作积极努力,成绩突出,被评为院“优秀共青团员”,得到老师和同学们的一致好评。
学生自我评价100字篇2我是一个活泼、开朗、乐于助人的女孩,在紧张的初三学习中,我合理安排时间,生活过得很充实。
在这半学期中,我学到了很多,成绩也有所进步。
做为班上的一员,我积极为班集,为这个大家庭服务。
我团结同学,帮助他人,尊敬师长,乐于学习,上课认真听讲,努力思考问题,但不爱积极发言,这是我一大缺点。
在这学期中,我时常调整心态,奋发向上,争取把每件事做到,我相信自己一定行。
学生自我评价100字篇3我有适合自己的科学的锻炼方法,有科学的保健意识,身体状况,卫生习惯良好,能够承受一定的压力。
每一天坚持锻炼,正确应对挫折坎坷。
学生自我评价100字篇4本人是一个比较内向的学生,但是很热爱学习,无论何时你看到的我总是一个学习努力,积极探索,不怕困难的人。
我对待学习一丝不苟,端正的学习态度使我有很好的精神面貌,受到老师和同学的一致好评。
我热爱班集体,有很强的职责感,坚决不做有损于班集体荣誉的事情,不怕苦不怕累,积极为班集体贡献自己的一份力量。
我尊重父母、老师,对待老师指出的错误能虚心理解。
自强不息和努力奋斗是我的人生。
我会坚定理想,努力朝着目标前进。
学生自我评价100字篇5我尊敬师长,团结同学,对人有礼貌。
遵守学校的各种,按时上学,不迟到不早退;按时完成作业,不打架不骂人,经常帮助同学;上课认真听讲;学习认真,虚心;积极参加劳动和体育锻炼。
主动积极参加各种集体和团体活动。
一个学期以来,在老师的同学的帮助下,自己在学习和品德方面都取得很大的进步。
学生自我评价100字篇6本人热爱祖国,热爱劳动,热爱人民,懂得尊重别人;讲清洁卫生,知难而进,喜欢帮助别人;我经常锻炼,身体健康,体魄强壮;不打架,不讲脏话。
学生自我评价100字【十篇】(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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学生自我评价100字【学生自我评价100字】 1、本人思想端正,能吃苦耐劳,有崇高的理想和伟大的目标,注重个人道德修养,养成良好的生活作风,乐于助人,关心国家大事。
在校期间,本人一直勤奋学习,刻苦钻研,通过系统地学习掌握较为扎实的根底知识。
由于有良好的学习作风和明确的学习目标,得到了老师及同学们的肯定,树立了良好的学习典范。
在校期间,本人一直勤奋学习,刻苦钻研,通过系统地学习掌握较为扎实的根底知识。
由于有良好的学习作风和明确的学习目标。
2、我是一个活泼向上的女孩,有几个特别要好的朋友,喜欢打羽毛球、画画、听音乐等等。
有时候有点儿固执,爱钻牛角尖,一钻进去十头牛都拉不回来,所以有时候会得罪一些朋友和老师,但事情过去以后就一定会懊悔,自己都拿自己没方法,有时候也试着去改变自己,但总觉得不真实。
我学习还可以,我的自制力比拟差,管不住自己,所以学习成绩很难往上升。
但是没多久就要中考了,我会在这段期间好好努力,不给自己留下遗憾,不管能不能考上,我都没有遗憾,毕竟自己曾经努力过!加油!!3、我是一个文静内向,有如山涧的小溪不喧哗,但文静中却透出韧性,大有蔑视一切困难的勇气;温和平稳,更似林间的小树不招摇,但温和中也不乏刚毅,大有夺取最后胜利的信心。
乡村的土壤培育你纯朴的个性,良好的家教促成你勤俭的习惯。
思路敏捷,情格豪爽。
纯朴中透出灵气,平淡中藏着机智。
灵气机智令人羡,再加上勤学好问能刻苦,书不读好也很难。
最大的缺点就是迷迷糊糊,我会尽力改正这个缺点的。
4、我尊敬老师。
在生活上独立自主,合理安排时间。
在学习上,明确学习目的、端正学习态度。
在学习过程中,勤奋刻苦、自强进取,努力学好各门功课,掌握科学的学习方法,合理安排时间,有惜时的良好的学习习惯和成绩。
我学习勤奋,积极向上,还经常参加班级学校组织的各种课内外活动。
另外,学习之余,走出校门,珍惜每次锻炼的时机,让自己近距离地接触社会,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。
学生自我评价100字左右15篇学生自我评价100字左右篇1转瞬间,这一学期就快过去了,在这一学期中,我多次参与学校组织的集体活动和雏鹰小队校外活动,在课内更加努力地学习功课,与同学们团结友爱、互相帮忙,自己各方面能力有了很大的进步。
在学校里,我有了很大的进步。
比如关心同学,和同学互帮互助。
在同学没有记作业时热忱地帮忙他,在值日生有事没法干值日时主动和他换班;同学在学校运动受伤时,陪他去医务室治疗;同学生病住院时,和老师、同学们一起去探望。
数学作业的书写也有所提高,口算能力更是进了一大步。
但是,语文作业的书写还需要努力,把“凤舞龙翔”改成“正楷端庄”。
有时在学习的时候比较浮躁,这点也应当纠正。
在课外,我参与了学校组织的才艺展示:英语书法和篮球投篮的比赛。
通过这些比赛,我不仅发觉了自己的优点,还看到了自己的不足,找到了连续努力的方向。
遗憾的是我没有作为班级篮球队成员参与学校的篮球比赛,没能和同学们一起去对抗强大的对手,但是在场下,我仍旧用劲地为他们加油;我还乐观向“__晚报校园周刊”投稿,《好玩的机器人课》胜利的刊登在了报纸上。
这些都使我为班级集体的荣誉尽到自己的.努力。
我还参与了同学家长组织的“雏鹰小队活动”如:去千佛山和同学们一起讲一讲自己的国庆见闻,然后和同学们一起在草坪上欢乐地玩耍;和同学们在赛场下一起切磋切磋羽毛球。
这些都开阔了我的眼界,提高了自己的语言表达水平,增加了与别人沟通的能力。
这一个学期我有了新的优点,但同时也有缺点,我要保持优点,改正不足。
学生自我评价100字左右篇2时间如梭,不知不觉,又迎来了新的一年、初三的第一次期末考试落下了帷幕。
回首这个学期,我有了一些变化,在学问的海洋中,我受益匪浅。
时间就是这么无情头也不回的向前走着,而我们却在为了不被它丢下死命的追赶着。
在初二时,我是班中的活跃分子,每天脑海中只想着玩,昏昏沉沉地过着日子。
可刚迈入初三的门槛时,我就感到了一股莫大的压力,在社会和竞争的作用下,我心里感到一种前所未有的迷茫。
学生自我评价100字(精选12篇)学生100字篇1本人性格开朗、大方,掌握良好的礼仪知识和接待工作经验,头脑灵活、反应敏捷,能够灵活处理工作中的突发事件。
本人以前在旅行社工作过,虽然主要从事的不是前台和行政方面的工作,但是也积累了一些工作经验,对于行政和前台方面的工作有必须的理解。
本人本人工作踏实,认真,并且极富工作和团队精神,本人性格开朗,乐于与人沟通,因此结交了许多朋友,具有良好的适应性和熟练的沟通技巧,相信能够协助主管人员出色地完成各项工作。
本人愿意同贵公司共同发展、进步。
学生自我评价100字篇2本人性格开朗、稳重、有活力,待人热情、真诚;工作认真负责,积极主动,能吃苦耐劳,用于承受压力,勇于创新;有很强的组织能力和团队协作精神,具有较强的适应能力;纪律性强,工作积极配合;意志坚强,具有较强的无私奉献精神。
对待工作认真负责,善于沟通、协调有较强的组织能力与团队精神;活泼开朗、乐观上进、有爱心并善于施教并行;上进心强、勤于学习能不断提高自身的能力与综合素质。
在未来的工作中,我将以充沛的精力,刻苦钻研的精神来努力工作,努力地提高自己的工作能力,与企业同步发展学生自我评价100字篇3雏鹰的生长是翅羽的丰满,树木的成长是年轮的增加,少年的生长是身体与智慧的拔节!在过去的三年里,目睹你长大成熟是一件多么幸福的事情。
你从幼稚的孩童成长为有理想有远见的青年,去除了浮躁和顽皮,懂得珍惜时间和青春,懂得体谅家长和老师的苦心,懂得人生需要拼搏才精彩!人生的路还很漫长,你还需要更加踏实更加稳重,这样才会走得更远未来才会更美好!学生自我评价100字篇4本人在校热爱祖国,尊敬师长,团结同学,乐于助人,是老师的好帮手,同学的好朋友。
本人学习勤奋,积极向上,喜欢和同学讨论并解决问题,经常参加班级学校组织的各种课内外活动。
在家尊老爱幼,经常帮爸爸妈妈做家务是家长的好孩子,邻居的好榜样。
初中三年本人学到了很多知识,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一个有理想,有抱负,有文化的人,为建设社会主义中国做出自身的努力。
自我评价学生100字左右
我是一个自律、积极向上的学生。
我对学习充满热情,对知识有强烈的求知欲。
在学习上,我有较强的自觉性和自我管理能力,能够合理安排时间,高效完成学习任务。
我有良好的学习方法和思维逻辑能力,能够迅速理解和掌握新知识。
同时,我也注重实践能力的培养,善于运用所学知识解决问题。
在团队合作中,我乐于与他人沟通合作,能够有效地与他人协作完成任务。
我具备良好的沟通能力和团队精神,能够与他人和谐相处。
总而言之,我是一个积极、努力、有潜力的学生。
学生自我评价100字(优秀11篇)每个人都需要定期总结,以便更好地规划未来的行动。
在写总结时,可以适当使用图表和数据来增加易读性和说服力。
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学生自我评价100字篇一学生自我评价200字下面是本店铺为大家推荐的自我评价,自我评价,评出自己的新高度,欢迎大家阅读学生自我评价50字。
本人在校热爱祖国,尊敬师长,团结同学,乐于助人,是老师的好帮手,同学的好朋友。
本人品德兼优、性格开朗、热爱生活,有较强的实践能力和组织能力。
我学习勤奋,积极向上,喜欢和同学讨论并解决问题,经常积极参加班级及学校组织的各种活动。
社会主义中国做出自己的努力。
克服这些问题,我就能做的更好。
组织班级学校组织的各种课内外活动。
本人珍惜每次锻炼的机会,与不同的人相处,让自己近距离地接触社会,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。
自从踏入技校,从一个毫无技能到一个有一身技能的我,即将踏入竞争性很强的社会中,我做好了迎接各种挑战自我的准备。
在这三年里,我在校表现良好,积极参加各种活动,乐观助人,责任心强,人际关系良好,思想端正,热爱祖国,热爱党、人民,拥护党的基本路线,积极学习八荣八耻,加强自己的思想道德水平,对本专业积极学习和认真操作技能,课外积极充实专业知识和了解一些知识。
对我来说,这三年对我的锻炼很大,从迷茫、失落到即将走上工作岗位的从容、坦然,我知道人生的一大挑战来临了,我会用自己的努力去把每一份工作机遇做好,有百分之一百的付出,就一定能得到百分之一的回报,相信自己一定会演绎出精彩的一幕!我是XX中学的一名应届毕业生。
我性格开朗、办事稳重、善于思考、自学能力强,易于接受新事物。
我的基础知识扎实、实验操作技能强。
是一名符合时代要求的毕业生。
作为即将踏入大学旅程的莘莘学子,我满怀热情与追求,期待成功.高中三年来,思考、书籍和社会实践使我不断走向成熟,对知识的渴望,对理想的追求,人际关系的扩展,思维方式的变更,造就了我日趋成熟的思想,培养了我务实进取、认真负责的工作作风和良好的团队精神。
学生自评100字1.学生个人自我评价100字左右本人团结同学,热爱学习,乐于思考并善于发现问题和敢于解决问题。
遵纪守法,尊老爱幼,诚实守信,真心对待他人,爱护环境和公物。
有较强的荣誉感和审美感,并不断的完善自我。
我热爱祖国,热爱劳动,热爱人民,懂得尊重别人,讲清洁卫生,知难而进,喜欢帮助别人。
2.学生个人自我评价100字左右本人思想积极上进,性格开朗,生活作风严谨,责任心强,办事沉稳、执着,能吃苦耐劳,适应性强,具有良好的心理素质。
本人积极要求上进,热爱祖国,拥护中国共产党,积极向党的组织靠拢,向我们伟大的中国共产党看齐。
本人还坚持党的四项基本原则和改革开放政策、关心国家和社会的大事,具有很强的爱国主义精神。
3.学生个人自我评价100字左右本人品德兼优、性格开朗、热爱生活,有较强的实践能力和组织能力学习之余,走出校门,本人珍惜每次锻炼的机会,与不同的人相处,让自己近距离地接触社会,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。
4.学生个人自我评价100字左右本人在高中的三年中,脚踏实地,认认真真的对待每一天,深知一寸光阴一寸金的道理,学习上一丝不苟,细致严谨,认真学好每一知识点,课堂上认真听讲,课后仔细复习,为了自己的目标而努力拼搏。
生活上,能与同学,室友打成一片,平时乐于助人,团结同学,并且积极参加学校组织的活动,遵纪守法,热爱劳动,热爱班级,关心集体。
是一个品学兼优的好孩子,老师眼里的好学生,家长眼里的好女儿。
5.学生个人自我评价100字左右本人关心了解时事,具有国家和民族自豪感,遵纪守法、举止文明、正直守信、有团队精神、热爱劳动、乐于帮助他人,并自觉爱护环境卫生。
此外,擅长打排球等各种球类,担任过长时间的排球队长,参加了历年的班级各种比赛。
有较强的自学能力,勤钻研,肯思考,能合理安排好学习时间,善于摸索符合自己的学习方法,养成良好的学习习惯。
理解能力强,思维敏捷,对问题有独到的见解。
并取得了较好的成绩。
6.学生个人自我评价100字左右本人专业知识扎实,已通过xx。
学生自评评语大全1.本人本学期学习态度积极,努力提升各科成绩,尤其在数学和英语方面取得较大进步,但仍需在阅读理解与写作上多下功夫。
2.我深知自律的重要性,本学期在时间管理和自我约束力上有显著提高,但在团队协作中还需进一步锻炼沟通协调能力。
3.对于专业知识的学习,我始终保持热情并深入探究,但同时也认识到自己在理论联系实际方面的不足,未来会加强实践操作技能的培养。
4.在体育锻炼方面,积极参与各项活动,身体素质有所增强,但对于运动技巧的掌握还有待提高,将制定更为科学的锻炼计划。
5.在班级活动中,我积极参与组织工作,锻炼了领导力和组织能力,但需要改进的是如何更有效地分配任务,提高团队效率。
6.本学期在艺术修养方面有所积累,通过参加各类文艺活动提高了审美情趣,但也意识到自身在艺术创新思维上的局限性,今后将拓宽视野,勇于尝试。
7.学期以来,我在道德品质、行为规范上严格要求自己,尊重他人,热心助人,但还应不断提升社会责任感,积极参与公益活动。
8.自我评价,我在学习主动性上有明显提升,但面对复杂问题时,解决问题的能力仍有待加强,将致力于培养独立思考和解决问题的能力。
9.我已意识到理论知识扎实的同时,人际交往能力同样重要,因此,在接下来的时间里,我会注重社交技巧的学习和应用。
10.总体而言,我在学业和综合素质上均有稳步提升,然而对于科技前沿动态关注不够,未来会更加关注行业发展趋势,提高自己的专业敏锐度。
11.对于学术研究,我保持好奇和探索精神,但科研方法和论文撰写技巧尚显稚嫩,下一步要重点提升这些方面的能力。
12.本学期在生活自理能力方面取得了明显的进步,但还需要在应对突发情况和独立解决问题上积累更多经验。
13.我在个人兴趣爱好上投入较多精力,音乐、绘画等方面有所突破,但需要注意平衡兴趣与学业的关系,合理安排时间。
14.作为学生干部,我尽职尽责地完成了各项工作,但在处理矛盾冲突时显得有些犹豫不决,今后会加强决策力的培养。
学生自评评语100字 【篇一:学生自我评价100字】 学生自我评价100字 我自上高中一年级以来,在学校领导和老师的谆谆教导下,在德育、智育、体育等方面都有了的一定的进步。一年来,我尊敬师长,团结同学,关心集体;坚持真理,修正错误,自觉抵御封建迷信和“黄赌毒”活动的影响;认真参加学校及班级组织的各项政治活动和文化娱乐活动;在思想上和行动上向团支部靠拢;在学习过程中,勤奋刻苦、自强进取,努力学好各门功课,掌握科学的学习方法,合理安排时间,有惜时的良好的学习习惯。我听取老师的要求和建议,及时完成老师布置的任务。我也有好些不足的地方:在一年的学习生活中,同学们有时向我提出一些疑难的问题时,我觉得还不够耐心地向他们讲解,态度也不够热情。有时看到某些同学做坏事、结群斗殴也不敢大胆揭发等。这些都是我在过去的一年里表现不够的地方,以后我决心把这些缺点纠正过来,做一名品学兼优的高中生。 【篇二:中学生自我评价100字】
学生自我评价100字 我自上高中一年级以来,在学校领导和老师的谆谆教导下,在德育、智育、体育等方面都有了的一定的进步。一年来,我尊敬师长,团结同学,关心集体;坚持真理,修正错误,自觉抵御封建迷信和“黄赌毒”活动的影响;认真参加学校及班级组织的各项政治活动和文化娱乐活动;在思想上和行动上向团支部靠拢;在学习过程中,勤奋刻苦、自强进取,努力学好各门功课,掌握科学的学习方法,合理安排时间,有惜时的良好的学习习惯。我听取老师的要求和建议,及时完成老师布置的任务。我也有好些不足的地方:在一年的学习生活中,同学们有时向我提出一些疑难的问题时,我觉得还不够耐心地向他们讲解,态度也不够热情。有时看到某些同学做坏事、结群斗殴也不敢大胆揭发等。这些都是我在过去的一年里表现不够的地方,以后我决心把这些缺点纠正过来,做一名品学兼优的高中生。篇二:初中自我鉴定100字 初中自我鉴定100字 我自上初中一年级以来,在老师的谆谆教导下,无论在德、智、体、美等方面都有了一定的进步。 在德育方面,我自觉遵守社会学校的规章制度,严格要求自己。通过学习政治课,我懂得了真善美,学会了做人的道理:尊敬师长,团结同学,热爱集体。有时,我还参加学校及班级组织的各项政治活动和文化娱乐活动,例如:学校举办的艺术节和征文比赛、级组安排的学校宣传栏布置、班里的黑板报等等;在思想上和行动上,我向团支部靠拢,并加入了中国共青团。 在智育方面。在学习过程中,我稍有不足,但也努力学好各门功课,掌握科学的学习方法,合理安排时间。我爱好文学,经常阅读余秋雨,朱自清等名家作品,有时还参加各种各样的征文比赛或参加朗诵比 赛,努力拓宽自己的知识面,培养自己其他方面的能力。在三年的学习中,我担任语文科代表,协助老师做好各项工作。思想和能力比以前有了很大的提高,希望以后能做一个有理想,有抱负,有文化的人。 在体、美方面,我积极参加体育锻炼,体育课或其他测验,我都认真对待,全力以赴,不断提高自己的身体健康水平,锻炼自己的坚强意志,进一步培养和提高自己的审美能力;我爱好广泛,特长是弹扬琴和文学,在课余时间,我还很经常去体育馆打羽毛球,在乐趣中提高自己的身体素质。 另外,在家里,我尊敬长辈,经常帮家里人做家务活。 但是,通过三年的学习,我也发现了自己的不足,也就是吃苦精神不够,具体就体现在学习上“钻劲”不够、“挤劲”不够。当然,在我发现自己的不足后,我会尽力完善自我,培养吃苦精神,从而保证日后的学习成绩能提高 。 我在校热爱祖国,尊敬师长,团结同学,乐于助人,是老师的好帮手,同学的好朋友。我学习勤奋,积极向上,喜欢和同学讨论并解决问题,经常参加班级学校组织的各种课内外活动。 在家尊老爱幼,经常帮爸爸妈妈做家务是家长的好孩子,邻居的好榜样。 初中三年我学到了很多知识,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一个有理想,有抱负,有文化的人,为建设社会主义中国做出自己的努力。 当然我也深刻认识到自己的不足,字写的不是很好,有时候做事情会只有三分钟热情,我相信只要克服这些问题,我就能做的更好。 本人能自觉遵守中学生守则,积极参加各项活动,尊敬师长,与同学和睦相处,关心热爱集体,乐于帮助别人,劳动积极肯干,自觉锻炼身体,经常参加并组织班级学校组织的各种课内外活动。 本人品德兼优、性格开朗、热爱生活,有较强的实践能力和组织能力 学习之余,走出校门,本人珍惜每次锻炼的机会,与不同的人相处,让自己近距离地接 触社会,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。 本人待人真诚,尊敬老师,团结同学,孝敬父母,信守承诺。上课专心听讲,积极思考,认真记笔记,关心他人和集体荣誉,举止文明,有错就改,积极参篇三:2011年秋季七年级学生语文素质自我评价 2011年秋季七年级学生语文素质自我评价(半期) (全卷共4页,满分100分,120分钟完卷) 【等级界定:优秀线85分,优良线75分,合格线60分】 一、基础与运用(共29分) 1、下列加点字的读音和字形有误的一项是( )(2分) 2、选出加点字解释有误的一项()(2分) a.瘦得不堪(表示程度深) 不能自已(已经) 憧憬未来(向往) .... b.望洋兴叹(发出) 含辛茹苦(吃) 花枝招展(迎风摆动的样子) .... c.学而不厌(满足)名正言顺(名义正当) 怨天尤人(责怪) .... d.任劳任怨(担当) 汗马功劳(马累得出汗)趋之如归(小步急走) .... 3.下列各句中加点的成语使用恰当的一项是( )(2分) a.《水浒传》的情节引人入胜,扣人心弦,读起来真让人忘乎所以。 .... b.小吴以前成绩很好,自从迷上网络后,学习不用心,成绩也一落千丈。 ....c.如果训斥能够换来好成绩,那教育就是一挥而就的事了。 .... d.在雷鸣般的掌声与欢呼中,李锐同学首当其冲,率先跑到终点,为我班赢得了荣誉。 .... 4、下列句子中没有语病的一句是()(2分) a.全班同学都去参加阳光体育话动了,只有我没有去。 b.假期里,大家外出游玩时一定要注意交通安全,防止不要发生意外事故 c.有没有健康的身体,是能做好工作的前提。 d.通过老师的精心指导,我终于理解了这篇文章的内涵。 5.下列句子不是比喻句的一项是 () (2分) a、对于一个在北平住惯的人,像我,冬天要是不刮风,便觉得是奇迹。 b、春天像刚落地的娃娃,从头到脚都是新的,它生长着。 c、我丈夫和我专心致志,像在梦幻中一般,坐在简陋的书房里艰辛地研究,后来我们就在那里发现了镭。 d、看吧,山上的矮松越发的青黑,树尖上顶着一髻儿白花,好像日本看护妇。 6、下列场合中,文明警示语不得体的一项是()(2分) a、“当你伸手采摘我时,你我的美丽都已不存在了。”(花园里) b、“我想有个家!”(垃圾箱旁) c、“严禁踩踏,违者重罚。”(草地旁) d、“即使饥肠辘辘,也须风度翩翩。”(食堂旁) 7.《童年》讲述的是(作者的乳名)三岁到十岁这一时期的童年生活。本书刻画了众多的人物形象,外祖父是一个的人,经常毒打外祖母和孩子们,狠心地剥削手下的工人。外祖母 ,对谁都很忍让,有着圣徒一般的宽大胸怀。(3分) 8.诗歌赏析 闻王昌龄左迁龙标遥有此寄 李白 杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。 我寄愁心与明月,随风直到夜郎西。 (1)下列对所选古诗的理解和分析,不正确的两项是 ()()(2分) a.诗歌首句写景,次句叙事,后两句抒情。 b.首句写景兼点时令,突出了杨花的美丽和子规啼叫的悦耳,使人赏心悦目。c.“过五溪”说明诗人旅途之艰难,也包含了诗人对友人的牵挂和痛惜之情。 d.诗中将无知无情的明月当成善解人意的知己,寄托了诗人对友人的怀念和同情。e.诗歌想像奇特,体现了李白诗的浪漫主义风格。 (2)你从哪些诗句可看出龙标被贬之地极偏远?_____________________________________(1分) (3)请你对“我寄愁心与明月”这句诗从修辞和作者情感表达两个角度简要赏析。(2分) _______________________________________________________________________________________________________________________________________ 9、按课文内容填空(每小题1分,共9分) (1)曲径通幽处, 。 (2) ,洪波涌起。 (3)王安石的《登飞来峰》中的________________________,_______________________与《望岳》中的“____________________,______________________”句有异曲同工之妙 (4)《望岳》中写近望泰山神气秀丽的景色和巍峨高大的形象的诗句是 , 。 (5)你的朋友要到远方读书,依依惜别之际,你可以用《送杜少府之任蜀州》中的“, ”这两句诗劝慰他(她)。 (6)《酬乐天扬州初逢席上见赠》中比喻新事物必将取代旧事物的句子是: ,。 (7)《夜雨寄北》中诗人想像与友人团聚的句子是:__________________,_________________ (8)数声风笛离亭晚,______________________。 二、阅读理解(31分) (一)阅读下面甲乙两文,完成10-15题(14分) [甲文]盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了。 一切都像刚睡醒的样子,欣欣然张开了眼。山朗润起来了,水长起来了,太阳的脸红起来小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的.园子里,田野里,瞧去,一大片一大片满是的.桃树,杏树,梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。红的像火,粉的像霞,白的像了。 坐着,躺着,打两个滚,踢几脚球,赛几趟跑,捉几回迷藏.风轻悄悄的,草软绵绵的。 雪。花里带着甜味儿,闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿,杏儿,梨儿!花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大小的蝴蝶飞来飞去.野花遍地是:杂样儿,有名字的,没名字的,散在草丛里,像眼睛,像星星,还眨呀眨的。 [乙文]热爱生活的人,对待春天就像珍惜自己的生命般真挚而执著.一丝毫不起眼的绿,一抹微不足道的青,都会使他眸子闪亮,盈满青春的光彩;心湖生辉,荡漾幸福的涟漪.春天对于热爱它的人,无时无刻不在散发着股股神奇的魔力和生命力。 春在田畴,松软的泥土散发着清新湿润的气息,冬憩后醒来的麦苗儿精神焕发,展现出一派蓬勃盎然的生机;渠水欢唱,如母爱的乳汁,与土地和麦苗的血液水乳交融.春在河畔,碧波清荡,鱼虾畅游,蛙鼓抑扬弄喉