小学生期末自我评价语大全
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小学生自我评价模版一、光阴似箭,日月如梭。
一眨眼的工夫,一个学期就很快就过去了,又迎来了新的一年,新的学期,又有新的工作等着我们来学,等我们来消化,去理解.在上个学期,我没有好好去学习,去理解,所以在上个学期的考试才会考得那么糟糕,那么差。
不过,现在又是新的一年,新的学期,我要整装待发,要以一个全新的我去迎接这个学期的起点站,奋发图强,永不停步。
二、本人能严格遵守学校纪律,有较强的集体荣誉感,乐于助人,关心同学,与同学相处融洽;学习上刻苦努力,思维活跃。
是一个正直诚恳,听话懂事,诚实质朴的学生。
老师和同学都很喜欢我。
学习上虽然很努力,但学习方法不是最佳,所以成绩还不够理想。
希望在以后的学习和生活中,能探索出适合我自己的高效的学习方法。
三、我能够尊敬师长,团结同学,基本上能遵守校纪校规。
本人自控力还可以,但是也要提高自身的分析识别能力。
以后我会在各个方面能够独立自觉,自己管理自己。
在学习上,我有提高各科成绩的良好愿望,但这不能只是口头上说说而已,我要用自己的行动来表明我的决心,迎接每一个崭新的明天!小学生自我评价模版(2)我是一名小学生,自我评价如下:1. 学习成绩方面:我在学习方面表现良好,能够按时完成老师布置的作业。
我努力学习,积极思考,注重提高自己的学习能力和解决问题的能力。
我在班级排名中常常位于前列,我会根据老师的指导,不断提高自己的学习成绩。
2. 品德表现方面:我是一个遵纪守法的好孩子,能够遵守学校的各项规章制度,积极参加学校和班级的各项活动。
我乐于助人,能够关心他人,关心集体,乐于助人。
我风纪好,热爱劳动,讲礼貌,乐于助人,是班级的好榜样。
3. 社交方面:我拥有良好的与同学相处的能力,能够与同学友好相处,并尊重他们的观点和意见。
我乐于帮助班级里的同学,愿意与他们共同合作,共同进步。
我也善于沟通,能够与老师和家长保持良好的沟通,积极向他们请教和寻求帮助。
4. 体育方面:我热爱体育运动,身体素质较好。
小学生自我评价五篇第1篇: 小学生自我评价1、我思想上进,待人随和、诚恳,处事稳重,同学关系好。
对待学习,有充分的自信心,思维较敏捷,肯钻研,学习自主能力有较大提高,但我总觉得我与班级有着一段距离。
愿我敢于质疑解难、大胆发言,投入集体的怀抱,在集体中锻炼、成长!2、我的学习比较踏实,劳动时总那么勤快,同学间的小事,我常常忍让。
我发现没有,只要努力一下,我的字就可以写得漂亮,让脑子多思考一下问题,我就可以得出令人满意的答案,努力吧,我是一个聪明的学生!3、我是一个可爱的小女孩,尊敬我,和同学们相处愉快,课间能和同学做有意义的游戏,能爱护花草树木,保持教室清洁,学习上,上课能积极举手发言,认真完成课堂练习,希望我以后做事再认真一点,那么漂亮的眼睛看东西要看清楚,不要着急!4、我是一个很可爱听话的小姑娘,做事踏实,有较强的责任心,能较好地完成值日工作,热爱学校生活,乐于助人,拾金不昧。
学习上也比较主动,还积极参加田径队和排球队,能自己管理自己,我希望以后写作业更仔细一点,争取更好的成绩!5、我是一个乖巧勇敢的孩子,尊敬和爱戴我,能协助我管理班级,值日工作认真负责,与同学相处融洽,懂得谦让,不计较个人得失,意志力强,能吃苦耐劳,爱劳动,讲卫生,学习认真自觉,上课大胆发言,积极思考,完成练习情况良好,学习成绩优秀,我希望以后上课能够做到不影响他人,独立完成个人练习,做一个相信自己的诚实孩子。
6、我性情敦厚,诚实可信,尊敬师长,团结同学,行为举止文明,学习认真,有充分的自信心,有一定的钻研精神,学习自主能力有较大提高,愿我勇于改正缺点,多多努力,永不停息,勇攀高峰!7、我会皱起眉头,是想不出问题吗?我会默不作声,是不知道怎么回答吗?我会在我不注意时,做小动作,是想引起我的关注吗?告诉我,好吗?其实,我时刻都在关注着我,我一点儿也不比别人差,对自己要有信心!敞开我的心,让我和同学一起进入,付出努力,一定会有收获。
小学生期末自我评价篇1小学几年我学到了很多知识,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一个有理想,有抱负,有文化的人,为建设社会主义中国做出自己的努力。
当然我也深刻认识到自己的不足,学习不是很勤奋,有时候做事情会只有三分钟热情,我相信只要克服这些问题,我就能做的更好。
本人能自觉遵守小学生守则,积极参加各项活动,尊敬师长,与同学和睦相处,关心热爱集体,乐于帮助别人,劳动积极肯干,自觉锻炼身体,经常参加并组织班级学校组织的各种课内外活动。
本人品德兼优、性格开朗、热爱生活,有较强的实践能力和组织能力。
学习之余,走出校门,本人珍惜每次锻炼的机会,与不同的人相处,让自己近距离地接触社会,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。
小学生期末自我评价篇2我积极主动地为同学服务,有意识地协调好朋友之间的关系,通过朋友的协作,并且为同学营造了良好的休息、娱乐、学习氛围,在朋友的共同努力下,我共同进步。
此外,我还注重自己能力的培养,积极参加了多次社团活动和社会实践,看望并帮助孤寡老人等。
在寒暑假期间,参加社会实践活动,为今后的工作积累了一定的经验,最大程度上提升自己各方面素质。
我积极参加各项活动,关心热爱集体,乐于帮助别人,劳动积极肯干,自觉锻炼身体,经常参加并组织班级学校组织的各种课内外活动。
我性格开朗、热爱生活,有较强的实践能力和组织能力。
学习之余,走出校门,本人珍惜每次锻炼的机会,与不同的人相处,让自己近距离地接触社会,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。
本人在校热爱祖国,尊敬师长,团结同学,乐于助人,是老师的好帮手,同学的`好朋友。
我学习勤奋,积极向上,喜欢和同学讨论并解决问题,经常参加班级学校组织的各种课内外活动。
本人品德兼优、性格开朗、热爱生活,有较强的实践能力和组织能力。
本人能自觉遵守中学生守则,积极参加各项活动,尊敬师长,与同学和睦相处,关心热爱集体,乐于帮助别人。
学习之余,我珍惜每次锻炼的机会,与不同的人相处,让自己近距离地接触社会,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。
小学生期末自我评价大全小学生期末自我评价大全精选3篇(一)小学生期末自我评价可以从以下几个方面进行总结:1. 学习方面:我在这个学期努力学习,课上认真听讲,课下做作业。
我自觉完成了老师布置的作业,考试成绩也取得了进步。
2. 表现方面:我在课堂上积极发言,主动回答问题,努力与同学合作。
班级活动中,我也积极参与,能够尊重他人,团结同学。
3. 自律方面:我有良好的自制力,能够按时起床、上学,做好自己的本职工作。
在做事情时,我会认真思考,不懈努力。
4. 品德方面:我尊重老师、尊重同学,诚实守信,积极帮助他人,乐于助人。
在遇到困难时,我会主动寻求帮助,克服自己的缺点。
以上是小学生期末自我评价的一些方面,希望你能根据自己的情况进行适当总结和表达。
祝你取得更多进步!小学生期末自我评价大全精选3篇(二)尊敬的老师、亲爱的家长:我是XX班的XX同学,在结束这个学期的学习之际,我想向大家分享一下我的成长和进步。
这个学期是我小学生涯的一个重要阶段,我经历了很多挑战和困难,但我也取得了一些成就和收获。
在学习方面,我努力学习各科知识,尤其是数学和语文,我从平时作业到考试成绩都取得了明显的进步。
我也在老师和同学的帮助下,加强了自己的学习方法和能力,更加深刻地理解了学习的重要性。
在课外活动方面,我积极参与各种活动,如运动会、文艺表演等,锻炼了自己的团体协作能力和表演能力。
我也勇敢地参加了一些比赛和比赛,锻炼了自己的挑战精神和竞争意识。
在做人方面,我尽力做一个遵纪守法、尊敬师长、团结同学、乐于助人的好学生。
我会主动帮助同学,珍惜友谊,尊重他人的差异,努力发展自己的优点,改正自己的缺点,做一个真诚、和善、有爱心的人。
在未来的学习生活中,我会继续努力提升自己,争做更好的自己,争取更好的成绩。
我会保持良好的学习态度,养成良好的学习习惯,不断突破自己的局限,勇敢面对挑战。
我也会积极参与各种活动,锻炼自己的综合能力,提高自己的素质,并为未来的发展打下坚实基础。
小学生自我评价锦集9篇小学生自我评价篇21、我本是淳朴憨厚的男孩,岁月的巨手拔高了我的身体,也丰富了我的思想。
我尊敬老师,团结同学,待人接物真诚热情。
学习上也能完成作业,尤其酷爱化学。
但我有时做事缺乏慎重的思考,不能明辨是非,学习上不是很用心,全凭兴趣,要知道,学习不是一件很简单的事情,它是艰苦的脑力劳动,只有不畏艰难,勇于攀登的人才会取得成功!2、我是一个文静内向,有如山涧的小溪不喧哗,但文静中却透出韧性,大有蔑视一切困难的勇气;温和平稳,更似林间的小树不招摇,但温和中也不乏刚毅,大有夺取最后胜利的信心。
乡村的土壤培育你纯朴的个性,良好的家教促成你勤俭的习惯。
思路敏捷,情格豪爽。
纯朴中透出灵气,平淡中藏着机智。
灵气机智令人羡,再加上勤学好问能刻苦,书不读好也很难。
的缺点就是迷迷糊糊,我会尽力改正这个缺点的。
3、本人个性良好,缺乏特长,所以在今后要提高自己学科方面的特长体育运动方面的特长和艺术方面的特长等;争取做到全面发展。
四年来,我遵纪守法,尊敬师长,热心助人,与同学相处融洽。
我有较强的群众荣誉感,努力为班为校做好事。
学习上我严格要求自己,注意摸索适合自己状况的学习方法,用心思维,分析解决问题潜力强,学习成绩优良。
4、我安静稳重,刻苦塌实,我总在默默地努力,也取得了必须的成绩,尤其是英语进步很明显,而且一向持续着优势;但理科的学习似乎已成了拦路虎,让我产生了畏惧心理。
但我要告诉自己,唯有树立必胜的信心,加上勤奋的努力和刻苦的思考,才能到达理想的成绩。
我会能为自己树立更高远的目标,以更大的热情投入到新的战斗中去!小学生自我评价篇3时光如逝,岁月如流,一转眼的时光,一年的学习生活已经过去了。
在小五学年的学期末,特写此文以总结一学期的学习好与坏。
期末考试的好与坏都看这一年的努力多少,我这一学期的表现都会在这里展现。
这一年来,在老师和同学们关心、帮助下,通过自身不断努力,各方面均取得一定的进步。
在同学之间的互相学习中,体会到了知识就是人的力量源泉,没有专业知识、专业技巧,什么成功都不会与你相约,只有真正的掌握了解所学的东西才能便于日后面对社会的种。
小学生期末自我评语12篇小学生期末自我评语1你是个劳动积极、懂礼貌的学生,也是班中的调皮分子,好多“坏事”与你有关,其实你很聪明,只是你的学习自觉性不高,没意识到学习的重要性。
总要让家长和老师为你操心。
老师希望你能关注些学习,多一份自觉,你才会突飞猛进。
你是个活泼好动的、乐于助人的学生,课上能积极发言,按时完成老师布置的作业,积极参加体育活动。
但令老师遗憾的是你的学习成绩不够稳定。
希你严格要求自己,改掉粗心的坏习惯,努力提高学习成绩。
你是个活泼好动、调皮、惹人喜欢的男孩。
但你有时辨别能力差,没有个性,随皮逐流,作业只求速度不求质量。
希你在新的学年端正学习态度,认准目标,进行不懈的努力,争取做个班里人人敬佩,老师个个夸奖的好学生。
在老师心目中,你总是默默无闻,从不与人斤斤计较,其实你是个认真的人,老师布置的作业你总能认真对待,认真对待自己,认真对待你周围的人和事。
但你的学习成绩总不能提高。
老师希望你多吸收好同学的经验,努力把成绩搞上去。
你是个活泼可爱的男孩,打扫卫生总是不怕脏、不怕累,冲在前面。
但是,你交的“坏朋友”却使你的成绩上不去,那就是贪玩和懒惰。
假如你能丢掉这些坏朋友,再交上个好朋友:认真学习,认真听讲,认真完成作业。
那么,老师相信你一定会取得好成绩。
你是个朴实、懂事而又认真的女孩,你充满着一种上进的朝气,能克服各种困难,不断战胜自我,不断取得进步,你做事总是那么认真,对待同学总是那么友好。
愿你在紧张学习之余锻炼自己的各项能力,做一个全面发展的好学生。
你是个样样要强、聪明的女孩,你用实际的行动证明,你无愧于好学生的称号,你用点滴汗水浇灌着成功的花朵。
你工作积极,乐意当老师的小助手,成绩总是保持优良。
如果你对自己各方面的要求更“严”些,更“高”些,你在班里一定会非常出色。
在老师眼里,你是一个文静而又可爱的女孩,你积极参加学校开展的各项活动。
对待同学你很热情、真诚。
不过,你上课的时候总是那么安静。
小学生学期末自我评价15篇小学生学期末自我评价1这个学期,我的成绩语文下降很多,严重的偏科,但是回家后我会努力完成作业。
我能做到尊敬师长,团结同学们,和同学们互相帮助。
每次的值周我都认真完成自己的事情,不推卸责任从不逃跑。
每天都按时到校,没有旷课迟到的现象。
但是我的书写不够认真,上课爱说小话,态度不够端正,但是我是一个自尊心很强的人,也许在有的同学们面前我不是个好的男孩,但从下学期开始,我会努力的改变学习态度,找到适合的学习方法。
假期加强练字,提高书写能力。
在新学期我会努力完成学业,提高自己的自觉性,争取改掉平时的坏毛病。
平时我与同学们能和睦相处,互相帮助。
可以积极参加学校、班级的一些活动。
另因为我刻苦学习的精神不够,所以我的学习成绩不够理想,因此,我要下决心勤奋学习,取得好成绩。
最后我希望以后能做一个身体健康,有理想,有抱负,有文化的人。
当然我也认识到自己的不足,学习上有些粗心,我相信只要克服这些问题,我就能做的更好。
小学生学期末自我评价2我觉得这个学期表现得一般,优点是:能与人好好沟通,缺点是:上课总爱跟同桌讲话或玩游戏。
考试时,我很认真,可每次都考不了满分,只有一次考了100分。
我很会跟同桌闹矛盾,不过要是被老师看见了,会批评他。
下个学期,我要努力加油,争取把这些缺点改正掉!小学生学期末自我评价3一学期过去了,对自己要有一个评价啊?态度方面,这学期我的态度不太端正,造成了我的作业质量十分差,上课发言很少,其原因是我爱偷懒,如作业不好好做,上课不认真听讲。
还有就是我贪玩,总想着怎样好好玩。
成绩方面,这学期我的数学成绩不错,差不多都在85以上,英语还算中等,80多。
语文成绩一直在后面,原因是我不注意复习,生字和阅读理解肤浅造成的。
我要在假期里努力。
人缘方面:以前我不善于和同学交往,爱打同学,现在我脚扭了,上课有好多同学来问候我,现在我和同学相处的很好。
再没有打谁,尤其是和王一帆相处得最好。
以上是我个人对我自己这一学期的一点总结,争取在下学期做得更好。
小学生自我评价8则(33篇)小学生自我评价8则(精选33篇)小学生自我评价8则篇11.在这一个学期里我在老师的教导和同学们的帮助下有了一定的进步.在这一个学期里我在老师的教导和同学们的帮助下有了一定的进步.在道德方面能尊敬老师,听从教导,能和同学友好相处,和同学们之间能互相帮助,互相关心,互相爱护,讲究卫生,遵守学校的规章制度,回校能和老师问好.在学习方面我比以前大胆了,能上台讲故事,比上一个学期好了许多,以前有些不敢做的事现在我己经敢做了,在平时我能认真上课,能按时回到学校里上课.在其它方面我能在做值日时能认真地做好,爱护公物,但这一个学期我的记忆力差了,有时会将作业留在家里,忘记带回学校.从今以后我要保持优点,多一点举手发言,改正不好的地方和缺点,多动脑筋,争取更好的成绩.2.我本是淳朴憨厚的男孩,岁月的巨手拔高了我的身体,也丰富了我的思想。
我尊敬老师,团结同学,待人接物真诚热情。
学习上也能完成作业,尤其酷爱化学。
但我有时做事缺乏慎重的思考,不能明辨是非,学习上不是很用心,全凭兴趣,要知道,学习不是一件很简单的事情,它是艰苦的脑力劳动,只有不畏艰难,勇于攀登的人才会取得成功!3.文静快乐得小女生总是面带轻松的微笑,对老师有礼貌,对同学很友善,学习上能够按时完成任务,劳动积极细致;为人坦诚真挚,但学习不是一件轻松的事,我还需多几分勤奋,多几分刻苦,同时还要更主动,更积极,唯有如此,才能取得丰硕的成功。
我清秀文雅,乐观诚实,团结同学,尊敬师长,学习上也能认真听课,按时完成作业。
但学习还要主动积极,我的理科比较薄弱,现在连文科也受到了影响,各科成绩亟待提高,美好的前程靠只有自己的拼搏才能换取!4.我天性活泼贪玩好动,乐观开朗,热心助人,对一切都充满了好奇。
我尊敬师长,劳动积极,酷爱体育,团结同学,热心助人。
但我不爱学习,常常以不懂为理由,拒绝做作业。
其实是懒惰左右了我的大脑,懈怠智慧了我的行动。
人生好能有几回搏?只有全身心投入到学习中去,才会享受到成功的乐趣!初中三年的学习生活中,我取得了很明显的进步。
小学生期末优秀自我评价小学生期末优秀自我评价(通用35篇)在日常学习、工作抑或是生活中,我们都有过写自我评价的经历吧,自我评价对个人的自我发展有着特殊的意义。
如何写自我评价呢?以下是店铺帮大家整理的小学生期末优秀自我评价,仅供参考,希望能够帮助到大家。
小学生期末优秀自我评价篇1我尊敬老师见面问好,团结同学热爱班集体,努力为班级作贡献积极参加学校组织的课内外活动与同学相处非常融洽,上课认真听讲,努力做好每位老师布置的各科作业,乐于助人,遵守校规校纪,合理安排时间,我是一个诚恳,听话,质朴质识的学生。
热爱自己的祖国,尽自己的努力,为祖国做贡献。
努力改正自己的不足之处。
团结同学、乐观向上是我上一个学期的支柱,我能够与同学相处融洽,保持积极乐观的心态,见到老师可以主动打招呼,尊敬师长,对班级管理上,我尽职尽责,可以让老师放心,尽我自己的职责,尽我自己最大的努力,在学习上,我也积极进取,不耻下问,可以认真完成老师交给的各项工作,独立、自主。
每天合理安排自己的作息时间,早起早睡,不熬夜,不早退,不迟到,不旷课。
下个学期我一定更加努力学习,让成绩突出,弥补自己不足。
11我不是一个多么优秀的学生,但是我积极乐观、团结同学、尊重老师、勤奋努力、刻苦学习。
我也有一些不好的习惯,不过我相信这只是以前,以后它会成为我的动力,把缺点化为优点。
小学生期末优秀自我评价篇2只要周围的同学在学习上有问题,我就会耐心地教他们,有时候同学缺了些什么学习用品,我都会大方地借给他们。
身为地理课代表,每次上课之前,我都会按时去老师办公室搬作业,预备铃响了之后,我会组织好同学们进行课前朗读。
最近,我又当上了理科组长,我不会辜负老师对我的信任,我会努力地做好这一项工作。
在当值日班长时,我会尽全力来为我们班级争光,没有扣一分。
记得初一刚来时,每次跑步我都会跑在班级的末尾,经过一年的锻炼,现在跑三圈已经是很省力了。
从初一到现在,我的成绩一直起起落落,很不稳定,而最近,我在班级里的排名一直名列前茅。
小学生自我评价通用15篇小学生自我评价11、我在家是个听话的孩子,早上起床后,我自己穿好衣服,回家后,能及时完成老师布置的作业,还经常帮我打扫家里的卫生,擦擦桌子、扫扫地,我知道爸爸妈妈非常辛苦,我要为他们分担一些。
在学校里我也是努力做好自己的事情,刻苦学习,争取更棒的成绩。
2、我这学期表现还不错:早睡早起,独立能力强,自己穿衣,洗脸等;个人卫生讲得好,早晚刷牙,勤洗手脚;及时完成老师布置的作业且温故知新;听家长的话,尊老爱幼,关心帮助同龄人;不乱花钱,不吃零食,吃饭不挑食;能帮助家长干力所能及的活,如洗自己的小衣服,刷碗、拖地等。
3、我帮妈妈干家务,擦桌子等,帮爸爸妈妈洗袜子和自己的小衣服,我还学会了帮妈妈做饭呢。
每天早晨我自己穿衣、叠好被子,独自一人帮助妈妈到市场买酱油、盐、面条等。
我是个讲文明的孩子,上学路上能顺手将垃圾倒进垃圾箱。
4、本学期中我的进步很大,在家里表现的不错:能主动自觉地学习,完成老师布置的作业并且都让妈妈检查、签字。
学习很用心,但是字写的比较潦草,我要努力练字,争取写一手漂亮的小资。
我还有点儿贪玩儿,也需要付出努力来改正的,相信我吧。
5、我是个性格内向但非常可爱的孩子。
这学期我的进步不小哦:虽然我不善于表现自己,但我很爱学习的,可是我的成绩不是的,我还会继续努力的。
在家里我很懂事,帮妈妈做一些力所能及的事情,妈妈夸我是她的好帮手,我可高兴了,我要加油,表现的更好。
6、这一学期我的表现不错,我喜欢音乐、数学、语文。
我在家里帮妈妈刷碗、扫地、倒垃圾,帮助家长做力所能及的事情。
我不骂人,放学后按时回家,不让父母担心。
我跟同学和睦相处,热心帮助同学。
我要继续努力,争取更好的表现。
7、在家里,早晨起床能够自己穿衣、洗脸、刷牙,能帮助家长干一些力所能及的活。
自己从来不乱花钱,买零食吃。
生活中主动向长辈问好。
自从上学以来,周末也不看动画片了,带拼音的童话书成了我的好朋友,我认识了更多的字。
小学生期末自我评价参考范文
一、
我认为自己有成绩不突出,上课思想不集中,要改正。
每次考试成绩都很不好,虽然复习很好,但总考不好,上课老走神。
以后,可以上课认真听讲,每次考试不下80分,我计划的是在五年级认真做好每一门功课,对主课要做好复习,认真完成当天的作业,对有些问题不了解时,多提问。
我在家里爱做一些家务活:扫地、拖地、洗杯子等。
一到星期五,我一写完作业便帮妈妈做一些事。
我最喜欢体育课,但每年成绩对我是不满意的,我也要加强锻炼。
另外,我还要做到对同学友好,但一些学习困难的同学要鼓励,让他们喜欢上学习,增添知识,认真地上课每一门课。
二、
在学校,我做得不好。
不应该跟同学买东西。
不应该打架和玩。
上课的时候不专心,爱玩,40分钟当中,我只能听上连20分钟不到,今后不跟同学买东西,上课要专心致志,上课的时候,不去玩,要在课间看书或者找英语老师背单词,今后我一定要改掉玩的毛病,让老师重新认识我,不要在给老师留下坏的印象。
我,顾才虎,一定要改掉所有毛病,争取每一次考试不要考倒数第一。
在家里,一放学一进门就看电视,看完后,再写作业,今后,我一时门先写作业,再看电视,吃饭的时候,总爱挑三拣四。
今后,无论做饭不要挑三拣四,妈妈打我的时候,我要忍,过后方知忍字高,能忍住心中气为人,不忍祸必招,心字头上一把刀。
三、
自我评价,对我小时候来说,那简直是张飞吃豆芽——小菜一碟,想怎么写就怎么写,天马行空。
可现在就不同了,我必须切全事迹写评价,也不像以前了,画画没以前好了,张老师说那是有了人类必须要有的“思维定势”。
但我不那么认为,难道我的成绩是高低起伏,也是因为有了“思维定势”?
从一年级起,我的成绩非常稳定的,从来没有下过90分。
可从二年级起,我变得有些骄傲了,做事马马虎虎,干什么事粗心大意,连待人的语气都稍有变动了。
一到三年级,我变得紧张起来,因为听妈妈说这是一个转折点,考好了就会好下去,考砸了,那成绩就会一落千丈……可是,高度的紧张使我上课时会走神,而且在考卷子比以前疏忽多了,连简单的计算题也算错了,还有时个连标点都忘记加了……
四年级的成绩还算可以,但是,只要我一疏忽大意,成绩就会掉下来,有时候,甚至会为一次的“马失前蹄”而独自在家里发起脾气。
也就是四年级,我的脾气坏到了极致,整天为一些鸡毛蒜皮的小事发火。
也不知为什么。
四、
一学期过去了,对自己要有一个评价啊?
态度方面,这学期我的态度不太端正,造成了我的作业质量十分差,上课发言很少,其原因是我爱偷懒,如作业不好好做,上课不认真听讲。
还有就是我贪玩,总想着怎样好好玩。
成绩方面,这学期我的数学成绩不错,差不多都在85以上,英语还算中等,80多。
语文成绩一直在后面,原因是我不注意复习,生字和阅读理解肤浅造成的。
我要在假期里努力。
人缘方面:以前我不善于和同学交往,爱打同学,现在我脚扭了,上课有好多同学来问候我,现在我和同学相处的很好。
再没有打谁,尤其是和王一帆相处得最好。
以上是我个人对我自己这一学期的一点总结,争取在下学期做得更好。
五、
我在家里是一个好孩子,可以为家里做一些家务活,替爷爷洗锅,帮助奶奶做饭,擦擦桌子、扫扫地。
在学校里我也是一个好学生,我听从老师的教导,遵守学校的校规,纪律良好,上课时认真听讲,每天按时交各门功课作业,而且作业认真完成。
学习成绩有很大的提高,每天作业很早完成,上学从来不迟到。
平时我与同学能和睦相处,互相帮助。
可以积极参加学校、班级的一些活动。
另外,过去在上课时候,我有时候搞小动作、听讲不专心,现在我基本改正了。
因为我刻苦学习的精神不够,所以我的学习成绩不够理想,因此,我要下决心勤奋学习,取得好成绩。
六、
四年级即将结束,而迎接我们的是五年级。
即将作为五年级的学生时,我们应该学会对本学期的自我评价。
下面,就是我四年下学期的总体自我评价。
语文:生字书写比上学期更好很多,但是有大有小,看起来很乱。
文章中语句总是有点毛病,但每次写完都会及时改正。
文章时好时坏,素材选得一般般,偶尔有些精彩的,好词好句运用比较少,但每次应用都能放到适当的位置。
学习方面比较轻松。
体育:体育成绩还算比较良好,跑步一般般,俯卧撑比较拿手,跳绳速度较慢。
自己有时很懒,就连多写一个字也不愿意。
但我的责任心很强,自理能力不错(因为我五岁里就一个人在家待过)。
对做某件事过于细致,能把小小的一件事搞得惊天动地。
有时我很大方,就连花10元钱买的东西也愿意送给朋友。
以上就是我对本学期中的自己的评价。
七、
自我评价,对我小时候来说,那简直是张飞吃豆芽——小菜一碟,想怎么写就怎么写,天马行空。
可现在就不同了,我必须切全事迹写评价,也不像以前了,画画没以前好了,张老师说那是有了人类必须要有的“思维定势”。
但我不那么认为,难道我的成绩是高低起伏,也是因为有了“思维定势”?
从一年级起,我的成绩非常稳定的,从来没有下过90分。
可从二年级起,我变得有些骄傲了,做事马马虎虎,干什么事粗心大意,连待人的语气都稍有变动了。
一到三年级,我变得紧张起来,因为听妈妈说这是一个转折点,考好了就会好下去,考砸了,那成绩就会一落千丈……可是,高度的紧张使我上课时会走神,而且在考卷子比以前疏忽多了,连简单的计算题也算错了,还有时个连标点都忘记加了……
四年级的成绩还算可以,但是,只要我一疏忽大意,成绩就会掉下来,有时候,甚至会为一次的“马失前蹄”而独自在家里发起脾气。
也就是四年级,我的脾气坏到了极致,整天为一些鸡毛蒜皮的小事发火。
也不知为什么。
八、
在本学期中,我能够在班级做一些力所能及的事,在与同学交往中有了好的变化,积极参加学校的任何活动。
但是,在学习态度上并不是很好,成绩忽高忽低很不稳定,做事马虎、粗心导致成绩与所学知识不踏实。
学习态度不认真,没有做到不懂就问,学习方法十分简单。
不执着,容易放弃,对问题考虑不全面,不能够去深入研究。
对自己希望过大,不看实际。
想象力丰富,可以写出一些较好的文章。