部编版四年级下册语文：3.天窗课后作业(含答案)

部编人教版四年级语文下册《天窗》课后练习题（带答案）一、读拼音，写词语。

wū yán wú lài hé xiégāo sǒng nù hǒuwǔ cān ān xiáng jiàn kāng jí bìng yǐn xíng二、下列词语中加点字注音选择不正确的一项。

（_____）（1）A．风骚．（sāo）B．抛．弃（pāo）C．溺．水（ruò）D．花蕊．（ruǐ）（_____）（2）A．霎．时（chà）B．鸟巢．（cháo）C．洋溢．（yì）D．躲避．（bì）（_____）（3）A．吟．诵（yǐng）B．逊．色（xùn）C．潜．伏（qián）D．屹．立（yì）三、辨字组词。

钝（______）巩（______）斑（______）漫（______）据（______）顿（______）恐（______）班（______）慢（______）锯（______）四、把下列词语补充完整，并选词填空。

无（______）无（______）瑟瑟（______）（______）屏（______）凝（______）一丝（______）（______）（______）化（______）端天高（______）（______）1．我最喜欢看电影了，每当放到精彩的地方，我总是____________，生怕漏掉任何重要情节。

2．老舍先生笔下的小猫温柔可亲，叫声__________。

五、选词填空。

集中集合汇集1．我们约定十分钟之后在操场上（_______）。

2．上课时要（_______）精力听老师讲课。

3．这本资料（_______）了国内外计算机领域科学研究的最新成果。

飘动飘扬飘浮4．一抹火烧云静静地（_______）在天际。

5．鲜艳的红领巾在少先队员的胸前（_______）着。

最新部编版四年级语文下册《天窗》课后作业布置及答案一、读拼音，写词语。

sài wài xiànɡ mùyán sùxùn chìqīnɡ xīpínɡ fán xiōnɡ huái zàn tàn二、给下列加点的字选择正确的读音打“√”。

屹．立（yì yè）人声鼎．沸（dǐnɡ dǐn）崩．裂（bēnɡ bēn）避．开（bì pì）敏锐．（luì ruì）系．着（jì xì）三、比一比，组词语。

圈（_________）拔（_________）筝（_________）歇（_________）园（_________）拨（_________）争（_________）喝（_________）四、请把下列词语补充完整，并选择填空。

（填序号）①人（___）人（___）②精疲（___）（___）③奔流（___）（___）④呼（___）唤（___）⑤风吹（___）（___）⑥（___）七（___）八1.______的意思是水流奔腾永不停止，也形容事物永不停息。

2.邮递员叔叔不怕山高路远，不怕______，把邮件送到山村的千家万户。

五、选择正确的词语填写在括号里。

战斗战役坚定坚决1．黄继光在上甘岭（_____）中光荣牺牲了。

2．黄继光所在营已经持续（_____）了四天四夜。

3．黄继光愤怒地注视着敌人的火力点，他转过身来（______）地对指导员说：“指导员，请把这个任务交给我吧！”4．黄继光请战的态度非常（_____）。

六、品读句子，完成练习。

1．从那小小的玻璃，你会看见雨脚在那里卜落卜落跳，你会看见带子似的闪电一瞥。

这句话用________、________的修辞手法，生动形象地表现我________的沉醉。

最新部编版四年级语文下册《天窗》作业（带答案）一、看拼音，写词语。

qiān niútián kònɡzhuānɡ jia xiūɡǎi rì chénɡcǎo lúyuán ɡùxiánɡ fúnì shuǐwǎnɡ fǎn二、给加点字选择正确的读音，打“√”。

屏．障（bǐng píng）应和．（héhè）供．养（gōng gòng）扎．针（zhāzā）慰藉．（jíjiè）病灶．（zhào zào）三、比一比，再分别组词铛（_________）避（_________）蝙（_________）幅（_________）挡（_________）僻（_________）偏（_________）蝠（_________）四、把下列四字词语补充完整并选择合适的填空。

若隐若（____）风平浪（____）横七竖（____）随遇而（____）奔流不（____）大惊失（____）若有所（____）精疲力（____）面如土（____）无可奈（____）垂头丧（____）齐头并（____）1．早晨的海湾（______），好像昨天的那场暴雨从没有发生过。

2．他个人生活非常朴素，能（______），不管到哪里，从不讲条件。

3．这场篮球赛结后，每个队员都累得（______）。

4．形容某东西摆放杂乱，毫无规律。

（______）5．脸色跟土的颜色一样，没有血色。

形容极端惊恐。

（______）6．形容几件事情或多方面不分先后地一齐前进或同时进行。

（______）五、选择恰当的词语填空。

平静静寂幽静1.潮来前，宽阔的钱塘江显得很（________）。

2.我牵着阿妈的手，在（________）的村道上走月亮。

3.海上的夜是柔和的，是（________）的，是梦幻的。

部编版四年级语文下册《天窗》课后作业布置及答案一、看拼音，写词语。

chónɡ luǎn kēnɡ wàhuàn xǐnɡshì jìjì yìxuǎn zézhù zhǐyōu liánɡwéi bèi kànɡ zhàn二、给下列加点的字选择正确的读音打“√”。

屹．立（yìyè）崩．裂（bēng bēn）人声鼎．沸（dǐng dǐn）依赖．（lài nài）潜．入（qián qiǎn）荧光屏．（pín pínɡ）三、辨字组词。

肤（_________）谱（_________）锈（_________）俱（_________）扶（_________）普（_________）绣（_________）惧（_________）四、把词语补充完整，再根据要求各写两个词语。

毛（____）金（____）亮（____）（____）来迟白雪（____）ABB式：_______________ _______________AABC式：_______________ _______________ABCC式：_______________ _______________五、选词填空。

激烈凶猛壮烈热烈1．黄继光用自己的胸膛堵住了敌人的枪口，他（__________）牺牲了。

2．这是朝鲜战场上最（_________）的一次阵地站。

3．敌人一个火力点（_________）地射击起来。

4．我受到了同学们的（_________）欢迎。

六、填空。

《天窗》是著名作家_________写的一篇散文，描写的是乡下的_______只有前面一排________，夏日里下雨，夜晚孩子们被逼着去睡觉时，所有的_________都关闭起来，屋子里黑洞洞的，这时候，屋顶上小小的 ________便成了孩子们唯一的慰藉，透过小小的________看到的点点面面，听到的点点声音，都能使孩子们的想象丰富起来，这小小的________便成了心灵飞翔的________。

第3课天窗分层作业姓名：__________ 班级：__________完成用时（分钟）：__________【基础巩固篇】一、读句子，根据拼音写字词。

繁星shǎn shuò（）的夜里，天窗上掠过的黑影会让你联想到bà qì（）的猫头yīnɡ（），灰色的 biān fú（）……如同在沙tān（）上的zhànɡ（）篷里透过缝隙仰望美丽神奇的夜空，令人浮想联翩。

二、看拼音写词语。

wèi jiè ruì lì lǎo yīnɡ yè yīnɡ三、形近字组词。

蔚（）藉（）玻（）璃（）烁（）慰（）籍（）波（）篱（）砾（）四、查字典填空。

“霸”用音序查字法先查，再查音节；用部首查字法先查，再查画。

“霸”在字典里的解释有：①依靠权势蛮横地欺压群众的坏人；②霸占；③古代诸侯联盟的首领。

在下列句子里“霸”应选择哪种解释？（填序号）1.军阀恶战，各霸．一方。

（）2.从此以后，齐国成了雄霸．一方的强国。

（）3.从那小玻璃上面掠过一条黑影，也许是霸．气十足的猫头鹰。

（）五、把下列词语补充完整，并选词填空。

（）（）生机（）（）欲聋五彩（）（）欣喜（）（）天高（）（）甜甜（）（）丰富（）（）（）（）不安从容（）（）1.白鹅地大踏步走上前去。

2.他们把桌椅饭菜搬到门前，地吃起来。

3.谈起鸟类，我们头脑中自然会浮现轻灵的鸽子或者的孔雀。

六、指出下列句子运用的修辞手法。

(填序号)A.比喻B.夸张C.拟人D.反问1.清晨，花儿向我们点头微笑。

( )2.你会看见雨脚在那里卜落卜落跳，你会看见带于似的闪电一警。

( )3.木板窗只好关起来，屋子就黑得像地洞里似的。

( )4.难道小小的天窗不会使你的想象活跃起来吗?( )【能力提升篇】一、填空。

本文是著名作家的作品，写活泼的孩子在雨天、夜晚把作为观察的唯一窗口，天窗引发了孩子们丰富的。

全文词汇丰富，句式既工整又多变，运用了、、等修辞手法。

3.天窗课时测评方案字词模块一、读拼音，写词语。

晚上，每当孩子们忘不了月光下的hé tān()时，他们便从zhàng zi()里伸出头来。

从这小玻璃上面掠过的一条黑影，孩子们想象到那也许是biān fú()，也许是夜莺，也许是bà qì()十足的māo tóu yīng()。

二、选一选。

“小小的天窗会使你的想象锐利起来！”句中的“锐”的意思是( )。

A．快或尖，跟“钝”相对B．锐气，勇往直前的气势三、按要求完成词语练习。

从那小小的玻璃，你会看见雨脚在那里卜落卜落跳。

1．仿写与画线词语结构相同的词语。

____________ ____________ ____________2．理解句子，从“跳”字上，你能想到哪些词语形容这场雨？____________ ____________ ____________句子模块四、句子赏析。

碰着大风大雨，或者北风呼呼叫的冬天，木板窗只好关起来，屋子里就黑得像地洞似的。

1．这句话运用了比喻的修辞方法，把__________比作________。

仿写：天上闪闪烁烁的星星像__________________________________似的。

2．这句话在文中的作用是( )A．点明开天窗的原因，引起下文。

B．说明乡下生活条件差，承上启下。

读写模块五、课内阅读。

晚上，当你被逼着上床去“休息”的时候，也许你还忘不了月光下的草地河滩。

你偷偷地从帐子里伸出头来，仰起了脸。

这时候，小小的天窗又是你唯一的慰藉！你会从那小玻璃上面的一粒星，一朵云，想象到无数闪闪烁烁可爱的星，无数像山似的、马似的、巨人似的奇幻的云彩；你会从那小玻璃上面掠过的一条黑影，想象到这也许是灰色的蝙蝠，也许是会唱歌的夜莺，也许是霸气十足的猫头鹰……总之，夜的美丽神奇，立刻会在你的想象中展开。

1．选文写出在________________的情况下，小小的天窗成了孩子们“唯一的慰藉”。

新部编版四年级语文下册天窗课后作业及答案一、看拼音写词语。

jià shǐlíng chén pōu kāi zhì xùdiào qiǎn huāng luàn wéi chízhǔ chí二、在加点字正确的读音上打“√”。

降．雨（jiàng xiáng）弯曲．（qū qǔ）轰隆．隆（lóng lōng）旋．转（xuàn xuán）归还．（huán hái）宁．可（nìng níng）三、比一比，再组成词语辩（_________）掏（_________）援（_________）谣（_________）辨（_________）淘（_________）缓（_________）遥（_________）壁（_________）锦（_________）璧（_________）绵（_________）四、补充词语，完成练习。

（______）清（______）秀通（______）达（______）（______）眸（______）齿（______）（______）无私1．读到“（）（）无私”，你脑海里会浮现_________的人。

2．“通”在词典中有以下意思：①连接，相来往；②懂得；③有路达到。

上面词语中“通（）达（）”的“通”，应选第________种意思；“互通有无”的“通”，应选第________种意思。

五、选词填空。

眺望凝视扫视仰望盯1.妈妈（______）着我，眼神里充满了无限的温柔。

2.我抬头（_____）星空，满天的星星像无数珍珠撒在碧玉盘里。

3.老师走进教室，（______）了一下全班，然后开始讲课。

4.他奇怪地（_____）着我，仿佛我是来自外星球的怪物。

5.站在山顶向远处（______），一切景物尽收眼底。

部编本人教版四年级语文下册第一单元第3课《天窗》课后作业及答案一、读拼音，写字词。

1.弟弟喜欢躺在蚊zhàng（）里，看那些闪shuò（）在天窗玻璃上的光点。

2.沙tān（）边的博物馆里陈列的标本可真多，有biān fú（），有鹰，还有蛇。

二、查字典填空。

“霸”用部首查字法应先查部，再查画；用音序查字法应先查音序，再查音节。

“霸气十足”中“霸气”的意思是（填序号）。

霸气：①专横的气势②蛮横，不讲道理三、下列句子使用的修辞手法与其他三句不同的一项是（）A.木板窗只好关起来，屋子里就黑得像地洞里似的。

B.你会看见带子似的闪电一瞥。

C.你会想象到无数像山似的、马似的、巨人似的奇幻的云彩。

D.你会想象到这也许是灰色的蝙蝠，也许是会唱歌的夜莺，也许是霸气十足的猫头鹰……四、选词填空。

慰藉慰问1.他们带着物品来到灾区，（）灾区人民。

2.这时候，小小的天窗又是唯一的（）。

五、按要求完成句子练习。

从那小小的玻璃，你会看见雨脚在那里卜落卜落跳，你会看见带子似的闪电一瞥。

1.这句话是透过天窗的情景，运用了的修辞手法，既表现了儿童丰富多彩的，又突出了天窗在孩子们心中的重要作用。

2.仿写句子。

从那，你会看见。

六、课内阅读。

于是乡下人在屋顶开一个小方洞，装一块玻璃，叫作“天窗”。

夏天阵雨来了时，孩子们顶喜欢在雨里跑跳，仰着脸看闪电，然而大人们偏就不许。

“到屋里来啊！”跟着木板窗的关闭，孩子们也就被关在地洞似的屋里了。

这时候，小小的天窗是你唯一的慰籍。

从那小小的玻璃，你会看见雨脚在那里卜落卜落跳，你会看见带子似的闪电一瞥；你想象到这雨，这风，这雷，这电，怎样猛厉地扫荡了这世界，你想象它们的威力比你在露天真实感到的要大十倍百倍。

小小的天窗会使你的想象锐利起来！1.“天窗”指的是。

2.小小的天窗是孩子们唯一的慰藉的原因是（）A.因为乡下的孩子喜欢天窗。

B.因为下雨天木板窗关闭，只有透过天窗才能看到外面的世界。

1 / 4 最新部编版四年级语文下册《天窗》课后练习题（带答案） 一、 看拼音，写词语。 zhú jiàn fān shēn shū shì ɡǎi shàn

jūn yún shèn zhònɡ zī rùn wéi kànɡ

二、 给加点的字选择正确的读音，用“√”标出来。 绮．（qí qǐ）丽 倔强．（qiáng jiàng） 浙．（zhé zhè）江 曝．（pù bào）晒 巩．（gǒng gōng）固 脸颊．（xiá jiá）

三、 比一比，再组词。 安（_________） 潮（_________） 哇（_________） 硬（_________） 按（_________） 嘲（_________） 洼（_________） 便（_________） 愉（_________） 竖（_________） 豌（_________） 曾（_________） 偷（_________） 坚（_________） 碗（_________） 憎（_________）

四、 将词语补充完整，并选择一个写一句话。 （____）山（____）海 横（____）竖（____） （____）到（____）头 大（____）失（____） 无（____）奈（____） 若（____）所（____） ____________________________

五、 选词填空。 演化 演变 1．宇宙间一切事物都是在不断（_________）的。 2．在中生代时期，恐龙的一支经过漫长的（_________），最终变成了凌空翱 2 / 4

翔的鸟儿。 推测 推算 3．从那块琥珀，我们可以（_________）发生在几万年前的故事的详细情形。 4．根据树的年轮可以（_________）出它的年龄。

六、 理解课文内容填空。 这篇课文主要描写了在乡村里一个小方洞般的玻璃天窗，在不同的天气和时间里给孩子们带来的________。无论是______对外面世界的_______，还是________对小小天窗外的________的渴望和联想，都是通过了小小的一扇天窗，让孩子们感受到_________。表达了作者对童真的________。

知识点讲解教材分析：《天窗》是我国现代著名作家茅盾写的一篇抒情散文，描写的是乡下的房子只有前面一排木板窗，夏日里下雨，夜晚孩子们被逼着去睡觉时，所有的木板窗都关闭起来，屋子里黑洞洞的，这时候，屋顶上小小的天窗便成了孩子们唯一的慰藉，透过小小的天窗看到的点点画面，听到的点点声音，都能使孩子们的想象丰富起来，这小小的天窗便成了心灵飞翔的窗户。

表达了孩子们对大自然奥秘的向往与追求，表现了其丰富的想象力和创造力。

作者介绍：茅盾(1896年-1981年)，浙江省嘉兴市桐乡市人，原名沈德鸿，字雁冰，笔名茅盾1927年开始使用茅盾这一笔名发表小说。

他是新文化运动的先驱者、中国革命文艺的奠基人。

茅盾同时也是中国现代著名作家、文学评论家、文化活动家以及社会活动家。

代表作有小说“蚀”三部曲《幻天》《动摇》《追求》，长篇小说《子夜》《腐蚀》等，短篇小说《林家铺子》《春蚕》，散文《白杨礼赞》和文学评论《夜读偶记》。

1981年3月14日，茅盾自知病将不起，将稿费25万元人民币捐出设立茅盾文学奖，以鼓励当代优秀长篇小说的创作。

《天窗》是茅盾先生写的关于童年生活的一篇小文章。

我会写：慰：慰藉安慰欣慰慰问聊以自慰藉：慰藉枕藉蕴藉锐：锐利敏锐尖锐养精蓄锐滩：河滩滩地浅滩滩头帐：帐子蚊帐帐篷营帐烁：闪烁烁烁震古烁今蝙：蝙蝠蝙蝠衫蝙蝠怪蝠：蝙蝠蝙蝠侠燕蝠相争霸：霸气霸占霸权霸王横行霸道鹰：雄鹰苍鹰老鹰猫头鹰鹰击长空形近字：藉（慰藉）籍（书籍）锐（尖锐）悦（喜悦）滩（海滩）摊（摊手）帐（帐篷）账（账单）蝙（蝙蝠）编（编写）蝠（蝙蝠）福（祝福）多音字：藉：jiè慰藉jí狼藉露：lù露珠lòu露脸近义词：暖和——温暖喜欢——喜爱慰藉——安慰猛厉——猛烈锐利——尖锐奇幻——奇妙发明——发现活泼——伶俐反义词：暖和——寒冷喜欢——讨厌猛厉——轻柔真实——虚假美丽——丑陋复杂——简单理解词语：【慰藉】安慰。

1 / 3 部编人教版四年级语文下册《天窗》课后作业及答案 一、 看拼音，写词语。 xì bāo fā huī tú mǒ pí qì

yōng jǐ yōu lǜ méng lóng tān wán

二、 给划线的字划去错误的读音。 地质（zhǐ zhì）兴奋（xìng xīng）转移（zhuǎn zhuàn）破旧（pè pò） 静谧（nì mì） 比较（jiǎo jiào） 召开（zhāo zhào）崭新（zhǎn zàn）

三、 比一比，再组词。 据（_________） 萄（_________） 震（_________） 笼（_________） 剧（_________） 淘（_________） 振（_________） 茏（_________）

四、 把下列词语补充完整，再分类。 前俯后（____） 绿树成（____） 一（____）不苟 心（____）如焚 锲而不（____） 左（____）右盼 不（____）而同 （____）耳欲聋 含有反义词：_____________________ 描写景物：_____________________ 表现人物精神的：_____________________

五、 选词填空。 注视 凝视 凝望 1．黄继光愤怒地（_________）着敌人的火力点。 2．我站在窗边（________）着那遥远的天际，不禁思绪万千。 2 / 3

战斗 战争 战役 3．黄继光所在的营已经持续（_________）了四天四夜。 4．黄继光在上甘岭（_________）中光荣牺牲了。

六、 填空。 《天窗》是著名作家_________写的一篇散文，描写的是乡下的_______只有前面一排________，夏日里下雨，夜晚孩子们被逼着去睡觉时，所有的_________都关闭起来，屋子里黑洞洞的，这时候，屋顶上小小的 ________便成了孩子们唯一的慰藉，透过小小的________看到的点点面面，听到的点点声音，都能使孩子们的想象丰富起来，这小小的________便成了心灵飞翔的________。

四年级语文下册3《天窗》同步练习题-部编版（含答案）一、选择题1．下列加点字读音相同的一项是（）。

A．俊俏．陡峭．静悄．悄B．心肝．麦杆．竹竿．C．僻．静开辟．譬．如D．厌恶．恶．化凶恶．2．下列词语中注音全部正确的一项是（）A．慰藉．（jì ）闪电一瞥．（piě）帐．子（zhàng）B．闪烁．（suò ）河滩（tān）帐子（zhàng ）C．户籍（jiè）锐．利（ruì ）蝙蝠（biān fú）D．霸气（bà ）暖和（huo）卜落卜落跳（bǔ）3．下列句子中没有运用反语修辞手法的一项是（）A．因此鹅吃饭时，非有一个人侍候不可，真是架子十足！B．如果赶上这么一场用以耀武扬威的乱子，你就甭想有鱼咬钩了。

C．妈妈生气地说：“你这孩子怎么这么不懂事！”D．对于知识，他真是贪得无厌。

4．下列与其他三项使用的修辞不相同的一项是（）A．月明人静的夜里，它们便唱起歌来：“织，织，织，织呀！织，织，织，织呀！”B．木板窗只好关起来，屋子里就黑得像地洞似的。

C．你会看见带子似的闪电一瞥。

D．那碰着岸边石块的叮当声，像是大路上车轮滚过的声音。

5．下列句子中，加点的四字词语使用不恰当．．．的一项是（）A．这事任何人都无能为力．．．．，你就别再白费力气了。

B．他什么都没说就转身扬长而去．．．．，留下莫名其妙的我们。

C．我国女排历尽艰辛，力克强敌勇夺奥运金牌，全场中国球迷欣喜若狂．．．．。

D．他牙齿咬着嘴唇，眼里闪着怒火，好似被激怒的狮子，一副生气勃勃．．．．的样子。

二、填空题6．在括号里填上加点词语的反义词。

1．孩子们顶( )在雨里跑跳，讨厌．．待在黑得像地洞似的屋子里。

2．透过天窗，你可以看得更真切．．，而不是更( )，更( )。

．．，更复杂3．《巴黎圣母院》把人的外表的丑陋．．和内心的( )恰到好处地融合在了一起。

7．按要求填空。

（1）“掠”用音序查字法应先查音序_____，再查音节____，形近字有______。

部编版四年级下册语文第3课《天窗》同步练习一、基础运用1．下列各组词语中，加点字读音相同的一项是（）。

A．应和．和．平暖和．B．纤．细纤．维纤．瘦C．率．领概率．率．先D．宿．舍住宿．星宿．2．依次填入下面语段中的关联词，最恰当的一项是（）他（_______）身患重病，（_______）意志坚强，（_______）勤奋学习，（_______）坚持锻炼身体，凭借顽强的意志，他终于战胜了病魔，重新返回课堂。

A．虽然但是如果就B．虽然但是不仅而且C．不仅而且无论都D．即使也不仅还3．下列句子中的加点词语使用不恰当的一项是（）。

A．那些辛苦了一天的人们，甜甜蜜蜜．．．．地进入了梦乡。

B．我的家乡在一个小山村，那里山清水秀，车水马龙．．．．，可爱极了。

C．傍晚时分，家家户户炊烟袅袅．．．．，那是下工的人们正在准备做晚饭。

D．北风呼啸，鹅毛般的大雪漫天卷地．．．．而来。

4．下列说法正确的一项是（）。

A．《天窗》一文中“你想象到这雨，这风，这雷，这电，怎样猛厉地扫荡了这世界”这句话，“扫荡”是一种拟人的说法，写出了雨、风、雷、电来势凶猛。

B．《白桦》是英国诗人叶赛宁创作的一首现代诗，既具色彩的变化，又富动态的美感。

白桦那么高洁、挺拔，它是高尚人格的象征。

C．《母鸡》一文中，作者自始至终都对母鸡充满崇敬与喜爱之情。

D．《飞向蓝天的恐龙》一文中提到地球上的第一种恐龙和狗一般大小，两条前腿粗壮有力，能够支撑起整个身体。

5．按要求写句子。

（1）木板窗关起来，屋子黑得。

（补充完整）（2）小小的天窗是唯一的慰藉。

（缩句）____________________________________________________________________________________________（3）小小的天窗会使你的想象锐利起来。

（改成反问句）____________________________________________________________________________________________（4）我们必须认真改正并检查作业中的错误。

部编人教版四年级语文下册《天窗》课后练习（带答案）一、看拼音，写词语。

fù jìn hé xiépǔ sùshuài lǐnɡbiān fúshèn chūzhēng zháfán xīnɡténɡ luóbō tāo二、用“\”画去带点字的错误读音。

浪漫．（màn màng）拥挤．（jìjǐ）绽．放（zhàn dìng）徜．徉（cháng cáng）朝晖．（hūi huì）涉．及（bùshè）三、比一比，组成词语。

稀（_________）踏（_________）烁（_________）鹰（_________）希（_________）沓（_________）乐（_________）膺（_________）四、先补充词语，再按要求分类。

（___）（___）荡荡（___）崩（___）裂齐（___）并（___）（___）（___）鼎沸（___）号（___）吼人（___）人（___）（___）（___）浪静（___）浪（___）滚漫（___）卷（___）形容人多的词语：___________________________描写潮水声音的词语：________________________描写潮水样子的词语：________________________五、选择关联词语填空。

无论……都……不但……而且……既然……就……虽然……但是……既……又……因为……所以……1．（_____）我有一颗为人民服务的心，（_____）我要为人类作出贡献。

2．陆老师制作教具，（_____）解决了教学急需，（_____）为国家节约了开支。

3．诚实是人的美德，（_____）做什么，（_____）要讲老实话，办老实事。

2021部编版四年级语文下册《天窗》课后作业（带答案）一、看拼音，写词语。

zēng jiābiān zi chè dǐshuài qìkuì bàishāng pǐn zì háo shì bīng yóu qíchǒu xíng二、用“√”给加点字选择正确读音。

系．（jì xì）绳子稍．（shāo sāo）微蜿．（wān wǎn）蜒漆．（qī xī）黑上源．（yuán yán）盘曲．（qū qǔ）而上浙．（zhè zè）江仿佛．（fú fó）呈．（chéng céng）粉红色一簇．（cù zú）臀．部（tún diàn）狭窄．（zǎi zhǎi）三、比一比，再组词。

浇（_______）稻（_______）淘（_______）乐（_______）鹅（_______）骄（_______）滔（_______）陶（_______）烁（_______）饿（_______）四、把下列词语补充完整，并按要求归类（填写序号）。

①（___）烟袅袅②车水（___）龙③鸡犬相（___）④高楼（___）立⑤依山傍（___）⑥大（___）小巷描写城市的词语：____________________描写乡村的词语：____________________五、选词填空。

坚定坚决坚强坚毅1.妈妈（______）不同意让我独自一人去公园玩。

2.旗手们迈着（______）的步伐向旗杆走来。

3.面对着危险的情况，战士们脸上露出了（______）的神情。

4.战士们凭着（______）的意志，克服了重重困难，完成了任务。

六、品读句子，完成练习。

1．从那小小的玻璃，你会看见雨脚在那里卜落卜落跳，你会看见带子似的闪电一瞥。

四年级下册语文《天窗》课堂作业设计及答案-部编版基础达标】一、看拼音，写词语1、夜幕降临，天上繁星闪烁，地上牛羊归圈鸟回巢。

但是，毛头鹰和扁担杆却喜欢在这时候活动。

2、爱心是一首飘荡在夜间的歌谣，使孤苦无依的人获得心灵的温解。

3、三亚以其美丽的海滩而闻名中外，为了永远的碧水蓝天，这里是禁止游客随意搭建帐篷的。

二、给句中加点字选择正确读音。

1、从那小小的玻璃，你会看见雨脚在那里哗哗落(bǔluòboluo)落跳，你会看见带子似的闪电一瞥(piěpiē)。

2、暖和(nuǎnhuo)的晴天，木板窗扇闪(shàn)打开，光线和空气都有了。

三、按要求写出下列词语的近义词或反义词。

1、近义词。

猛烈（）神奇（）神秘（）2、反义词。

实（）钝利（）简单（）四、判断下列句子的句式。

A、陈述句B、感叹句C、反问句D、设问句E、一般疑问句1、乡下的房子只有前面一排木板窗吗？（设问句）2、乡下的房子只有前面一排木板窗。

（陈述句）3、难道乡下的房子不是只有前面一排木板窗吗？（反问句）4、乡下的房子真的只有前面一排木板窗啊！（感叹句）5、乡下的房子真的只有前面一排木板窗吗？我想是的，因为好多人曾亲眼见到过。

（一般疑问句）课文回顾】五、根据课文内容填空。

1、“这时候，小小的天窗是你唯一的慰藉！”，“慰藉”还可以换成“安慰”，这句话在文中共出现了2次。

“这时候”分别指的是晚上、夜晚。

从这句话中，可以体会到作者孤独的思想感情。

2、孩子们通过天窗看到了星星、月亮、雨、闪电等，想到了自己的家乡、亲人、生活等。

3、填空，并回答问题。

发明这天窗的大人们，是应得感谢的。

因为孩子们知道怎样从“狭小”中看出“广阔”，从“平凡”中看出“奇妙”，比任何他看到的都更真实，更美好，更有意义，更有价值！写出你对这句话的理解。

这句话告诉我们，不要因为狭小和平凡而放弃发现美好和有价值的东西，要从平凡中发现不平凡，从狭小中发现广阔。

4、请展开想象，说一说作者透过天窗还可能看见什么，想到什么，仿照例句写一写，最好用上加点的词。