三年级上册英语知识点归纳

英语（三年级上册）重要知识点归纳总结一．26个英文字母的正确认读和正确规范占格书写。

字母Gg和Jj的发音、Ii和Rr的发音易混淆。

Bb和Dd、Pp和Qq、Ii和Ll的外形容易混淆,尤其是它们的小写。

Cc 的发音容易读错。

能准确认读并书写五个元音字母：Aa,Ee,Ii,Oo,Uu的大小写。

二．Miss,Mr,Mrs这三个词的准确认读及听辨。

Mr（先生），指男性Miss（小姐）、Mrs（夫人、太太）指女性这要涉及到“人称代词”的选择及图片的选择。

例如：选择题()ThisisMrLi.______istallandthin.A.heB.HeC.She因为MrLi是男的，所以，下文的代词应该用he(他),又因为这个代词在句首，所以要大写首字母。

因此，这道题应该选择B.三.be动词在一般现在时中的三种形式am,is,are1.I am Peter.I am aboy.2.He/She is myfriend.He/She is tallandthin. Mymother is beautiful.This is myfather.He is cool.Sally is mysister.She is lovely.3.You are agirl.Youarebeautiful. KittyandAlice are goodfriends. I用am,you用areis连着he/she/it不可数用is（可数）单数is,复数are 变疑问，be提前肯定回答不缩写否定be后加not4.Myeyes are big.Myhair is long.5.Are youKitty?Yes,I am.6.Are these yourrulers?Yes,they are./No,they aren’t.7.Is heJoe?Yes,he is.8.Is thisyourpen?Yes,it is.四．人称代词(主格）的准确使用。

PEP三年级上册英语知识点归纳B: Nice to meet you。

Mr Jones.很高兴见到你，XXX先生。

5、A: What color is your bag?你的书包是什么颜色的？B: It's blue.它是蓝色的。

6、A: Can you pass me the red crayon?你能递给我红色的蜡笔吗？B: Sure.当然可以。

记住以下句子，让你的英语更加流利！1.I like the green pencil.我喜欢绿色的铅笔。

2.XXX blue.我最喜欢的颜色是蓝色。

3.The book is black and white.这本书是黑白的。

4.XXX XXX is on the table.橙色的蜡笔在桌子上。

5.Can you see the yellow flower?你能看到那朵黄色的花吗？6.Mum。

can I have the brown bag?妈妈，我能用那个棕色的书包吗？B: Sure.好的。

7、Next。

let’s make the body.接下来，让我们制作身体。

B: OK.好的。

8、Now。

let’s add the arms and legs.现在，让我们加上手臂和腿。

B: Great!好极了！9、Finally。

XXX最后，让我们添加一些装饰。

B: Good idea。

/OK.好主意！/好的。

1.Close your XXX.2.Look。

An arm and a leg。

See。

We have made an arm anda leg.3.Let’s play with the puppet。

We can have fun playing with this puppet.4.Open your mouth。

Can you open your mouth?5.Touch your nose。

Try touching your nose.6.This is my face。

人教版小学英语三年级上册各单元知识点一、Unit 1 Hello!1、重点词汇文具类：ruler（尺子）、pencil（铅笔）、eraser（橡皮）、crayon （蜡笔）、bag（书包）、pen（钢笔）、pencil box（铅笔盒）问候语：Hello/Hi（你好）2、重点句型I'm （我是）例如：I'm Wu YifanWhat's your name? （你叫什么名字？）回答：My name's （我的名字是）3、字母学习学习字母 Aa Bb Cc 的大小写及书写规范，了解它们在单词中的发音。

二、Unit 2 Colours1、重点词汇颜色类：red（红色）、yellow（黄色）、green（绿色）、blue（蓝色）、black（黑色）、brown（棕色）、white（白色）、orange（橙色）其他：OK（好；行）2、重点句型Good morning （早上好。

）This is （这是）例如：This is Miss GreenShow me （给我看看）例如：Show me red3、字母学习学习字母 Dd Ee Ff 的大小写及书写规范，掌握它们的发音。

三、Unit 3 Look at me!1、重点词汇身体部位：face（脸）、ear（耳朵）、eye（眼睛）、nose（鼻子）、mouth（嘴）、arm（胳膊）、hand（手）、head（头）、body （身体）、leg（腿）、foot（脚）动作：close（闭上；合上）、open（打开）2、重点句型Look at me! （看我！）How are you? （你好吗？）回答：I'm fine, thank you ／ Very well, thanksLet's （让我们）例如：Let's go to school3、字母学习学习字母 Gg Hh Ii 的大小写及书写，熟悉它们在单词中的读音。

三年级英语上册（精通)Unit 1 Greetings必备知识点三年级英语上册（精通版）Unit 1 Greetings的必备知识点主要包括以下几个方面：一、词汇打招呼用语：hello, hi, goodbye, bye日常问候语：morning, afternoon, evening, night常见称谓：mum（妈妈）, dad（爸爸）, grandpa（爷爷/外公）, grandma（奶奶/外婆）, Miss（小姐）, Mr（先生）, Ms （女士）其他相关词汇：fine（好的）, How are you?（你好吗？）二、句型1. 问候与回应：Good morning! 早上好！Good afternoon! 下午好！Good evening! 晚上好！Good night! 晚安！（注意：Good night! 通常用于晚上睡觉前，不是打招呼用语）Hello! / Hi! 你好！Goodbye! / Bye! 再见！2. 询问健康状况：How are you? 你好吗？I'm fine, thank you. And you? 我很好，谢谢。

你呢？三、语法与用法1. 时间段的区分：Morning通常指从午夜至正午的这段时间。

Afternoon指从中午12点至下午6点左右。

Evening指的是太阳下山到睡觉前的一段时间。

Night指夜晚，多指晚上10点到午夜这段时间。

2. 称谓的使用：Miss用于称呼未婚女子或女性老师，后面通常加姓氏。

Mr用于称呼男士，后面加姓氏。

Ms是女士的通用称呼，无论婚否均可使用，后面加姓氏。

3. 大小写规则：句子开头和专有名词 （如人名、称谓）的首字母需要大写。

姓和名的第一个字母都要大写，且姓和名之间要隔一个空格（如Li Ming）。

四、文化意识问候与告别是日常交际中的重要部分，通过学习不同时间段的问候语，可以培养学生的跨文化交际意识。

了解并尊重不同文化中的称谓习惯，有助于学生在实际交流中更加得体。

新版PEP小学三年级英语上册知识点归纳期末总复习资料一．考考自己：自己能在最短旳时间内听听、说说、读读下列单词吗？Unit 1学习文具：pen (钢笔) pencil (铅笔) pencil-box ( 铅笔盒) ruler(尺子) eraser(橡皮) crayon (蜡笔) book (书) bag (书包) school (学校)Unit 2身体部位：head (头) face( 脸) nose (鼻子) mouth (嘴) eye (眼睛)leg (腿) ear (耳朵) arm (胳膊) leg (腿) foot (脚)body (身体)Unit 3颜色：red (红色旳) yellow (黄色旳)green (绿色旳)blue (蓝色旳) white (白色旳) black (黑色旳) orange (橙色旳)brown（棕色）Unit 4动物：cat (猫)dog (狗)monkey (猴子)panda (熊猫)rabbit( 兔子) duck (鸭子)pig (猪)bird (鸟) bear (熊)elephant (大象)tiger（老虎）Unit 5食物：cake (蛋糕)bread (面包) juice (果汁)milk (牛奶) water (水) fish（鱼）Unit 6数字：one (一) two (二) three (三) four (四) five (五)six( 六)seven (七) eight (八) nine( 九) ten( 十)二．牢记下面旳对话，会让你旳英语说得更好！更棒！1、向他人问好应当说――A: Hello! (你好!)B: Hi! (你好!)2、问他人旳名字应当说-――A：What’s your name？你旳名字是什么？B：My name’s Chen Jie. 我旳名字是陈洁。

3、跟他人分手应当说――A: Bye.\ Good bye!(再会)B: See you.(再会) \ Goodbye.(再会)4、 A: I have a pencil\ bag\ruler 我有一只铅笔\书包\尺子。

三年级英语上册知识点归纳英语是一门重要的学科，对孩子的语言能力和沟通能力有着重要的影响。

在三年级英语上册中，孩子们学习了许多基础的英语知识和技能。

下面是对这些知识点的归纳总结。

一、英语字母1. 英语字母表共有26个字母，包括5个元音字母和21个辅音字母。

2. 学会正确书写和拼读每个字母，并能与其对应的音标进行配对。

二、基本的问候和自我介绍1. 学习用英语表示问候和道别的基本用语，如：Hello，Hi，Good morning，Goodbye等。

2. 学会自我介绍，包括姓名、年龄、国籍等简单信息。

三、数字和计数1. 掌握英语数字1-20的表示和读法，并能灵活使用。

2. 学会用英语进行简单的计数，如：How many?等。

四、日常生活用语1. 学习一些日常生活用语，如：Thank you，Please，Excuse me等。

2. 能够用英语表达简单的需求和意愿，如：I want，I like等。

五、家庭成员和身体部位1. 学习家庭成员的英文单词，如：father，mother，brother，sister等。

2. 学会用英语表达自己身体的不同部位，如：head，eye，nose，ear 等。

六、颜色和形状1. 掌握一些基本的颜色单词，如：red，blue，green等。

2. 学习一些常见的形状单词，如：circle，square，triangle等。

七、动词1. 学习一些基本的动词，如：run，jump，sing，dance等。

2. 能够用英语描述自己和他人的动作和行为。

八、时间和星期1. 学会用英语表达星期几和一天中的不同时间，如：Monday，Tuesday，morning，afternoon等。

九、天气和季节1. 掌握一些和天气相关的单词，如：sunny，cloudy，rainy等。

2. 学习四季的表达方式，如：spring，summer，autumn，winter等。

十、动物和植物1. 学习一些常见的动物和植物的英文单词，如：dog，cat，tree，flower等。

人教版三年级上册英语知识点汇总一、词汇1. 日常问候与告别•Hello, hi, goodbye, bye-bye 等基础问候与告别用语。

2. 个人信息与家庭成员•家庭成员称谓：father, mother, brother, sister, grandpa, grandma 等。

•个人物品：book, bag, pencil, ruler, eraser 等学习用品。

3. 身体部位•Head, face, eye, ear, nose, mouth, hand, foot, arm, leg 等身体部位词汇。

4. 颜色与数字•基础颜色词汇：red, yellow, blue, green, black, white 等。

•数字1-10的英文表达：one, two, three, four, five, six, seven, eight, nine, ten。

5. 动物与食物•常见动物词汇：dog, cat, bird, fish, panda, monkey 等。

•基础食物词汇：apple, banana, pear, orange, cake, bread 等。

二、语法1. 冠词•初步接触不定冠词a/an的用法，用于单数可数名词前。

2. 动词•学习动词的基本形式，如eat, drink, see, hear等，并能在句子中正确使用。

3. 名词单复数•了解名词单复数的概念，掌握简单名词的复数形式（如books, pencils 等）。

三、句型与对话•能够使用简单的日常用语进行问候、告别和自我介绍。

•掌握并使用“This is ...”句型介绍人或物。

•学习并运用“I have ...”句型描述自己拥有的物品。

•能够使用“What's this/that?”和“It's a/an ...”句型进行简单的问答。

四、语音与发音•学习26个英文字母的发音，特别是元音字母的发音。

•练习单词的发音，注意元音和辅音的发音准确性。

冀教版三年级英语上册重要知识点归纳冀教版三年级英语上册共有八个单元，每个单元都有对应的重要知识点。

本文将对这些重要知识点进行归纳，以帮助学生更好地掌握英语知识。

Unit 1 My School1. 学校设施的英文表达，如：classroom, playground, library, canteen, office等。

2. 学校生活的常用表达，如：What’s this? It’s a pencil. Can I go to the bathroom?等。

3. 学习如何介绍自己和他人，如：My name is…, What’s your name? His/Her name is…等。

Unit 2 My Family1. 家庭成员的称呼，如：father, mother, sister, brother 等。

2. 家庭成员的职业，如：My father is a doctor. My mother isa teacher.等。

3. 学习如何介绍自己的家庭，如：This is my family. My father is… My mother is…等。

Unit 3 My Friends1. 人称代词的使用，如：I, you, he, she等。

2. 学习如何介绍自己的朋友，如：This is my friend. Her/His name is… She/He is…等。

3. 学习如何询问他人的喜好，如：Do you like…? Yes, I do. No, I don’t.等。

Unit 4 Numbers1. 数字的表达，如：1-10的数字和11-20的数字。

2. 学习数字的大小比较，如：Which is bigger, 8 or 9? 9 is bigger than 8.等。

3. 学习如何询问他人的年龄，如：How old are you? I’m six years old.等。

Unit 5 Colors1. 颜色的表达，如：red, blue, green, yellow等。

小学英语三年级上册各单元知识点归纳人教版小学英语三年级上册各单元知识点第一单元：Hello！1.知识要点：o掌握基本的英语问候语：Hello！/Hi！o掌握自我介绍的基本用语：I’m…/My name’s…o学会识别和运用基本的颜色词汇：red，blue，green，yellow，black。

2.核心语法：o问候语的用法。

在日常生活和交际中，我们常常使用问候语来开启对话或者表达对他人的关心。

o自我介绍的表达方式。

在新的环境或者场合中，我们需要用英语进行自我介绍，让别人知道我们的名字和基本信息。

第二单元：Colours1.知识要点：o掌握和识别各种基本的颜色：red，blue，green，yellow，black。

o学会用英语描述颜色的基本方法。

2.核心语法：o描述颜色的基本词汇和句型。

我们可以用“It’s…颜色”来描述物品的颜色。

第三单元：Look at me！1.知识要点：o掌握身体部位的词汇：head，face，nose，mouth，eye，ear。

o学会用英语描述身体部位和位置。

2.核心语法：o用英语描述和表达身体部位和位置。

第四单元：We love animals1.知识要点：o掌握一些动物的英语词汇：cat，dog，monkey，panda，rabbit。

o学会用英语描述动物的外貌和生活习性。

2.核心语法：o用英语描述动物的基本特征和生活习性。

第五单元：Let’s eat！1.知识要点：o掌握一些食物的英语词汇：apple，banana，orange，pear，peach。

o学会用英语表达对食物的喜好和基本饮食文化。

2.核心语法：o用英语表达对食物的喜好和基本饮食文化。

三年级英语上册（精通)Unit 2 School things必备知识点三年级英语上册 （精通版）Unit 2 "School things" 的必备知识点可以归纳如下：一、词汇1.重点单词pencil：铅笔schoolbag：书包pen：钢笔ruler：直尺sharpener：卷笔刀eraser：橡皮；黑板擦crayon：彩色蜡笔new：新的have：有use：用；使用find：发现；找到nice：好看的；令人愉悦的you：你；你们my：我的sure：当然（表示同意）a：一个sorry：抱歉2.其他相关词汇pencil box：文具盒four treasures of the study：文房四宝writing brush：毛笔ink stick：墨块ink stone：砚台二、短语a new pencil：一支新铅笔in my schoolbag：在我的书包里an eraser：一块橡皮every day：每天look at：看work together：一起工作have a crayon：有一个彩色蜡笔my ruler：我的尺子your crayon：你的彩色蜡笔三、句型1. 描述拥有某物：I have a new pencil. 我有一支新铅笔。

It's nice! 它真好看！2. 请求使用某物：Can I use your eraser? 我能用一下你的橡皮吗？Sure, here you are. 当然可以，给你。

3. 否定回答：Sorry, I don't have a crayon. 抱歉，我没有彩色蜡笔。

4. 物品丢失：I can't find my ruler. 我找不到我的直尺了。

5. 礼貌用语：Thank you! 谢谢你！You're welcome. 不客气。

6. 能力表达：I can write. 我能写。

I can erase. 我能擦。

三年级上册英语语法知识点Module 1Unit 11.do+主语+动词……? （do要根据主语变换形式）---- 一般疑问句之一回答: Yes, 主语do./ No, 主语don’t.例子: Do you use chopsticks in the UK? ---- 做出肯定/否定回答Do you want rice?Do you want noodles?Do you like rice?Do you use a knife and fork?Do they want rice?Does he use a knife and fork?Does she like rice?主语+be+形容词(adj.）: 什么怎么样例子：I am hungry.---- 转换其他人称造句The noodles are good.It is easy for us.It is hard for us.2.缩写主语+be:I am = I’mYou are = you’reWe are = we’reThey are = they’reIt is = it’sHe is = he’sShe is = she’sWhat is = what’s否定形式:are not = aren’ti s not = isn’td o not = don’td oes not = doesn’t3.主语+动词+宾语例子: You like meat.---- 替换各种宾语We use a knife and fork.词组:Look at + 名词Look at the mess! ---- 替换各种名词Look at me!Look !Unit 2What + be + 主语+动词ing? 谁正在做什么？回答: 主语+ be + doing……谁正在做什么。

What are you doing?What are you eating? ---- I am eating grass,(替换meat, rice, noodles, hamburgers and chips, apples.)现在进行时结构: be + 动词ing 正在……（四大时态之一）What are you eating? ---- 特殊疑问句---- 找出各自的be + doing What are you doing? ---- 特殊疑问句I’m eating grass.---- 肯定句I’m eat ing meat.I’m eating hamburgers and chips.I’m using my hands.He’s using chopsticks.She’s using a knife and fork.1.be+主语+动词i ng……? (be要根据主语变换形式) ---- 一般疑问句之二回答: Yes, 主语be./ No, 主语be not.Are you eating an apple? ---- 做出肯定/否定回答Are you eating a hamburger?Are they eating grass?Is he eating chips?Is she eating rice?Is your mother eating noodles?词组:Speak + 语言: 说什么语言Speak EnglishSpeak ChineseSpeak JapaneseSpeak FrenchPlease 请Try them, please. (放最后的时候一般用逗号隔开)Please try them. (放前面不需要逗号隔开)Module 2Unit 1现在进行时结构: be + 动词ing 正在……（四大时态之一）What are you doing? ---- 特殊疑问句---- 找出各自的be + doing We’re making a cake.---- 肯定句We’re making a cake for you.We’re making a plane.I’m riding my bike.I’m making a cake.I’m reading.I’m working.Amy’s playing the piano.Sam’s playing the drums.（写出每个肯定句特殊疑问句）2.祈使句Let + 某人+ 动词原形+ 某事: 让某人做某事Let’s make a cake for Mum and Dad.Let’s go to school.Let’s go home.Let me do it.缩写: let’s = let us 让我们扩展: let后面的人称代词+宾格动词原形+ 宾格！or Be + 形容词！Be quiet!Please be quiet!Please go to your room!Please stop!词组:Good idea! 好主意！Thank you！谢谢你！Thanks！谢谢！Many thanks! 非常感谢！Yes！是的！Unit 2现在进行时结构: be + 动词ing 正在……（四大时态之一）What are you doing? ---- 特殊疑问句---- 找出各自的be + doing What’s he doing?What’s she doing?What are they doing？I’m watching TV.I’m watering the flowers.He’s riding.She’s eating.He’s doing his homework.He is reading.He’s writing.She’s sleeping.They are drawing.She is getting up.We’re making ducks.We’re making planes.主语+be+形容词: 什么怎么样I’m sorry.It’s lovely.1.That’s my flower!This is my bag.These are my books.Those are your books.缩写: that’s = that is词组:Here you are. 给你。

外研版英语三年级上册语法知识点外研版英语三年级上册语法知识点一、名词1、可数名词和不可数名词：学习名词时，首先要掌握可数名词和不可数名词的规则。

可数名词是可以计数或可以分成一个个物体的名词，例如：book、desk、window等。

不可数名词是无法计数或不能分成一个个物体的名词，例如：water、rice等。

2、名词的复数形式：可数名词在使用时通常需要加上复数后缀，例如：-s、-es、-ies等。

需要根据不同的词尾进行变化。

3、专有名词和普通名词：英语中的名词可以分为专有名词和普通名词。

专有名词是指特定的人或物，例如：China、New York等。

普通名词则是一般性的名词，例如：dog、cat等。

二、动词1、动词的基本形式：英语中的动词有基本形式、现在时态和过去时态。

基本形式包括原形、第三人称单数、过去式和过去分词。

例如：run-runs-runs-run。

2、动词的用法：动词是句子中表示动作或状态的词语。

在英语中，每个句子都必须有一个动词。

如果句子没有动词，就需要使用系动词（如is、are、was等）。

三、时态1、现在进行时：表示现在正在进行的动作或目前的状态。

结构为“be 动词+动词ing形式”。

例如：I am studying English。

2、一般现在时：表示通常性、规律性或习惯性的动作或状态。

结构为“动词原形”。

例如：I go to school every day。

3、过去完成时：表示过去的某个时间点已经完成的动作。

结构为“had+过去分词”。

例如：They had finished their homework。

四、语态1、主动语态和被动语态：语态是指描述句子的角度，即主语和谓语动词之间的关系。

主动语态表示主语是动作的执行者，被动语态表示主语是动作的承受者。

例如：The dog bites the cat。

（主动语态）The cat is bitten by the dog。

（被动语态）2、语态的转换：在英语中，可以通过改变动词的形式来转换语态。

三年级英语上册（精通)Unit 4 Friends必备知识点三年级英语上册（精通版）Unit 4 Friends的必备知识点可以归纳如下：一、词汇1. 核心词汇：friend：朋友boy：男孩girl：女孩big：大的small：小的2. 其他常用词汇：tall：高的short：矮的，短的fat：胖的thin：瘦的he：他she：她my：我的your：你的，你们的have：有（第三人称单数形式为has）nice：友好的，令人愉快的kind：和蔼的，善良的funny：有趣的二、短语与句型1. 介绍朋友：This is my friend, [name]. 这是我的朋友，[名字]。

She/He is a [boy/girl]. 她/他是一个[男孩/女孩]。

2. 描述朋友的外貌和性格：She/He is tall/short/fat/thin. 她/他是高的/矮的/胖的/瘦的。

My friend is very nice/kind/funny. 我的朋友非常友好/善良/有趣。

3. 一般疑问句及回答：Is he/she your friend? 他/她是你的朋友吗？Yes, he/she is. / No, he/she isn't. 是的，他/她是。

/ 不，他/她不是。

三、语法与用法1. be动词的用法：am用于第一人称单数 （I）；is用于第三人称单数 （he/she/it）或不可数名词；are用于第二人称单数和所有复数形式（you/we/they/可数名词复数）。

缩写形式：He's = He is；She's = She is；It's = It is。

2. 形容词的用法：形容词用于修饰名词，描述人或物的特征。

例如：tall girl （高个子女孩），small boy（小男孩）。

3. 代词的使用：he用于指代男性，she用于指代女性。

注意区分使用，避免性别混淆。

四、文化意识与情感态度1. 珍惜友谊：通过学习本单元，学生应理解朋友的重要性，学会珍惜身边的友谊。

三年级上册Unit 1 知识点梳理+单元练习ruler ['ru:lə] 尺子 pencil [pensl] 铅笔 eraser [i'reisə] 橡皮擦；黑板擦crayon ['kreiən] bag [bæg]包 pen [pen] 钢笔pencil box ['pensl bɔks] 铅笔盒book [buk] 书no [nəu] 丌your [jɔ:ə] pron. 你们的重点内容三年级英语（上）PEP 版Unit 1 Hello！重点:学会不别人打招呼绍自己难点: 会询问对方的名字四会单词短语ruler 尺子pencil 铅笔eraser 橡皮crayon 蜡笔bag 包 pen 钢笔 book 书 pencil box 铅笔盒三会单词短语no 丌 your 你(们)的惯用表达式 Helo! 你好! Hi! 你好 Goodbye! 再见! Bye!再见Me too! 我也是重点句式戒句型1.介绍自己的句子。

I'm+其他(Amy，seven，short...)例：Helo，l'm Wu Yifan.你好，我是吴一凡。

2.表达“我有一个/块/只/…”的句子。

I have a/an+物品(pen， ruler， eraser...)例：I have a ruler.我有一把尺子。

3.询问对方名字的问句及其答语。

问句:What's your name? 答语: My name's+名字.例：-What's your name? 你叫什么名字? -My name's John.我叫约翰。

了解句型1.-Helo，I'm Miss White.你好，我是怀特小姐。

-Hi，I'm Sarah. 你好，我是萨拉。

解读: hello 和 hi 都表示“喂；你好”,是人们打招呼时的常用语。

2. Are you Tutu? 你是图图吗?解读：这是用于猜测对方身份的问句。

三年级英语上册（精通)Unit 5 Drinks and fruits必备知识点三年级英语上册（精通版）Unit 5 "Drinks and fruits" 的必备知识点可以归纳如下：一、核心词汇1.饮料类词汇milk：牛奶water：水juice：果汁tea：茶cola：可乐2.水果类词汇虽然本单元标题包含 “fruits”，但具体水果名称可能未在单元中详细列出，但通常可以包括：apple：苹果banana：香蕉orange：橙子grape：葡萄pear：梨（注意：具体水果词汇可能根据教材版本和具体教学内容有所不同）二、重点句型与表达1. 询问与购买饮料：Can I have some milk/juice/water, please? 请给我一些牛奶/果汁/水好吗？Let's buy some milk/juice/water. 我们买些牛奶/果汁/水吧。

2. 日常对话：Have some milk/juice. 喝点牛奶/果汁。

I want some tea. 我想要一些茶。

Sure, here you are. 当然，给你。

3. 数量与修饰词：使用“some”来修饰不可数名词（如milk, water, juice）或表示未确定数量的可数名词。

三、语法与用法1. 不可数名词：在本单元中，大多数饮料 （如milk, water, juice）都是不可数名词，因此使用“some”来修饰它们。

2. 祈使句：Let's do sth. 让我们做某事。

例如：Let's buy some juice. 我们买些果汁吧。

Have/Drink some... 喝点/吃些……。

例如：Have some water. 喝点水。

3. 肯定与否定回答：对于Can I...？的询问，常用Yes, you can./No, you can't.来回答。

四、拓展词汇与表达I'd like...：是I would like...的缩写形式，用于表达自己想要的食物或饮料。

三年级上册英语知识点归纳总结
前言
在三年级上册英语学习过程中，同学们掌握了许多重要的知识点。

本文将对这些知识点进行归纳总结，帮助同学们更好地回顾和巩固所
学内容。

正文
基础知识点
•英文字母的大小写及发音规则
•数字的表达和拼写
•常见的基本问句和回答
•人称代词的用法
语法知识点
现在进行时
•表示正在进行的动作
•结构：主语 + am/is/are + 动词的ing形式
•肯定句、否定句、疑问句的构造及回答
物主代词
•表示所属关系，如”我的”、“他的”等
•结构：形容词性物主代词（my, your, his, her）+ 名词•名词的所有格的构成方法
形容词的比较级和最高级
•比较级：表示两者之间的比较，如”更快”、“更高”等•最高级：表示三者或三者以上的比较中的最高程度，如”最高的”、“最好的”等
•不规则比较级和最高级的形式
时间介词
•表示时间的介词，如”in”、“on”、“at”等
•不同介词在表示时间上的用法和区别
疑问词
•表示提问的词汇，如”谁”、“哪里”、“什么”等
•造句时疑问词的位置和用法
词汇积累
•常见的学校用品及动词
•家庭、食物、动物等常见词汇
•日常生活中常用的动作词汇
结尾
通过三年级上册英语的学习，同学们掌握了许多基础的词汇和语法知识。

这些知识点的归纳总结有助于同学们巩固所学内容，并为接下来的学习打下良好的基础。

希望同学们能够继续努力，不断提高自己的英语水平！。

PEP 三年级上册英语知识点归纳及练习Unit 1 Hello! 知识点归纳词汇pen 钢笔pencil 铅笔no 不pencil box 铅笔盒your 你(们)的文具用品bag 包book 书ruler 尺eraser 橡皮crayon 蜡笔句型(1)向别人问好和自我介绍Hello, I’m Wu Yifan. 你好，我是吴一凡。

---- Hi, I’m Sarah. --你好，我是萨拉。

(2)询问名字及回答What’s your name? 你叫什么名字？---- My name’s John. -- 我叫约翰。

(3)道别----Goodbye! -- 再见！---- Bye, Miss White. -- 再见，怀特小姐。

(4)介绍自己的文具用品I have a ruler. 我有一把尺。

I have an eraser. 我有一块橡皮。

---- Me too. -- 我也有。

一．看一看，连一连。

（10 分）bagcrayonpenbookpencilrulereraserpencil box二．读一读，选一选（）1.我有一个铅笔盒。

A. I have a pen.B. I have a pencil box.C. I have a pencil. （）2.再见，萨拉。

A. Hi, Sarah.B. Hello, Sarah.C. Goodbye, Sarah. ( ) 3.你叫什么名字？A. What’s your name?B. My name’s Wu Yifan.C. Hello, Wu Yifan.三．根据上句，选择合适的应答句。

( )1. What’s your name? ---A. This is Sarah.B. Bye, Sarah.C. My name is Sarah. ( )2. Bye! Miss White. ---A. Hello!B. Welcome.C. Goodbye!( )3. I have a book. ---A. OK!B. Me too.C. Close your book. ( )4.Hi, I’m Wu Yifan. ---A. What’s your name?B. Bye, Wu Yifan.C. Hello, I’m Zoom.Unit 2 Colours 知识点归纳词汇red 红色的Array green 绿色的OK 好；行yellow 黄色的mum 妈妈颜色blue 蓝色的black 黑色的brown 棕色的white 白色的orange 橙色的句型(1)早上见面问候Good morning, Miss Green. 早上好，格林小姐。

三年级上册英语重点知识点归纳三年级上册英语重点学问点归纳1重点词汇：1.26个字母：20个辅音字母，5个元音字母，1个半元音字母。

2.1-10数词：one、two、three、four 、five 、six 、seven、eight、nine、ten3.事物名词：eraser、rubber、pen、pencil、pencil-box、ruler、book 、map、bell、cap、hat、vest、well、zip、bus4.水果名词：apple、orange、banana、pear5.动物名词：duck、bear、monkey、dog、cat、bird、fox、chick、hen、pig、bee 、fish、frog、panda、giraffe Elephant、bat、pat6.身体部位名词：head、arm、hand、foot、leg、body、ear、nose、eye7.形容词：good、nice 、fine、glad、sad 、bad、big new、old8.人物名词：girl、boy、baby、dad、mum、Miss、Mr.、Mrs.9.颜色形容词：white，red，yellow，blue，green，orange，brown，purple，black10.动词：open、close、turn on、turn off、clean、find、come、go、look、see 、run、jump 、swim、sing 、dance.11.人称代词：I、you、he、she、it、we、you、they三年级上册英语重点学问点归纳2单词Unit 1学习文具：pen (钢笔) pencil (铅笔) pencil-case ( 铅笔盒) ruler(尺子) eraser(橡皮) crayon (蜡笔) book (书) bag (书包) sharpener (卷笔刀) school (学校)Unit 2身体部位：head (头) face( 脸) nose (鼻子) mouth (嘴) eye (眼睛) leg (腿) ear (耳朵) arm (胳膊) finger (手指) leg (腿) foot (脚) body (身体)Unit 3颜色：red (红色的) yellow (黄色的) green (绿色的) blue (蓝色的) purple (紫色的) white (白色的) black (黑色的) orange (橙色的) brown (棕色的)Unit 4动物：cat (猫) dog (狗) monkey (猴子) panda (熊猫) rabbit( 兔子) duck (鸭子) pig (猪) bird (鸟) bear (熊) elephant (大象) mouse (老鼠) squirrel (松鼠)Unit 5食物：cake (蛋糕) bread (面包) hot dog (热狗) hamburger (汉堡包) chicken (鸡肉) French fries (炸薯条) coke (可乐) juice (果汁) milk (牛奶) water (水) tea (茶) coffee (咖啡) Unit 6数字：one (一) two (二) three (三) four (四) five (五) six( 六) seven (七) eight (八) nine( 九) ten( 十) doll (玩具娃娃) boat (小船) ball (球) kite (风筝) balloon (气球) car (小汽车) plane (飞机)三年级上册英语重点学问点归纳31.名词单复数：英语中名词分可数与不行数名词：①能用数目来计算的叫可数名词，有单、复数两种形式，复数形式多数是在词尾加“s”如：pens，books；②不行数名词是无法用数目来计算的名词，如：milk，juice.2.用情态动词can的用法①“can’t”是“cannot”的缩写。