初中政教处工作制度
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XXXX中学政教处工作职责及后勤人员分工制度一、政教处工作职责政教处是校长领导下具体组织学校德育工作实施的职能部门。
其主要职责是:(一)负责全校安全及德育工作:1、在校长领导下,制订全校安全和政教(德育)工作计划,并负责组织实施,努力树立良好的校风和学风。
2、不断改进和完善德育管理制度,加强德育管理。
3、与团委协调组织开展全校性的学生思想教育活动,加强对学生的思想品德教育和行为规范教育。
4、加强与教务处、总务处联系,做好教育学生的协调工作。
(二)指导班主任工作:1、协助校长选聘班主任,做好青年班主任的培养工作,建设一支出色的班主任队伍。
2、指导班主任和班级制订工作计划,检查、考评班级工作。
3、培训学生干部,指导班主任抓好班级常规管理工作。
4、指导年级组长、班主任召开班级家长会,定期举办家长学校,办好家庭教育讲座,努力把学校、家庭、社会教育结合起来。
5、定期召开班主任工作会议,组织学习、总结、交流班主任工作经验,努力提高班主任的工作水平。
6、协助班主任处理班级中的重大问题。
(三)其他工作:1、根据学校奖惩制度,做好学生的奖惩工作,树立正气,打击歪风邪气,维护校风校纪。
2、落实月评文明班级及班级管理单项奖的评选工作。
3、开展学生文体活动。
4、指导各年级班集体建设,组织实施班级月考核。
5、负责学校平安创建工作,负责宿管员培训和常规管理工作。
6、负责落实贫困生的帮扶工作,协助团委实施希望工程。
7、协助总务处做好住宿生的管理和教育工作。
8、协助总务处做好校园周边环境综合治理工作,负责落实教室卫生的督查工作。
二、政教人员分工(一)、政教处主任:因兼任高二年级组长,本学期主抓高二年级。
主抓建章立制、政教队伍建设、学生德育、年级管理、班集体建设及处室宣传工作。
1、负责建立德育规章制度以及建立年级管理、班级管理、学生管理、班级考核评价的规章制度。
2、负责制定处室工作计划,撰写处室工作总结。
3、负责班主任的选聘、培训以及考核工作。
中学政教处工作职责范文1. 负责制定和完善学校的德育、政策及教育工作方针,并组织实施。
2. 组织负责学校的思想政治理论课教学工作,做好课程体系的建设、教材的编选和教师培训等相关工作。
3. 组织协调教师员工的政治思想教育和业务培训,并及时指导相关教师开展专业教育研究和学科研究工作。
4. 负责学生的日常管理,包括班级管理、生活管理、纪律教育等方面的工作,保证学校正常教学秩序与学生健康成长。
5. 组织和指导学校的各类教育实践活动,如社会实践、科技活动、社团文化活动等,培养学生的实践能力和创新精神。
6. 负责学校的德育厨房建设和管理,促进学校饮食卫生、学生营养健康的工作。
7. 组织开展学校的心理健康教育工作,管理和指导学校的心理咨询工作,帮助学生解决心理问题。
8. 负责学校的安全工作,建立健全学校安全制度和应急管理体系,确保学生的人身安全与学校的安全环境。
9. 组织和指导学校的禁毒教育、安全教育、法制教育等相关工作,增强学生的法律意识和合理安全防范能力。
10. 负责学校的德育成果的评估与总结,组织开展德育成果的交流和分享,为学校的德育工作提供科学依据。
11. 协助校领导处理学校德育方面的突发事件和矛盾纠纷,保证学校的正常运行。
12. 负责发展和管理学校的德育资源,包括图书馆、文化活动中心、德育实践基地等相关设施的建设和运营管理。
13. 组织学校的行为规范和管理制度的制定与实施,加强学风建设和文明校园创建工作。
14. 负责学校的家校合作工作,促进学校与家庭的沟通和合作,共同关心学生的成长和发展。
15. 负责学校的德育教育宣传工作,包括内外部宣传、精神文明建设等方面的工作,树立学校的品牌形象。
16. 参与制定学校的教育改革和发展规划,提供相关的政策建议和支持。
17. 开展和组织教育研究和学术交流活动,提高自身的理论水平和教育管理能力。
18. 协助学校领导做好学校的德育工作总结和报告工作,为校长提供相关的决策依据。
中学政教处工作职责政教处是学校负责学生思想品德教育和管理的职能机构。
基本职责是在__教育方针指引下,结合学校实际,以学生为本,树立大德育观,坚持[德育为首",加强德育[三支队伍"(班主任、政教人员、学生干部)的建设,构建学校[三维德育"(制度德育、亲情德育、人文德育);从细节入手,搞好学生思想道德教育,落实精细的学校管理,抓好各项常规管理,保持良好的教育秩序,弘扬[严谨求实、开拓创新、和谐发展、追求卓越"校风。
其常规职责如下:1、根据学校工作计划,制定学生思想教育与管理工作计划,指导并检查各年级、班级制定工作计划及落实情况。
2、协助校长与各年级部选聘班主任,指导各年级部召开班主任例会,召开班主任研讨会,做好班主任培训工作,指导各年级部做好班主任考核工作。
3、组织和安排军训、文娱汇演、艺术节等全校性教育活动,布置好学校宣传橱窗,加强校园文化建设;组织升国旗仪式和各种学生集会。
4、抓好学生一日生活的常规管理;组织学校值周工作,建立并坚持学生的自我管理的工作体系,抓好各年级、各班级的校风、班风和学风建设及检查评比工作,抓好学生的日常行为规范教育。
5、抓好各年级学生干部的培训工作,加强干部队伍的思想建设与组织建设。
6、做好学生的心理健康、法制、安全等教育工作,全面提高学生素质。
7、做好中学政教处工作职责(二)政教处是学校党、政领导下的职能机构,是学校开展德育工作的重要部门,政教处主任在分管德育工作校长的领导与指导下,努力搞好学校的德育工作。
一、根据德育大纲的要求和学校具体情况,制定全校德育工作远期和学年计划,负责检查和督促计划的执行和实施。
二、深入了解和认真研究学生思想品德状况,努力探索德育工作规律,搞好德育工作总结,不断改进学校德育工作。
三、制定学校各项德育管理制度,在工作中不断改进和完善,加强德育管理,重视对学生行为的规范教育,使学生逐渐养成规范行为,积极开展养成教育和素质教育,促进优良校风、学风和班风的形成。
政教处工作制度范文一、背景概述随着社会的发展和进步,政府对于教育工作的重视程度日益提升。
为了更好地管理和指导学校的宗教事务,政府设立了政教处,负责协调宗教和教育的关系,保证学校宗教事务的有序发展。
二、职责分工1. 制定和调整学校宗教事务管理方针政策,确保宗教事务管理工作符合国家法律法规和教育部的要求;2. 指导学校宗教教育工作,合理规划宗教课程和活动,推进宗教教育的科学、健康发展;3. 协助学校处理宗教纠纷,解决师生间出现的宗教冲突和矛盾;4. 开展宗教交流与合作,促进不同宗教团体之间的互动和沟通;5. 监督学校宗教场所的建设与管理,确保宗教活动的正常进行。
三、工作机制1. 机构设置政教处设立学校宗教事务管理小组,由政府宗教事务部门和学校领导班子成员组成,负责统筹学校宗教事务管理工作。
2. 会议制度政教处每月召开1次全体会议,讨论学校宗教事务管理工作的重大问题,制定工作计划和目标。
此外,根据需要召开临时会议,及时调整工作策略。
3. 日常工作(1)监督宗教活动场所的管理,确保场所的安全和卫生,并指导学校加强宣传,提高宗教场所利用率。
(2)制定宗教课程和教育活动方案,确保宗教教育的内容符合学校的教育目标和教学要求。
(3)加强与宗教团体的沟通合作,提供相关政策咨询和指导,协助解决宗教纠纷,维护宗教和谐。
(4)组织宗教文化交流与庆典活动,丰富学生的宗教知识和体验,增进文化互鉴和相互理解。
四、工作要求1. 严格执行国家宗教政策和教育法律法规,确保宗教事务管理工作的合法性和规范性。
2. 提高政教干部的素质和能力,定期组织培训和学习交流活动,不断更新理论知识和管理技能。
3. 加强与相关部门的协作,共同推进学校宗教事务管理工作,有效解决存在的问题和困难。
4. 积极宣传和落实国家的宗教政策和教育方针,引导广大师生正确理解和对待宗教。
五、工作成果1. 学校宗教事务管理工作符合国家法律法规和教育部要求,保证了宗教事务的有序进行。
新蔡县实验中学政教处工作制度一、在校长及党总支部的领导下,具体负责贯彻落实上级领导有关学校德育工作意见及学校有关德育工作要求,贯彻执行“德育大纲”,认真抓好学生及德育队伍的思想政治教育。
负责制订学校德育工作计划,总结德育工作,介绍德育经验,开展政治时事学习。
二、搞好学校德育队伍的建设,作好班主任的培训、考核、评优等工作。
三、配合学校团队组织,抓好学生干部的培训和开展学校的团队活动与学生会的活动。
四、组织全校学生开展形式多样的宣传教育活动。
如黑板报、专栏、广播、演讲比赛、歌咏比赛、文艺汇演、校园歌声,组织观看电影、录相,组织升旗仪式及旗手的培训。
五、负责学生的纪律教育、生活管理、违纪处分等工作。
六、搞好传染病的预防和学校卫生工作,保证清洁、有序的学习环境。
七、搞好学生学业水平考试的报名及学生综合素质评定工作。
八、负责建立学生档案及其学生休、转、退工作。
九、开展“四项”(纪律、卫生、“两操”、寝室)评比、评选先进班级、“三好生”、“优干”等工作。
十、配合家长、学校,与教务处一起开好家长会及组织教师进行家访。
十一、组织班会、全校文明督导和每周的升降国旗活动及年段的学生社会实践活动。
十二、围绕学校中心工作和常规管理,积极配合有关部门,搞好校园净化、绿化,美化等工作。
十三、组织班主任做好学生的操行评语和操行等级评定工作。
十四、及时收缴各种资料,如:班级工作计划、总结、班会教案等,整理有关档案。
十五、认真做好其他有关政教工作。
按照上级有关部门领导意见及学校工作要求及时制定学期或专题工作计划和工作小结;填报有关材料,并做好有关资料的收集、整理、存档、保管等工作。
十六、积极完成各级领导交办的临时工作任务。
政教处2014年9月1日。
政教处工作制度范文一、背景概述随着社会的发展和进步,政府对于教育工作的重视程度日益提升。
为了更好地管理和指导学校的宗教事务,政府设立了政教处,负责协调宗教和教育的关系,保证学校宗教事务的有序发展。
二、职责分工1. 制定和调整学校宗教事务管理方针政策,确保宗教事务管理工作符合国家法律法规和教育部的要求;2. 指导学校宗教教育工作,合理规划宗教课程和活动,推进宗教教育的科学、健康发展;3. 协助学校处理宗教纠纷,解决师生间出现的宗教冲突和矛盾;4. 开展宗教交流与合作,促进不同宗教团体之间的互动和沟通;5. 监督学校宗教场所的建设与管理,确保宗教活动的正常进行。
三、工作机制1. 机构设置政教处设立学校宗教事务管理小组,由政府宗教事务部门和学校领导班子成员组成,负责统筹学校宗教事务管理工作。
2. 会议制度政教处每月召开1次全体会议,讨论学校宗教事务管理工作的重大问题,制定工作计划和目标。
此外,根据需要召开临时会议,及时调整工作策略。
3. 日常工作(1)监督宗教活动场所的管理,确保场所的安全和卫生,并指导学校加强宣传,提高宗教场所利用率。
(2)制定宗教课程和教育活动方案,确保宗教教育的内容符合学校的教育目标和教学要求。
(3)加强与宗教团体的沟通合作,提供相关政策咨询和指导,协助解决宗教纠纷,维护宗教和谐。
(4)组织宗教文化交流与庆典活动,丰富学生的宗教知识和体验,增进文化互鉴和相互理解。
四、工作要求1. 严格执行国家宗教政策和教育法律法规,确保宗教事务管理工作的合法性和规范性。
2. 提高政教干部的素质和能力,定期组织培训和学习交流活动,不断更新理论知识和管理技能。
3. 加强与相关部门的协作,共同推进学校宗教事务管理工作,有效解决存在的问题和困难。
4. 积极宣传和落实国家的宗教政策和教育方针,引导广大师生正确理解和对待宗教。
五、工作成果1. 学校宗教事务管理工作符合国家法律法规和教育部要求,保证了宗教事务的有序进行。
政教处工作规章制度第一章总则第一条【名称】政教处是学校的一个部门,负责学校政治、思想、宗教等方面的工作。
第二条【任务】政教处的任务是贯彻落实国家的教育方针政策,指导和管理学校的政治、思想、宗教等方面的工作,维护学校的正常秩序和良好环境。
第三条【原则】政教处的工作必须遵循社会主义核心价值观,维护党的领导,贯彻落实党的教育方针,坚持反对和抵制邪教、封建迷信等有害思想,促进学校教育事业的健康发展。
第四条【领导】政教处受学校党委的领导,负责协调学校各部门的政治工作。
第二章组织机构第五条【组成】政教处由处长、副处长、科长和工作人员组成,其中处长由学校党委委派任命。
第六条【职责】(一)处长负责政教处全面工作的领导和管理;(二)副处长协助处长工作,并承担部分工作任务;(三)科长负责政教处相关科室的工作;(四)工作人员协助科长完成具体工作任务。
第七条【职责分工】政教处根据工作需要设立不同的科室,如政治思想教育科、宗教管理科等,明确各科室的职责和工作任务。
第八条【会议】政教处定期召开会议,研究学校政治思想宗教等方面的工作,提出改进措施和建议。
第九条【协作】政教处与学校其他部门保持密切联系,共同完成学校的工作任务,协调解决可能存在的矛盾和问题。
第十条【考核】政教处定期对本部门的工作进行考核评估,并对工作人员进行绩效考核,做出相应奖惩措施。
第三章工作内容第十一条【政治思想教育】政教处负责开展学校的政治思想教育工作,组织开展各种形式的政治教育活动,提高师生的思想政治素质。
第十二条【宗教管理】政教处负责对学校内部的宗教活动进行管理和指导,防止学校出现宗教极端和封建迷信现象。
第十三条【学生教育】政教处对学生进行思想教育,引导学生树立正确的人生观、价值观和世界观,培养学生的社会主义核心价值观。
第十四条【师资培训】政教处需要定期组织教师的政治思想培训和宗教知识培训,提高教师的思想政治素质。
第十五条【校园安全】政教处负责学校的校园安全工作,维护学校的正常秩序和良好环境,防止校园内的安全事件发生。
关于政教处工作管理制度【三篇】【篇一】政教处工作管理制度一、在校长领导下,具体负责贯彻落实上级领导有关学校德育工作意见及学校有关德育工作要求。
根据请少年学生特点,结合学校工作实际,争取有关部门的支持、配合,积极有效并创造性地开展学生的政治思想工作,努力提高学校德育工作的水平和质量。
政教处在政教主任领导下,具体负责全校学生的思想道德建设工作,做好学生行为规范教育,及时向主管领导反映学生思想动态。
二、定期召开有关部门领导和年级组长、教研组长组成的德育工作领导小组工作会议和有关教师参加的德育专题工作会议,分析学生思想品德状况,确定阶段工作的中心内容,研究改进教育方法,制定必要的规章制度,组织开展系列教育活动。
安排师生护校值勤,牵头负责做好文明班级、优秀学生评比和学生的思想品德奖惩。
充分发挥周一升旗仪式、宣传橱窗、黑板报、校内广播站、社会活动实践基地等宣传教育阵地的作用,以促进建立良好的校风、教风、学风。
三、建立健全有关规章制度,指导并检查班主任制订学期工作总结计划,抓好年级和班级各项管理;指导做好“两操”和后进生转化工作,按时认真完成上级领导所布置的各项工作任务,搞好校风、校训、学风、班风以及学校整体办学思想建设并及时宣传推广其先进有效的经验。
指导检查班级做好学生操行等级的评定、评语以及学生综合素质评价手册的填写工作。
按照学校工作要求,定期会同有关部门负责全校班主任工作的量化考核和等级的评议;健全值周、执勤制度,每周、每月公布检查情况,计入班级及班主任量化考核,并与班主任津贴挂钩。
四、建立健全各项规章制度,坚持班主任周例会制度和班级周班会制度,及时处理学生中存在的安全隐患和各类突发问题。
五、负责对学生进行时事、政治、法制等方面的教育,对《中学生守则》、《中学生日常行为规范》提出具体要求,措施落实,成效显著;组织文明班级、文明中学生竞赛活动,做好优秀班级及优秀学生的表彰奖励、处理违纪学生和违纪事件等工作。
中学政教处工作制度
1、学期初根据学校工作计划,制定政教处工作计划,及时组织实施,经常督促检查,期末进行总结。
2、月初小结上月工作,安排本月工作。
星期五下午布置下周工作任务,并具体负责人。
3、全处人员应按照各自岗位职责,认真做好本职工作,月底简写工作小结。
4、提高办事效率,属本处职权范围的要及时处理,属请示校领导的,一周内答复。
5、制定各项评定、考核细则。
6、全处人员经常主动检查班级和学生情况,关注学生思想道德、文明安全行为等方面的情况,发现问题及时教育、处理、汇报。
7、每处理办完一件事或一个问题,都要记录,并通报情况。
8、全处工作人员要熟悉业务,增强服务意识,提高工作水平,相互协作,遵守考勤制度。
政教处工作管理制度1. 引言政教处是学校的重要组成部分,负责处理与政治、思想教育相关的事务。
为了保障政教处工作的高效运行,确保学校思想教育的顺利开展,制定政教处工作管理制度是必不可少的。
本文档旨在规范政教处的组织结构、职责分工、工作流程等方面,从而提升政教处的工作效率和质量。
2. 组织结构政教处的组织结构应包括处长、副处长以及各个职能部门。
2.1 处长处长是政教处的负责人,主要负责统筹协调政教处的工作。
具体职责包括: - 制定年度工作计划并组织实施; - 确保政教处各项工作的顺利进行,并及时反馈情况; - 组织开展政治思想教育相关的培训和研讨会议; - 协调学校与政府、党委之间的沟通与合作;2.2 副处长副处长是政教处的协助人员,主要负责协助处长开展工作。
具体职责包括: - 辅助处长制定年度工作计划; - 监督各职能部门的工作进程,并及时汇报给处长; - 帮助处长组织各种会议和培训活动; - 代理处长职责,当处长暂时无法履行工作职责时,由副处长代行;2.3 职能部门政教处应设立以下职能部门,并明确各部门的职责和工作流程:2.3.1 政治思想教育部该部门负责策划和组织学校的政治思想教育工作,具体职责包括: - 制定学校政治思想教育工作计划; - 组织政治思想教育活动,如开展主题演讲、座谈会等; - 撰写相关宣传材料,推动学校思想教育的深入开展;2.3.2 学生组织管理部该部门负责学生组织的管理工作,具体职责包括: - 审核新成立的学生组织申请,确保符合相关规定; - 监督学生组织的日常运行,并及时解决问题; - 组织学生活动,如学生会选举、社团活动等;2.3.3 思想教育考核部该部门负责对学校思想教育工作进行考核和评估,具体职责包括: - 设计并执行思想教育质量评估方案; - 收集、整理并分析相关数据,形成评估报告; - 提出改进思想教育工作的建议和措施;3. 工作流程为了确保政教处的工作能够高效运行,需要明确各部门的工作流程。
政教处工作制度模版一、工作职责1. 承担学校的政教管理工作,具体负责学生的思想道德教育、品德培养及行为规范等方面的任务。
2. 策划并实施各类政教活动,包括但不限于主题教育班会、文明礼仪培训等,以提升学生的综合素养。
3. 监督并管理学生在校期间的行为表现,确保学校教学与生活秩序的正常进行。
4. 参与制定学校的政教工作计划,并负责监督与评估其执行效果,确保计划的有效实施。
5. 协助校领导处理学生问题与纠纷,保障学生的合法权益与利益。
6. 与家长、社会各界及公安等相关部门保持有效沟通,建立和谐的家校与社会关系。
二、工作流程1. 政教处需于每学期初制定详细的政教工作计划,明确活动内容、时间安排及责任人员,并报请校领导审批后执行。
2. 在新学期开始时,组织召开学生家长会,向家长传达学校的政教工作理念与目标,并广泛征求家长的意见与建议。
3. 精心策划并有序开展各类政教活动,如国旗下讲话、征文比赛、主题演讲等,以丰富学生的校园生活。
4. 强化学生的行为规范教育,定期对班主任进行工作考核,确保班级纪律的严明与良好。
5. 与公安机关紧密合作,共同做好校园安全工作,包括组织应急演练、开展安全教育等。
6. 与学校的辅导员及心理教育工作密切配合,为学生的全面发展提供必要的支持与帮助。
三、工作原则1. 紧密结合学校的实际情况,制定符合学生特点与需求的政教工作计划。
2. 坚持德育与知识教育的有机融合,注重学生道德品质与综合素质的全面提升。
3. 强调集体主义精神的培养,鼓励学生关心集体、团结协作、互帮互助。
4. 尊重学生的个性差异与发展需求,提供多样化的成长平台与机会。
5. 积极推进家校合作机制的建设与完善,加强与家长的沟通与交流,共同关注学生的成长与发展。
6. 保持政教工作的科学性与前瞻性,根据实际情况及时调整与改进工作方法与策略。
四、工作要求1. 具备较强的工作责任心与组织协调能力,确保政教工作的顺利开展。
2. 热爱学生、尊重学生权益、关注学生成长与发展,积极为学生提供帮助与支持。
政教处工作制度
是指针对政教处的工作内容、职责和绩效评估等方面所制定的一系列规定和制度。
以下是一般政教处工作制度的主要内容:
1. 职责和权限:明确政教处的职责范围及权限,例如负责宗教事务管理、宗教政策宣传、宗教文化交流等,以及与其他政府部门、宗教团体等的合作关系。
2. 组织架构:确定政教处的组织结构,包括各职位的设置、职责划分、上下级关系等,确保工作的协调运转。
3. 工作程序:规定政教处的工作流程和程序,明确各项工作的具体步骤和操作规范,确保工作的有序进行。
4. 决策机制:确定政教处的决策机制,明确各级领导和相关部门之间的协调沟通和决策权限,提高工作效率和决策准确性。
5. 人员管理:包括政教处人员的招聘、培训、考核和激励机制等,确保政教处的工作人员具备专业知识和工作能力。
6. 绩效评估:制定政教处的绩效评估指标和考核标准,对政教处的工作进行评估和考核,及时发现问题和改进工作。
7. 文件管理:规定政教处的文件管理制度,包括文件的起草、审批、批准和归档等流程,确保文件的规范管理和安全保存。
8. 监督机制:建立政教处的监督机制,包括内部监督和外部监督,确保政教处的工作依法依规开展,并及时发现和纠正问题。
以上是一些常见的政教处工作制度,具体的制度内容还可以根据各地的实际情况进行调整和完善。
政教处规章制度【篇一:政教处工作制度】大志中学政教处工作制度目录:第一部分:总则第二部分:政教处岗位职责第三部分:政教处职责分工第四部分:班主任工作职责第五部分:宿管工作制度第六部分:值班制度第七部分:学生管理制度第八部分:常规检查评分标准---------------------------------2 ------------------2 ------------------3 ------------------5 ---------------------7 ---------------------------8 ---------------------9 ---------------13第一部分总则为了进一步加强学校的管理,更加有效地发挥政教处的管理职能,促进学生管理工作更加规范化、制度化,保证学校良好的教育教学秩序。
为学校营造一个良好的学习氛围及生活环境,使学校成为一所家长放心、学生满意、社会信誉高的名校,特制定《政教处工作制度》。
第二部分政教处岗位职责主持政教处工作,主管学校德育工作。
2. 根据学校总体目标,提出政教处工作目标。
贯彻执行《德育大纲》、《中学生守则》、《中学生日常行为规范》及校规校纪,负责制订政教处工作计划并组织实施,做好反馈总结。
制定和完善教育管理制度。
3. 负责对政教处人员,班主任的定岗定责以及评估、考核、奖惩等工作。
4. 负责对班主任队伍、家长委员会和学生会的建设,维持学校正常秩序的展开以及后进生的转化工作。
5. 负责先进班级评比,三好学生、先进个人的确定,学生奖惩,毕业生思想品德鉴定的审核。
6. 负责学校值日工作与学生各项纪律、卫生、出勤等检查评比工作。
7. 负责学生、家长对学校教师的测评和信息反馈工作。
8. 负责管理学校广播、黑板报、墙报、宣传栏等宣传工作。
9. 组织领导学生的军训及创安、保卫、护校工作。
10. 会同团委组织有益学生身心发展的各种社会活动。
政教处工作制度模版一、工作职责1. 承担学校的政教管理工作,具体负责学生的思想道德教育、品德培养及行为规范等方面的任务。
2. 策划并实施各类政教活动,包括但不限于主题教育班会、文明礼仪培训等,以提升学生的综合素养。
3. 监督并管理学生在校期间的行为表现,确保学校教学与生活秩序的正常进行。
4. 参与制定学校的政教工作计划,并负责监督与评估其执行效果,确保计划的有效实施。
5. 协助校领导处理学生问题与纠纷,保障学生的合法权益与利益。
6. 与家长、社会各界及公安等相关部门保持有效沟通,建立和谐的家校与社会关系。
二、工作流程1. 政教处需于每学期初制定详细的政教工作计划,明确活动内容、时间安排及责任人员,并报请校领导审批后执行。
2. 在新学期开始时,组织召开学生家长会,向家长传达学校的政教工作理念与目标,并广泛征求家长的意见与建议。
3. 精心策划并有序开展各类政教活动,如国旗下讲话、征文比赛、主题演讲等,以丰富学生的校园生活。
4. 强化学生的行为规范教育,定期对班主任进行工作考核,确保班级纪律的严明与良好。
5. 与公安机关紧密合作,共同做好校园安全工作,包括组织应急演练、开展安全教育等。
6. 与学校的辅导员及心理教育工作密切配合,为学生的全面发展提供必要的支持与帮助。
三、工作原则1. 紧密结合学校的实际情况,制定符合学生特点与需求的政教工作计划。
2. 坚持德育与知识教育的有机融合,注重学生道德品质与综合素质的全面提升。
3. 强调集体主义精神的培养,鼓励学生关心集体、团结协作、互帮互助。
4. 尊重学生的个性差异与发展需求,提供多样化的成长平台与机会。
5. 积极推进家校合作机制的建设与完善,加强与家长的沟通与交流,共同关注学生的成长与发展。
6. 保持政教工作的科学性与前瞻性,根据实际情况及时调整与改进工作方法与策略。
四、工作要求1. 具备较强的工作责任心与组织协调能力,确保政教工作的顺利开展。
2. 热爱学生、尊重学生权益、关注学生成长与发展,积极为学生提供帮助与支持。
政教处工作制度范本一、背景概述随着社会的发展和进步,政府对于教育工作的重视程度日益提升。
为了更好地管理和指导学校的宗教事务,政府设立了政教处,负责协调宗教和教育的关系,保证学校宗教事务的有序发展。
二、职责分工1. 制定和调整学校宗教事务管理方针政策,确保宗教事务管理工作符合国家法律法规和教育部的要求;2. 指导学校宗教教育工作,合理规划宗教课程和活动,推进宗教教育的科学、健康发展;3. 协助学校处理宗教纠纷,解决师生间出现的宗教冲突和矛盾;4. 开展宗教交流与合作,促进不同宗教团体之间的互动和沟通;5. 监督学校宗教场所的建设与管理,确保宗教活动的正常进行。
三、工作机制1. 机构设置政教处设立学校宗教事务管理小组,由政府宗教事务部门和学校领导班子成员组成,负责统筹学校宗教事务管理工作。
2. 会议制度政教处每月召开1次全体会议,讨论学校宗教事务管理工作的重大问题,制定工作计划和目标。
此外,根据需要召开临时会议,及时调整工作策略。
3. 日常工作(1)监督宗教活动场所的管理,确保场所的安全和卫生,并指导学校加强宣传,提高宗教场所利用率。
(2)制定宗教课程和教育活动方案,确保宗教教育的内容符合学校的教育目标和教学要求。
(3)加强与宗教团体的沟通合作,提供相关政策咨询和指导,协助解决宗教纠纷,维护宗教和谐。
(4)组织宗教文化交流与庆典活动,丰富学生的宗教知识和体验,增进文化互鉴和相互理解。
四、工作要求1. 严格执行国家宗教政策和教育法律法规,确保宗教事务管理工作的合法性和规范性。
2. 提高政教干部的素质和能力,定期组织培训和学习交流活动,不断更新理论知识和管理技能。
3. 加强与相关部门的协作,共同推进学校宗教事务管理工作,有效解决存在的问题和困难。
4. 积极宣传和落实国家的宗教政策和教育方针,引导广大师生正确理解和对待宗教。
五、工作成果1. 学校宗教事务管理工作符合国家法律法规和教育部要求,保证了宗教事务的有序进行。
政教处工作制度1. 前言政教处是学校中非常重要的一个职能部门,主要负责校园文化建设、学生思想政治工作及宗教事务管理等工作。
为了规范政教处工作,加强管理,提高工作效率和质量,本文将介绍政教处工作制度的相关内容。
2. 政教处工作职责政教处的主要职责包括:1.负责校园文化建设工作;2.组织开展学生思想政治工作,如课堂教育、讲座、主题班会等;3.组织开展学科竞赛、文艺活动等;4.管理校内宗教事务;5.协助学校进行校园安全管理。
3. 政教处工作流程政教处工作流程主要包括:1.确定工作重点与目标;2.制定工作计划;3.落实计划,组织实施工作;4.汇报工作进展和成果;5.对工作计划进行调整和优化。
4. 政教处工作制度为了规范政教处的工作,下面将介绍政教处工作制度的具体内容。
4.1 政教处工作时间政教处工作时间为每天早上8点半到晚上6点,中午12点到13点休息。
值班人员需要按时到岗,确保工作的顺利进行。
4.2 政教处工作任务分配政教处工作任务的分配应当根据各项工作的特点和工作人员的能力、特长进行合理的分配。
工作任务的完成情况应当每周进行一次考核,并进行记录。
4.3 政教处工作流程政教处工作应当按照“确定工作重点与目标、制定工作计划、落实计划、汇报进展、调整优化”五个步骤进行,确保工作的有序进行。
4.4 政教处工作考核为了促进政教处工作的质量和效率,对政教处工作实行每月一次考核制度。
按照岗位职责和工作任务进行考核,将考核结果作为工作的重要评价标准。
4.5 政教处工作纪律政教处工作纪律主要分为工作时间纪律、工作任务纪律、工作流程纪律、工作考核纪律等几个方面。
各工作人员要认真遵守政教处工作纪律,保证工作的正常进行。
5. 结语本文介绍了政教处工作的职责、流程以及工作制度的相关内容。
政教处是学校中非常重要的职能部门,只有规范化其工作流程,加强管理,才能更好地完成各项工作任务。
中学政教处工作职责中学政教处的工作职责包括以下几个方面:1.负责学校的政治思想教育工作,组织开展相关教育活动,引导学生树立正确的政治观念和思想道德观。
2.负责学校的德育工作,制定德育计划和方案,组织开展具有特色的德育活动,培养学生良好的人际关系、道德品质和社会责任感。
3.负责学校的纪律管理工作,制定学生纪律规定和管理办法,监督学生的行为表现,处理学生的违纪行为,维护校园秩序和安全。
4.负责学校的学生权益保护工作,建立学生权益保护机制,解决学生的问题和困难,维护学生权益。
5.负责学校的文明校园建设工作,制定文明校园建设的目标和计划,组织开展各类文明校园活动,营造良好的校园氛围。
6.负责学校的校本课程建设工作,指导教师开展课程创新和改革,推动校本课程的实施。
7.负责学校的社会实践教育工作,组织学生参与社会实践活动,培养学生的社会责任感和实践能力。
8.负责学校的心理健康教育工作,开展心理健康教育活动,解决学生心理问题,维护学生的心理健康。
9.负责学校的学生组织管理工作,指导学生组织的建设与管理,培养学生的组织能力和领导才能。
10.负责学校的学生综合素质评价工作,制定学生综合素质评价标准和方法,推动学校的素质教育发展。
中学政教处工作职责(二)中学政教处是学校管理的重要部门之一,其职责涵盖了管理学生的行为和纪律、组织学校的思想政治教育和心理健康教育等等。
以下是中学政教处工作职责范文,阐述了该部门的具体职责和工作内容。
一、学生管理和纪律中学政教处是学校管理学生行为和纪律的主要部门之一。
其职责包括:1. 制定学校的行为规范和纪律制度,负责学生行为规范宣传和教育工作;2. 组织学校的学生纪律处分工作,对违反学校纪律的学生进行批评教育和纪律处分;3. 组织学校的安全教育和事故处理工作,提高学生的安全意识和自我保护能力;4. 落实学校的校园保卫工作,维护学校的安全稳定秩序;5. 协调处理学生之间的矛盾和纠纷,促进学生健康成长。
中学政教处工作职责中学政教处的工作职责包括以下几个方面:1.负责学校的政治思想教育工作,组织开展相关教育活动,引导学生树立正确的政治观念和思想道德观。
2.负责学校的德育工作,制定德育计划和方案,组织开展具有特色的德育活动,培养学生良好的人际关系、道德品质和社会责任感。
3.负责学校的纪律管理工作,制定学生纪律规定和管理办法,监督学生的行为表现,处理学生的违纪行为,维护校园秩序和安全。
4.负责学校的学生权益保护工作,建立学生权益保护机制,解决学生的问题和困难,维护学生权益。
5.负责学校的文明校园建设工作,制定文明校园建设的目标和计划,组织开展各类文明校园活动,营造良好的校园氛围。
6.负责学校的校本课程建设工作,指导教师开展课程创新和改革,推动校本课程的实施。
7.负责学校的社会实践教育工作,组织学生参与社会实践活动,培养学生的社会责任感和实践能力。
8.负责学校的心理健康教育工作,开展心理健康教育活动,解决学生心理问题,维护学生的心理健康。
9.负责学校的学生组织管理工作,指导学生组织的建设与管理,培养学生的组织能力和领导才能。
10.负责学校的学生综合素质评价工作,制定学生综合素质评价标准和方法,推动学校的素质教育发展。
中学政教处工作职责(2)中学政教处的工作职责通常包括以下几个方面:1.管理学生行为:负责管理学生的日常行为,维护学校的纪律和秩序。
对学生违纪行为进行处理,并落实相应的纪律处分措施。
同时也负责教育引导学生遵守学校规章制度,树立正确的价值观和行为准则。
2.开展政治思想教育:组织开展政治思想教育活动,包括宣传党的方针政策、培养学生的爱国主义精神和社会主义核心价值观。
开展政治教育课程,培养学生的思想道德素质,提高他们的思想政治水平。
3.推进校园文化建设:组织丰富多彩的校园文化活动,营造积极向上、健康文明的校园文化氛围。
指导学生参与社团组织活动,培养学生的社会实践能力和综合素质。
4.开展心理健康教育:关注学生的心理健康问题,组织心理健康教育活动,提供心理咨询和支持服务,帮助学生解决心理困扰,促进他们全面健康成长。
政教处工作制度一、目的和原则为了加强学校德育工作,培养学生良好的思想品德,维护学校正常的教育教学秩序,保障学生身心健康,根据国家法律法规和教育部门的相关规定,制定本工作制度。
二、组织机构1. 政教处是学校德育工作的职能部门,负责全校德育工作的规划、组织、实施和监督。
2. 政教处设立主任一名,副主任若干名,工作人员若干名,负责日常工作。
3. 政教处设立德育工作领导小组,由校长担任组长,分管副校长担任副组长,政教处主任、副主任和相关人员为成员。
三、工作职责1. 政教处负责制定全校德育工作计划,明确德育工作的目标和任务。
2. 政教处负责组织全校性的德育活动,如主题班会、德育讲座、德育实践等。
3. 政教处负责对学生进行思想品德教育,培养学生的社会责任感、集体荣誉感和自尊自信。
4. 政教处负责监督和评价班级德育工作,定期对班级德育工作进行检查和总结。
5. 政教处负责处理学生德育工作中的问题和矛盾,及时解决学生间的纠纷和冲突。
6. 政教处负责组织学生心理健康教育,提供心理辅导和咨询 services。
四、工作流程1. 政教处根据学校工作计划,制定德育工作计划,提交校长办公会议审批。
2. 政教处根据德育工作计划,组织德育活动的实施,确保活动的顺利进行。
3. 政教处对班级德育工作进行监督和评价,定期向校长办公会议报告工作情况。
4. 政教处对学生在德育工作中的问题和矛盾进行处理,及时向校长办公会议报告处理结果。
五、工作制度1. 政教处工作人员要认真履行职责,做好德育工作的组织和实施。
2. 政教处工作人员要关注学生的思想动态,及时发现和解决学生的问题。
3. 政教处工作人员要注重自身素质的提升,提高德育工作的水平和效果。
4. 政教处工作人员要与班主任、任课教师等密切配合,形成合力,共同做好德育工作。
六、考核与奖惩1. 政教处工作人员的考核纳入学校教职工年度考核,考核结果作为评先评优的重要依据。
2. 对在德育工作中取得显著成绩的政教处工作人员,学校将给予表彰和奖励。
政教处工作制度
政教处是指政治教育处,其工作制度一般包括以下方面:
1. 组织开展政治教育活动:政教处负责组织开展各种形式的政治教育活动,包括宣传党的路线、方针政策和党的理论知识,加强党性修养和思想政治工作能力的培养。
2. 制定政治教育计划:政教处负责制定政治教育工作的年度计划和月度计划,明确每个学期或学年内需要开展的政治教育活动,确保工作有序进行。
3. 定期召开专题会议:政教处定期召开政治教育工作专题会议,对工作进展情况进行总结,交流工作心得,解决工作中的问题,确保政治教育工作的质量和效果。
4. 开展培训和学习活动:政教处负责组织开展各类培训和学习活动,提升干部和教师的政治理论水平和教育教学能力,确保政治教育工作的专业性和科学性。
5. 建立健全政治教育档案:政教处负责建立和管理政治教育档案,记录各类政治教育活动的情况,包括参与人员、内容、时间等,以便随时查阅和评估工作效果。
6. 开展监督和督导工作:政教处负责对学校各部门和教师的政治教育工作进行监督和督导,及时发现问题并提出改进意见,确保政治教育工作的落实。
以上是政教处工作制度的一般内容,具体的工作制度可能会根据学校的实际情况进行调整和完善。
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XX中学政教处工作制度第一部分总则为了进一步加强学校的管理,更加有效地发挥政教处的管理职能,促进学生管理工作更加规范化、制度化,保证学校良好的教育教学秩序。
为学校营造一个良好的学习氛围及生活环境,使学校成为一所家长放心、学生满意、社会信誉高的名校,特制定《政教处工作制度》。
第二部分政教处岗位职责1.主持政教处工作,主管学校德育工作。
2. 根据学校总体目标,提出政教处工作目标。
贯彻执行《德育大纲》、《中学生守则》、《中学生日常行为规范》及校规校纪,负责制订政教处工作计划并组织实施,做好反馈总结。
制定和完善教育管理制度。
3. 负责对政教处人员,班主任的定岗定责以及评估、考核、奖惩等工作。
4. 负责对班主任队伍、学生会的建设,维持学校正常秩序的展开以及后进生的转化工作。
5. 负责先进班级评比,三好学生、先进个人的确定,学生奖惩,毕业生思想品德鉴定的审核。
6. 负责学校值日工作与学生各项纪律、卫生、出勤等检查评比工作。
7.负责管理学校广播、黑板报、墙报、宣传栏等宣传工作。
8. 组织领导学生的军训及创安、保卫、护校工作。
9. 会同团委组织有益学生身心发展的各种社会活动。
10. 主持每周升旗仪式和各种节日纪念活动,指导年级学生大会、班会活动。
11. 指导班主任制定班级工作计划,定期召开班主任会议,组织班主任工作的检查总结和经验交流。
12. 协助校长、年级组长和班主任召开家长会,指导班主任写好学生评语。
13.配合其他部门,做好协调工作。
第三部分政教处职责分工分管领导:XXX(党支部副书记)负责政教处的领导、管理、督促、评估工作。
指导领导:XXX(政教处主任)负责政教处的指导、督促、考核、评估工作。
责任领导:XXX(政教处副主任)负责政教处的全面工作,分管九年级的政务工作。
主持领导:XXX(政教处副主任)协助责任领导做好政教处的全面工作,主持政教处日常工作。
具体负责如下:1、负责政教处的工作计划、总结、行事历程等。
2、负责临时通知、上级文件的发放、安全材料、特殊天气预告等。
3、负责东西校门卫、家属院保安工作管理。
4、负责校园、家属院垃圾的清运督促、厕所清扫督促工作。
5、负责政教处纪律卫生检查结果的汇总、反馈工作。
6、负责班主任绩效工资的评比工作。
7、主持政教处会议的召开。
纪律安全检查小组组长:XXX 副组长:XXX 成员:学生若干名具体负责如下:1、自行车排放区域的划分、排放情况、管理及区域卫生的检查。
2、七八年级跑步广播操播放、七八九年级听力播放。
3、上下课铃声的调整及管理。
4、各年级广播使用协调。
5、升旗仪式的训练。
6、课间校园纪律、安全及学生暴力事件的巡查及处理。
7、临时机动工作。
8、学生评价、奖状的发放及班级情况评估。
卫生公物检查小组组长:XXX 副组长:XXX 成员:学生若干名具体负责如下:1、校园值周班级的安排、卫生检查督促等‘2、升降旗班级学生的安排、国歌的播放、升旗仪式的检查督促。
3、楼内班级卫生、公物的检查及安全隐患的排查。
4、定期学生教育、班级阶段性总结工作。
5、政教处档案管理工作。
6、课间校园纪律、安全及学生暴力事件的巡查及处理。
7、临时机动工作。
8、学生评价、奖状的发放及班级情况评估。
课间校园纪律安全及学生暴力事件防范巡查区域划分及责任分工:1.北教学楼东、教工车棚、及厕所、东防护栏附近区域。
负责人:XXX2.成才楼门厅前及附近区域。
负责人:XXX3.砺志楼门厅前及附近区域。
负责人:XXX4.北教学楼西、博览楼拐角处、厕所附近。
负责人:XXX5.科技楼与南综合楼拐角处。
负责人:XXX青少年心理辅导小组组长:XXX 副组长:XXX XXX成员:各年级分管领导及全体班主任第四部分班主任工作职责1. 努力建设一支充满活力、积极向上、朝气蓬勃的班集体,造就良好的班学风。
2.负责对班级的教学设施、教学物品的管理。
3. 负责对班级的环境建设,要使班级文化氛围浓厚,有特色。
班级文化建设具有较高层次、较高品位、较高水平。
4. 发挥班级学科教师的核心作用,调动学科教师积极性,共同完成班级教育教学任务,与学科教师共同指导、帮助学生明确学习目的,端正学习态度,掌握正确的学习方法,提高学习成绩,同时着力培养尖子生,帮助后进生进步。
5. 负责自习课秩序的管理。
协助任课教师教育处理课堂违纪生。
不定期检查学生听课及学习状况。
6. 热爱、关心、体贴学生,禁止体罚或变相体罚学生。
7. 积极主动协助政教处对重大违纪事件的调查、审查、处理。
负责对违纪生教育转化工作。
8. 负责学生思想品德的考核评定工作。
9. 做好各项基础材料的搜集、整理、填写,如:班主任手册、班主任工作计划和总结、班务日志、班主任访谈记录。
掌握学生的思想状况、心理特征和学习状况。
10. 组织好每周一次的班会,发挥班会育人的作用。
11. 落实好政教处、教务处下达的各项工作任务,组织班级学生开展好各项教育活动。
12. 密切关注学生带手机的现象。
不定期抽查,坚决扼制学生带手机。
密切关注学生上网吧、夜不归宿,要有预防措施办法。
13. 严格控制学生谈情说爱,接触过密,与家长密切配合,对学生进行青春期教育。
14. 要经常对学生进行法制教育,控制学生打仗斗殴,控制违法犯罪。
15. 寒暑假、节假日、正常月假离校前要对学生进行安全教育。
日常学习生活中抓好学生的安全教育管理工作。
16. 按时参加班主任培训,并做好培训记录。
17. 每学期制定班级工作计划,按时上交工作计划、总结。
18. 经常与家长沟通、交流,努力形成“家校教育”合力。
同时向学校反馈家长的建议和意见。
19. 班级出现重大问题及时向主管领导汇报,误报、瞒报,后果自负。
20. 矫正学生不健康心理及行为。
21. 不断探索班主任的工作规律,积累经验,撰写论文。
22. 完成学校交办的临时工作。
第五部分值班制度1、年级组自行安排班主任和任课教师跟踪值班。
2、班主任及任课教师值班必须挂牌上岗,否则视为未到岗。
3、班主任值班内容包括教学区的监管,处理年级各类事件。
重大事件需向值班领导汇报。
4、任课教师值班时间为:上午第一节课开始,至本年级放学结束。
各年级任课教师巡视范围见值班安排表。
值班时要求在规定的区域内巡视,及时处理突发事件,并向值班校干汇报。
5、教学区值班要求课间在本年级教学区来回巡视,防止学生打闹。
6、班主任签离应在本年级休静校10分钟后。
7、学校设立年级督察、校干督查两套督查班子,加强对班主任和任课教师值班的督查。
10、若因值班不认真或处理不当造成的一切伤害和损失,均由值班人员负责。
11、所有奖罚均于学期末兑现,并将值班情况纳入教师评优评先考核。
第六部分学生管理制度一、进校制度1. 严格遵守作息时间,按时到校。
2. 按要求穿校服。
3. 骑自行车的同学一律在校门外上下车,在校内必须推行,并自觉将自行车摆在指定地点,摆放整齐。
4. 进校时,应主动向教师问好。
5. 严禁将校外人员带入学校,不得在校内和校门前会客或等候他人。
6. 严禁将手机、随身听、香烟、打火机、游戏玩具、小动物及与学习无关的书、报、卡通画等带进学校。
二、课间制度1.课间不许出校,遇特殊情况须经班主任同意并开据证明,将证明交保卫科,登记后,方可离校。
2.教学楼内应轻声慢步,不得追跑打逗,大声喧哗。
不在楼内做剧烈活动。
3.在楼道内(含上下楼梯)一律右侧行走,注意礼让,不得拥挤,不在门口站立,不窜班。
4.在家自觉午休,午休时不外出,不过早提前到校。
5.未经老师允许,不随便进办公室。
三、升旗制度1. 周一的升旗仪式、集合、站队,做到快、静、齐、不得无故缺席。
2. 按学校统一规定着装,升国旗、奏国歌时要肃立,脱帽行注目礼,认真聆听讲话。
3. 平时遇升降旗,应自觉面向国旗肃立,不得随便走动。
四、请假制度1.因病不能到校,应事先由家长来电话或到校与班主任请假。
2.在校期间如有事须外出,必须经家长电话允许、请假条班主任批准、在保卫科签字后方可离开。
五、两操制度1.坚持上好两操,体育活动远离教学楼。
2.课间广播操做到集合快、静、齐,做操动作准确整齐,符合拍节要求,动作幅度达标。
3.上操时按要求穿校服、佩戴校卡。
不无故缺操。
4.走步、跑步时队列整齐,不讲话。
5.眼保健操要求穴位准确,力度适中,符合音乐拍节要求。
六、卫生制度1.值日生应每天按规定时间和要求完成、楼道、教室的清扫工作,做到卫生区内无死角、墙壁、地面、门、窗、暖气设施干净、无灰尘、无刻痕;黑板、讲台有专人负责;桌椅物品摆放有序,环境优美。
2.养成良好的卫生习惯,保持校园、楼道、教室的清洁卫生。
不随地吐痰,不乱扔果品纸屑,严禁从窗户扔杂物。
3.全校卫生大扫除,应按学校规定的区域及标准,彻底做好所有责任区的卫生,并接受学校的检查。
4.清扫卫生时注意节约用水。
上课期间禁止清扫卫生。
5.注意饮食卫生,学生在校期间不得购买一切校外物品。
七、仪表制度1.自尊自爱,注重仪表。
要求服装、发型要符合中学生的特点,学生不佩戴任何饰物,不留长指甲,不染指甲,男生不留长发,不焗染发等不符合学校要求的发型。
女生不化妆、不烫发、不吹风。
头发长短适中、整齐、利落。
2.穿校服,提倡穿运动服,着装应端庄大方,不穿奇装异服,符合学生身份。
女生长发应扎起,不准披发。
不准穿休闲短裤或运动短裤(体育课除外),不准穿拖鞋。
八、学生交往制度1.同学间互相尊重,团结互助,正常交往,使用礼貌用语。
同学之间发生矛盾,各自多做自我批评,不说脏话、粗话。
矛盾纠纷要依靠老师和学校,通过正确途径解决,严禁打架或纠集指使他人打架斗殴,违者从重处罚。
2.提倡简朴,同学间不搞生日聚会等吃喝、游玩、送礼物等活动。
不结交有劣迹行为的人,杜绝与社会闲散人员交往,同学有困难,要主动帮助。
3.禁止勾结校外人员来校打架。
九、集会制度1.班、校会时要准时进班,不做作业,不做其他与班、校会无关的事情及活动。
2.集会时要按时到场,做到保持安静,认真听讲,必要时要求做记录。
3.参加校级大型活动时,听从统一指挥,不得随意走动和说笑,不做与会议无关的事情。
4.学校组织的运动会、文艺汇演等大型活动,不迟到、不早退、按指定位置就座,不准说笑打逗和窜位,尊重演职人员,适时鼓掌,不准起哄和带零食。
5.积极主动参加学校组织的各种实践活动。
十、公物管理制度1. 各班应按学校要求,自行制定财产保管制度和节电、节水公约,将教室和环境公物保管落实到人。
2. 爱护公物及学校一切设施,凡损坏公物者,要主动报告、赔偿。
对故意损坏公物者,除照价赔偿外,还要加倍罚款。
3. 不准在课桌上及墙壁上涂写、刻画,不准用脚开门,开关门窗要轻推关。
4. 节约用水,节约用电,不得随意开关电门,放学时必须关灯。
十一、安全制度1. 上学放学时要遵守交通规则,注意交通安全,不骑快车,不骑车带人,骑车不打逗,不多人并行。