小学一年级语文《小蜗牛》课后练习题

14.小蜗牛同步练习一、填空。

1.对：部首为（），（）结构，组词（）。

2.妈：共（）画，笔顺是（）。

3.回：共（）画，第二笔是（），组词（）。

二、比一比，再组词。

对（）妈（）全（）回（）村（）吗（）金（）田（）三、在括号里填上合适的量词。

一（）蜗牛一（）草莓一（）蘑菇一（）树叶四、选一选，填一填。

春夏秋冬1.树叶碧绿碧绿的，这是（）天。

2.树叶全变黄了，这是（）天。

3.蘑菇没了，地上盖着雪，这是（）天。

4.小树发芽了，这是（）天。

五、照样子，写句子。

蜗牛一家住在小树旁边。

1.我们一家住在____________ _______。

2.___________住在___________________。

六、课内阅读。

小蜗牛爬呀，爬呀，好久才爬回来。

它说：“妈妈，小树长满了叶子，碧绿碧绿的，地上还长着许多草莓呢。

”蜗牛妈妈说：“哦，已经是夏天了！快去摘几颗草莓回来。

”1.请从短文中找出多和慢的反义词。

它们是（）和（）2.照样子填空。

碧绿（碧绿碧绿）火红（）雪白（）笔直（）3.我会说。

________________的时候，小树长满了叶子。

________________的时候，小树的叶子全部变黄了。

七、阅读文章，完成1-3题。

小蜗牛我是快乐的小蜗牛，背着房子去旅游，伸出两只小犄角，一边看来一边走，我从来不回头。

我是快乐的小蜗牛，天南地北去旅游，刮风下雨都不怕，躲进小屋乐悠悠，天晴了我再走。

1.填空。

（）南（）北（）的小蜗牛2.词语搭配。

（连线）背着小屋伸出房子躲进犄角3.根据儿歌内容，选择正确的答案。

“躲进小屋乐悠悠”中的“小屋”是指：（）A.小蜗牛在旅行路上见到的房子。

B.小蜗牛自己背上的壳。

八、写作小朋友们，学完了本课，你一定也想和小蜗牛一样感受风景优美的四季！那就留心周围的生活，认真观察。

把自己看到的美丽景物写出来，和大家分享一下吧。

加油！相信你是最棒的。

答案：一、填空。

1.对：部首为（），（）结构，组词（）。

【精品】一年级上语文同步备课资料包（同步练习及解析）人教新课标版14.小蜗牛一、填空。

1.对：部首为（），（）结构，组词（）。

2.妈：共（）画，笔顺是（）。

3.回：共（）画，第二笔是（），组词（）。

参考答案：自1.（寸）（左右）（不对）2.（６）（撇点、撇、横、横折、竖折折钩、横、）3.（6）（横折）（回头）。

二、比一比，再组词。

对（）妈（）全（）回（）村（）吗（）金（）田（）参考答案：对（不对）妈（妈妈）全（全部）回（回头）村（村庄）吗（好吗）金（金色）田（水田）解析：形近字，是指几个字形结构相近的字。

形近字的搭配有一定的规律，并有各自的特点：(1)字形相近，读音不同，如“对和村”，“全和金”，“回和田”。

(2)字形相近，偏旁不同，如“妈和吗”。

三、在括号里填上合适的量词。

一（）蜗牛一（）草莓一（）蘑菇一（）树叶参考答案：只、颗、朵、片解析：此题需要一定的生活经验积累。

不要死背答案，从生活中来寻找。

读清题目要求之后，明确描述对象，再填合适量词。

不同情况，所填量词可以不同。

如：可以一颗草莓，也可以一株草莓。

四、选一选，填一填。

春夏秋冬1.树叶碧绿碧绿的，这是（）天。

2.树叶全变黄了，这是（）天。

3.蘑菇没了，地上盖着雪，这是（）天。

4.小树发芽了，这是（）天。

参考答案：夏、秋、冬、春解析：只要认真读清题目要求，理解句子意思，凭借生活经验就能正确完成。

五、照样子，写句子。

蜗牛一家住在小树旁边。

1.我们一家住在____________ _______。

2.___________住在___________________。

参考答案：略解析：“谁住在哪儿”只要确定好主语谁地点哪儿即可。

谁可以是人也可以是动物也可以是其它。

哪儿，更是选择广泛。

田间地头、天空海洋，言之成理即可。

六、课内阅读。

小蜗牛爬呀，爬呀，好久才爬回来。

它说：“妈妈，小树长满了叶子，碧绿碧绿的，地上还长着许多草莓呢。

”蜗牛妈妈说：“哦，已经是夏天了！快去摘几颗草莓回来。

小学一年级《小蜗牛》小练习姓名：________ 班级：________ 学号：________ 成绩：________一、填空题1. 蜗牛一家住在______的旁边。

2. 春天，蜗牛妈妈让小蜗牛去小树林玩，因为小树______了。

3. 小蜗牛第一次回来告诉妈妈，小树已经______了。

4. 夏天，小蜗牛没有摘到草莓，因为它回来的时候草莓已经______了。

5. 秋天，小蜗牛看到树叶______了，而地上长着______。

6. 冬天，小蜗牛看到地上______，树叶儿全掉了。

二、选择题1. 小蜗牛第一次出去玩，回来的时候是什么季节？A. 春天B. 夏天C. 秋天D. 冬天2. 小蜗牛没有摘到草莓是因为：A. 草莓被摘完了B. 蜗牛爬得太慢，错过了草莓的季节C. 蜗牛不喜欢吃草莓D. 草莓在树上，蜗牛够不着3. 小蜗牛看到树叶变黄，地上长着蘑菇，这是哪个季节的景象？A. 春天B. 夏天C. 秋天D. 冬天三、连线题，将下面的句子与对应的季节连起来。

小树发芽了冬天草莓没有了春天树叶全变黄了夏天地上盖着雪秋天、简答题1. 为什么小蜗牛每次都要爬很久才回来？2. 如果你是小蜗牛，你会选择哪个季节去小树林玩？为什么？参考答案一、填空题1. 小树林2. 发芽3. 长满了叶子4. 没有了5. 变黄；蘑菇6. 盖着雪二、选择题1. B2. B3. C三、连线题小树发芽了——春天草莓没有了——夏天树叶全变黄了——秋天地上盖着雪——冬天四、简答题1. 因为蜗牛爬行的速度很慢，所以需要很长时间才能爬回来。

2. 示例答案：我会选择春天去小树林玩，因为春天小树发芽，万物复苏，景色很美。

课文14.小蜗牛同步练习一、填空。

1.对：部首为（），（）结构，组词（）。

2.妈：共（）画，笔顺是（）。

3.回：共（）画，第二笔是（），组词（）。

二、比一比，再组词。

对（）妈（）全（）回（）村（）吗（）金（）田（）三、在括号里填上合适的量词。

一（）蜗牛一（）草莓一（）蘑菇一（）树叶四、选一选，填一填。

春夏秋冬1.树叶碧绿碧绿的，这是（）天。

2.树叶全变黄了，这是（）天。

3.蘑菇没了，地上盖着雪，这是（）天。

4.小树发芽了，这是（）天。

五、照样子，写句子。

蜗牛一家住在小树旁边。

1.我们一家住在____________ _______。

2.___________住在___________________。

六、课内阅读。

小蜗牛爬呀，爬呀，好久才爬回来。

它说：“妈妈，小树长满了叶子，碧绿碧绿的，地上还长着许多草莓呢。

”蜗牛妈妈说：“哦，已经是夏天了！快去摘几颗草莓回来。

”1.请从短文中找出多和慢的反义词。

它们是（）和（）2.照样子填空。

碧绿（碧绿碧绿）火红（）雪白（）笔直（）3.我会说。

________________的时候，小树长满了叶子。

________________的时候，小树的叶子全部变黄了。

七、阅读文章，完成1-3题。

小蜗牛我是快乐的小蜗牛，背着房子去旅游，伸出两只小犄角，一边看来一边走，我从来不回头。

我是快乐的小蜗牛，天南地北去旅游，刮风下雨都不怕，躲进小屋乐悠悠，天晴了我再走。

1.填空。

（）南（）北（）的小蜗牛2.词语搭配。

（连线）背着小屋伸出房子躲进犄角3.根据儿歌内容，选择正确的答案。

“躲进小屋乐悠悠”中的“小屋”是指：（）A.小蜗牛在旅行路上见到的房子。

B.小蜗牛自己背上的壳。

八、写作小朋友们，学完了本课，你一定也想和小蜗牛一样感受风景优美的四季！那就留心周围的生活，认真观察。

把自己看到的美丽景物写出来，和大家分享一下吧。

加油！相信你是最棒的。

答案：一、填空。

1.对：部首为（），（）结构，组词（）。