南开17秋学期《组织理论》在线作业满分答案

南开17秋学期《管理学》在线作业-1南开17秋学期《管理学》在线作业一、单选题1、C2、B3、B4、A5、B一、单选题（共30道试题，共60分。

）V 1.在1911年发表《科学管理原理》，被称为“科学管理之父”的人物是A.XXXB.XXXC.XXXD.XXX．XXX正确答案：C2.根据（B），管理者应当重视人的自身特点，把责任最大限度地交给工作者，相信他们能自觉地完成任务。

A.经济人假设B.自我实现人假设C.社会人假设D.复杂人假设正确答案：B3.（）把管理理解为协调人际关系，激发人的积极性，以求达成共同目标的一种活动。

A.古典管理理论B.行为科学理论C.经验主义学派D.管理过程学派正确答案：B4.关于授权的说法错误的是（）。

A.授权就是分权，分权就是授权。

B.授权使带领者所管理的组织变得更快乐，更有主动性。

C.授权工作如果能切实充裕实行的话，下属会增加对工作的兴趣，而他们的价值也会因此而提高。

D.不可越级授权。

正确答案：A5.现在很多大公司都实行所谓的“门户开放”政策（比如XXX），即勉励各级员工通过多种途径直接向公司高层带领反映看法、提出建议，公司总裁也会设立特地的信箱，以吸收这些看法大概抱怨。

这里的沟通渠道可以看成是一种（）。

A.下行沟通B.上行沟通C.对角沟通D.横向沟通正确答案：B6.决策实际学派的代表人物是（）。

A.XXXB.XXXC.XXXD.XXX正确答案：D7.（D）是企业文化的最本质特征。

A.团体性B.稳定性C.可塑性D.独特性正确答案：D8.关于管理幅度和管理层次，下述说法中明显不正确的是：（D）。

A.管理条理普通与组织范围成正比B.在组织规模一事实上的条件下、管理层次与管理幅度成反比C.组织成员越多，管理层次一般也就越多D.主管所能直接控制的下属越多，管理层次一般就越多正确答案：D9.按照期望理论，激励力量为零的情况是（）A.效价等于1.0B.效价等于C.期望值等于1.0D.期望值等于0.5正确答案：B10.那些负责对整个组织作决策，并为整个组织制订打算和目标的人员应界说为()A.高层管理者B.中层管理者C.基层管理者D.非管理者正确答案：A11.（D）是人力资源主管编制企业人力资源规划的起点，其准确性对规划的成效有着决定性的作用。

南开大学16秋学期（清考）《管理学概论》在线作业满分答案1：根据时间来组织业务活动是最古老的划分部门的方法之一，多见于组织的底层。

A：错误B：正确正确答案：B2：战略是组织的一种总体行动方案，是为实现总目标而做的重点部署和资源安排。

A：错误B：正确正确答案：B3：通过分析明确组织所具有的优势和劣势，从而使管理当局识别出组织所具有的、能够作为竞争武器的独特的能力和资源。

A：错误B：正确正确答案：B4：在变化着的内外环境中，通过控制，随时将计划的执行结果与标准进行比较，当发现有超过计划容许范围的偏差时，则及时采取必要的纠正措施，以使系统的活动趋于相对稳定，实现组织的既定目标。

A：错误B：正确正确答案：B5：超Y理论认为人在同一时间内有各种需要和动机；这些需要和动机会发生相互作用并结合为统一的整体，形成错综复杂的动机模式。

A：错误B：正确正确答案：B6：未来的不确定和瞬息万变使得领导成为管理的必不可少的活动。

A：错误B：正确正确答案：A7：人员是在不断流动的，退休、调出、降级等原因会造成职位的空缺，从而需要有新人来填充这些空缺。

A：错误B：正确正确答案：B8：组织结构建立之后，其中所设计的各个职位就是组织所需要的人员的数量。

A：错误B：正确正确答案：B9：根据编码的符号的不同，信息沟通也就分为口头沟通和书面沟通二种。

A：错误B：正确正确答案：A10：计划用一个字来说就是“谋”，谋你所追求的目标、实现目标的途径等。

A：错误B：正确正确答案：B11：处理例外问题一般有先例可循，有政策和规则可依。

A：错误B：正确正确答案：A12：在理论上而言，把组织的各种活动和人员划分为部门，使得组织的扩大具有了有限的可能性。

A：错误B：正确正确答案：A13：例行问题是指那些偶然发生的、新颖的问题。

A：错误B：正确正确答案：A14：内部环境分析主要是分析组织的资源和能力。

A：错误B：正确正确答案：B15：管理者在一个给定的时间段内只从事某一特定的管理职能。

南开19秋学期(1709、1803、1809、1903、1909)《组织理论》在线作业答案3C.]执行层D.]决策层参考选择:C二、多选题(共10道试题,共30分)1.组织有效性的评价指标包括：( )A.]生存能力B.]发展能力C.]适应能力D.]创新能力认真思考以上题目，并作出选择]参考选择:ABCD2.组织冲突的类型包括：( )A.]任务冲突B.]人际冲突C.]角色冲突D.]时间冲突认真思考以上题目，并作出选择] 参考选择:ABCD3.组织文化的特征包括：( )A.]共同价值观念B.]共同行为规范C.]共同和哲学D.]共同职业素养认真思考以上题目，并作出选择] 参考选择:ABCD4.组织设计的基本原则包括：( )A.]透明性原则B.]协调性原则C.]灵活性原则D.]稳定性原则认真思考以上题目，并作出选择] 参考选择:BCD5.组织变革的类型包括：( )A.]战略性变革B.]结构性变革C.]文化性变革D.]技术性变革认真思考以上题目，并作出选择] 参考选择:ABCD6.组织学派包括：( )A.]科学管理学派B.]人际关系学派C.]人类行为学派D.]组织环境学派认真思考以上题目，并作出选择] 参考选择:ABCD7.组织结构中的基本元素包括：( )A.]权力B.]职权C.]责任D.]义务认真思考以上题目，并作出选择] 参考选择:ABCD8.组织变革的基本步骤包括：( )A.]诊断B.]规划C.]实施D.]评估认真思考以上题目，并作出选择]参考选择:ABCD9.组织生命周期模型中的阶段包括：( )A.]创业期B.]成长期C.]成熟期D.]衰退期认真思考以上题目，并作出选择]参考选择:ABCD10.组织决策的类型包括：( )A.]程序化决策B.]非程序化决策C.]个人决策D.]集体决策认真思考以上题目，并作出选择]参考选择:ABCD三、简答题(共5道试题,共30分)1.简述组织的定义及其特点。

(6分)组织是人们在一定的目标、任务和职责下，按照一定的规则和程序，相互协调、分工合作的社会系统。

22秋学期（高起本1709-1803、全层次1809-2103）《组织理论》在线作业1.莱维特认为，组织变革中起到关键作用的因素包括，任务、技术以及A.结构和人员B.结构和领导C.领导和人员D.人员和控制【参考答案】:A2.著名的“X、Y”理论的提出者是：____A.麦克利兰B.麦格雷戈C.赫茨伯格D.马斯洛【参考答案】:B3.社会正义观的核心观点是：A.公平B.效率C.利润D.增长【参考答案】:A4.根据竞争价值类型化观中竞争性价值分析，下列各项不属价值因素的是：A.稳定与控制B.人员结构C.灵活性D.效率性【参考答案】:B5.命令统一性的基本含义是：()A.一个下级只服从一个上级的直接指挥B.命令由上级作出C.命令由专门部门拟订D.命令必须执行【参考答案】:A6.公平理论的提出者是著名心理学家()A.马斯洛B.麦克里兰C.弗鲁姆D.亚当斯【参考答案】:D7.传统领导模式的优点有____A.易于使决策科学化、民主化B.能充分发挥下级的积极性C.沟通迅速，便于协作D.权力集中，指挥统一【参考答案】:D8.领导者的权力主要来自于两个方面，除了职位权力外还有A.个人权力B.法定权力C.专长权力D.奖赏权力【参考答案】:A9.矩阵式组织结构属于()A.M型组织结构B.U型组织结构C.临时型结构D.H型组织结构【参考答案】:C10.泰勒的科学管理的理论基础是()A.X理论B.Y理论C.Z理论D.超Y理论【参考答案】:A11.公平理论的提出者是著名心理学家____A.马斯洛B.麦克里兰C.弗鲁姆D.亚当斯【参考答案】:D12.“人们不会主动的承担责任，只有外部诱因的引导下，才能使人们做出有利于组织的事情”，这种假设出自A.经济人假设B.自然人假设C.社会人假设D.复杂人假设【参考答案】:A13.根据组织生命周期理论,当组织进入成熟期后应采取的危机管理方式为:____A.合作B.分权C.协调D.命令【参考答案】:C14.在组织中，通过满足成员的社会需要而发挥着重要作用的群体是()A.正式群体B.任务群体C.命令群体D.非正式群体【参考答案】:D15.在组织生命周期中，处于成熟阶段的组织通常面临的危机是()A.控制性危机B.官僚主义危机C.管理危机D.自主性危机【参考答案】:B16.像耐克、戴尔等世界著名的快速发展的公司，通过建立以合同为基础的业务关系网络而形成的一种组织结构，这种组织结构通常称为() A.网络型组织结构 B.矩阵型组织结构 C.多维立体型组织结构 D.扁平型组织结【参考答案】:A17.由美国通用汽车公司副总经理斯隆创立的集中决策、分散经营的典型组织结构形式是____A.直线职能制B.事业部制C.超事业部制D.矩阵制【参考答案】:B18.下列因素中，属于组织冲突产生的客观原因的是：____A.角色冲突B.目标与利益的不同C.价值观念的不同D.性格爱好的不同【参考答案】:A19.三重循环学习通常发生在A.组织环境发生变化B.组织基本目标、宗旨、愿景进行修正C.较大程度的组织变革D.组织核心高管离开【参考答案】:D20.以下哪项因素不是组织变革的阻力?____A.求稳性B.习惯性C.激励性D.安全性【参考答案】:C21.行政管理学派创始人的法约尔提出了著名的“14项管理原则”，下列各项属于该原则的是：____A.纪律原则B.等级链原则C.平等原则D.例外原则E.劳动分工原则【参考答案】:ABCE22.适当的组织冲突有利于组织保持活力，因而可以通过以下途径制造一些适量的冲突A.加强共同利益B.改变组织信息沟通渠道C.增加组织部门的权力制衡D.重新设置组织成员的职务E.适当调整领导班子【参考答案】:BCDE23.非正式组织的特征有()A.自发性组织B.具有自身的规范C.严格的控制D.有地位区别E.具有流动性【参考答案】:ADBE24.非正式组织的特征有A.自发性组织B.具有自身的规范C.严格的控制D.有地位区别E.具有流动性【参考答案】:ADBE25.学习型组织应具备的条件是()A.终生学习的理念B.进行组织变革C.实现共同愿景的不断增长的学习动力D.明确各自相应的权责E.学习共享和互动的组织氛围【参考答案】:ACE26.未来组织结构的特点是：()A.组织扁平化B.组织结构简单化C.组织规模小型化D.组织无边界化E.组织结构网络化【参考答案】:CEDA27.组织结构的复杂性通常包括：（）A.组织调整B.横向分化C.纵向分化D.空间分化E.组织变革【参考答案】:CDB28.一般而言，组织理论的发展经历了以下几个阶段A.古典组织理论阶段B.新古典组织理论阶段C.近代组织理论阶段D.现代组织理论阶段E.科学组织理论阶段【参考答案】:ABD29.组织评价观点的竞争价值类型化观中，竞争性价值分为如下类型：A.组织人员B.组织结构C.组织重点D.组织手段和目标E.组织战略【参考答案】:BCD30.组织发展的局限性有：()A.强调团队的重要性B.过分强调人的因素C.时间与成本较高D.外部专家主导E.忽略组织结构间的联系【参考答案】:BCED31.在研究组织时，必须考虑组织成员的因素。

10秋学期《组织理论》在线作业试卷总分：100 测试时间：-- 试卷得分：100、单选题（共 30 道试题，共 60 分。

）得分：601. “人们不会主动的承担责任，只有外部诱因的引导下，才能使人们做出有利于组织的事情”，这种假设出自A. 经济人假设B. 自然人假设C. 社会人假设D. 复杂人假设满分：2 分得分：22. 在组织发展的管理类型中，对人关心较高而对生产关心较低的是A. 贫弱型B. 任务型C. 和睦型D. 理想型满分：2 分得分：23. 员工、环境、工作三者之间的密切配合的组织研究方法是A. 权变方法B. 系统方法C. 行为科学D. 管理科学满分：2 分得分：24. 马斯洛、赫茨伯格、麦格雷戈等学者理论中蕴含的关于人的假设是()A. 经济人假设B. 自我实现人假设C. 社会人假设D. 复杂人假设满分：2 分得分：25. 利用行为科学的知识和技术，并结合组织目标和个人发展要求，实现组织的自我更新与开发的过程是指A. 组织开发B. 组织发展C. 组织变革D. 组织学习满分：2 分得分：26. 下列因素中，属于组织冲突产生的客观原因的是：()A. 角色冲突B. 目标与利益的不同C. 价值观念的不同D. 性格爱好的不同满分：2 分得分：27. 组织的中层管理层负责制定组织的具体计划、执行上级政策，因此中层管理层也称为()A. 战略层B. 计划层C. 作业层D. 业务层满分：2 分得分：28. 通常所讲的临时性组织结构除了项目小组外另一种是：()A. H型组织B. 事业部型组织C. 矩阵型组织D. U型组织满分：2 分得分：29. 在组织生命周期中，处于成熟阶段的组织通常面临的危机是()A. 控制性危机B. 官僚主义危机C. 管理危机D. 自主性危机满分：2 分得分：210. 公平理论的提出者是著名心理学家()A. 马斯洛B. 麦克里兰C. 弗鲁姆D. 亚当斯满分：2 分得分：211. 领导的主要功能是解决组织活动的效果问题，因而强调的是()A. 细节B. 执行C. 战略D. 战术满分：2 分得分：212. 马斯洛、赫茨伯格、麦格雷戈等学者理论中蕴含的关于人的假设是A. 经济人假设B. 自我实现人假设C. 社会人假设D. 复杂人假设满分：2 分得分：213. 下列不属于影响决策和理性的因素是()A. 感情因素B. 组织惯性C. 资源整合情况D. 价值观和信念满分：2 分得分：214. 下列不属于导致各部门权力差异的原因的是A. 部门的相互依赖程度B. 处理不确定性的能力C. 组织部门的中心地位D. 部门领导人的能力满分：2 分得分：215. 以下哪项因素不是组织变革的阻力?()A. 求稳性B. 习惯性C. 激励性D. 安全性满分：2 分得分：216. 组织文化建设的出发点和归宿是()A. 共同的价值观B. 组织目标或宗旨C. 作风及传统习惯D. 行为规范和规章制度满分：2 分得分：217. “经济人”的假设来源于：()A. 亚当•斯密B. 法约尔C. 梅奥D. 泰罗满分：2 分得分：218. 在组织中，有效领导者的权力影响力与非权力影响力的关系表现为()A. 正比关系B. 反比关系C. 负相关关系D. 无相关关系满分：2 分得分：219. 目标管理是组织自身管理的方法之一，其提出者是：()A. 泰罗B. 法约尔C. 德鲁克D. 弗雷德里克森满分：2 分得分：220. “组织有效形式是达到组织最终目标的程度”这种观点出自组织评价的：()A. 效率观B. 目标观C. 系统观D. 战略环境观满分：2 分得分：221. 莱维特认为，组织变革中起到关键作用的因素包括，任务、技术以及A. 结构和人员B. 结构和领导C. 领导和人员D. 人员和控制满分：2 分得分：222. 古典组织理论中，组织形式的核心是：()A. 职权与职责B. 权力与分工C. 分工与调整D. 职责与调整满分：2 分得分：223. 领导与管理的区别之一在于，而这得侧重点不同，领导强调的是A. 协调和控制B. 分工和协调C. 控制与影响D. 影响和引导满分：2 分得分：224. 泰勒的科学管理的理论基础是()A. X理论B. Y理论C. Z理论D. 超Y理论满分：2 分得分：225. 按照赫茨伯格的双因素理论，与激励因素有关的是()A. 工作内容B. 工作环境C. 组织变革D. 决策满分：2 分得分：226. 下列不属于影响决策和理性的因素是A. 感情因素B. 组织惯性C. 资源整合情况D. 价值观和信念满分：2 分得分：227. 目标管理是行政组织自身管理的方法之一，其提出者是：()A. 泰罗B. 法约尔C. 德鲁克D. 弗雷德里克森满分：2 分得分：228. 分工理论使得组织的专业化效率得到大幅提升，而该理论的首创者是()A. 梅奥B. 亚当·斯密C. 马斯洛D. 梅格雷格满分：2 分得分：229. 领导者的权力主要来自于两个方面，除了职位权力外还有()A. 个人权力B. 法定权力C. 专长权力D. 奖赏权力满分：2 分得分：230. 领导与管理的区别之一在于，而这得侧重点不同，领导强调的是()A. 协调和控制B. 分工和协调C. 控制与影响D. 影响和引导满分：2 分得分：210秋学期《组织理论》在线作业试卷总分：100 测试时间：-- 试卷得分：100、多选题（共 20 道试题，共 40 分。

组织理论 19秋学期《组织理论》在线作业一,判断题1. 角色并不是孤立存在的，是在同其他角色的相互关系中才有意义A. 错误B. 正确?正确答案：B2. 在组织生活中，角色起着使组织成员之间的相互影响得以明确的作用，因为它提供相互作用的基本根据A. 错误B. 正确?正确答案：A3. 组织并不是固定不变的，它实际上是一个动态的过程A. 错误B. 正确?正确答案：A4. 目标管理要促进和改善信息沟通和反馈，这同时也是实行目标管理的条件A. 错误B. 正确?正确答案：B5. 由于组织中的政策、计划、行使权力、控制与调整等过程都依赖于沟通过程，所以也可以说信息过程是通过这些过程而得到表现的A. 错误B. 正确?正确答案：A6. 不能解决的问题是那些没有具备客观条件，或者是解决这一问题将给组织带来严重负面影响的问题A. 错误B. 正确?正确答案：B7. 需要是由某种缺乏而引起的内驱力。

这种内驱力有强弱之分，表现形态多种多样。

而且，这种需求不仅随时在变，还可能在需求之间发生冲突A. 错误B. 正确?正确答案：B8. 要改变现状来达到所期望状态的意志，不仅引起对某一个问题的注意，而且常常决定决策的方向A. 错误B. 正确?正确答案：A9. 组织与环境之间有一定的境界，如果没有这种境界就无法辨别组织A. 错误B. 正确?正确答案：B10. 地位就是在组织层级上组织成员所占的相对位置，即在正式组织结构中的职位A. 错误B. 正确?正确答案：B11. 回避或保留的问题是那些解决问题的时机还没有成熟，或暂时保留或回避将不会对组织或决策者带来更大负面影响的问题，或者对组织的生存和发展更有利的问题A. 错误B. 正确?正确答案：B12. 组织成员的参与能够调动组织成员的积极性，并给具有个人目标的组织成员提供心理上的某种满足A. 错误B. 正确?正确答案：B13. 欲望表现为追求某种目标的行为，而这种行为有可能达到目标，也可能遇到挫折A. 错误B. 正确?正确答案：A14. 组织目标表明组织所追求的状态，从而给组织成员提供行为的基本方向A. 错误B. 正确?正确答案：A15. 组织结构为设计组织及其过程提供主要依据A. 错误B. 正确?正确答案：A16. 组织给个人提供诱因，作为代价个人则给组织目标的实现提供相应的贡献A. 错误B. 正确?正确答案：B17. 职务动机是通过人的职务行动而表现的力量，而这种力量的表现形态和强弱是各种各样的A. 错误B. 正确?正确答案：B18. 对某种刺激或压力做出反应的强弱程度，取决于希望解决此问题的人们的价值观和知识水平、组织的顾客及公众关注这些问题的程度等A. 错误B. 正确?正确答案：B19. 做出无决定抉择的问题，不会进入决策的下一个阶段A. 错误B. 正确?正确答案：B20. 为了决策必须建构意义，因为没有意义的前提就无从做出决策及为此而进行的信息搜集A. 错误B. 正确?正确答案：B21. 非正式信息沟通是不通过正式组织程序和组织渠道，而是通过以人为中心的关系网进行的信息沟通A. 错误B. 正确?正确答案：B22. 通常，对某种资源的依赖性程度和受权力支配的程度之间成正比例关系A. 错误B. 正确?正确答案：B23. 组织境界的意义还在于，它有助于理解为组织生存和发展所必需的过滤作用以及组织与外部环境的沟通与交互作用的途径和方式等，还有助于理解组织规模与结构及功能范围等也是不可回避的问题A. 错误B. 正确?正确答案：B24. 没有权利支撑的决定不是政策A. 错误B. 正确?正确答案：A25. 正式信息沟通具有难以传达丰富情感、容易僵化、缺乏灵活性和信息传递慢等缺点A. 错误B. 正确?正确答案：B26. 需要是基于生理上的、心理上的、社会上的缺乏引起的A. 错误B. 正确?正确答案：B27. 政策的主要内容就是目的和手段A. 错误B. 正确?正确答案：A28. 职务动机就是引起有关职务的心理并决定这种行为的形态、方向、强度、持续时间等的一系列精神力量A. 错误B. 正确?正确答案：A29. 组织目标提供组织在社会中存在及其活动的依据A. 错误B. 正确?正确答案：A30. 组织对外界的控制有两种方式，即直接控制和间接控制A. 错误B. 正确?正确答案：A31. 就目的而言，政策是通过各种实际努力来解决问题，由此改善现状的活动A. 错误B. 正确?正确答案：B32. 组织目标为引导和调整组织的决策和控制活动提供基础或依据A. 错误B. 正确?正确答案：A33. 组织结构图是一个比较静态的结构A. 错误B. 正确?正确答案：B34. 角色离不开角色行为者A. 错误B. 正确?正确答案：A35. 信息沟通归根到底是发生在组织之间的过程A. 错误B. 正确?正确答案：A36. 实行目标管理应该给组织参与者以一定的权限和责任A. 错误B. 正确?正确答案：B37. 政治过程的结果改变权力的影响力，这种影响力又改变政治结果A. 错误B. 正确?正确答案：B38. 组织环境是同组织通过组织境界发生直接或间接关系的事物和社会现象A. 错误B. 正确?正确答案：B39. 做出决策是为了建构意义，因为意义服务于行动，行动又服务于偏好和身份A. 错误B. 正确?正确答案：B40. 根据组织的性质和规模，其影响大到对社会和国家，小到对其他组织及每个人的生活，或起着积极作用，或消极的作用A. 错误B. 正确?正确答案：B41. 就行为者而言，政策是行为的基本方针A. 错误B. 正确?正确答案：A42. 信息沟通的形态和技术对组织的活动范围、组织结构以及组织成员的态度等都起着重要影响A. 错误B. 正确?正确答案：B43. 正式信息沟通是规范化的，所以具有权威性A. 错误B. 正确?正确答案：B44. 组织中的任何地位意味着相应的权力，因此离开权力就无法解释组织中的任何行为A. 错误B. 正确?正确答案：B45. 需要并不是引起动机的必要条件，但却是充分条件A. 错误B. 正确?正确答案：A46. 权力是影响他人行为的能力A. 错误B. 正确?正确答案：B47. 需要既可以表现为要争取的渴望，也可以表现为要回避所不希望的欲望A. 错误B. 正确?正确答案：A48. 组织进行抉择活动的，是针对那些可以解决的问题A. 错误B. 正确?正确答案：B49. 使个人抛弃有碍于组织目标的个人目标的过程称为积极的教化A. 错误B. 正确?正确答案：A50. 需要是客观体验，不能直接观察和测定，它只能从人的行为表现中推知A. 错误B. 正确?正确答案：A。

南开17春学期《管理心理学》在线作业答案1试卷总分:100得分:100一、单选题(共20道试题,共40分)1.影响组织设计的因素不包括（）A.信息因素B.规模因素C.环境因素D.技术因素满分：2分正确答案:A2.决策者面临几种自然状态，各种自然状态出现的概率无法估计，这种决策称为（）A.确定型决策B.不确定型决策C.风险决策D.经验决策满分：2分正确答案:B3.《科学管理原理》一书的作者是（）A.XXXB.XXXC.XXXD.XXX满分：2分正确答案:B4.关于“小道音讯”，下列说法不正确的是（）A.新闻越新鲜，人们议论愈多B.小道消息都是一些不确切的信息C.小道消息极可能是下属的想象和忧虑心理的产物D.在工作中有关系者最有可能被牵涉到同一谣传中总分值：2分正确答案:B5.决策过程缜密果断、深思熟虑决策风格是()。

A.均衡型决策B.冲动型决策C.怠惰型决策D.风险型决策满分：2分正确答案:A6.发明“任务——津贴”制的是（）A.XXXB.XXXC.XXXD.XXX满分：2分正确答案:C7.最早提出公正理论的是（）A.XXXB.XXXC.XXXD.XXX满分：2分正确答案:B8.下述公式中表述正确的是（）。

A.领导有效性=f(领导者、被领导者)B.领导有效性=f(领导者、被领导者、情况)C.领导有效性=f(领导作风、成熟度、情况)D.领导有效性=f(领导效力、被领导者成熟度) 满分：2分正确答案:B9.根据领导生命周期理论，如果员工的发展程度是能力高、意愿低，建立的领导风格是（）A.指示B.推销/教练C.参与/支持D.授权满分：2分正确答案:C10.XXX对领导行为的研究，认为最佳的领导方式是（）A.高工作，高关心B.高工作，低关心C.以员工为中心D.以出产为中心满分：2分正确答案:C11.在影响知觉选择性的因素中，下列不属于个体主观因素的是（）A.兴趣B.知觉工具本身的特征C.知识经验D.性格与气质满分：2分正确答案:B12.根据生命周期理论，对从事科学工作的专家、从事教育工作的教授，有效的领导方式通常为（）A.高指挥与低撑持B.高指挥与高支持C.低指挥与高支持D.低指挥与低支持满分：2分正确答案:C13.XXX模子中，影响领导效果的情境身分不包括下列哪一项？（）A.员工参与决策程度B.群体气氛C.任务布局D.领导者的职位权利满分：2分正确答案:A14.依据XXX模型，在环境适宜程度中等的情况下，哪种领导者最有效？（）A.结构导向B.任务导向C.眷注型D.撑持型满分：2分正确答案:C15.一名主管与其他许多人之间的沟通是（）A.链状沟通B。

奥鹏南开大学13春学期《组织理论》在线作业判断题（共50 道试题，共100 分。

）得分：1001. 信息沟通的媒体不仅包括语言、文书化了的指示和报告等，还包括印象、姿态、不表态等一切行为A. 错误B. 正确满分：2 分得分：22. 组织环境是同组织通过组织境界发生直接或间接关系的事物和社会现象A. 错误B. 正确满分：2 分得分：23. 组织成员的参与能够调动组织成员的积极性，并给具有个人目标的组织成员提供心理上的某种满足A. 错误B. 正确满分：2 分得分：24. 构成组织层次的是为数众多的分裂的部分和相互分隔的部门，其中每个部分和部门都在提出诸种要求，这些要求变动不断，而且经常相互分离，甚或相互矛盾冲突A. 错误B. 正确满分：2 分得分：25. 权力是影响他人行为的能力A. 错误B. 正确满分：2 分得分：26. 权力是政治的核心内容之一，而组织是权力的载体A. 错误B. 正确满分：2 分得分：27. 信息沟通能够消除组织中的各种纠葛与敌对情绪，还可以提高组织成员的士气和心理满足，从而可以提高组织整体的效率A. 错误B. 正确满分：2 分得分：28. 职务动机就是引起有关职务的心理并决定这种行为的形态、方向、强度、持续时间等的一系列精神力量A. 错误B. 正确满分：2 分得分：29. 目标管理的主要价值在于它能够改善成果评价和计划行为，并提高组织成员的职务满足程度，从而可以提高组织效率A. 错误B. 正确满分：2 分得分：210. 职务动机提供的心理是人的需要，但这并不是影响人的动机的唯一因素A. 错误B. 正确满分：2 分得分：211. 需要是因人的内在心理活动或环境刺激而内显A. 错误B. 正确满分：2 分得分：212. 需要中断是指个体在从事有目的的活动过程中遇到障碍或干扰，因而个人需要不能得到满足的情绪状态A. 错误B. 正确满分：2 分得分：213. 政策的主要内容就是目的和手段A. 错误B. 正确满分：2 分得分：214. 在组织生活中，角色起着使组织成员之间的相互影响得以明确的作用，因为它提供相互作用的基本根据A. 错误B. 正确满分：2 分得分：215. 信息沟通的形态和技术对组织的活动范围、组织结构以及组织成员的态度等都起着重要影响A. 错误B. 正确满分：2 分得分：216. 为了正确地了解组织及在其中所发生的行为，也有必要理解权力。

22秋学期（高起本1709-1803.全层次1809-2103）《组织行为学》在线作业-00001 试卷总分：100得分：100一、单选题（共20道试题，共40分）1.下列关于知觉与感觉的关系表述正确的是—A.感觉是事物作用于感官所产生的，知觉是个体内生的B.知觉不需具体客观对象，而需借助过去经验与知识C.知觉以感觉为基础，是对感觉的整合D.知觉是个体先天性的不需要在实践中逐渐发展答案:C2.组织行为学中把基于群体成员共同特点而形成的群体称为（）A.任务型群体R.利益型群体C.友谊型群体D.正式群体答案:C3.斯图尔特提出的H —S—C “三模块”的构成分别是：A.人力资本、结构性资本、客户资本B.人力资本、结构性资本、关系资本C.结构性资本、客户资本、关系资本D.关系资本、市场资本、知识资本答案:A.认为“领导者与普通人是不同的”，他们具备“极好的素质”的理论是（）A.行为理论B.特质理论C.权变理论D.生命周期理论答案:B.价值观的特性是A.稳定性、可变性、差异性B.稳定性、差异性、发展性C.可变性、发展型、一贯性D.发展型、一贯性、功能性答案:A.下列不属于高绩效团队的条件是（）A.适应环境B.明确的目标C.相互信任D.信息共享答案:A.个体的社会化的途径包括（）A.社会教化与个体学习.社会教化与个体内化C.社会内化与个体学习D.社会内化与个体教化答案:B.组织文化建设的出发点和归宿是A.共同的价值观.组织目标或宗旨C.作风及传统习惯D.行为规范和规章制度答案:A有他人在场使活动效率提高的现象称为—A.群体凝聚效应B.群体吸引效应C.群体促进效应D.群体影响效应答案:C10.下列因素不是影响工作满意度的因素是—A.公平的报酬B.支持性的工作环境C.舒适的工作D.融洽的同事关系答案:C11.在进行压力管理时，可以从任务和角色需求出发，下列方式不属于其中的是（）A.强化正式沟通B.参与管理C.目标管理D.工作再设计答案:B12.个体的差异会导致压力的表现不同，下列不属于个体差异因素的是（）A.控制点观B.工作经验C.角色要求D.人际关系答案:C 13.动机会由于行为的良好结果而加强，使该行为重复出现；也会因坏的结果而削弱以至消失。

1.非正式组织是由（）率先发现的。

A.西蒙B.梅奥C.巴纳德D.泰罗答案：B2.传统领导模式的优点有0。

A.易于使决策科学化、民主化B.能充分发挥下级的积极性C.沟通迅速，便于协作D.权力集中，指挥统一答案：D3.公平理论的提出者是著名心理学家0。

A.马斯洛B.麦克里兰C.弗鲁姆D.亚当斯答案：D4.“经济人”的假设来源于0。

A.亚当•斯密B.法约尔C.梅奥D.泰罗答案：A5.在组织生命周期中，处于成熟阶段的组织通常面临的危机是0。

A.控制性危机B.官僚主义危机C.管理危机D.自主性危机答案：B6.“人们不会主动的承担责任，只有外部诱因的引导下，才能使人们做出有利于组织的事情”，这种假设出自()。

A.经济人假设B.自然人假设C.社会人假设D.复杂人假设答案：A7.以下哪项因素不是组织变革的阻力？()A.求稳性8.习惯性C.激励性D.安全性答案：C8.在组织中，有效领导者的权力影响力与非权力影响力的关系表现为()。

A.正比关系9.反比关系C.负相关关系D.无相关关系答案：B10领导与管理的区别之一在于，而这得侧重点不同，领导强调的是()。

A.协调和控制B.分工和协调C.控制与影响D.影响和引导答案：D10.领导的主要功能是解决组织活动的效果问题，因而强调的是()。

A.细节B.执行C.战略D.战术答案：C11.按照赫茨伯格的双因素理论，与激励因素有关的是0。

A.工作内容B.工作环境C.组织变革D.决策答案：A12.主张“一个下级只能有一个上级”的组织原则是0。

A.层级节制B.权责相称C.专业分工D.指挥统一答案：D13.被誉为“组织理论之父”的代表性的学者是0。

A.泰罗B.法约尔口马克斯•韦伯D.西蒙答案：C14.20世纪50年代，组织有效性的评价主要是针对()。

A.组织效率B.组织成长C.利润率D.目标完成程度答案：D15.组织理论是为提高各种组织的()而产生和发展起来的。

A.效果B.效率C.利润D.声誉答案：B16.组织理论是为提高各种组织的()而产生和发展起来的。

1.“经济人”的假设来源于()。

A.亚当·斯密B.法约尔C.梅奥D.泰罗答案：A2.以下哪项因素不是组织变革的阻力?()A.求稳性B.习惯性C.激励性D.安全性答案：C3.由美国通用汽车公司副总经理斯隆创立的集中决策、分散经营的典型组织结构形式是()。

A.直线职能制B.事业部制C.超事业部制D.矩阵制答案：B4.分工理论使得组织的专业化效率得到大幅提升，而该理论的首创者是()。

A.梅奥B.亚当·斯密C.马斯洛D.梅格雷格答案：B5.三重循环学习通常发生在()。

A.组织环境发生变化B.组织基本目标、宗旨、愿景进行修正C.较大程度的组织变革D.组织核心高管离开答案：D6.“社会人”的假设来源于()。

A.亚当·斯密B.法约尔C.梅奥D.泰罗答案：C7.“人们不会主动的承担责任，只有外部诱因的引导下，才能使人们做出有利于组织的事情”，这种假设出自()。

A.经济人假设B.自然人假设C.社会人假设D.复杂人假设答案：A8.衡量和纠正组织活动的偏差，使实践活动与组织目标相一致的过程是指()。

A.管理B.控制C.协调D.领导答案：B9.组织通常面临互相冲突的环境制约因素，下列各项不属于的是()。

A.既定政策B.不确定性C.人员性因素D.协商性答案：C10.被誉为“组织理论之父”的著名学者是()。

A.泰罗B.法约尔C.马克斯·韦伯D.西蒙答案：C11.泰勒的科学管理的理论基础是()。

A.X理论B.Y理论C.Z理论D.超Y理论答案：A12.在哈里森的文化的分类中，以职务或项目为导向，强调利用团队力量提高效率的文化类型是()。

A.权力文化B.任务文化C.角色文化D.人的文化答案：B13.莱维特认为，组织变革中起到关键作用的因素包括，任务、技术以及()。

A.结构和人员B.结构和领导C.领导和人员D.人员和控制答案：A14.组织发展理论关于人的假设是()。

A.经济人假设B.社会人假设C.复杂人假设D.自我实现人假设答案：D15.泰勒的科学管理的理论基础是()。

24秋学期《组织理论》作业参考
1.组织发展理论关于人的假设是()
选项A：经济人假设
选项B：社会人假设
选项C：复杂人假设
选项D：自我实现人假设
参考答案：D
2.被誉为“经营管理之父”、行政管理学派的代表的学者是：____
选项A：泰罗
选项B：法约尔
选项C：马克斯?韦伯
选项D：西蒙
参考答案：C
3.在赫兹伯格的双因素理论中，以下哪项因素对人的行为不具本质上的激励
作用?____
选项A：成就因素
选项B：目标因素
选项C：兴趣因素
选项D：保健因素
参考答案：D
4.矩阵式组织结构属于
选项A：M型组织结构
选项B：U型组织结构
选项C：临时型结构
选项D：H型组织结构
参考答案：C
5.社会正义观的核心观点是：
选项A：公平
选项B：效率
选项C：利润
选项D：增长
参考答案：A
6.通常所讲的临时性组织结构除了项目小组外另一种是：____
选项A：H型组织
选项B：事业部型组织
选项C：矩阵型组织
选项D：U型组织
参考答案：C
7.泰勒的科学管理的理论基础是()
选项A：X理论
选项B：Y理论
选项C：Z理论
选项D：超Y理论
参考答案：A
8.泰勒的科学管理的理论基础是____
选项A：X理论
选项B：Y理论
选项C：Z理论
选项D：超Y理论
参考答案：A
9.按照赫茨伯格的双因素理论，与激励因素有关的是____
选项A：工作内容
选项B：工作环境
选项C：组织变革
选项D：决策。

组织理论考试试题及答案一、单项选择题（每题2分，共20分）1. 组织理论的奠基人是谁？A. 马斯洛B. 泰勒C. 法约尔D. 韦伯答案：C2. 下列哪项不是泰勒的科学管理原理？A. 工作标准化B. 时间和动作研究C. 工作扩大化D. 工作简化答案：C3. 法约尔的管理过程包括哪些基本活动？A. 计划、组织、指挥、协调、控制B. 计划、组织、领导、协调、控制C. 计划、组织、领导、激励、控制D. 计划、组织、领导、协调、激励答案：A4. 韦伯提出的“官僚制”理论中，组织结构的特点是？A. 个人化B. 非理性化C. 理性化D. 非正式化答案：C5. 系统理论认为组织是一个开放系统，其主要特点是？A. 封闭性B. 自主性C. 环境适应性D. 独立性答案：C6. 组织文化是由谁提出的？A. 萨顿B. 丹尼森C. 沙因D. 霍夫斯泰德答案：C7. 下列哪项不是学习型组织的特征？A. 持续学习B. 信息共享C. 等级森严D. 知识管理答案：C8. 组织变革的驱动力通常包括哪些因素？A. 技术进步B. 市场竞争C. 法律法规变化D. 所有以上选项答案：D9. 在组织中，领导的作用主要体现在哪些方面？A. 决策制定B. 资源分配C. 激励员工D. 所有以上选项答案：D10. 下列哪项不是组织结构设计的原则？A. 明确性B. 灵活性C. 稳定性D. 随意性答案：D二、多项选择题（每题3分，共15分）11. 组织行为学的研究内容包括哪些？A. 个体行为B. 群体行为C. 组织行为D. 市场行为答案：A, B, C12. 组织中的权力来源可以是哪些？A. 法定权力B. 奖励权力C. 强制权力D. 专家权力答案：A, B, C, D13. 下列哪些因素会影响组织文化的形成？A. 创始人的价值观B. 组织的历史C. 组织结构D. 外部环境答案：A, B, C, D14. 组织中的冲突解决策略包括哪些？A. 竞争B. 合作C. 妥协D. 回避答案：A, B, C, D15. 组织发展的方法通常包括哪些？A. 团队建设B. 敏感性训练C. 调查反馈D. 流程再造答案：A, B, C, D三、简答题（每题10分，共30分）16. 简述泰勒的科学管理理论的主要内容。