学校固定资产管理办法

学校固定资产管理办法第一章总则第一条为加强学校固定资产管理，提高资产使用效益，保障学校教育教学和科研工作的正常运行，根据国家有关法律法规，结合学校实际情况，制定本办法。

第二条本办法适用于学校所有固定资产的管理，包括但不限于房屋及建筑物、教学设备、科研设备、图书资料、办公家具等。

第三条固定资产管理应遵循以下原则：1. 合法性原则：遵守国家法律法规，确保资产来源合法。

2. 完整性原则：保持资产的完整性，防止损坏和流失。

3. 高效性原则：提高资产使用效率，充分发挥资产效益。

4. 安全性原则：确保资产使用安全，防止事故发生。

第二章管理机构与职责第四条学校设立固定资产管理委员会，负责全校固定资产的管理工作。

第五条固定资产管理委员会的主要职责包括：1. 制定和修订固定资产管理相关制度。

2. 审核和批准固定资产购置、处置、报废等事项。

3. 监督固定资产的日常管理工作。

4. 定期组织固定资产的清查和评估。

第六条各学院（部门）应设立固定资产管理小组，负责本单位固定资产的具体管理工作。

第三章资产购置与登记第七条固定资产购置应遵循以下程序：1. 提出购置申请，说明购置理由、用途和预期效益。

2. 经固定资产管理委员会审核批准。

3. 采购部门按照采购程序进行采购。

第八条固定资产购置后，应及时进行登记，建立资产档案，包括资产名称、规格型号、购置日期、价值、使用单位等信息。

第四章资产使用与维护第九条固定资产使用者应爱护资产，按照操作规程正确使用，定期进行维护保养。

第十条学校应建立固定资产定期检查和维护制度，确保资产处于良好状态。

第五章资产处置与报废第十一条固定资产的处置应经过固定资产管理委员会的审核批准，严格依照国家相关规定执行。

第十二条固定资产报废应遵循以下程序：1. 使用单位提出报废申请，说明报废理由。

2. 固定资产管理委员会组织技术鉴定。

3. 审核批准后，按照规定程序进行报废处理。

第六章监督检查与责任追究第十三条学校应定期对固定资产管理工作进行监督检查，发现问题及时纠正。

学校固定资产管理办法范文第一章总则第一条为了规范学校固定资产的管理，保障学校正常运转，提高资产的使用效率和保值增值能力，制定本办法。

第二条本办法适用于学校固定资产的全过程管理，包括资产的购置、使用、保管、维修、处置等环节。

第三条学校固定资产包括土地、建筑物、机械设备、文化设施、实验室设备等。

第四条学校固定资产按照使用性质分为教学用资产、科研用资产、办公用资产等。

第五条学校固定资产管理委员会负责学校固定资产管理工作，并依法履行职责。

第六条学校各职能部门应当根据学校固定资产管理的需要，明确责任，并积极开展工作。

第二章购置与验收第七条学校固定资产的购置应当经过立项、评审、招标等程序，并按照国家有关规定来进行。

第八条学校固定资产的购置经费应当有明确的来源，确保购置经费的合法性。

第九条学校固定资产的验收应当按照规定的程序进行，验收合格后方可投入使用。

第十条学校固定资产的验收应当由学校固定资产管理委员会组织进行，通过验收的资产应当及时上报相关部门备案。

第三章使用与保管第十一条学校固定资产的使用应当符合学校的教学、科研、办公等需要，不得随意私自使用、调拨。

第十二条学校固定资产的保管应当有专人负责，建立健全的资产管理制度，确保资产的完好无损。

第十三条学校固定资产的保管人应当定期对资产进行检查、登记，及时发现问题并报告。

第十四条学校固定资产的保险应当按照规定进行，确保资产的安全。

第四章维修与更新第十五条学校固定资产的维修应当及时、有效，保证资产的正常使用。

第十六条学校固定资产的维修应当按照规定的程序进行，不得擅自改变、处置资产。

第十七条学校固定资产的更新应当根据资产的使用寿命和技术更新的需要进行，提出更新计划，并报备相关部门批准。

第十八条学校固定资产的更新经费应当按照规定的程序申请，确保经费的合法性。

第五章处置与报废第十九条学校固定资产的处置应当有明确的管理办法，严格按照规定的程序进行。

第二十条学校固定资产的处置应当以公开、公平、公正为原则，尽量实现资产的最大化利用。

学校固定资产管理办法概述学校固定资产是学校正常运转所必须的、长期拥有并使用的资产。

为了保护、使用、防止固定资产遗失或毁损，保证学校正常运转，制定本管理办法。

资产管理部门学校资产管理部门是负责管理、维护、保管学校固定资产的部门，它必须指定一名专职负责人，并有专门的固定资产管理票据系统。

所有学校固定资产的登记、分类、数目、数量、价值及变动记录等，记录在固定资产管理账册上。

资产的购置学校需要购置新的固定资产时，必须经过审批程序。

购置申请部门必须提供购买资产的详细信息和购买预算，并提交给学校财务部门审批。

资产的保管与使用学校固定资产使用人员必须妥善保管和使用资产，保护资产免受人为破坏、丢失或遗失等事件的影响。

资产使用部门必须定期检查资产的使用情况，并将检查记录交给资产管理部门审批。

资产的处置学校固定资产在超过规定的使用年限或已经失去经济价值时，应及时予以处置。

处置部门必须将处置资产的详细信息报告给资产管理部门审核，并按照规定程序进行处置。

盘点与检查每年底，学校资产管理部门必须对学校所有固定资产进行盘点。

盘点时，要核实每项资产的类型、名称、数量、价值等，并记录在固定资产管理账册中。

对于有遗失、损坏、毁失或变卖的资产，必须说明原因及时间，并将处理结果记录在管理账册中。

资产管理部门应定期对学校所有固定资产进行检查，以确保所有资产的保管和使用符合管理办法及标准。

违反管理办法的管理措施对违反学校固定资产管理办法的人员，学校应采取相应的管理措施、退回或扣除相应的工资、发放警告或者解除其工作等，情节严重的，学校有权上报有关部门予以处理。

总结学校的固定资产管理是学校管理工作中的重要组成部分，必须建立完善的制度和措施，有效保护学校的固定资产。

同时，必须加强资产管理部门的管理能力和工作落实，确保固定资产的安全使用。

学校固定资产管理办法范本第一章总则第一条为规范学校固定资产的管理，保护和充分利用学校固定资产，提高学校资产管理水平，提高资产使用效益，制定本办法。

第二条学校固定资产包括房屋、土地、设备、图书馆藏书和各种文物等。

第三条学校固定资产以非实物形式的无形资产为主体，实物资产为辅助。

第四条学校固定资产管理应遵循合法、安全、经济、科学的原则。

第五条学校固定资产管理实行责任制，明确各级单位和相关人员的责任和义务。

第六条学校固定资产管理应建立健全专门的管理机构和管理制度。

第二章财务管理第七条学校固定资产的采购、验收、入账、使用、盘点和报废等事项，应按照财务制度和相关法规进行。

第八条学校应配备专门的财务人员，负责学校固定资产的财务管理工作。

第九条学校固定资产的采购应按照预算程序进行，确保经费使用的合理性和科学性。

第十条学校固定资产的验收应由专门的验收机构进行，确保所购资产的质量符合要求。

第十一条学校固定资产的入账应及时进行，确保资产的记录准确、完整。

第十二条学校固定资产的使用应在规定范围内进行，不得超出授权。

第十三条学校固定资产的盘点应定期进行，发现问题及时处理。

第十四条学校固定资产的报废应按照相关法规进行，确保资产的废弃处理合法有效。

第三章日常管理第十五条学校固定资产管理机构应建立一套完善的日常管理制度，确保资产的正常运转。

第十六条学校固定资产管理机构应落实资产的分类管理，根据不同性质的资产制定相应的管理措施。

第十七条学校固定资产管理机构应做好资产的台账管理工作，确保资产的记录准确、完整。

第十八条学校固定资产管理机构应建立资产维修与保养制度，确保资产的正常使用。

第十九条学校固定资产管理机构应建立资产借用与归还制度，规范资产的流转。

第二十条学校固定资产管理机构应建立资产折旧与减值制度，确保资产价值的正常变化。

第二十一条学校固定资产管理机构应制定相应的安全制度和安全保卫措施，确保资产的安全。

第四章保养与维修第二十二条学校固定资产的保养与维修应按照规定程序进行，确保资产的正常运行。

2024学校固定资产管理办法
《2024学校固定资产管理办法》是一项规范学校固定资产管理的法规文件。

它的目的是提高学校固定资产的管理效率，确保固定资产的安全、合理和有效利用。

该办法主要包括以下内容：
1.固定资产管理体制：明确学校固定资产管理的组织机构和职责分工，建立健全固定资产管理制度。

2.固定资产登记：要求学校对所有固定资产进行登记，包括资产编号、名称、规格型号、数量、取得方式、使用部门等信息。

3.固定资产评估：规定学校应当定期对固定资产进行评估，以确定资产的价值和使用状态。

4.固定资产验收：确保学校采购的固定资产符合质量标准，对资产进行验收，并及时办理相关手续。

5.固定资产使用管理：明确学校固定资产的使用权限和使用范围，加强资产的保管和维修管理。

6.固定资产报废处理：规定学校应当建立固定资产报废处理制度，对达到报废标准的资产及时报废，并按照相关规定进行处理。

7.固定资产盘点和抽查：要求学校定期对固定资产进行盘点，发现问题及时整改，并进行抽查以确保资产的安全和合规。

8.固定资产台账和报告：学校应当建立固定资产台账，定期编制和上报固定资产管理报告，以向上级机关和社会公开相关信息。

以上是《2024学校固定资产管理办法》的一些主要内容，具体细则可根据实际情况进行制定和完善。

学校固定资产管理办法1. 引言本文档旨在规范学校固定资产的管理，确保其安全、有效地被使用和维护。

学校固定资产管理办法适用于全体学校工作人员和教职员工。

2. 资产管理流程2.1 资产登记•学校应建立完善的资产登记系统，包括资产编码、名称、规格、数量、使用部门、责任人等信息。

•资产登记应及时更新，并进行备份，以防数据丢失。

•新购置的固定资产应在到货后的三个工作日内进行登记。

2.2 资产领用和归还•学校应制定资产领用和归还的流程，明确工作人员的权限和责任。

•领用人应填写领用单，包括资产名称、数量、领用人、领用日期等信息。

•归还时，领用人应填写归还单，并由资产管理部门进行验收。

2.3 资产使用和维护•资产的使用应符合学校规定的用途，不得私自改变资产的用途。

•使用过程中，工作人员应妥善保管资产，防止遗失、损坏或被盗。

•定期维护和保养资产，确保其正常运行和延长使用寿命。

•发现资产故障或需要维修时，及时报告资产管理部门。

2.4 资产报废和处置•资产达到使用寿命或因其他原因无法继续使用时，应进行报废和处置。

•资产报废需经过资产管理部门审批，并填写报废申请表。

•报废的资产应进行清理和销号，并做好相应的记录。

•资产处置应遵循相关法律法规和学校规定，确保合规、公正。

3. 资产管理责任•学校资产管理部门负责制定和执行资产管理制度，监督资产使用情况。

•各部门和责任人应按照规定的流程和要求，正确使用和维护资产。

•学校领导应重视资产管理工作，为其提供支持和资源。

4. 管理制度的执行和监督•学校应定期组织对资产管理制度的执行情况进行检查和评估。

•发现问题和不合规行为应及时整改，并追究相关责任人的责任。

•学校可以委托第三方机构进行资产管理的审计和评估，以提高管理水平。

5. 结语学校固定资产管理办法的制定和执行，对于保障学校资产的安全和有效使用起到至关重要的作用。

各部门和责任人应积极配合，严格遵守管理制度，提高资产管理的效率和水平。

学校固定资产管理办法学校作为教育机构，拥有大量的固定资产，如教学设施、实验室仪器、图书馆藏书等，对这些固定资产进行有效的管理是保证学校正常运转和发展的重要一环。

因此，学校应制定并严格执行固定资产管理办法，以确保资产的安全和有效使用。

一、管理范围学校固定资产管理办法适用于全校范围内的所有固定资产，包括但不限于以下项目：1. 教学设施：包括教室、办公室、实验室等；2. 科研设备：包括实验仪器、计算机设备、测量设备等；3. 图书馆藏书：包括纸质图书、电子图书等；4. 公共设施：包括道路、桥梁、照明设备等；5. 生活设施：包括学生宿舍、食堂等；6. 其他固定资产：包括车辆、土地、建筑物等。

二、资产申购和报废1. 资产申购：a. 各部门在需要新购置固定资产时，应向校园设施管理部门提出申请，填写资产申购表，描述详细的需求和用途，并附上相应的预算和审批文件；b. 校园设施管理部门根据实际需求和经费状况，审核并批准购置申请，并注意确保购置资产的合理性和经济性；c. 购置的资产应按照学校规定的采购流程进行采购，包括招标、比选等程序。

2. 资产报废：a. 当某项固定资产达到报废标准或无法继续使用时，学校部门应向校园设施管理部门提出报废申请，并填写详细的报废申请表，说明资产的状况和原因；b. 校园设施管理部门对资产进行审核，如属实，则批准报废，并做好相应的处置工作，如拍卖、捐赠或销毁等。

三、资产登记和清查1. 资产登记：a. 学校校园设施管理部门负责对所有固定资产进行登记，包括资产名称、型号、数量、价值等，同时为每一项固定资产编制唯一的资产编号，并建立资产台账；b. 学校各部门负责在收到新的固定资产后，及时向校园设施管理部门报备，并提供详细的资产信息。

2. 资产清查：a. 学校校园设施管理部门每年组织对所有固定资产进行全面清查，确保资产的准确性和完整性；b. 各部门应积极配合资产清查工作，提供必要的支持和协助，如提供资产存放地点、保管人员等信息；c. 清查过程中，如发现资产遗失、损毁或保管不善等情况，应及时做好相关记录，并进行相应的整改。

2024学校固定资产管理办法
是指在2024年，学校为了更好地管理固定资产而制定的管理规定。

具体内容如下：
1.资产管理部门的设置：学校设立专门的资产管理部门，负责对学校的固定资产进行统一管理和监督。

2.资产登记和备案：学校需要对所有的固定资产进行登记和备案，包括资产的名称、型号、规格、数量、价值等信息，以便于管理和统计。

3.资产分类和编码：学校将固定资产进行分类，并对每个资产进行编码，方便对不同类型的资产进行管理和追踪。

4.资产购置和采购：学校采购固定资产需要根据一定的程序和规范，制定采购计划并进行公开招标或者询价，确保资产的质量和价格的合理性。

5.资产验收和入账：学校在购置固定资产后，需要进行验收，并将资产信息和价值录入到账务系统中，确保资产的准确性和真实性。

6.资产使用和维护：学校要建立完善的资产使用和维护制度，对固定资产进行定期的检查和维护，确保资产的正常使用和延长使用寿命。

7.资产盘点和清查：学校定期对固定资产进行盘点和清查，核对实际情况与账簿记录是否一致，发现差异及时进行调整和处理。

8.资产报废和处置：学校对不再使用的固定资产需要及时报废和处置，采取合理的方式处理，避免造成资源浪费和环境污染。

9.违规处罚和责任追究：对于违反资产管理规定的行为，学校将依法进行处罚，并追究相关责任人的责任。

以上就是2024学校固定资产管理办法的基本内容，具体实施还需要根据学校自身实际情况进行进一步细化和完善。

学校固定资产管理方法学校固定资产管理方法为了更好地管理学校的固定资产，提高固定资产的管理效率和利用效益，订立本管理方法。

第一章总则为了规范学校固定资产的管理，充分发挥固定资产的作用，提高固定资产的使用效益，遵守法律法规，依据学校固定资产的实际情况，依据国家有关固定资产管理的规定，订立本方法。

第二章资产的登记、评估第一条固定资产包括房屋、土地、机器设备及其他用于生产经营的资产，必需进行登记。

第二条固定资产的登记应做到真实、精准、完整、牢靠。

在资产登记表中应登记资产名称、型号、规格、数量、原值、折旧年限、折旧方法等信息。

第三条对新购置、新修建的固定资产，应立刻进行登记，编制资产卡片，并在一年之内完成评估工作。

第四条对老旧资产，应适时进行状态评估、价值评估和更新换代计划编制工作。

第五条固定资产的评估由具有相应资质的评估机构进行，评估应每三年进行一次。

第三章资产的使用与维护第六条学校固定资产的使用应在相关部门的管理下，负责人应定期检查资产的使用情况。

第七条学校应为固定资产实行计划性检修、保养和维护和修理，确保资产能依照其设计标准和技术要求正常使用。

第八条学校应依据固定资产的机械、电气、化学性质分类，订立相应的维护措施和维护标准。

第九条学校应做好针对固定资产的防盗、防火等安全工作，确保固定资产的安全牢靠。

第四章资产的管理与处置第十条学校应建立固定资产管理制度，完善固定资产管理责任制，使固定资产得到专门关注。

第十一条学校应建立资产使用申请制度，全部固定资产的使用均要经过申请，并在申请表上注明使用目的、时间等信息。

第十二条学校应定期对固定资产进行清查和盘点，发觉问题适时实行措施处理。

第十三条在固定资产处置时，应遵奉相关法律法规和上级文件规定办理。

第五章违法违规惩罚第十四条如显现违法违规行为，依据国家法律、法规和学校管理制度处理。

第六章附则第十五条本方法未规定的事项，参照国家有关法律、法规和行业管理规定办理。

第十六条本方法解释权归学校行政部门负责。

学校资产管理制度为加强我校财产管理，明确经济责任.保证国有资产的安全完整、账实相符，防止固定资产流失，根据《会计法》和有关财经法规，结合我校实际.制定本制度。

学校的固定资产一般分为房屋和建筑物、交通工具、通用设备、专用设备、图书、文物和陈列品、其他固定资产七类。

1、固定资产管理办法：学校固定资产实行统一领导、分级负责、责任到人的管理体制。

由固定资产管理工作领导小组负责固定资产管理工作。

领导小组负责编制固定资产采购计划。

____学校固定资产清产和统计工作；监督、检查固定资产管理、维护和使用情况。

对固定资产进行定期清查盘点，保证帐帐相符、帐卡相符、帐实相符。

2、固定资产使用与维护各部室管理员(包括班级)应该落实安全防护措施。

按照制度对固定资产进行养护、定期检测或者修缮，确保完好和使用。

学校固定资产一般不对外出租或者出借，确需出租出借的，应由出借单位提出申请，固定资产管理领导小组审批。

并且按照管理规定具备手续。

收回时进行勘验。

学校固定资产实行每期使用情况检查和考核制度。

开学初登记，中途检查，学期结束考核，考核结果纳入个人的奖惩。

并且对盘盈盘亏的固定资产及时查明原因，分清责任，按照规定追究责任。

学校固定资产具体管理制度一、采购制度1.采购物品必须有购物申请单，并注明名称、品种、规格、数量、用途。

采购的物品一定要与购物申请单内容相同。

2.购物申请单须有申请人、学校负责人、学校财产(管理员)三人的签名。

3、采购的物资要适用，避免盲目采购造成积压浪费。

二、验收入库制度1.学校固定资产管理员负责验收入库。

验收入库时所购物品、购物申请单、购物____三者缺一不可，并登记账册。

2.入库时要区分物品性质，危险品、易腐蚀物品、____物品，区别对待，妥善保管。

3、库房验收时应认真检查货物的数量质量规格等并做到____与实物相符，否则不予入库。

4、不得将验收新购物品与私人物品调换。

5、入库时要区分物品性质，危险品、易腐蚀物品、____物品，区别对待，妥善保管。

学校固定资产管理办法一、背景介绍学校固定资产管理是学校正常运转和发展的基础，合理的管理办法对于保护学校固定资产的安全、提高资产利用效率和维持学校形象具有重要意义。

二、概念解释学校固定资产是指学校长期拥有并用于教育教学及行政管理的资产，如教室、实验室设备、图书馆的书籍等。

三、制定学校固定资产管理办法的目的制定学校固定资产管理办法的主要目的是规范学校资产管理行为，强化资产监管，保障资产安全，提高资产运作效率。

四、明确资产管理责任学校固定资产管理办法应明确学校资产管理责任分工，并规定具体的管理流程和制度。

建立相应的管理岗位和配属人员，确保良好的资产日常管理。

五、建立资产登记档案学校要建立全面、准确的固定资产登记档案，对每个资产进行编码，并详细记录资产的规格、购买日期、保管人员等信息，实现对资产的全程追踪管理。

六、加强固定资产的保管和维护学校应设立专门的资产保管部门，制定相应的资产保管制度。

对于易失窃、易损坏的资产，要强化防护措施，确保其安全；对于易损耗的资产，要加强维护和保养，提高其使用寿命。

七、合理配置和利用资产学校要制定资产配置和利用计划，根据教学和管理需要，合理安排资产的使用，确保其有效利用。

对于闲置或过期的资产，要及时处理，以减少资产浪费。

八、加强使用监督和反馈学校要建立资产使用监督机制，明确资产使用的规范，并加强监督。

同时，建立定期的使用反馈机制，了解资产使用情况，及时进行调整和改进。

九、合理计提折旧学校要按照相关法规和会计准则，合理计提固定资产折旧，确保资产价值的准确反映，同时合理安排资产更新和更新预算。

十、加强资产盘点和验收学校要定期进行资产盘点，确保资产清查的全面性和准确性。

对新增资产的采购和验收要严格按照学校相关审批程序执行，确保采购的资产符合质量要求。

十一、加强资产报废和处置学校对于达到报废标准的资产要及时进行报废和处置，确保资产的规范退出。

处置过程中要符合相关法规，确保资产的安全处置和环境友好。

2023年学校固定资产管理办法第一章总则第一条为了规范学校固定资产管理工作，提高固定资产的安全、有效利用，保障学校教学科研工作的顺利进行，根据学校的实际情况，制定本办法。

第二条本办法适用于学校全体教职工和学生的固定资产管理工作。

第三条学校固定资产管理工作的目标是确保资产的合理配置和使用，延长固定资产的使用寿命，提高资产的利用效率和维护保养水平。

第四条学校固定资产包括但不限于土地、建筑物、实验设备、教学设备、图书资料等。

第二章固定资产管理责任第五条学校设立固定资产管理委员会，负责学校的固定资产管理工作。

委员会成员由校领导、相关部门负责人以及资产管理工作人员组成，由校长担任主任。

第六条固定资产管理委员会的职责包括但不限于制定固定资产管理规章制度、审批固定资产的购置和报废、组织固定资产的清查和盘点、制定固定资产维护保养计划、定期对固定资产进行评估等。

第七条各部门、单位的主要负责人是学校固定资产的管理责任人，在其职责范围内对所属固定资产的安全使用和保管承担责任。

第八条学校的教职工和学生应当按照学校固定资产管理规定的程序、权限和要求进行固定资产的使用和保管，做到安全、规范、高效。

第三章财务管理第九条学校固定资产的购置经过预算程序，必须将其计入学校的财务预算，按规定进行审批。

第十条学校固定资产的购置应当提前编制购置计划，根据实际需求确定规格型号、数量和技术参数；采购过程中要坚持公开、公平、公正的原则，进行招投标或询价采购。

第十一条加强固定资产的验收管理，验收人员应当严格按照验收标准和程序进行验收，验收合格后方可投入使用并登记入账。

第十二条学校固定资产的报废必须经过审批程序，由固定资产管理委员会负责审批，审批通过后进行报废处理，并及时注销登记。

第十三条学校应当建立健全固定资产清查和盘点制度，定期对固定资产进行清查和盘点，确保资产信息的准确性。

第四章使用管理第十四条学校固定资产的使用必须符合学校的教学科研工作需要，不得随意调拨和转借。

学校固定资产管理办法第一章总则第一条为了规范学校固定资产的管理工作，提高资产的使用效益，充分发挥固定资产对学校教育教学工作的支撑作用，制定本办法。

第二条本办法适用于学校所有单位、部门以及所有在校师生对固定资产的管理和使用。

第三条学校固定资产包括土地、建筑物、设备、图书等各类有形固定资产和专利权、著作权等无形固定资产。

第四条学校固定资产的管理工作应坚持公开、公正、公平原则，注重科学、合理的规划和运用。

第五条学校固定资产管理委员会是学校固定资产管理的核心机构，由学校领导班子成员、相关职能部门负责人和相关专家组成，负责制定学校固定资产管理的政策、制度和规范，协调解决重大问题，审议固定资产的调拨和处置方案等。

第二章固定资产的采购和入库第六条学校固定资产的采购应经过合理的规划和审核，采取公开招标、竞争性谈判等公开透明的方式进行。

第七条学校固定资产的入库工作由学校固定资产管理部门负责，应按照《固定资产入库登记制度》的规定，严格审核入库资产的数量、品种、规格、型号等信息，确保入库的资产符合学校的需求，并做好资产的质量鉴定和验收工作。

第八条学校固定资产的入库登记应列明资产的基本情况、存放地点、保管人员等信息，同时应进行编码和标识，以方便日后的管理和查找。

第九条学校固定资产的入库应做好入库台账的记录和存档工作，并及时更新和维护。

第十条校外捐赠的固定资产应按照相关规定实施入库工作，并予以登记、标识、保管。

第三章固定资产的使用和保管第十一条学校固定资产的使用应以教学科研为主要目的，以提高办学质量和水平为出发点，合理安排和利用资产。

第十二条学校固定资产的使用应按照有关规定和使用手册进行，不得擅自改变资产用途，不得将资产出借或者转让给他人。

第十三条学校固定资产的保管由专门的保管人员负责，应妥善保管好资产，防止遗失、损坏和盗窃。

第十四条学校固定资产的保管人员应做好资产的日常检查、维护和保养工作，及时发现和处理资产的故障和问题。

学校固定资产管理办法第一章总则第一条为加强学校固定资产管理，提高国有资产使用效益，防止国有资产流失，根据《中华人民共和国会计法》《高等学校财务制度》《事业部门国有资产管理暂行办法》和《中央行政事业部门固定资产管理办法》等规定，结合学校实际，制定本办法。

第二条固定资产管理的主要内容是：固定资产范围、分类和计价的确定；固定资产增加、使用、维护和处置；固定资产清查盘点；固定资产账务管理等。

第三条固定资产管理的主要任务是：完善管理体制；健全规章制度；明晰产权关系，落实管理责任；合理配置固定资产；保证固定资产安全、完整。

第二章固定资产管理机构及其职责第四条学校对固定资产实行统一领导、分级负责、责任到人的管理体制。

第五条财务处作为学校固定资产的财务审核部门，其主要职责为:（-）拟订学校固定资产管理实施办法和规章制度；（二）审核固定资产入账、报销手续，按财务规定进行报销入账；（三）在资产系统中对资产的添加、报废等手续进行财务审核，并添加相关财务信息；（四）根据固定资产归口管理部门提供的资产处置清单和新增资产清单，上报财政部门审批、核准；（五）及时与固定资产归口管理部门核对学校固定资产账目；（六）组织学校固定资产的清查和统计工作；（七）组织培训固定资产管理人员。

第六条学校根据固定资产类别和用途，对固定资产实行二级归口管理。

固定资产二级归口管理部门对固定资产实施具体管理。

设备处：归口管理学校通用设备、专用设备、文物和陈列品类固定资产及无形资产。

总务处：归口管理家具、用具、装具及动植物类固定资产；归口管理土地、房屋及构筑物类固定资产。

图书馆：归口管理学校图书资料类固定资产。

第七条固定资产二级归口管理部门的主要职责是：（一）根据学校固定资产管理的有关规章制度，组织实施和监督检查;（二）负责归口管理固定资产的账卡管理、清查登记及日常监督检查工作；按照资产信息化管理的要求,对固定资产实行动态管理; 盘活存量资产, 提高资产使用效益；（三）办理、审核固定资产增加、调动、报废及出借等手续；（四）监督、检查固定资产管理、维护和使用情况；（五）参与学校固定资产的清查和统计工作；（六）新增固定资产，必须履行严格的验收手续，按照学校有关规定进行验收。

学校固定资产管理制度15篇学校固定资产管理制度1第一章总则第一条学校的固定资产是国有资产,是学校进行教学、科研等工作的物质基础和必备条件。

为了加强固定资产管理,防止国有资产流失,保障学校各项工作的正常开展,根据有关规定,结合我校实际情况,制定本办法。

第二条固定资产是指一般设备单位价值在500元以上,专用设备单位价值在800元以上,校办企业l000元以上,使用期限在一年以上,并在使用过程中基本保持原有物质形态的资产。

单位价值虽未达到规定标准,但耐用时间在一年以上的大批同类物资,作为固定资产管理。

第三条固定资产管理坚持科学规范、责任到人、配置合理、效益优先的原则。

第四条固定资产管理的主要内容是:固定资产的范围、分类和计价的确定;固定资产的增加、使用、维护和处置;固定资产清查盘点;固定资产账务管理等。

第五条固定资产管理的主要任务是:完善管理体制;健全规章制度;明晰产权关系,落实管理责任;合理配置固定资产;保证固定资产安全、完整。

第二章固定资产管理体制第六条学校对固定资产实行“统一领导、归口管理、分级负责、责任到人'的管理体制,成立校产管理委员会。

第七条总务处对全校固定资产实施统一监督管理,其主要职责如下:(一)、拟订学校固定资产管理实施办法和规章制度;(二)、主持、参与大型、精密仪器设备和大宗物资购置,以及大型修缮、基本建设项目论证、招标、采购和验收等工作;(三)、审核办理固定资产增加、调剂、处置及对外出租、出借等手续;(四)、组织学校固定资产的清查和统计工作;(五)、会同归口管理部门优化配置固定资产;(六)、监督、检查固定资产管理、维护和使用情况;(七)、组织培训、考核固定资产管理人员;(八)、对有关部门和个人提出奖惩建议。

第八条学校固定资产按类目归口管理。

归口管理部门的管理范围按国有资产管理办法的有关规定划分,其具体职责如下:(一)、根据学校有关固定资产管理制度,制定本部门固定资产管理办法;(二)、组织固定资产购建计划的可行性论证,参与固定资产购建的招标、采购、验收等工作;(三)、登记固定资产明细账薄;(四)、组织所属部门进行固定资产的清查、维护和统计工作;(五)、提出调剂、配置建议并根据批复组织实施;(六)、根据使用部门申请,组织固定资产报废、报损的技术鉴定,提出处理建议;(七)、检查、指导固定资产的日常管理工作。

学校固定资产管理办法是指学校对其所拥有的固定资产进行管理的规章制度，旨在保障学校固定资产的安全、有效使用和维护。

1. 固定资产登记：学校应建立完善的固定资产登记制度，对所有固定资产进行登记。

登记内容包括资产名称、规格型号、数量、原值、取得方式、使用部门、使用年限等。

2. 资产购置和调拨：学校应建立购置和调拨制度，明确资产购置的程序、权限和责任。

购置固定资产时，需制定采购计划、招投标文件，并对供应商进行审查。

资产调拨时，需经过核准，并在移交过程中进行验收和登记。

3. 资产使用和维护：学校应建立固定资产使用和维护规范，确保资产的合理利用和长期保值。

使用部门应制定使用计划，并定期进行维护和保养，以保障资产的正常运转。

4. 资产清查和盘点：学校应定期进行资产清查和盘点，确保资产的完整性和准确性。

清查和盘点应由专门机构或委员会负责，并制定相应的清查和盘点程序。

5. 资产处置：学校应制定资产处置程序，对不再使用或报废的固定资产进行处置。

处置方式包括出售、报废、捐赠等，并需要经过核准和备案。

处置资产的收入应按规定归入学校财务。

6. 资产保险：学校应购买适当的保险，保障固定资产遭受灾害、事故等损失时的赔偿。

保险范围、金额和赔偿方式应根据实际情况确定。

7. 监督检查：学校应建立监督检查机制，定期对固定资产管理情况进行检查和评估。

发现问题和隐患时，应及时整改并建立相应的改进措施。

8. 处罚和奖励：学校应建立合理的处罚和奖励制度，对违反固定资产管理规定的行为予以处罚，对有效管理和使用固定资产取得成效的部门或个人予以奖励。

以上是一些常见的学校固定资产管理办法，具体情况还需根据学校的实际情况制定相应的规章制度。