高武学校中职宣传课件：如何面对就业和升学65页PPT

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60、生活的道路一旦选定，就要勇敢地 走到底 ，决不 回头。 ——左
高武学校中职宣传课件：如何面对就 业和升学
51、山气日夕佳，飞鸟相与还。 52、木欣欣以向荣，泉涓涓而始流。
53、富贵非吾愿，帝乡不可期。 54、雄发指危冠，猛气冲长缨。 55、土地平旷，屋舍俨然，有良田美 池桑竹 之属，过 去和未 来文化 生活的 源泉。 ——库 法耶夫 57、生命不可能有两次，但许多人连一 次也不 善于度 过。— —吕凯 特 58、问渠哪得清如许，为有源头活水来 。—— 朱熹 59、我的努力求学没有得到别的好处， 只不过 是愈来 愈发觉 自己的 无知。 ——笛 卡儿

他们才是我们的榜样！
像 他 们 一 样
像 他 们Байду номын сангаас一 样
经 常 进 图 书 馆
一些建议:
•想读高中---请你打好初中的基础,要以高中的尖子班为目标 •想读职校: 适合女生的热门专业有会计、导游、护理（医卫），幼师类； 适合男生的热门专业有机械、机修、汽修、模具、钳工类。
请做好你的选择，这 将决定你的人生！
你更需要的是一份好工作！
优 美 的 办 公 环 境
优 美 的 工 作 环 境
高 收 入
没有好工作， 那来的高收入！
好工作与差工作的的区别：
好 工 作
差 工 作
蓝领、白领和金领有区别吗？
蓝 领
白 领
金 领
金 领
不想现在去就业，不想在社会上瞎 混，不想做脑残的非主流…你唯一 能做的是想办法升学,学好专业知识 与技能,让自己在社会上有立足之地!
预祝同学们中考一战成功，争取拿到 实现人生理想的第一张“门票”！
下山镇高武学校 周厚禄 2015年4月26日
同学！请对自己作一个定位， 不升学你将没技能，你的人生道 路将会比你想像中曲折……男生 不要忘了你对家的责任！女生不 要妄想着你会成为灰姑娘，女同 学们！不要忘了那是童话！天底 下王子很少……
高中、大学生活很精彩
“师傅领进门，修炼在自身。” 学习是辛苦的，是智慧的，是个性的。愿 我们每位同学发挥自己的聪明才智，寻找适合 自己的学习方法，在今年的六月份结出丰硕的 果实。 提醒各位，学习首先是辛苦的，要舍得一 身剐，皇帝都能拉下马。因此，不努力一切都 是水中月，镜中花。
选择一所好的职校，改变一生的命运！！！
也就是说万事都从简单的开始，从日 常的点滴开始。而我们要有所作为就要利 用好现在的学习机会，努力提高自己的成 绩。只有积累了足够的知识方能迈出扎实 的成功步伐！

中职就业指导课件
目 录
• 中职就业现状与前景 • 中职生职业规划指导 • 中职生求职技巧与面试准备 • 中职生职场适应与发展 • 中职生创业指导与实践
01
中职就业现状与前景
中职就业市场现状
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就业率持续上升
随着社会对技能型人才的 需求增加，中职毕业生的 就业率呈现出持续上升的 趋势。
行业分布广泛
越来越多的中职毕业生将通过创业创 新来实现个人价值，这将成为未来中 职毕业生就业的新趋势。
政策支持力度加大
政府将进一步加大对中职教育的支持 力度，提高中职毕业生的就业竞争力 。
中职生就业优势与挑战
优势
中职毕业生具备专业技能和实际操作 能力，能够快速适应岗位需求；同时 ，中职教育注重实践与理论相结合， 培养了学生的综合素质和职业素养。
情绪调节
学会调节自己的情绪，保持积极、乐观的心态。
心理支持
寻求心理支持和帮助，保持身心健康。
职场发展与晋升路径
01
职业规划
制定明确的职业规划，设定个人发 展目标。
晋升机会把握
了解晋升机制和机会，积极争取并 把握晋升机会。
03
02
自我提升
不断提升自己的能力和素质，争取 更多的职业机会。
拓展人脉资源
建立广泛的人脉关系，为个人职业 发展提供支持。
注意面试中的礼仪规范，如打 招呼、道谢、告别等，展现出 礼貌和尊重的态度。
保持微笑
在面试中保持微笑，展现出自 信和友好的态度。
注意细节
注意细节问题，如整理头发、 保持坐姿端正等，展现出专业
和认真的态度。
面试常见问题及回答策略
你为什么选择我们公司？
在回答时强调对公司文化的认同和对 公司的了解，突出自己的优势和匹配 度。

要保持清新的头脑，要有自己的主见。 从本身的实际出发，灵活选择，绝不能一味高挑。 敬业是一种人生态度，是珍惜生命、珍视未来的
表现。 要树立从小事做起、从最简单的工作做起，不要
好高骛远
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培养健康的就业心态 树立正确的就业观
不适合兴趣的单位不去！ 不符合专业的单位不去！ 不给高报酬的单位不去！ ……我怎么找不到工作？！
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员工精神——企业员工从优秀到卓越的10大法则内容简介：“企无人则止”、
“人无神则死”，企业从初创到壮大到辉煌，员工从入职到优秀到卓越，都离不
开——精神。“员工精神”是一种至高的信仰、强大的力量、不息的信念、不懈
的追求、向前的动力、热情的态度，也是员工从优秀到卓越的职业准则，更是企
业基业长青的永恒动力。
企业员工从优秀到卓越的10大法则： 高贵：尊老爱幼，文明礼仪 进取；积极热情，主动乐观 追求：谦虚好学，永攀高峰 奉献：乐于奉献，不拘小节 榜样：以身作则，决不推让 协作：团结互助，互助互爱 自信：大胆创新，积极表达 执行：承担责任，全力以赴 归属：公心为上，企业为家 节约：成本控制，注重细节
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到爱岗敬业，热爱自己的单位 4、定位准确，低调做人，踏实做事。 5、要做好角色转换的心理准备，们从小到大
已经习惯了轻松的学生生活，养成了依赖心理， 自律不严的习惯。
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结束语
同学们，在你们即将走向工作岗位的时候， 送给你们一句话 ——择业并不难，难的是适应、 敬业。一个适应环境、恪尽职守、忠诚敬业的 人，必将成就事业的辉煌。祝你们成功！
如果与同事关系不好，会被组织认 为没有团队合作精神，将成为出局 的人 你的老板是不会因为你而改变的， 老板不会退出，退出的只有你！
如果迟到、旷工，耽误的是整个团 队的业绩，你随时有被开除的可能

主题二：应聘准备工作
1、知识准备
（1）了解招聘企业的背 景情况，职位及该岗 位的具体要求.
（2）了解考官提你自我介绍
一下
问题三：你 有什么爱 好？
问题二：谈 谈你的家庭 情况
考官提问常用的问题
问题九：你是 应届毕业生， 缺乏经验，如 何能胜任这项 工作？
2、中职学生为什么要开设就业指导？
• 就业指导课程帮助 掌握学生就业前的 心态，帮助学生树 立正确的就业观念， 指导学生找到正确 的职业定位 。
3、中职生的就业的优势
• 年龄较小，可塑性 大
• 踏实肯干，动手能 力强，敬业精神较 强
• 有一技之长，参加 工作后随着个人能 力的发展又可以慢 慢成长为有专业技 术及管理能力的中 层管理人员。
练习 握手
自信 自然
微笑 眼神
不要应聘的岗位
别因小 失大哦！
喝酒
骗你押金 没商量！
预付费用
这家伙是 搞传销的
吧？
先推销
嗨，真是 人有多大胆， 地有多大产。
乱下保证的中介
嘿嘿嘿， 你是我的
菜！
酒店公关
不要相信天 上会掉馅饼
结束语
同学们，在你们即将走向工作岗位的时候 ，送给你们一句话 ——就业并不难，难的是 敬业爱岗。一个适应环境、恪尽职守、忠诚敬 业的人，必将成就事业的辉煌。
1、就 业 形 势 分 析
• 读中职就业有优势，创业有本领，升学有 希望，终身教育有基础，已经成为人们的 共识。据省教育厅的调查，中职学校毕业 生就业率连续3年超96%。广东省技能型人 才供不应求。
2、中职学生为什么要开设就业指导？
• 中职学生年龄偏小， 还没有接触社会，只 是靠报纸、书刊和道 听途说等间接方式了 解社会，因此，中专 毕业生在就业前往往 比较容易出现好高骛 远、目标不明确、自 卑、依赖思想过重等 情况。

2、在求职择业过程中，要对自己有充足的信心。信心不仅给学 生带来勇气和力量，也会使用人单位从气势上产生认同感。 那么，怎样才能使自己有信心呢？要使自己在择业过程中保 持坚定的信心，首先要相信自己的能力，相信自己能够胜任 工作。其次，要发挥自己的优势，扬长避短。要抓住自己的 特点，发挥自己的优势，尽量避开自己的不足，这样，就有 可能使你在择业竞争中占据主动。其三是要有一腔打动用人 单位的热情。要给人感觉到，我是热爱生活、热爱事业的。 同时我们要努力消除依赖心理。有些学生在生活中依赖性很 强，无论做什么事情总要请一个参谋，遇事没有自己的主见， 一旦没了参谋，就成了无源之水，无本之木。于是这些人在 择业中往往表现出很没主见，人云亦云，别人觉得这个单位 很好，他亦认为不错，别人说那个单位很差，他亦认为不行， 患得患失，手忙脚乱，心里一片茫然，不知何去何从。
同学们应当认真的给自己做一个正确的评价，自我评价要全
面、客观，既要看到长处的一面，更要看到短处的一面；既 要对某一方面的特殊素质进行具体的评价，又要对其他各方 面进行综合评价；既要考虑全面的整体因素，又要考虑到其 中占主导地位的重点因素。
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面对就业你准备好了吗？
本身的实际出发，灵活选择，绝不能一味高挑。
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面对就业你准备好了吗？
5、敬业是一种人生态度，是珍惜生命、珍视未来的
表现。我们每个人都有责任、有义务、责无旁贷地
去做好每一项工作，我们都应该为之尽一份心、出
一份力。敬业，离不开对自己工作的认真思考和奉
献。你明确自己的工作目标了吗？你为这个目标付
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重点
首次就业的意义
形成社 会责任
参与职 业活动
回报父 母社会
做出应 有贡献
就业光荣 ，劳动伟大，工作幸福，我们 是生活的主人， 希望的路就在脚下 。
咱们工人有力量！ 嘿！咱们工人有力量！ 每天每日工作忙， 嘿！每天每日工作忙， 盖成了高楼大厦， 修起了铁路煤矿， 改造得世界变呀变了样！ 嘿！发动了机器轰隆隆响 举起了铁锤响叮当， 造成了犁锄好生产哟， 造成了枪炮送前方！ 嘿！嘿！嘿！嘿！ 咱们脸上放红光！ 咱们的汗珠往下淌 为什么
（1）小禹为什么放弃升高 职？ 而选择了直接就业? 引导学生认识个人职业生涯 发展必须与家庭实际相结合 （2）学财会的她，为什么当 上售货员很高兴？ 让学生明白就业难的严峻形势 （3）能当上出纳是仅仅因为 运气好吗? 引导学生做事要脚踏实地，理 解“先就业后择业”的择业观。
通过讨论交流，让学生认识和 理解首次就业的目标和意义。
合作探究
澄清自我
求职应聘模拟表演
主持人：任课老师
招聘考官：3名班委
副总经理 业务主管经理
角 色
求职者：4名学生
人事部经理
求职1号
求职2号
求职3号
求职4号
通过求职应聘表演，让学生树立正确的择业观，把所学理论知识落到实 处，做到学以致用。
评价 学会了吗？
反思
感悟
注意什么？
掌握哪些？
师生 交流
我的首次岗位可能是什么？
搜寻事业成功人士的事迹：他们是 怎样对待首次就业的？对于他们后 来的事业成功起了什么作用？
情景 体会
通过情景体会， 使学生感知父母的恩情，学会感恩，让学 生认识自己从出生到就业前是父母哺育、社会扶植、国家培 养，现在我们必须通过职业活动，反哺父母、回报社会，做 一个对家庭、社会有用的人。

?③坦率：我喜欢公开、直截了当表达自己的感情、 思想
?④坚强：我思路清晰，并有强烈的把事情完成的需 要
?⑤分析：我很谨慎，具有批评性，做事力求精确 ?⑥沉默：我很敏感和安静，在众人面前表达思想我
会感到不自然。 ?⑦耐心：我具有忍耐性，很平静，我很小心，在表
达自己的感情和想法时是否会冒犯别人 ?⑧动情：我具有同情心，能够理解别人，善于对别
三、做好职业规划
（一）职业生涯规划全接触
2、职业生涯规划理论
职业兴趣理论： 美国著名职业指导专家霍兰德提出和发展，其观点：一个 人的职业兴趣会极大影响职业的适宜度，当他从事的职业 与其兴趣相吻合时，就可能发挥最佳水平，易于做出成就， 反之则反。 六种职业兴趣类型： 社会型 企业型、常规型 实际型 调研型 艺术型 理论适应范围：应届毕业生和工作经验较少的人
三、做好职业规划
?在职业生涯发展的道路上没有空白点，每 一种环境、每一项工作都是一种锻炼；每 一个困难、每一次失败都是一次机会
?在职业生涯初期，我们可能做的是自己不 喜欢而且不想从事一生的工作。要分清： 喜不喜欢这份工作是一件事，应不应该做 好这份工作、是否有能力做好这份工作是 另一件事。切记：职业生涯发展是从做好 本职工作开始的。当你还没有能力做好一 件工作时，就没有资格说不喜欢
知 知识力、技术力 脉 咨询力、企划力
预测（洞察）力 敏锐力
沟通 自我推销
正确理财 合理开支
做好时间管理， 安排学习计划，参加培训 讲座多做事、反复练习
三、做好职业规划
?确定短期和长期目标： 行动计划： 一年级为试探期：①适应中职生活做好以下
六个方面，一是学习适应；二是人际适应； 三是生活自理适应；四是环境的总体认同； 五是异性关系的适应；六是自我定位的适 应。

阅读P139材料，思考下列问题： 问题一：假如自己初中毕业后走向了社会,王 成元的成才道路对你有何启发? 问题二：我国形成了什么样的新的就业方式？
我国形成的新的就业方式: 劳动部门介绍就业; 劳动者自主择业; 自主创业.
资料：中国有句老话叫“三百六十行, 行行出状元”。不过,随着社会的飞速发 展,社会分工越来越细,中国职业兴替的周 期正在不断加速。据统计,中国目前已经 有了近2000种职业,其中不少是新兴的职 业,并且还有逐年增加的趋势。而且世界 上的职业大约有4万多种。
分组练习：
与环保有关的职业＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
与汽车有关的职业＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
与计算机有关的职业 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 与生物科学有关的职业＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
学生要树立正确的择业观：
(1)选择职业应树立正确的职业观念； (2) 选择职业应正确认识自我，给自己恰当 定位；
(3)选择职业还需要正视竞争、关于竞争.
•升学考试焦虑的表现及影响 •克服考试焦虑的方法 •填报升学志愿应注意的问题 •我国形成的新就业方式 •学生要树立正确的择业观
1、即将完成九年义务教育的你，面临着就业与升学双重选择， 你应该明确（ ） C ①正确面对升学和择业问题，走好人生的每一步 ②生活的道 路千万条，“三百六十行，行行出状元” ③只要社会需要， 能为社会作贡献，从事任何职业都是光荣的 ④树立正确的职业 观，正确认识自己，给自己以恰当的定位
A①④
B②③④
C①②③④
D①②③
2、中考日益临近，小欣越来越紧张，吃不下饭，睡不好觉，无 法集中精力听课和复习。她可以采取哪些方式克服考试焦虑 （ B ） ①听音乐，放松心情 ②寻求专业心理咨询人员的帮助 ③寻求 老师或好朋友的帮助 ④和人吵架发泄一下

工资和福利的调整
在劳动合同有效期内，如果中职生 的工资和福利发生变化，应该与雇 主协商解决，确保中职生的权益得 到保障。
劳动争议处理
劳动争议的种类
中职生在就业过程中可能会遇到各种劳动争议，如工资争议、工 伤争议、解雇争议等。
劳动争议的处理方式
中职生可以通过与雇主协商、调解、仲裁或诉讼等方式解决劳动争 议，维护自己的合法权益。
政策与法规对中职生就业的影响
就业机会
分析政策与法规对中职生就业机会的影响，包括就业岗位、就业 率等方面的变化。
就业质量
分析政策与法规对中职生就业质量的影响，包括工资待遇、工作稳 定性等方面的变化。
职业发展
分析政策与法规对中职生职业发展的影响，包括晋升机会、发展空 间等方面的变化。
谢谢观看
中职生就业指导课件
目录
• 中职生就业现状分析 • 中职生就业准备 • 中职生就业权益保护 • 中职生创业指导 • 中职生就业心理调适 • 中职生就业政策与法规
01
中职生就业现状分析
就业市场概况
就业市场形势
用人单位类型
当前就业市场供求关系、就业机会和 竞争状况。
主要用人单位类型及其对中职生的需 求特点。
03
中职生就业权益保护
劳动合同签订
劳动合同的重要性
劳动合同是保障中职生就业权益的重要法律依据，规定了双方的权 利和义务，保障了中职生的工资、福利等待遇。
劳动合同的内容
一份完整的劳动合同应该包括工作内容、工作地点、工作时间、工 资待遇、福利保障、保险等条款，确保中职生的权益得到全面保障。
签订合同的注意事项
职业探索
学生需要了解不同的职业类型和行业发展趋势，通过实习 、参观、网络调查等方式，了解不同职业的工作内容、要 求和发展前景。