新闻写作训练(要用)
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新闻采访写作自考题模拟9(总分:100.00,做题时间:90分钟)一、第Ⅰ部分选择题单项选择题(总题数:25,分数:25.00)1.著名记者邵飘萍,强调报纸工作最为重要的是______(分数:1.00)A.经营B.写作C.采访√D.编辑解析:2.在采访中,事件的目击者或知情者向记者讲述的材料,属于______(分数:1.00)A.骨干材料B.背景材料C.第二手材料√D.第一手材料解析:[解析] 本题主要考查采访作用中的材料获取。
在记者和事实之间存在着一个中转环节的材料,记者从当事人和目击者那里得来的材料就属于第二手材料。
3.记者采访中的工作路线是______(分数:1.00)A.依靠组织,深入实际B.深入实际,深入群众√C.深入实际,调查研究D.深入基层,深入群众解析:4.新闻记者应当具备的工作作风,主要有求实、正派的作风,勤奋、谦虚的作风,艰苦奋斗的作风,以及______(分数:1.00)A.遵纪守法的作风√B.雷厉风行的作风C.一丝不苟的作风D.文明礼貌的作风解析:[解析] 本题主要考查记者的作风修养。
新闻记者的作风修养具体内容有:(1)求实、正派、勤奋;(2)深入实际,深入群众;(3)待人真诚,谦虚谨慎;(4)做遵守党纪国法的模范;(5)发扬艰苦奋斗的光荣传统。
5.新闻线索的作用,表现在可以触发记者的新闻敏感,决定报道的质量,还可以______(分数:1.00)A.指明采访的去向√B.赢得采访的主动权C.提高采访的工作效率D.把采访引向深入解析:[解析] 本题主要考查新闻线索的作用。
新闻线索的作用,主要表现在以下几点:(1)线索能够触发记者的新闻敏感;(2)线索可以指明采访的去向;(3)线索的价值可以决定报道质量。
6.记者发现与捕捉新闻,要有一把判断的“尺子”,这就是______(分数:1.00)A.新闻敏感B.宣传政策C.新闻价值√D.新闻观念解析:[解析] 本题主要考查新闻价值对培养新闻敏感的重要性。
《新闻写作》实务训练一、分析《北大女生拒绝选美》是如何注重“用事实说话”、运用客观手法的。
北大女生拒绝选美本报讯春暖花开,被色彩缤纷的春装点缀得更加婀娜多姿的上千名北大女孩,却以千篇一律的冷面孔,给了我校学生当头一棒——由学生会主办的“北大小姐”竞选,成为近年来北京大学参加人数最少的活动之一。
主办者原计划选出21名获奖者,怎料经过近十天的广告宣传和校、系学生会干部苦口婆心的动员,报名参加者仍然只有12名。
数日前,一次颇有影响的“选美”活动在北大选区的报名工作再度受挫。
组委会特为北大女生延长5天时间。
不断贴出的大幅广告更是一再强调八万元大奖,空调,纯金王冠等“重要内容”。
但报名处依旧门可罗雀,被同学公认的“起码能得5000元”的几位“星”级人物,则无一人参加。
3月,正当北京各传媒纷纷报道北大英语系毕业生何蔚小姐在“奥运风采”大赛中夺冠消息之时,何蔚的老师却站在讲台上对何蔚的师弟师妹发感慨:“我看了报上的照片,奥运先生西装革履,奥运小姐却只能穿泳装,妇女解放运动任重而道远。
”男女学生均洗耳恭听。
从“选美”活动在北大两次受挫的情况看,这位教授的话,似乎反映出不少学生的心态。
一位据说完全有实力问鼎“北京小姐”前十名的女生表示:“从本质上看,选美的出发点依然是把女性作为生活中的一种点缀,参赛人员须知道一点儿也不复杂的常识等等,各项标准无一不是从男性的审美角度需要考虑。
而且,按照别人的要求做各种动作,让人品头论足,这对大多数的知识女性来说是难以接受的,更何况表演时要穿泳装。
更多的学生则认为,美与不美,一靠个人自我感觉,二靠周围公众认定,何必又再听所谓的专家批判?再者,校园文化对于这种单纯的娱乐活动似乎有天然抵触,二者审美标准常常大相径庭。
于是,北大人希望通过不理睬来维护学校的传统,证明自己的清高。
同时也有人担心,一旦入选,虽能引起轰动效应,在校园环境中却未必能得到真正的羡慕与尊重。
对于“北大小姐”这种校园内部的选美活动,绝大多数师生持反对态度,认为与最高学府的形象不符。
10套新闻采访写作试题及参考答案第一部分选择题一、单项选择题(本大题共25小题,每小题1分,共25分)在每小题列出的四个选项中只有一个选项是符合题目要求的,请将正确选项前的字母填在题后的括号内。
1.记者应当履行的基本职责是( )A.社会活动家的职责B.时代瞭望者的职责C.历史记录者的职责D.采访报道新近发生的重要事实的职责2.在新闻采访中,记者必须遵循的根本原则是( )A.实事求是原则B.依靠领导原则C.无产阶级党性原则D.内外有别原则3.事实与新闻之间的关系,是一种( )A.流与源的关系B.源与流的关系C.并列关系D.等同关系4.记者要自觉地遵守职业道德。
当前,在"讲究文德,反对以稿谋私"方面,首先要坚决反对( )A.采写人情稿B.拿原则作交易C.见利忘义D.有偿新闻5.新闻采访的目的是( )A.搜集创作素材B.采风问俗C.取得人证物证D.识别和获取新闻6.新闻线索的作用,表现在可以触发记者的新闻敏感,可以决定报道的质量,还可以( )A.指明采访的去向B.赢得采访的主动权C.提高采访的工作效率D.把采访引向深入7.在采访中,记者既要"身入",又要"心入"。
"心入",就是要有强烈的社会责任感,要对客观事物进行由表及里的分析,还要( )A.广泛地接触群众B.多方面地挖掘材料C.细心地掂量各种材料的价值D.真心实意地和群众打成一片8.《人民日报》有位记者,曾采写了一篇令人振聋发聩的新闻述评《水,让我们重新认识你》。
这次采访的成功,主要是因为( )A.做好充分的准备工作B.记者的头脑灵活C.采访的机遇好D.记者的笔杆子硬9.采访中开好座谈会首先要求( )A.认真做好记录B.注意同与会者展开讨论C.根据采访目的选好对象D.把握好座谈的气氛10.开放式提问可以让采访对象的回答( )A.不受具体答案的限制B.思想更加开放C.有思想活动D.有细节与故事11.记者为了全面报道长江三峡建设的情况,较长时间住在三峡工地,这种采访方式是( )A.蹲点采访B.隐性采访C.易地采访D.交叉采访12.因经验访问与因问题访问的区别有( )A.选题是否有典型性B.着眼于工作中的矛盾还是成果C.问题是否有新闻价值D.能否给人以启迪或教训13.采访中抓问题应当抓A.必须登报批评的问题B.有历史背景的问题C.带有倾向性的问题D.领导未表过态的问题14.《人民日报》上海记者站记者被派到广东去采访,这一采访方式叫( )A.巡回采访B.交叉采访C.蹲点采访D.易地采访15.采访中考虑写作的一些问题,作用是( )A.为了突出其新闻性B.提高采访效率C.记者工作顺手D.可以给采访对象一个交待16.民国初年在《申报》等报纸发表风靡一时的"北京通信"的著名记者是( )A.黄远生B.邵飘萍C.林白水D.徐宝璜17.通讯写作在坚持新闻真实性原则的前提下,可以更多地借助文学手法,其表达方式比消息写作更为多样。
[新闻写作范文]新闻写作新闻写作篇(一):新闻稿件写作技巧一、培养新闻触角和新闻敏感,善于发现新闻线索,是写好第一篇新闻稿的意思准备同是大学生记者,共同生活在同一个环境里,也都到实践中去了,到学生中去了,为什么有的记者能写出漂亮的新闻作品,而有的记者仍然发现不了新闻线索,或者说发现不了有意义的新闻线索呢为什么有的学生记者通讯员总是埋怨没有什么东西可写,而一再要求编辑老师为他们提供采访的话题,说到底这就是一个新闻敏感的问题。
什么叫新闻敏感或新闻触角呢简言之,它就是新闻工作者识别新闻的敏锐能力。
一个具有新闻价值的事情,别人不能看出它是新闻,而你却一下就能识别它是新闻,这就是新闻敏感。
没有一定的新闻触角和新闻敏感,就很难写出一篇像样的新闻稿。
美国新闻学家卡斯柏.约斯特在《新闻学原理》一书中的一段话,形象的阐述了新闻敏感对于记者的重要性。
他说:“一个不善于辨别色彩的人,不能成为一个画家;一个不懂得和谐的人,不能成为一个音乐家;一个没有‘新闻敏感’的人,也不能成为一个新闻记者。
”(1)培养新闻触角和新闻敏感,善于发现新闻线索,就能够当事情还在“风起于清萍之末”时,就敏感地察觉到它,并预见它的去向,从而比较得心应手地写出一篇新闻稿。
当然,新闻敏感不是与生俱来的,而是记者在采访实践中不断培养训练获得的。
在大学生记者群中,不乏这样的人,他们刚开始成为一名学生记者,通讯员的时候,由于都是刚刚从中学来到大学,不用说缺乏新闻触角和新闻敏感,就是基本的新闻知识也不具备。
但是,他们经过一段时间的新闻工作实践,刻苦学习,勤奋笔耕,终于成为了一名有一定新闻敏感和写作能力的校园记者。
二、积累新闻素材,选好新闻题材,找准新闻角度,是写好第一篇新闻稿的前提。
人民艺术家老舍曾经对初学写作的年轻人说过:“先收集材料,越多越好。
”周立波也认为“材料少了不好办。
”有个外国记者说:“你要有作为吗某8小时写稿不行,要做24小时的记者。
”这些都说明积累素材对写作的重要意义。
新闻写作考试试题及答案第一篇:新闻写作考试试题及答案1.广义上新闻写作包括(新闻报道写作)和(新闻评论写作),狭义上新闻写作包括(新闻报道方面的各种体裁的写作)。
2.新闻写作的研究对象包括新闻报道作品以及这类作品的(写作原理)、(写作规律)、(写作技巧)以及相关知识。
3.新闻文体的功能有传递信息(娱乐大众)、(舆论引导),以及(传播知识)和(监督社会)。
4.新闻事业的功能有(传播新闻)、(引导舆论)、(服务社会)5.新闻写作的基本要求有(信息性)、(知识性)、(可读性)、(时效性)以及(针对性)等。
6.新闻报道的基本写作程序有(发现)、(采集)、(制作)以及(传播)四个阶段。
7.新闻语言要求新闻记者做到准确、(简洁)、(鲜明)、(生动)、要有(时代感),而(白描)是新闻语言的主要特征。
8.新闻导语的类型有(概述型导语)、(描述型导语)、(评述型导语)以及(橱窗式导语)四种类型。
9.新闻背景的两个层面有(宏观)以及(狭义)。
10.通讯选材要注意(材料的典型性)、(围绕主题选材)以及(选材忌重复)。
1.简要谈谈新闻写作有哪些重要性。
(1)新闻写作是新闻学研究的一个重要落脚点。
(2)新闻写作是新闻传播过程中一个重要环节。
(3)新闻写作是衡量记者素质的一个重要条件。
2.简要谈谈采写人物通讯因该注意哪些问题。
答:人物通讯是以通讯的形式报道具有新闻价值的人物,反映其行为、事迹和生,在现其精神境界、人生轨迹和生存状态,从而达到教育启迪,或监督批判,警示社会的目的的通讯。
要写好人物通讯一般要注意一下几点:(1)通过写事迹,表彰先进人物的思想。
人物通讯应以人物为中心,而且一般是一个先进人物为主,笔墨务必集中。
人物通讯写人,不应该就事论事,而要“见物、见人、又见思想”。
使之写的形神皆备,以“形”传“神”。
(2)抓细节,抓特点。
人们对一篇人物通讯的一些事迹、概貌、数字常常看到后可能忘掉,但动人的细节、情节,却往往难以忘怀。
新闻写作培训资料(入门版第一期)第一节企业新闻宣传的作用一是企业新闻宣传工作是塑造企业外部形象的主要渠道。
二是企业新闻宣传工作是创造良好发展环境的主要手段。
三是企业新闻宣传工作是培育企业文化的主要方式。
第二节一名优秀企业新闻通讯员应做好的储备1、培养新闻触角和新闻敏感,善于发现新闻线索培养新闻触角和新闻敏感,善于“反弹琵琶”,在司空见惯的事情看到他的不同点,就能够当事情还在“风起于清萍之末”时,就敏感地察觉到它,并预见它的去向,从而比较得心应手地写出一篇新闻稿。
2、对企业工作既能“跳进”又能“跳出”跳进:全面了解和熟悉企业各项工作和活动跳出:跳出自己企业的圈子,在一个新的高度和更大的范围去看待企业工作和活动跳进是为了深入了解要采写的新闻内容,跳出是为了更准确的把握要采写新闻的主题和挖掘新闻的意义。
3、锤炼新闻写作基本功掌握新闻的体裁、各类体裁的结构、行文语言的风格。
开始写稿的时候,可以先找一些类似的稿件模仿,熟悉了,就可以自如的去表现。
勤写勤练勤看第三节企业通讯员如何发现新闻1、国家政策在企业工作中的体现:转方式调结构、节能环保……2、社会热点和企业活动的有机结合:安全、对标管理、成本管理3、主管部门工作要点和宣传重点4、各类节日5、企业重要活动6、企业典型人物7、企业的典型管理模式、技术成果8、工程报道9、检查验收10、工人的生活变化、小发明、小创新……第四节新闻作品要求1、新闻基本的要求:新鲜一篇文章的好坏取决于内容和形式两方面。
但对于新闻来说,形式的作用更大。
打个比方:“自由恋爱”和“媒妁之言”。
阅读书籍更像是自由恋爱,而报纸则更近于媒人介绍。
2、新闻基本的要求:简明体裁和字数限制,可能短的文字表明文章主题。
方法一:那就应该采取“拎起来”,而非“兜起来”。
果断扔掉无关紧要的,突出重点。
方法二:通俗来讲:“不要把肉埋在饭里”。
案例:(初稿)一个兴办3年、不到300人的小厂,接连推出9种填补国内外空白、替代进口的新药产品,去年人均实现利润逾万元,一举成为锦州市经济效益做好的企业之一。
新闻写作习题练习库(夏玲)新闻知识写作练习题一一、名词解释1、新闻真实性真实性,最简单的定义是:新闻必须反映客观事物的原貌。
真实性是新闻存在的基本条件,也是新闻传媒必须遵守的原则。
2、故意失实指媒体或者新闻报道者事先明知报道内容不符合客观事实,具有虚假成分,但却出于种种主客观因素的制约和影响,而有意为之所导致的新闻报道失实。
3、非故意失实指新闻报道者并无故意造成失实报道的动机,而是由于种种主客观条件的限制或影响,未能按照客观事实的本来面目如实做出报道所导致的新闻失实。
4、用事实说话指通过客观地叙述新闻事实及其背景来体现观点、发表意见;或者说是把思想观点藏在精心选择的某些事实里,让受众通过事实自己领悟其中的道理。
总之,是“事实”和“观点”的结合。
5、新闻的时效性、可读性、针对性时效性——指新闻事件的发生与报道之间的时间差,时间差越短,则时效性越强。
可读性——指新闻便于阅读、吸引读者的特性,把新闻报道写得让读者愿意读、喜欢读、读的下去。
针对性——两层意思:一是指在写新闻时,你的心中要有对象感,二是要明确你为什么而写,你的报道针对的是什么问题而发。
6、新闻角度指记者发现事实、挖掘事实、表现事实的着眼点或入手处。
7、“倒金字塔”结构消息的倒叙结构,按照事件发生、发展的时间顺序来组织材料,把先发生的放在前面叙述,后发生的放在后面叙述。
倒金字塔式的结构,其特点是头重脚轻地组织、安排材料,把新闻的高潮或结论放在最前面,然后按事实重要性递减的顺序来安排,借以突出最重要、最新鲜的事实。
8、“蒙太奇”结构把新闻事件的情节、场面、细节写成镜头感很强的段落,利用跳笔省略过程的叙述,突出事物的主要特征,再组合和连接而成写作表现方式。
9、新闻语言通过新闻媒介,向受众报道新近发生的事实,传播具有新闻价值的信息时所用的文字语言叫做新闻语言。
10、新闻白描新闻白描,是指文字描写的具体方法,即不尚修饰,不用或少用形容渲染,以质朴的文笔,力避浮华、做作,简练而直接地勾勒出事物的特征11、新闻背景宏观意义上的新闻背景,是指对人物和事件起作用的历史情况或现实环境。
广播电视消息写作范文(必备9篇)一、“倒金字塔”的写法在新闻报道,尤其是消息的写作中,“倒金字塔”是传统的新闻构成方法。
新闻同小说和电影的结构完全不同,或者说正好相反。
一部小说或一部电影,作家把绝大部分篇幅用于创造情节和表现人物,而把高潮放在结尾。
特别是目前风行的电视连续剧,一般要到结尾处才有结果。
但是,新闻却不是这样。
新闻是“倒金字塔”形的,一开头即写到要害处。
早期的新闻也不是采用“倒金字塔”写法的。
记者那时是按时间顺序写消息的',在报道事件时,把最新的发展写在消息的最后。
但是,在美国内战时期,电报是新发明,性能还不太可靠。
消息是通过电报传回报社的,在发生故障或者电线被割裂时,记者的消息就被打断了。
结果是,写在最后的最新消息往往传不到报社,于是,记者为寻求出路,开始把最新的情况写在消息的最前面。
现在采用“倒金字塔”方式写新闻并不是因为上述理由,但是都有更充分的理由。
这些理由至少可以归纳为以下几点:1这种写作方式可以使记者高度集中,把最重要的新闻找出来。
4对生活节奏相当快的当代读者来说,如果没有时间,只要略看前一两段就可以知道消息的内容了。
二、有关新闻主体的问题关于导语,前面已经进行了详细的论述,现在补充阐述有关新闻主体的问题。
新闻主体的作用有下述两点:(1)解释和详细阐述导语或导语部分所提出的内容(所以说导语重要,并非后几段没有东西可写了);(2)补充或详细阐述导语中没有概述进去的次要内容。
一般的消息可以分为两类:单元素消息和多元素消息。
单元素消息:由一个重要行为或基于一件重要事实或思想构成的消息就是单元素消息。
这类消息的基本要求是这样的:(1)单一内容的导语。
(2)解释性或阐述性的材料(3)事情的细节或背景材料多元素消息:报道包含两个或更多思想或主题的事件就是多元素消息。
这类消息的结构该是这样的:关于消息的写作基础消息即狭义的新闻,它是对新近发生的有社会意义并引起公众兴趣的事实的简短报道。
新闻写作习题练习库(夏玲)新闻知识写作练习题一一、名词解释1 、新闻真实性真实性,最简单的定义是:新闻必须反映客观事物的原貌。
真实性是新闻存在的基本条件,也是新闻传媒必须遵守的原则。
2 、故意失实指媒体或者新闻报道者事先明知报道内容不符合客观事实, 具有虚假成分, 但却出于种种主客观因素的制约和影响, 而有意为之所导致的新闻报道失实。
3 、非故意失实指新闻报道者并无故意造成失实报道的动机,而是由于种种主客观条件的限制或影响,未能按照客观事实的本来面目如实做出报道所导致的新闻失实。
4 、用事实说话指通过客观地叙述新闻事实及其背景来体现观点、发表意见;或者说是把思想观点藏在精心选择的某些事实里,让受众通过事实自己领悟其中的道理。
总之,是“事实”和“观点”的结合。
5 、新闻的时效性、可读性、针对性时效性——指新闻事件的发生与报道之间的时间差, 时间差越短 , 则时效性越强。
可读性——指新闻便于阅读、吸引读者的特性,把新闻报道写得让读者愿意读、喜欢读、读的下去。
针对性——两层意思:一是指在写新闻时,你的心中要有对象感,二是要明确你为什么而写,你的报道针对的是什么问题而发。
6 、新闻角度指记者发现事实、挖掘事实、表现事实的着眼点或入手处。
7 、“倒金字塔”结构消息的倒叙结构,按照事件发生、发展的时间顺序来组织材料,把先发生的放在前面叙述,后发生的放在后面叙述。
倒金字塔式的结构,其特点是头重脚轻地组织、安排材料,把新闻的高潮或结论放在最前面,然后按事实重要性递减的顺序来安排,借以突出最重要、最新鲜的事实。
8 、“蒙太奇”结构把新闻事件的情节、场面、细节写成镜头感很强的段落,利用跳笔省略过程的叙述,突出事物的主要特征,再组合和连接而成写作表现方式。
9 、新闻语言通过新闻媒介,向受众报道新近发生的事实,传播具有新闻价值的信息时所用的文字语言叫做新闻语言。
10 、新闻白描新闻白描,是指文字描写的具体方法,即不尚修饰,不用或少用形容渲染,以质朴的文笔,力避浮华、做作,简练而直接地勾勒出事物的特征11、新闻背景宏观意义上的新闻背景,是指对人物和事件起作用的历史情况或现实环境。
通讯员新闻写作培训教材通讯员新闻写作教材第一章:新闻写作基础1.1 新闻的定义和特点- 介绍新闻的定义和特点,包括及时性、真实性、客观性、公正性等。
1.2 新闻的价值观和职责- 强调新闻工作者的职责和道德标准,如追求真相、公正和传播正能量等。
1.3 新闻判断力和写作技巧- 培养学员的新闻敏感性和判断力,并引导学员掌握新闻写作的技巧,如倒金字塔原则、五个W和一个H等。
第二章:新闻采访技巧2.1 采访前的准备工作- 指导学员进行采访前的资料收集和背景了解,包括了解被采访对象、准备提问稿、调研等。
2.2 采访技巧和方法- 教授一些采访技巧,如主动开放性问题、引导性问题、倾听和观察等。
2.3 如何处理敏感话题和危机采访- 引导学员了解如何处理敏感话题和危机采访,并学习应对技巧和原则。
第三章:新闻头条写作3.1 如何抓住关键信息- 强调学员学会从大量信息中抓住关键信息,提炼核心内容。
3.2 头条稿件的结构和风格- 探讨头条稿件的写作结构和风格,如标题要简洁、文字要精练、语言要生动等。
第四章:新闻报道写作4.1 报道的写作框架- 引导学员掌握新闻报道的框架,包括导语、事实描述、主题分析和结尾等。
4.2 确保报道的准确性和客观性- 强调报道的准确性和客观性,帮助学员避免主观色彩和不实报道。
4.3 采访素材的编辑和整理- 教授学员如何编辑和整理采访素材,使报道更有条理和完整性。
第五章:新闻特写写作5.1 特写写作的特点和方法- 探索特写写作的特点和方法,如以人为核心、注重细节刻画等。
5.2 如何选题和构思- 引导学员学会选择合适的特写题材,并进行构思和安排。
5.3 心理描写和场景刻画- 指导学员进行心理描写和场景刻画,增强读者的阅读体验。
第六章:新闻评论写作6.1 评论的功能和作用- 引导学员认识评论的功能和作用,如评价、解读和引导舆论等。
6.2 如何撰写中肯客观的评论- 教授学员如何撰写中肯客观的评论,避免主观偏见和攻击性言论。
新闻写作练习范文题目:新闻写作练习范文(正文开始)近日,一场突如其来的暴雨袭击了我们的城市。
据天气部门发布的数据显示,这次暴雨是近十年来最为严重的一次,给人们的生活和交通带来了极大的困扰。
许多人面临着被困、被洪水冲走和道路不通等重大安全问题。
据了解,这次暴雨是由一股强热带气旋引起的,气象专家提前作出了预警,但当地政府和居民对此并未引起足够的重视。
这也是导致灾情严重的一个主要原因。
在暴雨来临后,当地政府和救援部门迅速行动起来,全力投入抗洪救灾工作。
他们组织转移被困居民,疏导交通,修复被损坏的设施和道路,为灾区居民提供紧急救助物资等。
他们的努力得到了居民的广泛赞扬,并且得到了其他地方的支持和帮助。
虽然我们城市的抗洪救灾工作已经展开,但目前仍有一些困难和问题亟待解决。
首先,灾区的积水还未完全排除,需要更多的排水设备和人力投入。
其次,部分居民的生活仍然十分艰难,急需得到更多的援助。
最后,我们也要警惕可能出现的次生灾害,例如山体滑坡和疫病传播等。
对于这次暴雨引发的抗洪救灾工作,有一些人对有关部门的应对速度和效果表示了批评。
他们认为政府需要进一步加强对气象预警的重视,加强城市基础设施建设,提高人们的灾害防范意识。
他们的声音也引起了广泛关注和讨论。
面对这次突发事件,我们要从中汲取教训,加强城市的防灾减灾工作。
政府应该加大对气象预警的宣传力度,引导居民加强自我保护意识,同时加强基础设施建设,提高城市的应对能力。
我们每个人都要意识到自己在灾害中的责任和义务,积极履行社会责任。
总之,这次暴雨虽然给我们的城市带来了巨大的灾难,但也展现了政府和人民的团结和抗逆精神。
通过这次抗洪救灾,我们更加深刻地认识到了防灾减灾的重要性和紧迫性。
我们要不断总结经验、加强工作,为建设更加安全、和谐的城市贡献自己的力量。
(正文结束)。
新闻稿的撰写(10篇).怎样选好新闻稿的主题篇一要写好新闻,事先要想好文章的中心思想写什么,无论是写消息、特写,还是通讯,都要表达一个中心思想,这就是主题。
比如写一篇消息时,写什么内容,要先把意思想明白,这就是立意。
立意就是主题。
主题对新闻稿起着决定性的作用,它是文章的灵魂,是文章的纲。
它就像一根红线,贯穿全篇,成为这篇文章的中心。
所以说,主题是新闻稿件的统帅,新闻稿件的结构安排、遣词造句要受它的“调遣”,即文章的造词、结构、语言、表达等等,都要以主题为依据,受主题的约束。
因此,“意在笔先”,主题明确了,才好伏案动笔。
撰写新闻稿篇二怎样写新闻稿什么是公关新闻稿对于企业而言,公关新闻是关于企业且有利于塑造良好企业形象、培育良好公众关系的新近事实的报道。
2、新闻稿的基本要求-真确、客观、清楚● 面向大众的知识面和接受能力,使读者易于解理。
● 文字使用应切合一般人的阅读水平,避免个人化和自我缩小读者群效应。
● 简明扼要,选择关键、能吸引注意力和最能说明主题要点的内容来写,避免无关大局的细节堆。
● 注意多运动与从不同的叙事角度和观点分析。
3、新闻内容六要素标题:稿件的题目和精萃,应用简洁、扼要且能吸引读者的文字概括新闻重点和主体。
比较复杂的新闻或者比较重大的新闻稿还可加上副标题。
导语:新闻稿的首句或首段,是新闻事件的浓缩,应以扼要和简洁的笔触,叙述新闻的要点和事件轮廓。
正文:新闻稿的躯干,解释和深化导语,应导语中提及的内容,进一步解释和叙述事件的细节,使读者深入了解。
其它补充,如图片、表格等。
4、什么是媒体眼中的垃圾新闻稿?稿件信息虚假、不真实。
报道内容不具实效性或没有新意。
行文中含有过多主观意识。
通篇没有细节,无法引人入胜。
5、何为新闻价值?一般而言,凡是涉及公众利益和公众关心的议题,传媒机构/人员对新闻价值的判断不尽相同,然而,他们选材也有共通点,符合以下愈多条件,题目便愈有新闻价值:● 异常性──愈不平常愈有新闻价值● 影响性──影响愈多人愈有新闻价值● 时效性──愈近发生的事愈有新闻价值● 地域性──愈近受众的生活地域愈有新闻价值● 显著性──愈出名的人事愈有新闻价值● 冲突性──愈有冲突元素愈有新闻价值6、如何挖掘新闻稿件的新闻价值? A.稿件选题要新颖:新闻的最大特点是“新”,作为新闻报道的第一个环节—选取新闻选题、确定有新闻价值的报道对象,尤其要在第一时间内进入情况。
新闻写作试题库(共287 题)一、填空题 : (56 题)1、狭义的新闻指(消息)。
2、广义的新闻包括(消息、通讯、述评及其所属品种)。
3、没有(事实)就没有新闻。
4、(真实)是新闻的生命。
5、(言之无物)是写新闻的大忌。
6、新闻写作的原则是(用事实说话)。
7、新闻写作的要求是(真、短、快、活、强)。
8、新闻的快应以(新闻的新鲜和真实的事实)为前提。
9、新闻报道要快的表现是一(及时)、二(适时);10、新闻的思想性是指(一条新闻在思想上给读者教育、影响和启迪)。
12、新闻写作要求强的(思想性强、政策性强、针对性强)。
13、“新闻是新近发生的事实的报道”这个实义的作者是(陆定一)。
14、新闻六要素是(何时、何地、何人、何事、何因、何果)。
15、新闻的要素说的是(构成新闻不可缺少的事实材料)。
16、新闻背景从内容分为(人物、历史、地理、事件背景)。
17、新闻背景从作用分为(对比性、说明性、注释性);18、背景材料可用于(新闻的导语、正文、结尾)三个不同部分。
19 、新闻的主题应从(新闻事实挖掘)中来。
20、提炼新闻主题应注意两点:一是(一条新闻一个主题);二是(新闻主题一定要从新闻事实中挖掘、提炼出来)。
21、选择最佳角度是表现(新闻主题)的好办法。
22、几家新闻单位同时报道同一新闻应注意(错开角度)。
23、新闻语言的特点是(具体形象、准确鲜明、简练生动、通俗易懂)。
24、动态新闻 (叙述)为主 .二、名词解释:( 19 题)1、简明新闻——简讯与快讯,统称为简明新闻。
它是新闻报道中最简炼最短小的一种常用的新闻体裁。
它题材范围广泛,但都以报道新近发生事实的动态为主,是报道事实动态的一种简洁明快的形式。
其报道的内容单一而概括,即它只报道一个事实,不用交代背景,对事实不作具体的叙述和说明,只是对新近发生事实的动态作简要的报道。
2、新闻背景 (或背景材料 )——是指新闻中与主体新闻密切相关的历史情况、环境条件以及新闻产生原因和注释性方面的材料。
新闻采访与写作练习--章节1(附答案)一、填空题1、从内在本质属性上来看,新闻采写是具有的精神生产活动。
2、是新闻采写存在的源泉和基础;是新闻采写的目的和宗旨;是新闻采写的责任担当。
3、从外在行为方式来看,新闻采写是具有的传播行为。
4、新闻采写的专业性表现在两个方面:;。
5、新闻采写的基本原则有:获取和呈现是新闻采写的底线原则;注重和并重是新闻采写的价值原则;讲究和双赢是新闻采写的效果原则。
6、一篇新闻稿的诞生大致要经历七个步骤:、、选择并占有材料、理出观点、、、写作成稿。
7、新闻采访与写作一体化的另一个表现,就是两者在的高度一致性。
二、名词解释1、新闻要素2、第一手材料1、“身入”与“心入”2、巡回采访三、简答题1、简述新闻采写的特征2、简述新闻采写的基本原则四、论述题1、联系新闻实践,谈谈新闻采访与新闻写作的关系。
章节1--答案一、填空题1、从内在本质属性上来看,新闻采写是具有社会性的精神生产活动。
2、社会生活是新闻采写存在的源泉和基础;满足社会公众的信息需求是新闻采写的目的和宗旨;守望社会是新闻采写的责任担当。
3、从外在行为方式来看,新闻采写是具有专业性的传播行为。
4、新闻采写的专业性表现在两个方面:以逐新为本能;以客观、公正为准绳5、获取和呈现真实新闻信息是新闻采写的底线原则;注重新闻传播规律和公众利益并重是新闻采写的价值原则;讲究“传通”和社会效益双赢是新闻采写的效果原则。
6、一篇新闻稿的诞生大致要经历七个步骤:寻找新闻线索、确定采访选题、选择并占有材料、理出观点、提炼主题、安排结构、写作成稿。
7、新闻采访与写作一体化的另一个表现,就是两者在认识论上的高度一致性。
二、名词解释1、新闻要素新闻要素指新闻事实的主要构成因素。
一般包括:何时、何地、何事、何故、如何,简称“5W1H”。
2、第一手材料记者不经过任何中转环节直接从他要报道的事实那里得来的材料,包括记者的直接观察和物证材料。
第一手材料具有实证性、生动性和可读性的优点。