四年级数学多位数的读写法练习

小学四年级数学（上）《多位数的读写》练习题。

1、看图写一写，读一读。

（1）写作：（）写作（）读作：（）读作（）（2）写作（）写作（）写作（）读作（）读作（）读作（）2、看图填空。

个位上的“5”表示5个（）。

百位上的“5表示（）个（）。

万位上的“5“表示（）个（）。

这个数写作（），读作（）。

3、把100张纸摞在一起的高度大约是1cm。

（1）1万纸摞在一起的高度大约是多少？（2）1亿张纸摞在一起的高度是多少？4、数一数，填一填。

5、在数位表上写一写、（1）由1个亿，4个十万5个一组成的数。

（2）由6个百万、3个万、6个百、3个一组成的数。

亿位千万位百万位十万位万位千位百位十位个位6、在下面计数器上画算珠表示2345678它是由（）个百万,（）个十万，（）个万，（）个千，（）个百（）个十和（）个一组成的。

7、下面是据某年统计，四个国家的人口总数，写出或读出表中各国的人口总数。

国家人口总数读（写）出人口总数（人）加拿大33490000英国61110000沙特阿拉伯二千八百六十九万巴西一亿九千八百七十四万8、读一读，连连。

个一附参考答案1、看图读、写数。

（1）12211，一万二千二百一十一，34300，三万四千三百。

（2）10000，一万，85000，八万五千，59998，五万九千九百九十八。

2、5个一，5个百，5个万，59505，五万九千五百零五3、（1）1×（10000÷100）=100（厘米）=1米，答：1万张纸摞起来高1米。

（1）1 ×（100000000÷10000）=10000（米）答：1亿张纸摞起来高1000米。

4、数一数，填一填。

二百万，五百万，九百万，一千万。

四亿，五亿，七亿，十亿5、（1）300400001，（2）6030603，6、画算珠。

略。

2个百万，3个十万，4个万，5个千，6个百，7个十，8个一。

7、填表。

三千三百四十九万，六千一百一十一万，28690000，1987400008、连线。

四年级春学期第四讲第一部分：多位数的读写专项练习姓名＿＿＿＿＿＿一、填空：1. 一个整数，从右数起，第五位是（）位，第九位是（）位。

2. 万级的计数单位有（）、（）、（）、（）。

万级的数位有（）、（）、（）、（）。

3. 70050000是（）位数，最高位是（）位，7表示（），5表（）。

4. 比最大的八位数多1的数是（），比最小的九位数少1的数是（）。

5.在里填上“＞”或“＜”。

99109 157600 777000 78万100110 999999 2662531 26625136、四舍五入后近似数是9万的最大整数是（），最小整数是（）。

二、选择题：1、个、十、百、千、万……是（）A．计数法B．数位名称C．计数单位2、5298□599≈5299万，方框里最小可填（）。

A．9 B．5 C．43、在7和9中间添( )个0，这个数才能成为七千万零九。

A．6 B．7 C．8三、把下面各数改写成用“万”作单位的数。

（1）1991年我国共生产自行车36270000辆（）。

（2）最小的八位数是（），改写成用“万”作单位的数是（）。

（3）一个数百万位是9，其他各位都是0，改写成用“万”作单位的数是（）。

（4）1989年我国大学毕业生有576300人，省略万位后面的尾数约是（）。

（5）一个数，它的百万位和十万位上的数都是6，千位上的数是8，其它各数位上的数都是0，这个数是（）位数，这个数写作（），省略万后面的尾数约是（）。

四、读出下面各数20740000 读作：3080420 读作：3000800000 读作：4009500300 读作：五、写出下面各数二千四百五十万写作：六千零八十万零七十写作：八十亿零八十写作：一亿零二十六万零四百写作：第二部分：综合提高题【探究一】在下面的□里，可以填哪些数字？8□742≈8万 248□127≈249万 15□4780000≈15亿【探究二】按下面的要求，用三个5和两个0，分别组成符合下面要求的三个五位数。

四年级寒假课程第一讲多位数的读写、改写与近似数一、知识梳理：考点1 数位顺序表【注意】① 数位与计数单位的区别② 从右边起，由低位到高位，每四个数位是一级，分别是个级、万级和亿级。

考点 2 数的读法和写法读数的方法读数时，先分好数级，按四位一级的方法进行分级，从高位读起，每级都按照个级的读法来读，再在后面加上一个“万”字或“亿”字，每级末尾不管有几个 0，都不读，其他数位有一个 0 或连续几个0，都只读一个“零”。

写数的方法1写数时，先找到关键字“亿”或“万”字，“亿”或“万”字前面是多少就按个级的写法写下来，然后再写下一级的数。

哪一位上一个计数单位也没有，就在那一位上写 0 占位。

考点3 数的改写将数写成用“万”作单位的数，舍去万位后的 0（即去掉末尾的四个 0），加上“万”字。

将数写成用“亿”作单位的数，舍去亿位后的 0（即去掉末尾的八个 0），加上“亿”字。

考点4 大数的近似数求非整万、整亿数的近似数时，万位或亿位后面的根据“四舍五入”法省略尾数，再加上一个“万” 或“亿”字。

【注意】改写和省略的区别改写：不改变数的大小，用“=”连接。

省略：改变了数的大小，用“≈”连接。

二、课堂精讲：（一）数位顺序表例1 填空。

1、一万一万地数，九百九十八万后面的三个数依次是（），（），（）；十万十万地数，一百六十万后面的两个数依次是（），（）。

2、10 个一亿是（），（）个十亿是一百亿，10 个（）是一千亿。

3、601935000 是由6 个（），1 个（），9 个（），3 个（）和5 个（）组成的。

【随堂演练一】【A 类】1、照样子，说一说，写一写。

50623 表示5 个一万，623 个一，50623 = 50000 + 623（1）685203 表示（），685203 = （）+（）。

（2）75000009 表示（），75000009 = （）+（）。

（3）44427830 表示（），44427830 = （）+（）。

周测培优卷2大数的认识及读写一、填空。

(每空2分，共56分)1. 万级包含()、()、()、()四个数位；亿级的计数单位有()、()、()、()。

2. 一个五位数，最高位是()位，最高位是亿位的数是()位数。

和十万位相邻的是()位和()位。

3. 3003003的最高位是()位，左边的3表示()，中间的3表示()，右边的3表示()。

4. 10个一千万是()，一百万包含有()个万。

5. 一亿五千零六十万四千写作()，它是一个()位数，它的最高位是()位。

6. 一个数由7个万和5个百万组成，这个数写作()。

7. 比49999多1的数是()，比49999多1万的数是()。

8. 用0，1，5，6，8组成的最大的五位数是()，最小的五位数是()。

9. 比最小的八位数少1的数是()，比最大的五位数多1的数是()。

二、判断。

(对的在括号里打“√”，错的打“×”。

每题1分，共5分)1. 个、十、百、千、万都是数位。

()2. 十万十万地数，10个十万是一千万。

()3. 由7个万和5个十组成的数是70050。

()4. 写一个含有三级的数，应先写亿级，再写万级，最后写个级。

()5. 读3600802000时能读出五个“零”。

()三、选择。

(将正确答案的字母填在括号里。

每题2分，共10分)1. 据统计，2019年猪年央视春晚全球观众参与百度APP红包互动活动超过20800000000次。

这个数的最高位是()位。

A. 千万B. 百亿C. 十亿2. 有一个数，由217个万和385个一组成，这个数是()。

A. 2170385B. 217385C. 21738503. 下面的数中，一个零也不读出来的数是()。

A. 50060B. 5060000C. 50060004. 最大的五位数与最小的五位数相差()。

A. 10000B. 1C. 899995. 7900000000里面有()个亿。

A. 79B. 790C. 9四、按要求完成下面各题。

第1讲大数的认识和读写（讲义）小学数学四年级上册易错专项练（知识梳理+易错汇总+易错精讲+易错专练）1、认识较大的计数单位“十万”一万一万地数，数出九万时，再添一万就是十万。

十万是较大的计数单位，因为10个一万是十万，所以“万”和“十万”两个计数单位之间的进率是十。

2、计数单位的意义。

一（个）、十、百、千、万、十万、百万、千万、亿……都是计数单位。

3、数位的意义。

把这些计数单位按一定的顺序排列起来，它们所占的位置叫作数位。

4、数位顺序表和数级。

5、多位数的读法。

（1）给数添上分级线，四位一分级，中间用虚线隔开；（2）从高位起，一级一级地往下读；（3）读亿级或万级上的数时先按照个级的读法来读，再在后面加上一个“亿”字或“万”字；（4）每级末尾不管有几个０，都不读出来；每级中间或前面有一个０或连续几个０，都只读一个“零”。

6、多位数的写法。

（1）写数时，从高位逐级写起；（2）哪个数位上有几个计数单位，就在那个数位上写几；（3）哪个数位上一个计数单位也没有，就在那个数位上写“0”占位。

1、计数单位是指计量物体个数的单位；数位是指一个数中每个数字所占的位置，同一个数字，所在数位不同，表示的意义也不同。

2、亿级的数位包括亿位、十亿位、百亿位和千亿位，其计数单位分别是亿、十亿、百亿和千亿。

3、不是任意两个计数单位之间的进率都是10，而是每相邻两个计数单位之间的进率都是10。

4、读大数时，要先分级，再从高位到低位一级一级地往下读。

每级末尾不管有几个0，都不读，其他数位上有一个0或连续几个0，都只读一个0。

5、写较大的数时，不仅要从高位写起，还要注意0的占位问题，当哪个数位上一个计数单位也没有，就在哪个数位上写0。

【易错一】十位上的5比万位上的5少（）。

A．1000 B．49500 C．49950【解题思路】十位上的数表示几个“10”，万位上的数表示几个“10000”，据此可得出答案。

【完整解答】十位上的5表示50，万位上的5表示50000，相差为：500005049950-=，因此答案为：C。

快乐数学一认识多位数读多位数的方法：1、先要把这个多位数分级。

2、从高位到低位一级一级地往下读。

读亿级、万级时，按个级的读法去读，只要在后面再加上级的单位“亿”或“万”。

3、每级开头或中间有一个0，或者连续有几个0的，都只读一个零。

级的末尾所有0都不读出来。

若某一级全为0，那么只读一个零。

写多位数的方法：1、从高位写起，一级一级往下写, 先写亿级,再写万级。

2、写万级或亿级的数，先按照个级的写法写。

3、哪一位上一个单位也没有，就写0占位。

一、读出下面各数。

（4分）720000 读作：( )384401000 读作：( )27000340 读作：( )40500000720 读作：( )二、写出下面各数。

（4分）九十万零七百写作：( )二亿三千五百万九千三百二十写作：( )八百二十亿四千零三万写作：( )五亿零二千写作：( )三、按要求写数。

（9分）1. 用“万”或“亿”作单位表示数。

4007000000＝ 27600000000＝ 153610000＝2. 省略“万”“亿”后面的尾数，求近似数。

20567920000≈亿 96481≈万 4018000000≈亿2760000000≈亿 4005400≈万 14980≈万四、□中最大能填几？（3分）4□400≈4万 39□000≈40万 35□860≈36万五、填出下面各数的相邻数。

（4分）1. （），100000，（）2. （），4870，（）。

3. （），26500，（）4. （），34999，（）。

六、填空。

（45分）1. 万级的包含有（）、（）（）、（）四个数位；亿级的计数单位有（）、（）、（）（）。

2. 10个一千万是（），一百万包含有（）个万。

3. 一个数从右边起，第五位是（）位，计数单位是（）；第八位是（）位，计数单位是（）4. 78010060是由（）个千万、8个（）、（）个万、（）个十组成的。

5. 3003003的最高位是（）位，左边的3表示（），中间的3表示（），右边的3表示（）。

多位数的读写练习姓名：一、填空1、十万里有（）个一万，一千万里有（）个一万，一百亿里有（）个一亿。

一千万里有（）个一百万，（）个一千万是一亿。

2、从个位起第（）位是万位；第九位是（）位；第（）位是百万位；亿位的右边一位是（）位，左边一位是（）位。

3、500505000是一个（）位数，最高位上的“5”表示（）个（），中间的“5”表示（）个（），最后的“5”表示（）个（），这个数读作（）。

4、由3个亿、6个万和9个十组成的数是（）。

5、从个位起，第七位是（）位，它的计数单位是（），第九位是（）位，它的计数单位是（）。

6、6006006最高位是（）位，右边的“6”表示6个（），中间的“6”表示6个（），左边的“6”表示6个（）。

7、３个千万，３个十万，３个千和８个一组成的数是（）。

8、比99999多1的数是（），比1000少1的数是（）。

9、用0，1，2，3，4，5这六个数字组成一个最小的六位数是（），组成一个最大的六位数是（）。

二、读出下面各数6024000读作：13600040读作：1240080000 读作：2300504读作：720100000 读作：80620500800 读作：708500 读作：70000508 读作：100090009 读作：5060032 读作：三、写出下面各数一百六十三万八千四百写作：三千零五万六千写作：七百三十五亿零四百万零三十写作：一亿八千万五千写作：一百零三亿六千万四千八百写作：五千零三十亿零四十万九千写作：五十六万零五十六写作：七亿七千零一万零八百写作：四百七十八万九千零六写作：一亿零二万零三写作：小学奥数题（1）1、妹妹今年6岁，哥哥今年11岁，当哥哥16岁时，妹妹几岁？2、小明从学校步行到少年宫要25分钟，如果每人的步行速度相同，那么小明、小丽、小刚、小红4个人一起从学校步行到少年宫，需要多少分钟？3、聪聪参加有奖知识竞答，共10道题。

答对一题得10分，答错一题扣10分，聪聪最后得了60分，那么他答对了几道题？4、晚上停电，小文在家点了8支蜡烛，先被风吹灭了1支蜡烛，后来又被风吹灭了2支。

多位数的认识1.填空。

2 432是（）位数，最高位是（）位，4在（）位上，表示（）。

【答案】4 千百4个百2.考考你。

从右边个位起每（）个数位是一级，（）是个级，（）是万级，（）是亿级。

【答案】4 个位，十位，百位，千位万位，十万位，百万位，千万位亿位，十亿位，百亿位，千亿位3.填一填。

（1）10个一万是（）万，10个（）是一千万，一亿里有（）个一千万。

（2）从个位起往左数，第七位是（）位，计数单位是（），千万位在第（）位，计数单位是（）。

（3）十亿位的左边是（）位，右边是（）位。

（4）千和万之间的进率是（）。

（5）100个一万是（），读作（）。

【答案】（1）十百万10（2）百万百万八千万（3）百亿亿（4）10（5）1 000 000 一百万4.读出下面4个国家的陆地面积，再按照从大到小的顺序排列起来。

（1）中国9 600 000平方千米读作：（2）俄罗斯17 075 400平方千米读作：（3）美国9 372 614平方千米读作：（4）英国242 000平方千米读作：【答案】（1）九百六十万（2）一千七百零七万五千四百（3）九百三十七万二千六百一十四（4）二十四万二千俄罗斯>中国>美国>英国5.写出下面各数。

（1）八十七万六千五百写作：（2）三千零八万零九写作：（3）十二亿零九十万零三写作：（4）四亿七千三百零二万写作：【答案】（1）876 500（2）30 080 009（3）1 200 900 003（4）473 020 0006.数学医院。

（请把正确答案写在括号里）（1）400 500读作四十万五百。

（）（2）3 000 040读作三千万四十。

（）（3）二百零六万零七写作20 607。

（）（4）九十万零五十写作90 050。

（）【答案】（1）四十万零五百（2）三百万零四十（3）2 060 007 (4)900 0507.想一想。

7 007 007的最高位上的“7”表示（）个（），中间的“7”表示（）个（），最低位上的“7”表示（）个（），这个数由（）个万（）个千和（）个一组成。

苏教版版数学四年级下册单元学习力提升练习卷第二单元《认识多位数》 哈喽，孩子们好！美好的一天开始啦！提高学习力才能达到真正意义上的减负！学习力分为三个阶段，从知识层面的接受，到技能层面的模仿，再到知识层面的内化。

“磨刀不误砍柴工”,只有打好能力基础,才能高效学习。

让我们以解决问题为目的，以学习力为帆，以内驱力为桨，展开新的征程。

提升学习力，我能行！名师点拨：例1.填一填。

（1）光的传播速度大约是二十九万九千八百千米/秒。

这个数写作________，省略万位后面的尾数，它的近似数是________。

（2）5公顷=________平方米 100平方千米=________公顷（3）横线上最小能填几？86________1111111≈87亿 8________35万＞82367510。

（4）“30190400”中的“1”表示的大小比“9”表示的大小多________。

例3.分别把下面的图形补全，使它们成为轴对称图形。

名师点拨+基础检查+难点突破+真题自测+拓展延伸【考点】亿以内数的读写与组成，亿以内数的大小比较，亿以上数的近似数及改写，公顷、平方千米与平方米之间的换算与比较 。

解：（1） 二十九万九千八百，写作：299800；省略万位后面的尾数，它的近似数时30万；（2）5×10000=50000平方米，100×100=10000公顷； （3） 8651111111≈87亿； 8335万>82367510；（4）100000-90000=10000，所以“30190400”中的“1”表示的大小比“9”表示的大小多1万。

故答案为：（1）299800；30万；（2）50000；10000；（3）5；3；（4）10000。

【分析】（1）整数的写法：从高位到低位，一级一级地写，哪一个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写0。

省略万位后面的尾数，即是对千位上的数字四舍五入。

（2）1公顷=10000平方米、1平方千米=100公顷，高级单位转化为低级单位乘以进率；（3）第一个空是空格上的数字需要五入，即最小的数是5；第二个空根据空格后面的数小于“>”号后面的数，则横线上的数字需要大于2，即可得出最小的数；（4） 30190400中的“1”表示100000，“9”表示90000，相减即可得出答案。