最新-选择 我热爱(小学教师)征文演讲 精品
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我选择我热爱:师德师风演讲稿尊敬的各位领导,亲爱的老师们,亲爱的同学们:大家好!今天我非常荣幸能够站在这里,给大家分享一些有关师德师风的话题。
我选择这个主题是因为我一直坚信,作为一名教师,师德和师风的重要性远远超出了我们想象。
首先,我想强调的是,作为一名教师,我们对于教育事业的热爱是非常重要的。
只有热爱,我们才能够真正投身于教育事业中,为学生的成长奉献自己的力量。
师德师风是我们教师热爱教育的外在表现,是我们教师职业道德的重要体现。
首先,师德是教师职业道德的核心。
作为教师,我们需要经常反思自己的行为和言语是否符合教师职业道德的要求。
我们要给学生做出表率,做到言行一致,言传身教。
同时,我们要坚守教育的底线,不断提升自己的专业素养,提高教学水平,做到以身作则。
其次,师风是学校文化的重要组成部分。
作为学校的一员,我们要以良好的师风为学生树立榜样,为学校树立形象。
我们要注重自身修养,时刻保持端庄得体的举止和礼貌待人的态度。
同时,我们要积极参与学校各项活动,做到勤劳敬业,和学生保持良好的师生关系。
最后,师德师风是教师与学生之间良好关系的基石。
教师需要以平和的心态对待每一位学生,理解和尊重学生的个性差异,给予学生充分的关爱和支持。
与学生建立良好的师生关系,既能够增强学生的学习兴趣和动力,也能够促进学生的学习成绩和个人发展。
在互联网时代,师生关系的建立需要更多的沟通和理解。
我们要善于利用新技术,与学生进行交流互动,打破传统的教学边界,充分挖掘学生的潜力和创造力。
同时,我们要注重学生的自主学习和能力培养,引导学生主动探索和思考,培养他们的创新意识和动手能力。
亲爱的同学们,师德师风对于我们每一个教师来说都是至关重要的。
我们要时刻保持对教育事业的热爱,始终坚守师德师风,做到言传身教,为学生的成才贡献自己的力量。
最后,我希望我们每一个教师都能够倍加珍惜这份热爱,始终保持教育理想主义的精神,为教育事业做出更大的贡献。
让我们携起手来,共同努力,共创美好的教育未来!谢谢大家!祝愿我们的教育事业蓬勃发展!。
老师爱岗敬业演讲稿范文:我选择,我热爱尊敬的领导、亲爱的同事们:大家好!今天,我非常荣幸站在这里,与大家分享我对老师爱岗敬业的理解与感悟。
首先,我想问一下在座的各位:我们为什么选择做一名老师?是因为这份工作相对稳定,还是因为可以享受假期的休息?也许这些原因之一,但更重要的是,我们热爱这个职业,热爱和关爱每一个学生。
作为一名老师,爱岗敬业是我们的根本职业道德和准那么。
教书育人,责任重大。
我们对教育事业的执着与热爱,决定了我们的教学质量和教学效果。
爱岗敬业不仅仅是一种责任,更是一种追求。
只有真正热爱自己的岗位,才能不断提升自己,不断追求卓越。
首先,作为一名老师,我坚守教育的初心。
作为学生的引路人和人生导师,我们担负着培养学生成才的责任。
教育事业需要我们用心去经营,用心去对待每一个学生。
每当看到学生在我们的指导下茁壮成长,获得进步和成就时,我的内心充满了喜悦和满足。
爱岗敬业,就是我对学生负责的承诺。
其次,作为一名老师,我不断追求自我提升。
教育事业在不断变革中,我们更需要与时俱进,不断更新教育理念和掌握先进的教育技术。
我参加各种培训和学习,通过阅读各种书籍和论文,提升自己的专业程度和教学才能。
只有不断追求进步,我们才能更好地引导学生,培养他们的创新意识和理论才能。
最后,作为一名老师,我与学生建立起一种亲密的关系。
我们之间不仅是师生关系,更是一种良师益友的关系。
我尊重学生的个性和特点,关注他们的成长与开展。
与学生们建立起信任和互助的关系,让他们可以在温馨的学习气氛中感受到爱和关心。
只有真心关爱学生,他们才能感受到我们的爱岗敬业。
我选择老师这个职业,并非出于一时冲动,更是因为我对这个职业充满了热爱和激情。
即使在教育道路上充满了困难和挑战,但我坚信只要我们充满激情和热爱,就一定可以创造奇迹,并将教育事业推向新的高度。
最后,让我们共同肩负起培养学生的责任,展现老师爱岗敬业的风采!让爱和光辉永远照耀在每个学生的心灵中!谢谢大家!。
优秀范文:我选择,我热爱——青年教师师德建设演讲稿 (2)优秀范文:我选择,我热爱——青年教师师德建设演讲稿 (2)精选3篇(一)尊敬的各位领导、教师同仁、亲爱的同学们:大家好!我是一名青年教师,在这个讲台上向大家发表自己的演讲稿。
首先,我要表达我对教育事业的热爱和对师德建设的责任感。
作为一名青年教师,我深知自己肩负着培养学生成长的重任。
青年教师师德建设是建立教师良好形象的重要方面,也是提高教师职业道德水平的关键。
作为青年教师,我们应当牢记自己的初心,坚定自己的教育信念,不断提升自己的师德修养,为学生的成长和社会的进步贡献力量。
首先,青年教师要具备高尚的道德情操。
作为青年教师,我们要树立正确的人生观、价值观,坚守诚实、守信的原则。
我们要教会学生诚实守信、尊重他人、关心他人,并通过自己的行为影响和引领学生的价值观和道德观。
我们要做学生的榜样,在言行举止上要符合道德的底线,树立良好的形象。
其次,青年教师要具备高尚的职业道德。
作为教师,我们要把教书育人作为自己的职责和使命,努力为学生提供优质的教育资源和良好的学习环境。
我们要恪尽职守,尽心尽力地教学,注重培养学生的创新意识和实践能力。
同时,我们要维护学生合法权益,保护他们的人格尊严。
在与家长交往方面,我们要坚持与家长进行积极有效的沟通,建立良好的家校合作关系,共同为学生的成长和发展努力。
最后,青年教师要具备高尚的专业精神。
教育事业是一项需要不断学习和进步的事业。
作为青年教师,我们要不断提高自己的专业素养,不断学习教育理论和教学方法,在教学过程中注重创新和实践。
我们要积极参加专业培训和交流,拓宽自己的视野,提高自己的教育教学水平。
只有具备高尚的专业精神,我们才能更好地开展教学工作,更好地育人。
亲爱的同学们,每一名教师都是我们的榜样和引路人。
作为青年教师,我们应当带着热爱和责任,努力成为学生们心目中的好老师。
让我们一起努力,用我们的热爱和付出,为学生的成长点燃希望的火焰,为教育事业的发展贡献自己的力量!谢谢大家!优秀范文:我选择,我热爱——青年教师师德建设演讲稿 (2)精选3篇(二)尊敬的评委老师们,亲爱的同学们:大家好!我是XX学校的一名青年教师。
我选择,我热爱----教师的情怀我不是诗人,不能用漂亮的诗句来讴歌我的职业;也不是学者,不能用深邃的思想来思考我的价值;更不是歌手,没有动听的歌喉来颂咏我的岗位。
然而,我是教师——一名普通的小学教师,我要在知识的宝库里采撷如花的词语,构筑我心中最美好的诗篇;我要用深深的思索,推演我心中最奥秘的哲理;我要用凝重的感情,唱出我心中最优美的赞歌——因为热爱,所以选择;我选择,我热爱。
“师者,所以传道、授业、解惑也”踏上三尺讲台,也就意味着踏上了艰巨而漫长的育人之旅。
记得第一次怯怯地站上讲台,同时感触到几十双纯真稚嫩而又充满渴望的目光,那一瞬间,我的所有希求已化成七彩粉笔,我知道这便是我的起点。
做教师苦不苦?苦!当自己苦口婆心,学生还是毫无反应时;当自己呕心沥血,班级还是毫无起色时;当自己尽心竭力完成一件事情,却得不到认可与肯定时……这时候,真是苦不堪言哪!做教师辣不辣?辣!把学生当成自己的孩子一样,进步了为他高兴,退步了为他着急,生病了为他难过,得奖了比他还兴奋……可稍微有点差池,家长就会怒气冲冲找来指责与质问你……这时候的心真是火辣辣地受着煎熬啊!做教师酸不酸?酸!每次回家都是万家灯火时,拖着疲惫的身躯回到家里,已经没有精力能够再为家庭多分担一点,看着家人辛苦劳累却无能为力……能不委屈心酸吗?但是,淤泥中挣扎出的荷洁白动人,沙漠戈壁中行走的骆驼执着顽强,一个历经沧桑洗尽铅华的人才会坚忍不拔、懂得珍惜!所以你如果问我:做教师甜不甜?我会大声的回答:甜!孩子们一句真诚的问候,一个信赖的眼神,一次小小的进步;孩子们崇拜如小鸟般偎依在你的周围……一切的一切,都能暖暖地甜到心里,陶醉半天。
“苦、辣、酸、甜”,这就是做一名教师的滋味。
然而苦、辣、酸褪去后,记忆的闸门最终只留下淡淡、幽幽的甜,这就是教师的情怀。
无论大小。
高山总是收容每一块岩石,所以高山才会雄伟壮观;无论清浊,大海总是收容每一朵浪花,所以大海就会浩瀚无比。
大家好!我是一名热爱教师岗位的小学生,今天,我很荣幸能站在这里,与大家分享我对教师这个职业的热爱和感悟。
首先,请允许我向辛勤耕耘在教育战线的老师们致以崇高的敬意!是你们用爱心、耐心和智慧,点亮了无数学生的梦想,为我们创造了美好的未来。
在这里,我要大声说出我的心里话:我热爱教师这个岗位!为什么我会如此热爱教师这个岗位呢?原因有以下几点:一、教师是人类灵魂的工程师教师肩负着培养祖国未来建设者的重任,是连接家庭与社会的桥梁。
在教师的眼中,每一个学生都是一颗璀璨的明珠,需要我们用心去雕琢。
我们不仅传授知识,更要引导学生树立正确的人生观、价值观,让他们在成长的道路上越走越远。
这份责任和使命,让我深感教师这个职业的神圣和伟大。
二、教师拥有无限的关爱教师对学生的关爱,如同阳光照耀大地,温暖而持久。
当我们遇到困难时,老师会耐心地帮助我们解决问题;当我们取得成绩时,老师会为我们欢呼鼓掌;当我们犯错误时,老师会悉心教导,让我们认识到自己的不足。
这种关爱让我们感受到了家的温暖,让我们在成长的道路上不再孤单。
三、教师收获满满的成就感作为一名教师,我们每天都在见证学生的成长和进步。
当学生在我们的引导下,取得了优异的成绩,我们的内心会充满喜悦和自豪。
这份成就感,让我们更加坚定地热爱这个职业,更加努力地工作。
四、教师拥有丰富的知识储备教师是人类文明的传承者,肩负着传播知识、启迪智慧的重任。
在教师的眼中,知识是无穷无尽的宝藏,需要我们不断挖掘和探索。
正是这份对知识的热爱,让我们在这个岗位上乐此不疲。
五、教师拥有美好的未来随着教育事业的不断发展,教师这个职业越来越受到社会的重视。
国家高度重视教育事业,不断提高教师的待遇,为我们创造了良好的工作环境。
在未来的日子里,教师这个职业将拥有更加美好的前景。
亲爱的老师们,让我们一起携手共进,为教育事业贡献自己的力量。
让我们用爱心、耐心和智慧,为学生的成长插上翅膀,让他们在蓝天白云下自由翱翔。
大家好!今天,我站在这里,怀着无比激动的心情,向大家分享一个简单而深刻的主题——“教师,我选择,我热爱”。
在这个特殊的时刻,我想用我的声音,表达我对教师职业的热爱,以及对教育事业的无限敬仰。
首先,请允许我向大家讲述一个关于选择的故事。
那是在我大学毕业后,面临人生重大抉择的时刻。
我站在人生的十字路口,前方的道路有无数种可能,而我,却对每一个选择都感到迷茫和困惑。
直到有一天,我遇到了一位改变我命运的人——我的大学辅导员。
他告诉我:“人生最重要的不是你选择了什么,而是你选择了之后,是否能够全心全意地去热爱它。
”这句话深深地触动了我。
我开始反思,我真正热爱的是什么?在众多职业中,我发现自己对教育充满了向往。
我渴望用知识去点亮学生的心灵,用爱心去温暖他们的成长。
于是,我毫不犹豫地选择了教师这个职业。
为什么我选择了教师?首先,教师是一个神圣的职业。
古人云:“师者,所以传道授业解惑也。
”教师是知识的传播者,是智慧的启迪者,是灵魂的工程师。
在人类文明的传承中,教师扮演着至关重要的角色。
我热爱这个职业,因为它让我感受到了无尽的尊重和荣耀。
其次,教师是一个充满挑战的职业。
教育是一项复杂的系统工程,需要教师具备丰富的知识储备、精湛的教学技艺和敏锐的观察力。
在教育的道路上,我不仅要面对学生的困惑和问题,还要不断学习,提升自己。
这种挑战让我感到兴奋,也让我更加坚定了热爱教育的信念。
再次,教师是一个充满爱的职业。
教师的爱是无私的,是伟大的。
面对学生的成长,我们不仅要关注他们的学业成绩,更要关注他们的身心健康。
在教育的过程中,我们用爱心去呵护每一个学生,让他们在爱的阳光下茁壮成长。
这种爱让我感到幸福,也让我更加热爱这个职业。
自从我选择了教师这个职业,我就始终坚守在教育的岗位上。
我深知,教育是一项长期的事业,需要我们用心去浇灌,用爱去呵护。
以下是我对教师职业的一些感悟:首先,教师要有坚定的信念。
信念是教师职业生涯的基石,是我们战胜困难、勇往直前的动力。
教师爱岗敬业演讲稿范文:我选择,我热爱各位评委老师大家好我今天演讲的题目是《我选择我热爱》人人都说教师是崇高的职业,而当初我选择这个职业,并没有因为崇高和伟大这样的字眼,坦白点说只是为了谋生。
毅然的抉择中没有一丝觉得自己是高尚的。
工作的最初和我的想象相差甚远。
没有掌声,没有鲜花,更没有那此起彼伏的喝彩,有的只是因学生不学习而大动肝火,为做通学生的思想工作而绞尽脑汁,有的只是那日复一日琐碎的工作。
有个老教师告诉我:我们做教师的要讲师德,师德的核心就是爱学生。
当时我就瞪大眼睛:爱学生?怎么可能?我不被他们气哭就算不错了。
我茫然过,犹豫过,甚至于想过放弃。
就在我彷徨无助的时候,有件小事却改变了一切。
那是20xx年的圣诞前一天,当我像平常一样打开办公桌的抽屉时,发现里面静悄悄的躺着三个苹果和一瓶琵琶糖浆,还有一张未署名的卡片。
上面写着,来自火星的问候!对照笔迹后,我发现,这居然出自班上最“顽劣”的学生之手,就在昨天我还刚刚因为打架的事情批评过他。
我被触动了,我的心开始平静下来,我尝试着走近我的学生们,关心他们,呵护他们,渐渐地,我喜欢上了他们。
原来每个学生都是那么可爱,每个学生都有自己的闪光点。
认真学习的学生会在课间找到我说:“老师,可逮到你了,问个问题。
”调皮的学生会在犯小错误时说:“老师,别生气,我会改正,你生气就不漂亮了。
”现在当我每次走在路上听到他们亲切的问候“老师好”时;当我告诉别人我人生接到的第一束花不是来自男朋友而是来自学生时,总有一种感动和自豪油然而生。
原来付出就有收获,爱的付出就有爱的回报。
爱学生是全方位的,我认为可以从爱学生的人格出发。
如果一个孩子生活在批评之中,他就学会了谴责;如果一个孩子生活在讽刺之中,他就学会了害羞;如果一个孩子生活在鼓励之中,他就学会了自信;如果一个孩子生活在表扬之中,他就学会了感激。
我教的学生们生活在什么环境之中呢?最近的一则新闻报道更是让我震惊,说的是广州天河区华诚小学的小学生做了一个实验,证明米饭被大骂一个月后会变的黑臭,或许这个结果需要更进一步的科学论证。
师德演讲稿:我选择我热爱尊敬的领导、老师们,亲爱的同学们:大家好!今天,我很荣幸站在这里,为大家带来一篇关于师德的演讲稿。
题目是:我选择,我热爱。
作为一名教师,我们不仅仅担负着传授知识的责任,更重要的是肩负起培育学生成才和德育的使命。
而这样的使命并不是每个人都愿意承担的,但我选择了成为一名教师,因为我热爱教育事业。
首先,我热爱教育事业是因为教育可以改变一个人的命运。
我们每个人生来都是平等的,但是在成长过程中,我们所受到的教育机会却并不相同。
有些人幸运地接受到了优质的教育,从而成功地改变了自己的命运。
作为一名教师,我渴望通过我的努力去影响和改变更多学生的命运,让他们拥有更好的未来。
其次,我热爱教育事业是因为教育是一种奉献。
教育的过程是辛勤而专注的付出,需要我们全身心地去投入到教学中。
作为一名教师,我愿意花费更多的时间和精力去关心和引导学生,帮助他们克服困难,实现自己的梦想。
每当看到学生取得进步和成功的时候,我获得的不仅是成就感,更是无尽的快乐和满足感。
最后,我热爱教育事业是因为教育可以培养学生的良好品德。
教育不仅仅局限于学科知识的传授,更重要的是对学生思想品德的培养。
作为一名教师,我要用自己的言传身教去引导学生树立正确的价值观和人生观,培养他们的品德素养,让他们成为有道德、有责任心的社会公民。
在教育事业中,我做出了选择,并热爱着这个选择。
我想告诉大家,教师的工作并不轻松,但是只要我们热爱这份职业,我们就会付出更多的努力,实现自己的价值,为学生成长奉献自己的才能。
谢谢大家!。
选择我热爱征文演讲我不是诗人,不能用漂亮的诗句来讴歌我的职业;也不是学者,不能用深邃的思想来思考我的价值;更不是歌手,不能用动听的歌喉来颂咏我的岗位。
然而,我是教师——一名普通的小学教师,我要在知识的宝库里采撷如花的词语,构筑我心中最美好的诗篇,我要用深深的思索,推演我心中最奥秘的哲理;我要用凝重的感情,唱出我心中最优美的赞歌——我选择,所以我热爱。
记得十一年前第一次怯怯地站上讲台,同时触及到几十双纯真稚嫩而又充满渴望的目光的一瞬间,我的所有希求已化成七彩粉笔,我知道这便是我的起点。
我很自豪能为孩子们的世界添抹一簇缤纷。
然而,这份坚守做人民教师的璀璨心理似乎在现实中逐渐削弱。
当一个班的班主任,语文的教学担子沉沉地压在我并未完全成熟的肩头的时候,当一个个不谙世事,淘气调皮的一年级的孩子站在我面前扮鬼脸,耍滑头的时候,我,一个涉世未深,对教育教学规律知之甚少,对困难艰辛估计不足的大孩子,这才真正体验到了教师平凡生活的滋味,体验到了其中的艰辛和压力。
那时,我苦恼过,迷惘过,苦恼迷惘之后也动摇过,退却过。
但有一件事深深地触动了我,使我从迷惘中寻回了自我,在退却时坚定了初衷。
PP 那天是中秋节,是爸妈在家等我吃团圆饭的日子。
我正盼望放学铃声赶快响起,铃声一响,马上放学回家。
恰在这时,几个淘气包飞速前来报告:老师、老师,盛小峰眼睛里都是沙子!我马上跟着他们来到学校沙坑,原来几个孩子一起玩沙子,不小心把沙子扬进了盛小峰的眼睛。
怎么办,正当我束手无策时,旁边的老师提醒说:赶快送卫生院!于是,我把另外的学生托付给这位老师,自己用自行车带着这位学生到卫生院去。
PP 盛小峰疼得直哭,我轻轻的安慰着他,协助医生帮他清洗了眼睛,滴上眼药水,一切妥当之后,汗已湿了我的衣服。
这时,医生嘱咐我,学生滴上眼药水后,不能马上睁开眼睛,必须闭着。
这可怎么让这位学生回家,虽然我清楚的知道爸妈在等我,但仍毫不犹豫的决定送这位学生回家。
教师节感怀选择与热爱演讲稿各位老师、同志们:大家上午好!在这金风送爽、丹桂飘香的美好时节,我们迎来了第xx个教师节。
在此,我谨向在座的各位老师致以节日的问候和崇高的敬意。
今天,我将与大家分享我的教师节感怀——《我选择,我喜欢》。
时光荏苒,岁月如梭。
五年前,我带着满腔的热情和对教育事业的无限向往,踏上了教师这条充满挑战与希望的道路。
五年的教育实践,让我变得更加成熟、稳重和自信。
我深刻地认识到,教师的价值在于通过学生的成长来延续和实现。
今年,对我来说,是人生中的一个重要转折点——我有幸加入了知行学校,从一名“游击队员”成长为“正规军”的一员。
在教师招聘选岗时,我毫不犹豫地选择了这座拥有几十年历史、文化底蕴深厚的学校。
这里有三千多名朝气蓬勃的学生和一百八十多位敬业的教职工。
这里汇聚了全国优秀教师、省市级教坛新星、骨干教师和教学能手,他们是我学习的榜样。
我将以这里为新的起点,继续追寻我的教师梦。
数十年的辛勤耕耘,换来了满园的桃李芬芳;几代人的心血凝聚,培育出了累累硕果。
站在这个新的起点上,我将继续诠释执着与奋斗、光荣与梦想——追求每一天都比昨天有进步,每一天都比昨天更快乐!当我首次踏入知行学校的校园,我看到了和蔼可亲的领导、热情洋溢的同事和充满活力的学生。
想到即将与大家一起为共同的理想和目标而奋斗,我深感责任重大。
短短几天,我已经感受到了老师们饱满的工作热情和严谨的教学态度。
特别是袁校长每天早晨在各个教学班巡视的身影,这种爱岗敬业的精神深深感染了我。
作为一名新入职的老师,我深知自己肩负的责任。
培养优秀的人才,需要有远见的教师。
我们需要放眼未来,转变观念,改进方法,不仅要做教书匠,更要做教育家,使我们的教育充满灵性和活力。
我们要将能搏击风雨的雏鹰送上祖国的蓝天,这才是我们对学生最博大、最永恒的爱!有一首题为《夸父》的诗这样写道:“一根拐杖/支撑了你/你说要去追赶太阳了/于是你用带花边的脚印编成了一条缆绳/拽住了/一只任意漂流的小船/日后/在埋下拐杖的地方/定能长出茂林一片。
《我选择我热爱》演讲稿尊敬的评委、亲爱的同学们:大家好!我是今天的演讲者,我选择的主题是《我选择我热爱》。
每个人都有自己的梦想、理想和追求,正因为这些,我们才能在生活中找到快乐和意义。
而我相信,真正选择了自己热爱的事业,我们才能乐在其中,真正活出自我。
每个人的热爱都是不同的,它可以是音乐、艺术、体育、科学或者其他任何领域。
无论我们热爱的是什么,都应该勇敢地去追求。
因为只有全身心地投入,我们才能取得最大的成就和获得最大的满足感。
然而,生活中常常有无数的声音和因素在阻挠着我们对热爱的追求。
可能是来自家人的期望,也可能是社会的压力,抑或是自己的怀疑和畏惧。
这些声音会让我们动摇,让我们产生疑问,甚至让我们放弃自己的热爱。
但是,如果我们因为这些声音而放弃,我们就失去了追求自己梦想的勇气和决心。
我们将永远不知道如果我们拼尽全力,我们究竟能达到怎样的高度。
正如马丁·路德·金曾经说过:“一个人只有在热爱他所做的事情时,他才能真正做到极致。
”热爱是一切成就的起点,也是我们坚持不懈的动力。
从小到大,我一直热爱中国传统文化。
我喜欢传统音乐的韵律,喜欢古典诗词的意境,喜欢传统工艺的精湛。
因此,我选择学习古琴,并通过参加各种比赛和演出,不断提高自己的技艺,让更多的人了解和欣赏这一古老的艺术形式。
当我演奏古琴的时候,我可以完全沉浸其中,忘记时间和一切烦恼。
每一次的演奏都是对自我的挑战,也是对传统文化的传承。
无论是赢得了比赛,还是面对失败,我都会坚持下去,因为这是我热爱的事业,我对它有着无尽的追求。
正如莫泊桑所说:“幸福是勤奋者的奖赏。
”只有选择自己热爱的事业,我们才能坚持不懈、不辜负自己的努力。
就像一首琴声,奏响我们人生最美好的旋律。
最后,我想引用一句话作为结尾:“没有哪份热爱是徒劳无功的。
”让我们勇敢地选择自己热爱的事业,为梦想奋斗,活出真正的自我。
谢谢大家!。
师德演讲稿(我选择我热爱)尊敬的老师、亲爱的同学们:大家好!我很荣幸能够站在这里,为大家演讲。
今天,我演讲的主题是《师德》。
在我们的成长过程中,教师是我们最亲近、最重要的人。
他们教给我们知识,指导我们的行为,塑造我们的品格。
他们是我们的启蒙者和引路人,无私地奉献着自己的智慧和爱心,为我们的未来奠定了坚实的基石。
因此,作为学生,我们要对教师心怀感激之情,并要求自己对教师的谦和、友好和尊重。
然而,作为一名优秀的教师,并不仅仅是传授知识。
在师德中,师的修养和爱生乃是重中之重。
师的修养是教师的基本素质,包括道德品质、文化修养、教学艺术和职业道德。
作为教师,我们应该时刻保持谦和、温和的态度,以身作则,以激情和微笑来面对学生。
无论遇到多么棘手的问题,我们都应该以平和的心态去面对,并用理性和善良的态度来解决。
同时,我们还应该不断提升自己的教学水平和专业素养,不断学习和探索新的教育方法和理念,以更好地培养学生的全面发展。
爱生是教师最为重要的品质之一。
教师应该把每一个学生当作自己的孩子,真心关注他们的成长和发展,理解他们的困惑和难处。
师德的最高境界是引导学生,唤醒他们内心的潜能,帮助他们发现自己的兴趣和激情,并为之奋斗。
当我们用真心和爱心去教育学生时,他们会感受到我们的关怀,会对学习充满热情和动力。
我们作为教师,要以身作则,给学生树立榜样,教育他们做一个积极向上、有责任心的人。
在我看来,爱生还意味着尊重每个学生的个性差异。
每个人都是独一无二的,有着自己的优点和缺点。
作为教师,我们要用包容和宽容的心态来接纳和教育每一个学生,鼓励他们展现自己的特长和才能。
作为一名学生,我懂得了师德的重要性。
选择热爱,我选择了教师这一职业。
我希望在将来的日子里,能够成为一名优秀的教师,用自己的理解、知识和爱心来引导和教育学生。
我相信,只有用心爱生,才能真正做到教书育人。
而我的选择将是对我的学生负责,对我的社会负责,也是对自己的人生负责。
2024年师德师风演讲稿:我选择我热爱尊敬的校领导、各位老师和亲爱的同学们:大家好!我是XX学校的一名教师,很荣幸站在这里,与大家一起分享我的师德师风理念。
2024年,作为一名教师,我选择热爱教育这个神圣的事业。
这并不只是一份工作,更是一种责任和使命。
我相信,只有真正热爱教育,我们才能发挥出自己最大的潜力。
首先,我选择热爱教育,因为我相信教育是改变一个人命运的重要途径。
在这个信息爆炸的时代,知识的快速更新和竞争的加剧让学生面临着巨大的挑战。
作为他们的教师,我们要引导他们找到适应社会发展的方向和能力。
每一个学生都是独一无二的,我愿意投入我的热情与耐心,因为我相信,每一个学生都有无限的潜力等待开发。
其次,我选择热爱教育,因为我深知教育需要专业与创新相结合。
教育是一门艺术,需要我们细致入微地了解每一位学生的需求和特点,用恰当的教学方式和方法去激发他们的学习热情。
同时,我也相信教育是一门科学,要不断地学习和研究教育理论、教学方法,使自己保持教育前沿的思维和知识,不断提高自己的教育素养。
最后,我选择热爱教育,因为我认为教师是社会的引路人。
我们的行为和言行举止都会影响学生的成长和未来。
作为一名教师,我坚守教育伦理,重视职业道德,以身作则,树立良好的师德榜样。
我会用自己的言传身教引导学生树立正确的价值观,培养健康的人格和美好的品质,不忘初心,时刻以学生为本,以爱心和耐心去对待每个学生。
在2024年,我选择热爱教育,这是我对教育事业的真心热爱,同时也是对学生的关心和呵护。
我将始终坚守教育的初心,用激情和智慧教书育人,对待每一位学生,将他们的成长放在心上,引导他们成为有责任感、有思考能力和创造力的新时代的人才。
最后,让我们共同努力,让教育的阳光洒向每一位学生。
谢谢大家!。
教师师德演讲稿:我选择我热爱尊敬的校领导、各位老师、亲爱的同学们:大家好!我是xx学校的一名教师,很荣幸能在这里和大家分享我的师德演讲。
今天,我选择的主题是“我选择我热爱”,我想通过这个话题告诉大家作为一名教师,我为什么选择这份职业,我对教育事业的热爱。
作为一名教师,我明白自己肩负着重大的使命和责任。
教师不仅仅是传授知识的人,更是育人的人。
我选择了教师这个职业,是因为我热爱这个行业所代表的价值与意义。
教师是青少年成长道路上的引导者和指路人,我们可以为他们点燃智慧的火花,引领他们健康成长,为社会培养优秀人才做出贡献。
我热爱教育事业的原因之一是,教育具有强大的塑造力。
每个学生都是一张白纸,而我作为教师,可以用知识和智慧去书写他们的未来。
每当看到学生在我的指导下进步、成长,取得优异的成绩,我感到无比的自豪和喜悦。
这种成就感是金钱无法衡量的,这种喜悦是其他工作无法带给我的。
同时,我热爱教育事业的原因还在于,教师有机会与学生建立深厚的情感联系。
每一位学生都是一个独立的个体,他们的成长需要我去耐心倾听、细心呵护。
在和学生的交流互动中,我可以感受到他们的纯真与无私,这种纯真源源不断地给予我动力和激情,让我更加坚定地走在教育大道上。
然而,作为一名教师,并不是一帆风顺的。
在教育中会遇到种种困难和挑战,同时也会面对诸多压力和责任。
但我相信,只要热爱赋予我力量,我就能坚持下去。
为了更好地服务学生,我会不断提升自己的专业素养,不断学习成长,不断追求卓越。
最后,我想告诉大家,教育是一个伟大的事业,每个教师都是在为这个事业默默奉献的人。
选择教师这个职业不仅需要热爱,更需要责任心和付出。
我会以身作则,做一个有师德、有责任心的教师,在教育事业中努力奋斗,为每一位学生的成长付出全力。
谢谢大家!。
我选择我热爱尊敬的各位领导、各位老师:大家好!我今天演讲的题目是“我选择、我热爱”。
自古以来,一提起老师,人们就会联想到学富五车的渊博和满腹经纶的深厚。
由此而产生对老师职业的敬佩和尊重。
有人说教师是人类灵魂的工程师,也有人说,教师是太阳底下最光辉的职业,其实,教师只是三百六十行中普通的一行。
教师是一种职业,更是一种事业。
教书是一份在平凡中见伟大,在奉献中显精神的工作。
我自豪,我是教师,我骄傲,我是一名人民教师,因为我选择,我热爱。
“师者,所以传道、授业、解惑也。
”踏上三尺讲台,也就意味着踏上了艰巨而漫长的育人之旅,开始了向优秀教师,学者型教师进步的征途。
那么,怎样才能成为一名优秀教师呢,我认为具有良好的思想品行是首要的条件。
孔子曰:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。
”教师在学生心目中占有非常重要的位置,学生总是把教师看作学习、模仿的对象,因此教师需要从小事做起,从自我做起,以高尚的人格感染人,以整洁的仪表影响人,以丰富的学识引导人,以博大的胸怀爱护人。
走上三尺讲台,教书育人;走下三尺讲台,为人师表。
只有这样,才能保证教书育人的实效,学生才会“亲其师,信其道”,进而“乐其道”。
记得刚毕业那会,第一次怯怯地站上讲台,同时感触到几十双纯真稚嫩而又充满渴望的目光,那一瞬间,我的所有希望已化成七彩粉笔,我知道这便是我的起点。
我从一个涉世未深,对教育教学规律知之甚少,对困难艰辛估计不足的大孩子,在教育教学的过程中逐渐成长,体验到了教师平凡生活的滋味,体验到了其中的艰辛和压力。
我苦恼过,迷惘过,但却从未动摇过,退却过,放弃过。
我坚信,通过不懈的努力,自己一定能为孩子们的天空添抹一簇缤纷。
我的演讲完了,谢谢大家!。
大家好!今天,我非常荣幸能够站在这里,与大家分享我选择教师这个职业的心路历程。
教师,这个被誉为“人类灵魂的工程师”的职业,承载着教书育人、传承文明的重任。
在此,我要向大家表达我对教师职业的热爱和敬意,同时也希望能够激励更多的人投身教育事业,为祖国的繁荣昌盛贡献力量。
一、教师职业的崇高地位自古以来,教师被誉为“天地君亲师”,在社会发展中具有举足轻重的地位。
教师是知识的传播者,是智慧的启迪者,是道德的引领者。
在新时代,教师更是肩负着培养社会主义建设者和接班人的重任。
因此,选择教师这个职业,就是选择了一份崇高的使命。
二、选择教师职业的原因1. 热爱教育事业教师职业具有强烈的使命感,能够让我在为国家培养人才的过程中实现自己的人生价值。
我热爱教育事业,愿意将自己的青春和热血奉献给这片沃土,为祖国的明天贡献自己的一份力量。
2. 享受与学生相处的快乐教师与学生的相处充满了欢声笑语,这是一份独特的快乐。
在课堂上,我能够与学生互动,解答他们的疑惑,看到他们取得进步,这让我感到无比欣慰。
在课下,我可以与他们成为朋友,分享彼此的生活点滴,这让我感受到了人间的温暖。
3. 教师职业的稳定性在我国,教师职业具有较高的社会地位和稳定的收入。
作为一名教师,我可以在稳定的环境中工作,为家庭提供可靠的经济来源,同时也有利于实现个人价值。
4. 教师职业的发展空间随着我国教育事业的不断发展,教师职业的发展空间也在不断扩大。
作为一名教师,我可以通过不断学习和提升自己,获得更多的职业发展机会,实现自己的人生目标。
三、如何成为一名优秀的教师1. 不断提高自己的专业素养作为一名教师,首先要具备扎实的专业知识。
我将以严谨的态度对待学习,不断提升自己的专业素养,为成为一名优秀的教师打下坚实基础。
2. 关爱学生,尊重学生教师的爱是教育中最宝贵的财富。
我将用心去关爱每一个学生,尊重他们的个性,关心他们的成长,帮助他们树立正确的人生观、价值观。
3. 不断学习,与时俱进教育理念在不断更新,教师必须紧跟时代步伐,不断学习新知识、新技能,以适应新时代教育发展的需求。
师德比赛演讲稿:我选择我热爱尊敬的评委老师、各位教育同仁、亲爱的同学们:大家好!我是来自[您的学校或单位名称]的[您的姓名]。
今天,我非常荣幸能在这里,与大家分享我的师德故事。
我的演讲题目是“我选择,我热爱”。
一、选择教师,选择热爱在我选择成为一名教师的那一刻,我就选择了一条充满挑战与责任的道路。
教师,不仅仅是知识的传递者,更是学生心灵的引导者。
我热爱这份职业,因为它让我有机会影响一个个年轻的生命,有机会在他们的成长历程中留下自己的印记。
二、热爱教育,热爱学生热爱教育:教育是一项神圣的事业,它关乎国家的未来和民族的希望。
我热爱教育,因为它让我有机会为培养下一代做出贡献。
热爱学生:每一个学生都是独一无二的,他们有着不同的个性、兴趣和梦想。
我热爱学生,因为我相信,通过我的努力,可以帮助他们发现自己的潜力,实现自己的梦想。
三、以身作则,传递热爱以身作则:作为一名教师,我深知自己的言行对学生有着深远的影响。
因此,我始终以身作则,用自己的行动来传递对教育的热爱。
传递热爱:我鼓励学生去热爱学习,去热爱探索,去热爱生活。
我相信,只有真正热爱,才能激发出无限的潜能。
四、不断学习,提升自我终身学习:在知识更新换代极快的今天,作为一名教师,我深知终身学习的重要性。
我不断学习,不断提升自己,只为能给学生提供更好的教育。
提升自我:我努力提升自己的专业素养,提高教学技能,丰富教学内容,只为能给学生带来更高质量的教育。
五、公正无私,关爱每一个学生公正无私:在教学过程中,我始终坚持公正无私,对每一个学生都给予平等的关注和机会。
关爱每一个学生:我关心每一个学生的学习和生活,尊重他们的个性,帮助他们解决困难,鼓励他们追求进步。
六、结语最后,我想说,选择成为一名教师,就是选择了一份责任,一份热爱。
我选择,我热爱。
我将一如既往地热爱教育,热爱学生,热爱我选择的这份职业。
谢谢大家!。
师德比赛演讲稿:我选择我热爱尊敬的评委老师,亲爱的同学们:大家好!我今天的演讲题目是《我选择,我热爱》。
在这个多元发展的时代里,我们面临着越来越多的选择。
然而,面对纷繁复杂的选择,我认为最重要的是选择让自己热爱的事物。
先来说说为什么要选择。
我们每个人都有自己的人生目标和追求,而只有不断选择和前进,我们才能在人生道路上更加顺利地前行。
但是,面对众多选择,我们又该如何选择呢?这里,最重要的是选择自己热爱的事物。
这是因为,热爱能够让我们不断坚持和努力。
当我们付出辛勤的努力时,只有对事物的热爱才能给我们持续的动力,让我们不断超越自我。
而如果选择了自己不热爱的事物,我们可能会因为缺乏动力而放弃、懈怠,最终错过了机会。
热爱也能够让我们更加专注和投入。
当我们投身于自己热爱的领域时,我们会投入更多的时间和精力,不断学习和成长。
而如果选择了自己不热爱的事物,我们可能会心不在焉、三心二意,无法真正发挥自己的潜力。
热爱还能够给我们带来内在的快乐和满足感。
当我们从事自己热爱的事物时,即便遇到困难和挫折,我们也会感到一种愉悦和满足,因为我们知道自己正在追逐内心的梦想。
而如果选择了自己不热爱的事物,我们可能会感到疲惫和沮丧,因为我们只是在为别人的期待而活。
因此,我选择热爱。
在我的人生里,我会选择追寻热爱。
我会选择热爱学习,因为学习是我的兴趣所在,我能够从中获取知识和智慧,不断丰富自己的思想。
我会选择热爱教育事业,因为我喜欢与孩子们相处,能够为他们的成长和发展尽一份力量。
我会选择热爱文化传承,因为文化是我们民族的瑰宝,我想通过自己的努力,将它传承下去。
最后,我想鼓励大家,在面对选择时,不要被他人的期待或是外界的声音左右,要选择让自己热爱的事物。
只有热爱,才能让我们拥有持续的动力、专注的心态和内在的快乐。
让我们每个人都用自己的选择和热爱,为这个世界带来更多的美好。
谢谢大家!。
大家好!我是一名热爱教师的小学生,今天,我很荣幸站在这里,与大家分享我对教师职业的热爱之情。
首先,我要感谢我的老师们,是你们用辛勤的汗水浇灌着我们这些祖国的花朵,让我们在知识的海洋里遨游。
你们是我们人生路上的引路人,是我们心中的榜样。
在我眼中,教师这个职业是最崇高的。
他们肩负着培养祖国未来的重任,用爱心、耐心和责任心为我们点亮前行的道路。
下面,我将从三个方面谈谈我对教师职业的热爱。
一、教师是人类灵魂的工程师教师,这个词语的背后,蕴含着无尽的敬意。
他们是人类灵魂的工程师,用智慧和汗水塑造着一代又一代的学子。
在我国,从古代的孔子到现代的鲁迅,无数教育家用他们的言行影响着后人,为国家培养了无数优秀人才。
老师们,你们用自己的知识为我们打开了一扇扇通向成功的大门。
你们不仅教给我们知识,更教会我们做人的道理。
你们用耐心和爱心,让我们在成长的道路上不再迷茫,勇往直前。
二、教师是辛勤的园丁教师,如同辛勤的园丁,日夜为我们浇水施肥,让我们在知识的土壤中茁壮成长。
他们默默无闻,无私奉献,为我们创造了良好的学习环境。
我记得有一次,我因为家庭原因心情不好,课堂上无精打采。
我的班主任老师发现后,主动找我谈心,耐心倾听我的烦恼,并给予我鼓励和帮助。
在她的关爱下,我重新振作起来,投入到学习中。
老师们,你们是我们心中的依靠。
在你们无私的付出下,我们茁壮成长,成为祖国的栋梁之才。
你们用辛勤的汗水,浇灌着我们的未来,让我们在阳光下绽放。
三、教师是温暖的阳光教师,如同温暖的阳光,照亮我们前行的道路。
他们用关爱、鼓励和信任,为我们驱散心中的阴霾,让我们在阳光下茁壮成长。
我记得有一次,我在学校里遇到了困难,感到非常无助。
我的语文老师发现了我的困扰,主动找我谈心,给我鼓励和支持。
在她的帮助下,我克服了困难,重新找回了自信。
老师们,你们是我们心中的太阳。
在你们的照耀下,我们学会了如何面对困难,如何勇往直前。
你们用温暖的阳光,照亮了我们的人生道路。
选择我热爱(小学教师)征文演讲
我不是诗人,不能用漂亮的诗句来讴歌我的职业;也不是学者,不能用深邃的思想来思考我的价值;更不是歌手,不能用动听的歌喉来颂咏我的岗位。
然而,我是教师——一名普通的小学教师,我要在知识的宝库里采撷如花的词语,构筑我心中最美好的诗篇,我要用深深的思索,推演我心中最奥秘的哲理;我要用凝重的感情,唱出我心中最优美的赞歌——我选择,所以我热爱。
记得十一年前第一次怯怯地站上讲台,同时触及到几十双纯真稚嫩而又充满渴望的目光的一瞬间,我的所有希求已化成七彩粉笔,我知道这便是我的起点。
我很自豪能为孩子们的世界添抹一簇缤纷。
然而,这份坚守做人民教师的璀璨心理似乎在现实中逐渐削弱。
当一个班的班主任,语文的教学担子沉沉地压在我并未完全成熟的肩头的时候,当一个个不谙世事,淘气调皮的一年级的孩子站在我面前扮鬼脸,耍滑头的时候,我,一个涉世未深,对教育教学规律知之甚少,对困难艰辛估计不足的大孩子,这才真正体验到了教师平凡生活的滋味,体验到了其中的艰辛和压力。
那时,我苦恼过,迷惘过,苦恼迷惘之后也动摇过,退却过。
但有一件事深深地触动了我,使我从迷惘中寻回了自我,在退却时坚定了初衷。
>>那天是中秋节,是爸妈在家等我吃团圆饭的日子。
我正盼望放学铃声赶快响起,铃声一响,马上放学回家。
恰在这时,几个淘气包飞速前来报告老师、老师,盛小峰眼睛里都是沙子!我马上跟着他们来到学校沙坑,原来几个孩子一起玩沙子,不小心把沙子扬进了盛小峰的眼睛。
怎么办,正当我束手无策时,旁边的老师提醒说赶快送卫生院!于是,我把另外的学生托付给这位老师,自己用自行车带着这位学生到卫生院去。
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>盛小峰疼得直哭,我轻轻的安慰着他,协助医生帮他清洗了眼睛,滴上眼药水,一切妥当之后,汗已湿了我的衣服。
这时,医生嘱咐我,学生滴上眼药水后,不能马上睁开眼睛,必须闭着。
这可怎么让这位学生回家,虽然我清楚的知道爸妈在等我,但仍毫不犹豫的
决定送这位学生回家。
这位学生的家离学校很远,有一半路连自行车都无法骑,只好拖着走,为了减轻学生的痛苦,我一边用力拖车,一边讲故事给他听,不知不觉中,他已破涕为笑。
等我安顿好他,已经很晚了,我只好披星戴月的马上往家赶,边回家边想,孩子们才7、8岁,每天早上走这么多路来学校听我的课,他们是多么的信任我。
而我呢?却在困难面前退缩了,我被深深的震撼了!等我回到家,爸妈已经把菜热过三遍,看到我如此晚归,妈妈又心疼了,禁不住往事重提当初叫你别选择当教师你偏要当,这倒好,连吃个团圆饭都赶不上!是啊!当初,是我自己执意要当教师的,执意要当一名孩子王。
这是我自己的选择
第二天刚到校,只见盛小峰手捧一束怒放的金桂,向我狂奔而来老师,这桂花给你!我妈妈的名字就叫桂花,你跟我妈妈一样好!孩子忽闪的眼睛充满了期盼,我收下了这束貌似平常的桂花,但我更清楚的知道,这桂花包含着一颗怎样的童心啊!我做了这么一件应该做的事,却在孩子的心中有如此高的地位。
此时的我仿佛进入了一个从未经历过的世界,这世界是那样的纯一切?我在心底发誓,既然我选择了这个职业,我就要热爱这个职业,把工作干好,干情、高雅和真诚。
在这个世界里,面对这样的孩子,这样的学生,我还有什么理由不去尽心尽力的培育他们,引导他们?还有什么理由不去为他们献出出成绩来,不求轰轰烈烈,但求踏踏实实;不求涓滴相报,但求青春无悔!
从那以后,我一心扑在教学上。
学校领导觉得我适合教低段,每年都安排我教一年级。
我知道"万事开头难"的道理,领导这样的安排是对我的信任,也是让我对自己过去的挑战。
为了孩子,我很少回家看父母,为了孩子,我连结婚都没请一天假。
工夫不负有心人,一届届的孩子都用优异的成绩来报答我的辛苦,自己的教学也得到了大家的认可与赞同。
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