陕西国际商贸学院关于教职工在职攻读硕博研究生的若干规定

陕西国际商贸学院文件陕商院…2016‟20号陕西国际商贸学院关于教职工挂职锻炼管理办法各单位：为适应应用型大学建设需要，进一步丰富我校教职工的实践经验，不断提高教职工的创新能力、综合能力，提升队伍建设的整体水平，结合我校实际，制定本办法。

一、选派原则1.应用性原则。

挂职锻炼应体现较强的针对性、实践性和应用性，既要能帮助教职工及时更新专业知识，了解行业最新发展动态，又要能锻炼教职工的实际操作技能，切实提升教职工的工作能力和专业水平。

2.相关性原则。

要根据各自专业的教学特点和实际发展需要选派教职工参加与本专业紧密相关的挂职锻炼，不得挂职从事与本专业无关的事情。

二、选派条件及方法（一）选派条件1.年龄在40周岁以下，具有良好的思想品德和政治素养。

2.教学、科研、管理能力强，近三年年度考核合格，具有一定的培养前途的中青年骨干教师及管理干部。

3.身心健康，适应挂职需要。

4.近三年没有企事业单位相关挂职锻炼经历的在编教师、管理干部。

5.符合挂职单位要求的其他条件。

（二）选派方法1.制订计划每年12月份，学校根据教职工队伍建设需要，按在编教师、干部人数的3%--5%制订下年度挂职锻炼选派计划。

2.确定人选各单位根据选派条件择优推荐挂职锻炼人选，由人力资源处审核、遴选，报学校研究，确定挂职人选。

3.履行手续挂职人选履行工作交接手续，参加组织谈话，与学校签订挂职协议。

三、挂职锻炼人员管理（一）挂职任务1.教师深入专业学习，拓宽专业视野，强化专业功底，熟悉学科发展动态；参与企事业单位合作、顶岗实习锻炼，增加实践经验，感受了解行业文化；理论结合实践进行课题研究或开展科技开发活动等。

2.管理干部学习兄弟院校的先进理念、管理思路，了解其校际国际交流、管理经验，拓宽管理视野，熟悉感受其校园管理文化，丰富提升精神内涵。

（二）挂职时间原则上为半年（一学期），最长不超过一年（两学期）。

（三）日常管理1.日常考勤由挂职单位管理，挂职人员除全面履行挂职岗位职责外，兼听一至三门与其本质工作相关的课程，并参加考试取得成绩单。

一、目的与意义为加强我国高层次人才培养，提高在职人员的综合素质和业务能力，满足社会经济发展对人才的需求，特制定本制度。

二、适用范围本制度适用于我国各级各类企事业单位、社会组织、政府部门在职人员攻读硕士学位。

三、管理制度1. 招生管理（1）招生计划：根据国家和我校研究生教育发展规划，结合我校学科专业优势和实际需求，合理制定招生计划。

（2）招生对象：具备下列条件之一的在职人员，可以申请攻读硕士学位：①具有国民教育系列大学本科及以上学历，且工作满两年；②具有国民教育系列大学专科及以上学历，且工作满五年；③具有中级及以上专业技术职称或相当职务；④其他符合我校规定的条件。

（3）招生程序：①报名：符合条件的人员向我校提出申请，提交相关材料；②资格审查：我校对报名人员进行资格审查，确定考试资格；③考试：通过资格审查的人员参加我校组织的入学考试，考试内容包括笔试和面试；④录取：根据考试成绩，结合面试表现，择优录取。

2. 学位授予管理（1）学位授予条件：攻读硕士学位的人员，必须完成规定课程学习，通过学位论文答辩，方可授予硕士学位。

（2）学位论文答辩：学位论文答辩由我校组织，答辩委员会由校内专家和外校专家组成。

3. 培养管理（1）课程学习：攻读硕士学位的人员，必须完成规定课程学习，包括公共课、专业课和选修课。

（2）实践环节：攻读硕士学位的人员，必须参加实践环节，包括实习、实训、项目研究等。

（3）学分要求：攻读硕士学位的人员，必须完成规定学分，包括课程学分和实践环节学分。

4. 质量监控（1）教学质量监控：我校对研究生培养过程中的教学质量进行监控，确保教学质量。

（2）学位论文质量监控：我校对研究生学位论文质量进行监控，确保学位论文质量。

四、保障措施1. 加强组织领导，明确责任分工，确保管理制度落实到位。

2. 完善管理制度，加强师资队伍建设，提高研究生培养质量。

3. 加强宣传引导，提高在职人员攻读硕士学位的积极性和主动性。

职工在职攻读研究生管理规定为了鼓励我院职工积极参加在职学习，同时加强对在职攻读研究生（以下简称“读研”）的职工的管理，特制订本管理暂行规定。

一、在职研究生指参加全国统考的攻读学历及学位的研究生，包括在职委培生、在职定向生，不含参加学位班、课程班学习的在职人员。

二、在职报读学位者（含全国联考学位研究生），其学习、做课题、实习及撰写论文时间由本人负责，不能参照本规定执行。

三、报考在职研究生的条件（一）报考在职硕士研究生必须取得学士学位；报考在职博士研究生必须取得硕士学位。

（二）必须在我院工作满三年（截止至入学时）方可报考。

（三）报考在职博士研究生近三年须在专业学术刊物上以第一作者发表论著2篇以上。

（四）原则上不允许跨专业及院系填报专业，只有在我院没有对口专业的情况下，才可以跨专业或院系报考。

四、报考程序（一）符合报考条件者，由申请人到人事科领取申请表，填写后交科室负责人批准，再交回人事科。

（二）人事科将申请表提交院务会讨论。

（三）院务会通过后，人事科将名单公布，通过的申请人可直接到报名点报名。

五、在职研究生管理（一）申请人考上在职研究生后，须到人事科签订双方协议。

在职研究生的待遇按照协议内容执行。

（二）如果在职读研期间，申请人申请离开我院，或申请人毕业后，工作不满三年就申请离开我院，必须偿还在职脱产读研期间我院发放的工资和各种补贴、节假日酬金。

（三）偿还待遇款项的计算方法：如果读研期间离开医院，则为脱产读研期间我院发放的工资和各种补贴、节假日酬金之和；如果毕业后工作不足三年而申请离开医院，须按照服务不足的月数与三年（三十六个月）之比缴交违约金。

违约金基数为：本人培养费（医院负担部分）与脱产读研期间我院发放的全部工资和各种补贴、节假日酬金之和。

七、职工在职读研期间的待遇（一）按照学校规定必须脱离原工作岗位从事学习、做实验或实习的时期称为脱产期；回到原科室一部分时间工作，一部分时间学习或做实验的时期称为半脱产期，半脱产期每月累计的临床工作时间不应少10天，否则计为脱产。

在职教师读博士研究生的政策在职教师读博士研究生的政策一、政策背景在职教师读博士研究生的政策，是指允许从事教育工作的在职教师在工作期间获得博士学位的相关政策。

这一政策的出台，旨在提高教师队伍的整体素质，促进教师专业化发展，增强学校教育教学力量，以及推动教育改革和发展。

在当前教育体制改革和教师队伍建设的背景下，这一政策具有重要的意义和价值。

二、政策内容在职教师读博士研究生的政策主要包括以下几个方面的内容：1. 学习方式：在职教师可以选择非全日制或者弹性学制的博士研究生学习方式，允许根据自身工作的实际情况进行时间安排和学习进度的调整。

2. 学费补助：政府或学校可以提供一定额度的学费减免或者资助政策，以减轻在职教师读博士研究生的经济负担。

3. 学习支持：学校可为在职教师提供相应的学习支持和便利条件，包括选题指导、科研经费支持、实习实践安排等。

4. 考核标准：针对在职教师的学习特点和实际需求，可以设置更为灵活和符合教师专业发展特点的考核标准。

5. 毕业要求：在职教师的博士学位论文题目和研究内容，可与其教学实践或学校发展需求紧密结合，对于一定领域的教育教学实践提出具体的解决方案和建议。

三、政策意义在职教师读博士研究生的政策，对于教师队伍的建设和教育事业的发展有着积极的意义和深远的影响。

这一政策有助于提高教师队伍的整体水平和学术素养，促进教师的专业发展和教学能力的提升。

允许在职教师深造，有助于推动学校教育教学改革，促进学校的学科建设和科研实践。

这一政策还有助于培养更多高水平、高素质的教育人才，为教育事业的可持续发展提供坚实的人才支持和智力支持。

四、个人观点和理解我认为在职教师读博士研究生的政策是一项非常有益的政策举措。

在职教师通过攻读博士学位，不仅有利于个人的学术深造和专业发展，也能为学校和教育事业作出更为重要的贡献。

教师是教育事业的中坚力量，其学术水平和专业素养的提升对于学校建设和学生教育有着重要的影响。

政府和学校应该进一步加大对在职教师读博士研究生的政策支持力度，为更多有志于学术研究和教学实践的在职教师提供更为广阔的发展空间和更为优惠的学习条件。

学院在职教职工攻读博士学位管理办法为了加快实现学校硕士点建设目标，进一步提高学校师资队伍的整体水平，结合学校实际情况，特制定本办法。

一、学校鼓励在职在岗一线中青年教师攻读博士学位，鼓励青年教师自我提升；送培博士享有科研奖励（根据科研奖励相关文件执行）等资格。

二、凡报考博士研究生或申请攻读博士学位的教职工，应在报考或申请前向所在学院（部门）和人事处提交书面申请，经学校批准方可报考。

三、报考定向博士研究生（含攻读境外博士学位）的教职工，在攻读博士学位期间，档案、人事关系学校予以保留。

四、报考非定向博士研究生的教职工，可以根据需要将档案调离学校，并办理离校手续，学校保留其编制、人事关系。

五、校内教职工年龄超过50岁的，学校原则上不再同意其报考。

六、教职工与学校签订送培协议时，可以根据个人情况向所在单位和人事处报告是否脱产（辅导员另须向学工处报告，副科级以上干部另须向组织部报告），经同意方能脱产学习，脱产学习的时间为1～4年。

教职工毕业回校后，学校按照脱产读书3年5万元的标准（把5万除以36个月，按照实际脱产月份计算）发放学习奖励费。

七、教学学院的教师攻读博士学位期间，每学期在不影响正常教学并完成基本工作量的情况下，经单位同意，可以不脱产学习；机关教辅及学院的管理人员攻读博士学位期间，在不影响正常工作的情况下，经单位同意，可以短期外出学习，每年在工作时间内外出学习的时间不超过2个月，累计不超过6个月，并扣发外出学习期间的奖励性绩效（按天折算）。

八、非定向博士研究生在脱产学习期间，学校不发放任何工资福利待遇，但可以代为缴纳有关社会保险（个人部分自己缴纳，学校代缴部分在毕业回校后的引进待遇或回校工作后的工资收入中扣回）；定向博士研究生和境外博士研究生在脱产学习期间，学校发放基本工资和代为缴纳五险一金（个人部分自己缴纳，学校代缴部分在毕业回校后的引进待遇或回校工作后的工资收入中扣回）。

九、博士毕业后的回校待遇按毕业当年人才引进政策洽谈。

XXXX大学关于进一步鼓励和规范教师在职攻读博士研究生管理办法为进一步鼓励和规范教师在职攻读博士研究生，深入推进“人才强校”战略，加快推进地方技能型高水平大学和中国特色高水平高职学校建设，结合学校实际，制定本办法。

一、原则与目标坚持全面提高与重点培养结合；坚持按需培养与学以致用结合；坚持分类施策与择优选派结合。

经过努力，使我校专任教师中具有博士学位的比例有大幅提升，教师的综合素质、专业化水平和创新能力有较大提高。

二、报考条件（一）符合国家有关报考博士研究生的政治、业务、身体和年龄等基本条件。

（二）获得硕士学位在我校工作满三年的在岗在编教师，年度考核为合格及以上等次，可申请报考相应专业博士研究生。

（三）报考专业原则上应与所从事专业一致或相近，鼓励教师转专业报考学校紧缺专业的博士研究生。

（四）所有教师在学习期间，不得变更专业、学习时间及培养方式。

确因特殊情况需变更的，须提前一个月报所在二级学院同意并经学校审批。

（五）在职人员脱产学习期间，原则上不转人事、工资、户口及档案关系，可转组织关系。

因学习需要，确需转上述关系，需经学校同意，并出具个人承诺书和担保书。

三、报考程序（一）学校制定年度博士培养计划，教师根据自己所学专业或工作岗位向所在二级学院提出申请，各学院根据学校专业建设、教育教学计划以及教师个人发展需要等因素，统筹安排。

（二）申请在职攻读博士研究生的教师，需填写《XXXX大学教师攻读博士研究生申请表》，经所在学院负责人和相关部门审批，报送学校分管领导审核批准后，方可办理报名手续。

未经学校同意自行报名者，不享受在职攻读博士人员的任何待遇。

（三）报考人员考试录取后与学校签订攻读博士研究生协议书。

四、主要措施（一）五年内取得博士学位并回校工作的中级及以下人员可享受副高待遇，原专业技术职务为副高级（含低职高聘）的，可享受正高级专业技术职务待遇，最长不超过3年。

（二）对在国内、境外攻读博士研究生人员学校分别给予最高6万元、15万元经费支持，读博期间以个人名义向学校借款的形式支付学费、住宿费、差旅费（每学期往返一次）等。

教职工攻读博士学位及博士后研究的暂行规定一、背景和意义为了提高高校教职工的学术水平和创新能力，促进高等教育事业的发展，同时也为教职工个人的职业发展和晋升提供更多机会，教职工攻读博士学位及博士后研究的暂行规定制定。

二、适用范围本规定适用于我校全体教职工，包括教授、副教授、讲师以及其他教学科研岗位的人员。

三、申请条件和程序1.申请条件（1）教职工应具备本科及以上学历，并取得硕士学位。

（2）教职工应在工作岗位上有一定的实践经验和教学工作成果。

（3）教职工应具备良好的学风和科研能力，有一定的创新意识和学术追求。

2.申请程序（1）教职工应提交申请材料，包括个人简历、学术研究计划书、学位申请表等。

（2）学校将组织专家进行资格评审，评审合格的申请者可以进入下一步。

（3）申请者须通过学校的研究生入学考试并获得录取。

（4）成功入学后，教职工将以在职身份攻读博士学位或从事博士后研究。

四、学习和研究期间的安排1.学习时间2.学习费用和奖励（1）学习期间，学校将为教职工提供必要的学习经费和学习资源。

（2）攻读博士学位的教职工，学校将按照相关规定给予相应的学习津贴。

3.工作安排（1）在学习和研究期间，教职工应保持正常工作状态，按照学校的要求参与教学和科研工作。

（2）学校将根据教职工的学习情况和研究成果，对其岗位进行相应调整和评价。

五、博士后研究期间的安排1.导师指导2.经费和资源支持博士后研究期间，学校将为教职工提供必要的研究经费和研究资源，支持其科研工作。

3.科研成果和评价（1）教职工攻读博士学位期间，应完成相应的学术研究工作，并发表一定数量的学术论文。

（2）学校将对教职工的博士学位论文进行严格评审，对通过评审的人员授予博士学位。

六、奖励和要求1.奖励2.要求教职工在攻读博士学位和博士后研究期间，应始终保持良好的学习状态和工作积极性，按照学校的要求履行相关的学习和研究责任。

七、其他本规定的解释权归学校所有，并可根据实际情况进行相应的调整和修改。

教职工在职攻读博士学位管理办法
为做好我院教师培训工作，提高教师队伍的整体水平，进一步优化师资队伍结构，鼓励在职教师提升博士及其以上层次，根据我院实际，制定本办法。

一、申报人员在报考前需经学院领导同意审批，学院人事处备案。

专业技术人员申报需要与本专业或承担教学工作对应专业相关或一致的学历学位，管理人员需要申报对应岗位所需专业或教育类学历学位。

二、申报人员在学习期间，学院为申报人员支付工资；缴纳“养老保险”、“职业年金”、“医疗保险”的社会统筹费、缴纳“公积金”。

申报人员承担学习期间教学、科研及教育管理工作量。

三、学习期间需提供录取通知书及相关证明材料，每学期享受十个工作日的培训学习时间，但不享受该十个工作日的结构工资。

四、获得博士学历、学位证书（从入学到毕业原则上不超过4年），并与学院签订5年服务协议后，学院为其报销学费的70%，上限不超过2万元。

五、在服务年限期间除因工作需要，经学院主管领导批准调动工作外，不得提出调离学校、辞职、出国（境）自费留学、从事民间劳务、定居等要求，如坚持要求离校者，须承担违约责任，支付违约金。

违约金赔偿额度：在规定的服务年限内离校，违约金每一年为学费总额的五分之一，服务期满一年，递减学费总额的五分之一。

六、学历学位如有造假违规等违法情况，需返还学院为其报销的所有费用。

七、本协议内容自2016年5月1日执行，自乙方进修当日起生效。

1。

陕西省人民政府关于同意建立陕西国际商贸学院的通知【法规类别】高等教育【发文字号】陕政函[2008]59号【发布部门】陕西省政府【发布日期】2008.05.14【实施日期】2008.05.14【时效性】现行有效【效力级别】XP10陕西省人民政府关于同意建立陕西国际商贸学院的通知（陕政函〔2008〕59号）省教育厅：根据《教育部关于同意建立陕西国际商贸学院的通知》（教发函〔2008〕110号），省政府同意在陕西国际商贸职业学院的基础上建立陕西国际商贸学院（学校代码13123），同时撤销陕西国际商贸职业学院建制。

现将有关事项通知如下：一、陕西国际商贸学院系民办本科层次普通高等学校，由你厅负责管理。

二、学校以实施本科教育为主，同时可举办专科层次的高等职业教育。

三、学校近期本、专科教育并重，逐步扩大本科教育。

学校全日制在校生规模暂定为6000人。

四、学校现有专业结构调整和增设本科专业，按教育部有关规定办理。

今年首批设置的本科专业为4个，即市场营销、药物制剂、国际经济与贸易、信息管理与信息系统。

五、学校要坚持教育公益性原则，严格按照国家规定办学标准完善办学条件，加强教师队伍建设，不断提高专职教师队伍比例和整体素质；要进一步建立健全教学管理机构，完善教学管理制度，改进教育教学方法，全面提高教学质量。

希望你厅加强对陕西国际商贸学院的管理，指导和支持学校深化内部管理体制改革和教学改革，加强师资队伍建设，不断改善办学条件，努力提高教育质量和办学效益，尽快把学校建设成为合格的本科学校，为陕西的经济社会发展和民办高等教育事业的发展作出新贡献。

附件：陕西国际商贸学院章程陕西省人民政府二○○八年五月十四日附件：陕西国际商贸学院章程第一章总则第一条为保障陕西国际商贸学院（以下简称学院）持续、稳定、健康发展，实现依法治校、规范办学，坚持教育扶贫、回报社会、不以盈利为目的的公益性原则，把学院建成管理规范、特色鲜明、办学水平较高，以医药营销及中药制药专业为特色，社会科学、医学和人文学科多学科协调发展的本科院校，依据《中华人民共和国高等教育法》、《中华人民共和国民办教育促进法》及其实施条例等相关法律法规，制订本章程。

学校教职工攻读硕士博士研究生管理办法
第一章总则
第一条为了规范我校教职工攻读硕士、博士学位的管理工作，提高教职工的业务水平和综合素质，根据国家和学校的相关规定，特制定本办法。

第二条本办法适用于我校所有在职教职工攻读硕士、博士学位的管理。

第二章申请与审批
第三条教职工申请攻读硕士、博士学位，需向学校提出书面申请，并提交相关材料，包括但不限于：
个人简历
学历、学位证书复印件
工作证明
推荐信
攻读学位的研究计划或意向
第四条学校收到申请后，将组织专家对申请材料进行评审，评审内容包括申请人的学术能力、工作表现和攻读学位的必要性等。

第五条评审通过的申请，需经学校领导审批。

审批通过后，申请人可正式成为在职硕士、博士研究生。

第三章学习与工作安排
第六条在职攻读硕士、博士学位的教职工，应合理安排工作与学习时间，确保不影响本职工作的正常进行。

第七条学校鼓励教职工利用业余时间进行学习，并根据实际情况，为在职研究生提供一定的学习支持，如图书资料、实验设备等。

第八条教职工在攻读学位期间，应定期向学校汇报学习进展，并接受学校的监督和考核。

第四章学位授予与奖励
第九条教职工完成学位论文并通过答辩后，可按相关规定申请学位。

第十条学校对获得硕士、博士学位的教职工给予一定的奖励，并在职务晋升、职称评定等方面给予优先考虑。

第五章附则
第十一条本办法的解释权归学校所有。

第十二条本办法自发布之日起实施。

XXX单位职工攻读博士、硕士研究生的暂行规定第一条目的为加强高素质人才队伍建设，进一步提高职工学历层次水平，打造素质精良、结构合理、能力卓越的高素质职工队伍，满足公司转型升级的发展需要，结合公司实际情况作如下规定：第二条适用范围公司总部全体员工，各子公司可参照执行。

第三条基本要求一、敬业爱岗，有强烈的事业心、责任感和忠诚度，认同公司理念和价值观；二、满足攻读博士、硕士研究生报名规定；三、所报考的专业必须是企业发展所需的专业；四、在本职工作中业绩突出、评价优秀者优先考虑。

第四条学费支付方式及标准：一、职工攻读博士、硕士研究生的费用，先由个人支付，入学后凭每年学费发票到财务部全额报销，读书期间产生的其他费用（如住宿费、交通费、伙食费等）自理。

二、在职学习人员应按照博士、硕士研究生培养规定按时完成学业，不得无故中途停止学习，因个人原因未按时毕业者，延长期学习费用自理。

三、对工作考核不合格者或表现较差、不宜继续培养者，公司将终止为其提供学习条件，也不为其报销学习费用。

四、职工在取得硕士学位后，须及时将有关学历（学位）材料报人力资源部办理归档、备案手续。

第五条推荐要求一、为保证公司工作正常运转，各部门在职人员同时攻读在职硕士研究生的总人数原则上不超过本部门同类人员的20%。

二、职工考取博士、硕士研究生后，必须与公司签订协议书，为公司服务满10年（从取得博士硕士学位后回单位工作开始计算），在学习期间或服务期未满时调离公司、辞职等，均按违约处理。

三、各单位应根据人才队伍建设和生产科研工作的实际需要，对表现优秀的后备人才优先推荐报考。

同时应加强在职学习人员的政治思想、业务工作、学习情况的管理，并根据具体情况提供必要的学习条件。

四、在职学习人员应处理好工作与学习的关系，攻读在职博士、硕士研究生期间必须完成本职工作并参加公司各项考核。

五、脱产学习人员按要求完成学校学习内容，且完成好公司安排的项目。

第六条推荐程序1、个人申请，填写“报考博士、硕士研究生申请表”。

鼓励教职工在职攻读硕士、博士学位管理办法为加强我院师资队伍建设，提高管理队伍业务水平和工作能力，学院鼓励在职人员报考各种研究生课程进修班、同等学力申请学位等在职继续教育。

根据国家有关规定和我院实际情况，特制定本规定。

一、对在职攻读硕士、博士人员的要求1、所攻读的学位必须是国家承认学位；2、攻读专业需服从学院专业发展及管理需要的宏观指导；3、必须在规定的时间内获得学位，不得以任何理由擅自延长攻读时间；4、攻读学位前须与学院签订相关合同，取得学位后应将相关材料（学费收据、毕业证书、学位证书、毕业生登记表等）及时交学院人事处备案，经审核属实后，方能享受有关奖励待遇；5、在读期间要刻苦认真，遵纪守法，遵守在读学校的规章制度；6、在学习期间，应结合所学专业和研究方向以学院名义发表科研成果或论文；7、必须严格履行合同。

如发生下列情况之一者，取消攻读人员应得到的鼓励政策，并按学院有关规定给予其相应的处分，以后不再批准其攻读学位：（1）因违纪被就读学校退回者；（2）因在读期间从事其他职业或活动给学院造成不良影响或经济损失者；（3）因违反法律法规被司法机关处罚者。

二、申请在职攻读硕士、博士学位审批程序1、本人提出书面申请，所属部门、系（部）签署意见后，报人事处；2、人事处按其本人条件及工作实际情况进行审查;3、学院主管院领导审批；4、签订有关合同；5、有下列情形之一者，不予批准（1）不能很好地履行岗位职责，上一年度考核或教学评估不合格者；（2）近三年内出现教学事故、管理事故者。

三、相关待遇及管理办法1、经学院批准自费在职攻读硕士、博士学位，且签订相关合同者，学习期间工作量可视情况予以减免（在本市），仍发放全额工资；2、在攻读学位期间，能按期完成学业、以及学院安排的工作、表现良好的，其年度考核应视为合格；3、在职攻读学位期间，其工龄、教龄连续计算，若符合条件，可申报职称；4、学习期间不报销学费和其他任何费用，学习结束后获得硕士、博士学位者，将相关材料（学费收据、毕业证书、学位证书、毕业生登记表等）及时交学院人事处备案，经审核属实后，可按合同规定予以报销学费的50%；5、每位教职工仅有一次同一层次的学位进修鼓励资格；6、按相关合同规定，获得硕士、博士学位后，须在我院连续工作五年，方可提出调动、自费留学、辞职等。

在职人员攻读硕士、博士学位管理规定一、适应范围1、在学习期间未转出工作关系，由单位按规定发放工资、津贴，享受单位福利的国家计划内及计划外招收的定向攻读学位人员；2、享受在职人员待遇攻读硕、博士学位课程班人员；3、享受在职人员待遇的国家计划内及计划外招收的在职攻读学位人员。

4、报考人次实行总量控制，具体报考人数控制由人力资源部统一安排。

二、报考条件1、热爱祖国，热爱单位，品德优良，医德医风及服务态度好，临床及基础知识扎实，具有学成愿为本单位长期（不低于5年）服务的事业心和责任感。

2、报考定向（委培）硕士研究生者，应在本单位连续工作2年以上，并同时取得专业技术资格2年以上；报考在职或定向（委培）博士研究生者，应在本单位工作1年以上，并同时取得专业技术资格1年以上；定向（委培）硕士研究生根据需要可连续攻读博士学位；申报统考研究生按国家有关政策办理。

3、通过单位年度考核，连续两年以上成绩合格者，可推荐攻读在职硕、博士学位。

4、每一专业每年限报一人，报考专业限于申请者现从事的专业，如单位学科发展需要，可特许报考其他专业的在职研究生。

5、身体健康。

6、有下列情形之一者不得报考：⑴报名当年受到党内警告或行政记过以上处分者；⑵报名当年定为技术或责任事故、差错，或违反单位纪律，并参照单位奖惩条例的直接责任人；⑶报名当年因工作失误，给单位造成重大经济损失（万元以上者）的直接责任人；⑷报名当年经查实收受了红包或回扣的直接责任人；⑸任现职期间有一年考核不合格者；⑹一年内连续请事假超过30天者。

三、审批程序1、申请人须持《攻读在职研究生申请表》（附件一）交所在科室签署意见，上报业务主管部门批准后，再交人力资源部完成资格审查，报分管领导审批并签署同意后方可报名。

2、申请人报名并成功录取后，需本人持学校录取通知书等相关证明文件至人力资源部签署《培训协议》（附件二），并依法遵守协议条款，协议生效后方可离院入学。

四、研究生管理1、职工申请攻读在职或定向硕士、博士学位，须与单位签订《培训协议》，并依法遵守协议条款。

鼓励教职工在职攻读博士学位管理办法第一章总则第一条为加强学校师资队伍建设，改善师资队伍结构和提高队伍质量，全面实施人才强校战略和提升学校的核心竞争力，结合学校实际，特制定本办法。

第二章在职攻读博士申请条件及程序第二条申请条件。

获得学校政策支持的教职工攻读博士学位，须同时满足以下条件：（一）具有良好的思想政治素质和职业道德，遵守《高等学校教师职业道德规范》《新时代高校教师职业行为十项准则》要求，遵守学校规章制度，身心健康，教学效果优良，工作业绩突出，具有扎实学术基础；（二）认可南博集团文化，有长期与学校共成长的职业规划；（三）就读国外、境外的学校为国家教育部所认可；（四）所报读专业与现工作岗位基本一致；（五）申请博士学位相关待遇时年龄在50周岁以下且入职学校工作满一年。

第三条申请程序。

攻读博士学位的教职工应于入学前向人力资源部提交《在职攻读博士学位备案表》和《录取通知书》复印件（需检验原件）。

第三章享受待遇和申请条件第四条教职工在职攻读博士学位期间，学校可根据实际情况，提供以下支持：（一）可根据个人学习需要，申请合理安排授课时间；（二）教师在所在二级学院授课教师充足的情况下，可申请适当减少授课任务，因减少的工作量产生的额外课酬费用按培训费处理（须与学校签订培训协议）；（三）因学习与学校或部门活动（如会议、培训等）发生冲突时，可凭相关学习证明提出申请，经核准同意后按公假处理。

第五条学校对获得博士学位且符合规定条件的教职工发放博士学位津贴，程序如下:（一）获得博士学位后持证到人力资源部进行验证、登记，国（境）外学位证书须有教育部留学服务中心相关鉴定证明；（二）验证通过的，可于当学年起，每年在年底发放2万元博士学位津贴，连续发放5年，发放总额最高不超过IO万元。

第六条获得博士学位后的教职工申请享受相关待遇时，须同时满足以下条件:（一）聘任合同仍在有效期内；（二）与学校签订5年以上的服务协议。

第四章津贴发放管理第七条博士学位津贴发放期间，有以下情形者，年度津贴发放标准作相应调整：（一）出现教学事故且教学事故系数累计达到3以上，该学年度津贴减半；系数累计达到4以上者，取消该学年度津贴；（二）学年度考核“基本称职”，该学年度津贴减半；学年度考核“不称职”，取消该学年度津贴；（三）学年度因请假导致教学工作量少于规定数的2/3者，或请假累计超过30天者，该年度津贴减半；（四）因违纪受到学校通报批评、警告处分者，该年度津贴减半；受到严重警告、降低聘任等级处分者，取消该学年度津贴。

员工攻读硕士（博士）研究生管理办法第一条为规范员工攻读硕士（博士）研究生管理，特制定本办法。

第二条公司对员工攻读硕士（博士）研究生分自费和公费、全日制和非全日制不同情况实行不同的管理方式。

第三条凡在公司工作满二年的员工，公司允许报考对口专业非全日制自费硕士（博士）研究生。

报考前由本人提出书面申请，经基层单位同意并签署意见后，报XXX备案。

第四条凡考取全日制自费硕士（博士）研究生调离公司的，须按劳动合同和公司有关规定交纳费用后，XXX予以办理调离手续。

第五条公司根据发展的需要，每年推荐选派一定的优秀专业技术人员，由公司支付一半学费（以下称公费）攻读非全日制硕士（博士）研究生。

第六条公司推荐选派报考非全日制公费硕士（博士）研究生程序及名额规定：（一）XXX每年6月份根据公司人力资源发展规划和生产经营（工作）需求，制订当年度硕士（博士）研究生培养计划。

培养计划经主管行政公司领导批准后，由XXX予以落实，下发有关通知。

（二）各部门按公司通知要求，将部门推荐人选报经主管公司领导批准后报XXX。

（三）XXX对各部门推荐人员进行筛选，确定公司推荐人员名单，经主管行政公司领导领导批准后，被推荐人员按规定参加国家统一考试。

（四）通过国家统一考试的被推荐人员，按照要求参加各院校考核，考核合格后公司按照各院校要求履行相关手续。

（五）公司原则上每年推荐一次，一般不超过12名。

第七条公司推荐报考非全日制公费硕士（博士）研究生人员应具备下列基本条件：（一）身体健康，热爱公司，安心本职工作，有培养前途；（二）工作业绩突出；（三）原则上年龄不超过40周岁；（四）国家或公司规定的其它条件。

1第八条经公司推荐考取非全日制公费硕士（博士）研究生人员，学费先由个人全额缴纳，待各科成绩合格并取得相应的学位证书后，公司报销一半学费。

第九条考取非全日制公费研究生人员在入学前，须与公司重新签订为期10年的劳动合同，如在劳动合同期限内本人要求解除劳动合同的，需退还公司所支付的各项学习费用。