杭州朗思!雅思听力备考素材之二战后的美国

名词解释：雅尔塔体系：二战后期美、英、苏三国建立的国际关系体系。

1945年2月，美、英、苏三国首脑在雅尔塔举行了战时第二次首脑会议。

会议总共讨论了四个问题：德国问题、波兰问题、联合国问题以及苏联出兵对日作战问题，通过了“被解放的欧洲的宣言”。

会议达成的协议和通过的宣言统称为雅尔塔体系。

以美、苏为中心形成的两极对立格局是该体系的特点。

80年代末和90年代初，东欧局势剧变，两个德国统一，1991年底苏联解体，标志着两大军事集团对峙的国际格局发生了根本变化，雅尔塔体系宣告瓦解。

该体系虽表现出了大国强权政治的倾向，但对世界的和平与发展产生了重要作用。

第一次柏林危机：二战后，苏、美、英、法4国因对西柏林法律地位的争执而引起的国际危机。

1947年美国推行杜鲁门主义和马歇尔计划,合并英、美占领区，并筹划在其成立德意志国家,实行币制改革。

苏联因此退出盟国对德管制委员会，并在苏占区和整个柏林发行新货币。

对此，美国在英、法两国同意下将其货币改革扩大到西柏林。

1948年6月24日苏联对西柏林实行封锁,切断西柏林与西方占领区之间的水陆交通。

美、英则对苏占区实施交通和贸易限制，向西柏林空运物资。

局势一时十分紧张。

经过谈判，终于达成妥协，苏解除对柏林的封锁。

然而柏林已成为两个城市，即东柏林和西柏林。

杜鲁门主义：战后美国谋求世界霸权的扩张计划的总纲。

1947年3月,美国总统H.S.杜鲁门在致国会的关于援助希腊和土耳其的咨文中，提出了以“遏制共产主义”作为国家政治意识形态和对外政策指导思想。

杜鲁门提出，美国要承担“自由世界”抗拒共产主义的使命，充当世界宪兵的角色。

他要求国会立即采取果断行动，向希腊和土耳其提供4亿美元的军事援助。

杜鲁门主义是美国对外政策的重大转折点。

它与马歇尔计划共同构成美国对外政策的基础，标志着“冷战”的开始。

马歇尔计划：《欧洲复兴计划(方案)》的通称。

1947年6月5日，美国国务卿G.C.马歇尔在哈佛大学发表演说，首先提出援助欧洲经济复兴的方案。

二战后的世界变化材料复习试题(含解析)一、第五单元二战后的世界变化材料辨析论述题1．阅读下列材料，回答问题。

（1）从图一到图二，说说美国经济地位发生了怎样的变化？据图一和图二，分析美国经济地位发生如此变化的原因。

（2）据图三，说说各国（地区）占世界工业生产总值比例对世界格局的变化会产生怎样的影响。

【答案】（1）变化：从接近一半的比例下降到三分之一，经济地位明显下降。

原因：20世纪50—70年代，欧洲经济复苏，日本经济迅速发展（或西欧与日本经济的迅速发展）。

（2）推动世界格局向多极化方向发展【解析】【分析】【详解】（1）根据所学和材料图片1、图片2可知，美国发生的变化是，从接近一半的比例下降到三分之一，经济地位明显下降。

这是因为，20世纪50—70年代，欧洲经济复苏，日本经济迅速发展，西欧与日本经济的迅速发展。

（2）根据所学和材料图片3可知，这种变化会推动世界格局向多极化方向发展。

2．阅读材料,回答问题。

材料一：在可见的未来，美国政府不能和苏联政权保持政治上的密切关系。

在政治舞台上，应继续将苏联视作竞争对手而非伙伴……美国人民应该感谢上帝，他让美国人感受这种无法改变的挑战，从而使美国的安全依赖于他们的团结，以及接受历史希望他们承担的道义和政治领导责任。

——[美]乔治•凯南《苏联行为的根源》（1947年）材料二：有美国人这样感叹：“对于美国这样具有多样性的国家，只有外部的各种挑战可以使它团结起来。

”“苏联曾是有用的敌人……没有苏联的空间计划，美国人就不可能登上月球……受到苏联挑战的美国政府找到了帮助那些受压制者的‘国家安全’的理由”。

而这种“两个世界”对抗的格局……在战后 40余年间影响了部分国家和部分地区的发展道路。

——摘编自俞邃《大国关系调整与世界格局》材料三：美国著名战略问题专家托马斯•巴尼特在《五角大楼的新地图——21世纪的战争与和平》中写道：在克林顿政府的第二个任期期间，我在五角大楼办公室的一面墙上发现了这样一则个人广告。

2019-2020-雅思听力背景材料：二战后的美国-范文模板
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雅思听力背景材料：二战后的美国
这篇雅思听力背景的主要内容是讨论二战后的美国的情况。

二战之后，世界形势发生了变化，美国因为战争是国力得到了极大的提高，所以在内政外交上面都出现了主导世界的发展趋势。

下面我们一起来看一下吧。

第二次世界大战中，由于扩军参战，并大量供应盟国军火物资，美国成为盟国的兵工厂，出现了战时经济繁荣，国家垄断资本有更大发展。

美国利用参战的机会，控制了世界许多重要战略据点，建立了军事基地;杜鲁门政府对外推行冷战政策，提出杜鲁门主义，制订马歇尔计划，筹划成立了北大西洋公约组织。

在内政方面，杜鲁门提出公平施政纲领，但收效甚微。

1950年6月，朝鲜战争爆发。

1952年共和党人 D . D .艾森豪威尔以结束朝鲜战争的许诺当选为美国总统。

1953年7月签定了朝鲜停战协定。

艾森豪威尔政府在1953-1954年经济危机的侵袭下，为缓和国内外紧张形势，在内政外交方面作了调整，扩大了社会保险法的实施范围，加强科研工作的国家化，进一步发展宇航事业。

1955年7月美、英、法、苏四国首脑会议召开，国际形势有所缓和。

1957年苏联成功地发射第1颗人造地球卫星，向美国尖端科学领先地位进行挑战。

1958年，美国发射人造地球卫星，从而使美苏军备竞赛进入宇宙空间竞争。

1969年7月20日，美国宇宙飞船阿波罗11号登月舱在月球着陆。

雅思听力历史类话题雅思听力历史类话题涵盖了世界历史的各个方面，包括古代文明、中世纪、近代历史等内容。

以下是一些可能出现的雅思听力历史类话题的例子：1. 古埃及文明- Ancient Egyptian civilization- Pharaohs and pyramids- Hieroglyphics and Rosetta Stone2. 罗马帝国- Roman Empire- Julius Caesar and Augustus- Roman architecture and Colosseum3. 中国长城- The Great Wall of China- Construction and purpose- Historical significance4. 亚历山大大帝- Alexander the Great- Conquests and empire- Legacy and impact on world history5. 世界两大战争- World War I and World War II- Causes and consequences- Major battles and key figures6. 美国独立战争- American Revolutionary War- Causes and events- Independence and the birth of the United States7. 法国大革命- French Revolution- Causes and events- Reign of Terror and rise of Napoleon Bonaparte8. 第一次工业革命- The Industrial Revolution- Inventions and technological advancements- Social and economic impact9. 第二次工业革命- The Second Industrial Revolution- Mass production and consumer culture- Urbanization and global economic changes10. 冷战- The Cold War- Origins and rivalry between the United States and the Soviet Union- Arms race and proxy wars这些话题通常包括对历史事件、人物、文化和影响等方面的问题。

二战后美国社会的变革与新文化二战后的美国社会经历了巨大的变化，这些变化不仅发生在政治和经济领域，还铸造了一种全新的文化。

在这个时期，美国社会开始变得更加多元化和包容，有着更广泛的文化影响和更独特的艺术生产。

二战后，美国经济得到了迅速的发展。

经济的繁荣带来了更多的就业和财富。

这种繁荣带来了一个更加富有的社会，也让更多的人有了机会享受更多的文化生活方式。

这种崭新的生活方式导致了一种全新的文化，这种文化将二战前和二战后的美国分隔开来。

在这个时期，美国的音乐、电影和文学开始流行，成为了全球传播的文化符号。

音乐产业开始崩溃，音乐和流行的确切内涵开始受到更多的解释和学术研究，从而衍生出一种新的文学流派-非虚构文学。

这种文学不再是虚构的，而是纯粹的真实性体现。

例如村上春树，他将自己的人生故事，以小说的形式自然形成了一种非虚构文学的风格。

而在电影领域，由于技术的进步，电影制作变得更加侏罗纪，电影制片人们开始关注表现出更加真实丰富多彩的故事。

这个时期电影业的蓬勃发展，促进了一种全新的体验形式 - 彩色电影。

同时，电视作为一种全新的传媒技术在二战后也开始得到广泛的应用。

1970年代初，情境喜剧和戏剧成为了电视转播节目的主流，凡事涉及的广播频率上升到了一个前所未有的水平。

1980年代，戏剧性影集的参与程度也达到了新的顶峰，这使得电视成为了美国文化中最重要的文化形式之一。

社会上显而易见的文化变化表现在了服装和语言的变化上。

服装就像其他文化类别一样，正在慢慢进化。

女性的服装由短裙变成长裙，男性的服装也由短裤和运动服慢慢转变为西装。

一些人认为，服装在二战后的变化代表着人们对战争前对鲜艳亮丽的衣服和相对保守的服饰的反感。

语言无疑也经历了较为显著的变革。

在这个时期，非常规的词语和语法结构开始在日常生活中使用。

一些单词和短语比如“cool”、“hip”和“hang out”都是为了表达肯定和钦佩的情感。

而现在，这些词汇已经成为了常用的表达方式，代表了一种新的自我依据文化的方式。

【最新】雅思听力真题物尽其用二战听力拿下75-范文word版
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雅思听力真题物尽其用二战听力拿下75
下面雅思为大家整理了雅思听力真题物尽其用二战听力拿下7.5，供考生们参考，以下是详细内容。

那场真的是听力悲剧。

本来听力是我最有信心的，但当时自己完全不在状态，考完后就感觉这次完了。

后来分数出来后打算着重拉听力。

本来第一次考前做的是剑4-7，考后就把3也买来了。

因为之前做过一遍有点印象，不过好在自己也比较懒，没有很精听，所以答案也记得不是特别牢。

然后给自己定计划，因为剑7比较新，3又没做过，所以留到最后几周隔着做，之前的4-6基本保持在一周2-3套题。

听力听第一遍没听到，绝对不回去重听，这样一保证了正式考试的时间，二给自己压力。

然后一遍听完不对答案，把自己没听到的 SECTION 再听，用不同颜色的笔写自己之前没听到的部分，听不出再听，直到听出为止。

实在不行的话就看答案了。

最后对答案，算分。

然后再看着听力原文听一遍，顺便摘录写国外的口语用词。

我觉得挺实用的~~~~
然后平时这些真题的听力都放在手机里，没事的话就拿出来听，我的目标是结束一本真题，至少那本听力的 MP 3要额外的听掉。

这里的额外的就是在没有书的情况下听，要听出每个单词。

其实相比较于平时的复习，这样的听可以算得上是享受了。

关于美国二战的英语演讲稿world war 2brief introduce:as we all know ,world war 2,was a global military conflict ,lasting from 1939to 1945. today , l d like to give you a brief introduce about this war. world war 2 involved most of the country at that time , including all of the greatpowers, and it divided into 2 opposing military organization :the axis and the allies. now, let s look at picture , the allies mainly contains : america, the sovietunion , britain and china , the axis contains : german , italy , japan and so on . then ,lets know about the leaders of mainly country during the war.1.adolf hitler: the core characters in germany of world war2.in 1939,he againstpoland which launched the second world war 4. roosevelt：，although he is the disabled person , he is still the greatest leader of usa who sparked the fire of the whole country with one heart new spirit. note1： the versailles treaty was regarded as the fuse of the war. note2:nazi ,this name is full of attractive，but in fact ,it is the symbol of evil . reason:the outbreak of war had lots of causes , but as far as im concerned , the mostimportant reasons are that. in a word, due to the seriously economic crisis , theaxis went to the way of fascist. they tried their whole country power and resourcesto develop the arms and to prepare for expansion. in the meantime ,the axis were not satisfied with the versailles treaty and theyall wanted to control the whole world. while ,unfortunately ,the allies faced to theambitions of the axis negatively and they were busy developing the economic . so ,afterthat ,the world war 2 broke out. process:in euro.in september,1939,germany launched a lightening attack on poland which ledbritain and france declared war on germany 2 days later. after that , germanycaptured france and some other small western european countries. then ,on 1941.6.22, germany opening of the second front and attack the ussr.1. leningrad defence :in the north, the northern army group surrounded the leningrad ,it wasthe symbol of the culture in the soviet . despite great suffering, however, thepeople of leningrad refused to surrender. when food ran out, people died fromhunger and disease. finally ,the red army broke the three-year siege of leningradon january 15, 1944. this war is the bloodiest battles in the history of warfare.2.the battle of moscow :moscow is the capital of the union of soviet socialist republics (ussr) and itis also the largest soviet city. moscow was regarded as the political center ,so stalinordered that all the red army soldiers should never step back. this battle lastedfor about 6 month, and ended with the victory of ussr in 1942.01.07.3.the battle of stalingrad ：by the summer of 1942. in the south, the southern army group pushed east tostalingrad, a great industrial city, it was the economic centre of the soviet .thiswar was a major battle of world war ii . during this battle, the soviet given thegermany army a heavy blow .afterwards, the german can never leaded off an attack.so its the turning points of the war. in asian.japan attacked to pearl harbor in 1941,12,7.then america joined the war. the battle of songhu ：in the asian battlefield .china played a very importantrole .she suffered from the main attack of japan, and she also made great sacrificeto anti fascist. class2the turning points. 石张磊 7号normandy landings : in 1944, the second european front was opened, britain andthe us landed on the beaches of normandy. it means germany will trend to failure innear future. finally battles. after the allies occupied berlin, in 1945,5,8. germanysurrendered. on august,1945 , the us dropped 2 atom bombson japan ,finally ,japanesesurrendered .the world war 2 came to the end. my thought: in my humble opinion ,despite the non ，just to be honest ,thegermany army was the most powerful forces in that time .but adolf hitler had made3 unforgivable mistakes which let germany went to fail. first ,he didnt try his best to beat britain , so he forced to fight on two frontswhich let germany spent more resources . second ,he didnt overcame the leninziegler ,so germany army couldnt success to meet with finland, the country wasattacked by the soviet in 1939, and the powerful northern army group couldnt go tosouth to surround the soviet army .finally ,the most important point is that hitleradopted a policy of genocide .due to that reason , many enemy was forced to do lifeand death struggle ,though they were reluctant and hate to fight. result:tag:thank you for listening.篇二：专业英语演讲稿(stealth material) stealth material introduction chapter1：good afternoon everyone! today, i will give you a presentation aboutthe stealth material.chapter2：firstly, lets look at a group of pictures. it is a piece of invisibilitycloak, which we can wear it from being seen by others. maybe everyone of us all wantto have a trying of the amazing thing. chapter3：looking at the pictures, how wonderful they are! this is the stealth material that i want to introduce to you today.增加攻击性，获得最直接的军事效益。

二战后的美国经济1. 右侧材料反映了20世纪90年代，美国（ ）A ．实施“科教兴国”战略B ．增大发展教育事业C ．实行“科技立国”政策D ．接受外来的经济援助2. 对下表解读准确的是（ ） 主要经济体国民生产总值占世界国民生产总值的比重变化（％） 经济体年份 比重 美国欧共体 日本 其他国家 195536.3 17.5 2.2 44 1976 24.9 .7 8.1 45.3A ．日本经济发展较为缓慢B ．欧盟成立促动经济发展C ．美国经济霸主地位动摇D ．其他同家经济发展停滞3. 1975年生产计算机软件的微软公司仅是美国一家小型公司，到1999年，在短短的24年间，公司销售收入增长了90.5万倍，公司市值达5000亿美元左右。

这说明20世纪90年代美国经济（ ）A ．低通胀、低失业率B ．政府增大了投资]C ．财政赤字减少D ．进入新经济时代4. 到2000年底，美国经济持续增长了112个月，超过了美国历史上任何一次增长期。

与此同时，美国经济保持着较低的通货膨胀和失业率。

造成这个现象的主要原因是（ ）A ．罗斯福新政的影响B ．美苏争霸开始C ．科索沃战争的刺激D ．新经济的推动5. 美国的崛起是世界史上的一个传奇，其中有很多成功的经验是值得我们借鉴的。

阅读下列材料，回答问题。

（10分）材料一 “独立与自由根植于美利坚灵魂深处，为此它不惜与母邦兵戎相见……。

” ——图说天下材料二 “一百多年前，一位伟大的美国人签署了《解放宣言》（《解放黑人奴隶宣言》）。

这项很重要的法令像一盏希望的航灯出现在千百万奴隶面前……《解放宣言》的签署预示着备受煎熬的漫漫长夜结束了，令人欢欣鼓舞的黎明到来了。

”——美国黑人运动领袖马丁·路德·金1963年8月的演说 材料三 “我们美国正在打一场伟大而成功的战争。

这不但仅是一种反对匮乏、贫穷与经济不景气的战争，而且是一种争取民主政治生的战争。

我们正在为挽救一种伟大而珍贵的政府而战，既是为我们自己，也是为全世界。

专题17 其次次世界大战后世界政治格局的演化美苏两极对峙格局的形成高考预料2024年高考可能结合当今世界热点对本专题进行考查，突出时代特征，利用新材料从宏观角度考查国际格局的演化以及大国关系的变更，从微观角度考查美苏冷战以及欧洲一体化对社会生活的影响。

考试会留意唯物史观的理解和应用，题型会以选择题为主。

考点一：美苏两极对峙格局的形成1.（2024年北京卷文综历史11）读下图，下列选项能够正确反映美国政府财政盈亏及其缘由的是A. “马歇尔支配”从欧洲吸引救济使美国财政盈余B. 古巴导弹危机的惊慌局势给美国财政造成赤字C. 美国人首次登上月球，给美国财政带来了盈余D. 美国深陷越南斗争的泥潭，给政府造成了赤字【答案】D【解析】结合所学学问，“马歇尔支配”并非从欧洲吸引救济，而是美国给欧洲供应救济，解除A。

古巴导弹危机发生于1962年，是冷战期间美苏两大国之间一次对抗，危机仅持续了13天，不行能给美国的财政造成赤字，解除B。

美国人首次登上月球是在1969年，而图表截止时间是1968年，解除C。

结合所学学问，20世纪60年头正值美国陷入越南斗争的泥潭，军费开支浩大，给美国造成财政赤字，故选D。

2.（2024年天津卷文综历史11）1990年9月12日，苏、美、英、法、西德和东德的外长在莫斯科实行最终一次“2+4”会谈，签署条约，规定：四大国停止对德国的权利和责任，统一后的德国享有完全的主权。

这体现的历史背景是A．战后世界格局的影响依旧存在 B．两极格局的瓦解C．民主德国与联邦德国完成合并 D．全球化进程加快【答案】A【解析】本题考查学生阅读文字史料，提炼有效信息并进行说明的实力。

据题干史料“1990年9月12日，苏、美、英、法、西德和东德的外长在莫斯科实行最终一次“2+4”会谈”可知战后世界格局的影响依旧存在，A项正确；B项说法错误，题干时间是1990年9月，解除；C项错误，德国统一时间是1990年10月，解除；D项题干未谈到，解除。

学生本学期的自我总结9篇第1篇示例：今年的学期即将结束，回想起整个学期的学习和生活经历，我感慨良多。

在这段时间里，我经历了许多挑战和困难，也收获了很多成长和进步。

以下是我对本学期的自我总结：学习方面。

在这个学期里，我努力克服了自己的懒惰和拖延习惯，认真对待每一门课程。

通过不断地复习、总结和练习，我取得了一定的进步。

我学会了更高效地学习和掌握知识，也提高了自己的思维能力和解决问题的能力。

在未来的学习中，我将继续保持良好的学习状态，不断提升自己的学习能力和水平。

生活方面。

在这个学期里，我养成了良好的生活习惯，保持规律的作息时间，坚持锻炼身体，注重饮食营养。

我也积极参加学校组织的各种活动，丰富了自己的课余生活，结交了许多志同道合的朋友。

通过这些活动，我不仅扩展了自己的视野，还提升了自己的综合素养。

社交方面。

在这个学期里，我学会了更好地与他人相处，培养了自己的合作精神和团队意识。

我愿意倾听他人的建议和意见，也乐于分享自己的经验和知识。

通过与同学、老师和其他人的交流，我不仅增进了友谊，还学到了许多宝贵的人生经验和智慧。

本学期是我成长和进步的一个阶段。

在未来的学习和生活中，我将继续保持积极的态度，不断探索和挑战自己，努力提升自己的能力和水平。

相信通过自己的努力和坚持，我一定能够取得更加优异的成绩和更加丰硕的收获。

希望未来的日子里，我能够更加自信、坚强和乐观，勇敢面对挑战，迎接未来的一切机遇和挑战。

【此为文章结语】。

第2篇示例：让我回顾一下自己在学术上的表现。

在这学期里，我全身心投入到学习中，努力提高自己的学术成绩。

我认真听讲，积极思考，主动请教，不断追求知识的深度和广度。

在各门课程中，我克服了许多困难，不断突破自我，取得了一些进步。

我还参加了一些学术竞赛和活动，锻炼自己的综合能力，提高了竞争力。

在未来的学习生涯中，我会更加努力，更加坚定地前行，争取更好的成绩和更大的进步。

让我谈谈自己在生活中的体会。

在这学期里，我不仅仅是一名学生，更是一个全面发展的个体。

Chapter 4 Family in the United StatesA hundred years ago, one heard the same kinds of comments about the American family that one hears today – in short, that the American family is disintegrating. Proof of this disintegration at the end of the nineteenth century included three points: the declining birth rate, a rising divorce rate, and evidence that women were not completely content with their domestic role. It’s a little surprising to me that the same claim about the family is being made today – that it is disintegrating. And often the same points are mentioned as proof: declining birth rates, increasing divorce rates, and discontent of women with domestic roles. Now, in no way do I mean to imply that cultural, demographic, and economic conditions are the same now as they were 100 years ago. On the contrary, the very nature of the family has changed drastically in the last 50 years, not to mention the last 100 years. But I don’t think the average person’s concept of the family has changed very much over the years. A lot of people have one fixed idea of the family: a married couple where Mother stays home to care for the children and Father works. But this idea is challenged by what we see every day in the U.S. society. To be sure, the family is a very sensitive barometer for what is happening in the society, the culture, and the economy of the United States. To make this point clearer, we’ll take a look at how the American family has changed in the last 50 years by looking at three different time periods: there are the mid-1940s to the mid-1960s; themid-60 to the mid-80s; and finally the present. Sociologist Barbara Dafoe Whitehead labels theses three periods the period of traditional familism, the period of individualism, and the period of the new familism.I will try for each period to show how economic, demographic, and cultural elements interact and, in turn, affect the family.一百年前,一听到关于美国家庭的意见相同种类的人听到今天–总之,美国家庭的解体。

Britain was once the most powerful nation in the world. It ruled a wide-reaching empire. This week in our series, we look at how British power gave way to American influence after World War Two.第二次世界大战前，英国是世界上最强大的国家，统治着地域广阔的大英帝国。

本周建国史话系列节目，我们回顾一下二战后英国的地位如何逐步被美国取代。

One can almost name the day when this happened. It was February twenty-first, nineteen forty-seven. British diplomats in Washington called the State Department. They had two messages from their government.1947年2月21日是一个历史性的日子。

当天，英国外交官员打电话给美国国务院，转达了两个来自英国政府的消息。

The first was about Greece. The situation there was critical. Greece had been occupied by Germany during the war. Now it was split by a bitter civil war. On one side of the fighting was the Greek royal family supported by Britain. On the other side were communist-led rebels supported by Yugoslavia and the Soviet Union.第一件事是希腊内战。

第二次世界大战后的美国“对外援助”
顾以佶
【期刊名称】《国际问题研究》
【年(卷),期】1959(000)0S3
【摘要】<正> “对外援助”是第二次犬战后美国推行“实力地位政策”的一项重要武器,也是美国推行新殖民主义的一种方式。

美国通过它把魔爪伸向世界上广大地区,目前世界上除了瑞士、加拿大、也门等少数国家外,大多数非社会主义国家都接受美国的“援助”。

截至1957年3月31日为止,美国
【总页数】12页(P22-33)
【作者】顾以佶
【作者单位】
【正文语种】中文
【中图分类】D815
【相关文献】
1.美国对非发展援助的经验与教训——兼谈中国对外发展援助工作的几点思考 [J], 罗会钧;黄梦佳
2.新古典现实主义视角下的美国对外经济援助政策——以冷战后对朝鲜经济援助为例 [J], 徐振伟;杨小龙
3.太平洋战争爆发前美国对外援助与美国军备建设 [J], 张士伟
4.一部研究美国对外援助政策的新作——评《美国对印度援助研究（1951—
1971）》 [J], 樊建莹
5.美国《福布斯》：与获得的外国援助相比,中国正在提供更多对外援助 [J], 无因版权原因，仅展示原文概要，查看原文内容请购买。

一、冷战（一）冷战的发生1．含义：冷战是指第二次世界大战后的40多年间，以美、苏为首的两大集团之间既非战争又非和平的对峙与竞争状态。

2．背景：（1）二战后，美国成为世界上军事、经济实力最强大的国家，在世界各地建立了几百个军事基地，以及以美元为中心的资本主义货币体系和以美国为中心的资本主义国际贸易体系，称霸的欲望十分强烈。

美国认为它的民主制度和自由观念是最优越的，全世界都应该实行和它一样的制度。

美国还认定社会主义国家都具有侵略性。

（2）二战后，苏联的西部边界大大地向西推移，还在东欧国家建立起与苏联类似的社会制度。

苏联认为战争是资本主义垄断和竞争的产物，美国作为最强大的资本主义国家，自然也是苏联潜在的防御对象。

（3）美苏国家战略的对立和社会制度的巨大差异，使双方的对抗、冲突不断加剧。

3．表现：杜鲁门主义出台概况1947年3月，美国总统杜鲁门在国会发表演说，声称希腊和土耳其受到共产主义威胁，要求国会拨款援助这两个国家。

在演说中，他把世界分为“自由国家”和“极权政体”两个对立的营垒，宣称美国将领导和帮助所有选择“自由制度”、抵抗极权统治的力量。

这篇演说提出的政策被称为“杜鲁门主义”影响杜鲁门主义的出台，标志着美、苏战时同盟关系正式破裂，冷战开始马歇尔计划推行概况1947年，美国国务卿马歇尔提出“欧洲复兴计划”，即马歇尔计划，企图通过援助西欧恢复经济，稳定资本主义制度实质马歇尔计划是杜鲁门主义的一次大规模运用，也是美国实施冷战政策的又一重要步骤（二）德国的分裂1．背景：纳粹法西斯政权垮台以后，美、苏、英、法四国分区占领了德国及其首都柏林。

随着杜鲁门主义的出台，苏联与美、英、法在处理德国问题上的分歧越来越大。

2．“柏林危机”：（1）背景：1948年2月，美、英、法三国计划将占领区合并，准备发行货币，筹建政权，引起苏联的抗议。

（2）爆发：1948年6月，苏联切断西占区与柏林之间的水陆交通，停止向西柏林供应煤、电、食品等生活物资，美、英立即对苏占区实行反封锁。

《二战后的世界变化材料》达标试题(附答案)1一、第五单元二战后的世界变化材料辨析论述题1．阅读下列材料，回答问题。

材料一 1947年，美国总统在国会发表的国情咨文里，宣称美国有领导“自由世界”的使命，以“防止共产主义的渗入”；同时大肆渲染希腊、土耳其受到共产主义的严重威胁，要求国会拨款4亿美元，给予所谓“援助”。

材料二美国应该尽量协助世界恢复至积极健全的常态.美国政府能够尽力缓和局势，协助欧洲走上复兴道路。

材料三各缔约国同意对欧洲或北美一个或数个缔约国的武装进攻，应视为对缔约国全体之攻击。

因此，缔约国同意如此种武装攻击发生……缔约国采取视为必要之行动，包括武力之使用（1）材料一的国情咨文中提出的纲领和政策，后来被称为什么？（2）结合材料二和所学知识说明美国“协助欧洲走上复兴道路”的目的。

（3）材料三中公约组织的名称是什么？（4）上述三则材料是美国在第二次世界大战后推行哪一政策的表现？这一政策对世界局势产生了什么影响？【答案】（1）杜鲁门主义。

（2）企图通过援助西欧恢复经济，稳定资本主义制度。

（3）北大西洋公约组织。

（4）冷战政策。

美苏双方互相敌对，逐步形成美苏争霸的两极格局。

【解析】【详解】（1）根据材料一“1947年，美国总统在国会发表的国情咨文里，宣称美国有领导‘自由世界’的使命，以‘防止共产主义的渗入’”，结合所学知识可知，1947年美国总统杜鲁门在国情咨文中提出的纲领和政策，后来被称为杜鲁门主义。

（2）根据材料二“美国应该尽量协助世界恢复至积极健全的常态.美国政府能够尽力缓和局势，协助欧洲走上复兴道路”，结合所学知识可知，美国“协助欧洲走上复兴道路”的目的是企图通过援助西欧恢复经济，稳定资本主义制度。

（3）根据材料三“各缔约国同意对欧洲或北美一个或数个缔约国的武装进攻，应视为对缔约国全体之攻击。

因此，缔约国同意如此种武装攻击发生……缔约国采取视为必要之行动，包括武力之使用”，结合所学知识可知，材料出自《北大西洋公约》，该条约是由欧洲和北美国家共同签订；在军事上实行集体防御原则。