部编版初中语文 三峡 阅读理解练习题

初中语文三峡练习题一、填空题1. 《三峡》一文描绘了长江三峡的壮丽景色，其中“重岩叠嶂，隐天蔽日”形容的是______的景象。

2. 郦道元在《三峡》中提到“自非亭午夜分，不见曦月”，说明三峡的______非常险峻。

3. “夏水襄陵，沿溯阻绝”描述的是三峡夏季时的______情况。

二、选择题1. 下列哪项不是《三峡》中所描述的景象？A. 春冬之时，清荣峻茂B. 林寒涧肃，常有高猿长啸C. 朝发白帝，暮到江陵D. 秋水时至，百川灌河2. 根据《三峡》的描述，以下哪项不是三峡的特点？A. 两岸连山，略无阙处B. 重岩叠嶂，隐天蔽日C. 林间百鸟争鸣D. 清荣峻茂，良多趣味三、判断题1. 《三峡》中提到“每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸”，说明三峡的秋季景色非常美丽。

（对/错）2. 郦道元在《三峡》中没有提到三峡的冬季景色。

（对/错）3. 《三峡》中“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳”一句，表现了三峡的凄凉和悲壮。

（对/错）四、简答题1. 请简述《三峡》中“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳”所描绘的意境。

2. 根据《三峡》，描述一下三峡的春冬景色。

五、阅读理解阅读《三峡》全文，回答以下问题：1. 郦道元在《三峡》中是如何描绘三峡的自然景观的？2. 作者在文中提到了哪些三峡的自然现象？请结合原文进行分析。

3. 《三峡》中，作者对三峡的哪些特点进行了重点描述？请说明其意义。

六、写作题请以“我眼中的三峡”为题，写一篇不少于300字的短文，描述你想象中的三峡景色，可以结合《三峡》中的描述进行创作。

三峡同步练习1．给下列字注音。

阙_______ 湍_______ 涧_______ 曦_______巘_______ 啸_______ 溯_______ 漱_______嶂_______ 襄_______ 奔_______ 属_______答案：quē | t uān| j iàn | xī | yǎn | xiào | sù| shù | z hàng |xiāng | bēn | zhǔ解析：属，应该读为“zhǔ”；漱，应该读为“shù”，溯，应该读为“sù”。

2.填空a《三峡》选自《》，三峡是、和的总称，在重庆市和湖北宜昌之间。

b《三峡》的作者是，字，（朝代）学家。

答案：⑴水经注疏瞿塘峡巫峡西陵峡奉节| ⑵郦道元善长北魏地理解析：重要的作家作品文学常识要熟记。

课下重要注释要熟识。

3．默写a《三峡》一文中总写三峡地貌的句子是：，，。

，，，。

b故渔者歌曰：“，。

”答案：a自三峡七百里中| 两岸连山| 略无阙处| 重岩叠嶂| 隐天蔽日| 自非亭午夜分 |不见曦月|b巴东三峡巫峡长| 猿鸣三声泪沾裳解析：注意阙、嶂、蔽、曦的写法。

4．下列语句中朗读节奏停顿不正确．．．的一项是（）A．至于/夏水襄陵 B．绝/多生怪柏C．虽/乘奔御风 D．常有高/猿长啸答案： D解析：“高猿”是一个偏正式的语言单位，定语与中心语之间不停顿5．对下面语句中加点的词解释不正确．．．的一项是（）A．隐．天蔽日（隐瞒）B．良．多趣味（确实）C．绝多巘．生怪柏（山峰）D．哀转久绝．（消失）答案： A解析：“隐”是“遮蔽”的意思6. 下列句子中，加点词的意义相同的一组是（）A. 则素．湍绿潭可以调素．琴B. 清荣峻茂。

良．多趣味家富良．马，其子好骑C. 空谷传响，哀转久绝．夜久语声绝．，如闻泣幽咽D. 常有高猿长啸，属．引凄异有良田美池桑竹之属．予作文以记之答案：C解析： A.则素．湍绿潭（白色的），可以调素．琴（不加装饰的）。

初中语文试卷鼎尚图文整理制作第26课三峡练习题及答案1、下列加点字注音有误的一项是（4分）（）A．阙处（quē）素湍（tuān）属引（zhǔ）绝（yǎn）B．沿溯（sù）曦月（xī）叠嶂（zhàng）襄陵（xiāng）C．悬泉（xuān）飞漱（sù）哀转（zhuàn）蔽日（bì）D．涿县（zhuō）略无（lüè）绿潭(tán) 凄异(qī)2、下列语句中朗读节奏停顿不正确的一项是（4分）（）A．至于/夏水襄陵B．绝/多生怪柏C．虽/乘奔御风D．常有高/猿长啸3、对下面语句中加点的词解释不正确的一项是（4分）（）A．隐天蔽日（隐瞒）B．良多趣味（确实）C．绝多巘生怪柏（山峰）D．哀转久绝（消失）4、下列句子中“之”与“春冬之时”中的“之”用法和意思相同的一项是（）A．之至市，而忘操之B．故时有物外之趣C．是吾剑之所从坠D．鞭数十，驱之别院5、选出下列句子中没有语病的一句（4分）（）A．继北京奥运会之后，在21世纪初又举办了一次全球盛会--上海世博会。

B．为了防止校园安全问题不再发生，各个学校都加强了安全保卫工作。

C．予人玫瑰，不仅今天手留余香，而且明天还有可能得到别人回赠的一座玫瑰园。

D．我们要把改善民生、保障民生、关注民生作为一切工作的目的和出发点。

6、下面语段空白处应填入的恰当句子是（4分）（）我曾经乘船路过三峡，也游过三峡，相当程度来讲，是奔着唐诗的意境而去的。

唐诗意境的精华在哪儿？________想想看，那时候没有机器船，只有根根悠悠纤绳拉着的舟，江水伴着纤夫号子，时而间几声猿啼，有如闪电划破山谷，惊心动魄，余音缭绕，那才是峡谷中强劲的音符！李白歌：“两岸猿声啼不住”，杜甫吟：“风急天高猿啸哀”，高适唱：“巫峡啼猿数行泪，衡阳归雁几封书”。

在他们的诗里，三峡景物中，猿啼是最难忘的。

A．诗人笔下的“猿啼、泪尽、肠断”令人心伤。

1三峡【课内精读】阅读下文，完成题目。

三峡郦道元自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。

重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。

至于夏水襄陵，沿溯阻绝。

或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。

春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影，绝多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。

每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。

故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。

”1．解释下列句子中加点的词。

(1)或．王命急宣____________________ (2)乘奔．御风____________________(3)良．多趣味______________________ (4)属．引凄异____________________2．用现代汉语翻译下列句子。

(1)至于夏水襄陵，沿溯阻绝。

________________________________________________________________________(2)素湍绿潭，回清倒影。

________________________________________________________________________3．《三峡》先写山，后写水。

写山，突出____________、____________的特点；写水，则描绘不同季节的不同景象。

4．请你从下面两题中任选一题作答。

(1)上文描绘了三峡的景色。

说到三峡，你会想到的古诗句是：____________________，____________________。

(2)当你眼前呈现出长江宽阔的江面上帆船航行的景象时，你会想到的古诗句是：____________________，__________________。

5．下面对文本的理解和分析不正确的一项是( )A．本文层次清楚，先写山，后写水；按春夏秋冬的顺序来写四时景色。

答卷时应注意事项１、拿到试卷，要认真仔细的先填好自己的考生信息。

２、拿到试卷不要提笔就写，先大致的浏览一遍，有多少大题，每个大题里有几个小题，有什么题型，哪些容易，哪些难，做到心里有底；３、审题，每个题目都要多读几遍，不仅要读大题，还要读小题，不放过每一个字，遇到暂时弄不懂题意的题目，手指点读，多读几遍题目，就能理解题意了；容易混乱的地方也应该多读几遍，比如从小到大，从左到右这样的题；４、每个题目做完了以后，把自己的手从试卷上完全移开，好好的看看有没有被自己的手臂挡住而遗漏的题；试卷第１页和第２页上下衔接的地方一定要注意，仔细看看有没有遗漏的小题；５、中途遇到真的解决不了的难题，注意安排好时间，先把后面会做的做完，再来重新读题，结合平时课堂上所学的知识，解答难题；一定要镇定，不能因此慌了手脚，影响下面的答题；６、卷面要清洁，字迹要清工整，非常重要；７、做完的试卷要检查，这样可以发现刚才可能留下的错误或是可以检查是否有漏题，检查的时候，用手指点读题目，不要管自己的答案，重新分析题意，所有计算题重新计算，判断题重新判断，填空题重新填空，之后把检查的结果与先前做的结果进行对比分析。

亲爱的小朋友，你们好!经过两个月的学习，你们一定有不小的收获吧，用你的自信和智慧，认真答题，相信你一定会闯关成功。

相信你是最棒的！第10课三峡【基础训练】一、选择题1．下列语句中加点字的注音有误的一项是（）A．不见曦月（xī）沿溯阻绝（sù）B．素湍绿潭（tuān）绝多生怪柏（yǎn）C．飞漱其间（shù）属引凄异（zhǔ）D．略无阙处（què）乘奔御风（bèn）【答案】D【解析】这道题目考查的是学生对汉字字音的掌握与辨析能力。

在平时的学习中要多积累，特别是多音字、形似字、易读错汉字更应引起注意，只有掌握了汉字的正确读音，才能准确作答。

D 项“略无阙处”的“阙”应读作“quē”，“乘奔御风”的“奔”应读作“bēn”。

《三峡》阅读练习及答案（广西南宁市、北海市、钦州市、防城港市2017年中考题）①自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。

重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。

②至于夏水襄陵，沿溯阻绝。

或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。

③春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。

绝多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。

④每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。

故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。

”13. 下列句子加点词意思相同的一项是（）A. 隐天蔽日手自笔录，计日以还B. 沿溯阻绝率妻子邑人来此绝境C. 良多趣味此悉贞良死节之臣D. 属引凄异属予作文以记之14. 下列句子加点词用法相同的一项是（）A. 至于夏水襄陵皆以美于徐公B. 春冬之时公与之乘，战于长勺C. 飞漱其间其如土石何D. 故渔者歌曰故天将降大任于是人也15. 下列对文章理解有误的一项是（）A. 文章描绘三峡的奇异景象，动静结合。

写山，以动为主，文势舒缓；写水，跌宕多变，夏水激荡奔放，春冬之水静中有动，秋水枯瘦凄清。

B. 第③段中，“清荣峻茂”这极为精准的四个字，着重状写了水、木、山、草四种景物的特点，由此引发作者“良多趣味”的感慨。

C. 第④段写三峡的秋景，以其代表性的动物“猿”来表现，先直述其声凄异，再引渔歌为证，情景交融，渲染了秋天的凄凉萧瑟。

D. 文章结构严谨，布局巧妙，语言凝练生动，行文富于变化，多采用四字句，又兼用散句，收放有致，节奏鲜明，具有极强的感染力。

16. 把第Ⅰ卷文言文中的画线句翻译成现代汉语。

（每小题2分，共4分）（1）自非亭午夜分，不见曦月。

（2）虽乘奔御风，不以疾也。

答案：13. （2分）B 【解析】A项中两个“日”，前者是“太阳”的意思，后者是“日子”的意思；B项中两个“绝”都是“隔绝”的意思；C项中两个“良”，前者是“实在，的确”的意思，后者是“忠良”的意思；D项中两个“属”，前者是“连接”的意思，后者通“嘱”，“嘱托”的意思。

八年级上册文言文对比阅读（上）（《三峡》《答谢中书书》《记承天寺夜游》《与朱元思书》共24组）一、三峡（一）（2022·河南南阳·八年级期末）阅读下面两则文言文，完成下面小题。

【甲】自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。

重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。

至于夏水襄陵，沿溯阻绝。

或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。

春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影，绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。

每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。

故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。

”（郦道元《三峡》）【乙】江水又东迳西陵峡，《宜都记》曰：自黄牛滩东入西陵界，至峡口百许里，山水纡曲，而两岸高山重障，非日中夜半，不见日月。

绝壁或千许丈，其石彩色，形容多所像类。

林木高茂，略尽冬春。

猿鸣至清，山谷传响，泠泠不绝。

所谓三峡，此其一也。

山松言：常闻峡中水疾，书记及口传，悉以临惧相戒，曾无称有山水之美也。

及余来践跻此境，既至欣然，始信耳闻之不如亲见矣。

其迭崿秀峰，奇构异形，固难以辞叙；林木萧森，离离蔚蔚，乃在霞气之表，仰瞩俯映，弥习弥佳，流连信宿，不觉忘返，目所履历，未尝有也。

既自欣得此奇观，山水有灵，亦当惊知己于千古矣。

（郦道元《西陵峡》）1．以下选项中加点词语意思都相同的一项是（）A．自．三峡七百里中自．非亭午夜分自．给自足B．素．湍绿潭可以调素．琴素．食C．沿溯阻绝．哀转久绝．绝．妙D．良．多趣味用心良．苦良．久2．把选文中画横线的句子翻译成现代汉语其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。

3．甲文先写三峡周围的山势，次写夏水，再写春冬秋景，这样写有什么好处？4．前人记载或传说中身临三峡险境觉得可怕，作者却写出不同的感觉，请结合两个文段简要分析。

（二）（2021·浙江杭州·八年级期末）阅读下面两则文言文，完成下面小题。

试题一、基础达标1．下列加点字的注音不正确的一组是（）A．不见曦．月（xī）夏水襄．陵（xiānɡ）B．沿溯．阻绝（sù）素湍．（tuān）C．绝（yǎn）飞漱．（shù）D．重岩叠嶂．（zhànɡ）属．引凄异（shǔ）2．解释下列加点词语。

（1）两岸连山，略无阙．处（）（2）素湍绿潭，回清．倒影（）（3）晴初霜旦，林寒涧肃．（）（4）高猿长啸，属引．．凄异（）3．下列句子朗读停顿有误的一项是（）A．自非亭/午夜分，不见/曦月B．或/王命急宣，有时/朝发/白帝，暮到/江陵C．虽/乘奔/御风，不以/疾也D．清/荣/峻/茂，良多/趣味4．分别用一个词语概括下列句子所写景物的特点。

（1）两岸连山，略无阙处。

（2）重岩叠嶂，隐天蔽日。

（3）夏水襄陵，沿溯阻绝。

（4）空谷传响，哀转久绝。

5．根据课文填写句子。

（1）分别从正面和侧面描写三峡两岸山峰相连，遮天蔽日景象的句子是：。

（2）与李白的诗句“朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还”意思相应的句子是：。

（3）正面描摹“猿鸣”的句子是：。

（4）与“听猿实下三声泪”（杜甫）、“江从巴峡初成字，猿过巫阳始断肠”（白居易）意思相关的句子是：。

6．总结三峡的景物特点，给下面的对联补出上联。

，天高地厚华夏情。

二、阅读理解（一）阅读下面的文言文，完成第7～12题。

三峡自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。

重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。

至于夏水襄陵，沿溯阻绝。

或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。

春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影，绝多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。

每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。

故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。

”7．对下列语句中加点词解释不正确的一项是（）A．隐．天蔽日（隐瞒） B．良．多趣味（很）C．绝多生怪柏（山峰） D．哀转久绝．（消失）8．下列对本文内容理解不正确的一项是（）A．本文第一段写山势，先写其连绵不断，再写其高耸。

《三峡》《游黄山记》阅读练习及答案【甲】自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处；重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。

至于夏水襄陵，沿溯阻绝。

或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。

春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。

绝山献多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间。

清荣峻茂，良多趣味。

每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。

故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。

”（《三峡》北魏郦道元）【乙】癸卯四月二日，余游白岳毕，遂浴黄山之汤泉。

泉甘且冽，在悬崖之下。

夕宿慈光寺。

次早，僧告曰：“从此山径仄险，虽兜笼①不能容。

公步行良苦，幸有土人惯负客者，号海马，可用也。

”引五六壮佼者来，俱手数丈布。

余自笑羸老，乃复作襁褓儿耶？初犹自强，至惫甚，乃缚跨其背。

于是且步且负各半。

行至云巢，路绝矣，蹑木梯而上，万峰刺天，慈光寺已落釜底。

是夕至文殊院宿焉。

（节选自清朝袁枚的《游黄山记》）【注释】：①兜笼：供游客乘坐、由人抬着上山的竹制器具，类似小山轿。

12．下列各组句子中，加点词语意义不相同的一组是（）（2分）A．虽兜笼不能容虽乘奔御风 B．公步行良苦良多趣味C．路绝矣沿溯阻绝D．引五六壮佼者来属引凄异13．下列选项中，加点的词的意义和用法与例句相同的一项是（）（2分）例句：遂浴黄山之汤泉A．予独爱莲之出淤泥而不染（《爱莲说》） B．何陋之有（《陋室铭》）C．实是欲界之仙都（《答谢中书书》） D．康肃笑而遣之（《卖油翁》）14．把文中画线的句子翻译成现代汉语。

（6分，每小题3分）（1）自非亭午夜分，不见曦月。

（2）初犹自强，至惫甚，乃缚跨其背。

15．两文都写到了“山”，所写的“山”各有怎样的特点？请结合相关语句具体分析。

（4分）答案：12、D(2分)13、C(2分)14、(3分)（1）如果不是在正午或半夜的时候，就看不见太阳或月亮。

（自、互文句式各1分，梳理1分。

）(3分)（2）开始时还想勉强撑着自己走，等到十分疲惫时，就绑缚在“海马”的背上。

①描写三峡两岸山峰险峻的句子：②描写三峡春冬美景的句子：③描写三峡猿猴鸣叫的句子：④描写三峡秋景的句子：林寒涧肃四、美景品析1、三峡很美，你觉得三峡美在哪里？你能用“三峡的＿＿＿＿美，你看＿＿＿＿＿”的句式说一说吗？示例：三峡的山美，你看七百里三峡，两岸都是连绵的高山，几乎没有中断的地方，重重的悬崖，层层的峭壁，遮蔽天空，挡住阳光。

4分2、这样美的三峡，作者共用一百五十余字就描绘得如此出神入化，其语言之美，其笔法之妙，实在令人称奇。

请你说说文章哪些地方写得美，写得妙。

（可从语言、结构、描写的角度等方面着手）3分＋3分A、动静结合：例句作用B、语言简洁：例句作用五、问答：本文描写三峡景色时为什么没有按照春夏秋冬顺序描写，而是先写夏季、后春冬、最后秋季？5分答：六、文章结尾引用民歌有何作用？5分答：三峡练习一、解释文章中括号前面的字，在横线上注音40分自（在）三峡七百里中，两岸连山，略（完全）无阙（缺）处。

重岩叠嶂（直立像屏障的山峰），隐天蔽日。

自（如果）非亭午（中午）夜分，不见曦（太阳）月。

至于（到）夏水襄（上）陵，沿（顺流而下）溯（逆流而上）阻绝（断）。

或（有）王命急宣（宣布传播），有时朝发白帝，暮到江陵，其（白帝，到江陵）间千二百里，虽（即使）乘奔（快马）御风，不以（如）疾也。

春冬之时，则素（白）湍（急流的水）绿潭，回清倒影。

绝（极）巘（山峰）多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱（冲刷）其（怪柏）间。

清荣峻茂，良（的确）多趣味。

每至晴初霜旦（早晨），林寒涧肃（寂静），常有高猿长啸，属（连续）引（延长）凄异，空谷传响（回声），哀转（声音曲折）久绝（停）。

故（所以）渔者歌曰：“巴东三（多）峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。

”二、翻译下列句子28分1、重岩叠嶂，隐天蔽日重重叠叠的岩峰像屏障一样，遮盖住了蓝天和太阳。

2、自非亭午夜分，不见曦月除非正午看不见太阳，除非半夜看不见月亮。

3、虽乘奔御风，不以疾也即使是骑着奔驰的骏马，驾着长风也没有船行得快啊。

部编版八年级上册第10课《三峡》经典练习一．整体把握课文1.本文以凝练、生动的笔墨, 描绘了三峡（）、（）的景色抒发了作者对祖国大好河山的（）2.说说作者描写了三峡的哪些景观.答：【答案】1.本文以凝练、生动的笔墨, 描绘了三峡雄奇险峻、清幽秀丽的景色抒发了作者对祖国大好河山的热爱之情2.说说作者描写了三峡的哪些景观.描写三峡两岸的山、三峡的夏水、三峡的春冬景色和三峡的二．基础知识积累3.下列语句朗读节奏停顿不正确的一项是（）A.至于/夏水襄陵B.绝巘/多生怪柏C.虽/乘奔御风D.常有高/猿长啸【答案】 D【解析】文言文断句，传统上称之为“句读”。

句子的停顿要坚持两个原则：（１）结构原则：即不要把一个词或一个短语断开，要保持词和短语的完整性。

（２）意义原则：即根据语意停顿，不要改变原句的意思．还要坚持五个规律，即①主谓之间要停顿。

②动宾（动补）之间要停顿。

③修饰语和中心词之间要停顿。

④发语词和关联词之间要停顿。

⑤古今异义词之间要停顿。

如：A“至于/夏水襄陵”划分正确。

B“绝巘/多生怪柏”划分正确。

C“虽/乘奔御风”划分正确。

D“常有高/猿长啸”划分不正确，正确的划分应为“常有/高猿长啸”。

4.读课文《三峡》，体现三峡山河秀丽的句子（）A.两岸连山，略无阙处。

B.三峡七百里C.素湍绿潭，回清倒影D. 重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。

【答案】 C【解析】A、B、D分别表现三峡的险、长、窄，而C是对三峡的水和山的描写，所以选C5.读课文《三峡》，最能表现三峡秋季特点的句子（）A.巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。

B.素湍绿潭，回清倒影。

C.每至晴初霜旦，林寒涧肃。

D.绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间。

【答案】 C【解析】此题考查学生对文章的理解分析能力。

A项为《三峡》中的名句，B、D项描写的是春冬之时的三峡，C项中“晴初霜旦”可以推断是秋季，这句话正是对三峡秋季的描写，所以选C。

6.读课文《三峡》，下列各句翻译错误的是（）A.至于夏水襄陵，沿溯阻绝。

三峡1.《三峡》中描写三峡两岸山势，突出其连绵不断的句子是：_________________，____________，____________。

2.《三峡》中写两岸连山的句子是：____________，____________。

3.《三峡》中突出山势高耸入云的句子是：____________，____________。

4.《三峡》中从侧面突出三峡两岸挺拔峻美的句子是：____________，____________。

5.《三峡》中侧面描写山之高峻的句子是：____________，____________。

6.《三峡》中正面描写夏季三峡水势浩大，水流湍急的句子是：____________，____________。

7.《三峡》中侧面描写夏季三峡水流湍急的句子是：____________，____________。

8.《三峡》中写夏季三峡水势凶险的句子是：____________，____________。

9.高山总需流水陪衬方显灵性，三峡正因汹涌飞驰的一江急流才见伟岸。

郦道元在《三峡》中将夏水的阻塞之状描写为：____________。

10.郦道元在《三峡》中描写出三峡夏季水涨流急，波涛滚滚的图景，以比喻、夸张修辞描写浪尖扁舟的句子是：____________，____________。

11.《三峡》中以船行之快来突出夏季水暴涨后江水湍急的句子是：____________，____________。

12.吴均在《与朱元思书》中用“急湍甚箭，猛浪若奔”来形容江水的流速；郦道元的《三峡》中也有异曲同工的句子，请写出来：____________，____________。

13.《三峡》中，总写春冬季的景物特征的句子是：____________，____________，____________。

14.《三峡》中写春冬三峡水的特点的句子是：____________，____________。

15.《三峡》中形容江水澄澈，风光妩媚的句子是：____________，____________。

部编版人教版八年级语文上册9 《三峡》习题精选一、基础知识1．《三峡》选自《》，作者是，他是我国时期（填朝代）的著名的，散文家。

2．下列短语结构类型相同的一组是（）A．隐天蔽日不见曦月沿溯阻绝回清倒影B．飞漱其间悬泉瀑布哀转久绝夏水襄陵C．重岩叠嶂乘奔御风素湍绿潭林寒涧肃D．空谷传响积水空明高猿长啸良多趣味3．解释下列黑体字词：自三峡七百里中（）自非亭午夜分（）略无阙处（）城阙辅三秦（）巴东三峡巫峡长（）猿鸣三声泪沾裳（）4．“绝巘多生怪柏”与“哀转久绝”中的“绝”意思一样吗？5．翻译下面句子。

（1）虽乘奔御风，不以疾也（2）清荣峻茂，良多趣味6．选出加点词词义不同的一项（）A．①虽我之死，有子存焉。

②虽乘奔御风，不以疾也。

B．①虽乘奔御风不以疾也。

②君有疾在腠理。

C．①遂至承天寺寻张怀民。

②桓候遂死。

D．①子何恃而往。

②何处无竹柏。

7．解释下列语句中加点词的含义并注明词性的变化①虽乘奔御风：②素湍绿潭：8．找出下列各句中的通假字：两岸连山，略无阙处同解释：空谷传响，哀转久绝同解释：二、课内精读（一）阅读下面语段，回答后面问题。

自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。

重岩叠嶂，隐天蔽日。

自非亭午夜分，不见曦月。

至于夏水襄陵，沿溯阻绝。

或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。

春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。

绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。

每至晴初霜旦，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。

故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳！”９．三峡，即________峡、________峡和_______峡的总称，在长江上游重庆市奉节县和湖北省宜昌市之间。

《三峡》选自《水经注》，《水经注》是为《水经》作注的一部地理学著作，因此，《三峡》是________文。

10．文中写三峡的山，突出了什么特点？指出相应的原文语句。

11．下列译文中翻译不正确的一句是（）A．自非亭午夜分，不见曦月。

人教版八上文言文《三峡》练习班级_________姓名_________学号____一、文学常识《三峡》作者__________，字善长，__________（填朝代）地理学家。

所撰《水经注》，名为注释《水经》，实则以《水经》为纲，广泛补充发展，自成巨著。

二、词语归类（一）解释加点的字1.略无．．阙处略无：_____________2.不见曦．月曦：_____________3.至于夏水襄．陵襄：_____________4.则素湍．绿潭湍：_____________5.飞漱．其间漱：_____________6.良．多趣味良：_____________7.沿溯．．阻绝沿：_____________；溯：_____________8.属引．．凄异属：_____________；引：_____________（二）通假字略无阙处。

通“________”,_____________（三）古今异义1.或．王命急宣古义：_____________；今义：_____________2.虽．乘奔御风古义：_____________；今义：_____________（四）一词多义（1）自：自．峡三峡七百里中（）自．非亭午夜分（）（2）绝：沿溯阻绝．（）绝．巘多生怪柏（）衷转久绝．（）（3）清：回清．倒影（）清．荣峻茂（）（4）其：其．间千二百里（）飞漱其．间（）（五）词类活用1.虽乘．奔御风奔：____________________2.回清．倒影清：____________________3.素湍．绿潭湍：____________________三、把下列句子翻译成现代汉语。

1.两岸连山,略无阙处。

___________________________________________________________________________________ 2.重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分,不见曦月。

部编版八年级语文上册第9课《三峡》课后阅读练习题（附答案）阅读下面的课内语段，回答问题。

自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。

重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。

至于夏水襄陵，沿溯阻绝。

或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。

春则素湍绿潭，回清倒影。

绝岩多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。

每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引(接连不断)凄异，空谷传响，哀转久绝。

故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。

”1、给下列加点字注音：略无阙处（）延溯阻绝（）飞漱其间（）至于夏水襄陵（）2、用现代汉语解释下列词句清荣峻茂----属引凄异----3、本文写三峡主要写了它的和，其中重点描写的是，这是因为 _____________________________________________________________4、“有时朝发白帝，暮到江陵”让我们想到了李白的名句__________________________________________________________________________*5、认为本文最后引用民谣作结有何作用？[课外延读]（一）答谢中书书山川之美，古来共谈。

高峰入云，清流见底。

两岸石壁，五色交辉。

青林翠竹，四时俱备。

晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃。

实是欲界之仙都，自康乐以来，未复有能与其奇者。

1、选文为了表现山川之美，描写了哪些景物？是按什么顺序来写的？2、用现代汉语翻译下列句子：未复有能与其奇者3、选文中哪句话最能表达作者的思想感情？表达了怎样的思想感情？*4、古人写文章讲究“炼”字，着一字而境界全出，试分析下列句中加点词的妙处。

夕日欲颓----沉鳞竞跃----（二）野性的林在海南岛．我登上了高高的尖峰岭。

瞧那辽阔、深邃、汪洋似的林海，莽莽苍苍，层层叠叠，涌着无垠的绿涛，横亘在眼前，那情调是多么粗犷。

9 《三峡》练习题一、课文梳理1、标明字音。

阙（）曦（）襄（）溯（）漱（）2、解说划线词语的含义。

．．略无阙处（）或王命急宣（）．．．属引凄异（）良多兴趣（）．．．3、翻译句子。

（1）、自非亭子夜分，不见曦月＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（2）、虽乘奔御风，不以疾也＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（3）、清荣峻茂，良多兴趣＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿4、请用“/”标出句子的朗诵停留。

（1）、或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，此间千二百里，虽乘奔御风不以疾也。

（2）、故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。

”二、理解识记5、《三峡》是＿＿＿＿所著的《水经注疏》中的一段。

《水经注》是＿＿＿＿＿＿的著作。

6、《三峡》中突出三峡山势的宏伟峻拔的句子是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，以比喻手法来突出夏天水狂涨后江水湍急的句子是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，表现江水清亮的句子是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，总写春冬天的光景特点的句子是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

三、美景品析7、三峡很美，你感觉三峡美在哪里？你能用“三峡的＿＿＿＿美，你看＿＿＿＿＿”的句式说一说吗？示例：三峡的山美，你看七百里三峡，两岸都是绵延的高峰，几乎没有中止的地方，重重的绝壁，层层的峭壁，遮盖天空，挡住阳光。

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿8、这样美的三峡，作者共用一百五十余字就描述得这样入迷入化，其语言之美，其笔法之妙，实在令人称奇。

请你谈谈文章哪些地方写得美，写得妙。

（可从语言、构造、描绘的角度等方面着手）示例：语文的描绘手法美，下面描绘的“两岸连山，略无阙处；重岩叠嶂，隐天蔽日”写出了两岸连山，群峰对峙的雄姿。

同时又以“自非亭子夜分，不见曦月”一句侧面衬托了三峡山峰绵延，隐天蔽日的山势。

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿四、课外拓展9、以下几段文字与文中哪些内容有关？（1）、陆游《入蜀记》：“夹江千峰万嶂，有竞起者，有独拔者，有崩欲压者，有危欲坠者，有横裂者，有直坼者，有凸者，有洼者，有罅者，奇异不行尽状，初冬草木皆青苍不凋。

《三峡》《答谢中书书》阅读练习及答案【甲】三峡郦道元自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。

重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。

至于夏水襄陵，沿溯阻绝。

或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。

春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。

绝多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。

每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。

故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。

”【乙】答谢中书书陶弘景山川之美，古来共谈。

高峰入云，清流见底。

两岸石壁，五色交辉。

青林翠竹，四时俱备。

晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃。

实是欲界之仙都。

自康乐以来，未复有能与其奇者。

10．解释下列语句中的加点词。

(4分)(1 )至于夏水襄陵( ) (2)或王命急宣 ( )(3)四时俱备( ) (4)未复有能与其奇者 ( ) 11．翻译下列句子。

(4分)(1)虽乘奔御风，不以疾也。

(2)高峰入云，清流见底。

12．下列句中停顿有误的一项是()(3分)A．青林/翠竹，四时/俱备B．晓雾/将歇，猿鸟/乱鸣C．自康乐/以来，未复/有能/与其奇者D．自非/亭午夜分，不见/曦月13．甲乙两文都写到“猿鸣”，赋予的情感有何不同？(4分)答案：(二)阅读下列文言文,完成文后各题（15分）10（4分）（1）升到高处（2）有时（3）季节 (4) 参与，这里指置身其中11(4分)（1 ）即使骑上飞奔的马驾着风，也没有这么快。

（2）巍峨的山峰直插云端，明净的溪流清澈见底。

12（3分） C.自/康乐以来，未复有/能与其奇者。

13（4分）_甲文猿鸣凄异、哀转，听者泪沾裳，表达的是一种悲伤情感；乙文猿鸟乱鸣，传达的是一种生命气息，体现作者与自然相融合的生命愉悦。

部编版语文《三峡》练习题（含答案）郦道元自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。

重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分,不见曦月。

至于夏水襄陵，沿溯阻绝。

或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。

春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。

绝多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间。

清荣峻茂，良多趣味。

每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。

故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。

”课文内容理解一、根据课文内容填空：1．描写三峡连山之密的句子：两岸连山，略无阙处。

2．正面描写三峡山峰高耸的句子：重岩叠嶂，隐天蔽日。

3．从侧面交代三峡山势之高的句子：自非亭午夜分，不见曦月。

4．描写夏季三峡水势浩大的句子：至于夏水襄陵，沿溯阻绝。

5.交代水流湍急，行船速度之快的句子：有时朝发白帝，暮到江陵（借用行程）。

虽乘奔御风，不以疾也（夸张手法）。

6.三峡水清、风光妩媚的句子：素湍绿潭，回清倒影。

7.最能表现三峡秋季特点的句子：每到晴初霜旦，林寒涧肃。

8.渲染猿鸣幽凄，山谷空旷的句子：属引凄异，空谷传响，哀转久绝。

9.《朱元思书》中有“急湍甚箭，猛浪若奔。

”借比喻突出了江水流速极快，本文中与此相似的句子：虽乘奔御风,不以疾也。

10.本文中描写了不同季节的景色，请写出春、冬季江水特点的句子：春冬之时，素湍绿潭，回清倒影。

11.三峡水库蓄水已达135米，真正实现了“高峡出平湖”的壮观景象。

本文里描绘的渔者歌唱的“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳”的情景已是一去不复返了。

12.自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。

重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。

在三峡七百里当中，两岸都是相连的山，全然没有中断的地方。

重叠的山岩和像屏障一样的山峰遮住了天空和太阳,如果不是正午或半夜就看不见太阳和月亮。

12.至于夏水襄陵，沿溯阻绝。

或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。

部编版语文八年级上册三单元9 三峡1．给下列加点的字注音。

阙．处(quē) 曦．月(xī) 叠嶂．(zhàng)飞漱．(shù) 沿溯．(sù) 素湍．(tuān)属．引(zhǔ) 绝（yǎn）涧．肃（jiàn）2．解释下列句中加点词的意思。

(1)略无阙．处(同“缺”)(2)自非亭．午(正)(3)不见曦．月(日光，这里指太阳)(4)至于夏水襄．陵（升到高处）(5)沿溯．阻绝(逆流而上)(6)虽乘奔．御风(这里指飞奔的马)(7)哀转久绝．(消失)3．理解填空。

(1)《三峡》的作者是郦道元，北魏(朝代)卓越的地理学家。

《三峡》选自《水经注疏》，《水经注》一书详细记载了一千多条大小河流及有关的历史遗迹、人物掌故、神话传说等，是我国古代最全面的、最系统的综合性地理著作，具有较高的文化价值。

(2)三峡是瞿塘峡、巫峡和西陵峡的总称，它在长江上游重庆奉节和湖北宜昌之间。

(3)《三峡》一文中，“朝发白帝，暮到江陵”形象地表现了江水的迅疾；“素湍绿潭，回清倒影”形象地展现了江水激流湍急、清亮明澈的特点。

(4)“朝发白帝，暮到江陵”，容易让我们想起李白的诗句“朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还”。

4．下列对《三峡》一文赏析有误的一项是(A)A．“空谷传响，哀转久绝”给人一种婉转悦耳、余音绕梁的感觉。

B．文章使用了大量极富表现力的骈散句，语言清新俊逸。

C．文章不仅运用正面描写的手法直接描绘三峡的景物，还写到“渔者歌曰”，从侧面渲染秋天萧瑟肃杀的气氛。

D．文章布局自然，先写山，后写水，突出了三峡山高水险的特点。

(解析：“空谷传响，哀转久绝”应是“给人一种哀伤悲凉、寒气透骨的感觉”。

)5．三峡是万里长江上最为奇秀的一段，是大自然的鬼斧神工造就的山水画廊。

为配合《三峡》的学习，班上举行以“浪漫三峡游”为主题的综合性学习活动，请你积极参与。

(1)【办一期手抄报】老师要求每人办一期手抄报，你的同学计划把下面一段文字作为这期手抄报的“赞美三峡”栏目的导入语，标题拟好了一半，请你帮他拟写另一半。

10 《三峡》同步检测（满分：70分时间：40分钟）一、积累与运用（45分）1.下列加粗字注音无误的一项是（）（2分）A.曦．月(xī) 倒．影(dào) 阙．处(quē) 涧．肃(jiàn)B.绝(yǎn) 飞漱．(sù) 御．风(yù) 怪柏．(bǎi)C.叠嶂．(zhàng) 属．引(shǔ) 襄．陵(xiāng) 绿潭．(tán)D.素湍．(tān) 凄．异(qī) 沿溯．(sù) 长啸．(xiào)2.下列语句中朗读节奏划分不正确的一项是( )（2分）A.至于/夏水襄陵B.绝/多生怪柏C.虽/乘奔御风D.常有高/猿长啸3.下列句子中有通假字的一项是（）（2分）A.略无阙处B.不见曦月C.沿溯阻绝D.虽乘奔御风4.下列句中加点词解释错误的一项是( )（2分）A．沿．溯阻绝沿：顺流而下 B．不以疾．也疾：快C．虽．乘奔御风不以疾也虽：虽然 D．故．行者歌曰故：所以5.下列句中加点词的意思相同的一项是( )（2分）A.自．三峡七百里中自．非亭午夜分B.每至晴初霜旦．旦．辞爷娘去C.哀转久绝．绝．巘多生怪柏D.回清．倒影清．荣峻茂6.下列加点词没有词类活用的一项是( )（2分）A.至于夏水襄．陵B.虽乘奔．御风C.回清．倒影D.空谷．．传响7.下列有关句式说法错误的一项是（）（2分）A.清荣峻茂。

（“清”“荣”“峻”“茂”前分别省略了主语“水”“树”“山”“草”）B.有时朝发白帝。

（省略了“发”后的介词“于”，状语后置句，应是“有时朝于白帝发。

”）C.悬泉瀑布，飞漱其间。

（省略了“漱”后的介词“于”，状语后置句，应是“于其间飞漱。

”）D..两岸连山，略无阙处。

（“<三峡>两岸连山”省略了主语“三峡”）8.下列对文中语句的翻译，错误．．的一项是( )(2分)A．空谷传响，哀转久绝（声音）回响在空旷的山谷中，很长时间才消失。