我不会走丢
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让人觉得温暖的文案句子希望用一些代表温暖的话语来传递我们想表达的爱,这样会有更好的状态来面对我们所拥有的生活。
这里给大家分享一些温暖签名适合发到空间或朋友圈里,供大家参考。
温暖有关的励志语录1、爱你,惟有在茫茫人海中为你伫足等待,与你并肩同行;爱你就是在你夜归的窗扉前留一盏温暖闪熠的午夜灯光,为你坚守最后的幸福空间。
2、有你开心省心,对你真心痴心,为你担心痛心,也曾伤心碎心,不敢变心花心,不要多心疑心,早已对你动心!3、当你认为被抛弃的时候,受损失的其实是对方因为他失去了一个真正喜欢他的人,而你只不过少了一个不喜欢你的人罢了。
4、那些令我歇斯底里的感动,总是电影里别人的故事。
5、在岁月中跋涉,每个人都有自己的故事,看淡心境才会秀丽,看开心情才会明媚。
累时歇一歇,随清风漫舞,烦时静一静,与花草凝眸,急时缓一缓,和自己微笑。
6、人生有你,星空灿烂;人生有你,四季如春;人生有你,无所畏惧;人生有你,永远都有期盼。
7、一个人也可以快快乐乐的,只是偶尔觉得孤单;一个人也可以四处疯玩,只是静下来觉得寂寞,一个人时却找不到幸福的感觉,你才是幸福的来源。
8、爱上你是一种流泪的幸福,更是一份甘心承受的苦。
如果你在我的生命里注定只是一场梦,我宁愿抱梦不醒,就算你注定了要走离我的生命,我也会用文字美丽曾经,只要可以留驻一份瞬间的永恒,哪怕只能缤纷一季,却会灿烂温暖一生。
9、没必要刻意遇见谁,也不急于拥有谁,更不勉强留住谁。
一切顺其自然,最好的自己留给最后的人。
10、宝贝我爱你,我不在的时候照顾好自己;无论有多远,我一定要回来和你在一起。
11、你笑一次,我就可以兴奋好几天;可看你哭一次,我就难过了好几年。
12、某人啊!你要记住,我现在在等你,因为我真的爱上你了,我不想在受伤害,只想能幸福的过日子!13、你要是鱼儿,我就是包容你的海洋;你要是天鹅,我就是毕生追求你的癞蛤蟆;你是鲜花,我甘愿做给你提供养料的牛粪;亲爱的,我爱你!14、情意深深雨丝蒙蒙,爱在心头其乐融融,您的身影在我心中,对您永远情深意浓。
走丢了作文的结尾好
完了完了,这下真找不着北了!我在人堆里左看右看,怎么周
围的人我一个都不认识?我慌乱得像只无头苍蝇,到处乱撞,心里
默念着,“妈妈,你在哪里啊?”可是,周围的人都忙着自己的事,没人理我。
哎呀,这街上的灯怎么都这么刺眼啊!我捏紧了手里的小背包,它是我现在唯一的依靠了。
我试着闭上眼睛,想象家的方向,可脑
海里只有一片混乱。
我叹了口气,看来得靠自己了。
就在我快要绝望的时候,一只手拍了拍我。
我吓了一跳,睁开眼,看到一个阿姨正笑眯眯地看着我。
她问,“小朋友,你是不是
迷路了?”我点点头,眼泪差点没忍住。
阿姨安慰我说,“别怕,
我带你去找妈妈。
”。
有了阿姨的帮忙,我心里踏实多了。
她牵着我的手,带着我穿
梭在人群中。
每走一步,她都会问我家的地址,生怕走错了。
终于,我们到了小区门口,我看到妈妈焦急的身影,一下子就扑了过去。
现在回想起来,那个阿姨真是个好人。
虽然我不知道她的名字,
但她的笑容和温暖的手,我永远都记得。
这次经历也让我明白,有时候,在我们最无助的时候,总会有人伸出援手。
以后,我也要像阿姨一样,帮助需要帮助的人。
这次走丢真是个教训,但也让我成长了不少。
我学会了在遇到困难时要冷静、勇敢,不能慌张。
我知道,未来还有很多挑战等着我,但我相信自己一定能够应对。
以后,无论走到哪里,我都会记得那个阿姨的帮助。
我也要像她一样,把爱和关怀传递下去,让这个世界变得更美好。
毕竟,每个人都需要一个可以依靠的肩膀,特别是在迷路的时候。
动物小狗400字作文我不小心把它搞丢了篇1:哎呀,我今天可真是个“小糊涂虫”!你们猜猜发生了什么?我把我们家的小狗“小毛球”给弄丢了!这可不是开玩笑的,小毛球可是我们家的“小宝贝”,它的眼睛圆溜溜的,像两颗黑葡萄,尾巴摇起来就像个小螺旋桨。
“小毛球,你在哪儿呢?”我一边喊着,一边在家里翻箱倒柜。
妈妈听到我的声音,从厨房探出头来,问:“怎么了,宝贝?”“妈妈,小毛球不见了!”我急得像热锅上的蚂蚁。
“别急,我们一起找找看。
”妈妈安慰我。
我们就像侦探一样,在家里的每个角落搜寻。
沙发下、床底、甚至冰箱后面,都没有小毛球的影子。
我心想,小毛球是不是变成了“隐形狗”,躲起来跟我玩捉迷藏呢?“小毛球,快出来,我认输啦!”我大声喊道。
突然,我听到了一声熟悉的“汪汪”,是从后院传来的。
我和妈妈赶紧跑出去,只见小毛球正躺在花坛里,旁边是它新挖的“狗洞”。
“你这个小调皮!”我一边笑,一边把它抱起来。
“看来小毛球是想给我们一个惊喜呢。
”妈妈笑着说。
“是啊,它肯定是想告诉我,它也能挖洞,像小鼹鼠一样!”我抱着小毛球,心里暖暖的。
这次的小插曲,让我和小毛球的感情更深了。
我以后一定会更加小心,不会再让“小宝贝”走丢了。
小毛球,你是我最好的朋友,我们一起长大,一起探险,一起笑,一起闹。
下次,我们还是在家里玩捉迷藏吧,外面的世界虽然精彩,但家里才是最温暖的港湾。
篇2:哎呀,你们知道吗?我昨天做了一件超级超级糟糕的事情,我把我家的小狗“毛毛”给弄丢了!毛毛不是真的毛茸茸的毛球,它是一只超级可爱的小狗,就像那种你一看到就想抱起来亲一口的那种。
事情是这样的,我和毛毛在公园里玩捉迷藏。
我闭上眼睛,数到十,然后大声喊:“毛毛,你在哪里?”但是这次,毛毛没有像往常一样摇着尾巴跑出来。
我找啊找,找遍了公园的每一个角落,连毛毛最喜欢的那个滑梯下面都找了,可是毛毛就像被魔法变走了一样,怎么找也找不到。
我急得像热锅上的蚂蚁,团团转。
我心想:“毛毛,你这个小调皮,是不是又躲到哪个角落里去了?”我一边找一边喊:“毛毛,快出来,我找到你了哦!”但是,回应我的只有公园里的小鸟和风声。
走丢的作文走丢的作文1每当我想起小时候我与爸爸走丢的那一次经历,可真不是滋味啊!那时我还在上幼儿园大班,有次爸爸带我去鼓浪屿海底世界游玩。
进去里面,我看见展厅里人山人海,我紧紧地牵着爸爸的手,生怕走丢了。
我在里面看到了各种各样的鱼:有红色的、黄色的、蓝色的,我可开心了。
爸爸还带我去看了海狮表演,胖胖的海狮很可爱。
从剧场出来时,爸爸看到了在鱼缸里有一些长相奇怪的鱼,可是鱼缸前人太多了,我不想去看。
爸爸让我站在原地不要动,他去拍照。
我站在原地左看右看,突然看到旁边鱼缸中也有一些很可爱的鱼,就跑过去看。
过了一会儿,不见爸爸回来,在刚刚看奇怪鱼的地方也没找到爸爸。
我伤心又着急,脑海里浮现出一幅幅儿童被坏人拐卖的画面,心里想着:要是坏人来了,把我拐走了怎么办?我该向旁边的游客求助吗?万一他们也是坏人呢?我急得差点哭出来,一遍遍寻找着可能藏在人群中的爸爸。
正在万分危急的时刻,我的身后传来一个熟悉的声音,转头一看是爸爸!我立马扑到他怀里哭了起来。
爸爸把我抱起来说:“没事啦,爸爸在这,下次不能乱跑了。
”这次走丢了的感觉真的不是滋味,我也算是得到了教训,也体验了与家人走丢的滋味,从那以后我再也没有走丢过。
走丢的作文2我朦朦胧胧的童年,现已成了一幅支离破碎的古画,然而始终有一幅完整无缺,那是我的第一次走丢。
五年前,灰暗的一天,暗淡的云,“吁”站在乡下院子中的七岁大的我擦了擦头上的汗,提起绿色洒壶想灌满水给花浇水,因为自己太小勾不上水龙头,就去找二舅家的表姐,二舅家在外婆家后面要过个丁字口,由于不常回家所以出了门去二舅家时走反了方向,不知拐了多少弯,过了多少叉口,在一次次的叉路口艰难选择的我,最终仍然没看到熟悉的身影。
面对周围陌生的景象、陌生的面孔,我糊里糊涂的走在巷子与巷子之间,眼眶的泪水早已在打转,喉咙也变的很痛,可我仍死死攥着绿洒壶,一刻不停地走着。
就好像一只羊走进了狼群一样,因为妈妈教给了我太多关于坏人捉小孩的信息。
爱到才知痛为着你今仔日欲来找我为丢里gin那里袂来催挖对早起等到深夜对杂ki但高qim呀阮总是相信你会甲阮来作伴问总是胸信里诶噶问来最pua犹原无影无迹犹完嚒呀嚒家我不敢想那无你甘会生活挖m噶修那嚒里gam诶行挖按怎渡我的生命按抓斗挖诶西mia寒风也冷袂过你对我的心肝寒红呀另袂归里对挖诶xim挂那堪糟蹋着我那kam糟蹋丢挖爱到你心惊惊爱丢里xim gia gia想到你心痛痛修丢里xim tia tia但是我无法度将感情收煞但西挖嚒话斗窘gam井修刷看到你爱别人就亲像你爱我跨丢里爱把浪丢亲求里爱挖按怎拢袂心痛按抓拢袂xim tia爱到你心惊惊爱丢里xim gia gia想到你心痛痛修丢里xim tia tia我已经无资格对你讲条件挖已ging嚒组给对里工掉gia等别人对待你就亲像你对我但把浪对抬里丢亲求里对挖爱到才知影痛爱丢家在呀tia送行断线风吹的沉重心烦意乱要出航Dng suann 轰cuei e dim 当sim 还意乱ve cu航薄情的灵魂是我感情的秋冬博静e灵hu-n 系g-ua gam 静e 秋当孤单送行的人带着心事目眶红go duann 桑hing e 郎dua diou sim 素bak khoo 昂要走的人是甚人Ve zau e 郎系siann 郎对阮的爱是永远偏偏乎你没半项堆g-un e 爱系营g-uan 偏偏hoo 里vu bua 杭对阮的爱不愿放是你对阮的愿望堆g-un e 爱m g-uan 傍系里堆g-un e g-uan 忙海角天边的怨叹抱着青春将阮送海gak thinn e binn g-uan 叹剖diou 青cun 囧g-un 桑孤单送行的人不通伤心船要入港go duann 桑hing e 郎m汤凶sim zun ve lip 港好胆你就来拢细你啦拢细你啦拢细里啦拢细里啦拢细你害我的面来红红拢细哩害瓦A民来昂昂你的心我的心结结作一伙里A xim瓦A xim gian gian最及毁是要打算按怎系may啪算按怎拢细你啦拢细你啦拢细里啦拢细里啦拢细你害我整天在茫茫拢细里害瓦贵缸雷茫茫你的心我的心现在卖搁假里A xim哇A xim及骂卖搁给要讨我的爱好胆你就来May透哇A爱吼胆里丢来卖放底心内怨叹没人知卖keng dei xim来碗叹谋狼摘思念作风台心情三温暖书念最轰胎xim景三温暖其实我拢知好胆你就来Ki sit哇拢摘吼胆里丢来拢细你啦拢细你啦拢细里啦拢细里啦拢细你害我来气心鲁命拢细里害哇来ki seem喽mia你的心我的心结结作一伙里A xim哇A xim结结最及毁是要打算按怎系may啪算按怎拢细你啦拢细你啦拢细里啦拢细里啦拢细你害我整天在火大拢细里害哇贵缸雷毁dua你的心我的心现在卖搁假里A xim哇A xim及骂卖搁给坚持头前的路不知多长多呢苦掏井叶落呒在挂等刮泥阔看不着走着一步算一步夸摸诶丢gia丢几拨僧几拨雨水那落已经沾湿阮衫裤活罪拿勒衣ging阿dam滚仨扩这阵风只是乎阮的心更加坚强几尊哄即席伙棍泪xim ging噶gian giong成功的背后抹哉有多少苦楚星宫诶波诶hio呒在五挂嘴阔错阮选择的路一定坚持到成功棍酸跌给落一定割阉七搞刑宫坚定的心伴阮向前走割阉定诶xim迫阿棍hiong见gia请你会记着阮的名掐离诶gi丢棍累mia有人出世着好命五郎粗细丢吼mia阮是用命底打拚棍洗用mia得怕bia抹惊失败慢慢向前走呒gia洗白慢慢hiong见gia运命不是天注定文mia呒洗踢足嗲只要用心来打拚机要用xim来怕bia一定唱出阮的名一定穷粗棍也mia男人情女人心扎波狼A井敢碗wi爱pia一星扎摸狼A心敢碗WI井来HI腥对尼即段井西卢古卢GIAN顶爱尼急LIA心YA眉便蝇磨奶GINYA HO眉丁啊`GINYA轰假吝缆A井YA吾万顶,YA吾万吝哄KUI缆A心井心TIA西鸡顶顶即段井空爹心瓜顶心卖A 心卖A 灾灰啦灾灰啦即段井空爹心瓜顶磨奶GINYA HO眉丁啊`GINYA轰假吝缆A井YA吾万顶,YA吾万吝哄KUI缆A心井心TIA西鸡顶顶即段井空爹心瓜顶心卖A 心卖A 灾灰啦灾灰啦即段井空爹心瓜顶欢喜就好琳新嗨嗨当锈呀狼疗盖五西呀清qi 五西青菜吾狼工吼yi ding吴狼工百那麦羞hia追汗星哇卡组在硅刚hian恰不够怕hian cu不够duahian菜煮聊不好夹hian某羞拍跨塞丢后切gia狼掏dua出拍bia烧切噶羞后gia学呀高谁末ea得能走琳新得得吼亲求裂贴头无西呀欢和无西KING可问我叨腹斗ba内五虾发宝gi丝某拼碰(欢喜就好)爱拼才会赢一时失志不免怨叹贼系say ji m 免万叹一时落魄不免胆寒贼系咯撇m免单寒那通失去希望每日醉茫茫哪汤say ki hi茫mui辚醉茫茫无魂有体亲像稻草人m魂五忒<tei>勤秋丢草狼人生可比是海上的波浪琳行扣比系海胸e be隆有时起有时落好运歹命五系ki五系咯吼温派温总吗要照起工来行总吗叫爱ki刚来gia三分天注定七分靠打拼撒混ten注嗲切混抠帕bia爱拼才会赢爱bia嫁e 呀云中月圆云中月圆→浑东挂管天星伴相随→踢青博相水这首情歌→机咻金瓜我要送乎你→哇咩商齁哩无论你治叨位→谋论哩低德威伊海角天边→嗨尬踢逼拢是代表我的心意→隆西代表哇A心伊春风微微→春轰眯迷花蕊送香味→挥率伤乓密这首情歌→机咻金瓜我要送乎你→哇咩商齁哩不管石头会烂→ N罐揪逃A挪海水会乾→嗨最A搭阮也永远深深爱你→温A音万青青爱哩虽然世情多变化→虽怜sad景都ben化我也将你放阮心肝→哇呀坰哩坑温心瓜人生旅途亲像梦一摊→灵心卢都亲咻茫机dwa情歌永远有人听→景瓜应万武郎帖海风海涌了解阮心声→嗨轰嗨硬暸改温新霞情海浮沉的生命→景嗨湖盯A喜mia我像孤单的船只→哇群勾dwa A 准佳心爱的你甘知影→新爱A哩刚灾讶怪你太过美丽岁一郎呵亚呵亚张嘴林亚副灭问差吧多但被有选差色亚国厚近力黑灰把火外内能躲亚躲力豆与温豆差吧多喂豆雷双收啊的碎额但额行收这寂。
绘本我不会走丢的童言的作文三年级
作文一
《绘本的童言》
我最近读了一本超棒的绘本,叫《我不会走丢》。
书里的小朋友可聪明啦!有一次他跟家人去人好多好多的大商场,不小心走散了。
不过他没有害怕,因为他记住了爸爸妈妈说的话。
他没有到处乱跑,而是站在原地等。
他还想起来可以去找穿制服的叔叔阿姨帮忙。
就像有一次我在公园里跟妈妈走散了,我也没有哭,就在我们分开的地方等着妈妈来找我。
我觉得这本绘本告诉我们,遇到走丢的情况不要慌,要冷静想办法,这样就能很快找到家人啦!
作文二
《绘本的童言》
《我不会走丢》这个绘本真好看!
里面的故事让我知道了好多保护自己的办法。
比如说,如果走丢了,不能跟陌生人走,要找警察叔叔帮忙。
我想到有一次在超市里,我差点看不到妈妈了,心里特别着急。
但是我马上想到了绘本里的小朋友,我就站在玩具区那里等妈妈,没一会儿妈妈就找到我啦。
这个绘本就像一个好朋友,告诉我们怎么不迷路,怎么保护自己,我可喜欢啦!
希望小朋友们都能读一读,这样大家就都不会走丢啦!。
小男孩走丢了作文
哎呀,我跟你们说哦,有一次我在商场里就看到一个小男孩走丢了。
那场面,可真是让人揪心呐!
那小男孩就在那儿哭啊,哭得那叫一个惨,眼泪鼻涕一大把的,我看着都心疼。
我就想啊,这孩子的爸妈去哪儿了呀,咋能把孩子丢了呢。
也许是爸妈太粗心了,也许是这孩子太调皮自己跑丢了,哎呀,谁知道呢。
我当时就站在那儿看着,心里特别不是滋味。
我觉得这孩子得多害怕呀,周围都是陌生人,一个认识的都没有。
这要是我,我肯定也得吓懵了。
我就想上去帮帮他,可又不知道该咋帮。
我问他叫啥名字,他光顾着哭了,啥也不说。
哎呀妈呀,可把我急坏了。
然后我就想,这要是我小时候走丢了,那得多恐怖啊。
说不定我会吓得尿裤子呢,哈哈。
不过话说回来,我小时候好像还真没走丢过,这也算是我的幸运吧。
这时候商场的工作人员来了,他们开始广播找孩子的家长。
我就站在那儿等着,心里祈祷着家长赶紧来。
等了一会儿,还真有一对着急忙慌的夫妻跑过来了,那小男孩一看到他们就扑过去了,哭得更厉害了。
我看着都松了一口气,还好找到了。
这事儿啊,让我感触还挺深的。
家长们带孩子出门可真得长点心啊,别光顾着自己逛,把孩子给弄丢了。
这要是真丢了,那后果可不堪设想啊。
你们说是不是?哎呀,反正我觉得吧,照顾孩子可不是一件容易的事儿,得时刻保持警惕呢。
这小男孩走丢的事儿,也给我们大家都提了个醒,以后可得注意了。
不然,谁知道下一个走丢的会不会是自己家的孩子呢。
亲爱的老师、小朋友们:
大家早上好!我是大二班的,今天我要给大家讲的主题是《我不会走丢》。
小朋友们,如果你们和爸爸妈妈一起到外面去买东西,然后不小心走丢了,和爸爸妈妈走散了,那你们该怎么办呀?接下来,我给大家介绍六条法则~法则一:站着别动,大声叫喊!要是有高一点儿的台子那就站到高台子上扯着嗓子大声喊!最好别到处乱跑这样爸爸妈妈就比较容易找到你了;
法则二:要是没有被立刻找到,那就打电话,只要找到一个能帮忙打电话的人就好;
法则三:要是前两条都不管用那就找警察;
法则四:即便走丢了也永远不要随便跟陌生人走;
法则五:寻求帮助要尽量找一个人多而且大家都能看得见的地方;
法则六:别慌张!(因为只有保持冷静,才能更好地思考。
)另外,一定要记住爸爸妈妈的电话哦!~
谢谢大家!。
走丢了怎么办教案走丢了怎么办教案1活动目标一、引导幼儿理解图片内容并作出正确的判断二、培养幼儿的自我保护意识活动准备1、《去公园》视频。
2、《走丢了怎么办》对错判断图片3、《安全小知识》视频、记号笔一支《幼儿用书》大班上1第30~31页。
活动过程一、播放《去公园》视频前半部分。
今天天气很好,爸爸妈妈带着玛莎去公园玩。
“瞧,他们出发了、、、、、、、”(播放故事视频前半部分)二、边看边提问:突然怎么了?公园人很多,玛莎光顾着去捉蝴蝶,结果怎么样?玛莎走丢了,走不到爸爸妈妈了,这时她该怎么办?(幼儿积极讨论发表意见)三、出示《走丢怎么办》对错判断图片。
“小朋友们出了这么多主意,那我们看看下面那些做法是正确的,那些做法是不正确的。
”㈠幼儿观察图片判断对错。
㈡请幼儿说说:这样做为什么是不对的?这样做为什么是对的?(幼儿讨论发表意见)㈢教师做最后的小结,并请幼儿在图画中画出“√”、“×”。
㈣继续观看《去公园》后半部分视频。
⒈通过正确的做法,玛莎终于找到了自己的爸爸妈妈。
⒉我们以后和爸爸妈妈、家人或是老师出去,我么应该怎样做避免这样的事情发生呢?⒊教师小结:我们要有自我保护的意识。
4、观看《安全小知识》视频。
通过视频短片让幼儿了解到更多地安全小知识。
活动延伸爸爸妈妈和孩子可以共同看一些安全方面的小知识。
反思:通过此次活动我发现平时很多不怎么合群的幼儿,他们也能参与其中跟群体一起完成游戏。
他们能领会老师的意思甚至创造一些动作,使得整个活动气氛活跃非常。
走丢了怎么办教案2一、活动目标1知道如果自己走丢,可以找警察帮忙,并告知电话号码。
2了解一些走丢求救的方法,学习在不同情况下与家人走失后如何正确的寻求帮助。
3强化自我保护意识以积极的的心态解决问题。
二、活动准备物质准备:小兔两只,兔妈妈、警察和小孩头饰廿干、ppt、视频。
三、活动过程(一)情景导入。
教师讲故事.兔妈妈带领小兔在草地采蘑菇,小兔们很开心,出门时妈妈和小兔子们说了出去要跟着妈妈不能乱跑,到了森林后小兔子边采蘑菇边玩一会了就迷路了。
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中班安全教案《不要走丢》中班安全教案《不要走丢》安全记在心,平安走天下。
下面是店铺整理的中班安全教案《不要走丢》,大家一起来看看吧。
一、活动思路(一)活动来源最近班上有一个小朋友在儿童医院走丢,通过调查发现班上25人中有10人曾走丢过,因此有必要开展一次防止走丢的安全教育课。
而且中班幼儿活动能力增强,活动范围相应扩大,遇到的危险也相对增多,所以在此阶段开展这样的安全教育活动是可行且必要的。
(二)活动过程:先设计三个场景:第一个场景的目的是让孩子知道出去的时候怎样跟着家人不走丢;第二个场景的目的是让孩子知道在爸爸、妈妈手里有东西,没办法拉着手时怎么不走丢;第三个场景的目的是在超市时怎样不走丢。
然后播放动画片《生活习惯,出门手拉手》,进一步巩固幼儿这方面的安全意识。
(三)活动价值:加强幼儿自我保护的安全意识。
(四)活动重点:让幼儿知道怎么样不走丢。
(五)活动难点:诱惑情境的创设。
二、活动方案及实施(一)活动目标:1、知道外出的时候要跟随成人不丢失。
2、了解走失的后果,有初步的自我保护意识。
(二)活动准备:1、经验准备:很多幼儿有走丢过的经验2、物质准备:家长帮助幼儿画走丢时的情景(三)活动实施1、用幼儿亲身经历的事件引入--有一个小朋友去医院看病时走丢了师:xx生病了,妈妈带他去儿童医院看病,最后走丢了。
儿童医院你们有没有去过?幼:去过。
师:小朋友生病了都要去儿童医院看病。
儿童医院里的人怎么样啊?幼:很多。
师:那天xx的妈妈带他去看病,他的妈妈去付钱,拿完药之后,一转身,哎呦!xx不见了,他自己坐电梯从一楼坐到了三楼去玩了。
最后一位好心的阿姨发现了xx,把他送到了妈妈身边。
师:xx,事情是不是这样子的啊?幼:是的。
师:你当时走丢了心里怎么样啊?幼:很疼。
师:后来把你送到妈妈身边,妈妈看到你后怎么样啊?幼:妈妈也很疼,妈妈哭了。
师:妈妈为什么哭啊?幼:妈妈找不到我。
师:妈妈找不到宝宝,心里又紧张又害怕。
走丢的小男孩作文那天,商场里人来人往,热闹得像一锅煮开的饺子。
我正慢悠悠地晃悠着,突然看到一个小男孩,那模样就像个小团子似的,站在那儿眼睛里满是惊恐。
这小男孩呀,穿着一件超级大的T恤,都快把他整个人给罩住了,就像偷穿了爸爸的衣服。
头发乱得像个鸟窝,小脸蛋红扑扑的,不过这会儿红得有点像要哭出来的前奏。
他手里紧紧攥着一个小玩具汽车,那小拳头握得死死的,像是生怕别人把他的宝贝给抢走了。
我就凑过去问他:“小朋友,你咋一个人在这儿呢?你爸爸妈妈呢?”他抬起头看了我一眼,那小眼神里充满了警惕,就像一只受惊的小兔子。
过了好一会儿,他才结结巴巴地说:“我……我跟丢了。
”我心想这可不得了,就拉着他往商场的服务台走。
这一路上啊,他就像个小尾巴似的跟着我,不过还时不时左顾右盼,估计是还在盼着他爸妈突然冒出来呢。
到了服务台,工作人员就开始广播找他的家人。
这小男孩呢,站在服务台旁边,小身子一扭一扭的,显得特别不安。
我就逗他说:“小朋友,你是不是刚刚在想什么超级英雄的事儿,一不留神就把爸爸妈妈弄丢啦?”他白了我一眼,那小模样可傲娇了,说:“才不是呢,是商场里人太多了,就像好多好多的大怪兽。
”这小家伙还挺会形容。
没一会儿,他的爸爸妈妈就急匆匆地赶来了。
他妈妈一看到他,就一把抱住他,嘴里不停地念叨着:“我的小宝贝啊,可把妈妈急死了。
”那小男孩呢,这时候倒是有点不好意思了,在他妈妈怀里扭来扭去的,还小声说:“妈妈,我刚刚可勇敢了呢。
”他爸爸在旁边也是一脸的后怕,不过还是笑着说:“你这小调皮,下次可不能乱跑了。
”看着他们一家三口开开心心地离开,我心里也觉得暖乎乎的。
这走丢的小男孩啊,就像一颗小流星,短暂地迷失了方向,但好在又回到了自己的轨道上。
走丢了怎么办教案走丢了怎么办教案1一、活动目标1知道如果自己走丢,可以找警察帮忙,并告知电话号码。
2了解一些走丢求救的方法,学习在不同情况下与家人走失后如何正确的寻求帮助。
3强化自我保护意识以积极的的心态解决问题。
二、活动准备物质准备:小兔两只,兔妈妈、警察和小孩头饰廿干、ppt、视频。
三、活动过程(一)情景导入。
教师讲故事.兔妈妈带领小兔在草地采蘑菇,小兔们很开心,出门时妈妈和小兔子们说了出去要跟着妈妈不能乱跑,到了森林后小兔子边采蘑菇边玩一会了就迷路了。
小兔惊慌万分,又哭叉喊。
(二)幼儿讨论。
引导语:小朋友,如果你是小兔子你会怎么做’(幼儿自由讨论)(三)播放视频和PPT.请幼儿观看。
情景一:马路上1、引导语:如果你和家人在马路上走丢了,怎么办?(鼓励幼儿大胆清楚地表达自己的观点。
)2、摇放视顿和PPT.请幼儿观看。
教师小结:如果在马路上走丢了,有三种方法可以解决:1在马路上的人行道上原地等是最安全的方法、2还可以庸马路上的交警叔叔帮忙。
3如果有陌生的叔叔阿姨过来要带你走,—定要拒绝。
情景二:超市1师如果你和家人在超市走丢了,怎么办?鼓励幼儿大胆清楚地表达自己的观点。
2教师潘放视频,幼儿观看。
引导语:视频中谁走丢了?他请了谁帮忙?我们在请别人帮助寻找家人时,应当找谁帮忙。
(超市工作人员,陌生人)。
教师小结:在超市走丢有两种解决的方法:1在超市里可以原地等待也可以找工作人员,通过广播小喇叭让爸爸妈妈知道你在哪里,然后来站在原地等爸爸妈妈来找你。
情景三:小区1、引导语:如果是在小区呢?幼儿自由表述自己的观点。
2教师播放图片,幼儿判断对借。
小结在小区走丢有三种解决方法1如果你认识回家的路,可以选择自己回家.2可以找小区里的门卫伯伯,让他仍打电话蛤爸爸妈妈,让大人来领你:3站在厦地等爸爸妈妈来找你。
四、角色扮演。
(1)教师出示警察和走丢了的小孩头饰,请名幼儿演走丢了的小孩。
请几名幼儿示范。
(2)全体幼儿—起玩角色扮演,—轮游戏结束后角色互换。
和妈妈上街散步走丢一年级作文今天我跟妈妈去逛街,结果走丢了。
故事有点长,也有点搞笑,我觉得你肯定会喜欢听。
一大早,我和妈妈决定去逛我们最喜欢的购物街。
那天的天气特别好,阳光明媚,空气清新,正是逛街的好时光。
妈妈一边逛一边说:“今天我们一定要买到你最喜欢的玩具!”我当然高兴得不得了,心里想着一会儿可以拥有新玩具,真是太棒了!我们一边走一边聊,我还和妈妈讨论我们最爱的巧克力口味。
突然,妈妈被一件衣服吸引了,停下来仔细看。
我看着她的背影,就觉得那边有个小摊位有玩具,心里一动,决定去看看。
于是我飞快地跑过去了。
看着那个摊位上的玩具,我挑了一个我超级喜欢的玩具车。
正当我高兴地玩着的时候,我突然觉得背后有点冷。
转身一看,妈妈已经不见了!我当时真是吓坏了,心里“咚咚咚”地直跳,嘴巴干得说不出话来。
我跑到人群里四处张望,试图找到妈妈的身影。
那时我发现自己离妈妈走的地方已经有好远了。
正当我心急如焚的时候,一个阿姨走过来问我:“小朋友,你怎么了?怎么一个人站在这里?”我咬着嘴唇,眼泪在眼眶里打转:“我跟妈妈走丢了。
”阿姨见我这样,立刻变得很关心,拿出手机说:“没关系,别急,我们先打电话找找你的妈妈。
”她帮我拨通了妈妈的电话。
那一刻我心里有点小安慰,觉得有点希望。
电话那头,妈妈的声音听起来有些焦急:“你在哪儿?我已经找了你很久了!”我告诉妈妈我在那家玩具店附近,结果妈妈急匆匆地赶过来了。
她一看到我,立刻扑到我身上,紧紧地抱住我,脸上带着既生气又担心的表情。
“下次你不可以这样乱跑,知道了吗?”妈妈虽然在责备我,但语气里满是担忧。
我点点头,心里也知道自己错了。
然后妈妈笑了笑,亲了我一口,说:“没事了,咱们继续逛吧,玩具车也可以买。
”于是,我们继续在街上逛着。
这次,妈妈牢牢牵着我的手,生怕我再跑丢。
路上,我们遇到了许多人,也聊了很多笑话,心情也渐渐好起来了。
我也学会了下次要更乖,不让妈妈担心。
最后,我们不仅买到了玩具车,还吃了好多好吃的,虽然中间有点小插曲,但总的来说,这一天还是挺开心的。
那一次我真感动去象鼻山走丢了作文“哎呀,妈妈,这里好漂亮啊!”我兴奋地叫着。
那是一次和爸爸妈妈一起去象鼻山游玩的经历。
阳光洒在大地上,象鼻山在阳光下显得格外壮观。
我们一家三口开心地走着,欣赏着沿途的美景。
我蹦蹦跳跳地走在前面,对一切都充满了好奇。
走着走着,我被路边的一朵小花吸引住了,就蹲下来仔细地看。
等我再起身的时候,发现爸爸妈妈不见了!我的心一下子慌了,“爸爸妈妈,你们在哪儿啊?”我大声地喊着,可是没有回应。
我开始在人群中焦急地寻找,周围的人来人往,却都不是我熟悉的身影。
我急得都快哭了,心里不停地埋怨自己,怎么就这么不小心走丢了呢。
我一边走一边四处张望,嘴里不停地念叨着:“爸爸妈妈肯定也在找我,我得赶紧找到他们。
”这时,我看到一个卖纪念品的小摊,摊主是一位和蔼的阿姨,我连忙跑过去问:“阿姨,您有没有看到一对夫妻在找孩子啊?”阿姨摇摇头说:“没注意呀,小朋友别着急,你先在这儿等一会儿,说不定他们就找过来了。
”我点点头,站在小摊边,心里七上八下的。
时间一分一秒地过去,我感觉每一秒都那么漫长。
我不停地在心里祈祷:爸爸妈妈,你们快点找到我啊!就在我快要绝望的时候,突然听到了熟悉的声音:“宝贝,你在哪儿啊?”是妈妈的声音!我激动地大喊:“妈妈,我在这儿!”我看到爸爸妈妈着急地朝我跑过来,妈妈一把抱住我,哭着说:“宝贝,可找到你了,吓死妈妈了。
”爸爸也在一旁说:“还好找到了,真是急死我们了。
”我紧紧地抱住妈妈,说:“妈妈,我以后再也不乱跑了。
”那一次走丢的经历,真的让我特别感动。
我感受到了爸爸妈妈对我的爱,他们为了找到我,一定急坏了。
从那以后,我每次出门都会紧紧地跟着爸爸妈妈,再也不让这样的事情发生了。
我也更加珍惜和爸爸妈妈在一起的时光,因为我知道,他们是最爱我的人。
我不会走丢
活动目标:
1、培养孩子的应变能力和自己解决问题的能力。
2、教育孩子遇到突发时间不要慌张,要动脑筋想办法。
3、教会孩子一些自我保护的办法。
活动准备:绘本故事《我不会走丢》ppt
活动过程:
一、今天老师给小朋友带来一个有趣的故事,请大家一起来看看发生了什么事情。
二、故事:露露和妈妈进城要去市场买东西,今天的市场很热闹很多人,妈妈担心露露会走丢,可是露露说他不会,人很多,露露很矮小,只看到大家的腿部,她记得妈妈穿了一件大红色的外套,很醒目,市场很多东西吸引露露的注意,突然露露拽住妈妈红色的外套,可是这个人不是妈妈,露露和冒出来的小男孩都走丢了,这可怎么办呢?
提问:请小朋友想一想,有什么办法可以找到妈妈呢?
教师小结幼儿的想法。
三、我们来看看露露有什么办法呢?
观察图片,露露的走丢了怎么办法则1是什么呢?(待在原地别动,爸爸妈妈回来找我的,这样他们比较容易找到)
提问:当法则1没有用的时候要怎么办?请小朋友想一想,还有什么办法?
观察图片,露露的走丢了怎么办法则2是什么呢?(要是没有立即被找到,就要打电话)
提问:小朋友,你记得家里或者爸爸妈妈的电话号码吗?
提问:要是法则1和法则2都不管用的时候,那要怎么办?请小朋友动动脑筋想一想。
露露的走丢了怎么办法则3:要是前两条不管用,就要找警察帮忙。
提问:观察图片,露露、小男孩子和这个卖鱼的叔叔干什么?露露会跟这个卖鱼的叔叔走吗?为什么?
露露的走丢了怎么办法则4:即便走丢了,也永远都不要随便跟陌生人走。
提问:观察图片,露露、小男孩子在干什么?
露露的走丢了怎么办法则5:寻求帮助要尽量找一个人多而且大家都能看见的地方。
提问:为什么要找大家看的见的地方寻求帮助?
提问:故事的结局是怎样的?最后一条法则是什么?
露露的走丢了怎么办法则6:别慌张。
老师完整一次总结露露的走丢了怎么办法则。
露露的走丢了怎么办法则1:待在原地别动,爸爸妈妈回来找我的,这样他们比较容易找到。
露露的走丢了怎么办法则2:要是没有立即被找到,就要打电话。
露露的走丢了怎么办法则3:要是前两条不管用,就要找警察帮忙。
露露的走丢了怎么办法则4:即便走丢了,也永远都不要随便跟陌
生人走。
露露的走丢了怎么办法则5:寻求帮助要尽量找一个人多而且大家都能看见的地方。
露露的走丢了怎么办法则6:别慌张。
四、小朋友当你和妈妈走丢了,你会怎么办呢?你可以做的比露露更好吗?。