姓名-2014学年度教职工年度考核表
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附件2
专业技术人员考核登记表
单位:
姓名:
现任专业
技术职务:
填表时间:年月日
重庆市教育委员会职称改革办公室
填表说明
1、本表供专业技术人员考核登记使用。
工作失误、考核测验和考核鉴定栏由人事组织部门填写,其它由被考核人填写。
填写内容应是任现职以来的情况并经人事组织部门审核认可。
2、本表可打印或手写,内容要具体、真实,手写字迹要端正、清楚。
3、个人述职应主要概述履行岗位职责,完成工作任务的情况以及成绩、问题、建议、体会等。
4、如需增加考核登记项目或填写内容较多,可另加附页。
5、本表需双面打印。
基本情况
培训进修学习情况登记
本人述职
完成的主要专业技术工作、创造发明及成果登记
著作、论文及重要技术报告登记
工作失误情况登记
附页
其它考核测验登记
考核鉴定
附件3
开县教育系统非专业技术人员年度考核表
单位(全称) 考核年度填表时间:年月日
2、考核结论填写内容统一为“优秀”“称职”“不称职”;
3、“奖惩情况”及其以上各栏和“被考核人意见”栏由本人如实填写,供组
织审查,其余各栏由考核组织和学校填写。
抄送:县人力资源和社会保障局。
开县教育委员会办公室 2014年6月9日印发。
教师年度考核登记表范例
考核年度:______年度
教师姓名:____________
部门/学科:____________
职务:____________
考核人:____________
考核日期:____________
考核内容:
1. 教学能力(满分:100分)
- 教学准备充分,备课认真(得分:______分)
- 课堂授课生动有趣,教学方法多样(得分:______分) - 学生学习成绩明显提高(得分:______分)
- 对学生关心和引导(得分:______分)
- 学生评价(得分:______分)
2. 教学态度与效果(满分:100分)
- 对学生有爱心和耐心(得分:______分)
- 与学生和蔼相处,建立良好师生关系(得分:______分) - 教学效果明显,受学生和家长好评(得分:______分)
- 在教学中能够激发学生的学习兴趣(得分:______分) - 学生、家长和同事评价(得分:______分)
3. 专业知识与能力(满分:100分)
- 掌握教学内容,有较深专业知识(得分:______分) - 在教学中能够解答学生的问题(得分:______分)
- 积极参加教研活动,提高教学水平(得分:______分) - 学科竞赛或教科研成果(得分:______分)
- 同事、学生评价(得分:______分)
总评分:____________
评语:___________________________________________________
考核人签名:____________
教师签名:____________。
附件1:此处恳请每位填上档案号,在学校Q内(用铅笔填写)四川省事业单位工作人员年度考核登记表(2013—2014学年度)填表说明:1.本表供事业单位管理人员、专业技术人员和工勤技能年度考核登记使用。
2.本表中“个人述职”应主要概述本年度履行聘用合同、岗位职责,完成工作任务、学习培训等情况以及成绩、问题、建议、体会等。
专业技术人员应将完成的主要专业技术工作、创造发明及成果和著作、论文及重要技术报告予以登记。
3.如需增加考核登记项目或填写内容较多,可另行附页。
4.本表可在四川省人力资源和社会保障厅网站事业单位人事管理处网页下载。
本表我校不用,但要考核:教师职业道德考核测评表(2013—— 2014学年度)学校名称姓名教师职务填表日期:201 年月日泸州市江阳区教育委员会制填表说明一、本表各栏均填写本学年度考核内容与年度考核登记表同时进行。
二、本表基本情况由本人填写,审查核实、考核评语由组织填写。
三、考核结论填写统一为:优秀,称职,不称职以及考核总评分。
四、用钢笔或毛笔填写。
四川省中小学教师职业道德考核测评标准(试行)教师职业道德考核方法和结果使用教师大计,师德为本,加强教师职业道德建设,是建设适应高素质教育的高质量教师队伍的客观要求,教师职业道德考核,作为教师年度考核的重要组成部分。
其考核结果是对教师进行奖惩、培训、娉任,辞退以及教师职务晋升、工资晋升的重要依据,对教师专业技术职务和教师资格具有“一票否决”的作用。
1、本测评标准与《四川省教师考核测评标准》配套使用,在教师职业道德考核基础上才能进行业务水平和工作实绩的考核。
考核应坚持客观、公正、公开的原则,考核程序参照教师年度考核程序进行。
2、职业道德量化考核是一项改革的尝试,事实上如果严重地违背职业道德行为准则的任何一条,都足以使教师成为不称职、不合格教师或丧失其教师资格,因此每一项的权重都只具有合格基础上的评估优劣作用,考核满分为100分,共分8个考核单项,根据个人职业道德表现,逐项进行测评,各项均完全做到的,得满分。
年度考核表如何填写_教职工考核表工作总结教职工年度考核表姓名:__________________ 职务:_________________ 年度:__________工作总结一、工作任务完成情况本年度,我兢兢业业,努力完成了教学、科研和管理工作,取得了一定的成绩。
具体表现如下:1. 教学工作方面:本学年我承担了__________门课程的教学任务,认真备课,注重教学方法改革和学生实际能力的培养,得到了学生和家长的一致好评。
在教学工作中,我积极探索教学方法,注重引导学生独立思考和实践能力的培养,取得了一定的成效。
2. 科研工作方面:本学年,我积极参与科研项目的申报和承担,认真撰写科研论文和专著,取得了一定的科研成果。
我还积极参加学术交流和研讨会,不断提升自己的学术水平。
3. 管理工作方面:在管理工作中,我积极参与学校各项管理工作,认真履行职责,解决了不少实际问题,并得到了领导的认可。
二、工作中存在的问题和不足在工作中,我也发现了自己的不足和存在的问题,主要表现在以下几个方面:1. 教学方面:在教学过程中,我的教学方法有待改进,有时候无法很好地激发学生的学习兴趣,需要进一步提高教学效果。
2. 科研方面:科研成果不够突出,需要增加科研投入,提升科研水平。
3. 管理方面:管理工作中,有时候处理问题不够果断,需要更加果断地解决问题。
三、下一阶段的工作计划鉴于以上问题和不足,下一阶段,我将进一步努力,提高工作水平,具体计划如下:1. 教学方面:深入研究教学方法,探索更加适合学生的教学方式,提高教学效果。
四、其他请领导和同事对我的工作提出批评和建议,帮助我更好地完善自己的工作,谢谢!。
教职工年度考核评价表
一、基本信息
姓名:XXX
性别:XX
年龄:XX岁
职务:XXX
所在部门:XXX
二、考核内容
1. 工作态度:认真履行工作职责,积极主动,认真负责;遵守学校规章制度,服从领导安排;与同事和睦相处,团结协作。
2. 工作能力:具备扎实的专业知识和技能,能够独立完成工作任务;具备较强的学习能力和创新能力,能够不断适应新的工作环境和挑战;具备良好的沟通能力和团队协作能力,能够与同事和领导有效沟通。
3. 工作业绩:完成工作任务的数量和质量达到预期目标;在工作中能够提出建设性意见和建议,为学校发展做出贡献;积极参加各种培训和学习活动,不断提高自身素质和能力。
三、考核等级
根据考核内容,对教职工进行综合评价,分为优秀、良好、合格、不合格四个等级。
具体评价标准如下:
1. 优秀:工作态度认真,工作能力强,业绩突出;
2. 良好:工作态度认真,工作能力较强,业绩较好;
3. 合格:工作态度认真,工作能力一般,业绩一般;
4. 不合格:工作态度不认真,工作能力较差,业绩较差。
四、考核结果
根据考核内容对教职工进行综合评价,得出以下考核结果:
XXX(教职工姓名)的考核等级为:(填写具体等级)
五、备注
如有特殊情况或需要说明的事项,请在此栏中填写。
教师年度考核个人登记表
一、基本信息
●姓名:XXX
●性别:X
●出生年月:XXXX年X月
●参加工作时间:XXXX年X月
●学历:XX
●专业技术职务:XX
●所在部门:XX系/XX学院
二、教学工作
●授课情况
课程名称:XXXX
授课对象:XXXX
授课学时:XXXX学时
授课人数:XXXX人
课程性质:必修/选修
使用教材:XXXX
●教学质量评价
学生评价:平均分/优秀率/及格率
同行评价:同行评价意见
教学督导评价:督导评价意见
三、科研工作
●论文发表情况
论文题目:XXXX
刊物名称:XXXX
发表时间:XXXX年X月
论文情况:是否被引用、影响因子等
●课题研究情况
课题名称:XXXX
课题来源:XXXX
研究期限:XXXX年X月至XXXX年X月
经费情况:XXXX元
本人在课题中的角色:主持人/主要成员/参与人课题进展情况:已结题/正在进行中/未开始研究研究成果:XXXX等
四、其他工作
●社会服务与培训工作
服务项目名称:XXXX
服务对象:XXXX
服务内容:XXXX等
服务效果:受到好评/反响一般/需改进等培训工作情况:举办培训班、培训人数等
●获奖情况
获奖名称:XXXX奖
获奖时间:XXXX年X月
获奖级别:国家级/省部级/校级等。
教师考核工作登记表(2013——2014学年度)
学校名称:新市镇平宁基点校
姓名:杨长平
教师职务:小学数学一级教师
填表日期:2014年06月15日
四川省教育厅制
宜宾市教育局翻印
填表说明
一、本表各栏均填写本学年度考核内容。
二、本表基本情况由本人填写,审查核实、考核评语由组织填写。
三、考核结论填写内容统一为:优秀、称职、不称职。
四、用钢笔或毛笔填写,字迹端正、清楚。
研
工作情况
情
况
四川省事业单位工作人员年度考核登记
表(2013-2014学年度)
(本表供个人档案之用)
档案号
填表说明:
1.本表供事业单位管理人员、专业技术人员和工勤技能年度考核登记使用。
2.本表中“个人述职”应主要概述本年度履行聘用合同、岗位职责,完成工作任务、学习培训等情况以及成绩、问题、建议、体会等。
专业技术人员应将完成的主要专业技术工作、创造发明及成果和著作、论文及重要技术报告予以登记。
3.如需增加考核登记项目或填写内容较多,可另行附页。
4、此件必须16开纸双面打印。
学校教职工年度考核登记表
一、基本信息
- 员工姓名:
- 所属部门:
- 职位:
- 计划考核日期:
- 实际考核日期:
二、工作表现
请根据以下评分标准对教职工的工作表现进行评分,请一项一项进行评分,并在每项后面注明具体评价意见。
评分标准:
- 优秀(5分):工作表现出色,在工作中能够超出预期,并有较高的工作效率。
- 良好(4分):工作表现良好,能够完成工作任务并达到预期结果。
- 一般(3分):工作表现一般,能够完成工作任务,但有待提高。
- 不合格(2分):工作表现不达标,完成工作任务能力欠缺。
- 未完成(1分):工作未完成,无法达到工作要求。
1. 专业知识与能力
- 评分:
- 评价意见:
2. 工作态度与责任心
- 评分:
- 评价意见:
3. 团队合作与协调能力
- 评分:
- 评价意见:
4. 教学质量与创新能力
- 评分:
- 评价意见:
5. 学生评价与师德师风
- 评分:
- 评价意见:
三、自我评价
请教职工根据个人情况自我评价,并附上相应的成绩。
四、考核结果
请根据评分计算出教职工年度考核综合评分,并写下相应的评价。
五、订正意见
请主管人员在此附上评分的订正意见和说明。
六、确认
- 教职工签字:
- 评估人签字:
- 主管人签字:。
附件2
专业技术人员考核登记表
单位:
姓名:
现任专业
技术职务:
填表时间:年月日
重庆市教育委员会职称改革办公室- 6 -
填表说明
1、本表供专业技术人员考核登记使用。
工作失误、考核测验和考核鉴定栏由人事组织部门填写,其它由被考核人填写。
填写内容应是任现职以来的情况并经人事组织部门审核认可。
2、本表可打印或手写,内容要具体、真实,手写字迹要端正、清楚。
3、个人述职应主要概述履行岗位职责,完成工作任务的情况以及成绩、问题、建议、体会等。
4、如需增加考核登记项目或填写内容较多,可另加附页。
5、本表需双面打印。
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基本情况
培训进修学习情况登记
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本人述职
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完成的主要专业技术工作、创造发明及成果登记- 10 -
著作、论文及重要技术报告登记
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工作失误情况登记
附页
- 12 -
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其它考核测验登记
考核鉴定
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附件3
开县教育系统非专业技术人员年度考核表
单位(全称) 考核年度填表时间:年月日
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2、考核结论填写内容统一为“优秀”“称职”“不称职”;
3、“奖惩情况”及其以上各栏和“被考核人意见”栏由本人如实填写,供组
织审查,其余各栏由考核组织和学校填写。
抄送:县人力资源和社会保障局。
开县教育委员会办公室2014年6月9日印发
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