爱心助教策划方案(精选多篇)
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一、活动背景随着社会的发展,教育问题越来越受到关注。
许多家庭条件困难的学生因经济原因无法继续学业。
为了帮助这些学生,我们特举办爱心助教活动,通过志愿者和学生的互动,传递爱心,助力教育。
二、活动目的1. 帮助家庭困难的学生解决学业上的困难,提高他们的学习成绩。
2. 增强志愿者们的社会责任感和使命感,提升他们的综合素质。
3. 增进志愿者与学生之间的友谊,营造良好的社会氛围。
三、活动主题“爱心助教,传递希望”四、活动时间2023年10月1日至2023年10月31日五、活动地点(具体地点根据志愿者和学生分布情况确定)六、活动对象1. 家庭困难的学生2. 愿意参与爱心助教的志愿者七、活动内容1. 志愿者招募与培训(1)发布志愿者招募信息,通过线上线下多种渠道进行宣传。
(2)组织志愿者培训,包括教学技巧、沟通技巧、心理辅导等方面。
2. 配对与安排(1)根据学生的需求和志愿者的特长进行合理配对。
(2)安排每周至少一次的辅导时间,每次辅导时间为2小时。
3. 辅导与互动(1)志愿者与学生进行面对面辅导,解答学生在学习、生活等方面的疑问。
(2)组织丰富多彩的课外活动,如手工制作、绘画、体育竞技等,丰富学生的课余生活。
4. 家长沟通(1)定期与家长沟通,了解学生在家的学习情况,反馈辅导成果。
(2)邀请家长参与活动,增进家长对志愿者和学生的了解。
5. 活动总结与表彰(1)对活动进行总结,收集志愿者和学生的反馈意见。
(2)对表现突出的志愿者和学生进行表彰,鼓励他们继续参与。
八、活动宣传1. 制作宣传海报、宣传册等宣传资料。
2. 利用校园广播、微信公众号、朋友圈等渠道进行宣传。
3. 邀请媒体进行报道,扩大活动影响力。
九、活动经费1. 活动经费主要用于志愿者培训、教学材料、活动奖品等。
2. 通过社会捐赠、企业赞助等方式筹集活动经费。
十、活动风险评估与应对措施1. 风险评估:志愿者与学生之间可能存在文化、性格等方面的差异,影响辅导效果。
爱心助教活动策划与方案一、活动背景近年来,中国社会经济的迅速发展带来了教育水平的整体提升,但仍然存在一些边缘群体无法享受到优质教育资源的问题。
为了弥补这一差距,提高边缘群体的教育机会,促进社会公平和共享,举办一场爱心助教活动是非常有意义的。
二、活动目的1. 提供优质教育资源给边缘群体的孩子们,提高他们的学习能力和综合素质。
2. 培养公益意识和乐于助人的精神,培养志愿者的社会责任感和发展潜力。
3. 加强社区的凝聚力和社会和谐,推动社会的共同发展。
三、活动对象本次活动的对象主要选取在贫困地区就读的小学生为主,包括孤儿、贫困家庭和留守儿童等人群。
四、活动内容1. 早教服务:为婴幼儿提供早期教育,包括启蒙游戏、绘本阅读等活动。
2. 学习辅导:为学龄儿童提供学科辅导,包括数学、语文、英语等各个学科。
3. 心理辅导:通过心理测验和咨询,提供心理疏导和帮助,帮助孩子们解决心理问题。
4. 课外活动:组织丰富多样的课外活动,包括体育运动、手工制作、音乐舞蹈等。
5. 主题讲座:邀请专家学者为孩子们进行主题讲座,开拓他们的视野和认知能力。
五、活动形式1. 线下辅导:鼓励志愿者和边缘群体的孩子们面对面交流和互动,增强亲身体验和感受。
2. 线上辅导:为了方便边缘地区的孩子们参与,可以通过视频教学、在线答疑等线上形式进行辅导。
六、志愿者招募1. 招募渠道:在大学校园、社区、互联网等多个渠道发布招募信息。
2. 招募对象:全国范围内对教育事业有责任感和爱心的人士,特别是教育专业的学生和教师,还可招募社区居民和企事业单位的员工等。
3. 招募条件:年满18周岁,身体健康,具备爱心和责任感,有志愿服务经验者优先。
七、活动组织1. 设立活动组织委员会,负责活动的整体策划、组织、协调和推进。
2. 根据活动需求,分别设立早教组、学习辅导组、心理辅导组、活动组和讲座组等。
3. 每个组设立负责人,负责组织人员和具体活动的策划和实施。
八、活动实施1. 活动准备:确定活动地点、时间、参与人员,并与相关单位或机构联系,寻求支持和合作。
助教活动策划方案助教活动策划方案(精选篇1)一、指导思想为了更好地拉近幼儿园与家庭的距离,有效地利用家长资源,开阔幼儿的眼界,拓宽幼儿的思维,使家长成为幼儿园教育的合作者、支持者,实现家庭与幼儿园更为平等、更为广泛的教育互动,促进幼儿健康全面的发展,我们邀请班级家长走进课堂,直接参与、组织教育活动,协助教师较好地完成教学任务,实现教育目标。
二、活动目标1.通过家长助教活动,丰富幼儿园教育内容,为孩子提供更为广阔的学习环境和学习视野。
2.增进家园间的联系,增强家长对幼儿园工作的参与性。
三、活动时间20__年4月22日上午9:30四、活动准备事先与家长约好时间,共同设定活动目标、活动内容五、具体活动内容大一班:学会自我保护目标:通过讲述案例让幼儿了解自我保护的重要性,懂得常见自我保护的方法。
大二班:听爷爷讲那过去的日子目标:通过讲述爷爷奶奶小时候的艰苦生活,引导幼儿体会今天幸福生活的来之不易,学会珍惜,并用自己的`实际行动关爱爷爷奶奶。
大三班:我环保我快乐目标:了解环保的重要性,知道怎样做一个环保小市民,激发幼儿热爱大自然的情感。
大四班:警察的故事目标:通过活动使幼儿进一步了解警察的工作性质、工作内容;了解安全防范常识,学会自我保护。
大五班:妈妈真辛苦目标:了解母亲孕育宝宝的过程,知道妈妈要为宝宝付出很多心血,激发幼儿爱妈妈的情感。
助教活动策划方案(精选篇2)家长助教活动是许多幼儿园挖掘家庭教育资源、形成家园共育的主要实践活动之一。
在家长助教活动中,教师必须扮演好“发起者、组织者、参与者”的角色,探寻有效的指导策略,以保证家长助教活动的顺利开展。
本学期我们班根据幼儿的年龄特点,选择了《饭菜香喷喷》的这样一个主题,目的就是让孩子们不挑食,乐于吃各种蔬菜。
这也是开学后,通过调查问卷了解到很多家长感到手足无措的地方。
但是每一次有效地主题活动的开展都离不开家长的支持与配合。
因此,介于我班幼儿在食“木耳”方面比较困难,教师的单纯说教并不能很好地起到作用,因此,我便构思着请家长到班里为宝宝们面对面地做一次“凉拌木耳”这道菜,让幼儿真实地品尝一下木耳的味道。
爱心助教的策划方案一、活动主题:献礼青春爱心助教二、活动背景:宜昌长阳土家族自治县的乡村教师刘发英(英子姐姐),扎根山乡教书育人18年来,长期关注贫困学生的成长及教育成才。
特别是自XX年以来,刘发英老师在网上注册“英子姐姐”网名,利用工作之余的休息时间开始网络募款助教活动。
6年来,她注册了英子助教网,(网址:yzjj.changyang./)结识了600多位网络助教爱心人士,组建了遍布世界各地的“英子姐姐”网络助教团队,为全县468名贫困学生募集助教资金80多万元。
她曾获得“中国希望工程园丁奖”、“湖北省农村优秀教师”、“宜昌市百名学生最满意教师”、“长阳县十大女杰”、“长阳县十大杰出青年”等荣誉称号。
6年来,她利用业余时间,通过网络募集助教资金81万多元,资助贫困学生468名。
她的事迹曾多次被《楚天都市报》、《三峡日报》、新华网、腾讯网等媒体报道。
作为一名“草根”公益的发起人,“英子姐姐”的爱心事迹在网络上感动了不少网友,也吸引着更多的爱心人士参与这份爱心事业。
为了将“英子姐姐”刘发英的爱心事迹发扬光大,号召更多人关注公益、参与公益、热爱公益,帮助我省贫困青少年成长成才,团省委、省青基会联合“爱心姐姐”刘发英共同设立“湖北希望工程英子姐姐爱心基金”,依托省青基会全省唯一5a基金会公益平台,共同将“英子姐姐”助教基金培育打造成希望工程名下的一支全新子基金,让其走上规范化、科学化的轨道。
希望工程作为湖北公益助教的第一品牌,成立这个以个人名义的基金,是希望工程的光荣和责任。
希望工程将严格按照规定,管好用好助教基金。
希望工程真诚呼吁媒体、网友和社会各界共同关注和努力,壮大英子姐姐助教基金,让更多山区孩子都能获得学习生活条件的改善。
三、活动目的:响应党中央十七大报告中提出的中国目前六大任务之首就是——优先发展教育,建设人力资源强国的精神,及xx提出的“努力构建人人享有学习和成才机会的学习型社会”的号召。
助教工作计划(精选18篇)助教工作计划篇1在学生助教职责的履行方面我主要有以下工作目标:1)积极与设岗教师沟通,在保证自身学习的情况下每周定时跟课以及时了解设岗课程的教学进度。
2)对于设岗教师进行的随堂测验、布置的作业等我也会协助老师进行批阅,保证测验和作业个至少六次的批阅量,做好学生成绩、易错知识点等的相关记录,并且及时向老师反映同学们的学习状况与问题3)协助老师查阅课堂相关资料并做课堂教学用ppt至少六次。
4)参与课堂教学活动六次做好辅助教学工作,并积极参与与课堂相关的活动。
5)而对于与学生的沟通交流方面,开学初我会给同学们留下联系方式以便随时进行课外辅导和答疑,包括学生上课期间遇到的难题和测试中做的错题等。
积极与班级学习委员合作,一起为班级大学英语这一课程的学习出谋划策。
当然为与让学生更好地融入学习交流氛围,学生期中考试前我将组织一次学习经验交流活动,通过这一活动集中总结同学们上半学期课程学习的表现,共同发现问题并及时解决,再经过优秀学生的学习经验报告拉动全班同学学习动力。
对于在与同学开展的交流活动中遇到的比较集中的问题包括对设岗教师的教学意见等我也会积极与设岗教师交流。
6)工作期间我会合理分配自己的时间,保证做好工作的同时不影响自身学习,也不因为参加课外活动而敷衍行事。
自觉接受岗系部对我的日常管理和设岗教师的评价,在工作中逐步提升自己的能力,以更好地配合设岗教师完成教学任务。
感谢老师给我做学生助教的机会,我会珍惜这一工作,踏实履行职责,做好老师工作的得力帮手。
助教工作计划篇2一、努力提高自己的专业素质首先,在理论学习中成长:1、通过多种途径:幼教刊物、多媒体技术、观摩、听讲座等,吸取教育学科的新知识、新技能。
2、进一步学习课题研究方法,积极参与课题的研究。
其次,在实践中成长:1、积极参加专业学习培训和教研活动。
2、尊重孩子、走进孩子,用一百中语言去诠释孩子在日常生活中的想法和做法。
3、探索适合中班的教育内容、教育方法,4、学习在工作中发现问题、反思自己的教学,每周记录教育教学中的困难及相关资料的收集和反思。
爱心家教志愿策划书3篇篇一爱心家教志愿策划书一、活动主题用爱心成就未来二、活动目的1. 为需要家教辅导的学生提供帮助,提高他们的学习成绩和综合素质。
2. 为志愿者提供一个社会实践的平台,增强他们的社会责任感和爱心。
三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点[详细活动地点]五、参与人员[列出参与活动的志愿者名单]六、活动内容1. 前期准备联系需要家教辅导的学生和家长,了解他们的需求和情况。
联系学校或社区,确定活动的场地和时间。
准备教学资料和工具,如教材、文具等。
2. 活动流程志愿者与学生和家长进行对接,了解学生的学习情况和需求。
根据学生的情况,制定个性化的教学计划,包括教学目标、教学内容和教学方法。
志愿者按照教学计划进行教学,注重培养学生的学习兴趣和学习方法。
定期对学生进行学习评估,及时调整教学计划和方法。
活动期间,组织志愿者与学生和家长进行交流,了解他们的需求和意见,不断改进活动。
3. 后期工作对表现优秀的志愿者进行表彰和奖励,激励更多的人参与到志愿服务中来。
将活动的成果和经验分享给其他社区和学校,推动社区教育的发展。
七、注意事项1. 活动期间,志愿者要遵守纪律,听从组织者的安排,不得擅自离岗。
2. 志愿者要注意自身安全,避免发生意外事故。
3. 志愿者要尊重学生和家长的隐私,不得泄露学生的个人信息。
4. 活动组织者要做好活动的协调和管理工作,确保活动的顺利进行。
八、活动预算1. 教学资料费:[X]元2. 志愿者补贴费:[X]元3. 其他费用:[X]元总预算:[X]元九、其他事项1. 本活动为公益性质,不收取任何费用。
2. 欢迎社会各界人士对本活动提供支持和帮助。
3. 本活动最终解释权归活动组织者所有。
篇二爱心家教志愿策划书一、活动主题用爱心成就未来二、活动目的1. 为需要家教辅导的学生提供帮助,提高他们的学习成绩和综合素质。
2. 为志愿者提供一个社会实践的平台,增强他们的社会责任感和爱心。
三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点[详细活动地点]五、参与人员[列出参与活动的志愿者名单]六、活动流程1. 前期准备联系需要家教辅导的学生家庭,了解学生的学习情况和需求。
爱心助教活动策划方案爱心助教活动策划方案一、活动背景和目的随着社会的发展和教育的进步,越来越多的家庭意识到教育的重要性,并希望能够为孩子提供更好的学习环境和资源。
然而,仍有一部分家庭由于经济条件或者其他原因无法满足孩子的教育需求。
为了帮助这些需要帮助的家庭,提高他们子女的学习成绩和综合素质,我们决定组织一场爱心助教活动。
本次活动旨在通过志愿者提供有偿助教服务,帮助有需要的家庭提升孩子的学习能力和综合素质,让他们有更好的学习成绩和未来发展机会。
同时,通过爱心助教活动,希望能够增强大众对教育公益事业的关注和参与度,形成社会共识,促进社会进步和发展。
二、活动内容和方案1. 招募和组织助教志愿者我们将通过学校、社区、互联网平台等渠道广泛宣传招募助教志愿者,志愿者需具备教育背景和教学经验,对教育公益事业有热情,有责任感和耐心。
志愿者可以选择提供一对一或者一对多的辅导服务,根据自己的时间和能力来确定服务的周期和频次。
2. 甄选和评估家庭需求为了确保资源的合理配置和帮助的有效性,我们将组织专业人员对申请助教服务的家庭进行甄选和评估。
家庭的选择将主要基于家庭经济状况和孩子的学习成绩,重点关注单亲家庭、贫困家庭和特殊群体家庭。
3. 开展助教培训和服务在志愿者招募完成后,我们将组织专业人员对志愿者进行助教培训,包括教育理论、教学方法、心理辅导等方面的知识和技能。
培训内容将根据志愿者的情况进行个性化安排,注重实践操作和经验分享。
完成培训后,志愿者将与被选中的家庭进行配对,开始提供助教服务。
志愿者可通过线下或线上形式为家庭孩子提供有针对性的辅导和指导,包括学习方法、作业辅导、学科知识等方面。
志愿者可以根据家庭需求和学生情况,灵活安排辅导时间和方式,确保辅导效果的最大化。
4. 定期跟踪和评估为了保证助教服务的效果,我们将定期跟踪被援助家庭的学习情况和孩子的进步。
同时,我们也将组织专业人员对志愿者的服务进行评估和反馈,鼓励优秀的志愿者,并针对问题进行改进。
爱心家教策划书爱心家教策划书11篇爱心家教策划书1一、活动名称:“二、活动时间:此活动每学年举办一次,每年四月到六月,每周周末。
备注:在三到七月,十月到一月周末由一部分同学寻找急需帮助的青少年;成立一个专门的小组负责分配参与人员的调配与收集来的信息的处理,接下来的时间是分配同学上门辅导。
三、活动背景:1.当下,为了提高自己孩子的成绩,越来越多的家长采取聘请大学生为家庭老师的方法;而大多数的人也倾向于寻找有经验的大学生。
2.现在的大学生普遍面临着就业难的问题,走入社会,锻炼自己,成了大学生迫切希望的一件事情,而做家教也就成为提高自己能力的好方法之一。
3.如今,有相当一部分的学生希望通过自己的努力为社会公益事业尽一份力量,同时不少学校也把大学生的社会服务活动的时间作为对大学生的一项重要评判标准。
4.在我们这个社会中,还有很多生活在社会最底层的人需要我们的帮助。
不少家长把自己的希望都寄托在孩子身上,希望他们能受到最好的教育。
此时作为大学生的我们应该伸出援助之手,帮助他们。
四、活动目的:1.帮助正处于成长阶段的青少年提高学习兴趣,掌握正确的学习方法,适当引导他们树立正确的人生价值观;2.为想锻炼自己的大学生提供适合的平台,现在很多大学生毕业后找工作时会碰到很多麻烦,而社会上的实践和工作经验往往会决定同学能否被企业录用。
这是很多企业聘人时要考虑的重要因素。
所以借此机会同学能很好积累自己的工作和社会经验,很好的培养锻炼自己的能力。
3.联手社会上的一些公益机构及团体,利用开展家教获得的有限资金,去帮助社会上需要帮助的人。
4.利用这次活动,使更多的人去关注公益事业,帮助社会上的弱势群体,唤醒人们的“爱心”五、活动主题:尽自己绵薄之力,回报社会。
六、活动策划主办单位:湖南科技大学数学与计算科学学院团委学生会赞助单位:、大学生精英论坛七、活动参与人:湖南科技大学大一middot;大二在校学生50(不超过50)人。
(男女不限)并具备如下条件:1.有公益心,愿意从事该项爱心家教活动。
暑假爱心助教活动方案策划一、活动目的和背景暑假是学生放松心情的时刻,也是学生充电、充实自己的好机会。
然而,由于各种原因,许多贫困地区的学生无法享受到优质的教育资源。
为了帮助这些学生度过一个有意义的暑假,并提高他们的学业水平,我们决定组织爱心助教活动。
二、活动内容1.志愿者招募我们将通过社交媒体、学校、社区等渠道招募爱心志愿者。
要求志愿者具备良好的教学能力和沟通能力,有责任感,能够充分投入活动,并且愿意为帮助贫困学生而付出。
2.学生报名通过学校和社区渠道,向贫困地区学生宣传活动,并鼓励他们报名参加。
报名时要考虑学生的学业情况、家庭经济状况等因素,并给予他们相应的指导和扶持。
3.学科辅导为了提高学生的学习成绩,我们将开设英语、数学等各种学科的辅导课程。
课程内容将根据学生的学习进度和程度来调整,注重理论与实践的结合,提高学生的学习兴趣和动力。
4.兴趣拓展除了学科辅导,我们还将开设一些兴趣拓展的课程,如艺术、音乐、体育等。
通过参与这些课程,学生可以培养爱好、锻炼身体,增强自信心和团队合作能力。
5.心理辅导贫困学生面临许多压力和困扰。
为了帮助他们缓解压力、解决问题,我们将组织心理辅导活动。
通过与专业心理咨询师合作,为学生提供个案咨询、小组辅导和心理技能培训等服务。
6.社会实践为了让学生更好地了解社会、培养社会责任感,我们将组织一些社会实践活动。
通过参观企业、社区服务等方式,将学生与社会接轨,培养他们的社会交往能力和创新能力。
7.亲子活动为了加强家庭教育,我们将组织一些亲子活动。
通过邀请家长参与学生的学习和成长,促进家庭与学校的合作,共同为学生创造良好的学习环境。
三、活动计划1.筹备阶段制定活动方案、招募志愿者、宣传活动等。
2.活动准备阶段与学校和社区合作,确定学生名单,制定教学计划,准备教学材料等。
3.活动实施阶段进行学科辅导、兴趣拓展、心理辅导、社会实践等活动,定期组织亲子活动。
4.活动总结阶段对活动进行总结和评估,提取经验,改进活动方案,为下一次活动做准备。
助教工作计划4篇助教工作计划篇1一、指导思想以中国关心下一代工作委员会教育发展中心工作指导思想为原则,认真贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《国家中长期教育改革和发展规划纲要(—)》精神,针对全国支学助教实际情况,创新性地开展支学助教工作,使支学助教工作与当前德育教育情况相结合,探索更适合学生年龄与身心特点、更适合社会发展规律的新举措,使德育工作真正落实到学生的学习生活中。
坚持以爱国主义教育为主线,以强化行为规范养成教育为重点,不断增强德育工作的针对性、主动性、实效性,形成全员、全方位、全过程参与的德育模式,为下一代树立正确精神、输送正确思想,力争成为全国精神扶贫工作的龙头组织和第一人,使德育工作形成全国特色。
二、工作目标的主要工作目标,就是通过中国关心下一代工作委员会教育发展中心的正确领导,经过全国支学助教办公室的精心组织和共同努力,使全国支学助教工程成为全国感恩励志领域的领头人和主力军。
1、年校园感恩励志演讲中国行讲座9000场次,培训义务教育阶段学生1500人。
2、年社会感恩励志演讲中国行讲座1000场次,培训青年400万人次。
3、年幼儿园家长行为教育9000场次,培训规范幼儿行为500万人次。
4、恩才网学习卡捐赠万张,价值10亿元。
5、感恩励志指定教材500万册,价值2.5亿元。
6、全国志愿者招募1000人,其中感恩励志讲师200人,幼儿行为规范讲师300人,组织人员400人,形象代言人100人。
7、确定全国德育教育试点学校200家,奖励全国百强德育教育学校、全国优秀德育教育单位300家,奖励全国先进德育教育工作者600人,奖励资金500万元。
8、评选全国感恩励志先进个人人奖励资金600万元。
9、到年末,吸引企业参与5家,累计捐赠实现3亿元。
10、到年末,吸收国家级主办3家,协办单位10家。
11、新闻媒体报道实现500篇次。
三、具体工作重点和保障措施全国支学助教工程点多、面广,地方需求量大。
爱心家教策划书方案3篇篇一《爱心家教策划书方案》一、活动主题爱心家教,传递温暖二、活动目的1. 为社区内的贫困家庭或学习困难的学生提供免费的家教服务,帮助他们提高学习成绩和学习能力。
2. 增强大学生的社会责任感和奉献精神,提高他们的社会实践能力和综合素质。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[详细地址]五、活动对象社区内的贫困家庭或学习困难的学生六、活动内容1. 招募志愿者通过海报、传单、网络等渠道招募有爱心、有耐心、有教学经验的大学生志愿者。
2. 培训志愿者对志愿者进行教学方法、沟通技巧、安全知识等方面的培训,提高他们的教学水平和服务质量。
3. 匹配学生和志愿者根据学生的学习需求和志愿者的专业特长,进行一对一或一对多的匹配,确保每个学生都能得到有效的帮助。
4. 开展家教服务志愿者在约定的时间和地点为学生提供家教服务,包括辅导作业、讲解知识点、答疑解惑等。
5. 跟踪反馈定期与学生和家长沟通,了解学生的学习情况和志愿者的服务情况,及时解决问题,不断改进服务质量。
七、活动预算1. 宣传费用:[X]元2. 培训费用:[X]元3. 教材费用:[X]元4. 交通费用:[X]元5. 志愿者补贴:[X]元6. 其他费用:[X]元总预算:[X]元八、注意事项1. 志愿者要严格遵守活动纪律,按时参加培训和家教服务,不得迟到早退。
2. 志愿者要尊重学生和家长的意愿,不得强迫学生学习或做其他事情。
3. 志愿者要注意自身安全,不得在学生家中或其他危险场所进行家教服务。
4. 活动组织者要做好活动的宣传和组织工作,确保活动的顺利开展。
5. 活动组织者要及时与学生和家长沟通,了解他们的需求和意见,不断改进活动方案。
九、活动负责人及联系方式[负责人姓名]:[联系电话][负责人姓名]:[联系电话]篇二《爱心家教策划书方案》一、活动主题“爱心家教,传递温暖”二、活动目的1. 为社区内的贫困家庭子女提供免费的家教服务,帮助他们提高学习成绩,增强自信心。
爱心助教策划方案一、项目背景近年来,社会上对于公益事业的关注越来越高,各种志愿者活动蓬勃发展。
而在教育领域,虽然大多数家长都希望自己的孩子能够获得更好的教育资源和经验,但是由于种种原因,仍有许多孩子无法得到良好的辅导。
因此,本项目旨在为有需要的青少年提供免费的学科辅导服务,发挥志愿者的力量,以爱心服务为主要宗旨,帮助需要的孩子提高学习成绩,实现不同背景下的公平教育。
二、项目目标1、提供教育辅导服务:为需要帮助的青少年提供免费的学科辅导服务,提高学习水平和成绩。
2、发挥志愿者力量:充分发挥志愿者的力量,招募并培训有社会责任感和教学经验的志愿者,共同参与项目的实施。
3、传递公益理念:通过推广和宣传活动,向更多的人宣传和传递公益理念,提高社会的关注和支持,帮助倡导公平教育。
三、项目内容1、招募志愿者:通过社交媒体、志愿者组织和学生社团等多种方式,招募并培训有社会责任感和教学经验的志愿者,为需要帮助的青少年提供免费的学科辅导服务。
2、开展辅导服务:根据学生的学科难点和需要,安排合适的志愿者进行个性化的辅导,教学内容涵盖数学、语文、英语、物理等学科,力求满足学生的需求。
3、推广宣传活动:通过社交媒体、公益活动和义卖等形式,向更多的人宣传和传递公益理念,提高社会的关注和支持,倡导公平教育。
四、项目实施计划1、策划准备阶段(1个月):明确项目方案、团队职责、招募志愿者等。
2、志愿者招募培训阶段(2个月):通过多种途径招募志愿者,开展培训和考核工作。
3、辅导服务启动阶段(3个月):根据学生的需求和志愿者的能力,开展个性化的教学辅导工作,积极探索并优化辅导服务的流程和方式。
4、推广宣传活动阶段(6个月):通过各种形式的宣传和推广活动,传递公益理念,倡导公平教育。
五、项目预期效果1、提供免费辅导服务,帮助有需要的学生提高学习水平和成绩。
2、招募并培训有社会责任感和教学经验的志愿者,发挥志愿者的力量,为社会做出更多的贡献。
爱心家教策划书方案3篇篇一爱心家教策划书方案一、活动主题“用爱心成就未来”二、活动目的1. 为需要家教的学生提供帮助,提高他们的学习成绩和综合素质。
2. 为大学生提供社会实践的机会,提高他们的教学能力和沟通能力。
3. 弘扬奉献爱心、服务社会的精神,促进社会和谐发展。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[详细地点]五、服务对象[具体对象]六、招募要求1. 有爱心、有耐心、有责任心,愿意为学生提供帮助的大学生。
2. 具备相关学科的知识和教学能力,能够胜任家教工作。
七、招募方式1. 在学校、社区、网上等发布招募信息。
2. 设立招募点,接受现场报名。
3. 对报名者进行面试和筛选,确定最终的家教志愿者。
八、活动内容1. 根据学生的需求和实际情况,制定个性化的家教计划。
2. 定期对学生进行上门家教服务,每次家教时间为[具体时间]。
3. 定期与学生家长进行沟通,反馈学生的学习情况和表现。
4. 组织家教志愿者进行培训和交流,提高教学水平和服务质量。
5. 开展爱心家教宣传活动,提高活动的知名度和影响力。
九、活动宣传1. 在学校、社区、网上等发布活动招募信息和宣传海报。
2. 邀请媒体对活动进行报道,扩大活动的影响力。
3. 组织志愿者进行宣传活动,发放宣传资料和纪念品。
十、活动预算1. 宣传费用:[X]元2. 培训费用:[X]元3. 教材费用:[X]元4. 其他费用:[X]元十一、注意事项1. 确保家教志愿者的安全和权益,为他们购买保险和提供必要的保障。
2. 尊重学生和家长的意愿和隐私,不得泄露学生和家长的信息。
3. 对家教志愿者进行严格的管理和监督,确保教学质量和服务水平。
4. 及时处理学生和家长的投诉和建议,不断改进活动的质量和服务。
2. 对表现优秀的家教志愿者进行表彰和奖励,激励更多的人参与到爱心家教活动中来。
3. 将活动的成果和经验分享给其他学校和社区,推动爱心家教活动的广泛开展。
篇二爱心家教策划书方案一、活动主题用爱心成就未来二、活动目的1. 为需要家教的学生提供帮助,提高他们的学习成绩和综合素质。
爱心帮助活动策划书3篇篇一爱心帮助活动策划书一、活动主题献出一份爱心,收获无限温暖二、活动目的通过组织爱心帮助活动,呼吁社会各界关注弱势群体,为他们提供实际的帮助和支持,传递爱心和温暖,促进社会和谐与进步。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[具体地点]五、活动主体全体社会成员六、活动准备1. 与相关机构(如慈善组织、社区服务中心等)合作,了解当地需要帮助的弱势群体的情况,确定帮扶对象。
2. 制定详细的活动计划,包括活动内容、时间安排、人员分工等。
3. 招募志愿者,进行培训,确保志愿者了解活动流程和注意事项。
4. 准备活动所需的物资,如食品、衣物、学习用品等。
5. 制作宣传海报、宣传单等,进行活动宣传。
6. 联系媒体,对活动进行报道,提高活动的影响力。
七、活动内容1. 捐赠仪式:举行捐赠仪式,邀请帮扶对象代表、志愿者代表、媒体代表等参加。
在仪式上,将捐赠的物资发放给帮扶对象,表达对他们的关心和支持。
2. 爱心陪伴:组织志愿者与帮扶对象进行互动交流,陪伴他们度过一个愉快的时光。
可以开展游戏、文艺表演、手工艺制作等活动,让他们感受到社会的关爱和温暖。
3. 义务服务:组织志愿者为帮扶对象提供义务服务,如义务理发、义诊、法律咨询等,帮助他们解决实际困难。
4. 爱心义卖:组织爱心义卖活动,筹集善款,为帮扶对象购买生活必需品或学习用品等。
5. 环保行动:组织志愿者开展环保行动,如清理垃圾、植树造林等,为改善环境贡献力量。
八、注意事项1. 活动现场要保持整洁、有序,注意安全。
2. 尊重帮扶对象的隐私和感受,不得强行要求他们参与活动。
3. 活动结束后,及时清理现场,归还借用的物资。
[主办方][策划日期]篇二爱心帮助活动策划书一、活动主题献出一份爱心,收获无限温暖二、活动目的通过开展爱心帮助活动,为需要帮助的人们提供实际的支持和援助,传递爱心和温暖,弘扬社会正能量。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[具体地点]五、活动对象[具体对象]六、活动内容及安排1. 前期宣传制作宣传海报和传单,介绍活动的目的、时间、地点和内容,张贴在学校、社区、医院等公共场所。
爱心助教策划方案(精选多篇)第一篇:爱心助教策划方案爱心助教策划方案一、活动主题:献礼青春爱心助教二、活动背景:宜昌长阳土家族自治县的乡村教师刘发英(英子姐姐),扎根山乡教书育人18年来,长期关注贫困学生的成长及教育成才。
特别是自202*年以来,刘发英老师在网上注册“英子姐姐”网名,利用工作之余的休息时间开始网络募款助教活动。
6年来,她注册了英子助教网,(网址:)结识了600多位网络助教爱心人士,组建了遍布世界各地的“英子姐姐”网络助教团队,为全县468名贫困学生募集助教资金80多万元。
她曾获得“中国希望工程园丁奖”、“湖北省农村优秀教师”、“宜昌市百名学生最满意教师”、“长阳县十大女杰”、“长阳县十大杰出青年”等荣誉称号。
6年来,她利用业余时间,通过网络募集助教资金81万多元,资助贫困学生468名。
她的事迹曾多次被《楚天都市报》、《三峡日报》、新华网、腾讯网等媒体报道。
作为一名“草根”公益的发起人,“英子姐姐”的爱心事迹在网络上感动了不少网友,也吸引着更多的爱心人士参与这份爱心事业。
为了将“英子姐姐”刘发英的爱心事迹发扬光大,号召更多人关注公益、参与公益、热爱公益,帮助我省贫困青少年成长成才,团省委、省青基会联合“爱心姐姐”刘发英共同设立“湖北希望工程英子姐姐爱心基金”,依托省青基会全省唯一5a基金会公益平台,共同将“英子姐姐”助教基金培育打造成希望工程名下的一支全新子基金,让其走上规范化、科学化的轨道。
希望工程作为湖北公益助教的第一品牌,成立这个以个人名义的基金,是希望工程的光荣和责任。
希望工程将严格按照规定,管好用好助教基金。
希望工程真诚呼吁媒体、网友和社会各界共同关注和努力,壮大英子姐姐助教基金,让更多山区孩子都能获得学习生活条件的改善。
三、活动目的:响应党中央十七大报告中提出的中国目前六大任务之首就是——优先发展教育,建设人力资源强国的精神,及胡锦涛总书记提出的“努力构建人人享有学习和成才机会的学习型社会”的号召。
助教工作计划(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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助教活动策划书(精选多篇)第一篇:爱心助教活动策划书广西工商职业技术学院青年志愿者协会爱心助教活动策划书一、活动背景:为了贯彻落实团省委指示精神,更好的落实做好志愿服务精神,进一步增强我院学生“走向社会、爱心关注”志愿服务意识;为了关爱弱势群体中的贫困小学生生活和学习状况,经调查南宁五一路万星小学是个贫困生聚齐的学校,很适合我工商学院青协去慰问这些弱势群体。
二、活动目的:慰问贫困小学生活动着眼于学院符合实际情况,旨在通过关注社会弱势群体,借此来影响社会上更多有爱心的人士加入到关注弱势群体这个行列中;并且提升升我院大学生综合素质,使其保持积极奉献的思想以及培养良好的道德习惯。
通过在五一路万星小学开展助教活动和清洁校园,希望作为大哥哥大姐姐的我们在助教课程能用爱心和知识,浇灌每一棵嫩苗,播种每一个小太阳,为孩子们搭建一个畅游知识海洋的平台。
同时也坚持和贯彻青年志愿者协会“奉献,友爱,互助,进步”的指导思想;从而在活动中培养大学生志愿者的爱心、恒心、以及社会责任感,并在活动中促成友爱,互助,团结,共进的精神。
三、活动主题:点滴爱心,点燃希望。
四.活动时间:2014年3月20日下午3点至5点五.活动地点:南宁五一路万星小学六.活动对象:万星学校小学生七.活动主办单位:广西工商职业技术学院青年志愿者协会八.活动内容:1、我学习我快乐,在课堂上教小学生识字做作业、绘画等知识;2、清洁校园任我行,帮助小学生打扫教室卫生或者打扫操场等清洁;3、快乐十分钟,课后时间发放各种糖果给小学生并且和他们玩游戏(例如:老鹰抓小鸡、成语接龙等游戏);4、童年纯真之五色梦想,课余时间组织小朋友在吹好的五色气球上写下自己的梦想;九.活动步骤与时间安排1.活动前期准备a、由组织策划部人员递交本活动策划方案给万星小学校长进行审批,经得到同意,方可开展该活动(策划书至少提前三天递交);b、秘书部下发通知到各个部门,确定参加该活动成员(2天前做好名单);c、当天负责人必须前往万星小学负责人沟通好活动具体流程,确定活动开展。
爱心帮教活动策划方案一、活动背景当前社会上存在着许多因各种原因而失去学习机会或者辍学的儿童,这些儿童往往需要更多的关爱和帮助。
帮教活动的开展不仅能够帮助这些孩子重新融入校园生活,获得合适的教育资源,还可以为他们提供更多的情感支持和教育指导。
通过这种形式的活动,我们可以为这些孩子搭建一个更好的成长环境,促进其身心健康发展。
所以,本次活动旨在为这些孩子提供教育上的帮助,帮助他们更好地走向光明的未来。
二、活动目标1. 为社会上存在学习困难、失学儿童提供志愿者帮教服务,提高其学习能力,增强自信心。
2. 通过帮教活动,促进社会对失学儿童的关注,呼吁更多的人关注和投入到这一领域的公益活动中。
3. 建立志愿者帮教团队,为更多需要帮助的孩子提供帮助。
三、活动内容1. 招募志愿者:通过网络、社区、学校等渠道,招募具有教育背景或者热爱教育事业的志愿者,他们将作为本次活动的帮教团队成员。
2. 筛选受助对象:与社区、学校合作,筛选出需要帮助的孩子,并了解其具体的学习困难,包括学习方式、学科内容等。
3. 组织帮教活动:志愿者围绕受助对象的学习困难,制定个性化的帮教计划,包括学习方法指导、学习资源分享、心理辅导等。
4. 跟踪帮教效果:定期跟踪受助对象的学习状况和心理变化,评估帮教效果,及时调整帮教方案。
四、活动时间及地点本次帮教活动的时间和地点将根据受助对象的具体情况安排,需要根据每个受助对象的实际情况确定具体的帮教计划和时间安排。
帮教活动地点将在社区、学校等公共场所进行。
五、活动组织1. 筹备组:负责规划、策划整个活动的展开,包括招募志愿者、筛选受助对象、制定帮教计划等。
2. 志愿者团队:由热心公益事业的志愿者组成,负责具体的帮教活动开展。
3. 受助对象家长团队:负责协助活动组织者了解受助对象的具体情况,配合活动组织者开展帮教工作。
六、活动宣传1. 利用网络平台:通过微博、微信等社交媒体平台进行活动宣传,并邀请更多的人参与活动。