高考英语常考经典易错词汇短语辨析讲解
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2017高考英语易错词汇解析:cost,spend用法区别cost,spend,take的用法区别一、根据主语辨析虽然三者均可表示“花费”,但所用主语不同:cost 的主语通常是事或物(包括形式主语 it),不能是人;spend 的主语只能是人,不能是事或物;take 的主语可以是事或物(包括形式主语 it),也可以是人。
如:The computer cost (me) $2000. 这台电脑花了(我) 2000 美元。
It costs $1000 a year to run a car. 使用一辆车每年要花1000美元。
I have spent all day looking for you. 我花了一整天找你。
It took me an hour to write the letter. 我写这封信花了一个小时。
The letter took me an hour (to write)。
(译文同上)I took an hour to write the letter. (译文同上)注:若 cost 不是表示“花费”,而是表示客观上地或被动地“耗费”,则也可用人作主语。
如:Smokers cost the government a lot of money every year. 抽烟的人每年要耗费政府不少钱。
二、根据宾语辨析cost 的宾语通常是钱,take 的宾语通常是时间,而 spend 的宾语则可以是时间或钱。
如:How much did it cost to build the bridge? 建这座桥花了多少钱?It took her two hours to walk to the station. 走路去车站花了她两小时。
He spends much time (money) on books. 他花了很多时间读(钱买)书。
注:cost 有时也用于时间,但通常只用于笼统时间(一般不用于具体明确的时间)。
高考高中英语易混淆50组重点词语分类辨析+例句汇总1. after, in这两个介词都可以表示“……(时间)以后”的意思。
after以过去为起点,表示过去一段时间之后,常用于过去时态的句子中。
如:She went after three days.她是三天以后走的。
in以现在为起点,表将来一段时间以后,常用于将来时态的句子中。
如:She will go in three days.她三天以后要走。
2. how long, how often, how soonhow long指多长时间,主要用来对一段时间(如three days, four weeks 等)提问。
如:How long ago was it?这是多久前的事了?how often指每隔多久,主要用来对频率副词或状语(如once a week等)提问。
如:—How often does he come here? —Once a month.他(每隔)多久来一次?每月一次?how soon指再过多久,主要用来对表示将来的一段时间(in an hour, in two weeks 等)提问。
如:How soon can you come?你多快能赶来?3. few, a few, little, a little, several, somefew 和little的意思是否定的,表示“很少”或“几乎没有”;而a few和a little的意思是肯定的,表示“有一些,有一点儿”。
few 和a few修饰可数名词;little 和a little 修饰不可数名词。
several用于修饰可数名词,语意比a few和some更肯定,含有“好几个”的意思。
some可修饰可数名词,也可修饰不可数名词,从数量上说,它有时相当于a few 或a little,有时指更多一些的数量。
4. the other, anotherthe other指两个人或事物中的“另一个”,表示特指。
高考英语重点词汇辨析和易错词汇介绍英语学习的基础是掌握词汇,为了帮助大家更好的掌握一些英语词汇,下面店铺的小编将为大家带来高考英语的重点词汇辨析,希望能够帮助到大家。
高考英语重点词汇辨析1.accuse / chargeaccuse 和charge都有“指责,控告”之意,有时可通用,但结构不一样。
accuse不一定针对重大过失或罪行,其结构为accuse sb of sth。
而charge一般用于重大过失或罪行,其结构为charge sb with sth,此结构还有“使某人负有……责任”之意。
例如:例1:My father accused me of my being too careless. (父亲责备我太粗心。
)例2:He accused me of neglecting my duty. (他指控我玩忽职守。
)例3:He charged me with neglecting my duty. (同上)例4:Jimmy was charged with murder. (吉米被控谋杀。
)例5:He was charged with an important task. (他担负有一项重要任务。
)2.add / add to / add up / add up toadd:增加,把……加上。
add…to…:把……加到。
例如:例6:At the end of the party, we added another program.例7:You needn’t add any water to the medicine.add to:增添。
指增添喜悦、悲伤、麻烦等。
例如:例8:His coming added to our trouble. (他的到来给我们添了麻烦。
)add up:加起来。
例如:例9:Have you added up all the numbers?add up to:总计。
高考英语易错短语归纳总结随着高考的临近,考生们备战英语成为了当下的重中之重。
英语中有许多常见的易错短语,考生们容易在使用时犯一些常见的错误。
本文将总结高考英语易错短语,帮助考生们避免这些错误,提高考试分数。
1. Take place正确用法:The meeting will take place tomorrow.错误用法:The meeting will do tomorrow.解析:Take place是固定搭配,表示“发生”或“进行”。
在句中不能用do替代take place。
2. Make up正确用法:She made up her mind to quit her job.错误用法:She did up her mind to quit her job.解析:Make up意为“下决心”或“组成”,是固定搭配,不能用do 替代。
3. Break down正确用法:The car broke down on the highway.错误用法:The car broke up on the highway.解析:Break down意为“故障”,而不是“分手”。
在句中不能用break up替代。
4. Give up正确用法:He gave up smoking and drinking.错误用法:He gave off smoking and drinking.解析:Give up意为“放弃”,不能用give off替代。
5. Look forward to正确用法:I'm looking forward to seeing you.错误用法:I'm looking at seeing you.解析:Look forward to意为“期待”,常与动名词搭配,不能用look at替代。
6. Run out of正确用法:We ran out of milk, so we need to buy more.错误用法:We ran out with milk, so we need to buy more.解析:Run out of意为“用完”,不能用run out with替代。
第一章高考英语常考经典易错词汇短语辨析精析travel,trip,journey的用法区别三者均可表示“旅行”,区别如下:1. travel 泛指一般意义的旅行,是不可数名词。
如:He is fond of travel (= travelling)。
他喜欢旅行。
Travel is much cheaper than it used to be. 现在旅行比过去便宜多了。
注:有时可用复数形式,主要指时间较长的各处旅行,此时通常有物主代词修饰,但是尽管用了复数形式,却不能与many 或数词连用。
如:He‘s gone off on his travels again. 他又外出旅行了。
另外,travel 通常只是泛指旅行,而不特指某次具体的旅行,所以通常不说:How was your travel?2. journey 通常指远距离的陆地旅行,并且不一定要返回到出发地(即通常指单程)。
如:I wish you a pleasant journey. 祝你一路顺风。
He made a journey to Beijing. 他去北京旅行了。
注:journey 有时并不指真正意义的“旅行”,而只是表示走过一段距离。
如:How long is your journey to work?你上班要走多远?3. trip 通常指近距离的为了办事或消遣而进行旅行,并且往往要回到出发点(即指双程),不过有时trip 也可指远距离的长途旅行,可与journey 换用,比journey 更通俗。
如:A:Where is John?约翰在哪里?B:He‘s on a tri p to Shanghai. 他去上海旅行了。
He‘ll make a round-the-world trip. 他将周游世界。
affect, effect, influence用法区别区别一:affect 与effect 均可表示“影响”,其区别是:前者是动词(及物),主要指一时的影响,着重影响的动作,可指一般意义的影响(不分好坏),也可指不良影响;后者是名词(可数或不可数),两者的关系大致为:affect=have an effect on.如:To affect a policy is to have an effect on it. 影响一项政策就是对该政策具有一种影响。
Aabout around round作副词时都含“四处”、“遍地”的意思。
about 系常用词, 如:look about 四处看。
around 具有about 的基本意思, 因此look about=look around, 但在下列短语里around没有about正式, 如: travel around 各处旅行round 和around在非正式用法中可以互换, 但一般用round时更简练。
在正式用语中, 一般用round指“旋转”, 而用around指“处处”, “到处”, 如:She turned round at such a noise. 听到这样的吵声, 她回头看。
I have been looking for it all around. 我到处都找过了。
另外, 英国人用round的地方, 美国人倾向于用around, 如:[英] Winter comes round.[美] Winter comes around.above all;after all;at allabove all意为“尤其是”、“首先”、“最重要的是”,常位于句首或句中,作插入语,起强调作用。
如:But above all tell me quickly what I have to do.可首先快些告诉我该做什么。
A clock must above all keeps good time.时钟最重要的是必须走得准。
after all意为“毕竟”、“终究”、“终归”、“到底”,在句中位置较灵活。
可位于句首、句中或句末。
如:After all,your birthday is only two weeks away.毕竟,两周后就是你的生日。
He is,after all,a small child.他毕竟还是个小孩子。
He failed after all.他终于失败了。
at all用于否定句时,意为“丝毫;根本”,用于疑问句时意为“究竟;到底”,用于条件句时,常译为“当真;实在”。
易错点纠错练04动词与动词短语辨析目录单项选择易错题通关练一、单项选择1.Now my time is almost up.In a few days,someone else will arrive to_______,and the tireless work of MSF members around the world will go on.A.step into my shoes B.pull my weightC.take my breath D.come to my aid【答案】A【详解】考查动词短语辨析。
句意:现在我的时间快到了。
再过几天,就会有其他人来接替我,世界各地无国界医生组织成员的不懈工作将继续下去。
A.step into my shoes接替我的工作;B. pull my weight尽职责;C.take my breath夺走我的呼吸;e to my aid帮助某人。
根据句中的my time is almost up和the tireless work of MSF members around the world will go on可知,我在这里工作的时间快结束了,但有其他人来继续工作,所以是有人来接替我。
故选A。
2.When you are faced with obstacles in Senior3,try not to let discouraging thoughts_______.Be optimistic and trust yourself,and you’ll make it.A.take over B.take up C.take on D.take in【答案】A【详解】考查动词短语辨析。
句意:当你在高三遇到障碍时,尽量不要让沮丧的想法占据主导地位。
乐观一点,相信自己,你会成功的。
A.take over接管,控制,取代,占上风;B.take up 占用(时间),占据(空间);C.take on呈现;D.take in欺骗,理解,吸收。
高考英语容易出错知识点【高考英语容易出错知识点】一、单词拼写与用法方面的易错点在高考英语中,单词的拼写和用法是考生易犯错误的地方之一。
以下列举了一些常见的易错点。
1. 形容词和副词的区别例如,易错的词汇有:(1) good (形容词)与 well (副词)的区别;(2) fast (形容词)与 fast (副词)的区别。
2. 名词单复数的用法例如,易错的词汇有:(1) child (单数)与 children (复数)的用法;(2) tooth (单数)与 teeth (复数)的用法。
3. 动词的时态和语态例如,易错的词汇有:(1) do (现在时)与 did (过去式)的用法;(2) am (现在进行时)与 was/were (过去进行时)的用法;(3) go (一般现在时)与 went (一般过去时)的用法;(4) be (被动语态)的用法。
二、语法方面的易错点在高考英语中,语法是考生容易出错的地方之一。
以下列举了一些常见的易错点。
1. 主谓一致主谓一致是指主语与谓语在人称和数上保持一致。
例如,易错的情况有:(1) 当主语是第三人称单数时,谓语动词要加 -s/-es;(2) 当主语是复数时,谓语动词要去掉 -s/-es。
2. 定语从句定语从句是用来修饰名词的从句。
易错的情况有:(1) 先行词与定语从句之间的关系不清楚;(2) 关系代词或关系副词的选择错误;(3) 关系代词的位置错误。
3. 并列连词并列连词是用来连接并列关系的词语。
易错的情况有:(1) 没有正确使用并列连词;(2) 没有正确使用逗号;(3) 没有正确使用并列结构。
三、阅读理解方面的易错点在高考英语中,阅读理解是考生容易出错的部分之一。
以下列举了一些常见的易错点。
1. 含有否定意义的词语当文章中出现含有否定意义的词语时,考生容易陷入困惑。
易错的情况有:(1) 没有注意到否定的词语;(2) 没有正确理解否定的含义。
2. 推理判断阅读理解中经常涉及到推理判断。
高考英语易混淆知识点高考英语是每个学生的一场重要考试,而其中的易混淆知识点更是常常让学生们头疼。
这些知识点往往在语法、词汇、用法等方面存在一定的相似性,容易让人搞混。
因此,在备考过程中,有必要对这些易混淆知识点进行重点梳理和针对性的训练,以提升自己的应试能力。
本文将从语法、词汇和用法三个方面,介绍高考英语中常见的易混淆知识点。
一、语法1. 形容词和副词的比较级与最高级形容词和副词的比较级和最高级是经常出现的考点。
容易混淆的是形容词和副词在构成比较级和最高级时,有些会有规则变化,有些则没有变化。
2. 动词时态和语态高考英语中常常考察动词的时态和语态的使用。
如一般过去时与现在完成时的区别,主动语态和被动语态的转换。
3. 定语从句和状语从句定语从句和状语从句是高考英语中难度较大的语法知识点之一。
学生们容易搞混的是它们的引导词和句子结构。
二、词汇1. 同义词和近义词的辨析高考英语常常考察同义词和近义词的辨析。
学生们容易混淆的是它们的细微差别,导致在选词填空或者选词造句时出错。
2. 难点词汇的拼写高考英语中常常出现一些拼写较难的词汇,如词根词缀拼写、同音词的拼写等。
学生们在备考时需注意这些易出错的词汇。
三、用法1. 动词短语和介词短语的搭配高考英语常常考察动词短语和介词短语的搭配。
学生们容易混淆的是这些短语的用法和意义,造成句子表达的不准确。
2. 情态动词和情态动词短语的用法情态动词和情态动词短语是高考英语中难度较高的一类知识点。
学生们容易搞混的是情态动词的用法以及与动词的搭配。
综上所述,高考英语中的易混淆知识点主要集中在语法、词汇和用法等方面。
为了应对考试,学生们需要充分理解和掌握这些知识点,并通过反复练习来加深记忆。
更重要的是,要注重语境理解和灵活运用,避免在实际应用时犯错。
通过有针对性的复习和训练,相信每位考生都能够在高考英语中取得好成绩。
祝愿大家都能顺利通过高考,实现自己的理想!。
高考英语易错知识点大汇总高考英语,作为其中一个重要科目,往往是考生们最担心的一科。
尤其是一些易错的知识点,常常让考生们感到头疼。
为了帮助考生们更好地备考英语,下面将对高考英语中的易错知识点进行大汇总。
一、词义辨析1. wonder和question的区别:wonder表示“想知道,感到惊奇”,常与动词不定式连用;而question则表示“质疑、置疑”,常与whether/if从句连用。
2. hard和hardly的区别:hard表示“努力,艰难”,是形容词;而hardly表示“几乎不”,是副词。
3. live和alive的区别:live表示“居住、生活”,是动词;而alive表示“活着、有生命”,是形容词。
4. simple和easy的区别:simple表示“简单、简易的”,常指事物本身;而easy表示“容易、轻松的”,强调做事的难易程度。
5. avoid和prevent的区别:avoid表示“避免”,主观上的回避;而prevent表示“阻止、妨碍”,客观上的制止。
二、语法考点1. 不定式的用法:不定式可以作为名词、形容词或副词使用,其常用结构有:to do、不定式的完成式、不定式的被动式等。
2. 动名词和不定式的区别:动名词以-ing结尾,可以作主语、宾语、表语等;而不定式以to加动词原形构成。
3. 虚拟语气的用法:在某些条件句和感叹句中,常使用虚拟语气来表示与事实相反的假设。
虚拟语气的主要形式有:虚拟条件句、虚拟宾语从句、虚拟表语从句等。
4. 倒装句的用法:在某些特殊情况下,主语和谓语动词的位置可以颠倒过来,形成倒装句。
常见的倒装句有完全倒装和部分倒装两种形式。
5. 主谓一致的考题:主谓一致是指主语与谓语动词在人称和数上保持一致。
要注意的是,一些集体名词和复数名词作主语时,谓语动词多数使用单数形式。
三、阅读理解1. 推测题:考生在做阅读理解时,常常需要通过上下文推测某些词语的意思。
推测题往往要求考生结合上下文,根据一些线索来确定选项的正确答案。
高考英语易错知识点汇总高考英语对于广大考生来说是一门重要的学科,其中有不少易错知识点需要我们特别关注和掌握。
以下是对一些常见易错知识点的汇总,希望能对大家有所帮助。
一、语法部分1、主谓一致主谓一致是英语语法中的一个重要考点,也是容易出错的地方。
例如,“The number of students in our school is increasing” 这里的主语是“the number”,是单数,所以谓语动词用“is”;而“A number of students are playing on the playground” 这里的主语是“students”,“a number of”表示“许多”,修饰的是复数名词,所以谓语动词用“are”。
2、时态时态的正确运用在高考中至关重要。
比如,现在完成时和一般过去时的区别就容易混淆。
“I have lived here for five years” 表示从过去一直持续到现在的动作;“I lived here five years ago” 则只是陈述过去的一个动作。
3、非谓语动词非谓语动词包括动词不定式、动名词和分词。
像是“Remem ber to lock the door when you leave” 这里用动词不定式表示将来的动作;“I enjoy reading books” 这里用动名词作宾语。
4、虚拟语气虚拟语气是一个难点。
如“If I were you, I would study harder” 这是对现在情况的虚拟,从句用一般过去时,主句用“would +动词原形”。
5、定语从句定语从句中关系词的选择容易出错。
“This is the factory which/that I visited last y ear” 先行词在从句中作宾语,可用“which”或“that”;“This is the factory where my father works” 先行词在从句中作地点状语,用“where”。
高考英语易错短语辨析辨析agree with, agree to和agree on(1)agree with的意思是“同意”,“赞成”。
后面常接表示人或意见(看法)的名词或代词作宾语。
如:Does she agree with us?她同意我们的意见吗?None of us agree with what you said.我们没有一个人同意你讲的话。
(2)agree with还有“与……一致”,“(气候、食物等)适合”的意思。
如:His words do not agree with his actions.他言行不一致。
Too much meat doesn‘t agree with her.吃太多食物对她身体不合适。
注意:agree with不能用于被动语态。
(3)agree to意为“同意”,“赞成”,后面跟表示“提议”,“办法”,“计划”,“安排”等的名词或代词。
如:Please agree to this arrangement.请同意这个安排。
This plan has now been agreed to.这个计划已经被认可了。
(4)agree on表示“对……取得一致意见”,指两方或多方就某个问题取得了一致的意见或是达成了某种协议。
如:After discussion the two sides agreed on a cease-fire.经过讨论,双方就停火问题达成了协议。
They all agree on the matter.他们在这个问题上意见一致。
besides,but,except 的用法辨析1. 基本区别三者都可表示“除外”,但besides 表示一种累加关系,意指“除了什么之外,还有……”;而 except 或 but 则表示一种排除关系,意指“除了什么之外,不再有……”。
如:Besides his wife,his daughter also went to see him. 除他妻子外,他女儿也去看过他(即妻子女儿都去看过他)。
高考英语易错词汇的解析1、“当……时候”,引导时间状语从句。
When he was a young man,he was fond of hunting. It was already 10:00PM,when I finished the work.2、“正在那时,这时”等于and at that time,引导时间状语从句。
We were having a meeting when someone broke in. We were about to leave when it began to rain.3、“既然”等于since 或considering that,引导原因状语从句。
It was foolish of you to take a taxi,when you should easily walk there in five minutes. How can they learn anything when they spend all their spare time watching TV?4、“虽然,然而,可是”引导让步状语从句。
He usually walks when he might ride. They had only three chairs when they need five.1、“当……时候”,引导时间状语从句(从句动作必须是延续性的)。
Please don't talk so loud while others are working. While I was cleaning the window,my finger was seriously cut.2、“虽然,尽管”相当于although,引导让步状语从句(常把while放在句首)。
While she is a top student, she has some shortings. While the Inter is bridging the distance between people,it may also be breaking some home or will cause otherfamily problems.3、“只要,如果”等于as long as,引导条件状语从句。
高考英语第二轮复习常考经典易错词汇短语辨析精析travel,trip,journey的用法区别三者均可表示“旅行”,区别如下:1. travel 泛指一般意义的旅行,是不可数名词。
如:He is fond of travel (= travelling)。
他喜欢旅行。
Travel is much cheaper than it used to be. 现在旅行比过去便宜多了。
注:有时可用复数形式,主要指时间较长的各处旅行,此时通常有物主代词修饰,但是尽管用了复数形式,却不能与many 或数词连用。
如:He‘s gone off on his travels again. 他又外出旅行了。
另外,travel 通常只是泛指旅行,而不特指某次具体的旅行,所以通常不说:How was your travel?2. journey 通常指远距离的陆地旅行,并且不一定要返回到出发地(即通常指单程)。
如:I wish you a pleasant journey. 祝你一路顺风。
He made a journey to Beijing. 他去北京旅行了。
注:journey 有时并不指真正意义的“旅行”,而只是表示走过一段距离。
如:How long is your journey to work?你上班要走多远?3. trip 通常指近距离的为了办事或消遣而进行旅行,并且往往要回到出发点(即指双程),不过有时trip 也可指远距离的长途旅行,可与journey 换用,比journey 更通俗。
如:A:Where is John?约翰在哪里?B:He‘s on a trip to Shanghai. 他去上海旅行了。
He‘ll make a round-the-world trip. 他将周游世界。
affect, effect, influence用法区别区别一:affect 与effect 均可表示“影响”,其区别是:前者是动词(及物),主要指一时的影响,着重影响的动作,可指一般意义的影响(不分好坏),也可指不良影响;后者是名词(可数或不可数),两者的关系大致为:affect=have an effect on.如:To affect a policy is to have an effect on it. 影响一项政策就是对该政策具有一种影响。
高考英语易错词汇详解:besides,but用法区别besides,but,except 的用法辨析1. 基本区别三者都可表示除外,但 besides 表示一种累加关系,意指除了什么之外,还有;而 except 或 but 则表示一种排除关系,意指除了什么之外,不再有。
如:Besides his wife,his daughter also went to see him. 除他妻子外,他女儿也去看过他(即妻子女儿都去看过他)。
Nobody went to see him except [but] his wife. 除他妻子外,没有一个人看过他(即只有他妻子去看过他)。
注:在否定句中,besides 也表示除之外不再有,与but,except 同义。
如:No one passed the exam besides [except] Jim. 除吉姆外,没一个人通过考试。
2. 关于 but 与 except(1) 两者都可表示除外不再有,但含义上略有差别:but侧重指意义的几乎完整性,而 except 则侧重指后面除去的部分。
比较:All are here but one. 除一个人都到了。
All are here except one. 还有一个人没到。
(2) 在现代英语中,but 的介词用法十分有限,一般说来,它只能用在下列词语之后:① no, no one, nobody, nothing, nowhere 等② any, anyone, anybody, anything, anywhere 等③ every,everyone,everybody,everything,everywhere 等④ all, none 等⑤ who, what, where 等Everyone knows it but you. 除你之外大家都知道。
I haven’t told anybody but you. 除你之外,我没告诉任何人。
英语高考词汇辨析及易混易错词汇辨析(一)词汇辨析之形容词和副词辨析1.高中阶段易混形容词和副词辨析1)易混形容词和副词词组难点:(1)在具体语境中形容词和副词语义的辨析①同源副词wide,widely;close,closely ;high,highly等,这两种副词形式不同,含义也略有差别,但是当它们被翻译成汉语时用词也很接近。
所以使用时很容易混淆,所以在具体语境中要注意辨别。
这类词含义及用法上的主要特点是:不带-ly的副词表示具体的行为和动作,说明的动作或状况有可测量性和可见性;而以-ly结尾的同源副词所表达的常常是抽象性的行为和状况。
试作如下比较:a.Do you see that butterfly flying high above the street?你是否看见那只蝴蝶在街道上方高高飞舞着?The distinguished guests were highly praised.贵宾们受到了高度赞扬。
b.He flung the door wide open.他猛地把门开得大大的。
We were widely different on many questions.我们在许多问题上分歧很大。
c.She stood close against the wall.她紧挨着墙站着。
The police were watching him closely.警察在密切监视他。
Tips: wide,close,high,deep等还可以作adj.,因此在修饰名词时,尽管有抽象意义,我们不能用-ly的副词。
e.g.: The computer game enjoys a wide populairy among the youths.We share a close relationship.②-ed形容词与-ing形容词的区别。
前者ed形式的形容词都是指人的心理活动;后者ing形式的形容词都是指事物的特征。
[优雅英语]高考英语易混易错词组辨析(2)高考英语常用词语辨析1.影响两词都有产生影响的意思,两词相应的名词又都是effect,但两者有细微的差别。
affect作主语的词一般是物,而不是人,指一物对另一物的客观影响。
如:smokingaffectshealth.吸烟对健康有害。
效果是指产生预期效果并有明确目的的故意行为(或方法),意思是“产生并招致”。
他的行动达到了预期的效果。
2.相信,信任believe意为“相信某人所说的话”trust指相信某人的品德、为人、能力等如:ibelieveyou.我相信你所说的话。
我相信你。
(我相信你)3.不能,不能can't用于情态动词表推测,表示“一定不能”mustn't意为“一定不要,千万不要”表“禁止”你在机场看到的那个人不可能是汤姆。
你在机场看到的那个人一定不是汤姆。
他现在和我在一起。
youmustn'tplayontheroad.it'sdangerous.你千万不要在路上玩。
太危险了。
4.famous,well-known著名和知名都是“著名”的意思。
它们可以共同使用,如:heisfamous/well-knownforhissingingasasingertopeopleallovertheworld.但是famous后不可接从句,而well-known可以。
众所周知,中国是一个发展中国家。
5.小,小二者均意为“小”,但是small指在客观上,数量、大小等是小的,而little则有“小而可爱的”之意。
如:asmall/littlebird,但是asmalltest,asmallnumberofstudents6.unable,disabledunable意为“不能的”Disabled是指“Disabled,Disabled”如:shetriedtosmilebutseemedunable.她试图微笑,但似乎办不到。
-1-adisabledsoldier伤残军人7.ashamed,shameful为自己感到羞耻意味着为自己感到羞耻。
高考英语常考经典易错词汇短语辨析讲解
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travel, trip, journey的用法区别
三者均可表示“旅行”,区别如下:
1. travel 泛指一般意义的旅行,是不可数名词。
如:
He is fond of travel (= travelling)。
他喜欢旅行。
Travel is much cheaper than it used to be. 现在旅行比过去便宜多了。
注:有时可用复数形式,主要指时间较长的各处旅行,此时通常有物主代词修饰,但是尽管用了复数形式,却不能与 many 或数词连用。
如:
He's gone off on his travels again. 他又外出旅行了。
另外,travel 通常只是泛指旅行,而不特指某次具体的旅行,所以通常不说:How was your travel?
2. journey 通常指远距离的陆地旅行,并且不一定要返回到出发地(即通常指单程)。
如:
I wish you a pleasant journey. 祝你一路顺风。
He made a journey to Beijing. 他去北京旅行了。
注:journey 有时并不指真正意义的“旅行”,而只是表示走过一段距离。
如:
How long is your journey to work? 你上班要走多远?
3. trip 通常指近距离的为了办事或消遣而进行旅行,并且往往要回到出发点(即指双程),不过有时 trip 也可指远距离的长途旅行,可与 journey 换用,比 journey 更通俗。
如:
A:Where is John? 约翰在哪里?
B:He's on a trip to Shanghai. 他去上海旅行了。
He'll make a round-the-world trip. 他将周游世界。
affect, effect, influence用法区别
区别一:affect 与 effect 均可表示“影响”,其区别是:前者是动词(及物),主要指一时的影响,着重影响的动作,可指一般意义的影响(不分好坏),也可指不良影响;后者是名词(可数或不可数),两者的关系大致为:affect=have an effect on.如:
To affect a policy is to have an effect on it. 影响一项政策就是对该政策具有一种影响。
The news did not affect her at all.=The news had no effect on her at all. 这条消息对她没有一点影响。
注:effect 有时虽用作动词(及物),但不表示“影响”,而表示“实现”或“产生”等。
如:
They effected their escape in the middle of the night. 他们半夜逃脱了。
He effected great changes in the company. 他使公司发生了巨大
的变化。
区别二:influence 表示“影响”,主要指对行为、性格、观点等产生间接的或潜移默化的影响。
可用作动词(及物)或名词(通常不可数,但有时可连用不定冠词)。
如:
What you read influences your thinking. 你读的东西对你的思想有影响。
Television has a strong influence on people. 电视对人有很大的影响。
It's clear that her painting has been influenced by Picasso. 她的画显然受了毕加索的影响。
aloud, loud, loudly的用法区别
1. aloud的用法
aloud 只用作副词,不用作形容词,注意以下用法:
(1) 强调“出声”,即把话说出来,而不是在心里默默地“说”,通常与动词 read, speak, think 等动词连用。
如:
read aloud 朗读 think aloud 自言自语地说
(2) 表示“大声地”,通常与动词 cry, laugh, shout, call 等动词连用,如:
The boy is crying aloud. 这男孩子在大声哭。
She called aloud for help. 她大声呼救。
2. lould的用法
loud 表示“大声”或“响亮”,可用作形容词和副词:
(1) 用作形容词。
如:
He has a loud voice. 他嗓子大。
The music is too loud; please turn it down. 这音乐太吵人了,请把音量关小一点。
(2) 用作副词(与 loudly 同义),一般只与动词 speak, talk,laugh, sing 等连用,且必须放在这些动词之后。
如:
I can't hear you, please speak louder. 我听不见,请说大声些。
3. loudly的用法
loudly 只用作副词(与用作副词的 loud 同义)。
如:
Don't talk so loudly [loud]. 别这么大声讲话。
注:loudly 比用作副词的 loud 使用范围更广,它除与 speak,talk,laugh 等动词连用外,还可与其他表示声响的动词连用,且可以放在这些动词之前或之后。
如:
The man snored loudly. 这个人鼾声打得响。
He heard a cocklock loudly crow. 他听见雄鸡大声啼叫。
另外,在用于比较级或最高级时,通常用 loud,而不用 loudly.如:Who laughed loudest? 谁笑的声音最大?。