论知识资本价值的测量

企业知识资本评价研究综述人类经济发展在经历了劳力经济、资本经济阶段后，步入了知识经济阶段。

企业逐步认识到知识的重要性，将其视为新时期企业最重要的生产要素，挖掘知识所蕴涵着巨大生产力。

随着知识管理的发展，企业愈来愈关心本企业知识资本的水平，这引发了学者对企业知识资本评价的研究。

学者们立足知识评价理论，将知识资本按照组织的功能特征等建立了不同的评价模型，采用不同的方法进行评价，取得了一些研究成果。

关键词：知识资本评价知识现代管理学大师彼得·德鲁克于1959年在其《明日的里程碑》一书中创造了“知识工人”新词汇，并在其1988年发表的《新型组织的出现》提出了知识社会，标志着知识正式登上了人类经济的舞台，人类开始步入知识经济时代。

知识没有统一的定义，如Wiig（1993）认为知识包括事实、信念、观点、观念、判断、期望、方法论、实用知识等；Beckman(1997)将知识定义为知识是人类对数据及信息的一种逻辑推理；Spek&Spijervet(1997)认为知识包括一切人类认为是正确且真实的洞察力、经验、认定过程；Davenpont&prusak(1998)从知识的形态、组成元素、主要功能和存储主体因素来定义知识；在韦伯字典上，知识是存在于人类心智的一些事实和原则；在现代汉语词典上，知识是人们改造世界的实践中所获得的认识和经验的总和。

人类经济由各种组织组成，知识经济的到来，使知识被视为企业继土地资本之后新的经济资源－知识资本，彼得·德鲁克在《大变化时代的管理》一书中也指出“知识已经成为关键性的经济资源和支配因素，也许是唯一的比较优势的来源”，西方学者研究的重力开始从单纯的知识的研究逐步转移到知识资本的研究，研究热门之一是对企业知识资本的评价。

知识资本评价理论的发展知识资本评价理论的发展可分为三个阶段：（一）20世纪80年代早期为萌芽阶段瑞典学者斯维比认为知识资产评价方面的工作是知识管理的核心。

企业知识资本的内涵界定与结构划分在知识经济时代，知识成为企业最重要的战略资源，知识资本成为市场中起支配作用的力量，企业的可持续更直接地取决于对知识资本的投资和知识资本的运作。

因此，对知识资本的管理成为企业管理的重点，如何有效管理并发挥知识资本优势是企业提高核心竞争力的关键，但有效管理的前提是科学合理的界定知识资本的内涵、划分知识资本的结构，以保证管理对象的针对性和管理措施的有效性。

一、企业知识资本的内涵界定知识资本的概念最早是作为人力资本的同义词由西尼尔(senior)于1836年提出来的，加尔布雷斯(JohnKennthGalbrainth)1969年正式提出知识资本这一概念。

其后，斯图尔特(Stewart Thomas A)、斯维比(KarlErlkSveiby)、爱德文森和沙利文(L.Edvinsson和P.SuniVin)、布鲁金(A.Brooking)等学者从不同角度对知识资本的概念进行了发展。

20世纪90年代中后期，知识资本概念被引入到我国，我国学者对知识资本的概念也提出了各自的观点。

然而，迄今为止，对于知识资本内涵的理解却众说纷纭，尚未形成一个明确、统一的概念。

从文献资料来看，目前国内外对知识资本内涵的理解主要有以下四种。

“知识”说。

西尼尔(1836)认为，知识资本是指个人所拥有的知识和技能。

加尔布雷斯(1969)对知识资本的定义是一种知识性的活动，是一种动态的资本形式。

他认为知识资本不仅仅是纯知识形态的知识，而还包括相应的智力活动，即知识资本不仅仅是静态的无形资产，而且还是有效利用知识的过程，一个实现目标的手段。

斯图尔特(1997)指出，知识资本是知识型企业中能够为企业带来利润的有价值的知识。

“价值”说。

爱德文森和沙利文(1996)认为，知识资本是资本真正的市场价值与账面价值之间的差距，是企业物质资本和非物质资本的合成。

金水英(2007)主张，知识资本是蕴藏于知识中，以知识形态存在和运动，在企业的生产经营及其管理活动中积累起来的具有价值增值性的预付价值。

知识本位的价值取向名词解释知识本位的价值取向是指一种追求知识并将知识视为最高价值的价值观。

它主张知识是人类进步的基石，具有普遍性、客观性和持久性。

在这种价值取向下，知识被视为人类社会发展的重要力量，人们追求知识不仅是为了满足自身的好奇心和求知欲，更是为了推动社会进步和提升个人素质。

本文将从知识的定义、知识的特点、知识本位价值取向的含义和重要性等方面进行详细解释。

一、知识的定义知识是指对客观事物的了解和认识，是人类在实践活动中获得的有关事物的真实或正确的信息、概念、规律和原则。

知识是人类思维和认识的产物，是主体通过感知、观察、实验、思考等途径获取对客观世界的理解和把握。

知识不仅包括对具体事物的直接认识，还包括对事物之间的关系、规律和原理的理解，是智慧和智能的基础。

二、知识的特点1.普遍性：知识是普遍适用的，具有一般性和普遍性的特点。

一旦获得了某种知识，就可以应用于各个具体的实际问题中。

2.客观性：知识是客观存在的，与主体无关。

它不仅存在于人的头脑中，还存在于客观事物本身。

人们通过感知、观察和实验等途径，通过主体与客体的交互作用来获取知识。

3.持久性：知识不会因为人的主观意愿而消失，它具有相对稳定和持久的特点。

一旦获得了某种知识，就可以一直应用于实际生活中。

4.可扩展性：知识是可以不断扩充和深化的。

随着社会发展和科学技术的进步，新的知识不断涌现，旧的知识也在科学研究的推动下不断得到完善和修正。

三、知识本位价值取向的含义知识本位的价值取向是指以知识作为价值判断的重要依据和最终的评价标准。

它认为知识是最高的价值追求，知识应该摆在首位，是判断和评价其他价值的前提和基础。

知识本位的价值取向主张实用性、经济性、道德性等一切价值都要以知识为依据，以知识为导向。

知识本位的价值取向强调知识的重要性和不可替代性，主张人们应当在追求知识的过程中提升自己的思维能力和认识水平，通过不断学习和探索，不断完善自我，实现个人的价值和社会的进步。

浅谈企业管理中的知识资本问题刘振云摘要：本文通过对知识资本内涵与价值的认识，探讨了企业管理中知识资本创新的重要作用，提出了企业知识资本创新的评价方法，并对该方法的实际运用做了详细阐释。

关键词：企业管理；知识资本；创新中图分类号：f270 文献标识码：a 文章编号：1001-828x(2011)03-0027-01知识资本是知识经济时代的产物，是企业中最具有增值能力的资本，是企业价值创造的源泉。

一些知识资本研究者们认为，企业资产平衡表在知识经济时代己经难以反映企业的实际情况，企业真正的价值恰恰是隐藏在传统的资产平衡表背后的知识资本。

如何衡量知识资本的价值是知识企业管理者和资产评估机构面临的重要挑战。

企业评价作为企业的一项经营管理活动对企业的生存和发展起着举足轻重的作用。

首先，通过科学的企业评价可以使企业内外信息使用者了解企业的长处和不足，为改善企业的经营管理指明方向。

其次，企业评价的指标体系有利于管理者明确努力的方向，从而使企业评价带有很强的导向性。

再次，企业评价可以为所有者对经营者的业绩考核、选拔、激励和任免提供充分的依据，有利于管理者的优胜劣汰，推动企业家队伍的建设。

因此，研究企业管理中的知识资本问题，对于企业管理和企业发展都具有及其重要的理论意义和现实价值。

一、知识资本概念及价值问题第一个提出了知识资本的概念的学者是美国经济学家加尔布雷斯(j.k.galbraigh)，他于1967年提出的知识资本概念在经济学界引起了强烈反响。

后来，斯图尔特在其经典论文《知识资本：如何成为美国最有价值的资产》中指出了知识资本是企业、组织和一个国家最有价值的资产。

埃德文森和沙利文则认为，知识资本是企业真正的市场价值与账面价值之间的差距，是知识企业物质资本和非物质资本的合成，而这恰恰是微软这种知识企业在股票市场上被持续看好的真正原因。

斯维比认为，知识资本是企业一种以相对无限的知识为基础的无形资产，是企业的核心竞争能力。

知识本位的价值取向名词解释知识本位的价值取向是一种对知识的重视和追求，将知识视为人生价值的核心和重要指标。

在当今社会，知识的重要性被越来越广泛地认同和关注，因为知识被视为个人和社会发展的基石和动力。

知识本位的价值取向意味着人们将知识视为自我成长和人生发展的核心。

它强调个体通过不断学习和积累知识来提升自己的素质和能力。

从这个角度来看，知识不仅是一种被动的接受，更是一种积极主动的获取和创造。

人们通过获取知识，不断完善自己的认知结构，拓展思维视野，提高解决问题的能力和水平。

知识本位的价值取向强调知识对社会的价值和影响。

知识的积累和应用，有助于解决社会问题，推动社会进步和发展。

通过对知识的追求和运用，社会可以提高生产力和创新能力，促进经济发展和社会变革。

知识本位的价值取向鼓励人们不断学习和创新，以更好地为社会作出贡献。

另外，知识本位的价值取向也强调知识的独立性和客观性。

在知识本位的视角下，知识应该不受任何个人或集体的主观偏见和利益影响，而是建立在客观事实和理性思考的基础上。

这意味着人们在获取和使用知识时，应该注重真实性、准确性和权威性，避免盲从和随波逐流。

从个人角度来看，我认为知识本位的价值取向对我来说具有重要意义。

它激发了我的学习兴趣和动力，让我对知识的追求充满热情和动力。

它提醒我在获取和运用知识时要保持客观和理性，避免盲从和主观偏见的干扰。

它让我认识到知识的价值和影响力，促使我更加积极地运用知识，为社会做出贡献。

总结来说，知识本位的价值取向将知识视作个人成长和社会发展的核心，强调知识的重要性和独立性。

它鼓励个体不断学习和创新，提高个人素质和能力。

在当今信息爆炸的社会，我们应当重视知识的获取和运用，以实现个人和社会的可持续发展。

知识本位的价值取向是一种重要的思维方式，它引导我们在学习和创新中注重客观性和独立性。

在这篇文章中，我们将继续探讨知识本位的价值取向对个人和社会的重要意义。

一、知识的重要性1.1 知识是个人成长的基础。

人力资本价值测量方法研究人力资本是企业中最具价值的财富之一。

然而，传统财务报表很难反映这一因素所产生的价值。

为了衡量并管理人力资本的价值，企业需要采用一种更为科学的方法。

本文将探讨一些现有的人力资本价值测量方法，并尝试提出一种综合性的方法。

一、传统人力资本测量方法1.ROI法ROI法是一种测量人力资本价值的传统方法。

该方法通过计算员工所产生的利润和成本，以及企业对人力资本的投资，来衡量员工的投资回报率（ROI）。

该方法的缺点是无法反映员工其他非经济价值的贡献，例如合作精神。

2.员工满意度调查员工的满意度对企业的发展具有重要意义。

因此，企业也会利用员工满意度调查来评估人力资本的质量。

然而，这种方法存在着主观性以及缺乏具体的价值评估标准的问题。

二、新兴的人力资本价值测量方法1.知识管理知识管理是一种通过记录和分享员工知识和经验的方式，来提高员工工作效率和企业绩效的管理方法。

该方法对企业进行人力资本价值测量的好处是，在知识管理的过程中，企业可以明确员工的学习和成长情况，以及员工和企业所创造的价值。

2.生命周期成本生命周期成本是指一个产品或者服务在整个生命周期中产生的总成本。

类似地，可以利用生命周期成本方法来测量员工在公司中所创造的总价值。

这种方法的好处是能够同时考虑企业内部和外部的所有成本和贡献。

三、综合方法以上介绍的方法都有其优点和缺点。

因此，企业需要采用一种更全面的方法来综合衡量人力资本的价值。

1.综合评估企业可以根据员工岗位、年龄、学历、专业技能、绩效等因素制定评估标准，并利用综合评估方法评估员工所创造的贡献。

评估标准既要考虑经济属性，也要考虑其他非经济属性，例如员工忠诚度、道德水平、创新能力等方面。

2.KPI企业在制定员工绩效考核计划时，可以将KPI（关键绩效指标）作为考核指标。

这些指标既可以是经济属性，例如销售额和利润，也可以是非经济属性，例如员工满意度和客户满意度。

通过对KPI的评估，企业可以更具体地评估员工的价值。

人力资本测量与评估随着时代的变化，人力资本已经成为了企业最重要的一种资产，因为这些人才不仅仅是组织内的生产力，更是推动组织创新和发展的力量。

因此，人力资本的测量和评估变得尤为重要，可以帮助企业提高人员的生产力，减少人力资本管理的成本和风险。

本文将会介绍人力资本测量和评估的方法和步骤，并探讨如何优化人力资本管理。

一、人力资本的测量和定义人力资本的概念在学界和业界都是有争议的，但是普遍认为人力资本是指组织中员工所拥有的知识、技术和经验所构成的资产。

这个概念可以用来说明员工对于企业发展所起的重要作用，并且可以用来衡量企业的长期竞争力。

为了更好的理解人力资本，学者们还从不同角度提出了不同的定义。

比如美国经济学家麦金西的定义，他将人力资本定义为劳动者的技能、知识和经验，同时还提出了人力资本的分类，包括教育、技能、健康等等。

此外，人力资本也可以从企业绩效的角度来定义，研究人员Agunias等人的定义将人力资本描述为组织的HR管理和背景，以及员工的技能和结构。

通过这些定义，我们可以更好的理解人力资本的内涵和测量方式。

二、人力资本的测量方法人力资本的测量和评估的方法多种多样，不同的方法适用于不同的企业和组织形态。

下面我们将介绍几种常用的测量方法：1.人力资本投资回报率（ROI）ROI是企业测量投资回报率的一种方法，也可以用于测量人力资本的回报率。

该方法主要是通过计算员工对企业的投入和产生的价值之间的比率来测量人力资本的效果。

也就是说，ROI可以通过员工的工作产出量和员工投资产出的产生的质量来计算。

2.人力资本流失率人力资本流失率指员工从公司离职的比例，也可以用于测量人力资本的管理效果。

下面就是公式：Employee turnover ratio = Number of employees who leave the job in one year / Average number of employees throughout the year如果一个组织或公司的离职率远高于行业平均水平，那么这可能意味着有一些人力资本管理的问题需要解决，可以对内部流失率和外部流失率进行分析，并采取有效的措施来保留高价值的人力资本。

知识资本管理研究在当今时代，知识资本对于企业的重要性愈发显现。

知识资本是指企业拥有并能够运用的知识、技能、专业能力等方面的资本，是企业的核心竞争力与经营利润的源泉。

因此，企业的知识资本管理就显得尤为重要。

一、知识资本管理的定义和意义知识资本管理是一种基于知识管理的管理模式，旨在帮助企业充分发挥内部人员的潜力，获取创新思想、技能和专业知识，预防知识流失和抢夺等问题，进而提高企业的核心竞争力和经营利润。

知识资本管理具有重要的意义：1. 提高企业核心竞争力。

知识资本是企业核心竞争力的源泉。

通过知识资本管理的有效实施，企业可以获得更多的知识性资产，提高企业的核心竞争力，拓展市场份额。

2. 保障企业持续发展。

知识资本是企业持续发展的重要保障。

通过知识资本管理的实施，企业可以更好地维护知识资产的知识产权，避免知识资产大规模流失，保障企业的持续发展。

二、知识资本管理的实施知识资本管理的实施应包括以下几个方面：1. 确定知识资产。

管知识资本的首要任务是确定企业所有的知识资产。

通过对企业进行全面的知识资产调查，确立知识资产的种类、性质、数量和价值等方面的信息，以便为实践活动提供充足的基础。

2. 确立知识资本价值。

知识资产的价值是雇主对知识和技能的实质性认可，是员工为组织创造贡献的重要衡量标准。

企业可以依据员工提供的知识和经验评估其价值，进而给予奖励和扶持。

3. 确立知识资本的所有权与知识产权。

企业应该对知识资产的所有权与知识产权进行规划和管理。

其实质是确立知识资产的种类和知识产权，并建立合理的奖励制度，为员工努力创造的知识资产提供充足的激励。

4. 积极弘扬知识管理文化。

知识管理文化是知识资本管理的核心。

企业可以通过制定知识资本管理计划、积极培训员工、与外部团队交流等多种手段，促进知识管理文化在企业中的发展，加强员工对知识管理重要性的认识。

三、知识资本管理的障碍虽然知识资本管理在理论上非常完美，但在实际操作中存在一些障碍。

社会资本及其测量的研究综述一、本文概述本文旨在对社会资本及其测量的相关研究进行全面的综述。

社会资本作为一个多学科交叉的概念，已经在社会学、经济学、政治学、心理学等领域引起了广泛的关注。

本文将从社会资本的定义、类型、功能及其测量方法等方面，对现有的研究进行系统的梳理和评价，以期为社会资本的理论研究和实践应用提供有益的参考。

本文将回顾社会资本概念的发展历程，探讨其内涵和外延的演变。

在此基础上，本文将对社会资本的类型进行分类，包括结构型社会资本、认知型社会资本和关系型社会资本等，并分析各类社会资本的特点和作用。

本文将重点关注社会资本的功能和影响。

社会资本作为一种重要的社会资源，对个体、群体乃至整个社会都具有重要的影响。

本文将从社会资本的积极作用和消极作用两个方面，探讨其对个人发展、社会进步和经济发展等方面的影响。

本文将对社会资本的测量方法进行研究。

社会资本的测量一直是研究的难点和热点。

本文将介绍现有的社会资本测量方法，包括问卷调查、网络分析、社会实验等，并评价其优缺点和适用范围。

本文还将探讨如何改进和完善社会资本的测量方法，以提高测量的准确性和有效性。

通过本文的综述，我们期望能够为社会资本的研究提供一个全面、系统的视角，为未来的研究提供有益的启示和借鉴。

二、社会资本的定义与内涵社会资本作为一个跨学科的概念，自20世纪70年代以来，逐渐在社会学、经济学、政治学等多个学科领域引起了广泛的关注和研究。

关于社会资本的定义，学术界尚未形成完全一致的意见，但多数研究者都认同其与社会关系网络、信任、合作等要素紧密相连。

社会资本可以被理解为嵌入在社会结构中的资源，这些资源通过社会关系网络得以获取和利用。

这种资源不仅包括物质资本和人力资本，更涵盖了信任、规范、信息等非物质形态的内容。

社会资本的积累和使用往往依赖于社会成员之间的相互信任、合作与互动，这种互动既包括个人与个人之间的互动，也包括组织与组织之间的互动。

社会资本的内涵十分丰富，它不仅包括个人在社会网络中建立的关系和联系，还包括这些关系和联系背后所蕴含的信任、合作和规范。

知识价值理论研究1. 本文概述2. 知识价值的理论基础知识价值理论的探讨，首先需要明确知识价值的概念界定和理论基础。

知识价值，简而言之，是指知识在特定情境下对于个体或集体所具有的积极意义和作用。

其理论基础主要来源于哲学认识论、经济学价值论以及社会学知识社会学等领域。

从哲学认识论的角度来看，知识价值与真理、理性和知识的客观性紧密相关。

柏拉图的理念论认为，知识是对理念世界的真理解，这种理解具有超越时间和空间的永恒价值。

而康德的批判哲学则强调，知识的价值在于其对现象世界的规律性认识，是人类理性的体现。

这些哲学观点为知识价值的探讨提供了深刻的理论支撑。

经济学中的价值理论则从供需关系、边际效用等角度来分析知识的价值。

在这一视角下，知识的价值取决于其对于满足人们需求的能力，以及知识在实际应用中的稀缺性和替代性。

例如，一项具有高度创新性的知识或技术，由于其独特性和难以替代的特点，往往具有较高的经济价值。

社会学的知识社会学则关注知识在社会结构和文化中的生产、传播和应用。

这一视角认为，知识价值不仅体现在个体的认知层面，还体现在社会层面的影响力和变革力量。

知识作为社会资本的一种形式，能够促进社会进步和文明发展，其价值在于推动社会结构的优化和文化创新。

知识价值的理论基础是多元的，涉及哲学、经济学和社会学等多个领域。

在深入研究知识价值时，我们需要综合这些理论视角，以全面地理解和评价知识在不同层面的价值和意义。

通过对这些理论基础的探讨，我们可以更好地把握知识价值的内涵和外延，为知识经济时代的发展提供理论指导和实践参考。

3. 知识价值的经济学分析知识价值理论研究是一个深入探讨知识在经济领域中的价值、作用和影响的重要课题。

在文章的“知识价值的经济学分析”这一部分，我们将从经济学的角度分析知识的价值，并探讨其对经济增长、创新和竞争力的影响。

在经济学领域，知识被视为一种特殊的经济资产，它具有非竞争性和部分排他性。

这意味着知识的使用不会像传统物质资源那样被消耗，且一个人使用知识并不妨碍他人同时使用。

知识资本名词解释知识资本是一种具有非凡意义的衡量指标，它指的是某一社会团体、组织或企业所拥有的能够增加其生产力和创新能力的关键能力、经验、技术、资源和信息。

知识资本具有知识型性质，因此可以将其定义为一种非物质资源成果。

知识资本是以知识为基础的新型资源，它以经济社会发展为前提，伴随着新技术的到来和社会结构的变化而出现。

知识资本主要由人力资本、知识资产、管理资本和社会资本组成。

其中，人力资本是指某一组织的劳动力所提供的知识和技能。

它是一种精神资本，具有不可复制性，可以大大提高组织的竞争力。

知识资产是由组织拥有的有价值的知识资源，可以根据适当的技术和知识，改善组织的绩效。

管理资本是指企业通过从外部获取技能和资源，来提高公司绩效的能力。

最后，社会资本是指企业拥有的、可以改善企业团队合作和促进社会关系发展的能力。

知识资本具有重要作用，它是一个组织实现可持续发展、建立良好企业形象和实现技术领先优势的关键因素。

它不仅可以提高企业的创新能力和绩效，还可以帮助企业提升其知识管理水平，实现整体组织发展。

知识资本的发展主要依靠管理发展，要利用好知识资本，公司需要采取有效的管理措施。

首先，要建立有效的知识管理体系，充分发挥知识资源的潜力，使其适当转换为经济财富。

其次，要建立一套有效的知识共享机制，实现知识资源的充分共享和分享，使其最大化发挥作用。

另外，要积极推动信息技术的发展，建立起一套完善的IT 系统，让组织更好地管理和利用自身的知识资源和资产。

总之，知识资本是一种无形资产，具有重要意义。

它是一个组织可持续发展、实现技术领先优势的关键因素，可以极大地提高企业的绩效和竞争力。

因此，企业应该重视知识资本的发展，采取有效的管理措施，建立一套有效的知识管理体系和知识共享机制，实现组织的可持续发展。