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行政能力测试答题技巧1. 数量关系部分:9大问题为高频考点结合10——12年试卷分析，数量关系分为数字推理和数学运算两部分，共20道题(5道数字推理、10道数学运算)。
而其中考核的规律每年变化不是很大，只不过每年难度在增加。
数字推理常涉及等差数列、等比数列、幂次数列、质数数列等，数学运算主要是对应用题的分析，考察考生的理解、把握事物间量化关系和解决数量关系问题的技能。
高频考点包括:路程问题、价格问题、工作效率问题、浓度问题、概率问题、比例问题、集合问题、排列组合问题、利息问题等。
2. 判断推理部分:图形重组为难点，结论型试题为核心判断推理部分包括图形推理、定义判断、逻辑判断、类比推理四类，题量较大，一般为40—45题，图形推理5道左右，定义判断10道，逻辑判断10道，类比推理10道。
图形推理涉及的类型有一组图形、图形类比、九宫图形、图形的重组;逻辑判断大部分为结论型题型，其他题型如削弱型、加强型比例也在慢慢增加，考生应加强此类试题的练习。
李达老师提醒大家，此类题型虽然看似很难，但是规律性极强。
定义判断一般包括单定义辨析和多定义辨析两种题型，且以法律概念为主。
在回答多定义判断时，一定要看清题目，把握好定义项、被定义项、定义连项三者之间的对应关系，选准选对。
而且近些年的试题在这一部分上难度有所下降，三者之间的关系比较好理顺。
3. 言语理解与表达:主旨题定胜负。
国家公务员考试言语理解与表达部分，题量很大，每年都在40道题左右，其中分值较多的题目都集中在片段阅读部分，而片段阅读部分的分值又都集中于主旨类题上，所以李达老师强调考生在备考时一定要认真的复习这一部分。
这一部分试题给考生的感觉是很模糊，但其实这部分考试是比较好得分的一个环节，因为题干中会提供很多的线索，随着题型框架的锁定，每种题型的解法和规律也会一目了然，所以数学部分试题相比较易得分，但前提是考生是否能把握到规律所在。
4. 资料分析部分:国家统计局各类图表须会读一般为五个大题，每题设5个问题，资料分析部分各年之间的差别不大，资料分析的材料主要就是文字材料、图形材料、表格材料这三大类，考生按常规思路准备即可。
第一局部数量关系数量关系表达了一个人抽象思维的开展水平。
在行政职业能力测验中，数量关系测验主要是从数字推理与数学运算两个角度来考察考生对数量关系的理解能力与反响速度。
这局部对考生而言是最需要技巧运用的题型:1、数字推理数字推理题给出一个数列，但其中缺少一项，要求考生仔细观察这个数列各数字之间的关系，找出其中的排列规律，然后从4个供选择的答案中选出自己认为最适宜、合理的一个，来填补空缺项，使之符合原数列的排列规律。
近年来数字推理题的趋势是越来越难，即需综合利用两个或者两个以上的规律。
在备考该题型时，大家首先要熟记数字的平方、立方，提高对数字的敏感度，看到某个数字就应感觉到它可能是某个数字的平方或立方，例如看到63、65大家就应该想到它可能是8的平方加减1得来的其次，牢记根本数列如:自然数列、质数列、合数列等。
例如：2，3，5，7，11，13，……一看就知道这是一个质数数列牢记以上两点，不仅提高你的作答速度，而且它也是你破解复合数列的良好根底。
数字推理题的解题方法及技巧:a、数列各数项之间差距不大的，就可考虑用加减等规律；b、如果各数项之间差距明显的，就可考虑用平方、立方、倍数等规律；c、如果是分数数列，就要通过通分、约分看变化。
2、数学运算该题型主要是考察考生解决数学问题的能力。
考生要尽量用心算而防止演算，这样才能加快做题的速度。
数学运算中涉及到以下几个问题： a. 四那么运算 b. 比例分配 c. 浓度问题 d. 路程问题 e. 流水问题 f. 工程问题 g. 种树问题h. 青蛙跳井问题 i. 年龄问题等数学运算的解题方法及技巧:a、认真审题，因为数量关系的题干极其精练，它的每个字每个词都有它存在的价值，尤其注意题中的一些关键信息，只有这样才能将题意化繁为简。
b、在平时通过训练与细心总结，尽量掌握一些数学运算的技巧、方法与规那么，熟悉常用的根本数学知识。
例题父亲年龄是女儿的4倍，三年前父女年龄之与是49岁，问父女现在各为多少岁？A．40 10 B．36 9 C．32 8 D．44 11解析：正确答案为D。
行政能力测试答题技巧
以下是 6 条关于行政能力测试答题技巧的内容：
1. 哎呀，做行政能力测试的时候，那时间可真是紧啊！咱得学会抓重点呀！就好比你去超市买东西，一大堆东西肯定先挑最重要的拿呀！比如说言语理解题，别一个字一个字读，得快速浏览，抓住关键信息呀！像“然而”“但是”这些转折词后面的可能就是重点哦。
怎么样，是不是恍然大悟啦？
2. 嘿，做资料分析题可别死算呀！这就像你要去一个地方，明明有近路你不走，非要绕远路。
要学会找技巧，比如看一些特殊的数字或者比例关系，一下子就能算出来啦！你想想，如果傻傻地算半天，多浪费时间呀！
3. 哦哟，数量关系题可别慌！这就跟爬山一样，看着高，一步一步走就上去啦！先把简单的做了，那些特别难的，先放一放嘛。
别在一棵树上吊死呀！就像你找东西，找不到就先放下，说不定过会儿就看到啦。
有没有觉得很有道理呀？
4. 哇塞，判断推理题可有趣啦！就好像在玩侦探游戏呢。
一定要仔细观察每个细节，不能马虎哟！比如说图形推理，那些线条、形状都是线索呀。
你可不能像个马大哈一样随便看看就过去了。
要用心去感受，去思考呀！这样才能找到答案呢，难道不是吗？
5. 嘿呀，常识题那可真是啥都有呀！这就要求咱平时得多积累呀！就像存钱一样，一点一点攒。
看到啥有趣的知识就记下来，指不定哪天就考到啦！你说要是平时不积累，到考试的时候不就抓瞎啦？
6. 哎呀呀，涂答题卡也很重要呀！这就好比给你的成果穿上漂亮衣服。
可不能最后着急忙慌地涂错啦！一定要仔细认真，就像对待宝贝一样对待它。
别到最后功亏一篑呀！你们说是不是这个理呀？
我的观点结论就是：掌握这些答题技巧，大家在行政能力测试中肯定能事半功倍！。
一、攻克行测两大法宝我参加了2次省考和1次国考，国考未进面，第一次省考进面但笔试分差太多没逆袭成功，这次省考成功上岸。
前两次的失败和这一次的上岸，让我明白行测的复习绝对能够运用答题技巧的，学会了不同题型的技巧，学习效率完全能大大提高!个人经验总结，行测的答题技巧就是看你是否学会了合理安排做题顺序，是否真正学会了“舍得”。
(一)合理安排做题顺序前两次复习，因为没有明确的做题顺序，做题目时很混乱，刚开始想要全部做对，给自己增加信心,在前面花了很大一部分时间，导致后面很多题目没做，顾此失彼，结果就是50分都不到.总结前两次经验,这一次在做题时，我先做了言语、判断推理和资料分析,再做常识和数量题，也学着适当舍弃了一些常识怪题和不懂的数量关系题，等时间充裕再攻破这些难题和怪题。
因为言语、判断推理和资料分析题，都是有规律可循的，而且所占分值比例大（大概75分）,所以我会先做这一部分的题.而常识和数量关系所占分值小（25分），且难度很大，耗时太多，所以我们并不需要花费太多时间在这方面。
具体题型、题量和分值用表格的形式给大家展示下~综合这些,我将自己的做题顺序总结为：1、做判断推理2、做资料分析3、做言语理解与表达4、做常识5、做数量关系。
(二）学会“舍得”；舍，而后得说实话，我一直都是在论坛里学习各位前辈大神的经验，在我迷茫时，看到了一篇关于“舍得”的文章（QAQ附上链接/forum.php?mod=viewthread ＆tid=27921)，对我的帮助很大，很感谢这位前辈!看过之后慢慢领悟到了“舍得"的真正含义，也学会了怎样去高效率地进行复习，让我不再迷茫。
从这篇文章里面，我学会了舍弃那些耗时低分的难题怪题，合理安排做题顺序让得分明显进步，我学会了舍弃一锅粥的训练方式,专注的训练带来复习效率的大幅提升，我学会了舍弃那些扰乱双眼的资源,帮助我释放更多时间和精力。
有舍才有得，舍而后得！!二、纯干货!行测五大题型答题技巧例题图片来源于步知公考学院(好吧，其实我不是广告君，我只是好资源的搬运工。
行政职业能力测试答题技巧：排列组合题解题宝典
秘籍一：乘法原理
完成一件事需要两个步骤(第1步方法的选取不会影响第2步方法的选取)。
做第1步有m种不同的方法，做第2步有n种不同的方法，那么完成这件事共有m×n种不同的方法。
【例】从A到B有3条不同的道路,从B到C有2条不同的道路,则从A经B到C的道路数n=3×2=6。
秘籍二：加法原理
完成一件事有两类不同方案(其中的方法互不相同)。
在第1类方案中有m种不同的方法，在第2类方案中有n种不同的方法，那么完成这件事共有m+n种不同的方法。
【例】小华正准备出国留学，不是去A国，就是去B国。
其中A国有4所大学向他发出了录取通知，而B国则有5所大学向他发出了入学邀请。
故小华共有9所大学可以选择，即共有9种留学方案。
P.S：排列组合题公式
排列公式：
组合公式：。
六种技能搞定你做不出来的行政才能测试题一.最有效.最根本的办法——难度断定法界说：难度断定法是指依据试题的难度肯定答案的根本地位.基起源基础理：因为行政才能测试满是四选一的客不雅题,所以无论若何答案都在ABCD这四个选项中,此其一.其二,按照试题设置的原则,答案散布应当平衡,是以各个答案消失的机率要差不久不多.到底在不合的试题中,哪种题的答案放在哪个地位?一个根本的原则就是,难题的答案放前边,易题的答案放后边.由此就涉及若何断定难题和易题.难题是指试题涉及较多的常识和信息,信息之间裂缝太大,试题与答案之间不轻易树立起直接接洽的题.易题是指试题内容为宽大报考者熟习,多半人都可能做得起的题.由此,总体来说,难题的答案在AB,易题的答案在CD.那么,又如何肯定哪个答案在A,哪个答案在B呢?一般说来,可贵无从下手的答案在A,很难但可以倒归去验证的答案在B.易题中哪个选C,哪个选D呢?一般说来,估量多半人都做得起的题答案在D,估量多半人都做得起但要花较多时光的答案在C.简而言之,就是最难的题答案常在A,最易的题答案在D.很难但是可以倒归去验证的答案在B,轻易但费时的答案在C.例：对某单位的100名员工进行查询拜访,成果发明他们爱好看球赛和片子.戏剧.个中58人爱好看球赛,38人爱好看戏剧,52人爱好看片子,既爱好看球赛又爱好看戏剧的有18人,既爱好看片子又爱好看戏剧的有16人,三种都爱好看的有12人,则只爱好看片子的有A.22人B.28人C.30人D.36人(05中心A)我们先依据难度来断定,这道题有多灾.假如以很难.难.易.很易为四级的话,估量这道题的难度为“很难”.因为看了之后,觉察这道题的答案和题之间找不出可以互相支撑的地方.一般人的确无从下手.这时刻,废弃做题是须要的,但废弃答案是不成的.这时刻,你就选择A,准确率一般高.二.对数学运算比较有效的办法——接洽法接洽法是指数字之间消失着一些必定接洽,经由过程这些接洽可以找出答案.比方在涉及距离速度的题中,消失了7和21.4和12等数字,你要联想要答案可能跟3有关,而不是跟5.8等其他数字有关.例：甲乙丙三人沿着400米环形跑道进行800米跑比赛,当甲跑1圈时,乙比甲多跑了1／7圈.丙比甲少跑1/7圈.假如他们各自跑步的速度始终不变,那么,当乙到达终点时,甲在丙前面：A.85米B.90米C.100米D.105米(05中心A)我们不必做题,就看题干中的数字哪些和答案相干,看可否选出准确答案.看：800,1,1／7,1／7.你认为最可能跟哪个数字有关：85, 90,100,105.应当想到,最焦点的数字有3个：1,7,8.如许,答案根本不成能跟尾数是5的有关.可以说A.D都不是答案.在90和100中,哪个更接近答案呢?100因为比较显著的感到是100×（7+1)：800.所以选 C.如许,我们就绕过了从题中算出答案的麻烦.三.对逻辑断定比较有效的办法——验证法验证法是指将选项带人题干的症结处来验证其准确性的办法.四.对言语懂得与表达有效的办法——症结词法症结词法是指对言语的懂得要抓住重要的词语,从而将其组织起来表达相符题干的意思.行测测验中,言语懂得与表达的题干往往比较长,假如考生要卖力地浏览,有些题可能1分钟都读不完.这时刻,考生就要“好念书囫囵吞枣”.“不雅其大略”,用汗青文化残存与汗青重构法的方法,将快速浏览事后脑筋中残存的信息组织起来,在答案中查找具有雷同情势或内容的选项.五.最简略的办法——造句法造句法是指按拍照干句式结构造出一个新句子的办法.造句法实用于类比推理和界说断定.因为造句法的基起源基础理是类似事物之间具有异质同构性.六.最凭感到的办法——坐标法坐标法是指依据已稀有字所处的坐标之间的变更纪律,肯定另一个数字的坐标.坐标法实用于数字推理,特殊合适天然数的类比推理.一般的参考书上是采取二级特级或三级特点来进行推理,远没有坐标法进行推理来得形象.快捷.坐标法在操纵时就是将给定的几个数字的横坐标分离设定为 1.2.3.4.5.6……,纵坐标就是该数字本身.如许,我们就能比较显著地看出数字之间变更纪律.但这种稍嫌抽象,对于数字极大.微小的都须要加上感到才干断定.行政职业才能测试最优做题次序公事员测验行政才能磨练请求120分钟做答135题试卷.一般来说,平均只有不到75%的考生可以在规准时光内答完80%以上的标题.并且行政才能试卷的试卷解释也明白指出：考卷中消失较难的标题,考生碰到临时不会的标题要跳过,不然可能没有时光完成后面的标题.是以,在几乎难以完成试卷所有标题标情形下.且标题难度差别较大的行政才能测验中,对不合部分标题标做题次序安插,兼顾做不合类型标题投入的时光与精神的大小,就显得异常的有须要.一.肯定最优做题次序要斟酌的原则起首,在假定标题无法100%做完的情形下,必须优先做完本身日常平凡练习时刻准确率最高,相对最善于的部分.其次,在时光紧急,且标题难度差别较大的情形下,必须优先用尽可能少的时光快速做完相对难度较小的标题,为今后相对的难的标题博得时光.再次,斟酌评分的权重,行政才能测试135道标题100分.一个比较合理的评分尺度是依据每个部分标题难度的差别付与不合权重.高难度的类型的标题付与的分值高,难度较低的付与较低的分值.一个大家比较认同的评分权重供大家参考：言语懂得与表达部分,总共30个标题,每个标题0.8分,共计24分;数目关系部分,总共20个标题,数字推理每个标题0.7分,数学运算每个标题0.8分,共计15分;断定推理部分,总共45个标题,图形推理每个标题0.5分,界说断定每个标题0.6分,类比推理每个标题0.5分,演绎推理每个标题1分,共计31分;常识部分,总共20个标题,每个标题0.5分,共计10分;材料剖析部分,总共20个标题,每个标题1分,共计20分.从这个角度上讲,材料剖析和演绎懂得标题是含金量较高的标题,而常识断定.图形推理.类比推理是含金量较低的标题.二.肯定最优做题次序的程序1．一般来说,全部行政才能测试的试卷中,常识和类比推理部分是公认难度较低的部分.是以,此部分一般应当优先斟酌在短时光内快速做完.2．做题的第二阶段,优先斟酌难度中等.既包含简略数学盘算的又含有大量严于浏览的标题,即同时参考分值的权重安插一下做题次序：逻辑推理.界说断定.材料剖析.3．斟酌到每小我的智力模式不合,有的对数字逻辑特殊迟钝,有的则有很强说话才能禀赋.是以,考生要依据日常平凡的练习,找出本身毕竟善于数目关系部分,照样善于演与懂得部分.对于善于说话的考生,言语表达必须放在数目关系与图形推理前面完成.对于善于数学.逻辑才能强的考生,则必须把数目关系和图形推理放在言语懂得前面.4．每个考生可以依据日常平凡对每一部分做题的准确率和消费时光的若干从新校订以上的做题次序,并充分照料到本身日常平凡的做题习惯.不然,在重要忙乱的科场中,不按试卷试题分列次序做题切违背了本身日常平凡的做题习惯,很轻易因为不测的累赘造成拔苗助长成果.行政职业才能磨练应试者应留意的6个问题1.按本年的测验大纲备考.每年的测验大纲皆会有所变更,按当年的大纲备考,可少走弯路.2.考前调剂好应试心态.起首要熟习测验的程序,不慌稳固,做到心中稀有;其次要熟习各类题型与解题思绪,做到胸有成竹.3.考前找比来一两年的“真题”做演习.经由过程如许的“自测”发明本身的“单薄环节”,好“有的放矢”.但毫不克不及搞题海战术,把本身搞乱了.4.控制“先易后难”的做题办法.重要控制如下三点：一是测验的五部分内容有难易之分;二是每部分内容也有轻易.较难与难三种标题之分;三是难题因人而异.5.改正“得满分”的设法主意.从来没人得过满分,得80多分就算高分了,得70分阁下的是合格者中的多半.6.重视日常平凡常识与做题办法的积聚.两者一致重要,缺一不成.。
行测的技巧总结引言行测（公务员行政职业能力测验）是公务员招录考试的重要组成部分，对于考生来说，掌握行测的解题技巧至关重要。
在这篇文档中，我将总结一些行测的技巧，希望能对广大考生有所帮助。
技巧一：阅读理解题的解题方法阅读理解题在行测中占据了很大的比重，解题方法的熟练掌握对于提高解题速度和准确度非常重要。
以下是几种解题方法：1.略读法：快速浏览全文，了解文章的大意和结构，然后有针对性地阅读问题和选项。
这种方法适用于文章篇幅较长的情况。
2.精读法：详细阅读全文，理解每个问题和选项的含义，然后进行逐一对比，找出正确答案。
这种方法适用于文章篇幅较短的情况。
3.标记法：在阅读过程中，用笔标记关键字、关键句等，以便后续回答问题时可以快速定位。
这种方法需要考生具备较强的阅读记忆力。
4.解题顺序：根据题目的难易程度和出题顺序，灵活选择解题顺序。
一般来说，先解易题，提高解题的信心和效率，再解难题。
技巧二：数学题的解题技巧数学题在行测中也占有相当的比重，以下是一些数学题的解题技巧：1.熟练掌握基本公式：行测中出现的数学题多为基础题目，熟练掌握各个数学公式是解题的关键。
多进行练习，熟悉各种公式的使用方法。
2.方法灵活运用：数学题没有固定的解题方法，考生需要根据题目的特点灵活运用不同的方法，比如代数法、几何法、逻辑法等。
3.理清思路：在解题过程中，先理清思路，明确解题的目标和步骤，从而减少错误的发生，并提高解题的效率。
4.注意细节：数学题中往往包含一些细节信息，考生需要仔细阅读题目，注意题目中给出的条件和限制，以免出现偏差。
技巧三：判断推理题的解题方法判断推理题在行测中也属于常见的题型，以下是一些解题方法：1.提炼信息：在阅读题目和材料时，要历练筛选出关键信息，了解每个信息的作用和意义，有针对性地进行分析和判断。
2.推理分析：对于给出的判断结论，要进行客观分析，从多个角度进行推理，找出最有可能的答案。
3.排除法：对于选项之间的关系，通过逐一排除不符合题意的选项，逐渐缩小选项的范围，提高判断的准确度。
行政能力测试判断推理答题常识与技巧
行政能力测试判断推理答题常识与技巧如下：
1、常识：
常识判断主要考的是考生对于常见定义和结论的熟悉程度，所以考生在备考阶段需要积累一定的常识，并注意积累一些与日常生活联系紧密的常识。
2、技巧：
(1)最大信息法：在片段阅读中，出现频率最高的人名、地名、时间、
数字等词语，一般会和解题有关，考生要学会从这些词语中判断出题目的重点。
(2)选项排除法：如果选项中出现过于绝对的词语，或者明显的矛盾
选项，那么这些选项一般就可以作为排除选项。
行政职业能力测试--技巧一、常识判断1、语气的中庸原则答案定是含糊的、模棱两可的不具体的选项。
若选项中出现具体的数字或绝对化的词语或太具体太明确，则定是错误选项。
绝对化词语有：所有全部唯一正确率100%2、关键词的中庸原则答案一定在含有最多个相同或者相反关键词的选项中解释：若多个选项含有相同关键词，答案越容易被遮蔽，不易被发现，符合中庸之道，某一个选项含有最多的关键词语，那么这个选项最容易隐藏自己，最符合中庸之道，就是正确选项。
正确率100%同样地，对立取一原则，如选项A小明在家，选项B小明不在家，则一定有一个选项是答案。
注意：先运用规律一，再运用规律二两者冲突时，服从规律一。
3、选项长短的中庸原则A、若要选正确的，那么答案在长度最中庸的选项中，即长度不长不短的选项是正确答案。
正确率91.22%B、若要选错误的，那么答案在长度最不中庸的选项中，即长度最长或最短的选项是错误答案。
正确率84.36%注意：规律三与规律二与规律一要搭配使用。
4、体现民族自豪感的选项解释：体现中国好的是正确选项。
命题组必须积极弘扬中国的强大。
民族自豪感要自己去把握，出题者不会把这个体现的很明显。
正确率100%5、答案常是年份最近的选项命题者喜欢考年份最近的知识。
正确率86.76%二、言语理解与表达--片段阅读6、答案就在题干最后两句话的关键词上（最重要）即：后面原则关键词原则片段阅读的题干很长，最后两句甚至最后一句就是该片段的总结和精华。
只需要看最后两句，将最后两句的关键词画出来，然后跟选项对比。
正确答案选项中的关键词跟题干最后两句的关键词一定不完全相同，但一定部分相同、相似、相近。
正确率100%7、排除：有绝对化语气词语的选项绝对化语气的词语包括：A、带“不”字的所有词语：无没有未必然完全全部必须必需B、含“最”字的词语：非绝对正确率91.76%注意：规律7与规律6冲突时，首先服从规律68、排除：有“含糊语气”词语的选项含糊语气的词语包括：很多许多越来越逐步更容易可能愈来愈某种有时应该应往往正确率94.91%9、排序题目：先看选项的两端，再看选项的中间，重复数字最多的是答案正确率91.77%三、言语理解与表达--选词填空10、答案要从这个空白处的后面和下个空白处的前面去找只有一个空白处的，从该空白处后面到结尾去找（体会方法）正确率97.66%11、排除：具有“极端语气”的词语。
第一章数量关系——数学运算2、数的整除性质（1）如果数a能被b整除，数b能被c整除，则a能被c整除。
例：72能被9整除，9能被3整除，则72能被3整除。
（2）如果数a能被c整除，数b能被c整除，则a+b、a-b均能被c整除。
例：56能被8整除，16能被8整除，则56+16=72、56-16=40均能被8整除。
（3）如果数a能被c整除，m为任意整数，则a²m也能被c整除。
例：39能被13整除，所以39³15也能被13整除。
（4）如果数a能被b整除，同时能被c整除，且b和c互质，则数a能被b²c整除。
例：162能被2整除，也能被9整除，且2、9互质，所以162能被2³9=18整除。
3、奇偶性定义及性质（0也是偶数）奇偶性主要指以下性质：（1）奇数+奇数=偶数，奇数-奇数=偶数（3）奇数+偶数=奇数，奇数-偶数=奇数（2）偶数+偶数=偶数，偶数-偶数=偶数（4）奇数³偶数=偶数（5）偶数³偶数=偶数（6）奇数³奇数=奇数总之：加法/减法——同奇同偶则为偶，一奇一偶则为奇；乘法——乘数有偶则为偶，乘数无偶则为奇。
4、质合性定义及性质质合性需要注意以下几点：（1）1既不是质数也不是合数，2是唯一的一个偶质数。
（2）20以内的质数有：2、3、5、7、11、13、17、19。
5、同余定义及性质同余：两个整数a、b，若它们除以整数m所得的余数相等，则称a、b对于m同余。
例：23除以5的余数是3,18除以5的余数也是3，则称23与18对于5同余。
同余的性质：对于同一个除数m，两个数和的余数与余数的和同余，两个数差得余数与余数的差同余，两个数积的余数与余数的积同余。
例：15除以7余数是1,18除以7余数是415+18=33，则33除以7的余数与1+4=5除以7的余数相同 18-15=3，则3除以7的余数与4-1=3除以7的余数相同 15³18=270，则270除以7的余数与1³4=4除以7的余数相同6、剩余问题余同加余，和同加和，差同减差，除数的最小公倍数做周期。
行政职业能力测验答题技巧第一部分数量关系数量关系体现了一个人抽象思维的发展水平。
在行政职业能力测验中，数量关系测验主要是从数字推理和数学运算两个角度来考查考生对数量关系的理解能力和反应速度。
这部分对考生而言是最需要技巧运用的题型:2、数学运算该题型主要是考查考生解决数学问题的能力。
考生要尽量用心算而避免演算，这样才能加快做题的速度。
数学运算中涉及到以下几个问题：a. 四则运算 b. 比例分配 c. 浓度问题d. 路程问题e. 流水问题f. 工程问题g. 种树问题h. 青蛙跳井问题i. 年龄问题等数学运算的解题方法与技巧:a、认真审题，因为数量关系的题干极其精练，它的每个字每个词都有它存在的价值，尤其注意题中的一些关键信息，只有这样才能将题意化繁为简。
b、在平时通过训练和细心总结，尽量掌握一些数学运算的技巧、方法和规则，熟悉常用的基本数学知识。
例题父亲年龄是女儿的4倍，三年前父女年龄之和是49岁，问父女现在各为多少岁？A．40 10 B．36 9 C．32 8 D．44 11解析：正确答案为D。
因为三年前父女年龄之和为49岁,因此今年父女年龄之和就应为49＋3×2＝55(岁).又因为今年父亲的年龄是女儿的4倍，所以女儿的年龄应为55÷(4＋l)＝11(岁)。
父亲年龄为11×4＝44(岁)。
以上例题并不难，只要你要弄清楚年龄问题涉及的倍数关系，就不用方程式解题，这样大大提高了做题速度，所以大家一定要熟悉前边所列问题涉及的相关公式，熟悉相关知识。
? ? ? ? 时钟问题—钟面追及基本思路：封闭曲线上的追及问题。
关键问题：①确定分针与时针的初始位置；②确定分针与时针的路程差；基本方法：①分格方法：时钟的钟面圆周被均匀分成60小格，每小格我们称为1分格。
分针每小时走60分格，即一周；而时针只走5分格，故分针每分钟走1分格，时针每分钟走1／12分格。
②度数方法：从角度观点看，钟面圆周一周是360°，分针每分钟转360/60度，即6°，时针每分钟转360/12*60度，即0.5度。
行政职业能力测试大体分为数量关系、阅读理解、判断推理、常识、资料分析五大部分，这五部分中包含大约15个题型，题量在135道题左右，共涉及了从小学到研究生的各类学科知识，知识面涉及之广是其他考试无法比的，而规定的考试时间为120分钟。
行政职业能力测试中的各种题型及其解题技巧、规律，帮助大家以最快的速度找出正确的答案。
各题型介绍及技巧第一部分数量关系数量关系体现了一个人抽象思维的发展水平。
在行政职业能力测验中，数量关系测验主要是从数字推理和数学运算两个角度来考查考生对数量关系的理解能力和反应速度。
这部分对考生而言是最需要技巧运用的题型:1、数字推理数字推理题给出一个数列，但其中缺少一项，要求考生仔细观察这个数列各数字之间的关系，找出其中的排列规律，然后从4个供选择的答案中选出自己认为最合适、合理的一个，来填补空缺项，使之符合原数列的排列规律。
近年来数字推理题的趋势是越来越难，即需综合利用两个或者两个以上的规律。
在备考该题型时，大家首先要熟记数字的平方、立方，提高对数字的敏感度，看到某个数字就应感觉到它可能是某个数字的平方或立方，例如看到63、65大家就应该想到它可能是8的平方加减1得来的其次，牢记基本数列如:自然数列、质数列、合数列等。
例如：2，3，5，7，11，13，…… 一看就知道这是一个质数数列牢记以上两点，不仅提高你的作答速度，而且它也是你破解复合数列的良好基础。
数字推理题的解题方法与技巧:a、数列各数项之间差距不大的，就可考虑用加减等规律；b、如果各数项之间差距明显的，就可考虑用平方、立方、倍数等规律；c、如果是分数数列，就要通过通分、约分看变化。
2、数学运算该题型主要是考查考生解决数学问题的能力。
考生要尽量用心算而避免演算，这样才能加快做题的速度。
数学运算中涉及到以下几个问题：a. 四则运算b. 比例分配c. 浓度问题d. 路程问题e. 流水问题f. 工程问题g. 种树问题h. 青蛙跳井问题i. 年龄问题等数学运算的解题方法与技巧:a、认真审题，因为数量关系的题干极其精练，它的每个字每个词都有它存在的价值，尤其注意题中的一些关键信息，只有这样才能将题意化繁为简。
行政职业能力测验题型及答题技巧行政职业能力测验（简称“行测”）是各类公职人员选拔考试中常见的重要科目之一，它旨在考查考生在多个领域的基本能力和素质。
了解行测的题型及掌握相应的答题技巧，对于提高考试成绩至关重要。
下面我们就来详细探讨一下行测常见的题型以及实用的答题技巧。
一、言语理解与表达这部分题型主要考查考生对语言文字的理解和运用能力。
1、逻辑填空此类题目要求考生从给定的选项中选择最合适的词语填入空白处。
答题技巧在于要准确理解文段的语境和语义，注意词语的搭配、感情色彩、语义轻重等。
同时，平时要注重词汇的积累，尤其是一些常见的易错易混词汇。
2、片段阅读需要考生阅读一段文字，然后回答相关问题。
在阅读时，要学会快速抓住关键信息，如主旨句、关键词等。
可以通过勾画重点、总结段落大意等方式辅助理解。
对于细节理解题，要仔细比对选项与原文，避免掉入陷阱。
3、语句表达包括语句排序、语句衔接等。
对于语句排序题，可以先确定首句，再根据关联词、指代词等进行捆绑排序。
语句衔接题则要注意前后文的逻辑连贯和语义通顺。
二、数量关系数量关系主要考察数学运算能力。
1、数字推理通过分析数列的规律来得出下一个数字。
常见的规律有等差数列、等比数列、和数列、积数列等。
需要多做练习，培养对数字的敏感度。
2、数学运算涵盖了多种数学问题，如行程问题、工程问题、利润问题等。
解题时要认真审题，明确题目中的数量关系，选择合适的解题方法，如方程法、赋值法、代入排除法等。
三、判断推理这部分题型对逻辑思维能力要求较高。
1、图形推理观察给定的图形，找出其规律。
可以从图形的形状、数量、位置、属性等方面入手。
平时要多积累常见的图形规律，提高观察和分析能力。
2、定义判断需要准确理解给定的定义，然后判断选项是否符合。
关键是抓住定义的关键要素，逐一与选项进行比对。
3、类比推理比较两个或多个概念之间的逻辑关系。
要注意分析词语之间的语义、逻辑、语法等关系，避免被表面相似所迷惑。
行政职业能力测试答题技巧分类总结考试在即，我们的工作重点也要转向实战模拟了，公务员频道（www./gongwuyuan）为大家提供了很多行测练习题以及答案解析，答题技巧等，并对类似题型进行归纳总结，帮助您总结答题技巧。
（一）言语理解与表达1.加强基本能力的训练，多积累一些常见词语，打牢基础知识体系。
另外，要想答好逻辑填空，不仅仅需要打牢基本的语文功底，还需要注重培养逻辑思维能力和对生活的事理分析能力。
2.要注重提高迅速而准确地理解文字材料内涵的能力，要学会抓材料关键。
抓住关键，就能对题干中的某些信息产生敏感，形成条件反射，快速找到破题点，得出正确答案。
3.多方关注，增加见识、培养语感。
通过对真题的分析，可以发现很多试题体裁以议论文为主，新闻调查、时评、杂文、散文、讲座访谈类材料居多。
专家发现，这些材料多来自《三联生活周刊》、《瞭望东方周刊》、《光明日报》、人民网、新华网等主流报纸、网站，其他则散见于《百科知识》、《半月谈》、《阅读与鉴赏》等，还有部分材料来源于名家著作。
备考过程中，应多关注以上内容，拓宽知识面，增强语感。
（二）数学运算1.数字推理的复习可以从熟悉基本规律、掌握解题方法、模拟提高几个方面入手。
复习时要在熟练掌握基本数列及其变式的基础上，开阔思路、举一反三，有意识地培养数字直觉和运算直觉。
专家考生在解题时从分析题干整体趋势和数字特征入手，合理运用各种解题方法。
基本数列中等差数列变式、多次方数列、分式数列难度较大，出现的可能性也较大。
2.数学运算的复习这要从数学思维、计算技巧、题型演练和模拟提高四个方面入手。
了解六大数学思想的具体内容，并深刻理解相应的解题方法；熟悉各种计算技巧，逐步提高解题速度；了解传统题型，掌握每种题型的常用解题方法和步骤，在此基础上深入掌握综合题型；常做模拟练习，提高解题速度和正确率。
（三）判断推理1.图形推理的备考重点在于全面了解并熟练掌握数量型图形推理、位置型图形推理、特征型图形推理、组合型图形推理和空间型图形推理的解题要点，有意识地培养观察能力、辨别能力、推理能力、想象能力。
2014事业单位行测答题技巧在事业单位行测考试中，言语理解题中下文推断题是常见题型之一。
中公网校为考生带来行政职业能力测试答题技巧：巧解下文推断题。
一、题型介绍下文推断题即要求考生在阅读给定文段的基础之上，推测接下来谈论的话题和语句信息，这类题目的解题关键就在于把握整个文段论述内容的基础之上进行预测。
主要取决于考生对作者观点的正确领会，同时注意话题的一致性与连贯性。
二、解题要点首先，排除文段中表述过的内容。
其次，根据表达的逻辑层次推及其接下来要谈到的内容，考虑其内容和逻辑上的完整性和连贯性。
通常文段由两部分构成，前半段交代背景，进行铺垫，引出话题;后半段重点阐述文段内容。
考生阅读时应重点把握后半段的谈论主题，正确答案要求与后半段的主题保持一致和连贯。
此处需要注意的是，后半段不一定是最后一句，有可能是最后两三句，需要根据内容上的表述进行划分。
最后，要学会用读者的角度去进行上下文的揣度，这样是为了增加阅读的语感，加强正确答案的判断。
事业单位行测答题技巧：病句辨析中常见语病及其辨认技巧顾名思义，“病句”就是有病的句子。
在考场上，当考生做一个病句辨析的题目时，怎样才能快速辨认出每个选项是否存在语病，存在着什么语病?下面中公网校为大家介绍几种常见的病句情况，其中有一些标志性的词语，特别有利于为大家提示可能出现的语病。
顾名思义，“病句”就是有病的句子。
句子是我们在日常生活中交流思想、表达情感的基本语言单位。
想叫句子充分发挥交际作用，起码的要求是“字从文顺”，合乎语法规范。
如果一个句子文不从，字不顺，不合乎语法规范，那它就有语病。
通俗地说就是，凡是读起来不通顺，感觉别扭、含混不清的句子都是病句。
在考场上，当考生做一个病句辨析的题目时，怎样才能快速辨认出每个选项是否存在语病，存在着什么语病?下面中公网校为大家介绍几种常见的病句情况，其中有一些标志性的词语，特别有利于为大家提示可能出现的语病。
一、如果句子中出现了“经过”、“通过”等介词时可能会造成无主语。
第一部分??数量关系??数量关系体现了一个人抽象思维的发展水平。
在行政职业能力测验中，数量关系测验主要是从数字推理和数学运算两个角度来考查考生对数量关系的理解能力和反应速度。
这部分对考生而言是最需要技巧运用的题型:??163、??数字推理题的解题方法与技巧:??a、数列各数项之间差距不大的，就可考虑用加减等规律；??b、如果各数项之间差距明显的，就可考虑用平方、立方、倍数等规律；? ?c、如果是分数数列，就要通过通分、约分看变化。
2、数学运算??该题型主要是考查考生解决数学问题的能力。
考生要尽量用心算而避免演算，这样才能加快做题的速度。
数学运算中涉及到以下几个问题：??a.?四则运算??b.?比例分配??c.?浓度问题??d.?路程问题??e.?流水问题??f.?工程问题??g.?种树问题??h.?青蛙跳井问题??i.?年龄问题等?a简。
b三年???A???4×4＝44(岁式解题，这样大大提高了做题速度，所以大家一定要熟悉前边所列问题涉及的相关公式，熟悉相关知识。
第二部分??言语理解??言语理解与表达是一种水平较高的职业能力测验，它侧重考查考生对语言的应用能力，其测验目标是要考查考生在现代社会中运用语言文字信息进行交流、沟通以及完成工作的能力。
这项考题的题型一般有四种：??1、词语类??词语替换与选词填空题主要考查应试者对同义词和近义词的辨析能力。
?? 词语类的解题方法与技巧:??切记一个基本原则：“字不离词，词不离句”，注意从整个句子中把握字义、?2?????否?? ????成份分析出来，再对各个长定语进行分析即可。
本题中，往往使用多重否定扰乱应试者的判断，只要利用“否否得肯”的规律，对长句子的各种成份尤其是定语进行分析，应试者也不难得出正确结论。
3、阅读理解??每道题包含一段短文，重点考查考生对文字材料的准确理解和归纳、分析、提炼的能力。
??阅读理解的解题方法与技巧:??a、要从总体上把握材料的主题??b、要抓住文中的关键句子和关键词??c、对文章的引申含义进行分析和深加工??例题???有一对夫妻，他们有一个儿子。
