实验小学纪念少先队建队日活动方案
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2024年小学少先队建队日活动方案活动方案:2024年小学少先队建队日活动主题:勇担使命,争做新时代好少年一、活动目的在新的一年,通过举办小学少先队建队日活动,激发少先队员们的爱国情怀、集体荣誉感和社会责任感,培养他们积极向上、乐观向上的人生态度,为少先队员们创造一个良好的成长环境,促进他们全面发展。
二、活动时间2024年5月19日上午9:00-11:30三、活动地点校园内的露天广场四、活动内容1. 开幕仪式(20分钟)活动主持人介绍活动的主题和目的,并邀请校领导、班主任、家长代表以及其他特邀嘉宾上台致辞,为活动正式拉开序幕。
2. 快乐游园(60分钟)(1)设立各类游戏、小摊位,如踢毽子、投篮、扔沙包等,让少先队员们在游戏中体验快乐,锻炼身体。
(2)设立义卖摊位,少先队员们可以自愿捐赠物品、手工制品等,并在活动现场出售。
所筹集到的善款将用于关爱困境儿童。
(3)设置拓展训练场地,通过团队合作训练,培养少先队员们的团队意识和信任感。
(4)组织角色扮演活动,让少先队员们通过角色扮演体验不同的职业,培养他们的社会责任感和职业梦想。
3. 小手拉大手,关爱环保(30分钟)(1)组织少先队员们进行环境保护宣传,发放宣传资料,引导他们养成良好的环保习惯。
(2)进行垃圾分类教育,让少先队员们了解垃圾分类的重要性,并亲自参与垃圾分类实践。
(3)组织少先队员们参与植树活动,让他们亲手种下一棵树,感受自然的力量和生态的重要性。
4. 交流分享(30分钟)(1)展示和分享每个班级的少先队活动成果,鼓励少先队员们展示自己的才艺和创造力。
(2)进行少先队知识竞赛,加深少先队员们对少先队知识的了解,培养他们的爱队情结。
(3)进行小学生演讲比赛,让少先队员们通过演讲展现自己的思考和表达能力。
5. 集体封队仪式(10分钟)通过集体封队仪式,庄严而庄重地宣布新一届少先队的成立,鼓励新队员们继续努力、做出更大的贡献。
六、活动安排时间安排:活动项目时间开幕仪式 9:00-9:20快乐游园 9:20-10:20小手拉大手,关爱环保 10:20-10:50交流分享 10:50-11:20集体封队仪式 11:20-11:30人员安排:主持人:1名师生代表致辞嘉宾:3名义卖摊位负责人:2名拓展训练教练:3名角色扮演活动组织者:2名环保宣传组织者:2名知识竞赛主持人:1名演讲比赛评委:3名七、活动准备1. 确定活动所需物品清单,并提前准备好游戏器材、义卖摊位、植树工具等。
2023少先队建队日活动方案(15篇)2023少先队建队日活动方案(15篇)利用10月13日建队日,让学生了解中国少年先锋队的知识,让学生积极争取一名优秀少先队员,下面是为大家带来的2023少先队建队日活动方案(15篇),希望大家能够喜欢! 2023少先队建队日活动方案篇1为认真贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的.若干意见》和中央、省委党的群团工作会议以及省第六次少代会精神,深入践行社会主义核心价值观,引导、激励广大少先队员继承和发扬革命先辈的光荣传统,增强光荣感和使命感,全面推动我市少先队事业发展,共青团__市委、__市教育局、__市少工委决定在建队日之际开展“我们是共产主义接班人”主题队日暨“缤纷校园·扬我风采”少先队特色活动展示,制定本方案。
一、活动时间:20__年10月1日二、活动对象:__学校小学部。
三、活动地点:待定四、活动主题:“我们是共产主义接班人”主题队日暨“缤纷校园·扬我风采”之少先队特色活动展示。
五、活动内容、流程第一部分:举行少先队队会仪式(一)各校少先队员代表向市总辅导员报告人数。
(二)全体起立,奏唱国歌。
(三)出中国少年先锋队队旗。
(四)请老队员为新队员代表配戴红领巾。
(五)新队员入队宣誓。
(六)少先队员代表发言。
(七)齐唱中国少年先锋队队歌。
(八)少先队总辅导员带领呼号。
(九)老党员、军人、团员、少先队辅导员寄语。
(十)传旗(国旗、党旗、团旗、队旗)。
(十一)市领导讲话。
第二部分:“缤纷校园·扬我风采”少先队特色活动展示(一)展示内容、形式:1、由67名少先队员(男女不限,年级不限)组成方阵进行展示,可另外选取一名少先队员或少先队辅导员作为领队进行指挥。
展示分两项内容:队列队形展示(由准备区行进至表演区)+学校少先队特色活动展示(在表演区完成)。
2、队列队形展示内容含立正、稍息、踏步走、正步走、口号、队形变化等。
小学少先队建队日活动方案(2024年)一、活动背景与目的2024年10月13日是中国少年先锋队建队的重要纪念日。
为隆重庆祝这一节日,增强少先队员的组织意识、责任感和使命感,激励广大少先队员继承和发扬少先队的光荣传统,我校决定在全校范围内开展一系列丰富多彩的活动。
本次活动的目的是通过一系列主题鲜明、生动活泼、行之有效的活动,引导少先队员健康成长、勤奋学习、全面发展,培养少先队员的爱国主义情感和综合素质。
二、活动主题“红心向党,梦想启航”三、活动时间2024年10月13日(周五)上午9:0011:30四、活动地点学校操场及多功能厅五、参加人员全校师生六、活动内容1. 升旗仪式及国旗下讲话时间:9:009:10内容:全校师生集合,举行升旗仪式。
随后,由校长或大队辅导员进行国旗下讲话,回顾少先队的历史,展望少先队员的未来,强调少先队在培养新时代少年儿童中的重要作用。
2. 新队员入队仪式时间:9:109:40内容:大队辅导员宣布新队员名单。
高年级少先队员为新队员佩戴红领巾。
新队员在大队长带领下进行入队宣誓,全体队员重温入队誓词。
新队员代表及老队员代表发言。
3. “红心向党”主题演讲比赛时间:9:4010:30地点:多功能厅内容:活动前通过网络平台征集少先队员的演讲稿,鼓励少先队员围绕“红心向党,梦想启航”主题,表达自己对党的热爱和对未来的憧憬。
选出10名优秀少先队员进行现场演讲,每位少先队员演讲时间为5分钟。
由专业评委评选出一等奖、二等奖、三等奖,并给予表彰和奖励。
4. “红领巾在行动”志愿服务活动启动仪式时间:10:3010:45内容:介绍学校“红领巾在行动”志愿服务活动方案,明确志愿服务内容和目标。
颁发志愿服务活动旗帜,宣布志愿服务活动正式启动。
5. “少先队光荣传统”主题展览时间:10:4511:30地点:操场一侧内容:布置少先队历史及光荣传统展览板,展示少先队的发展历程、重要事件和优秀少先队员事迹。
学校少先队建队日活动方案
如下:
1. 活动名称:少先队建队日庆祝活动
本次活动旨在庆祝少先队建队日,展现少先队的风采,激发少年儿童的爱国热情,增强队员的团结意识和责任感。
活动将围绕“中国梦、少先队梦”主题展开,通过丰富多彩的活动,让队员们度过一个难忘的建队日。
2. 活动时间:XX年XX月XX日(星期六)上午9:00-12:00
3. 活动地点:学校操场
4. 活动内容:
- 9:00-9:30 热烈的队旗护卫队表演,展现出队员们的纪律和团队合作精神
- 9:30-10:00 队歌大合唱比赛,展示队员们的歌唱、表演才华- 10:00-10:30 少先队知识问答环节,激发队员学习兴趣和团队竞争意识
- 10:30-11:30 少先队纪律操表演,展示训练成果和团队协作能力
- 11:30-12:00 少先队员个人发言及感言,表达对祖国的热爱和对队伍的承诺
5. 活动要求:
- 所有少先队队员必须穿着整齐的队服参加活动
- 活动期间禁止使用手机,保持专注和礼仪
- 活动结束后,队员们应当保持场地整洁,不留下任何垃圾
6. 活动总结:
此次活动通过多种形式的活动和比赛,展示了少先队队员们的团结协作和爱国情怀,增强了队员们的集体荣誉感和责任感。
希望通过此次活动,激励队员们在少先队组织中发挥更大的作用,为构建社会主义和谐社会贡献力量。
活动圆满结束!。
年小学少先队建队日活动方案活动主题:纪念建队日,快乐成长活动时间:建队日当天活动地点:校园操场活动内容:1. 开场仪式(10分钟)- 主持人介绍活动主题和目的- 唱国歌,进行升旗仪式- 由队员代表发表建队日感言2. 少先队知识竞赛(20分钟)- 比赛形式:小组对抗赛- 准备少先队知识题目,包括党的十九大报告中有关少先队的内容、少先队章程、少先队礼仪等- 鼓励队员积极参与,奖励优胜者3. 手工制作活动(30分钟)- 准备纸、颜料、彩带等材料- 队员们可以根据自己的想法制作队旗、队徽或队标等- 鼓励队员们分享自己的作品并解释作品的寓意4. 团队合作游戏(30分钟)- 准备合适的游戏,如拔河、接力跑等- 分队进行比赛,增强团队合作意识和集体荣誉感5. 小组演讲(20分钟)- 将队伍分成若干小组,每个小组选取一名代表进行演讲- 演讲内容围绕自己的成长经历、为什么选择加入少先队、心中的少先队员形象等6. 集体活动(20分钟)- 进行集体舞蹈或歌唱活动,展示队伍风采和团结力量7. 结束仪式(10分钟)- 主持人总结活动内容和成果- 表彰活动中表现出色的队员和小组- 宣布下一次集会的时间和地点活动特色:1. 少先队知识竞赛和手工制作活动旨在增强队员对少先队知识的了解,培养动手能力和创造力。
2. 团队合作游戏加强了队员之间的沟通、协作和团队意识。
3. 小组演讲活动提供了展示个人能力和发表意见的机会,培养自信心和表达能力。
4. 集体活动展示了队伍的凝聚力和团队精神。
活动预期效果:1. 增强队员对少先队的认同感和荣誉感,巩固队伍凝聚力。
2. 培养队员的团队合作意识、自信心和创造力。
3. 加深队员对少先队知识的了解,增强对党和社会主义的认同。
4. 通过活动的举办,使少先队组织更加深入人心,激发队员积极向上的向往和追求。
小学少先队建队日活动方案(精选15篇)小学少先队建队日活动方案篇1一、活动目的:创建属于我们班自己的文化,拥有属于自己的特色,充分发挥学生的主体意识,鼓励学生人人参与,在活动中对学生加强集体教育、班容班纪教育,使班班级文化充分地融入每位学生的心田。
二、队会仪式:(略)中队长讲话:亲爱的少先队员们:你们好!为了让大家认识和体会到我们都生活在一个温馨、和睦的大家庭里;为了使我们这个大家庭的每一个成员更能切身感受到大家庭的浓浓暖意,今天我们召开“中队有我更精彩”主题中队会,希望大家在这次队会中积极发言、积极展示自我。
我宣布:“中队有我更精彩”主题中队会活动现在开始。
三、活动过程:甲:走进四二中队,迎接您的是46张淳朴、可爱的笑脸。
乙:今天我们四二中队,要举行“中队有我更精彩”主题中队会,大家是兴高采烈,昨天晚上我兴奋的一夜没合眼。
甲:太夸张了吧!是怕今天主持不好吧?乙:那哪能呀?我自信,我是最棒的!队员们说是吗?(齐:对!我自信,我最棒!)甲:瞧见了吧,我们四二中队就是这样,时时处处都充满着自信。
乙:我们中队有一个响亮的名字,那是——雏雁中队。
甲:队员们特别喜欢这个与众不同的班名。
每一个人心中都深知着其中的含义。
下面就请队员们说说这雏雁中队的含义。
队员1:大雁是最守纪律,最懂得团结合作的动物。
我们就像那正在长大的雏雁一样,守纪、团结,同心协力,以自己的实际行动遵守班级的各项制度,维护班级的荣誉。
队员2:我知道当大雁鼓动双翼时,对尾随的同伴都具有“鼓舞”的作用,雁群一字排开成V字型时,比孤雁单飞增加了百分之七一的飞行距离。
从中我得到了这样的启示:与拥有相同目标的人同行,能更快速,更容易地到达目的地,因为彼此之间能互相推动。
队员3:不论何时,当一只雁脱离队伍时,他马上会感受到一股动力阻止他离开,借着前一只伙伴的“支撑力”他很快便能重新回到队伍里。
如果我们与大雁一样聪明的话,我们就会留在与自己目标一致的队伍里,而且乐意接受他人的协助,更愿意协助他人。
建队日活动方案15篇建队日活动方案(一):20xx年10月13日,是中国少年先锋队建队六十三周年纪念日。
这一天,是我们每一个少先队员最值得庆祝的日子。
为使同学们建队日过得欢乐而有意义,我们将结合我校本学期的德育教育主要工作及任务加强礼貌礼仪教育在全校开展以“礼貌学校、礼仪致远”为主题的表演活动。
二、活动时间:2012年10月三、活动对象:红太阳实验小学全校师生四、活动资料1、利用班队会、红领巾广播站等活动大力宣传少先队知识。
(少先队大队部)2、发展新队员。
一至二年级每班15名,(各班班主任)(9月28日之前上报名单)3、新队员入队仪式。
4、“礼貌学校、礼仪致远”表演活动。
五、活动要求:1、高度重视,精心组织,各年级、中队要充分认识开展主题教育系列活动的重要意义,以此作为加强少先队员思想道德建设,弘扬民族精神开展爱国主义教育的有效途径,作为贯彻落实科学发展观、进取参与和谐社会建设的重要载体。
2、各年级中队要结合自身实际,面向广大少先队员,针对不一样年龄,不一样层面的少先队适宜的开展教育实践活动。
在活动项目设计上,遵循少先队员教育主体的成长规律和身心特点,做到主题鲜明,资料丰富多彩,形式活泼新颖。
3、强化宣传,营造氛围,切实抓好活动的组织和宣传工作,加强宣传,扩大影响,在校内掀起少先队员开展纪念少先队建队日活动的热潮。
附:活动安排1、时间10月13日2、地点:学校大操场3、参加人员:全校师生(学生穿校服带红领巾)4、会场工作人员安排(略)5、活动程序各班级学生带凳子进入操场→入队仪式→表演活动正式开始→表演活动→颁奖→活动总结→主持人宣布结束退场→合影6、表演资料及人员负责安排(略)建队日活动方案(二):一、指导思想:20xx年10月13日,是中国少年先锋队建队六十六周年纪念日。
这一天,是我们每一个少先队员最值得庆祝的日子。
为使同学们建队日过得欢乐而有意义,我们将结合我校本学期的德育教育主要工作及任务加强礼貌礼仪教育在全校开展以“礼貌学校、礼仪致远”为主题的表演活动。
2024年小学少先队建队日活动方案一、活动背景少先队建队日是我国少先队的传统节日,旨在引导少先队员继承和发扬少先队的光荣传统,培养他们热爱祖国、热爱人民、热爱社会主义的情感。
2024年,我们将迎来小学少先队建队日的70周年,这是一个值得纪念的时刻。
二、活动主题“传承红色基因,争做新时代好队员”三、活动目标1.深入开展爱国主义教育,引导少先队员树立正确的世界观、人生观、价值观。
2.强化少先队员的组织观念,增强他们的荣誉感和责任感。
3.培养少先队员的创新精神和实践能力,助力他们全面发展。
四、活动时间2024年10月13日(星期六)五、活动地点学校操场六、活动流程1.开场仪式(1)全体少先队员肃立,奏唱国歌。
(2)少先队大队辅导员致辞,简要介绍活动背景和意义。
(3)少先队大队长宣读建队日贺词。
2.主题队课(1)观看红色电影片段,引导少先队员了解少先队的光荣历史。
(2)邀请老红军讲述革命故事,让少先队员感受革命先烈的英勇精神。
(3)开展知识竞赛,检验少先队员对少先队知识的掌握。
3.红歌演唱会(1)全体少先队员合唱《我们是共产主义接班人》。
(2)分年级进行红歌演唱比赛,展示少先队员的风采。
4.亲子活动(1)开展亲子游戏,增进家长与孩子之间的感情。
(2)邀请家长代表发言,分享家庭教育心得。
5.闭幕式(2)全体少先队员重温入队誓词,表达对祖国的热爱。
(3)奏唱《少年先锋队队歌》,结束活动。
七、活动组织及分工1.活动策划:少先队大队部2.活动现场布置:后勤保障组3.活动主持人:大队辅导员4.活动摄影、录像:宣传组5.活动现场秩序维护:安保组6.活动奖品准备:奖品组八、活动预算1.活动场地租赁:1000元2.活动道具购置:500元3.活动奖品:1000元4.活动宣传费用:500元总计:3000元九、活动效果评估1.通过问卷调查,了解少先队员对活动的满意度。
2.收集家长、老师的意见和建议,不断改进活动方案。
3.对活动中的优秀少先队员进行表彰,激励他们继续努力。
少先队建队纪念日活动方案少先队建队纪念日是一个重要的节日,为了让少先队员们感受到集体的温暖和团队的力量,提高团队合作能力和凝聚力,下面给出一个活动方案。
一、活动主题以“我的小队,我的家”为主题,旨在强调集体意识和团队精神。
二、活动时间活动时间定在每年的六月初,以纪念少先队组织创立的日子。
三、活动地点活动地点选择在学校的操场或多功能厅,根据实际情况进行调整。
四、活动内容1. 开幕式在活动开始前,举行庄重的开幕式,由少先队员们共同进行升旗仪式,并进行队歌表演。
2. 团队挑战赛安排一系列的团队挑战赛,如拔河比赛、接力赛、套圈比赛等。
通过这些比赛,锻炼少先队员的团队合作能力,培养他们的集体意识和团队精神。
3. 才艺展示组织少先队员们进行才艺展示,鼓励他们展示自己的特长,增强自信心。
可以进行歌曲演唱、舞蹈表演、诗朗诵等节目。
4. 集体游戏安排一些有趣的集体游戏,如躲猫猫、跳绳比赛、扔沙包等,增加活动的趣味性,拉近队员之间的距离。
5. 志愿服务活动组织少先队员们开展志愿服务活动,比如清扫校园、义务劳动等。
通过参与志愿服务,培养少先队员的社会责任感和奉献精神。
6. 经验交流分享设置经验交流分享环节,在活动过程中邀请一些优秀的高年级少先队员或校友来分享他们的成长经历和对少先队的感悟。
7. 结营仪式在活动结束前,举行隆重的结营仪式,由少先队员共同进行升旗仪式,表彰活动中表现优秀的队员,并进行队歌合唱。
五、活动注意事项1. 确保活动的安全性。
活动中要注意队员的人身安全,组织活动时要有足够的保护措施。
2. 注重活动的教育性。
通过活动,培养少先队员的集体意识、团队合作能力和社会责任感。
3. 鼓励积极参与。
鼓励每个队员积极参与活动,互相帮助,共同进步。
4. 关注队员的心理需求。
做好心理疏导和引导,关心队员的成长和发展。
5. 活动策划合理。
根据队员的年龄和能力差异,合理安排活动内容,确保活动的参与性和趣味性。
总之,少先队建队纪念日是一个重要的日子,通过开展一系列的活动,可以增强少先队员的集体意识和团队精神,促进他们的成长和发展。
少先队建队日主题活动方案(优秀5篇)少先队建队日主题活动方案篇一一、活动目的:10月13日是少先队建队日,为了隆重庆祝中国少年先锋队建队_周年,引导队员们继承和弘扬少先队的光荣传统,增强少先队员的光荣感和自豪感。
激励教育他们听党的话,爱祖国,爱人民,爱劳动,爱科学,爱护公共财物,努力学习,锻炼身体,培养能力,立志为建设有中国特色社会主义现代化国家贡献力量,努力成长为社会主义现代化建设的合格人才,做共产主义事业的接班人。
二、活动主题:红领巾心向党争做新时代好队员三、活动时间:20__年10月12日(周六)上午四、活动地点:操场五、活动对象:全体师生六、组织领导组长:副组长:成员:七、前期准备1、策划活动程序,训练升旗手、学生代表讲话等;2、二年级班主任一要对新队员进行少先队基础知识教育(学会唱《中国少年先锋队队歌》;学会带红领巾、敬队礼、宣誓、呼号)二要各班选出6名新队员代表,名单在10月11日之前上报;确定每个班的`中队队长名单,在10月11日之前上报。
3、学校总务处准备:大队旗、中队旗、新队员红领巾。
4、背景音乐准备:(《少先队出旗曲》、《中国少年先锋队队歌》、《红领巾飘起来》、《少先队退旗曲》)5、各中队辅导员,全体少先队员温习队歌、呼号,活动当天佩戴干净整洁的红领巾,穿校服。
6、五六年级班主任:每个班选出6名老队员代表,名单于10月11日前上报。
八、活动内容(一)全体就位,整理队伍。
(由刘新生校长负责,各中队队旗引领进入场地,二年级6个班依序站在操场正中央,三年级6个班站到北边,靠近校门彩虹馆,四到六年级9个班站到南边)(二)介绍嘉宾,优秀队员给嘉宾佩戴红领巾。
全体肃立,主持人宣布,朝阳路小学20__年建队活动暨新队员入队仪式开始。
(三)升国旗,唱国歌。
(四)国旗下讲话,主题“_教导记心中”(由502班负责)(五)出队旗,全体少先队员行队礼。
(六)大队辅导员讲话,宣读新建中队。
辅导员讲话:中国少年先锋队(简称“少先队”)是中国少年儿童的群众组织,是少年儿童学习共产主义的学校,是建设社会主义和共产主义的预备队。
2024年小学少先队建队日活动方案____年小学少先队建队日活动方案1. 活动主题:激发梦想,担当未来2. 活动目的:- 增强少先队员的集体荣誉感和使命感- 培养少先队员的自主学习、自主思考、自主创新的能力- 强化少先队员的社会责任感和团队合作精神- 培养少先队员的文化艺术兴趣和综合素质3. 活动方案:主题活动一:主题演讲比赛(时间:2小时)活动内容:- 在活动开始前,通过网络平台征集少先队员的主题演讲稿件,鼓励少先队员通过自己的话语表达自己的梦想和成为未来担当的愿望。
- 在建队日当天,选出10名优秀的少先队员进行主题演讲比赛。
每位少先队员有5分钟的演讲时间,鼓励他们充分展示自己的思维深度和语言表达能力。
- 比赛结束后,由专业评委评选出前3名,并给予奖励与鼓励。
活动目标:- 提升少先队员的演讲和表达能力- 培养少先队员的自信心和表达能力- 鼓励少先队员积极思考自己的未来梦想和责任主题活动二:升旗仪式和团队合作挑战(时间:2小时)活动内容:- 在建队日当天,全体少先队员在晨会的时候进行升旗仪式。
鼓励少先队员主动参与,了解国旗的重要象征意义和礼仪规范。
- 完成升旗仪式后,进行团队合作挑战。
将少先队员分成若干小组,每个小组需要完成一项任务,例如绳结游戏、盲目传球等。
通过这些活动,锻炼少先队员的团队合作和沟通能力。
- 每个小组完成任务后,进行总结和交流,分享其中的困难和体会,并给予肯定和鼓励。
活动目标:- 培养少先队员的爱国情怀和集体荣誉感- 培养少先队员的团队合作和领导能力- 锻炼少先队员的沟通和解决问题的能力主题活动三:文化艺术展示和亲子活动(时间:2小时)活动内容:- 在学校的礼堂或者户外操场,设置艺术展示区域,展示少先队员的书法、绘画、音乐、舞蹈等各种艺术作品。
- 邀请少先队员的家长参与亲子活动,例如亲子乐园、亲子课堂等。
通过亲子活动,增强家庭的凝聚力和互动性。
- 同时安排一些文化艺术表演,例如舞蹈、合唱、小品等。
2024年少先队建队纪念日活动方案一、方案概述为了纪念少先队的建队日,激发少先队员的爱国情怀和家国意识,提高队员们的组织纪律性、团队合作精神和社会责任感,我们将开展一系列丰富多彩的活动。
该活动方案包含主题演讲比赛、展览展示、社区服务、户外拓展、征文比赛等多个方面,以期使少先队员们度过一个有意义、有纪念意义的建队纪念日。
二、活动内容及安排1. 主题演讲比赛时间:2024年5月1日地点:学校礼堂内容:参赛队员将围绕主题“我的少先队,我的家国”展开演讲,表达对少先队组织的理解和对祖国的热爱。
演讲分初中组和高中组,每组选出一、二、三等奖。
安排:08:00-08:30 开场致辞08:30-10:00 初中组演讲比赛10:00-11:30 高中组演讲比赛13:30-14:30 颁奖仪式2. 展览展示时间:2024年4月25日-5月5日地点:学校校园内容:通过展览展示的方式,展示我校少先队员的优秀事迹和社会活动成果。
包括图片展示、手工制作和科技创新等内容。
安排:整个活动期间,每天下午两节课时间为展览参观时间,各班级轮流参观。
3. 社区服务时间:2024年5月1日地点:社区内容:少先队员们分组到所在社区开展志愿服务活动,例如清扫卫生、宣传环保、植树造林等,通过实际行动来践行社会责任。
安排:08:30-09:00 服务准备09:00-11:30 社区服务活动13:30-14:30 分享心得体会4. 户外拓展时间:2024年4月30日地点:乡村旅游区内容:组织少先队员们参加户外拓展活动,通过团队合作和自我挑战的方式提高队员们的团结协作能力和适应能力。
安排:08:00-08:30 集合出发08:30-12:00 拓展活动12:00-13:00 午餐13:00-16:00 反馈和总结5. 征文比赛时间:2024年4月25日-5月10日地点:学校内容:少先队员们撰写征文,表达对少先队组织的感激之情和对祖国的热爱之情,表达自己的成长与愿景。
2023年10月13建队日活动方案(15篇) 2023年10月13建队日活动方案(精选篇1)10月13日是少先队建队68周年纪念日。
根据区少工委精神,在少先队建队68周年纪念日期间,开展“红领巾相约中国梦”建队节系列活动,全面展示我校少先队在党的领导下、在团的带领下,与新中国共奋进的光荣历程,培养少先队员对党和社会主义祖国的朴素感情,强化他们的组织意识,帮助他们勤奋学习、快乐生活、全面发展。
一、参加对象:小学部全体师生二、活动地点:报告厅三、活动时间:9月27日至10月13日四、前期准备:1. 9月27日至10月8日,大队委竞选者制作个人宣传海报,通过海报介绍竞选者特长、优点、兴趣爱好、获得的荣誉等,让大家们更了解这些优秀队员。
2.10月10日至13日,各中队辅导员利用晨会进行少先队基础知识教育(附件1),让每位队员能正确规范敬队礼、唱队歌和系红领巾等礼仪(附件2)。
各中队辅导员务必请指导好学生如何呼号,一年级新中队的辅导员还要教会队员们宣誓。
音乐老师利用上课时间辅导学生唱好队歌。
3.9月26日五年级各中队选派4名优秀队员进行队知识宣讲的学习与培训。
4. 9月29日中午12:10,一年级举行队知识培训,由五年级各中队的4名队员进入一年级中队进行队知识培训。
5. 10月9日中午12:20,在报告厅举行少先队代表大会,选举产生第八届大队委,请3~6年级各中队选派6名代表参加选举(提前5分钟到会场)。
6. 10月12日班队课,2-6年级各中队开好一次重温少先队队知识中队活动,做到“三会”(会敬队礼、会唱队歌、会系红领巾)。
7. 10月12日中午12:00,在报告厅组织全体一年级学生参加“新队员入队仪式”,正副班主任一起参加。
8.10月13日下午13:50至14:35,一年级各班选取4名优秀学生和正副中队长,三——六年级各班5名队员集中报告厅,举行建队节庆祝活动。
9.环境布置:校门口电子屏周三显示“新队员入队仪式”,周四显示“热烈庆祝中国少年先锋队成立68周年”、报告厅周三墙上幕布“一年级新队员入队仪式”,周四横幅“吴江经济技术开发区山湖花园小学庆祝第68个建队节活动”,两边电子屏红底黄字“吴江经济技术开发区山湖花园小学庆祝第68个建队节活动”五、入队仪式活动过程:1.宣读批准的新队员名单2.请老队员为新入队少先队员佩戴红领巾3.大队辅导员带领一年级新队员宣誓(读誓词时举右手,握拳于耳边。
小学少先队建队日活动方案少先队建队日是每年的9月25日,是纪念中国共产党成立少年先锋队的日子。
对于小学生而言,建队日活动不仅是学习和认知少先队的重要时刻,更是激发孩子们爱国爱民、勤劳努力、自立自强的重要机会。
下面是一份适合小学少先队建队日活动的方案,希望能为大家提供一些参考。
一、主题及宗旨主题:勇夺生命之花,快乐少先队员。
宗旨:通过建队日活动,激发孩子们的爱国热情,强化孩子们的红色基因,培养孩子们的团队合作精神和自我管理能力。
二、活动情节1.开场仪式时间:9:00-9:15内容:全体少先队员在会场集合,进行升国旗仪式和少先队队歌演唱,宣誓仪式和队徽荣誉牌授予仪式。
2.爱国教育主题活动时间:9:15-10:00内容:组织少先队员观看视频《为祖国庆生》,鼓励孩子们学习祖国的历史和现状,培养爱国主义情怀。
3.团队合作游戏时间:10:00-11:00内容:进行生命之花拾取比赛,在规定时间内,少先队员们要一起寻找花朵,并在彼此帮助下将花束拼合成一朵完整的生命之花,考验孩子们的团队合作精神。
4.颁发个人荣誉时间:11:00-11:30内容:授予少先队员生命之花拾取比赛的优胜奖和团队合作奖,表彰孩子们的优秀表现,鼓励孩子们再接再厉。
5.红领巾晚会时间:13:30-15:00内容:在庆祝建队日的晚会上,组织孩子们进行各种节目表演和才艺展示,提高孩子们的艺术修养水平,让孩子们在乐趣中学习红色文化。
6.结束仪式时间:15:00-15:15内容:进行队旗下敬礼,举行结业仪式,发放给孩子们晚会的奖品,并期待下一次集合。
三、活动设计思路1.开场仪式凝聚少先队员的凝聚力。
小学少先队建队日活动方案活动名称:小学少先队建队日庆典活动活动目标:1. 唤起少先队员的队组织意识,增强集体荣誉感和责任感。
2. 加强少先队员之间的团结合作,增进彼此的友谊和互助精神。
3. 培养少先队员的爱国情怀和社会责任感。
活动时间:每年的10月1日,建国纪念日。
活动流程:1. 开场仪式- 活动主持人宣布活动开始,全体少先队员起立,奏唱《团结就是力量》。
- 进行队旗护卫仪式,队旗护卫员代表全体少先队员展示队旗。
- 队长致辞,号召全体少先队员爱国、爱团、爱队。
2. 少先队队歌演唱- 活动主持人介绍少先队队歌的历史背景,并带领全体少先队员合唱队歌。
3. 志愿服务活动- 小分队活动:将少先队员按照分队组织起来,分别进行志愿服务活动,例如参观革命纪念馆、慰问社区老人、清理环境垃圾等。
- 活动结束后,各分队代表分享志愿服务活动的体验和感受。
4. 少先队知识竞赛- 设计有趣的少先队常识题目,组织少先队员参加知识竞赛。
- 选拔出优胜队伍,并给予一定奖励。
5. 文艺表演- 少先队员展示才艺,例如歌曲、舞蹈、朗诵等。
- 鼓励少先队员积极参与,发挥自己的特长。
6. 集体游戏- 组织少先队员进行集体游戏,提高团队合作能力。
- 游戏结束后,颁发奖品给表现出色的队伍和个人。
7. 下队宣誓仪式- 全体少先队员面向队旗,跟随队长进行下队宣誓。
- 队长代表全体少先队员向老师、家长致以深深的谢意。
8. 结束仪式- 活动主持人总结本次活动,表达对少先队员的肯定和鼓励。
- 全体少先队员齐唱《少年中国说》。
- 活动结束,全体少先队员散场。
活动注意事项:1. 活动期间,确保安全为首要任务。
严格遵守安全规定,组织人员保障活动的进行。
2. 活动内容要体现少先队的宗旨和特点,注重培养少先队员的集体主义和社会责任感。
3. 活动过程中,鼓励少先队员积极参与,发挥自己的特长,展示个人的风采。
4. 组织活动时,注意合理安排时间,避免活动时间过长,以免少先队员疲劳和注意力分散。
小学少先队建队周年活动方案随着时代的发展和社会的进步,中国儿童的身心健康、智力发展和思想品德素质的全面提高,少先队教育相应地也发生了很大变化。
为了更好地开展少先队建队周年活动,本文提出以下方案,旨在帮助小学生在玩乐中学习、在游戏中成长、在互动中知识,营造出协作、积极、奋斗、创新的少先队氛围。
一、组织主题活动少先队建队周年是一个重要的纪念日,为了更好地展现我们队伍的活力和向心力,主题活动的策划非常重要。
可以结合校园文化建设,以团队合作为主题,制定各种有趣的小游戏,例如拔河比赛、群英赛、英雄赛等,培养队员们的团队协作精神和彼此沟通的能力,同时也可以增强队员之间的友谊和凝聚力。
此外,可以开展少先队声乐、舞蹈比赛,展示队员们的才艺和爱国之情,同时也可以让孩子们在娱乐中收益。
二、开展志愿活动在学校中,我们要培养少先队员们的勤劳和助人为乐的精神。
可以将队员分为不同的小组,让他们去学校周围的社区、街道、公园等公共场所,进行一些小型志愿服务活动,例如清扫校园附近的垃圾、植树造林等等。
通过这样的活动可以让孩子们感受到自己的价值和作为少先队员的责任,激发他们对于环境保护的关注意识和乐于助人的理念。
三、开展讲座、演讲比赛少先队是培养一代人的中坚力量,要加强队员的思想品德教育,引导他们走向正确的道路。
可以开展讲座、演讲比赛等活动,邀请校外的专家、老师等作为嘉宾,讲解关于少先队精神与职责、文化历史素养、安全防护等话题,增强队员的道德品质和人文素质。
同时,让孩子们通过活动表达自己的意见和观点,提高他们的口头表达能力和思考能力。
四、进行特色课程在活动中,我们可以开展一些特色课程,例如手工课、科技课、美术课等,引导队员们在学习中更多地表达自己、发现自己,了解和探索丰富多彩的世界。
通过这样的特色课程,可以让孩子们在兴趣中学习,提高他们的创造力和实践能力。
五、举办主题级联活动除了单独开展少先队建队周年活动以外,还可以将主题和活动内容延伸到学校的其他活动上,如复学节、节日庆典、运动会等。
少先队建队日活动方案篇一一、活动目的:xx年10月13日,是中国少年先锋队建队六十二周年纪念日。
这一天,是我们每一个少先队员最值得庆祝的日子。
为使同学们建队日过得快乐而有意义,我们将在全校学生中加强队章学习,开展队纪、队风教育。
二、活动内容:(一)加强学习队章,开展队风、队纪教育1.一年级班主任结合主题进行入队前基本知识教育。
一年级以学习“入队五知道”为主(了解队章、学唱队歌、学习敬队礼及呼号、系红领巾);2.其他各年级利用晨会、班会等时间温故、学习少先队章程。
3.五、六年级队员准备为新队员系红领巾;4.请学校音乐教师将《国歌》、《中国少年先锋队队歌》带入音乐课堂,开展唱国歌、队歌活动。
5.利用红领巾广播开展少先队基本知识讲座、革命歌曲、英雄故事欣赏等系列活动。
(二)新生入队仪式1.一年级非少先队队员向辅导员进行口头申请(班队课上安排仪式)。
2.一年级辅导员对新队员进行入队前基本知识教育。
3.10月13日上午,在学校大操场举行“新队员入队仪式”。
以上活动安排,请各中队辅导员认真落实、执行,共同努力,让全校少先队员过上一个快乐、有意义的`建队日。
中国少先队建队日心得体会篇二随着少先队队歌的响起,我光荣地站在少先队的队列中,成为了一名新的少先队成员。
戴上红领巾的那一刻,我就知道我要坚守爱祖国,爱人民,不怕困难,团结学习,想着胜利勇敢前进,做一名优秀的共产主义接班人,这种信念已在我心中深深扎根。
这时,我感觉我胸前的红领巾越来越红,传递着正能量的精神,我要带着我的红领巾一起精神换发的面对每一天。
中国少先队建队日心得体会篇三红领巾是国旗的一角,是少先队员的标志。
它象征着正义、勇敢和乐于助人的精神。
记得那次,地铁上,我看见一个老奶奶上车了,我正想让座时,一位阿姨抢着站起来给老奶奶让座,我时不时的。
听见老奶奶说:“你累不累?要不你还是来坐着吧”……我还记得那次,我和妈妈去买菜,回家后发现钱包忘在市场了没有拿回来,我们赶紧回去找。
小学少先队建队日活动方案活动方案:____年小学少先队建队日活动方案一、活动主题:我是小先锋,快乐成长二、活动目标:1. 提高小学生的团队意识和合作能力;2. 培养小学生的社会责任感和公民意识;3. 培养小学生的实践创新能力和独立思考能力;4. 加深小学生对共青团组织和少先队组织的认识和理解。
三、活动内容:1. 开展主题宣传(1)校园宣传:贴海报、悬挂横幅等,宣传活动主题和目标,激发学生的参与热情;(2)社区宣传:组织少先队员到社区宣传,向社区居民介绍少先队的活动内容和成就;(3)网络宣传:在学校官方网站和社交媒体平台发布宣传图片和视频,吸引更多人了解活动。
2. 校园大课间活动(1)集体动作表演:组织少先队员进行集体舞蹈、健身操等表演,展示少先队员的活力和朝气;(2)才艺展示:组织少先队员展示自己的才艺,如歌唱、舞蹈、口技等,激发少先队员的自信心;(3)宣传摊位:开设宣传摊位,展示少先队的历史和成就,向学生介绍加入少先队的好处。
3. 同乐活动(1)团队合作游戏:组织少先队员进行团队合作游戏,如拔河比赛、接力赛等,培养团队意识和合作能力;(2)亲子活动:邀请家长参加亲子活动,如亲子趣味运动会、亲子手工制作等,增强家庭间的亲子关系;(3)互动游戏:设置互动游戏环节,让少先队员和家长一起参与,营造欢乐的氛围。
4. 动手实践活动(1)环保活动:组织少先队员进行环境清理、植树造林等环保实践活动,培养少先队员的社会责任感;(2)公益活动:组织少先队员参与公益活动,如为社区老人做饭、为儿童福利院捐款等,培养少先队员的公民意识;(3)创新实践:组织少先队员开展创新实践活动,如科技制作、手工制作等,激发少先队员的实践创新能力。
5. 学习交流活动(1)经验分享:邀请优秀少先队员和少先队辅导员分享在少先队活动中的经验与感悟,激励其他少先队员积极参与活动;(2)主题讲座:邀请专家学者到校开展主题讲座,让少先队员了解国内外先进的少先队活动经验;(3)少先队知识竞赛:开展少先队知识竞赛,通过竞赛提高少先队员对少先队组织和共青团组织的认识和理解。
实验小学纪念少先队建队日活动方案
今年是中国少年先锋队建队59周年。
为贯彻落实省第五次少代会、市第五次少代会、区第二次少代会精神和《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,深入落实科学发展观,引导、激励广大少先队员继承和发扬少先队的光荣传统,增强光荣感和使命感,同过丰富多彩的活动来纪念自己的节日,少先队大队部决定于建队节前后开展庆祝少先队建队59周年系列活动。
具体方案如下:
一、活动主题
勤奋学习、快乐生活、全面发展
二、活动时间
2008年10月
三、活动内容
(一)队史、队情、队知识教育
1、进行一次以庆祝少先队建队59周年为主题的国旗下讲话。
(大队辅导员/10.13,周一)
2、出一期以队知识为主题的黑板报。
(五、六年级各中队、大队部/10.13---15)
3、举办一期以队史、队情、队知识为主题的红领巾广播。
(五2中队/10.17,周五)
(二)开展“手拉手”共庆“建队日”活动
1、五六年级部分中队与一年级各中队结对。
(相关中队辅导员/10.6,周一)
2、大队员教小队员学习敬队礼、唱队歌、系红领巾。
(相关中队辅导员/10.9---10.14)
3、结对中队联合开展一次以庆祝少先队建队日为主题的队会。
(相关中队辅导员/10.15,周三下午第二节班队课)
(三)新队员入队仪式
1、做好新队员登记工作。
(一年级各中队辅导员/10、6---10.7)
2、新队员学习入队宣誓、呼号。
(一年级各中队辅导员/10、8---10.10)
3、新队员入队仪式。
(大队辅导员、一年级各中队辅导员/10.13,周一下午第三节课)
(四)重温队章、队礼、队歌、入队宣誓、呼号
1、重温队章、队礼、入队宣誓、呼号。
(中队辅导员/10.6---10.10)
①入队宣誓:“我是中国少年先锋队队员,我在队旗下宣誓:我决心遵照中国共产党的领导,好好学习,好好工作,好好劳动,准备着:为共产主义事业,贡献出一切力量!”
②呼号:“准备着:为共产主义事业而奋斗!”回答:“时刻准备着!”
2、重唱队歌。
(音乐老师/10.6---10.10)
3、敬队礼、唱队歌验收。
(大队辅导员、中队辅导员/10.13,周一中午坐班时间)
(五)主题队会
各中队开展一次以庆祝少先队建队日为主题的中队会。
(中队辅导员/10.15,周三下午第二节班队课)
(六)开展“五环”中队评选活动
结合大队部常规评比,开展“五环”(体育环、礼仪环、家务环、清卫环、纪律环)中队评比。
(大队部/10月底)
(七)开展“节约资源、保护环境,做保护地球小主人”活动
各中队利用晨会课、班队课、综合实践活动课开展“节约一滴水、一度电、一张纸、一粒米”的活动。
引导队员结合家庭、学校和社会生活的实际体验,亲身参与资源节约宣传和实践活动,帮助他们明白节约资源的重要性,懂得节约光荣、浪费可耻的道理,帮助他们养成节约资源的好习惯。
(中队辅导员、综合实践活动课任教老师/10.6---10.17)羊尖实验小学少先队大队部
2008.10。