三年级我们身边熟悉的人作文
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小学三年级我最熟悉的人作文在平凡的学习、工作、生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。
那要怎么写好作文呢?下面是小编为大家整理的小学三年级我最熟悉的人作文(精选6篇),希望对大家有所帮助。
小学三年级我最熟悉的人作文1我最熟悉的人就是我的爸爸。
我的爸爸中等身材,稍微有点胖,眉毛下有一双炯炯有神的大眼睛,看起来个性有精神。
记得有一次,爸爸给我买了我渴望以久的溜冰鞋。
于是,我就迫不及待地穿上了它,心里美滋滋的。
但是,还没走几步,就摔了个四脚朝天,我心想:滑冰真是太难了,我干脆不学了。
爸爸似乎看透了我的心思,就对我说:“孩子,做什么事情都不容易,总要一步一步的来,不要太心急了。
”我听了爸爸的这番话,又有了信心,继续滑着。
在爸爸的帮忙下和我坚持不懈的努力下,最后学会了滑冰。
这就是我的好爸爸,一个关心我爱护我的好爸爸。
小学三年级我最熟悉的人作文2我最熟悉的人,她就是伍梓艺。
她的头发短短的、黑黑的,还有一双明亮的眼睛,非常可爱。
她有一个特点,就是助人为乐,就好像有一次上体育课的时候,我们练习跑步,我跑着跑着,不小心摔倒了,这时,助人为乐的伍梓艺看到我摔倒了,马上告诉潘老师,潘老师叫了伍梓艺去帮我擦药。
我们正向医务室走去。
突然,伍梓艺说:“黄绮蔓,来,让我来背你。
”我有点不好意思地说:“不用了,要你帮我擦药我已经很不好意思了,现在还要你来背我,这可不行。
”“没关系的,来吧!”伍梓艺带着甜蜜的笑容对我说。
然后,她就把我背到医务室里去擦药了。
到了医务室后,他马上拿起棉棒、消毒水和红药水,就开始帮我擦药了。
她一边帮我擦药,一边问我:“疼吗?”“一点也不疼。
”我回答。
擦完药后,她又把我背回了教室,我对伍梓艺说:“谢谢你,伍梓艺。
”“不用谢了,大家都不是朋友吗?不用对我客气了。
”丁零零!上课了,我们各自回到了自己的座位上认真的上课。
伍梓艺真是我的一个助人为乐的朋友呀!小学三年级我最熟悉的人作文3我熟悉的人有很多,柴怡帆、汪雨涵、续建铭……其中我最熟悉的要数柴怡帆了。
小学三年级我最熟悉的人作文【优秀9篇】(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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我最熟悉的人三年级优秀作文在学习、工作乃至生活中,大家都经常接触到吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。
如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编帮大家整理的我最熟悉的人三年级优秀作文(精选10篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。
我最熟悉的人三年级优秀作文1我最熟悉的人是琴琴老师,她是我的英语老师,她的英文名叫klle。
她有一头乌黑发亮的长发,圆圆的苹果脸上有一对月牙般的眉毛,眉毛下还有一双炯炯有神,不大不小的眼睛,一个又高又挺的鼻子,加上一张红红的樱桃小嘴,看起来非常漂亮。
klle老师的性格很温柔。
就算有同学的作业没做,或是没做完,klle老师都不会批评他们,而是微笑着对他们说:“下次一定要做,我相信你能做到的,加油!”就是klle老师这样温柔的性格,才得到我和同学们的喜爱。
我每次下课都会主动帮klle老师整理教具,整理书籍和整理作业。
klle老师也很善良。
有一次我准备乘车回家时,看见klle老师在帮一位三岁迷路小孩回家。
我赶紧跟在klle老师身后,看见klle老师把小孩送到家,安全交到她父母手中后自己才往家走。
看见了这一幕后,我泪如雨下,心里想:多么善良的klle老师啊!我很喜欢klle老师,长大后我也要成为像她这样的人。
我最熟悉的人三年级优秀作文2我最熟悉的人,她就是伍梓艺。
她的头发短短的、黑黑的,还有一双明亮的眼睛,非常可爱。
她有一个特点,就是助人为乐,就好像有一次上体育课的时候,我们练习跑步,我跑着跑着,不小心摔倒了,这时,助人为乐的伍梓艺看到我摔倒了,马上告诉潘老师,潘老师叫了伍梓艺去帮我擦药。
我们正向医务室走去。
突然,伍梓艺说:黄绮蔓,来,让我来背你。
我有点不好意思地说:不用了,要你帮我擦药我已经很不好意思了,现在还要你来背我,这可不行。
没关系的,来吧!伍梓艺带着甜蜜的笑容对我说。
然后,她就把我背到医务室里去擦药了。
到了医务室后,他马上拿起棉棒、消毒水和红药水,就开始帮我擦药了。
我最熟悉的人三年级作文范文5篇每个人都有本人熟悉的人,因此我也有,确实是我的妈妈。
要说起我妈妈但是一个既勤奋又努力,仍然特别严格的人。
下面是小编为大家整理的我最熟悉的人三年级作文范文,仅供参考,欢迎大家阅读。
我最熟悉的人三年级作文范文一每个人都有一个最熟悉的人,我最熟悉的人确实是我的爸爸。
我的爸爸是一个一米六几的壮汉,他长得特别黑,因此经常有人叫他“老黑”。
我爸爸尽管看起来特别“吓人”,但他却特别幽默,一点也不凶,还经常带我和妈妈外出玩耍。
国庆假期的时候,我们一家三口自驾出游。
由于路途有些远,我不知不觉地就在路上睡着了。
等我一觉悟来,居然已经到了目的地,老爸带我们来到了一条乡间的小溪边。
只见老爸拿起一个渔网就往溪水里趟。
这时,一条只有笔盖大小的鱼儿钻进了老爸的渔网,那小鱼好似特别害怕,一动也不敢动,仿佛死了一般。
老爸拿起渔网,小心翼翼地用手捧住小鱼,小鱼却全然不知,下一秒,我的老爸就要把它给抓住了。
我也拿起渔网进入了抓鱼的状态,不一会儿就抓到了好几条小鱼,正当我预备将他们放入桶中的时候,抬头却觉察老爸做了一个河滩泥人。
这泥人长着一个头,半个身子和两只手,还有用河贝和小石子做的眼睛和一双大大的耳朵,显得特别有趣。
最有意思的是,他的手里还有一把木片,老爸说:“瞧,我做的“关二爷”还不错吧?”这确实是我最熟悉的人,我亲爱的爸爸。
我最熟悉的人三年级作文范文二我熟悉的人有特别多,有亲人、教师、同学、朋友,但我最熟悉的人是我的好朋友徐扬。
她个比我高,大大的眼睛,白白的皮肤,乌黑的长发,和我一样长得有点胖。
她的画画得特别好,由于她是画画班的。
上次美术课的时候,教师要我们画春天,下课后我看了她画的春天,一下把我惊呆了,哇,好美丽,像确实一样!她的自理才能也特别强。
奶奶每次夸徐扬本人会照顾本人,明白热了脱衣服,冷了添衣服。
而我就像个没长大的婴儿样总要让奶奶担忧我这担忧我那。
她还有特别多特别多的优点,比方有礼貌、爱讲一般话、团结同学等等。
我熟悉的一个人三年级作文5篇每个人的生命中都会有熟悉的人,或许是亲人,朋友。
下面是为大家的我熟悉的一个人三年级,仅供参考,欢送大家阅读。
我的好婆,她长着一副慈祥的面容,一双闪耀着智慧的眼睛,使她看起来不像一般的老人。
她很爱我,九年的朝夕相处使我和她的感情更深了,谁也离不开谁。
她对我的爱就像柔和的春风一样温暖着我的心田;她对我的爱数也数不清、说也说不完……最令我难忘的是我小时候,有一次,睡觉着凉了,病的很重。
好婆知道后,赶紧找来布和弹力棉,为我量好尺寸,做起棉睡袋来。
晚饭过后,我躺在床上,迷迷糊糊地看见好婆又在灯光下,手中拿着细细的针、长长的线,戴着老花镜坐着一针一线的缝制着棉睡袋。
后来,我不知不觉地睡着了。
当我醒来时,已是第二天早晨了,这时,守着我的好婆看我醒了,笑着对我说:“宝贝!我已经把棉睡袋做好了,从今晚开始,你就可以穿上它安然入睡啦!”我看见她的眼睛肿肿的,里面布满了血丝,红红的,就知道她为了我又熬夜了。
我心疼极了,连忙扑上前,叫了一声“好婆,你真好!”搂住她的脖子,“狠狠”地在她脸上亲了一口,好婆也紧紧地抱紧了我,很久很久……从那以后,我就穿着好婆精心制作的棉睡袋睡觉,这件棉睡袋蕴藏着好婆伟大的爱,它伴随着我度过了无数个日日夜夜,它就像好婆一样温暖着我、照顾着我……我的好婆真伟大!我身边熟悉的人有好多,今天我向大家介绍我的好朋友——侯睿,他个子比我稍矮一些,两只眼睛囧囧有神,头顶的头发总是留得长长的,远看就像戴了定高帽子似的。
侯睿的性格十分开朗,他平时最喜欢给我们讲笑话了。
他讲笑话的时候,表情也十分丰富,爱做一些鬼脸逗得大家哈哈大笑。
同学们都可喜欢他了。
侯睿不但开朗,他也很爱读书。
我去他家玩的时候,看到他的书桌和书架上整齐地摆着各类图书。
有《沈石溪的动物小说》,有《哈姆雷特》全集,有《世界武器大百科》,还有《世界之最》、《森林报》、《水浒传》……好多好多经典中外读物。
侯睿尤其喜欢军事方面的书籍,他还送了我一本《世界武器大百科》,我特别喜欢读。
熟悉的人小学三年级作文熟悉的人小学三年级作文6篇熟悉的人小学三年级作文1我的弟弟非常顽皮,最喜欢穿奥特曼的衣服。
暑假,我到奶奶家玩,正好弟弟也在。
吃完早餐,我坐在沙发上看电视。
忽然,厨房里传来“唰唰唰”的声音。
我匆匆忙忙地跑了过去,原来是弟弟在“玩水”。
我想:奶奶常教育我们要节约用水,我就大喊道:“快把水龙头关了,奶奶说不能浪费水!”弟弟大摇大摆地说:“我不关,你又能怎么样?”忽然传来一阵“咚咚”的响声。
我说:“奶奶回来了。
”弟弟连忙躲到床底下,生怕奶奶打他。
我看了,哈哈大笑,弟弟扮了个鬼脸说:“什么时候了,竟还敢笑俺老孙!”我笑得前俯后仰。
我说:“哈哈,你上当了,是电视里的声音。
”弟弟委屈地说:“你不早告诉我。
”忽然,又传来一阵响声,弟弟以为是楼上的人在搞装修,就接着玩水。
可是,奶奶正瞪着眼睛站在他后面……结果可想而知,他被奶奶痛打了一顿,疼得在地上爬来爬去。
这就是我的捣蛋鬼弟弟。
熟悉的人小学三年级作文2每个人的身边都有自己熟悉的人,三年级作文熟悉的人。
我当然也有,她就是我的姥姥。
姥姥今年六十多岁了,银灰色的头发总是梳理得整整齐齐。
她个子不高,淡淡的眉毛下有一双炯炯有神的眼睛,显得非常精神。
记得,有一年夏天天气非常炎热蚊子特别多,晚上我睡觉时,怎么也睡不踏实,姥姥看见就拿把扇子为我扇凉驱蚊,我不知不觉地睡着了,直到早晨醒来才发现姥姥还在为我扇扇子。
我对姥姥说:“您一晚上都没睡觉吗?您的身体怎么受的了?”姥姥笑笑说:“没关系!你白天还得上学,我白天可以睡一会儿。
”看到姥姥有些发红的双眼我非常感动。
这就是我的姥姥,一个关心体贴他人,慈祥的老人。
等我长大了,我一定好好照顾好她老人家。
熟悉的人小学三年级作文3我的妹妹航航,今年三岁,水灵灵的大眼睛翘翘的鼻子。
红红的樱桃小嘴一笑起来,两腮涌出一对小酒窝儿,十分可爱。
但也非常淘气。
一次,妈妈带我和航航去一个老爷爷家玩儿。
这个老爷爷爱种花,门前房后处处都有花,老爷爷还养了一只老猫。
小学三年级作文我最熟悉的人优秀6篇在平平淡淡的日常中,许多人都写过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。
如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是人见人爱的小编分享的6篇小学三年级作文我最熟悉的人,希望能够满足亲的需求。
三年级单元作文我最熟悉的人400字篇一我最熟悉的人是我的奶奶,她长得圆圆的脸,有点矮,稍有些胖,很爱劳动,家收拾得干干净净,她对爸爸要求非常严格,对我总是笑眯眯的。
奶奶给我阳光般的温暖,奶奶每天都问我吃什么,如果我想吃什么,奶奶都会尽量地为我做,而且做得很好吃。
放寒假的一天,我吃完早饭,就和奶奶一起算口算。
我们要算竖式,一会奶奶全都算完了,我还没算完,奶奶走过来看了看,说:“洁洁,你有哪个题不会?”我对奶奶说这一题不会。
奶奶一看,说:“洁洁,你不要着急,奶奶来教你。
”奶奶坐下来,耐心地讲给我听。
奶奶说:“洁洁,你看,这种竖式有两种题,一种是进位退位,一种是直接算就行了。
”我点了点头。
奶奶又说:“这种进位题是这种算的,比如436+235=?应该是这样,先算个位6+5=11所以个位应该是1,再向前进一个,这样十位是3+3+1=7,最后4+2=6。
这一题等于671。
”奶奶说:“洁洁,这样你明白了吗?”我说:“奶奶我明白了!”我又做了一些练习题,奶奶夸我真聪明!这就是我的奶奶,虽然平凡,但她用全部的爱,关心着我。
我爱您,奶奶!三年级我最熟悉的人作文200字篇二我的姥姥已经52岁了,她的个子高高的,不是很胖,头发已经有白的了。
我从小就在姥姥家生活,是她每天接送我上下学,姥姥很疼我。
暑假里,天气很热,在屋里开空调都感觉不行。
于是,我就吵着要吃雪糕,妈妈听了很生气,说道:“绝对不能吃!”我听了妈妈说不行,就噘着小嘴不说话了。
姥姥走过来了,姥姥说到:“我给你一个又解渴又降温的好东西,你要吗?”我听了很不相信,就拉着姥姥的手去拿这个奇怪的东西。
结果拿出来的是在冰箱里的冰水,接过水后,我张大嘴巴大口大口地喝了下去,接着我感觉就凉快了很多。
我熟悉的一个人三年级作文我熟悉的一个人三年级作文(通用25篇)无论是在学校还是在社会中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。
那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是店铺为大家收集的我熟悉的一个人三年级作文,希望对大家有所帮助。
我熟悉的一个人三年级作文篇1我熟悉的人是我的爷爷,他今年65岁,个子高高大大的,看起来很威武。
我爷爷的脸方方长长的,看有点像花生,眉毛长长的、弯弯的,嘴巴大大的,胡子很扎,看起来很好玩。
他的手很大很大。
爷爷给你我讲了很多以前的故事,从部队到工厂,从工厂到他退休的单位。
让我感觉爷爷的过去很不平凡。
爷爷给我讲过他打篮球的故事,还讲过打兔子的事情。
爷爷可厉害了!他以前两次一枪打到过两只又大又肥的野兔,是我们家附近有名的篮球高手和打猎高手。
爷爷对我可好了,爷爷经常早上做饭和送我上学,给我买好吃的、好玩的东西,我真幸福啊!真高兴啊!我希望爷爷永远身体健康!我熟悉的一个人三年级作文篇2在这个世界上,有一个我最熟悉的人。
他圆圆的脸上总是带着微笑,一双乌黑明亮的大眼睛充满了好奇。
他走起路来总是不紧不慢的。
他热爱运动,喜欢打乒乓球、游泳、打羽毛球、跑步……他还喜欢安安静静地看书、画画、做手工。
他还是个玩拼装玩具的高手,院里的大哥哥都拿着拼不好的玩具去找他帮忙。
他已经能编程并组装电动拼装玩具了。
他是个不折不扣的车迷,丰富的汽车知识常常让大人听得目瞪口呆。
同学们,你们猜出来他是谁了吗?哈哈,告诉你们吧,他就是我,侯怀典。
我熟悉的一个人三年级作文篇3我最熟悉的人是我的弟弟,他的名字叫“韩羽丰”,他今年六岁了,在幼儿园上大班。
他喜欢在别人面前唱歌,有一次,三姨姥过生日吃完饭后,他站在沙发上给大家唱了好几首歌,逗得大家哈哈大笑。
上个星期天,我和妈妈、弟弟、小姨、姨夫一起去野外刨花生。
姨夫开车开了很长时间才到达。
一刚开始是姥姥和妈妈在刨花生,我和小姨带着弟弟去掰玉米,然后又帮姨夫摘毛豆。
【导语】每个人都有自己最熟悉的人,或者是家人,或者是老师,又或者是亲戚朋友。
你最熟悉的人是谁呢?为大家提供《三年级我熟悉的一个人300字作文【八篇】》,欢迎阅读。
【篇一】三年级我熟悉的一个人300字作文我有一个漂亮的妈妈。
她留着一头长长的直发,圆圆的脸上长着一双大大的眼睛,鼻梁上架着一副黑色的眼镜。
我经常对妈妈说让她摘下眼镜露出她的大眼睛就更美了,妈妈笑嘻嘻地回答我说:“有个文学家说过,眼睛是心灵的窗户,妈妈因为太爱惜心灵的窗户了,所以专门给它们安的两扇玻璃,所以不能取。
”我知道她是骗我的,因为她太爱美了,所以不愿意人家说她是近视眼。
我妈妈真可爱真幽默。
妈妈总是无微不至的关心着我,每天为我做好可口的饭菜,给我洗衣服,陪着我学习,做我的朋友陪着我玩耍,我高兴的时候她跟我一同高兴,我不高兴的时候总是逗我开心。
我爱我的妈妈,我长大了一定要好好报答她!【篇二】三年级我熟悉的一个人300字作文她有一头乌黑发亮的秀发,披在肩上,她的眼睛水汪汪的,好像两颗黑葡萄一样闪闪发亮,她又高又瘦,好像一根又细又长的竹竿,笑起来脸上有一个小酒窝,特别可爱!她特别喜欢画画,而且画的也特别好看,老师经常在美术课上表扬他,她画一只小鸟好像真的可以在天空中自由自在的飞翔,画一匹小马,好像真的可以在草原上自由的奔跑。
她喜欢看课外书,没节下课后她都拿出一本书开始读。
下午放学回到家之后,一写完作业,一声不说,拿出一本课外书就开始看,一直看到晚上十点钟还不睡觉呢!她学习也特别好,每一节课下课后,就开始写老师布置的作业。
下午放学以前他就把老师布置的所有作业写完了,而且全对。
放学后,回到家里就开始做练习题了。
我介绍了这么多,你们知道他是谁吗?他就是我的朋友严丽丽,是不是很厉害呀!我最熟悉的人就是妈妈。
我的妈妈有一双不大但很会说话的眼睛,长长的睫毛下闪亮的眼珠就像两颗水晶紫葡萄。
在我很小的时候,妈妈用乳汁哺育了我,在我蹒跚学步的时候,妈妈总是用鼓励的语气对我说:“儿子,勇敢点。
【导语】作文是小学语文的重要教学内容,是教学的重点与难点,在培养学生思维上发挥极其重要的作用。
因此,加强小学语文作文教学过程中思维培养的研究,是教育工作者关注的热点话题。
以下是整理的《小学三年级我最熟悉的人作文8篇》相关资料,希望帮助到您。
【篇一】小学三年级我最熟悉的人作文在我生活中,有许多我熟悉的人,但我最熟悉的还是我的妈妈。
我的妈妈是一位诚实、善良的人。
她长得非常漂亮,留的一头乌黑的长发,一双又细又长的眉毛下面有一双水灵灵的大眼睛,炯炯有神。
高高的鼻梁,两排雪白的牙齿,脸上常常挂着笑容。
我从小她就教育我做人要诚实,待人要宽厚。
记得暑假的一天,那是一个炎热的中午,太阳像个大火球烤着大地,我和妈妈来到小区便利店,我挑选了十几根雪糕,妈妈拿了一张50元的整钱递给了卖雪糕的奶奶。
奶奶找完钱,我和妈妈便匆匆回家去了。
回到家,妈妈掏出钱一看,发现多找了2元钱,连忙对我说:“咱们赶快把多找的钱给人家送回去,人家小本生意,多不容易。
”说完,妈妈和我顶着火辣辣的太阳把2元钱送还了卖雪糕的奶奶,奶奶感动地说:“闺女,你真是个好人,谢谢!谢谢!”看!这就是我的妈妈,一位诚实、善良、不贪图便宜的人。
我为有这样一位好妈妈感到自豪、骄傲。
【篇二】小学三年级我最熟悉的人作文我最熟悉的人是妈妈。
妈妈中等身材,不胖也不瘦,圆圆的脸,鼻梁上架着一副眼镜,显得很温柔。
别看妈妈长得很温柔,脾气很暴躁。
有一次,下午2点我要去焦宇石家玩,妈妈不同意,对我说:“太早了,这个时间别人还在睡午觉,你去找别人很没有礼貌。
”我不听,偷偷地跑出了家门。
在北区门口,被爸爸逮住了,爸爸把我带回家。
过了一会儿,妈妈怒气冲冲地从外面回来了。
二话不说,噼里啪啦地把我揍了一顿。
我当时觉得妈妈很暴躁,生气起来就像个魔鬼。
事后,我才知道,爸爸、妈妈以为我丢了,找我找疯了。
妈妈脾气很暴躁,却很爱我。
一次,我在西环公园玩沙子,不小心把鞋踩在河里弄湿了。
妈妈把她的袜子脱下来,给我穿,我当时很感动。
我最熟悉的人三年级作文5篇我最熟悉的人三年级作文5篇在我们的生活里,有很多熟悉的人,让人无法忘怀的人,下面是小编整理的我最熟悉的人三年级作文5篇,欢迎阅读借鉴,希望对您有所帮助。
我最熟悉的人三年级作文1我熟悉的人是我们班的班主任赵老师,一位和蔼可亲的语文老师。
她个子不高,穿着一身深蓝色的西装,相貌平平,瘦瘦的脸上长着一双炯炯有神的眼睛。
赵老师上课的时候,她那双明亮的眼睛不放过任何一个同学。
记得有一次上语文课,我东张西望,赵老师看见了,严厉的用眼睛看着我,好像暗示我说:“要专心听讲!”我看见老师的眼睛,马上就坐好了,认真地听老师讲课。
下课后,赵老师来到我身边说:“上课要专心听讲,不要到处看。
”我听了,惭愧的低下了头,说:“老师,我知道了,以后我一定要专心听讲。
”老师点点头,微微一笑。
这就是我熟悉的赵老师,也是我喜欢的一位老师,我永远忘不了她。
我最熟悉的人三年级作文2我熟悉的人有多愁善感的爷爷奶奶,缕缕长发的姐姐,还有落落大方的爸爸,但我还是最喜欢脾气暴躁、快言快语的妈妈。
妈妈今年三十四岁,身材很苗条,有黑乎乎的长发,一双炯炯有神的眼睛,皮肤很黑哟。
妈妈是一个脾气很暴躁、管人非常严厉的人,不过她有时也很温柔。
有一次,妈妈出去买菜把我留在家里写作业。
我没有写多久就在想今天有很多好看的动画片,我就偷偷地看了一会儿电视,只要在妈妈回来前把电视关了就可以了。
我看着看着就没有留意时间了。
结果妈妈回来了,被妈妈发现我在看电视,我心想这下我完了,作业还没有写完呢?妈妈一气之下把我狠狠地打了我一顿,很严厉地警告我下不为例。
从此以后我再也不敢没有写完作业看电视了。
这就是我的妈妈,有的时候温柔,有的时候严厉,有的时候可爱,我爱我的漂亮妈妈。
我最熟悉的人三年级作文3我最熟悉的人是我的表弟,表弟叫朱森淇,年龄跟我一样的,今年是8岁,身材胖胖的,嘴巴小小的。
耳朵大大的,他那双小眼睛炯炯有神,真可爱。
他的兴趣是打牌,有时他很认真,有时他很爱捣乱。
小学三年级作文我最熟悉的人优秀7篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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小学三年级作文我最熟悉的人7篇1.小学三年级作文我最熟悉的人篇一我最熟悉的一个人就是我妈妈了。
妈妈中等的身材,乌黑的短头发。
一张常常挂着微笑的脸上长着一双明亮的'眼睛。
妈妈从小就教育我做人要诚实,不占别人的小便宜。
就在前不久,我就遇到了这类的事,让我刻骨铭心。
那天中午,我上完补习班回家,就被火辣辣的阳光照射着。
我边走边用广告纸不停地扇着,可是汗珠还是止不住的滚落下来。
这时我发现妈妈在楼下买菜,就连忙跑过去对妈妈说:“妈妈!今天天气太热了,我都要被烧着了,我想买个冰棍吃。
”妈妈对我说:“走,我带你去买些冰棍。
”说着便拿起了钱包。
走到了买冰棍的地方,我在一旁挑选着冰棍,妈妈从钱包里拿出了一张100元的钞票给了买冰棍的阿姨,阿姨找完钱后,我和妈妈没数,就匆匆忙忙的回家了。
回到家,妈妈把找回来的钱数了数,对我说:“咦?不对呀,一共是7元钱,怎么找回95元?”我一听,高兴地说:“太好了!买冰棍的人胡涂了,多找了2元。
妈妈,那2元给我行吗?”妈妈瞪了我一眼,生气地对我说:“多找了2元,我们应该送回去,不能贪图别人的那些小便宜!再说,人家卖冰棍多不容易呀。
”说完,妈妈冒着火辣辣的太阳,把那2元钱给人家送了回去。
晚上睡觉的时候,我躺在床上,想起了白天发生的事情,心中明白了一个道理:做人要从一点一滴的事情做起,不能因为眼前的一点小便宜,做出一些对不起人的事。
这就是我最熟悉的人——妈妈。
一位善良诚实的好妈妈。
2.小学三年级作文我最熟悉的人篇二我熟悉的人有许许多多,比如我熟悉爸爸、妈妈、外公、外婆,还有我的姐姐,其中我最熟悉的还是我的姐姐。
我的姐姐皮肤有点黑,眼睛大大的,不瘦,她15岁了,她还会骑电动车。
有一天,我在家里写作业,觉得难受,我就哭了,姐姐问我怎么了,我说:“我胃不舒服。
”“是不是发烧了?”姐姐着急地问。
我说:“我也不知道。
”姐姐摸摸我的头说:“你发烧了,妈妈不在家,走,我送你去医院。
”姐姐拿好了钱,把电动车推到外面,把我送到医院,姐姐问医生是输水还是打针,医生说:“先量一量体温再说。
【导语】在生活中,我们熟悉的人有很多很多,有亲人有朋友……你最熟悉的一个人是谁呢?无忧考为大家提供《三年级我熟悉的一个人300字作文【七篇】》,欢迎阅读。
【篇一】三年级我熟悉的一个人300字作文我最熟悉的人是爷爷,爷爷也最爱我。
爷爷是一个很普通的人,没有惊天动地的事迹,没有令人瞩目的神采,但在我心目中他并不是一个平凡人,是一位最棒的爷爷。
记得有一次我考试又失利了,情绪很低落。
爷爷带我在一个小小的海滩上玩。
当时,我成绩很差,并没什么心思学习,一上升又降下去,成绩很不稳定。
爸爸妈妈都责怪我,不理我。
只有爷爷最懂得我的内心,一直陪伴我。
爷爷这次听说了我的成绩,一点没责怪我,在沙滩上,爷爷拉着我的心,语重心长地跟我说:“孩子,不用怕,人生中有很多次失败。
失败乃是成功之母呀!这一次的失败,会激励你更有勇气去取得下一次的成功。
”我一时似懂非懂,但我明白这是爷爷对我的鼓励。
等在沙滩上休息时,我看见了爷爷微笑的表情,是多么和蔼。
我们一起坐在沙滩上,看着大海,大海那波浪一起一伏。
爷爷看了,指着大海说:“你看那浪,有起有伏,就像人生一样总是要有起伏呀!但船永远会浮在浪尖,不被风浪所*。
”我长这么大,第一次听到这么深奥的话,也更加体会到爷爷对我的爱。
到了今天,就因这句话,我的成绩渐渐上升。
爷爷的那一句话“人总是要有起伏呀!”己经深深刻在我的心里,我永远不会忘记!【篇二】三年级我熟悉的一个人300字作文我最熟悉的一个人是我的同桌,她的皮肤黑黑的、眼睛小小的、嘴巴大大的。
我的同桌其实是个小气鬼,她自以为是她很富有,每天都有带我没有的东西来,还在她的文具盒里装上很多的笔。
你是认为我的同桌还不是小气鬼吧,等一下你就知道了。
我记得有一次,我没有带英语书,我找她借,可是她一点也不借给我看,我都是偷偷看的。
这就是她小气的样子。
可是也有缺点,但也有我们发现不到的优点。
【篇三】三年级我熟悉的一个人300字作文我有很多熟悉的人,如:妈妈、爸爸、爷爷、奶奶、姥姥……不过,里面,我最熟的一个人是我的哥哥。
三年级我们身边熟悉的人作文
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三年级我们身边熟悉的人作文
主持人:
瑞安市隆山实验小学方艳
主持词:
我们身边有许多熟悉的人,他们身上有许多值得写的事。
这次习作就是来写熟悉人的一件事。
第一,要弄清"熟悉的人"和"熟悉的事".所谓"熟悉的人",就是平时经常与自己打交道的人。
如:爸爸、妈妈、老师、同学等;所谓"熟悉的事",就是指亲身经历的、认真观察过的,有感受的事情,而且要注意是一件事,而不是两件、三件事。
第二,要抓住人物特点。
我们知道,每个人的外貌、性格、爱好各不相同。
只有抓住人物特点,才能将习作写好、写生动。
第三,选择典型事例。
要写出人物的特点,要从事例中进行比较,精心筛选。
只有抓住最典型的事例来写,才能使人物焕发光彩,个性鲜明。
第四,联系课文,借鉴方法。
为了表现出人物的特点,我们常用的方法就是在描述事情的过程中概括介绍人物外貌、对话、行动、心理活动等。
比如《灰雀》、《小摄影师》中对话的描写,都是值得借鉴的。
◇学生习作
吃辣酱
瑞安市隆山实验小学三(5)班池研
瞧!照片上的那位扎着羊角辫的小姑娘是谁呀?哈哈!告诉你吧!她就是我贪吃的表妹——淘淘。
淘淘这张樱桃小嘴呀,只要看见零食,就管不住自己了,像一只小馋虫似的,非要吃个过瘾才肯罢口,甚至连没吃过的东西都要亲口品尝一下。
记得有一次,我爸爸正在吃辣酱,淘淘看见那红红的辣酱,以为是什么好吃的,眼都直了,嘴里还流出了口水呢!
于是,她撒起娇来:"叔叔,我也要吃!"
"这是辣酱,小孩不能吃!"爸爸语重心长地说。
"不嘛……不嘛……我要吃……我要吃……肯定是怕我吃光这好吃的东西吧!"说着,就拼命跑上去。
说时迟,那时快,妹妹抢过爸爸的勺子舀了一大块,使劲地往嘴里塞。
顿时,辣酱像一堆熊熊烈火,直逼喉咙,刺激着她的舌根。
"啊!好辣,好辣!"淘淘满脸通红,半哭半喊着叫了起来。
爸爸哈哈大笑:"我没骗你吧,你这贪吃鬼,这叫‘不听老人言,吃亏在眼前’。
"
妈妈见状,连忙从冰箱里拿来冰镇饮料,此刻,只能利用冰镇的饮料来缓解她口中难以估量的"痛苦".淘淘连忙拿起饮料,咕噜咕噜拼命喝了起来,可"火势"并没有减弱,反而蔓延到耳根,把她折磨得死去活来,逼出了眼泪,一会儿又是漱口,一会儿又是吐。
围观的我们捧腹大笑起来。
她也被自己逗得哈哈大笑。
这就是我的表妹,名副其实的"贪吃鬼".
【点评】1、通过语言、外貌、动作等描写,使文章顿生光彩。
2、人物真实全面,举例生动,写出了妹妹贪吃的特性,使文章充满童趣。
(指导老师:方艳)
不会说"不"的我
瑞安市隆山实验小学三(5)班吴政杭
我有时都怀疑我的字典里没有"不"字——我从不说"不",什么事情我都会爽快地答应。
下面我就讲讲我不说"不"的事。
有一次,我去表弟家玩,我还带了一本我最喜欢看的书——《装在口袋里的爸爸》,准备在表弟家无聊的时候看。
果然,不出我所料,我们把表弟家的游戏都玩遍了,正无所事事的时候,我掏出了我的"解闷法宝"——书,津津有味地看了起来。
表弟指着我的书问:"那是什么书?"
"《装在口袋里的爸爸》,杨鹏写的一本书。
"我回答说。
"能给我看看吗?"表弟用乞求的目光望着我。
"当然可以。
"我爽快地答应了。
话音刚落,表弟就一把抢过我手中的书,看了起来。
我叹了口气,说:"真拿你没办法。
"
从中午一直到晚上,表弟一直拿着书,吭也不吭一声,直到我要走了,他才回过神来,对我说:"哥哥,借我看完,行吗?"
"这……"不是我不想借,只是表弟总是丢三落四,我有些不情愿,但是看着他两眼发光的样子,我不忍心,咽了咽口水,挤出来两个字:
"好吧!"
第二天,我到表弟家取书。
一到他家我就迫不及待地说:"杰瑞,我的书呢?"表弟不好意思地笑了笑,说:"被我弄丢了。
"我仿佛听见自己的心"吧啦"一声碎了。
哎!早知道就不借他了,这可是我最喜欢的书啊。
此时,我真想扇他一个耳光,可是他毕竟是我表弟呀!最后,我只能长长地叹了口气。
哎!我实在是太郁闷了!要是之前我说了"不",就不会把我心爱的书弄丢了,我一定要学会说"不"!
【点评】《不会说"不"的我》运用典型的事例和语言描写,突出了我的特点,语言描写生动有趣,情节设计巧妙。
(指导老师:方艳)
调皮可爱的表弟
瑞安市隆山实验小学三(5)班余卿
表弟长得挺可爱,一张鹅蛋脸上挂着两条月儿似的眉毛,一双又黑又亮的大眼睛,一张红通通的小嘴,别看他长得可爱乖巧,却是"名不虚传"的调皮鬼。
有一回,表弟来我家玩,突然看到我的课桌上有一支绿色的玻璃圆珠笔,这支圆珠笔可漂亮了,笔盖上印着朵朵鲜花,笔尾上又有一只翩翩起舞的蝴蝶。
表弟目不转睛地盯着它,我以为他只是看看也没去管他,没想到表弟却悄悄地把这支笔拿过去,躲在墙角玩了起来,把圆珠笔放在头上,玩平衡力游戏。
那支笔左摇摇,右晃晃,在那一霎之间,玻璃制的圆珠笔掉下来,"砰"清脆的一声,那只笔碎了。
表
弟大惊失色,灰溜溜地逃跑了,然后,他又装着若无其事的样子走到大厅,看到我东找找西翻翻,就知道我肯定在找那支圆珠笔。
我哪儿也找不到,就失声痛哭,因为这支圆珠笔是我最喜欢的。
表弟非但没有承认错误,还走到我桌子面前,拿走了一个红色的橡皮擦,不巧的是我一回头刚好看到了,就明白这一切都是表弟干的,于是我就用愤怒的眼神盯着他,大声对妈妈说:"妈妈,表弟把我的东西弄丢了,还抢我橡皮!"
"没有,没有!"表弟把橡皮随手一扔,带着哭腔狡辩道。
妈妈立刻跑过来解决了这个问题,这件事终于结束了。
你说我的表弟是不是很调皮?这件事现在我还记忆犹新,让我非常难忘。
【点评】小作者通过对表弟动作的刻画,将他的淘气和可爱巧妙地展现出来了,让读者看了也忍俊不禁。
小作者能够抓住弟弟的特点来写,很厉害。
(指导老师:方艳)
严厉的王老师
瑞安市隆山实验小学三(5)班陈姿羽
俗话说:严师出高徒。
教我书法的王老师就是一位严厉的老师,例如:上课不能东张西望,不能窃窃私语,不能抓耳挠腮,不能用手托下巴……如果你不小心违反了,那可要小心了,王老师准会让你吃不了兜着走。
记得有一次,我们正在上课时,教室里鸦雀无声,王老师正手拿着课本站在讲台上投入地讲课。
忽然,一位不知天高地厚的家伙嘴"
痒痒"了,在角落里叽叽喳喳地侃侃而谈。
真不巧,正好刮来一阵风,把他的话吹进了王老师的"顺风耳"里。
王老师先是故意咳嗽了几声,但是说话声不但没消失,声音反而越来越大。
王老师越听越生气,脸涨得像一个红彤彤的大苹果。
怒火在王老师的心中翻腾,牙齿犹如一把钻地机,咬得"咯咯"作响,头发像被电触过,一根根直竖起来,仿佛是一只遇到"危险"的刺猬。
王老师他把课本重重一摔,便如狮子一般怒吼道:"安静,什么纪律,上课乱讲话!"然后手指向那两个同学,"你们两个,站着上课。
"那两个同学一惊,被吓得一声不吭,不敢动弹,蜡像一般呆若木鸡地坐在椅子上了。
半晌,才慢吞吞地站了起来,接下来的半节课,这两位同学可认真了。
"叮铃铃……叮铃铃",下课铃声如不速之客,姗姗而来,王老师的脸色大变温柔起来,眼睛里熊熊怒火也熄灭了,说道:"同学们下课了。
"
瞧,这就是我心目中严厉的王老师!
【点评】小作者在记叙的过程中抓住了上课时当同学不认真,王老师所表现出来的神情、动作、语言的描写,反应了人物的内心世界,表现了王老师是一个非常严厉之人。
(指导老师:方艳)
感谢阅读,希望能帮助您!。