中小学综合素质必背9题

中职综合素质简答题必背考点及口诀以下是为您生成的十个适用于小学生的中职综合素质简答题必背考点及口诀：1. 《学习方法很重要》一要预习新知识，心中有数不慌张。

二要认真来听讲，积极互动思维强。

三要做好笔记忙，重点难点记得详。

四要及时做练习，巩固所学不能忘。

五要复习常回想，知识脉络心里装。

预习听讲加笔记，练习复习不能弃，学习方法掌握好，成绩优异人人喜。

2. 《写好作文有诀窍》一先审题要仔细，明确要求不偏离。

二定主题和中心，思想积极有意义。

三选素材多又广，真实有趣才像样。

四列提纲条理清，段落分明框架明。

五用修辞文采佳，比喻拟人顶呱呱。

六多修改求完美，错别字儿全赶跑。

认真审题定主题，选好素材列提纲，巧用修辞多修改，优秀作文轻松创。

3. 《数学运算别害怕》一认数字和符号，基础扎实不抓瞎。

二看运算的顺序，先乘除来后加减。

三想简便的方法，能省时间效率大。

四算过程要仔细，一步一步别着急。

五查结果对不对，认真检查少错题。

六记公式和定理，灵活运用没问题。

认识数字看顺序，想好算法仔细算，检查结果记公式，数学运算不再难。

4. 《英语学习很简单》一背单词要勤奋，日积月累词汇丰。

二读课文多模仿，发音标准语感强。

三学语法多练习，句子结构心中记。

四听英语磨耳朵，听力水平渐渐高。

五说英语别害羞，大胆表达展风采。

六写作文多积累，书写规范得分来。

勤奋背词读课文，练习语法听英语，大胆说写多积累，英语成绩节节提。

5. 《道德规范要记牢》一讲文明有礼貌，尊敬师长团结好。

二守纪律不打闹，遵守规则秩序妙。

三爱劳动勤动手，珍惜成果环境优。

四讲诚信不说谎，诚实守信品德良。

五助他人献爱心，互帮互助情谊深。

六有公德心不忘，文明社会共创造。

文明礼貌守纪律，热爱劳动讲诚信，帮助他人有公德，道德规范心中存。

6. 《科学探索乐趣多》一观察现象要仔细，微小变化不放过。

二提出问题多思考，好奇之心很重要。

三做出假设敢想象，大胆创新思路广。

四设计实验要严谨，步骤清晰目的明。

教师资格证考试《小学综合素质》考前练习试题试卷含答案(九)1．我国第一部诗歌总集是（）A.《楚辞》B.《诗经》C.《九歌》D.《声无哀乐论》2．《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010--2020年)》提出，到2020年，普及学前（）年教育，基本普及学前（）年教育，有条件的地区普及学前（）年教育。

A.三两一B.一两三C.两三一D.一三两3．教师资格考试科目、标准和考试大纲由( )审定。

A.国务院B.国务院教育行政部门C.全国人民代表大会D.各省、自治区、直辖市人民政府4．某学校安排音乐教师兼职法制教育。

该学校的行为（）。

A.正确，节约了教学资源B.正确，有利于教师全面发展C.不正确，学校应聘请从事法制教育的专职或者兼职教师D.不正确，学校应取消法制教育5．下列选项所描述的内容，包含在“只有经历过无数失败，才能懂得成功艰辛”的是（?）A.没有经历过无数失败，就无法懂得成功的艰辛B.如果经历了无数失败，就可以懂得成功的艰辛C.不懂得成功的艰辛，是因为没有经历无数的失败D.即使没有经历无数的失败，也可以懂得成功的艰辛6．声音的存储和播放技术广泛应用于现代生活的许多领域，成为宣传报道，科技研究和艺术创作的重要手段，下列人物中，最早制造商用留声机的是（）A.贝尔B.瑞丽C.爱迪生D.蒲耳生7．部分家长认为教育孩子是教师的事情，自己可以不管孩子。

对此，教师的下列做法正确的是（）。

A.引导家长一同做好教育工作B.责怪家长对教育不负责任C.放弃合作，自己好好教育学生D.给予埋解，家长教育能力有限8．12岁的小亮因为家里经济状况不好，放学后道饭店打工，饭店老板了解情况后雇佣了他，并为他安排了较为清闲的工作。

该饭店老板的做法A.合法。

有助于改善小亮家庭的经济状况B.合法。

有助于锻炼小亮的自立能力C.不合法。

任何人不得非法招用童工D.不合法。

没有取得小亮监护人同意9．（2020年真题）面对办学成本的不断增长,周校长计划将自己捐资举办的民办学校转型为营利性民办学校，通过向学生收取合理学费，来保障教育质量。

教师资格证考试《综合素质》必背《综合素质》内容概述一、考试结构《综合素质》考试分为五个章节，各章节的考试权重和题型分布如下：1. 职业理念（15%，4+1题）- 包括教育观、学生观、教师观三个小节。

- 其中学生观部分历年都出题。

2. 教育法律法规（10%，8题）- 全部为单选题。

3. 教师职业道德（15%，4+1题）- 包含两节职业行为和职业道德。

- 职业行为部分只出单选题，职业道德部分为单选加解答题。

4. 文化素养（12%，9题）- 全部为单选题。

5. 教师基本能力（48%，4+1+1题）- 包含三种题型：- 单选：每年固定29题，每题2分。

- 材料分析：3道题，分布在第一、三、五章。

- 作文。

二、内容结构建议1. 开篇概述- 简要介绍《综合素质》考试的总体结构和重要性。

2. 章节细分- 职业理念- 可独立成段，强调教育观、学生观、教师观的重要性及其历年出题情况。

- 教育法律法规- 简短说明，因全部为单选，可简述其考点范围和准备策略。

- 教师职业道德- 细分职业行为和职业道德两部分，职业行为简短提及，职业道德详细说明单选与解答题准备要点。

- 文化素养- 简要介绍，强调广泛涉猎和日常积累的重要性。

- 教师基本能力- 详细介绍三种题型（单选、材料分析、作文）的备考策略，特别是材料分析和作文的应试技巧。

3. 总结与备考建议- 总结各章节的重点和难点，给出整体的备考建议和时间分配策略。

三、逻辑顺序按照章节顺序（职业理念→教育法律法规→教师职业道德→文化素养→教师基本能力）进行组织和呈现，既保持了内容的连贯性，也便于考生按照章节逐一复习。

---模块一一、素质教育观1. 素质教育的概述- 概念：以学生为中心，促进学生德、智、体、美全面发展。

2. 国家实施素质教育的基本要求- 面向全体：确保适龄儿童（6周岁）受教育机会公平。

- 促进学生全面发展：除了成绩，还关注学生道德、兴趣等多方面的发展，但不要求平均发展。

教师资格证考试《小学综合素质》模拟考试试题(九) 1．议论文安排层次的方式不包括（）。

A、并列式B、循环式C、递进式D、分总式2．宋代以朱熹为代表的新儒学所吸收的思想是（）。

A.佛教和道教思想B.法家思想和“经世致用”学说C.佛教、道教和法家思想D.佛教思想和“经世致用”学说3．教育部印发《中小学班主任工作规定》是为了进一步推进未成年人的（），加强中小学班主任工作，充分发挥班主任在教育学生中的重要作用。

A.安全保护工作B.思想道德建设C.精神文明建设D.遵守纪律的意识4．收留夜不归宿的未成年人，应当征得其父母或者其他监护人的同意，或者及时通知其父母或者其他监护人、所在学校或者及时向公安机关报告。

其中规定的时限是（）。

A.8小时内B.12小时内C.24小时内D.48小时内5．根据《中华人民共和国未成年人保护法》规定，父母或者其他监护人不得歧视女性未成年人或者（）未成年人。

A.学习成绩差的B.有残疾的C.生活能力差的D.不遵守纪律的6．小东上课时间玩ipad被班主任没收，小东课后多次向班主任索要，班主任都以借口推托不给。

对此，小东可以采取的法律途径是（）A.申诉和仲裁B.申诉和诉讼C.复议和诉讼D.复议和仲裁7．下列哪位作家不属于唐宋八大家?( )A.曾巩B.欧阳修C.柳宗元D.黄庭坚8．“文景之治”出现在哪个朝代?（）A.周B.汉C.唐D.宋9．（2020年真题）罐头食品耐久贮，便运输，在现代生活中非常普遍。

下列选项中，发明食品罐藏法的是（）。

A.英国杜兰德B.法国阿培尔C.法国巴斯德D.荷兰艾克曼10．（2021年下半年真题）在某次美育活动中，李老师要求学生分小组调查一些传统礼仪的来源与演化，并通过自编情景剧的形式表现出来，此次活动涉及的美育内容是（）。

A.艺术美和科学美B.社会美和科学美C.艺术美和社会美D.社会美和自然美11．是否具备（）是衡量教师职业道德素质高低的重要指标。

A、坚定的职业道德信念B、真诚的职业道德情感C、良好的职业道德行为习惯D、坚强的职业道德意志12．下列哪一项不属于第一次工业革命时期的科学发现和成就?（）A、血液循环学说B、电磁感应现象C、科学原子论D、细胞学说13．“师者，人之楷模也”，这句话说明教师的劳动具有( )。

第一部分：判断推理第一种题型：图形推理。

例题：（答案：C）第二种题型：演绎推理。

例题：甲：儿时进行大量阅读会导致近视眼—难以看清远处景物。

乙：我不同意，近视眼与阅读之间的关联都来自以下事实：观看远处景物有困难的孩子最有可能选择那些需要从近处观看物体的活动，如阅读。

乙对甲的反驳是通过（答案：D）A.运用类比来说明甲推理中的错误B.指出甲的声明是自相矛盾的C.说明如果接受甲的声明，会导致荒谬的结论D.论证甲的声明中某一现象的原因实际上是该现象的结果第三种题型：定义判断。

例题：平等就业，指在就业机会均等和录用标准相同的条件下，求职者以平等的身份相互竞争实现就业。

下列情况属于平等就业的是（答案：A）A.招录事业单位工作人员，通过笔试、面试，竞争上岗B.某人将其子安排在自己的企业当中C.在招考办公室职员的考试中，某女生笔试第一，但因无本市户口而落选D.某公司在对笔试合格者面试中，只选择容貌较好的候选人第四种题型：事件排序。

例题：1. 接受批评 2. 按要求去做 3. 分派任务 4. 出现失误5. 改进工作A. 2-1-5-3-4B. 5-4-1-3-2C. 4-2-1-5-3D. 3-2-4-5-1（答案：D）第五种题型：类比推理。

例题：古生物学者：化石（）（答案：D）A. 鱼：脊椎动物B. 起源：基督教C. 警察：盗贼D. 考古学家：古董第二部分：数量关系第一种题型：数字推理。

例题：1 2 2 4 8 （）A. 16 B. 24 C. 32 D. 36 （答案：C）第二种题型：数学运算。

例题：甲、乙两瓶酒精溶液分别重300克和120克；甲中含酒精120克，乙中含酒精90克。

问从两瓶中应各取出多少克才能兑成浓度为50％的酒精溶液140克？（答案：A）A. 甲100克，乙 40克B. 甲90克，乙50克C. 甲110克，乙30克D. 甲70克，乙70克第三部分：言语理解与表达例题：目前，针对禽流感的特效药泰米氟氯在越南还没有通过卫生部的登记，因此很难在越南广泛流通。

下半年教师资格证《小学综合素质》考试复习题及答案(1)份下半年教师资格证《小学综合素质》考试复习题及答案 1 2017下半年教师资格证《小学综合素质》考试复习题及答案一、单项选择题1.教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志就是()。

A.为人师表B.清正廉洁C.敬业爱业D.团结协作【参__】A【名师点睛】为人师表是教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志。

2.教师之间要“谦虚谨慎，尊重同志，相互学习，相互帮助，维护其他教师在学生中的威信。

关心集体，维护学校荣誉，共创文明校风”。

这是师德教育的()。

A.“双赢”协作原则B.和平共处原则C.互助原则D.尊重原则【参__】A【名师点睛】《中小学教师职业道德规范》指出，教师之间要“谦虚谨慎，尊重同志，相互学习，相互帮助，维护其他教师在学生中的威信。

关心集体，维护学校荣誉，共创文明校风”。

这就告诉教师，任何一所学校，全体教师必须本着双赢的思维，齐心协力，才能完成教书育人的重任。

3.陶行知先生的“捧着一颗心来，不带半根草去”的教育信条体现了教师的()素养。

A.教育理论知识B.崇高的职业道德C.文化学科知识D.过硬的教学基本功【参__】B【名师点睛】该信条主要表现了教师的奉献精神，体现了教师崇高的职业道德。

4.加强教师职业道德建设是()的根本。

A.以德__B.以德兴教C.__执教D.育人为本【参__】B【名师点睛】加强教师职业道德建设是以德兴教的根本，职业道德是公民道德建设的一个重要着力点。

所谓教师职业道德，是指教师在从事教育劳动过程中，教师与教师、教师与学生家长、教师与社会之间关系的比较稳定的行为规范的总和。

5.从某种意义上说，教师的()比道德宣言或道德演讲更能教育学生。

A.人格魅力B.知识学问C.道德行为D.教学业绩【参__】C【名师点睛】教师的道德教育对学生道德意识的形成具有非常重要的作用，因此，从某种意义上说，教师的道德行为比道德宣言或道德演讲更能教育学生。

综合素质笔试题目综合素质是指一个人的知识水平、道德修养以及各种能力等方面的综合素养.提供了综合素质笔试的题目大家借鉴！一．EQ测试：共33题，测试时间20分钟，如果你已经准备就绪，请开始计时。

第1~9题：请从下面的问题中，选择一个和自己最切合的答案，不要在同一个题目上停留过长时间，但要尽可能少选中性答案。

1．我有能力克服各种困难：________A、是的B、不一定C、不是的2．如果我能到一个新的环境，我要把生活安排得：________A、和从前相仿B、不一定C、和从前不一样3．一生中，我觉得自已能达到我所预想的目标：________A、是的B、不一定C、不是的4．不知为什么，有些人总是回避或冷淡我：________A、不是的B、不一定C、是的5．在大街上，我常常避开我不愿打招呼的人：________A、从未如此B、偶尔如此C、有时如此6．当我集中精力工作时，假使有人在旁边高谈阔论：________A、我仍能专心工作B、介于A、C之间C、我不能专心且感到愤怒7．我不论到什么地方，都能清楚地辨别方向：________A、是的B、不一定C、不是的8．我热爱所学的专业和所从事的工作：________A、是的B、不一定C、不是的9．气候的变化不会影响我的情绪：________A、是的B、介于A、C之间C、不是的第10~16题：请如实选答下列问题，将答案填入右边横线处。

10．我从不因流言蜚语而生气：________A、是的B、介于A、C之间C、不是的11．我善于控制自己的面部表情：________A、是的B、不太确定C、不是的12．在就寝时，我常常：________A、极易入睡B、介于A、C之间C、不易入睡13．有人侵扰我时，我：________A、不露声色B、介于A、C之间C、大声抗议，以泄己愤14．在和人争辨或工作出现失误后，我常常感到震颤，精疲力竭，而不能继续安心工作：______A、不是的B、介于A、C之间C、是的15．我常常被一些无谓的小事困扰：________A、不是的B、介于A、C之间C、是的16．我宁愿住在僻静的郊区，也不愿住在嘈杂的市区：________A、不是的B、不太确定C、是的第17~25题：在下面问题中，每一题请选择一个和自己最切合的答案，同样少选中性答案。

综合素质大题必背知识点以下是 9 条综合素质大题必背知识点：1. 学生观呀，那可太重要啦！就像园丁照顾花朵一样，咱得尊重每个学生的独特性呢！你想想，咱要是把所有花修成一样的，那不就没意思啦？每个学生都是独一无二的，都有自己的闪光点和潜力呀！比如咱们班的小李，虽然学习成绩一般，但他画画超厉害呢！2. 教师观也不能忘！教师可不是简单的教书匠，那得是启明灯呀！好比航海中的灯塔，指引着学生前行。

王老师就特别会引导学生，让他们在知识的海洋里畅游。

当学生迷茫时，老师就是那盏照亮前路的灯！3. 教育观呀，不就是要全面发展嘛！不能只盯着成绩，那不成了书呆子啦？就像建房子，得根基牢固、各个方面都兼顾到才行呢！咱学校的各种活动不就是为了培养学生全面发展么。

4. 教学原则，哎呀，这可得牢记在心呀！就好像炒菜得掌握好火候和调料一样，教学也得有方法呀！张老师用直观教学法，让那些抽象的知识一下子就变得好理解啦，多厉害！5. 德育原则，这可是塑造学生品德的关键呀！就如同雕刻一件艺术品，得精心雕琢。

咱不能随便对待呀！李老师通过榜样示范，让学生们有了学习的楷模，多棒呀！6. 班级管理，这可不是小事呀！一个班级就像一个大家庭，得有秩序、有温暖。

班长就像家长一样，协调着各种事务呢！我们班的班长把班级管理得井井有条，大家都很服他呢！7. 教师职业道德，这可是师德的体现呀！难道不是应该像爱护自己孩子一样爱护学生吗？那些为学生默默付出的老师，难道不值得我们尊敬吗？8. 教学方法的选择，这可不能马虎呀！得根据学生的特点来选，就跟选衣服似的，得合身呀！有的学生适合讨论法，有的适合讲授法，这可得拿捏好呢！9. 教育法律法规，这是保障呀！就像交通规则保障大家安全出行一样。

要是不遵守，那可不得乱套啦？我们得懂法用法呀！我觉得这些综合素质大题必背知识点真的超级重要呀，掌握了它们，才能成为一个优秀的教育工作者呀！。

综合素质试题必考题及答案一、选择题1. 下列哪项不是综合素质的组成部分？A. 道德品质B. 学习能力C. 身体素质D. 个人财富答案：D2. 综合素质教育的核心目标是什么？A. 提高学生考试成绩B. 培养学生全面发展C. 增加学校知名度D. 扩大学校规模答案：B3. 在团队合作中，以下哪项不是有效沟通的关键？A. 尊重他人意见B. 明确表达自己的观点C. 避免冲突D. 倾听他人答案：C二、填空题4. 综合素质的培养需要通过________、________和________等多种途径来实现。

答案：教育、实践、评价5. 创新能力是综合素质中非常重要的一部分，它包括创新思维、________和________。

答案：创新方法、创新实践三、简答题6. 请简述如何通过日常活动提升个人的综合素质。

答案：提升个人的综合素质可以通过以下几个方面：- 积极参与社会实践活动，通过实际操作来增强实践能力。

- 培养良好的学习习惯，不断学习新知识，提高学习能力。

- 注重身体健康，定期进行体育锻炼，保持良好的身体素质。

- 加强道德修养，树立正确的价值观和人生观。

- 培养良好的人际交往能力，学会与人沟通和协作。

7. 描述一下综合素质评价体系通常包含哪些内容。

答案：综合素质评价体系通常包含以下内容：- 道德品质：评价个人的道德行为和社会责任感。

- 学习能力：评价个人的学习态度、学习方法和学习效果。

- 创新能力：评价个人的创新思维、创新方法和创新实践。

- 实践能力：评价个人的实际操作能力和解决实际问题的能力。

- 身体素质：评价个人的体质健康状况和体育技能。

- 艺术素养：评价个人对艺术的欣赏能力和艺术表现能力。

- 团队协作：评价个人在团队中的沟通、协作和领导能力。

四、论述题8. 论述综合素质教育在当前教育体系中的重要性及其面临的挑战。

答案：综合素质教育在当前教育体系中的重要性体现在以下几个方面： - 它有助于培养全面发展的人才，满足社会对多样化人才的需求。

第一课习题1. 筱筱喜欢唱歌跳舞，孙老师对她说：“成天蹦蹦跳跳，没有学生样，学生得老老实实学习才行！”孙老师的说法忽视了（）A. 学生的心理发展B. 学生的全面发展C. 学生的主动发展D. 学生的主体发展2.素质教育基本特征不包括（）A.教育空间的封闭性B.教育内容的基础性C.教育对象的全体性D.教育目标的全面性3. 素质教育把（）作为重点，反映了新时代的要求。

A. 培养自主学习的能力B. 培养学生的创新意识C. 培养创新精神和实践能力D. 培养学生的价值观、人生观4. 某教师向同事抱怨：“我上课已经尽力了，但是学生就是不会，我能有什么办法！”这位老师的说法（）A. 正确，孺子不可教也B. 正确，教师主导作用已经发挥到极致C. 不正确，教师应引导学生主动学习、学会学习D. 不正确，忽略了教师主导作用的发挥5. 陈老师在上课中，经常问学生：“大家想一想，还有其他答案吗？有没有不同的解题方法？”这表明陈老师重视（）A. 促进学生全面发展B. 促进学生个性发展C. 面向全体学生D. 注重培养学生的创新精神和发散思维6. 下列选项中，不属于素质教育的任务的是（）A. 增强学生的身体素质B. 增强学生的心理素质C. 促进学生道德品质的发展D. 促进学生能力的平均发展7.下列不属于学校教育中开展素质教育的途径的是（）A.德育为先，五育并举B.把握课改精神，实践“新课程”C.校外教育D.课程教学以外的各种学校管理、教育活动8. 某老师为了贯彻素质教育的理念，在班级中组织了书法兴趣小组，规定每个同学都必须参加。

这位老师的做法（）A. 正确，体现了面向全体学生的理念B. 错误，忽视了学生的个体差异C. 错误，忽视了培养学生的创新精神和实践能力D. 正确，体现了促进学生全面发展9.( )是着眼于受教育者及社会长远发展的要求，以面向全体学生、全面提高学生的基本素质为根本宗旨的教育。

A.创新教育B.义务教育C.素质教育D.全面教育10.强调素质教育面向全体国民和全体适龄儿童，反映了素质教育的( )。

2017（下）中学教师资格证《综合素质》大题必背第一章：职业理念一、教育观理解国家实施素质教育的基本要求：（1）面向全体学生（2）促进学生全面发展（3）促进学生生动，活泼，主动发展（4）促进学生创新精神和实践能力的培养（5）着眼于学生的可持续发展掌握在学校教育中开展素质教育的途径和方法：`途径有：（1）树立素质教育理念，把握课改精神，实践新课程（基础教育新课程是实施素质教育的基本途径）（2）学校管理，课外活动和班主任工作（3）举行德智体美并进的教育活动方法有：（1）提高教师队伍水平，最大限度的发挥教师的作用（主导性作用，更新教育理念，提高素养）（2）将教育目的落实到教学之中（3）引导和调动学生学习的主动性和积极性（4）开展多种形式的实践活动（5）建立多层次，多样化的教学模式依据国家实施素质教育的基本要求，分析和评价教育现象根据要求和素质教育观念进行分析1、素质教育：素质教育是依据人的发展和社会发展的实际需要，以全面提高全体学生的基本素质为根本目的，以尊重学生个性，注重开发人的身心潜能，注重形成人的健全个性为根本特征的教育。

2、为什么要实施素质教育（1）实施素质教育是落实“科教兴国”战略的需要；（2）实施素质教育是当今国际教育改革和发展的共同趋势；（3）实施素质教育是我国基础教育改革和发展的需要；二、学生观我国所倡导的学生观：以人为本和全面发展;理解“人的全面发展”的思想人的道德、体力和智力的全面、和谐、充分的发展。

人的劳动力全面发展素质教育的学生观的思想基础就是以人为本，人的全面发展本质是人的社会属性和社会关系，社会性需要和精神需要，社会素质和能力的全面发展理解“以人为本”的涵义，在教学活动中做到以学生的全面发展为本“以人为本”是一种肯定人的作用和地位，强调尊重人、解放人、依靠人和为了人的价值取向。

教育中以人为本就是以学生为本（1）学生是完整的，具有独立意义的个体（2）学生是学习的主体（3）学生需要尊重（4）学生都有潜力学生的全面发展要求从身心健康发展，主体性发展，中学生社会文化发展三个方面身心健康发展：生理心理健康的成长，生理心理健康得到社会的实现主体性发展：建立正确的自我认识，培养正确的人生观价值观和世界观，培养全面发展的人所需的自觉发展，主动发展。

综合素质试题及答案1(总7页)--本页仅作为文档封面，使用时请直接删除即可----内页可以根据需求调整合适字体及大小--综合素质（1套）一、单项选择题(共29题，每题2分，共58分)1.素质教育强调“选择适合儿童的教育，而不是挑选适合教育的儿童”。

这说明素质教育( )。

A.以提高国民素质为根本宗旨B.是面向全体学生的教育C.是促进学生个性发展的教育D.以培养学生创新精神和实践能力为重点的教育【答案】B。

解析：这道题考查的是对素质教育内涵的理解，四个选项都是素质教育的内涵，题干中反映的是素质教育不是为了选拔，而是面向全体学生，因此选择B。

2.沿海地区的教师根据本地区沿海的气象的特点，研发了沿海防灾防风的课程，并在全区进行推广授课，说明老师的角色是( )。

A.学生学习的指导者和促进者B.课程的建设者和开发者C.课堂教学的管理者D.课堂教学的组织者【答案】B。

解析：新课改背景下的教师观要求教师要从课程的执行者转变为课程的建设者和开发者，老师研发本地区课程的做法是课程建设者和开发者的体现。

故选B。

3.王老师在上课的时候总是严格按照教材的安排来讲解，教材上怎么写的，就必须怎么写，考试的时候答案也是按照书上的来写，学生自己的看法总是不对的，并经常苦口婆心地对学生说是为他们的升学好。

你认为这位老师的做法( )。

A.王老师的做法兢兢业业，值得称许B.王老师的做法是好的，毕竟是为大家的升学做准备C.王老师的做法不利于学生对知识的掌握D.王老师的做法强调死记硬背，不利于学生创新精神的培养【答案】D。

4.一个学生正在画漫画，漫画上的卢老师奇丑无比。

卢老师笑着说：“希望你有马良神笔，让老师美起来。

”这体现了卢老师能( )。

A.宽容学生B.公正待生C.严于律己D.严慈相济【答案】A。

解析：卢老师没有因为学生将自己画得奇丑无比而发火，而是循循善诱，态度温和，体现了教师对学生的宽容。

因此，答案为A。

5.某老师对一位学习成绩较差的学生说：“你生来就不是读书的料”，该老师的行为违反了教师职业道德规范中的哪一要求( )。

综合素质练习题一至三章（答案版）：1．“师者，人之楷模也”，这句话说明教师的劳动具有（）。

A．鲜明的示范性B．独特的复杂性C．特殊的复杂性D．显效的长期性2．我国的教师资格证书的适用的地域范围是（）。

A．只在本校适用B．只在本地区适用C．在全国范围适用D．在外国也适用3．在履行教育义务的活动中，教师职业的基本要求是( )。

A．爱国守法B．教书育人C．爱岗敬业D．团结协作4．我国全体教育工作者的基本信念应该是( )。

A．实现自我价值B．发展素质C．提高能力D．以人为本5．教师职业道德和其他职业道德的显著的区别标志是( )。

A．敬业爱业B．清正廉洁C．为人师表D．团结协作6．教师要树立终身学习理念，拓宽知识视野，更新知识结构，崇尚科学精神，潜心钻研业务，用于探索创新，不断提高专业素养和教育教学水平。

这说明教师要树立的职业道德是（）。

A．终身学习B．爱岗就业C．为人师表D．教书育人7．教育学生的感情基础是（）。

A．爱学生B．爱工作C．爱学校D．爱教育事业8．国家统一实施的所有适龄儿童、少年必须接受的教育，是国家必须予以保障的公益性事业是（）。

A．高等教育B．中等教育C．职业教育D．义务教育9．学校是否可以聘用曾经因故意犯罪被依法剥夺政治权利的人担任工作人员？（）A．可以B．不可以C．特别情况可以D．经批准可以10．《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》规定了我国教育发展战略目标，根据该纲要，下列说法不正确的是（）。

A．构建体系完备的终身教育B．实现更高水平的普及教育，基本普及学前教育C．坚持教育的公益性和惠普性，形成惠及全民的公平教育D．到2020年，全面实现教育现代化，基本形成学习型社会，进入人力资源强国11．把育人为本作为教育工作的根本要求，不包括（）。

A．以学生为主导，以教师为主体，充分发挥学生的主动性B．全面推进素质教育，面向全体学生，以育人为根本，以提高学生素质为目标，以促进学生全面发展为宗旨，为人的终身学习和终身发展服务C．坚持德育为先，把社会主义核心价值观体系融入国民教育全过程，引导学生形成正确的世界观、人生观和价值观D．全面提高国民素质，努力造就一批拔尖创新人才12．因校舍使用不当或失修，造成房屋倒塌造成学生伤亡事故的，主要责任人应追究（）。

中小学教师资格证《综合素质》考试必背从事教师职业是一项光荣而又具有挑战性的工作，而获得中小学教师资格证是成为一名合格老师的必经之路。

教师资格证考试中，对于《综合素质》这一部分考察的是考生的综合素质、学科知识、教育教学能力等方面。

下面将介绍中小学教师资格证《综合素质》考试的必备内容。

首先，考生需要掌握的是教师道德与教育职业道德。

作为一名教师，道德修养是非常重要的。

教师要具有高尚的职业道德和良好的师德师风，要以身作则，为学生树立良好榜样。

在考试中，考生需要了解老师应具备的道德规范，如敬业、爱生、诚信等，同时要具备崇尚科学、民主、文明的精神。

其次，教师职业道德要求有一定的情感体验和情感管理能力。

在与学生相处中，教师需要善于关心和体谅学生，激发学生的学习兴趣和学习动力。

此外，考生还需理解情感管理的重要性，学会控制情绪，避免情绪波动对学生产生负面影响。

另外，教师职业要求具备扎实的专业知识和教育教学能力。

考试中对于学科知识的考查是必不可少的，考生需要熟悉相应的教学内容和教学方法，准备充分才能应对考试。

同时，教育教学能力也是评价一名优秀教师的重要标准，考生需要具备设计教学方案、组织教学活动、评价学习成果等教学技能。

最后，综合素质考试还将对考生的综合素质进行综合评价，包括对个人的综合素质、教学能力、师德师风等方面的考核。

因此，考生在备考中要全面发展，注重提升自身的专业素养和综合素质，做到德才兼备。

综上所述，中小学教师资格证《综合素质》考试是对考生综合素质和教育教学能力的全面考核，考生需要在考试中做到遵纪守法，品行端正，充分展现自己的教育理念和教学能力。

希望考生们通过认真准备，取得优异的成绩，成为优秀的教师，为教育事业贡献自己的力量。

中学综合素质题库及参照答案（1）1、我国社会主义教育目旳旳理论基础是（）。

A、有关人旳发展旳理想B、人旳各方面友好发展旳学说C、空想社会主义者有关人旳全面发展理论D、马克思主义有关人旳全面发展学说2、马克思主义有关人旳全面发展学说在中国教育界旳详细实践是（）。

A、教育旳国际化趋势B、素质教育C、新课程改革D、教育改革旳实践3、马克思主义有关人旳全面发展旳内涵是指（）。

A、德、智、体、美全面发展B、个人旳智力充足、自由旳发展C、人旳劳动能力，即人旳体力和智力旳全面、友好、充足旳发展，还包括人旳道德旳发展D、个人在体力上旳充足发展4、有关全面发展旳学生观旳论述不对旳旳是（）。

A、全面发展旳学生观是以承认学生差异和个性发展为基础旳B、全面发展旳学生观关注学生旳整体性，视学生为具有独立意义旳主体C、全面发展旳学生观就是规定所有学生同步发展D、全面发展旳学生观倡导尊重学生身心发展规律，激发学生旳发展潜能5、（）是树立对旳学生观旳基础。

A、乐观估计学生旳天性B、关注每一位学生C、用发展旳观点认识学生D、信任学生6、“学生如同泥坯，他能否成型，依赖于教师旳雕塑”，这种说法忽视了学生旳（）。

A、可塑性B、发展性C、能动性D、向师性7、（）是培养全面发展旳人旳主线途径。

A、教育与生产劳动相结合B、德、智、体、美全面发展C、提高道德品质D、提高智力8、根据育人为本旳理念，教师旳下列做法中，不对旳旳是（）。

A、培养学生专长B、发展学生潜能C、尊重学生个性D、私拆学生信件9、教师不得由于多种理由随意对学生进行搜查，不得关禁闭，这是由学生旳（）决定旳。

A、身心健康权B、人身自由权C、人格尊严权D、隐私权10、下列有关“以人为本”旳学生观，说法不对旳旳是（）。

A、学生是发展中旳人，具有巨大旳发展潜能B、由于学生年龄、认知等各个方面都不成熟，因此学生不是一种完整旳人C、学生是独特旳人，每个学生均有自身旳独特性D、学生既是法律上旳责权主体，也是伦理上旳责权主体11、“以人为本”思想运用到教学上要讨教师做到（）。