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答卷时应注意事项１、拿到试卷，要认真仔细的先填好自己的考生信息。
２、拿到试卷不要提笔就写，先大致的浏览一遍，有多少大题，每个大题里有几个小题，有什么题型，哪些容易，哪些难，做到心里有底；３、审题，每个题目都要多读几遍，不仅要读大题，还要读小题，不放过每一个字，遇到暂时弄不懂题意的题目，手指点读，多读几遍题目，就能理解题意了；容易混乱的地方也应该多读几遍，比如从小到大，从左到右这样的题；４、每个题目做完了以后，把自己的手从试卷上完全移开，好好的看看有没有被自己的手臂挡住而遗漏的题；试卷第１页和第２页上下衔接的地方一定要注意，仔细看看有没有遗漏的小题；５、中途遇到真的解决不了的难题，注意安排好时间，先把后面会做的做完，再来重新读题，结合平时课堂上所学的知识，解答难题；一定要镇定，不能因此慌了手脚，影响下面的答题；６、卷面要清洁，字迹要清工整，非常重要；７、做完的试卷要检查，这样可以发现刚才可能留下的错误或是可以检查是否有漏题，检查的时候，用手指点读题目，不要管自己的答案，重新分析题意，所有计算题重新计算，判断题重新判断，填空题重新填空，之后把检查的结果与先前做的结果进行对比分析。
亲爱的小朋友，你们好!经过两个月的学习，你们一定有不小的收获吧，用你的自信和智慧，认真答题，相信你一定会闯关成功。
相信你是最棒的！八年级人教版物理上册《5.4眼睛和眼镜》课时作业一、单选题1．王老师在改作业时自言自语道：“老了，作业本上的字都看不清了，放远点就好了。
”由此可知，王老师眼睛的症状及需要配戴的眼镜的镜片应该是（）A．近视眼，凸透镜B．远视眼，凸透镜C．近视眼，凹透镜D．远视眼，凹透镜2．受新冠疫情的影响，春季开学前，许多地区开展了“停课不停学”的网课学习。
小王戴着中间薄、边缘厚的眼镜进行网课学习，关于小王的眼睛及眼镜的说法，正确的是（）A．小王是远视眼B．小王的眼镜是凹透镜C．小王的视网膜上成的像是放大的D．小王的视网膜上成的像是虚像3．在探究凸透镜成像规律的实验成像规律中，将蜡烛放在凸透镜前适当位置，调节光屏位置得到凊晰的像。
![[初中++物理]眼睛和眼镜+课件+人教版物理八年级上册](https://uimg.taocdn.com/7d3f3f6ba22d7375a417866fb84ae45c3b35c22d.webp)
人教版物理八年级上册 5.4 眼睛和眼镜一、基础知识：1、产生近视眼的原因是晶状体太，折射光能力太，或者眼球在前后方向上太，因此来自远处某点的光会聚在视网膜，到达视网膜时已经不是一点，而是一个模糊的光斑了。
2、产生远视眼的原因是晶状体太，折射光能力太，或者眼球在前后方向上太，因此来自近处某点的光会聚在视网膜，在视网膜上形成了一个模糊的光斑。
3、眼球好像一架。
晶状体和角膜的共同作用相当于一个，它把来自物体的光会聚在上，形成物体的、的像。
4、视网膜上的视神经细胞受到的刺激，把这个信号传给，我们就看到了物体。
5、远视镜片中间厚、边缘薄，叫做。
近视镜片中间薄、边缘厚，叫做。
其中对光有会聚作用，对光有发散作用。
6、矫正近视眼需要戴（）A凹透镜B、凸透镜C、凹镜D、凸镜7、矫正远视眼需要戴（）A凹透镜B、凸透镜C、凹镜D、凸镜8、人眼能看见物体，是因为物体在眼睛的视网膜上形成（）A、正立放大的虚像B、倒立放大的虚像C、正立缩小的虚像D、倒立缩小的实像二、能力培养：9、有一幅眼镜，如何知道它是凸透镜还是凹透镜？如果知道了凸透镜，又如何估测出它的焦距？说出你的办法。
三、拓展延伸：10、爷爷有一幅老花镜，调皮的小明拿来一戴，结果看到的东西都很模糊，这是为什么？参考答案1、厚；强；长；前。
2、薄；弱；短；后。
3、照相机凸透镜视网膜倒立缩小实4、光大脑5、凸透镜凹透镜凸透镜凹透镜6、 A7、 B8、 D9、把眼镜对着远处的太阳，在光屏上能得到亮圆点，眼镜就是凸透镜；如果在光屏上得不到亮圆点，这个眼镜就是凹透镜。
这时亮点的位置即为焦点。
光屏到眼镜的距离就大约等于眼镜的焦距。
因此，测量出眼镜到光屏的距离即可估测出眼镜的焦距。
10、老花镜是凸透镜，小明的眼睛是正常的，当他戴上老花镜后，由于凸透镜对光的会聚作用，致使物体成像在视网膜前面，所以小明感到看东西很模糊。
【课程标准】知道近视眼和远视眼的成因及其矫正。
【学习目标】1.知道眼睛的构造和眼睛视物的原理；2.理解近视眼和远视眼的成因；3.掌握近视眼和远视眼的矫正。
【学习重点】知道近视眼和远视眼的成因及其矫正。
【学习难点】知道眼睛的构造和眼睛视物的原理；知识点1. 眼睛1.构造：睫状体、瞳孔、角膜、晶状体、视网膜、视神经、玻璃体等部分构成。
眼睛的晶状体相当于凸透镜，视网膜相当于光屏（胶卷）。
2.视物原理：晶状体和角膜的共同作用相当于凸透镜，来自物体的光，经过他的折射后在视网膜上成倒立缩小的实像，再经视神经系统传入大脑，就能看到物体。
3.远点：依靠眼睛的调节所能看清的最远的点。
正常眼睛的远点在无限远处。
4.近点：依靠眼睛的调节所能看清的最近的点。
正常眼睛的近点大约在10cm处。
5.明视距离：正常眼睛观察近处物体最清晰而又不疲劳的距离大约是25cm，这个距离叫明视距离。
知识点2. 近视眼及其矫正1. 成因：近视眼看不清远处的物体，原因是晶状体太厚折射能力太强，或眼球在前后方向上太长，因此来自远处某点的光线汇聚在视网膜前，远处的物体成像在视网膜前面，到达视网膜上的是一个模糊的光斑。
2.矫正：佩戴凹透镜。
知识点3. 远视眼及其矫正1. 成因：远视眼看不清近处的物体，是因为晶状体太薄折射能力太弱，或眼球在前后方向上太短，因此来自近处某点的光线还没汇聚就到达视网膜上了，近处的的物体成像在视网膜后面，在视网膜上形成一个模糊的光斑。
2.矫正：佩戴凸透镜。
知识点4. 眼镜的度数1.透镜的焦度：:把透镜焦距的倒数叫做透镜焦度。
1f Φ=2.透镜的度数：透镜焦度乘以100的值。
叫做透镜度数。
D＝100/f，凸透镜的度数是正数，凹透镜的度数是负数。
注意：记忆视力及矫正方法比较考点1. 眼睛【例题1】眼球的结构类似于_____（选填“照相机”“幻灯机”或“放大镜”），眼球中晶状体和角膜的共同作用相当于______镜．视力正常的人看物体时，物体在视网膜上成_____（选填“正立”或“倒立”）缩小的实像．过度用手机玩游戏容易使眼睛的晶状体变________，折光能力变________（选填“强”或“弱”），形成近视眼，为矫正近视眼应配戴由________透镜做的眼镜．预防近视眼的措施之一，就是读写时眼睛与书本的距离应保持在________（选填“10”“15”或“25”）cm左右．【答案】照相机、凸透、倒立、厚、强、凹、25【解析】眼球的结构类似于照相机，眼球中晶状体和角膜的共同作用相当于凸透镜．视力正常的人看物体时，物体在视网膜上成倒立缩小的实像．过度用手机玩游戏容易使眼睛的晶状体变厚，折光能力变强，形成近视眼，为矫正近视眼应配戴由凹透镜做的眼镜．预防近视眼的措施之一，就是读写时眼睛与书本的距离应保持在25cm左右．【对点训练】人眼看同一个物体，会出现“近大远小”的现象，这和物体与人的眼睛所成视角的大小有关，如图所示．同一个物体离人眼越远时，视角越________．当人离不同大小的物体一样远时，视角也会不同，物体越大，则视角越________．（前两空选填“大”或“小”）照镜子时，当你向平面镜走近时会觉得像变大了，原因是________．【答案】小、大、视角增大【解析】物体对眼睛所成视角的大小不仅和物体本身的大小有关，还和物体到眼睛的距离有关。
眼睛和眼镜知识集结知识元眼睛结构视物原理知识讲解一、眼睛成像原理眼睛成像原理，与照相机相同，即u>2f，f<v<2f，成倒立、缩小的实像。
（1）结构：睫状体、瞳孔、角膜、晶状体、视网膜、视神经、玻璃体等部分构成。
（2）视物原理：晶状体和角膜的共同作用相当于凸透镜，视网膜相当于光屏。
来自物体的光，经过角膜和晶状体的折射后在视网膜上成倒立、缩小的实像，再经视神经系统传入大脑，就能看到物体。
大脑经过加工，看到的影像就是正立的了。
*（3）远点：依靠眼睛的调节所能看清的最远的点。
正常眼睛的远点在无限远处。
*（4）近点：依靠眼睛的调节所能看清的最近的点。
正常眼睛的近点大约在10cm 处。
*（5）明视距离：正常眼睛观察近处物体最清晰而又不疲劳的距离大约是25cm，这个距离叫明视距离。
这个知识与保护视力有关。
（6）晶状体可以调节厚度，即，可以当作一个焦距可调的凸透镜例题精讲眼睛结构视物原理例1.保护好眼和耳有利于青少年准确地获取信息。
下列有关眼睛和耳的叙述错误的是（）A．近视眼可以戴凹透镜加以矫正B．晶状体相当于照相机的镜头C．人的视觉是在视网膜上形成的D．耳蜗内有听觉感受器例2.人眼看物体和凸透镜的成像原理是一样的，晶状体相当于凸透镜，视网膜相当于光屏。
以下光学仪器中与人眼的成像情况相同的是（）A．放大镜B．投影仪C．照相机D．显微镜例3.人的眼睛像一架神奇的照相机，晶状体相当于_____，视网膜相当于胶片，通过晶状体的调节将远近不同的物体成像在视网膜上。
右图是不同位置处的两个物体的成像示意图，由图得出：眼睛看近处的物体时，晶状体的焦距____（选填“变大”、“变小”或“不变”）。
人眼若长期观察近处物体，会造成晶状体过度弯曲，当他看远处物体时，像会成在视网膜的前方，应戴___透镜制成的眼镜加以矫正。
例4.下列关于眼睛的说法正确的是（）A．晶状体和角膜相当于光屏B．物体在视网膜上成正立的像C．看清远处物体时，晶状体较薄D．患近视眼，应使用凸透镜矫正例5.6月6日是全国爱眼日。
眼睛和眼镜一、眼睛和眼镜一节主要内容导学1．了解人眼的结构，知道眼睛是如何看见物体的；2．理解近视眼、远视眼的成因及矫正的方法。
3．会求眼镜度数问题二、眼睛和眼镜一节自主学习完成知识结构网1．眼睛的构造及其看清物体的原理(1)眼球的结构如图所示：眼球好像一架照相机。
和的共同作用相当于一个凸透镜，它把来自物体的光会聚在上，形成物体的像；A．眼睛的调节（如图甲乙所示）。
眼睛通过来改变晶状体的形状，当睫状体放松时，比较薄，远处物体射来的光刚好会聚在视网膜上，眼睛可以看清远处的物体。
当睫状（体时，晶状体变，对光的偏折能力变大，近处物体射来的光会聚在视网膜上，眼睛就可以看清近处的物体了。
2．近视眼特点、形成及其矫正的方法(1)近视眼的症状：只能看清处的物体，看不清处的物体；(2)近视眼产生的原因：太厚，折光能力太强，或者眼球在前后方向上，因此来自于远处物体的光会聚成像在视网膜的方(填“前”或“后”)，所以看不清远处的物体；(3)近视眼矫正的方法：利用凹透镜能使光线发散的特点，在眼睛前面放一个镜，就能使来自远处物体的光会聚在视网上。
；3．远视眼的特点、形成和矫正的方法：(1)远视眼的症状：只能看清处的物体，看不清处的物体；(2)远视眼的产生原因：晶状体，折能力太弱，或者眼球在前后方向上，因此来自于近处物体的光会聚成像在视网膜的方，所以看不清近处的物体；(3)远视眼的矫正方法：利用凸透镜能使光会聚的特点，在眼睛前面放一个，就能使来自近处物体的光会聚在视网膜上了。
4．眼镜的度数（1）透镜焦距的长短标志着折光本领的大小。
焦距越短，折光本领。
通常把透镜焦距的倒数叫做，用表示，即。
(2)平时说的眼镜片的度数，就是镜片的乘100的值。
例如100度远视镜片的透镜焦度是，它的焦距是。
注意：凸透镜即远视镜片的度数是，凹透镜即近视镜片的度数是。
三、眼睛和眼镜一节重点和难点如何处理的思维方法1. 了解眼镜的构造是处理本节问题的基础。
