2014安康事业单位考试面试组织管理题型核心解答方法
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一、单项选择题1、2013年12月,国务院发布《全国资源型城市持续发展规划(2013-2020年)》,它是首次在资源型城市持续发展领域发布的国家级专项规划。
该规划将全国262个资源型城市区分为()类型进行分类指导A二种 B三种 C四种 D五种2、2014年1月27日,国家主席习近平同法国总统奥朗德互致贺电,庆祝中法两国建交()周年A 40B 50C 55D 603、2014年2月27日,第十二届全国人大常委会第七次会议,表决通过将()确定为中国人民抗日战争胜利纪念日。
A 8月15B 9月3日C 9月18日D 12月13日4、党的群众路线教育实践活动的主要任务是解决“四风”问题。
下列选项中,不属于“四风问题”的是()A形式主义 B官僚主义 C自由主义 D享乐主义5、法国哲学家笛卡尔的“我思故我在”的思想体现了()的观点A主观唯心主义 B客观唯心主义 C历史唯物主义D 朴素唯物主义6、下列选项中,与“不积跬步,无以至千里”所体现的哲学道理一致的是()A天下无难事只怕有心人 B有无相生难以相成C金无足赤人无完人 D千里之堤毁于蚁穴7、以下不属于新民主主义革命三大法宝的是()A党的建设 B实事求是 C统一战线 D武装斗争8、首次提出社会主义初级阶段概念是在党的()A十一届六中全会 B十二大 C十三大 D十五大9、党的十八大对社会主义核心价值观做了全新的的概括了表述,其中社会主义价值观在社会层面的体现为()A爱国、敬业、诚信、友善 B自由、平等、公正、法治C富强、民主、文明、和谐 D公正、廉洁、诚信、友善10、我国最高国家权力机关是()A全国人民代表大会 B中央军事委员会C中国共产党中央委员会 D国务院11、下列选项中不属于民族自治地方自治机关的是()A民族乡政府 B自治州政府 C自治县政府 D自治区政府12、集邮爱好者陈某,利用其作为单位收发员的身份,为收集邮票,故意隐匿、毁弃他人信件。
其行为侵犯了宪法规定的公民的()A言论自由权 B通信自由权 C通信秘密权 D文化自由权13、张某持刀闯入李某家中,声称要割下其耳朵教训李某,面对李某求饶,张某最终放弃了对李某的报复行为,张某的行为属于()A犯罪预备 B犯罪未遂 C犯罪中止 D不构成犯罪14、以下属于我国刑法规定的主刑的是()A管制 B剥夺政治权利 C罚金 D没收财产15、小张的父母为小张购买婚房并支付了全款,房屋产权登记在小张名下后小张与杨某结婚,则该房屋所有权属于()A小张 B小张父母 C小张和其父母 D小张和杨某16、张某未经李某许可,擅自复制并发行李某的文学作品,张某获取高额利润。
扫一扫 做真题陕西公务员 | 事业单位招聘 | 大学生村官 | 卫生医疗 | 党政公选 | 军转干 | 政法干警考试2014陕西公务员面试答好调研类组织管理题的两种方法 随着2014陕西公务员考试面试日期的临近,许多考生在备考的过程中纷纷表示手忙脚乱却不得其法。
陕西华图就为考生们归纳出了关于调研类组织管理题的两种答题方法,希望给广大考生提供一些参考。
在2013年国家公务员考试的考官评分表中,增加了一项“信息获得能力”,要求考生具备“为了全面、准确了解事件、人物或者问题而采取有效方式获取所需信息”的能力。
而这种能力的测查,就集中体现在调研类组织管理题上。
由于深入调查是科学决策的前提,当前中央又不断强调要深入基层,在组织管理类题目中,调研类题目就成了相对最常见的一个类型,在各地公务员面试中测查比例相对较高。
我们知道,目的意义-准备组织-协调控制-总结提升是我们作答组织管理题的具体思路。
因为我们进行任何调研的目的,一定不是为了调研而调研,一般都是为解决某项问题搜集信息、提供参考。
所以就目的意义而言,“数据参考”或者“决策依据”往往是调研类题目会使用到的高频词汇。
问卷调查法、实地访谈法和文献分析法是我们进行调查最常用的三种方法,而在作答面试题的过程中,考生只要能熟练掌握前面两种方法即可。
以问卷调查法为例,考生在计划组织阶段要把握好以下要点:1.样本的代表性。
所选择的样本一定要能够代表调查对象的全貌,比如调查某市市民人均收入状况,就要努力覆盖该市的各个辖区和各个职业群体,并进行随机抽样,从而保证样本的代表性;2.人员的专业性。
调查之前一定要保证调查人员熟悉社会调查的基本流程和相关要求,如果不能保证这一点,可以在调查开始前就社会调查的注意事项进行专项培训;3.在筹备阶段要将问卷的设计工作、数据的采集分析工作都责任到人。
考扫一扫 做真题陕西公务员 | 事业单位招聘 | 大学生村官 | 卫生医疗 | 党政公选 | 军转干 | 政法干警考试生如果想继续拓展的话,在问卷设计阶段,还可以先设计一些样卷,做一次小范围的试验性调查,根据调查的结果对样卷的相关内容进行修正,从而形成正式问卷。
2014安康事业单位面试技巧:应注重的五个“关于”面试是事业单位考试中的重要环节,面试中技巧使用的优劣,直接反映了考生的知识和修养。
良好的面试表达技巧,可以使考官能够全面了解考生的能力和素质。
下面我们分享一下面试中的考试技巧,帮助考生突破面试难关!一、关于着装。
面试最基本的一个要求就是着装,在着装方面,很多人会比较纠结,是不是一定要穿黑色西装配白衬衫,这样的打扮固然没有错,但是,现在强调反模式化、个性化,所以我们的穿着没必要非得是黑色西服配白衬衫,我们可以选择更多的服装搭配,尤其是夏天,温度较高,就没有必要非得穿西服外套,只穿一个衬衫,只要正式,只要符合考试场合,完全是可以的,但是,建议颜色不要超过三种,女生不要穿鱼嘴鞋,如果穿套裙的话,不要穿除了肉色以外的丝袜等等,面试着装忌穿着前卫、浓妆艳抹,尤其忌男生戴戒指、留长头发等标新立异的穿着。
二、关于状态。
面试前的良好状态是面试成功的重要前提,很多人愿意在成绩刚刚发布的时候马上去学习面试的相关知识,但是有些人却只是三分钟热度,学一会就不学了,或者是过多自信的认为学习完一遍后就完全掌握了,面试也可以顺利通过了。
其实,这种想法是很不好的,最好的状态是,学习完全面的知识以后,每天做一个类型的题,保持稳定状态,与此同时保持一颗平常心,尽可能的减少自身压力也尤为重要。
这样我们就可以在面试时以最佳状态去应试。
三、关于礼仪。
面试中的礼仪要注意张弛有度,不要过于拘谨,大方、自然、得体就好。
很多人从敲门就开始困惑,是不是必须得三声,其实,如果需要敲门,没必要非得三声,保证里面的人能听到就好。
而且,如果有工作人员引导你直接进去的话,那都不用敲门,行礼也不是非得一个90度鞠躬,坐姿尽量自然端正,答题时不转笔,答题结束后礼貌对考官表示感谢。
走路要自然大方,忌小跑或走正步等问题。
四、关于答题时间。
做到对时间的掌控游刃有余,收放自如。
很多人认为,面试是说的越多越好,其实不然,面试是有时间限制的,如果要求15分钟内把三道题答完,结果有的人拖沓冗长,导致时间截止时只答了一道或者两道题,第三题却没答或者只答了一点点,影响了答题整体效果。
2014安康事业单位面试备考:注意事项和几点准备笔试是面试的前奏,笔试过后,对于知识上或者礼仪上的培训,短期内可能会有大幅度的提高,但有些准备,是必须提前就要做好的。
凭借以往的面试研究经验,中公专家认为有以下几点:1、服装很多同学会觉得这个东西要准备,再简单不过,去店里买一套不就得了,但是,根据以往的经验,临近考试的学生却很难找到一身合身的服装。
面试时大家的服装要体现出自己的干练、得体甚至能展现自己良好的品味,但是服装店里的正装,往往尺码一致且不随身,有些特别瘦或者体型稍胖的考生,虽然穿了正装但是松松垮垮或者绑在身上,实在不能展现出良好的风貌,所以,考生最好订做一套西装,特别是男生,符合自身尺寸的衣服是最能展现挺拔感的。
女生的服装最好能是套装,裤装裙装均可,颜色以黑、白、灰为主,这三色能体现出一种高雅感,给考官的第一印象会比较好。
2、精神状态以目前的时间来看,大家要尽快调整好生物钟,生活是要规律一些,用良好的精神状态备考。
3、心理建设考前的心理建设一定要做好,不要过早的就对自己丧失信心,该去补充的社会热点的知识,一定要及时的补充,该有的自我肯定也要及时反馈给自己。
4、训练基本的站坐礼仪对自己的站坐礼仪进行训练,尽可能让身边的人帮忙纠错,弯腰驼背的同学一定要注意及时对自己的体态进行调整,早作准备,以免临近考前只注重答题,忘记这些细节。
面试是整个考试的最后一道门槛,因此很多考生把它视为龙门阵,那么是否能够鱼跃龙门到底取决于什么?是取决于我们考试答案中有亮点,有新颖。
还是取决于我们的答案中少犯错误。
客观来讲应该因人而已。
根据中公专家的研究经验,结合考生的实际情况,对大多数考生而言,我们应该选择少犯错误,具体来讲,考生应该注意以下几点。
一忌综合分析提出问题,分析问题,解决问题,结构要完整。
缺一不可。
二忌分析需要多角度,多方位。
主客观分析最常用。
三忌解决问题要言而有物,事实求是。
不要假大空。
四忌综合分析既要有综合,又要有分析。
2014年6月11日上午陕西省安康市公务员面试真题(党群机关)(题后含答案及解析)题型有:1. 面试问答1.对于在校未成年人犯罪的现象你怎么看?正确答案:未成年人犯罪与环境污染、毒品问题一起被称为当今世界的三大公害。
如何抑制未成年人犯罪和给我们的孩子创造一个和谐的成长环境成为一个急需解决的问题。
究其原因,主要有以下几个方面:第一,青少年时期正处于人生从幼稚走向成熟的时期,由于某些青少年在社会化进程中没有形成完全的人格,往往容易走上歧途。
第二,家庭教育的缺陷。
家庭是孩子的第一课堂,父母是孩子的第一任老师。
家庭环境对个体人格产生原发性影响,既包括对健全人格产生的良好影响,也包括对不良人格,甚至是犯罪人格所产生的影响。
第三,学校教育的误区。
现行的教育体制片面强调升学率,忽视对学生心理健康的关注和对健全人格的塑造。
第四,社会环境影响不容忽视。
我国正处于社会转型时期,拜金主义、享乐主义思潮以及分配不公、贫富差距、贪污腐化等社会丑恶现象,对处于成长阶段的心理不成熟、承受能力差的青少年产生了很大的负面影响。
保护和促进青少年健康成长、预防和减少青少年犯罪是一项社会系统工程,重点要从以下几个方面开展工作:培养孩子树立正确人生观、价值观和世界观,以崇高的理想信念、健全的人格情操、良好的道德品质自觉抵制享乐主义、个人主义和腐朽思想的腐蚀。
进一步优化青少年健康成长的社会、文化环境。
要认真检查、监督未成年人保护相关的法律和政策的落实,坚决打击制造、销售危害青少年身心健康商品的行为,打击经营各种违法文化娱乐活动的行为。
加强对特殊服务行业的管理,严格执行此类场所“禁止未成年人进入”的规定,与此同时逐步增加青少年活动中心、科技场馆等公共设施,为青少年提供优秀的文化产品和活动场所。
充分发挥社区的作用,在有条件的社区逐步开设社区心理咨询服务,由社区和家庭一起对有不良行为的未成年人进行管教、帮助。
加强对青少年的法制教育,关注未成年人的心理健康。
组织管理类面试题答题技巧:第一步:计划阶段(事前准备阶段)这一阶段要解决以下几个问题:1.人:有哪些人参加;需要动员哪些人;如果是比赛的话,还需要聘请评委等。
2.物:需要准备哪些物资。
3.财:根据活动的规模等,预算一下需要多少资金。
4.地:根据参与人员等信息确定活动的地点。
5.时:确定活动时间,要注意选择的时间应方便参与人员参与活动。
6.媒体:一些影响比较大的活动,还可以考虑邀请校台或者是校报的相关人员进行报道。
7.活动主题:这是很多考生容易忽略的,如果组织的这次活动并没有一个明确的主题,那考生在答题的时候就要注意要找领导商议确定好主题。
如“让你组织一次全校学生的唱歌比赛,怎么组织”,对于这次活动,题目当中并没有给出明确的主题,那么这次唱歌比赛的主题到底是革命歌曲、校园歌曲还是流行歌曲呢?在主题并不明确的情况下就应该找领导确定好。
8.方案:当一切都计划好之后,就应该形成一个文字方案,交给领导审批。
第二步:实施阶段(事中阶段)这一阶段主要是按照形成的方案来执行。
如果是比赛的话,就包括比赛前场地的布置、比赛时的全程参与和比赛后的颁奖等。
在这一阶段,为了保证各项工作的顺利展开,考生可以根据活动需要,将所有人员进行分组。
如可以分成后勤组,负责场地的布置与清理;摄影组,负责拍摄一些生动精彩的活动瞬间;如果是比赛的话,还有评委组,负责打分;如果是户外活动,还可以设置医疗组,负责一些日常和急救的药品等;任何一次活动都可以设置一个应急组,主要是负责处理和协调一些突发事件等。
关于如何分组,考生可以根据各个活动的特点和需要,自己来进行划分。
第三步:总结阶段(事后阶段)这一阶段的主要工作就是撰写工作总结和将活动成果扩大推广和宣传。
任何一次活动结束,考生应记得要撰写工作总结,总结出这次活动的优点和需要改进的地方,为以后组织类似的活动提供借鉴。
另外,对于活动的成果可以进一步的进行宣传。
如摄影组拍摄的优秀作品,可以贴到学校的宣传窗,或是上传到校网站上,拍摄的优秀视频作品可以做出光盘等。
组织管理类试题答题技巧综合分析类题型的五大答题技巧面试中综合分析类的题型是必考题型,也是最难的题型。
这种题型可以分为如下几种类型:(一) 普通型如:1.怎么理解科学发展观?2.谈谈你对以人为本的认识?这样的题型,是最基础的题型,发散性非常强,可以宏观的看,也可以抓住某一点具体的谈。
一般来讲,开头先解释下题中涉及的名词,再交代一下背景,把科学发展观或以人为本与公务员联系起来,与人民群众联系起来,与自身联系起来。
由大到小,由抽象到具体,这样会避免大而空,适合理论基础薄弱的同学。
同学们要学会把题目向自己擅长的方面引导,具有这种能力,一切面试题目都会迎刃而解。
3.如果你成为一名公务员,你会有什么样的政绩观?这道题比前两个题上升一个层次,前两个题中只有一个元素,而这道题中有两个元素,“公务员”与“政绩观”的关系。
通常是提出问题(解释名词或描述现象),分析政绩观(阐述树立政绩观的原因、重要性、影响),措施(如何树立正确的政绩观)。
实际上是按照申论的提出问题,分析问题(包括重要性、原因、影响等),解决问题的思路进行答题的。
这里要注意,申论和面试是相辅相成的,面试是口头申论,毕竟不是书面申论,所以申论强调全面性,答面试题只要围绕一点谈透就可以,不用面面俱到。
(二) 消极型如:1.两会期间,有代表反映地方存在“村骗乡,乡骗县,一直骗到国务院”的现象,请你谈谈看法。
这种题型是对社会上一些负面的消极的现象的看法,应注意以下几点:第一,负面信息要弱化。
主要是运用一些弱化词语,比如“一些”“某些”地方确实存在。
第二,要第一时间破题,就是透过现象看问题的本质,指出问题的实质。
然后可以按照上面的思路进行作答。
【答题要点】(1)破题:这种现象在我国一些地方确实存在,反应了某些地方政府工作人员上有政策、下有对策的不良工作作风和态度。
(2)影响:上有政策,下有对策,损害了人民群众的利益,损害了当与政府的威信和形象。
(3)原因:部分地方政府官员没有真正树立起向人民服务的意识;行政管理体制也存在椅子而问题;缺乏必要的监督、监管机制。
2014安康事业单位面试技巧:考官想听的答案很多考生认为,笔试是需要做大量习题练习,需要付出很多精力去好好准备的,而面试就比较简单,谁都会答。
然而事实上,要想答好面试题目,不仅仅需要考前多练习答题,更重要的是作答过程中所体现出的思维、能力、个性、品质到底是否是岗位需求的,是考官想听的。
那么考官在考试中最想听到的答案是什么?很多考生暗自揣摩,却不得而知。
其实考官想要的不是勤奋到一天24小时都在办公的人,也不是从来都没有犯过错误的人,不是动不动就把“为人民服务”放在嘴上的人,亦不是完美无瑕的人。
那考官到底想听什么,跟考生想的有何不同?下面我们从几道例题中来为大家找寻答案。
例题一:最近,出现一种现象,城管工作人员暴力执法,有关部门作出解释说是临时工,对此很多群众都很不满,针对这种情况,谈谈你的看法。
【解析】此题属于考查综合分析能力的题目,重在考查考生的思维能力,思考的深度、广度。
很多考生在答这道题时,就“城管暴力执法”大谈特谈,从原因分析到影响危害,再到最后给出措施,整个答题结构非常清晰完整。
但是却忽略了一个关键点,“针对这种情况”,“这”到底指什么?其实不难发现,“这”指代的不是“暴力执法”,而是“城管工作人员暴力执法,有关部门作出解释说是临时工,对此很多群众都很不满”。
此题,考官想听的应该是考生对这个问题的看法。
例题二:领导经常安排你加班,因此导致了你跟家庭之间有了一些矛盾,请问你怎么看待和处理?【解析】很多考生一看到加班,心里自认为十分清楚该怎么答,于是就加班的必要性和如何安抚家人这两点来作答。
答题方向没有错,但是如果盲目地接受经常性的加班,必然会让考官认为你的答案不真实,存在虚伪成分。
所以这道题目只答到这里还不够,接下来还要分析一下领导安排你加班的原因,可能是你效率低下,没有合理安排时间导致你分内的业务没有完成,或者是业务水平不够需要加班充电,如果认识到这一点,那接下来该怎么做就一目了然了。
答题时审清题目、认清题目考查的本质是关键,但是如果盲目地回答了自己心里认为考官想听的答案,而不是自己真正所想,就会导致答题状态不够自然,甚至是让考官对你有一些不好的印象。
事业单位面试组织管理类试题的答题技巧事业单位面试组织管理类试题的答题技巧组织管理类试题是面试题目中各位考生比较困惑的题目,由于这类题目可以说的点比较多,但是如果想要答得好,则又感觉不能突出亮点。
本文主要针对同学们的这些问题,来详细和大家谈一谈组织管理类的试题究竟如何答出亮点。
一、基本答题思路组织管理类的试题的答题步骤由以下几个部分组成:一个帽子+三个环节:目的意义——准备组织——协调控制——总结提升目的意义(帽子):根据题目中的人、单位、事件分析来确定活动的重要性、要取得的效果、目的、意义、宗旨。
准备组织:五大要素+确定工作人员职责协调控制:协调+控制+本次活动中的重点难点总结提升:对本次活动的成果进行总结(结合活动类型特点);或对本次活动取得的预想效果进行总结;或对本次活动的各工作人员表现工作过程进行总结;或对未来工作进行效果的扩大。
二、答题技巧(一)事前结合实际,根据任务的难易、表述清楚程度来确定汇报的次数我们知道,在事前的准备组织阶段,向领导请示汇报时必不可少的。
但是接到任务后,要不要向领导汇报,事前要向领导汇报几次,是考生比较困惑的问题。
那么怎么汇报,要汇报几次呢?在事前的准备组织阶段,当整理总结好了情况汇报后,我们需要向领导汇报,那么有些同学会问,当接到任务的时候,要不要向领导汇报。
从多年的授课经验看,我们应该从实际出发,根据任务的难易、表述清楚程度来确定汇报次数。
例如,1.为了解决交通拥堵,本市推出政策,要求提高非居民区停车费用,但是部分居民区也借机提高停车费用,导致市民不满,市里责成各区县对此事进行调查,你的领导让你负责本区的调查工作,请问你打算如何开展?这一道题目,要求我们对居民区提高车费进行调查。
然后在调查前,我们会发现对于调查内容和起止时间都没有具体指出,所以,这样的调查我们是要向领导请示的。
这道题开头便可以这么说“我会和领导取得沟通,领会领导的精神,确定调查的起止时间(也就是调查进度)、调查范围以及调查团队的人员和一些小礼品,根据以上内容确定所需经费,报领导审批,审批通过后,展开下一步的.准备工作。
2014安康事业单位面试:组织管理题目答题技巧详解组织管理题目,重点就是考查考生的计划组织协调能力,在实际授课过程中,发现许多考生对于此部分内容,可谓是望而生畏,不知所措,即使略知“所措”,往往也难免俗套,也就是说些套话、空话、大话,没有针对性。
这是众多考生常犯的问题,国考、省考、事业单位考试均是如此,无一例外。
那么,组织管理题目,作为结构化面试中六大题型之一,真的就那么难吗?答案显然不是的。
只是,绝大部分考生之所以对此产生畏惧心理,主要无非有两大方面原因。
一是,实际组织过得活动较少,甚至从未在之前的学习生涯以及职业生涯组织过相应的活动;而在授课过程中不难发现,曾经有过此方面经验的考生,即曾经无论是在学生时代,还是在后来的工作中,有组织过活动的,往往作答此部分内容较容易上手。
二是自我否定心理过于严重。
当遇到问题时,这部分考生通常不是在寻找问题产生的原因以及解决的办法,而是一味的在否定自己,认为“我不行,我不行,真的不行”,在没有做任何的努力之前就肆意的妄自菲薄,不乏是答不好此类问题的关键原因。
其实,完全没有必要担心,只要树立起信心,多加练习,答好此部分内容,易如反掌。
没有组织过活动也不要紧,过去有句俗语:“没吃过猪肉还没见过猪跑吗?”,如今,这句话应该反过来,“你没见过猪跑还没吃过猪肉吗?”。
所以,调整好心态,迎难而上,克服它,战胜它,才是唯一正解。
那么,中公教育接下来就向大家介绍一下,组织管理题目的一些答题技巧。
第一部分是导入,导入无非是从目的意义、原则方式、态度等方面入手,进行阐述。
总有考生对此,不够重视,一个好的导入,往往能够让考官眼前一亮,引起他对你的兴趣,进而会对你有个好的印象。
但是,要注意,切记避免类似表述:“这是领导对我的信任,我一定会高度重视,认真组织……”,这种表述,已经被说烂了,而且没有“针对性”,也就是没有结合题意,好的导入部分,一定是结合了题目当中具体的内容进行阐述,所以此部分还需考生重视起来,多加练习。
事业单位面试技巧如何回答常见的组织与管理问题在事业单位的面试中,组织与管理问题是常见的考察重点。
面试官希望了解应聘者在组织协调、团队管理、领导能力等方面的能力与经验。
因此,正确回答此类问题能够展示出应聘者的能力和潜力。
以下是一些常见的组织与管理问题及回答技巧。
问题一:请介绍一下你对组织和管理的理解。
回答技巧:在回答此类问题时,应聘者需要首先简单介绍组织和管理的定义和重要性,以展示对此概念的理解。
接下来,可以结合个人经历或者工作中的实际案例,说明自己在组织和管理方面的经验和能力,如如何建立并维系高效的团队、如何合理分配资源等。
问题二:在项目中,你如何进行团队的组织与协调?回答技巧:可以从以下几个方面进行回答:1. 确定项目目标和时间表:这是团队组织中的基本环节,应聘者可以强调重视项目目标的制定和时间的合理安排,以确保项目按时完成。
2. 分配任务和职责:应聘者可以提到如何根据团队成员的能力和特长,合理分配任务和职责,并确保每个人都明确自己的工作职责。
3. 提供有效的沟通和反馈机制:应聘者可以强调在项目中建立起了良好的沟通渠道,团队成员之间可以及时交流、反馈问题并共同解决。
4. 处理冲突和困难:应聘者可以描述在项目中遇到的困难和冲突,并强调自己的处理方式,如通过有效的沟通、协商等方式解决问题。
问题三:团队中的决策如何制定和执行?回答技巧:在回答此类问题时,应聘者可以从以下几个方面进行回答:1. 了解情况并合理评估:应聘者可以强调在决策前了解并评估当前情况,包括收集和分析相关数据、与团队成员沟通交流等。
2. 充分讨论和协商:这是团队决策中的重要环节,应聘者可以提到自己在团队中充分讨论和协商的经验,如如何听取各方意见、探讨不同方案等。
3. 全面考虑利益和风险:应聘者可以强调自己在决策时充分考虑到各方利益和潜在风险,并说明自己如何权衡各种因素做出合理决策。
4. 跟进和评估:应聘者可以提到自己在决策执行后的跟进和评估工作,如如何监控决策的执行情况,及时调整和改进等。
2014事业单位招聘面试组织管理类怎么答【陕西华图】在事业单位招聘考试中,面试是进入事业单位工作的最后一道坎,而组织管理类面试则是事业单位面试中的常见题型,通过组织管理类面试题型考官可以考察考生一定的处理复杂综合性事物的能力和把握考生的性格素质。
那么,如何解答组织管理类试题才能达到考官心中所想,总结出来,其思路无外乎:目的意义、准备组织、协调控制和总结提高。
只要大家从思路出发,相信各位考生可以完整的将组织管理类面试题答出来,也能够让考官看到自己的组织管理能力。
但也正是这个原因,容易导致答题时模板化严重,语言表达生硬,甚至出现模版化而导致考官反感。
因此,根据平时上课中总结的大量授课经验、高分学员答题经验及实战经验,在这里仅仅是谈一下针对组织管理应该怎么回答的问题:对于大多数参加公务员考试的学员而言,尤其是广大应届毕业生们,毫无工作经历可言,因此组织管理类题目成为难以逾越的大山,很多考生面对组织管理类的问题,经常无话可说。
有些考生虽然能答出一两句,虽然很快确定了目标却无法给出行之有效的解决方案,造成说话不完整,说话不够完善,在这里,如果大家遇到这些问题,我们给大家一个行之有效的方法,即是:换位思考,就可以在一定程度上解决同学们的问题。
例如,如果考试出题组织一次培训,广大学员们大家们往往不知道如何下手,但是,这时候如果大家能把自己置身于一个培训的参与者而不是组织者的位置上,很多问题即可迎刃而解。
首先,我们参加学习,就要知道学什么、什么时候学、学多久、在哪学,由谁来负责讲,讲什么内容,哪些人会参加,使用什么教材,等等;其次,在培训过程中我们的时间要如何安排,尤其是课余时间安排是怎样的,是不是应该有一些课外的娱乐活动,增加大家互相的了解。
再次:外出是否需要请假,还有针对此次培训,陕西公务员 | 事业单位招聘 | 大学生村官 | 卫生医疗 | 党政公选 | 军转干 | 政法干警考试提前考虑可能会出现的紧急情况,针对具体的紧急情况,提前做好事前准备工作,并把相关文材料最好做成正式的备案文件。
2014事业单位面试真题及解析之三“计划组织协调能力”1. 组织一场调查专项资金的活动?【测评要素】计划组织协调能力【参考答案】调查专项资金首先明确调查目的,准确了解专项资金的用处,我一定会认真的调查以保证专项资金能够专款专用,没有被挤占、挪用,切实保证调查数据的准确性和真实性。
第一,在计划阶段,我会根据调查目的制定详实的前期计划,内容包括调查时间、调查地点、调查方式、调查人员、调查对象以及所需经费等,调查方式主要采取问卷调查、座谈会和访谈相结合的方法,调查对象包括下发资金部门、申请资金部门、落实资金相关的一些部门以及相关人员等。
在计划制定完成后,我会及时报领导审批,并根据领导的指示进一步完善。
第二,在活动的准备阶段,我会与单位的财政部门联系,尽快落实行动资金,并联系专家制定合理的调查问卷,务必使问卷能够真实反映专项资金的现状;成立调查工作小组,对调查小组人员进行培训,培训内容包括调查流程、调查方法等,把此次活动的具体活动方案和小组各成员达成一致共识,确保在调查活动过程中做到行动统一、安排统一、内容统一、方式统一,避免在工作中出现不必要的差错。
第三,在具体的实施阶段,首先我会采用问卷调查的方式,对于落实专项资金运用的人员以及部门发放事先设计的科学的问卷,以保证问卷的质量反映真实的情况。
其次我会采用座谈会的方式,调查一下专项资金运用情况。
再次我会采用暗访的方式在单位的员工以及群众那里听取意见,掌握第一手资料。
最后我会采用明查的方式直接到专项资金申请以及落实的单位进行考察,了解一下情况是否和暗访的结果有出入。
总之,在回收调查问卷阶段,我会对调查数据进行审核整理,并根据本单位的具体情况,采用数据统计分析工具进行分析,以保证数据的科学性和准确性。
并总结专项资金的运用落实情况以及在这个过程中存在的问题和问题产生的原因,提出相应的对策,解决自己职权范围内能够解决的问题。
最后,我会撰写出书面报告,向领导汇报后听取意见,整理归档2. 组织一次地震逃生培训和应急演习,你会怎么做?【测评要素】计划组织协调能力【答案要点】为应对近期频繁发生的地震灾害,切实做好我们单位的安全防范工作,提高全体干部、职工的地震逃生意识,使大家能够掌握地震中逃生和求生的基本技能,我一定会认真组织好这次培训和演习活动。
组织管理类面试题答题思路
在回答组织管理类面试题时,可以按照以下思路进行回答:
1. 理解问题:仔细阅读问题,确保理解问题的核心要点和关键词。
2. 分析问题:分析问题的背景和意图,确定问题所涉及的方面和要求。
3. 结构化回答:将回答分为引言、主体和结尾三个部分。
- 引言:简要回答问题,概括自己对问题的理解。
- 主体:分点回答问题,每个要点都给予详细的解释和例子,可以使用逻辑顺序或时间顺序进行组织。
- 结尾:总结回答,强调自己的观点或提供建议。
4. 举例说明:在回答过程中,可以结合实际经历或案例来说明观点,这样可以增加回答的可信度和说服力。
5. 注意语言表达:使用准确、简洁的语言表达观点,避免使用模棱两可的词语或术语。
同时,注意语速、语调和表情,保持自信和专业形象。
6. 提问回答:在回答完问题后,可以适当提问面试官,展示自己的主动性和对话能力。
总之,回答组织管理类面试题需要清晰的思路、详细的解释和举例,并展示出自己的专业知识和实践经验。
核心解答方法之组织管理题型组织管理题型是事业单位面试考核中非常重要的一种题型,也是九大测评要素之一组织协调计划能力的重要考核方式。
组织管理题型最重要的一个目标就是要完成既定任务或活动,即以目标管理的方式进行活动的策划、组织、实施直至最后完成。
以往我们在解答此类型的题目时,最后总难免陷入要素罗列和流程模式化、固定化的藩篱,使得考生很难取得高分。
因此,破解组织管理题型难题的首要目标就是帮助考生摆脱套路化、模式化的问题,使他们能有的放矢、别具一格地回答此类问题。
要想实现这一目标,我们首先就要以目标管理为突破口、抽丝剥茧、层层深入找到解开组织管理难题的最佳方法。
在目标管理的体系下采用要素组合法和重点突出法。
具体来讲就是以完成任务、实现目标为重要导向进行具体的任务和活动的实施与落实。
组织管理题目包含会议、宣传、调研、培训等各种类型的活动,在各种不同类型的活动中提取共性的要素,然后依据各个活动类型的不同特点,抓住重点进行有针对性的排列组合,组合的原则就是突出重点、杜绝要素罗列,这样在找到共性特征的同时也能依据具体活动类型的不同侧重点做好区别度的划分,从而避免各个类型活动的解答雷同化、模式化。
也就是说,要素是共性表现,而要素的组合排列和重难点的突出是个性化表现,将组织活动的共性与个性特征紧密地融合在一起。
我们称这种方法为目标管理法,即在活动中进行目标的制定,并与要素相结合,努力实现活动目标的一种方法。
主要标准:一是统筹规划、合理布局。
主要解决的问题:防止豆腐帐式的罗列。
组织管理类题目虽然考查的是人之所“做”,但阐述的方式却是人之所“讲”即靠讲述表达所做之事,因此在表达上要强调内在的逻辑性、条理性。
二是淡化细节、突出重点。
主要解决的问题:抓大放小、有的放矢,解决篇章混乱、套路化问题。
具体步骤:第一步:目标国家公务员| 事业单位| 村官| 选调生| 教师招聘| 银行招聘| 信用社| 乡镇公务员| 各省公务员|设定目标:从前我们是阐述活动意义,现在改成设立目标。
2014安康事业单位考试面试热点分析及预测热点一:多地公布干部差旅费标准,省部级住宿费每天800元。
【中公点评】差旅费不应止步于公布标准。
早在2006年,我国就颁发了《中央国家机关和事业单位差旅费管理办法》,其中对标准已有详细规定。
但由于规则的不完善等因素,还是出现了开具假发票、虚报冒领、转嫁差旅费等现象。
在个别地方,差旅费甚至成了“隐形福利”。
该办法的提出有力证明了政府反腐倡廉的坚定决心,有效遏制差旅费腐败。
但是,我们还应更加清晰地看到,无论省市经济差距有多大,但是标准基本都是一致的,这种采用“一刀切”的做法,看似公正整齐,但是却隐含着更多地不公平因素。
正如财政部财科所副所长刘尚希所说,“各个地方实际情况不一样,肯定会有一些差异。
以住房为例,一线二线三线地区的物价水平和生活水准不一样,标准自然会不同。
”上海财经大学教授蒋洪在接受北青报记者采访时表示,为了体现不同级别官员在待遇上的差异,在住宿费用上设立不同的标准“还是必要的”。
“但是差别不宜过大,对于级别稍高的官员而言,保证三星级的酒店标房就足够了,在住宿费用上超出的部分应由公务人员自己承担。
”为了能够有效遏制差旅费腐败,让差旅费的执行力度更为公正,只建立制度还远远不够,还需要通过进一步的信息公开来支撑。
在公务差旅费管理相对成熟的国家和地区,一般会通过强化预算来实行定额管理,而纳税人的钱怎么用、用在哪里的信息全都透明公开,民众随时可以在政府网站上查询。
更为重要的是,要让信息公开透明,舆论、民众的监督不可或缺,充分借鉴国外的经验,专门设立监督机构负责管理议员各项花费,建立了民间行政观察员制度,对政府公务的各个方面进行监督,通过有力的问责和具体惩罚措施来保障制度的权威性。
公众期待,公开标准之后,加强信息透明、监督力度,坚决遏制差旅费上的腐败。
【热点预测】2014年5月7日,广西壮族自治区财政厅在其官网上发布了《本级党政机关差旅费管理办法》,其中第12条和第17条规定,自治区各单位工作人员出差住宿费和伙食补助费依照财政部制定的分地区标准执行。
事业单位面试题型及解题思路面试题在事业单位人事决策中发挥着重要作用。
在事业单位的面试中,对于不同的面试题型就应该采取不一样的解题思路。
下面是由店铺分享的事业单位面试题型,希望对你有用。
事业单位面试题型:组织管理类组织管理类试题主要考查考生的计划、组织、协调能力。
对于组织管理类的题型,总体的答题思路有三个:第一,要有始有终。
这个思路是指在答这类题时,要注意按照事情发展的时间顺序和逻辑顺序,按照准备、组织、协调、控制、总结的步骤依次进行计划和安排。
第二,要全面考虑,其中对人的安排是核心。
在进行准备时,不仅要确定活动的形式和流程,还要将人、财、物、地、时等活动要素考虑到位。
在此须牢牢把握,一定要把对人的安排放在首位。
第三,要把自己放在活动情境中去考虑。
组织管理类的题包含的类型很多,如接待、调查、会议、培训等等,各有各的特点,不能一概而论,在答题时要凸显该类活动的特点,杜绝套路化。
同时,在组织管理类试题设问时,也有微观、中观、宏观之分,都要求考生在相同时间内答出,这就要求考生对答题的详略和侧重要有所区别,抓住重点、表现亮点。
总体说来,考生必须从题目设问出发,把自己放在特定的活动情境中,具体来进行分析,做出有特色、有针对性的安排,这样才能避免模板化,取得高分数。
事业单位组织管理类例题解题思路【例题】很多干部去基层锻炼,都是走过场,或者度假,如果你是组织部的人,负责干部锻炼的监督,现在让你针对下基层做一个调查,你怎么做?【解题思路】背景分析—具体展开—总结提升【参考答案】新时期下做好干部监督管理工作是组织部门的工作重点,是落实科学发展观、建设高素质干部队伍的一条重要途径,加强干部基层锻炼监督管理工作势在必行。
目前,很多地方下基层锻炼,出现了走过场、不务实、流于形式等现象,部分地方还把干部下基层锻炼当成了度假,这些现象必须及时发现,查找问题原因,坚决予以解决。
作为一名组织部门负责干部锻炼监督的工作人员,针对此问题开展调查,必须深入一线、深入基层,搜集第一线、第一手材料,全面调查研究,有针对性的提出解决对策,才能加强新时期下干部监督管理工作。
2014安康事业单位考试面试组织管理题型核心解答方法中公教育专家为考生带来组织管理题型核心解答方法。
组织管理题型是事业单位面试考核中非常重要的一种题型,也是九大测评要素之一组织协调计划能力的重要考核方式。
组织管理题型最重要的一个目标就是要完成既定任务或活动,即以目标管理的方式进行活动的策划、组织、实施直至最后完成。
以往我们在解答此类型的题目时,最后总难免陷入要素罗列和流程模式化、固定化的藩篱,使得考生很难取得高分。
因此,破解组织管理题型难题的首要目标就是帮助考生摆脱套路化、模式化的问题,使他们能有的放矢、别具一格地回答此类问题。
要想实现这一目标,我们首先就要以目标管理为突破口、抽丝剥茧、层层深入找到解开组织管理难题的最佳方法。
在目标管理的体系下采用要素组合法和重点突出法。
具体来讲就是以完成任务、实现目标为重要导向进行具体的任务和活动的实施与落实。
组织管理题目包含会议、宣传、调研、培训等各种类型的活动,在各种不同类型的活动中提取共性的要素,然后依据各个活动类型的不同特点,抓住重点进行有针对性的排列组合,组合的原则就是突出重点、杜绝要素罗列,这样在找到共性特征的同时也能依据具体活动类型的不同侧重点做好区别度的划分,从而避免各个类型活动的解答雷同化、模式化。
也就是说,要素是共性表现,而要素的组合排列和重难点的突出是个性化表现,将组织活动的共性与个性特征紧密地融合在一起。
我们称这种方法为目标管理法,即在活动中进行目标的制定,并与要素相结合,努力实现活动目标的一种方法。
主要标准:
一是统筹规划、合理布局。
主要解决的问题:防止豆腐帐式的罗列。
组织管理类题目虽然考查的是人之所“做”,但阐述的方式却是人之所“讲”即靠讲述表达所做之事,因此在表达上要强调内在的逻辑性、条理性。
二是淡化细节、突出重点。
主要解决的问题:抓大放小、有的放矢,解决篇章混乱、套路化问题。
具体步骤:
第一步:目标
设定目标:从前我们是阐述活动意义,现在改成设立目标。
以目标为导向使得组织活动更有针对性。
沿用意义来阐述容易出现雷同和套路。
采用目标管理的方式,将总目标划分成
不同的子目标,使题目之间的区分度更清晰。
如,会议的主要目标是保证会议按照议程顺利完成。
而宣传活动的主要目标是宣传的效果是否按预期完成。
活动类型不同其目标也不尽相同。
第二步:要素
五要素:目标、人员、流程、方法、效果
目标设定:
如前面所述,不再重复。
值得注意的是,目标的设定具有破题的作用,有些时候目标与活动的意义也会有一定的重复性。
如培训类题目。
培训的主要意义是掌握知识或技能,而这也正是培训的主要目标。
人员安排:
任何活动都需要人员的参与,并要进行合理分工,因此属于共性要素。
人员主要分为两种:
一种是活动的组织者,通常为一个团队;
一种是活动的参与者,如与会人员、培训对象、宣传对象等等。
通常来讲,后者一般是活动的重点,同时也要依据不同活动类型进行区分,因为不是所有的活动都以活动对象为重点。
如会议类。
会议的重点是流程,并不一定是参会人员和筹备会议的人员。
流程设计:
流程一词是管理学术语。
事物进行中的次序或顺序的布置和安排。
由两个及以上的业务步骤,完成一个完整的业务行为的过程,可称之为流程;注意是两个及以上的业务步骤。
方法:也可以叫做方式或手段。
即实现活动目标的具体方法。
如宣传活动中的宣传方式:广播、电视、网络、板报、传单等等;调研活动中问卷调查法、实地考察法、数据分析法等等。
通常在以方法为重点的活动中,方法的新颖、有效是回答的亮点,因此,我们要让考生尽可能掌握多一些活动方法。
效果实施:
按照从前时间顺序进行的准备阶段、实施阶段、总结阶段的方式,通常很少出现效果的强调。
严格来讲,效果是总结阶段的一部分,属于活动完成后的一项评价内容。
不是所有活动都需要总结效果,要根据活动类型来判断需不需要总结效果。
通常培训类活动强调效果的总结,因为培训类活动目的性很强,培训流程中考核又是必备环节之一,因此,总结效果自
然不可避免。
通常有两种效果:
达到预期:圆满完成总结成功经验
未达到预期:圆满完成总结存在的问题。
文章来源:陕西事业单位招聘考试网(/shanxi/)。