高考模拟题选编7

广东省普通高中学业水平模拟卷（七）语文试卷本试卷共 7 页，24 小题，满分 150 分。

考试用时 120 分钟。

一、本大题 11 小题，共 36 分。

(1－10 题每题 3 分，11 题 6 分)阅读下面文字，完成 1～3 题。

我不能想像这样一个人，他认为开棋的时候先走马而不是先走卒对他来说是英勇的壮举，而在象棋指南的某个□角里占上一席可怜的位置就意味着声名不朽，我不能想像，一个聪明人竟然能够在10年、20年、30年、40年之中一而再( )再而三地把他全部的思维能力都献给一种荒诞的事情——想尽一切办法把木头棋子王赶到木板棋盘的角落里，而自己却没有发狂成为疯子。

1.下列填入文中“□”处的字，使用正确的一项是( )A ．奇B ．犄C ．琦D ．绮2.下列依次填入文中“( )”处的标点，使用正确的一项是( )A ．、—— B. ， ——C ．、 ，D ．， ，3.下列对文中加点字的注音，正确的一项是( )A ．z ú y ánB ．c ù d ànC ．c ù y ánD ．z ú d àn4.下列句子中加点的成语运用恰当的一项是(　)A.小张同志为人诚实，待人接物坦荡如砥，深得同事们好评。

B.一科室的小王整日忙个不停，连吃饭的时间也要处理工作上的事，真是日理万机啊！C.听证会上，面对专家们略带挑剔的提问，刘工程师胸有成竹，对答如流。

D.庆祝“五一”节的联欢会场张灯结彩，五光十色，好一派姹紫嫣红的景象。

5.下列各句中没有语病的一句是( )A ．由于世界性能源危机，全球能源消耗总量剧增，煤和石油遭到掠夺性开采。

储量锐减。

B ．现在有些网站可以提供免费的个人主页，你只要将个人信息公开放在指定的位置上．网民们就可以从中了解到你的个人情况。

C ．我们要更加积极主动地正视矛盾、化解矛盾。

最大限度地增加和谐因素．减少不和谐因素，不断促进社会和谐是杜会发展的必然要求。

高中数学学习材料唐玲出品广东省汕头市澄海凤翔中学2015届高考模拟考试（7）文科数学试卷一、选择题（本大题共10小题，每小题5分，满分50分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．）1、已知集合{}1,2A =，{}2,1,2B =-，则A B =（ ）A ．{}2-B ．{}1C ．{}1,2D ．{}1,1,2- 2、复数311i-（i 为虚数单位）在复平面上对应的点的坐标是（ ） A ．()1,1 B ．()1,1- C ．()1,1- D ．()1,1-- 3、已知等差数列{}n a 的前n 项和为n S ，33a =，36S =，则10a 的值是（ ） A ．1 B ．3 C ．10 D ．55 4、已知向量()2,1a =，(),2b x =-，若//a b ，则a b +=（ ）A ．()2,1--B ．()2,1C ．()3,1-D ．()3,1-5、若x ，y 满足不等式1101x y x x y +≤⎧⎪+≥⎨⎪-≤⎩，则2x y +的最小值是（ ）A ．0B ．4-C ．4D ．36、命题“0R x ∃∈，20220x x ++≤”的否定是（ ） A ．R x ∀∈，2220x x ++> B ．R x ∀∈，2220x x ++≥C ．0R x ∃∈，200220x x ++< D ．0R x ∃∈，200220x x ++> 7、已知平面α⊥平面β，l αβ=，点αA∈，l A∉，作直线C l A ⊥，现给出下列四个判断：①C A 与l 相交；②C αA ⊥；③C βA ⊥；④C//βA ． 则可能成立的个数是（ ）A ．1B ．2C ．3D ．4 8、如图所示，程序框图的输出结果是1112s =，那么判断框中应填入的关于n 的判断条件是（ ）A ．8?n ≤B ．8?n <C ．10?n ≤D ．10?n <9、已知抛物线24y x =与双曲线22221x y a b-=（0a >，0b >）有相同的焦点F ，点A ，B 是两曲线的交点，O 为坐标原点，若()F 0OA +OB ⋅A =，则双曲线的实轴长是（ ） A ．22+ B ．21- C ．221- D ．222- 10、已知函数()f x 的定义域为()0,+∞，若()f x y x=在()0,+∞上为增函数，则称()f x 为“一阶比增函数”；若()2f x y x=在()0,+∞上为增函数，则称()f x 为“二阶比增函数”．我们把所有“一阶比增函数”组成的集合记为1Ω，所有“二阶比增函数”组成的集合记为2Ω．若函数()322f x x hx hx =--，且()1f x ∈Ω，()2f x ∉Ω，则实数h 的取值范围是（ ）A ．[)0,+∞B ．()0,+∞C ．(],0-∞D ．(),0-∞ 二、填空题（本大题共5小题，考生作答4小题，每小题5分，满分20分．） （一）必做题（11～13题） 11、函数()lg 2xf x x =-的定义域是 ． 12、函数2ln 1y x =+在点()1,1处的切线方程是 ． 13、在C ∆AB 中，角A ，B ，C 所对的边分别为a ，b ，c ，已知()sin sin sinC sin a c b A-B =-B ，且2a c =，则sin A = ． （二）选做题（14～15题，考生只能从中选做一题）14、（坐标系与参数方程选做题）在平面直角坐标系中，圆C 的参数方程为2cos 22sin x y θθ=⎧⎨=+⎩（θ为参数），则坐标原点到该圆的圆心的距离是 ．15、（几何证明选讲选做题）如图，CD 是圆O 的切线，切点为C ， 点B 在圆O 上，C 23B =，CD 60∠B =，则圆O 的面积 是 ．三、解答题（本大题共6小题，共80分．解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤．）16、（本小题满分12分）已知函数()12sin 3f x x ϕ⎛⎫=+ ⎪⎝⎭（R x ∈，02πϕ<<）的图象过点(),2πM ．()1求ϕ的值； ()2设,02πα⎡⎤∈-⎢⎥⎣⎦，()10313f απ+=，求534f πα⎛⎫-⎪⎝⎭的值． 17、（本小题满分12分）某公司销售A 、B 、C 三款手机，每款手机都有经济型和豪华型两种型号，据统计12月份共销售1000部手机（具体销售情况见下表）A 款手机B 款手机C 款手机经济型200 x y 豪华型 150 160 z已知在销售1000部手机中，经济型B 款手机销售的频率是0.21．()1现用分层抽样的方法在A 、B 、C 三款手机中抽取50部，求在C 款手机中抽取多少部？()2若136y ≥，133z ≥，求C 款手机中经济型比豪华型多的概率． 18、（本小题满分14分）如图，在四棱锥CD P -AB 中，底面CD AB 为菱形，其中 D D 2PA =P =A =，D 60∠BA =，Q 为D A 的中点．()1求证：D A ⊥平面Q P B ；()2若平面D PA ⊥平面CD AB ，且M 为C P 的中点，求四棱锥CD M -AB 的体积．19、（本小题满分14分）若数列{}n a 的前n 项和为n S ，对任意正整数n ，都有612n n S a =-，记12log n n b a =．()1求1a ，2a 的值；()2求数列{}n b 的通项公式；()3若1n n n c c b +-=，10c =，求证：对任意2n ≥，n *∈N 都有2311134n cc c ++⋅⋅⋅+<．20、（本小题满分14分）已知点()2,1M ，()2,1N -，直线MP ，NP 相交于点P ，且直线MP 的斜率减直线NP 的斜率的差为1．设点P 的轨迹为曲线E ． ()1求E 的方程；()2已知点()0,1A ，点C 是曲线E 上异于原点的任意一点，若以A 为圆心，线段CA 为半径的圆交y 轴负半轴于点B ，试判断直线C B 与曲线E 的位置关系，并证明你的结论．21、（本小题满分14分）已知函数()2ln f x ax b x =-在点()()1,1f 处的切线方程为1y =．()1求实数a ，b 的值；()2是否存在实数m ，当(]0,1x ∈时，函数()()()21g x f x x m x =-+-的最小值为0？若存在，求出m 的取值范围；若不存在，说明理由；()3若120x x <<，求证：212212ln ln x x x x x -<-．参考答案一、选择题（本大题共10小题，每小题5分，满分50分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．） 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案CBCABADBDD二、填空题（本大题共5小题，考生作答4小题，每小题5分，满分20分．） （一）必做题（11～13题）11、()()0,22,+∞ 12、210x y --= 13、34（二）选做题（14、15题，考生只能从中选做一题） 14、2 15、4π三、解答题（本大题共6小题，共80分．解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤．）16、解：()1把(,2)π代入12sin()3y x ϕ=+得到sin()13πϕ+=………………………1分0,2πϕ∈（） 6πϕ∴=………………………………………4分()2由()1知)631sin(2)(π+=∴x x f ∴10(3)2sin()2cos ,213f παπαα+=+==∴5cos 13α=……………7分∵]0,2[πα-∈1312)135(1cos 1sin 22-=--=--=∴αα………9分 ∴)4sin(2)453(παπα-=-f )4sin cos 4cos (sin 2παπα-=]2213522)1312[(2⋅-⋅-=……………………11分 13217-=……………………12分 17、解：()1因为0.211000x= 所以210x =……………………2分所以手机C 的总数为：(),2802101602001501000=+++-=+z y ………………3分 现用分层抽样的方法在在A 、B 、C 三款手机中抽取50部手机，应在C 款手机中抽取手机数为：14280100050=⨯（部）……………………5分()2设“C 款手机中经济型比豪华型多”为事件A ，C 款手机中经济型、豪华型手机数记为(,)y z ，……………………6分因为280y z +=，*,N y z ∈，满足事件133,136≥≥z y 的基本事件有：(136,144)，(137,143)，(138,142)，(139,141)，(140,140)，(141,139)，(142,138)， (143,137)，(144,136)，(145,135)，(146,134)，(147,133)共12个………………8分事件A 包含的基本事件为(141,139)，(142,138)，(143,137)，(144,136)，(145,135)，(146,134)，(147,133)共7个……………………10分所以7()12P A =……………………11分 即C 款手机中经济型比豪华型多的概率为712……………………12分 18、()1证明：PA PD =，Q 为中点AD PQ ∴⊥ …………1分连DB ，在ADB ∆中，AD AB =，60BAD ︒∠=ABD ∴∆为等边三角形，Q 为AD 的中点AD BQ ∴⊥ …………2分 PQ BQ Q ⋂=，PQ ⊂平面PQB ，BQ ⊂平面PQB(三个条件少写一个不得该步骤分) …………3分∴AD ⊥平面PQB …………4分()2解：连接QC ，作MH QC ⊥于H…………5分PQ AD ⊥，PQ ⊂平面PAD平面PAD ⋂平面ABCD AD =平面PAD ⊥平面ABCD …………6分PQ ABCD ∴⊥平面 …………7分QC ⊂ABCD 平面PQ QC ∴⊥ …………8分//PQ MH ∴ …………9分 ∴MH ABCD ⊥平面 …………10分H ABCD PMQ又12PM PC =,113322222MH PQ ∴==⨯⨯=…………11分 在菱形ABCD 中，2BD =方法一:01sin 602ABD S AB AD Λ=⨯⨯⨯13=22=322⨯⨯⨯ …………12分∴223ABD ABCD S S ∆==菱形 …………13分M ABCD V -13ABCD S MH ∆=⨯⨯132332=⨯⨯1= …………14分方法二:222cos AC AB BC AB BC ABC =+-⋅∠22022222cos120=+-⨯⨯1=4+48232⎛⎫-⨯-= ⎪⎝⎭…………12分∴112322322ABCD S AC BD =⨯⨯=⨯⨯=菱形 …………13分 M ABCD V -13ABCD S MH =⨯⨯菱形 1323132=⨯⨯= …………14分 19、()1解：由11612S a =-，得11612a a =-，解得118a = …………1分22612S a =-，得()122612a a a +=-，解得2132a = …………3分()2解：由612n n S a =- ……①当2n ≥时，有11612n n S a --=- ……② …………4分 ①－②得：114n n a a -= …………5分 ∴数列{}n a 是首项118a =，公比14q =的等比数列 …………6分12111111842n n n n a a q -+-⎛⎫⎛⎫∴==⨯= ⎪⎪⎝⎭⎝⎭…………7分2111221log log 212n n n b a n +⎛⎫∴===+ ⎪⎝⎭…………8分()3证明：1=21n n n c c b n +-=+∴()11=211n n n c c b n ---=-+ (1)()122=221n n n c c b n ----=-+…………（2） …………322=221c c b -=⨯+211=211c c b -=⨯+ …………(1n -) …………9分 (1)+(2)+ ……+(1n -)得()211=21+2+3++11=1n n c c b n n n --=-+--…………10分∴()()=11n c n n -+ …………11分 ∴()()1111111211n c n n n n ⎛⎫==- ⎪-+-+⎝⎭…………12分 ∴231111111111111=1232435211n c c c n n n n ⎛⎫+++-+-+-++-+- ⎪--+⎝⎭11113111=1+221421n n n n ⎛⎫⎛⎫--=-+ ⎪ ⎪++⎝⎭⎝⎭ …………13分 111021n n ⎛⎫+> ⎪+⎝⎭ ∴2311134n c c c +++<对任意*2,n n N ≥∈均成立 …………14分 20、解：()1设(),P x y ，依题意得11122y y x x ---=-+……………………3分 化简得24x y =(2x ≠±)所以曲线E 的方程为24x y =(2x ≠±) …………………5分()2结论：直线BC 与曲线E 相切证法一:设()00,C x y ，则2004x y =，圆A 的方程为()()22220011x y x y +-=+-……7分 令0x =，则()()()2222000111y x y y -=+-=+因为00,0y y ><，所以0y y =-，点B 的坐标为()00,y -……………………9分 直线BC 的斜率为002y k x =，直线BC 的方程为0002yy y x x += 即0002y y x y x =-………11分代入24x y =得200024y x x y x ⎛⎫=- ⎪⎝⎭，即20000840x x y x x y -+=……………13分()22000000064441640y x x y y y x ∆=-⋅=-=所以，直线BC 与曲线E 相切……………………………………………………14分证法二:设()00,C x y ，则2004x y =，圆A 的方程为()()22220011x y x y +-=+-……7分 令0x =，则()()()2222000111y x y y -=+-=+因为00,0y y ><，所以0y y =-，点B 的坐标为()00,y -………………………9分 直线BC 的斜率为02y k x =…………………………………10分 由24x y =得：214y x =12y x '=，过点C 的切线的斜率为1012k x =……………12分 而200000122142x y k x x x ⨯===，所以1k k =……………13分 所以直线BC 与曲线24x y =过点C 的切线重合即直线BC 与曲线E 相切…………………………………………………………14分 21、()1解：∵()2ln f x ax b x =-，其定义域为()0,+∞∴()2bf x ax x'=-…………………………………………1分依题意可得(1)1,(1)20.f a f a b ==⎧⎨'=-=⎩…………………………………………2分解得1,2a b ==…………………………………………4分()2解：2()()(1)(1)2ln ,(0,1]g x f x xm x m x x x =-+-=--∈∴ 22()mx g x m xx-'=-=…………………………………………5分 ① 当0m ≤时，()0g x '<，则()g x 在(0,1]上单调递减 ∴min ()(1)0g x g ==…………………………………………6分② 当02m <≤时，2()()0m x m g x x-'=≤，则()g x 在(0,1]上单调递减∴min ()(1)0g x g ==…………………………………………7分③当2m >时，则20,x m ⎛⎫∈ ⎪⎝⎭时，()0g x '<；2,1x m ⎛⎤∈ ⎥⎝⎦时，()0g x '>∴()g x 在20,m ⎛⎫ ⎪⎝⎭上单调递减，在2,1m ⎛⎤⎥⎝⎦上单调递增故当2x m =时，()g x 的最小值为2g m ⎛⎫ ⎪⎝⎭∵2(1)0g g m ⎛⎫<= ⎪⎝⎭∴min ()0g x ≠…………………………………………8分综上所述，存在m 满足题意，其取值范围为(,2]-∞…………………………9分()3证法1：由()2知，当1m =时，()12ln g x x x =--在(0,1)上单调递减∴ (0,1)x ∈时，()(1)0g x g >=, 即12ln x x ->………………………………………10分 ∵ 120x x << ∴ 1201x x <<…………………………………………11分 ∴ 112212ln x xx x ->…………………………………………12分 ∴121222(ln ln )x x x x x ->-…………………………………………13分 ∵ 21ln ln x x > ∴212212ln ln x x x x x -<-…………………………………………14分证法2：设2222()2(ln ln )(0)x x x x x x x x ϕ=--+<<，则2222()1x x x x x xϕ-'=-+=当2(0,)x x ∈，()0x ϕ'<…………………………………………10分精心制作仅供参考唐玲出品 ∴()x ϕ在2(0,)x 上单调递减 ∴2()()0x x ϕϕ<=…………………………………………11分 ∴2(0,)x x ∈时，2222(ln ln )x x x x x -<-…………………………………………12分 120x x <<∴221212(ln ln )x x x x x -<- …………………………………………13分 21ln ln x x > ∴212212ln ln x x x x x -<- …………………………………………14分。

绝密★启用前高考模拟试题（七）数学时间：120 分钟 分值：150 分注意事项：1、本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。

答题前，考生务必将自己的姓名、考生号填写在答题卡上。

2、回答第Ⅰ卷时，选出每小题的答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。

写在试卷上无效。

3、回答第Ⅱ卷时，将答案填写在答题卡上，写在试卷上无效。

4、考试结束，将本试卷和答题卡一并交回。

第Ⅰ卷（选择题共60分）一、选择题：本大题共12个小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的.1.若复数)23(i i z -=(i 是虚数单位)，则z 的虚部是()2.-A3.-B 2.C 3.D 2.一个容量为20的样本数据，已知分组与频数分布如下：[10,20)，2个；[20,30)，3个；[30,40)，4个；[40,50)，5个；[50,60)，4个；[60,70)，2个.则样本在[10,50)上的频率为()203.A 103.B 207.C 107.D 3.已知直线012:1=++-a y ax l 和02)1(2:2=+--y a x l ，则21l l ⊥的充要条件是=a ()2.A 21.B 3.-C 31.D 4.将函数)6sin(2)(π+=x x f 的图像向右平移ϕ个单位，所得图像恰好关于原点对称，则ϕ的最小值为()6.πA 4.πB 3.πC 2.πD 5.执行下面的程序框图，当输入x 为2006时，输出的=y ()2.A 4.B 10.C 28.D6.已知向量a )2,(m =，b )0(),1(>-=n n ，且a ·b 0=，点),(n m P 在圆522=+y x 上，则|2a +b |=()34.A 37.B 102.C 8.D 7.已知三棱柱ABC O -中，OC OB OA ，，两两垂直，且12===OC OB OA ，，P 是ABC △上任意一点，设OP 与平面ABC 所成角为x ，y OP =，则y 关于x 的函数关系图像为()8.某中学在高二开设了4门选修课，每个学生必须且只需选修1门选修课，对于该年级的甲、乙、丙3名学生.则恰有2门选修课没有被这3名学生选择的概率为()43.A 83.B 169.C 329.D 9.已知)(x f 是定义在R 上的函数，若函数)2016(+x f 为偶函数，且对任意)(),2016[2121x x x x ≠+∞∈，，都有0)()(1212<--x x x f x f ，则())2017()2014()2019(.f f f A <<)2019()2014()2017(.f f f B <<)2019()2017()2014(.f f f C <<)2014()2017()2019(.f f f D <<10.已知)2,0(21cos sin πθθθ∈=-，，则=-)4sin(2cos πθθ()214.-A 47.-B 42.C 27.D 11.设点F 是抛物线x y 22=的焦点，过抛物线上一点P ，沿x 轴正向作射线x PQ ∥轴，若FPQ ∠的平分线PR 所在直线的斜率为2-，则点P 的坐标为())2,21(.--A )2,21(.-B )2,2(.-C )2,2(.D 12.已知函数c bx ax x x f +++=231)(23有两个极值点21x x ，，且21121<<<<-x x ，则直线03)1(=+--y a bx 的斜率的取值范围是())32,52(.-A )23,52(.-B )21,52(.-C ),32()52,(.+∞--∞ A第Ⅱ卷（非选择题共100分）二、填空题：把答案填在相应题号后的横线上（本大题共4小题，每小题5分，共20分）．13.已知集合}21|{<<-=x x M ，}121|{2M x x y y N ∈-==，，则N M ______.14.海军某舰队在一未知海域向正西方向行驶（如图），在A 处测得北侧一岛屿的顶端D 的底部C 偏北的。

高考模拟卷(七)考试时间：50分钟试卷满分：100分一、选择题：本题共11小题，每小题4分，共44分。

在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

瑞士是一个资源贫乏国家，但是瑞士钟表却以其准确的授时，高昂的价格，精良的手工工艺享誉世界，95%的瑞士钟表用于出口。

近几年瑞士钟表出口额大幅下降，针对这一现状瑞士政府积极引导发展医药化工业(医药化工产品是将简单化工品通过先进的工艺提炼制成的高级化工产品)。

据此完成1～3题。

1．瑞士钟表价格昂贵，主要原因是其()A．原料精选，耗材量大B．手工制作，品质卓越C．生活实用价值高D．艺术性强，收藏性强2．近几年瑞士钟表出口额大幅下降的原因不包括()A．科技进步B．价格昂贵C．市场狭小D．文化价值降低3．瑞士医药化工业发展的主要优势条件是()A．地形平坦，运输便利B．国土面积大，原材料丰富C．环境优美，气候适宜，便于生产D．高科技人才众多，化学工业基础好成都平原西部灌渠众多，在润泽土地的同时，也影响着聚落的分布。

林盘是该区域一种典型的聚落。

林盘外是水稻田，林盘内是起居空间，林盘密集种植树竹。

房舍、林木、农田和灌渠相辅相存，完美体现了“天人合一”的生态智慧，多个林盘形成一个村庄。

随田散居形式是当地最为适合的传统居住方式。

如图为林盘景观图。

据此完成4～6题。

4．随田散居的居住方式，主要为了()A．互不影响B．用水充足C．通风透气D．便于耕作5．平原地区村庄一般是集聚的，但成都平原西部林盘模式采用分散的居住形式，主要得益于当地()A．水运便利B．水网纵横C．人口分散D．土壤肥沃6．林盘内树竹紧凑环绕宅院的空间格局可以使宅院()A．减轻洪涝的危害B．居住条件更舒适C．合理利用水资源D．防御外敌的入侵布拉风是一种从山地或高原经过低矮隘道向下倾落的寒冷暴风。

这种风是因为在不太高的高原上的寒冷空气受阻于地形而聚集，受暖海面上暖低压的吸引倾泻而下的一种极严寒的地方性风。

（7）遗传的分子基础——2023年高考生物真题模拟试题专项汇编1.【2023年浙江6月】叠氮脱氧胸苷（AZT）可与逆转录酶结合并抑制其功能。

下列过程可直接被AZT阻断的是( )A.复制B.转录C.翻译D.逆转录2.【2023年浙江1月】核糖体是蛋白质合成的场所。

某细菌进行蛋白质合成时，多个核糖体串联在一条mRNA上形成念珠状结构—多聚核糖体（如图所示）。

多聚核糖体上合成同种肽链的每个核糖体都从mRNA同一位置开始翻译，移动至相同的位置结束翻译。

多聚核糖体所包含的核糖体数量由mRNA的长度决定。

下列叙述正确的是( )A.图示翻译过程中，各核糖体从mRNA的3'端向5'端移动B.该过程中，mRNA上的密码子与tRNA上的反密码子互补配对C.图中5个核糖体同时结合到mRNA上开始翻译，同时结束翻译D.若将细菌的某基因截短，相应的多聚核糖体上所串联的核糖体数目不会发生变化3.【2023年全国乙卷】已知某种氨基酸（简称甲）是一种特殊氨基酸，迄今只在某些古菌（古细菌）中发现含有该氨基酸的蛋白质。

研究发现这种情况出现的原因是，这些古菌含有特异的能够转运甲的tRNA（表示为tRNA甲）和酶E。

酶E催化甲与tRNA 甲结合生成携带了甲的tRNA甲（表示为甲-tRNA甲），进而将甲带入核糖体参与肽链合成。

已知tRNA甲可以识别大肠杆菌mRNA中特定的密码子，从而在其核糖体上参与肽链的合成。

若要在大肠杆菌中合成含有甲的肽链，则下列物质或细胞器中必须转入大肠杆菌细胞内的是( )①ATP②甲③RNA聚合酶④古菌的核糖体⑤酶E的基因⑥tRNA甲的基因A.②⑤⑥B.①②⑤C.③④⑥D.②④⑤4.【2023年辽宁大连模拟】翻译的三个阶段如下图所示，①~④表示参与翻译的物质或结构，其中④是一种能够识别终止密码子并引起肽链释放的蛋白质。

据图分析，下列叙述错误的是( )A.每种①通常只能识别并转运一种氨基酸B.②沿着③移动，方向为b-aC.④通过碱基互补配对识别终止密码子D.肽链的氨基酸序列由③的碱基序列决定5.【2023年福建模拟】重叠基因具有独立性但共同使用部分核苷酸序列。

黄金卷0备战2024年高考数学模拟卷（新高考专用）7数学（考试时间：120分钟试卷满分：150分）一、单项选择题：本题共8小题，每小题5分，共40分．在每小题给出的四个选项中，只有一个选项是符合题目要求的．1．（陕西省安康市2022-2023学年高三上学期12月第一次质量联考理科数学试题）记集合{}(){}22,ln 3M x x N x y x x =>==-，则M N ⋂=（）A ．{}23x x <≤B ．{}32x x x ><-或C ．{}02x x ≤<D ．{}23x x -<≤2．（2023·浙江温州·模拟预测）若复数z 满足|34i |12i z+=-，其中i 为虚数单位，则复数z 的虛部是（）A ．103-B ．10i 3-C ．2iD ．23．（2022·天津市南开中学滨海生态城学校高一阶段练习）已知函数()()2sin 0,02f x x πωϕωϕ⎛⎫=+><< ⎪⎝⎭的图象的相邻两个零点的距离为2π，()0f =，则()f x =（）A24x π⎛⎫+ ⎪⎝⎭B ．2sin 24x π⎛⎫+ ⎪⎝⎭C44x π⎛⎫+ ⎪⎝⎭D ．2sin 44x π⎛⎫+ ⎪⎝⎭4．（2022·内蒙古鄂尔多斯·高三期中（文））下列各式大小比较中，其中正确的是（）A>B ．4πtan sin 55π⎛⎫< ⎪⎝⎭C ．2ln 33ln 2<D ．151511log 22⎛⎫< ⎪⎝⎭5．（2022·河南·民权县第一高级中学模拟预测（文））已知双曲线22221(0,0)x y a b a b-=>>的离心F ，直线12,l l 均过点F 且互相垂直，1l 与双曲线的右支交于,A C 两点，2l 与双曲线的左支交于B 点，O 为坐标原点，当,,A O B 三点共线时，FC AF=（）A ．2B ．3C ．4D ．56．（2022·湖南·高二期末）第19届亚运会即将在西子湖畔----杭州召开，为了办好这一届“中国特色、浙江风采、杭州韵味、精彩纷呈”的体育文化盛会，杭州亚运会组委会决定进行赛会志愿者招募，在杭大学生纷纷踊跃参加.现有4名大学生志愿者，通过培训后，拟安排在游泳、篮球、体操三个项目进行志愿者服务，假设每个项目至少安排一名志愿者，且每位志愿者只能参与其中一个项目，在甲被安排到游泳项目的条件下，乙也被安排到游泳项目的概率为（）A ．112B ．16C ．14D ．297．（2022·广东广东·高一期中）已知函数()212,1,1ax a x f x x ax x +-<⎧=⎨-≥⎩，若存在1212,R,x x x x ∈≠，使()()12f x f x =成立，则实数a 的取值范围是（）A ．[0,2)B ．(,0]-∞C ．(,0][2,)-∞⋃+∞D ．(],0,)2(-∞⋃+∞8．（2021·全国·高二专题练习）如图，在圆锥SO 中，A ，B 是O 上的动点，BB '是O 的直径，M ，N 是SB 的两个三等分点，()0AOB θθπ∠=<<，记二面角N OA B --，M AB B '--的平面角分别为α，β，若αβ≤，则θ的最大值是（）A ．56πB ．23πC ．2πD ．4π二、多项选择题：本题共4小题，每小题5分，共20分．在每小题给出的选项中，有多项符合题目要求，全部选对的得5分，部分选对的得2分，有选错的得0分．9．（2022·江苏·南京师大附中高二期中）为迎接党的二十大胜利召开，某中学举行党史知识竞赛，对全校参赛的1000名学生的得分情况进行了统计，把得分数据按照[)[)[)50,6060,7070,80､､､[)[]80,9090,100､分成5组，绘制了如图所示的频率分布直方图，根据图中信息，下列说法正确的是（）A ．0.01a =B ．得分在区间[)60,70内的学生人数为200C ．该校学生党史知识竞赛成绩的中位数大于80D ．估计该校学生党史知识竞赛成绩的平均数落在区间70,80内10．（2022·福建·厦门市湖滨中学高二期中）如图是常见的一种灭火器消防箱，抽象成数学模型为如图所示的六面体，其中四边形ADEH 和BCFG 为直角梯形，A ，D ，C ，B 为直角顶点，其他四个面均为矩形，3AB BG ==，4FC =，=1BC ，下列说法不正确的是（）A ．该几何体是四棱台B ．该几何体是棱柱，平面ABCD 是底面C ．EG HC⊥D ．平面EFGH 与平面ABCD 的夹角为45︒11．（2022·湖北·恩施市第一中学模拟预测）已知O 为坐标原点，圆()()22Ω:cos sin 1x y θθ-+-=，则下列结论正确的是（）A ．圆Ω恒过原点OB ．圆Ω与圆224x y +=外切C．直线2x y +=被圆ΩD ．直线cos sin 0x y αα+=与圆Ω相切或相交12．（2022·福建·莆田华侨中学高二期中）已知数列{}n a 满足328a =，()()1122nn n a n a n --⎡⎤=+≥⎢⎥⎣⎦，*n ∈N ，数列{}n b 的前n 项和为n S ，且()()222212221log log n n n n n b a a a a +-+=⋅-⋅，则下列说法正确的是（）A ．4221a a =B ．1216a a ⋅=C ．数列212n n a a -⎧⎫⎨⎬⎩⎭为单调递增的等差数列D ．满足不等式50n S ->的正整数n 的最小值为63三、填空题：本题共4小题，每小题5分，共20分．13．（2022·上海交大附中高一期末）古代典籍《周易》中的“八卦”思想对我国的建筑有一定影响．图1是受“八卦”启示设计的正八边形的八角窗．在正八边形ABCDEFGH 中，若(,R)AC xAB y AH x y =+∈，则x y +=______．14．（2022·天津市汇文中学高三期中）82x ⎛ ⎝的展开式中，2x 的系数是_____________．（用数字填写答案）15．（2022·上海市金山中学高二期末）已知1F 、2F 为双曲线2222:1(0,0)x y C a b a b-=>>的两个焦点，P 、Q 为C 上关于坐标原点对称的两点，且12||||PQ F F =，若直线PQ 的倾斜角为3π，则C 的离心率为____．16．（2020·黑龙江·哈九中高三期末（文））若存在实常数k 和b ，使得函数()F x 和()G x 对其公共定义域上的任意实数x 都满足()F x kx b ≥+和()G x kx b ≤+恒成立，则称直线y kx b =+为()F x 和()G x 的“隔离直线”．已知函数()()2f x x R x =∈，()()10g x x x=<，()2ln h x e x =，则有下列命题：①()y g x =-与()h x 有“隔离直线”；②()f x 和()g x 之间存在“隔离直线”，且b 的最小值为4-；③()f x 和()g x 之间存在“隔离直线”，且k 的取值范围是(]4,0-；④()f x和()h x 之间存在唯一的“隔离直线”y e =-．其中真命题的序号为_______________________．（请填上所有正确命题的序号）四、解答题：本题共6小题，共70分．解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤．17．（河北省张家口市部分学校2023届高三上学期期中数学试题）已知正项数列{}n a 的前n项和为n S ，其中()()212,4142,N n n a S a n n *==++≥∈．(1)求{}n a 的通项公式，并判断{}n a 是否是等差数列，说明理由；(2)证明：当2n ≥时，1223341111113n n a a a a a a a a +++++< ．18．（2022·湖北·华中师大一附中高三期中）在锐角ABC 中，角A ，B ，C 所对的边分别为a ，b ，c)2222sin a b c bc A +-=．(1)求22sin cos A B +的取值范围；(2)若D 是AB 边上的一点，且:1:2AD DB =，2CD =，求ABC 面积的最大值．19．（2022·黑龙江·哈尔滨三中模拟预测）如图，在三棱柱111ABC A B C -中，△B 1为等边三角形，四边形11AA B B 为菱形，AC BC ⊥，4AC =，3BC =.(1)求证：11AB AC ⊥；(2)线段1CC 上是否存在一点E ，使得平面1AB E 与平面ABC 的夹角的余弦值为14？若存在，求出点E 的位置；若不存在，请说明理由.20．（2022·上海市金山中学高二期末）近两年因为疫情的原因，线上教学越来越普遍了．为了提升同学们的听课效率，授课教师可以选择在授课过程中进行专注度监测，即要求同学们在10秒钟内在软件平台上按钮签到，若同学们能够在10秒钟内完成签到，则说明该同学在认真听课，否则就可以认为该同学目前走神了．经过一个月对全体同学上课情况的观察统计，平均每次专注度监测有90%的同学能够正常完成签到．为了能够进一步研究同学们上课的专注度情况，我们做如下两个约定：①假设每名同学在专注度监测中出现走神情况的概率均相等；②约定每次专注度监测中，每名同学完成签到加2分，未完成签到加1分．请回答如下两个问题：(1)若一节课老师会进行3次专注度监测，那么某班同学在3次专注度监测中的总得分的数学期望是多少？(2)记某位同学在数次专注度监测中累计得分恰为n 分的概率为n P （比如：1P 表示累计得分为1分的概率，2P 表示累计得分为2的概率），求：①1{}n n P P +-的通项公式；②{}n P 的通项公式．21．（2022·重庆·高二阶段练习）已知椭圆()2222:10x y C a b a b +=>>过点M ⎝⎭，且离心率为2e =.(1)求椭圆的标准方程；(2)当椭圆C 和圆O ：221x y +=.过点()(),01A m m >作直线1l 和2l ，且两直线的斜率之积等于1，1l 与圆O 相切于点P ，2l 与椭圆相交于不同的两点M ，N ．（i ）求m 的取值范围；（ii ）求OMN 面积的最大值．22．（2022·重庆一中高三期中）已知函数()ln f x ax x =，()()e e 0xg x x x x =-+>，（a ∈R ，e 为自然对数的底数），()()()()()()(),,g x g x f x h x f x g x f x ⎧<⎪=⎨≥⎪⎩.(1)若()f x 与()g x 在1x =处的切线相互垂直，求a 的值并求()h x 的单调递增区间；(2)若e a =，()()()123h x h x h x ==，321x x x >>，且21x mx =，证明：当()1,e m ∈时，2231e 1e 1x x x ⎛⎫+<+ ⎪-⎝⎭.黄金卷0备战2024年高考数学模拟卷（新高考专用）7数学（考试时间：120分钟试卷满分：150分）一、单项选择题：本题共8小题，每小题5分，共40分．在每小题给出的四个选项中，只有一个选项是符合题目要求的．1．（陕西省安康市2022-2023学年高三上学期12月第一次质量联考理科数学试题）记集合{}(){}22,ln 3M x x N x y x x =>==-，则M N ⋂=（）A ．{}23x x <≤B ．{}32x x x ><-或C ．{}02x x ≤<D ．{}23x x -<≤2．（2023·浙江温州·模拟预测）若复数z 满足12i z=-，其中i 为虚数单位，则复数z 的虛部是（）A ．103-B ．10i 3-C ．2iD ．2()()2sin 0,02f x x πωϕωϕ⎛⎫=+><< ⎪⎝⎭的图象的相邻两个零点的距离为2π，()0f =，则()f x =（）A 24x π⎛⎫+ ⎪⎝⎭B ．2sin 24x π⎛⎫+ ⎪⎝⎭C44x π⎛⎫+ ⎪⎝⎭D ．2sin 44x π⎛⎫+ ⎪⎝⎭A >B ．4πtan sin 55π⎛⎫< ⎪⎝⎭C ．2ln 33ln 2<D ．151511log 22⎛⎫< ⎪⎝⎭5．（2022·河南·民权县第一高级中学模拟预测（文））已知双曲线221(0,0)a b a b-=>>的离心F ，直线12,l l 均过点F 且互相垂直，1l 与双曲线的右支交于,A C 两点，2l 与双曲线的左支交于B 点，O 为坐标原点，当,,A O B 三点共线时，FC AF=（）A ．2B ．3C ．4D ．5因为,,A O B 三点共线，12l l ⊥，所以由双曲线的对称性知，四边形设||,||AF x FC tx ==，则||2AF '=在R t AF F '△中，22||||AF AF '+又102e =，解得x a =或3x a =-在R t AF C '△中，22||||AF AC '+国特色、浙江风采、杭州韵味、精彩纷呈”的体育文化盛会，杭州亚运会组委会决定进行赛会志愿者招募，在杭大学生纷纷踊跃参加.现有4名大学生志愿者，通过培训后，拟安排在游泳、篮球、体操三个项目进行志愿者服务，假设每个项目至少安排一名志愿者，且每位志愿者只能参与其中一个项目，在甲被安排到游泳项目的条件下，乙也被安排到游泳项目的概率为（）A ．112B ．16C ．14D ．29【答案】B【分析】利用条件概率的公式直接求解即可.【详解】记“甲被安排到游泳项目”为事件A ，记“乙也被安排到游泳项目”为事件B ，甲被安排到游泳项目分为两类，甲一人被安排到游泳项目的种数为2232C A ，7．（2022·广东广东·高一期中）已知函数()2,1f x x ax x ⎧=⎨-≥⎩，若存在1212,R,x x x x ∈≠，使()()12f x f x =成立，则实数a 的取值范围是（）A ．[0,2)B ．(,0]-∞C ．(,0][2,)-∞⋃+∞D ．(],0,)2(-∞⋃+∞直径，M ，N 是SB 的两个三等分点，()0AOB θθπ∠=<<，记二面角N OA B --，M AB B '--的平面角分别为α，β，若αβ≤，则θ的最大值是（）A ．56πB ．23πC ．2πD ．4π二、多项选择题：本题共4小题，每小题5分，共20分．在每小题给出的选项中，有多项符合题目要求，全部选对的得5分，部分选对的得2分，有选错的得0分．9．（2022·江苏·南京师大附中高二期中）为迎接党的二十大胜利召开，某中学举行党史知识竞赛，对全校参赛的1000名学生的得分情况进行了统计，把得分数据按照[)[)[)50,6060,7070,80､､､[)[]80,9090,100､分成5组，绘制了如图所示的频率分布直方图，根据图中信息，下列说法正确的是（）A ．0.01a =B ．得分在区间[)60,70内的学生人数为200C ．该校学生党史知识竞赛成绩的中位数大于80D ．估计该校学生党史知识竞赛成绩的平均数落在区间[)70,80内【答案】ABD【分析】根据频率分布直方图的性质直接计算即可.【详解】对于A ，由频率分布直方图性质得：()0.020.0350.025101a a ++++⨯=，解得0.01a =，故A 正确；型为如图所示的六面体，其中四边形ADEH 和BCFG 为直角梯形，A ，D ，C ，B 为直角顶点，其他四个面均为矩形，3AB BG ==，4FC =，=1BC ，下列说法不正确的是（）A ．该几何体是四棱台B ．该几何体是棱柱，平面ABCD 是底面C ．EG HC⊥D ．平面EFGH 与平面ABCD 的夹角为45︒【答案】ABC【分析】根据台体、柱体、空间直角坐标系、线线垂直、面面角等知识对选项进行分析，从而确定正确答案.【详解】因为四边形ADEH 和BCFG 为直角梯形，A ，D ，C ，B 为直角顶点，其他四个面均为矩形，所以这个六面体是四棱柱，平面ADEH 和平面BCFG 是底面，故A ，B 错误；由题意可知DA ，DC ，DE 两两垂直，如图，以点D 为坐标原点建立空间直角坐标系，则(0,0,4),(1,3,3),(0,3,0),(1,0,3),(1,31),(13,3)E G C H EG CH =-=- ，，，则193110EG CH =--=-≠⋅，所以EG ，HC 不垂直，故C 错误；根据题意可知DE ⊥平面ABCD ，所以(0,0,4)DE =为平面ABCD 的一个法向量，(1,0,1),(0,3,0)EH HG =-=，设(,,)n x y z =为平面EFGH 的法向量，11．（2022·湖北·恩施市第一中学模拟预测）已知()()22Ω:cos sin 1x y θθ-+-=，则下列结论正确的是（）A ．圆Ω恒过原点OB ．圆Ω与圆224x y +=外切C ．直线322x y +=被圆ΩD ．直线cos sin 0x y αα+=与圆Ω相切或相交【答案】ACD【分析】A.代入点()0,0长然后求最值；D.求圆心到直线的距离来判断【详解】对于A ：代入点对于B ：22cos sin θθ+n 3，()()1122nn n a n a n --⎡⎤=+≥⎢⎥⎣⎦，*n ∈N ，数列{}n b 的前n 项和为n S ，且()()222212221log log n n n n n b a a a a +-+=⋅-⋅，则下列说法正确的是（）A ．4221a a =B ．1216a a ⋅=C ．数列212n n a a -⎧⎫⎨⎬⎩⎭为单调递增的等差数列D ．满足不等式50n S ->的正整数n 的最小值为63三、填空题：本题共4小题，每小题5分，共20分．13．（2022·上海交大附中高一期末）古代典籍《周易》中的“八卦”思想对我国的建筑有一定影响．图1是受“八卦”启示设计的正八边形的八角窗．在正八边形ABCDEFGH 中，若(,R)AC xAB y AH x y =+∈，则x y +=______．2+##214．（2022·天津市汇文中学高三期中）82x ⎛ ⎝的展开式中，2x 的系数是_____________．（用数字填写答案）15．（2022·上海市金山中学高二期末）已知1F 、2F 为双曲线22:1(0,0)C a b a b-=>>的两个焦点，P 、Q 为C 上关于坐标原点对称的两点，且12||||PQ F F =，若直线PQ 的倾斜角为3π，则C 的离心率为____．##1+∵直线PQ 的倾斜角为π3，∴和对其公共定义域上的任意实数x 都满足()F x kx b ≥+和()G x kx b ≤+恒成立，则称直线y kx b =+为()F x 和()G x 的“隔离直线”．已知函数()()2f x x R x =∈，()()10g x x x=<，()2ln h x e x =，则有下列命题：①()y g x =-与()h x 有“隔离直线”；②()f x 和()g x 之间存在“隔离直线”，且b 的最小值为4-；③()f x 和()g x 之间存在“隔离直线”，且k 的取值范围是(]4,0-；④()f x和()h x 之间存在唯一的“隔离直线”y e =-．其中真命题的序号为_______________________．（请填上所有正确命题的序号）四、解答题：本题共6小题，共70分．解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤．17．（河北省张家口市部分学校2023届高三上学期期中数学试题）已知正项数列{}n a 的前n项和为n S ，其中()()212,4142,N n n a S a n n *==++≥∈．(1)求{}n a 的通项公式，并判断{}n a 是否是等差数列，说明理由；(2)证明：当2n ≥时，1223341111113n n a a a a a a a a +++++< ．a ，b ，c )2222sin a b c bc A +-=．(1)求22sin cos A B +的取值范围；(2)若D 是AB 边上的一点，且:1:2AD DB =，2CD =，求ABC 面积的最大值．111中，△B 1三角形，四边形11AA B B 为菱形，AC BC ⊥，4AC =，3BC =.(1)求证：11AB AC ⊥；(2)线段1CC 上是否存在一点E ，使得平面1AB E 与平面ABC 的夹角的余弦值为14？若存在，求出点E 的位置；若不存在，请说明理由.【分析】（1）连接1A B 与1AB 相交于点F ，连接CF ，证明1AB ⊥平面BFC ，可得1AB BC ⊥，再利用已知条件证明1AB ⊥平面1A BC ，可证得11AB AC ⊥.（2）建立空间直角坐标系，设出点E 坐标，利用法向量表示平面1AB E 与平面ABC 的夹角的余弦，求出点E 坐标.【详解】（1）连接1A B 与1AB 相交于点F ，连接CF ，如图所示：四边形11AA B B 为菱形，∴F 为1AB 的中点，有1BF AB ⊥，1AB C V 为等边三角形，有1CF AB ⊥，,BF CF ⊂平面BFC ，BF CF F ⋂=，∴1AB ⊥平面BFC ，BC ⊂平面BFC ，∴1AB BC ⊥，四边形11AA B B 为菱形，∴11AB BA ⊥，1,BA BC ⊂平面1A BC ，1BA BC B ⋂=，1AB ⊥平面1A BC ，1AC ⊂平面1A BC ，∴11AB AC ⊥（2）,O G 分别为,AC AB 的中点，连接1,B O OG ，由（1）可知1AB BC ⊥，又AC BC ⊥，1,AB AC ⊂平面1AB C ，1AB AC A = ，BC ⊥平面1AB C ，//OG BC ，OG ⊥平面1AB C ，△B 1为等边三角形，1B O AC ⊥，以O 为原点，OG，OC ，1OB 的方向分别为x 轴、y 轴、z 轴正方向，建立如图所示的空间直角坐标系，则(0,2,0)A -，(0,2,0)C ，(3,2,0)B 由11AB A B = ，11BC B C =，∴1(A 设()101CE CC λλ=≤≤ ，则OE - ()13,2,23OE CC OC λλ=+=--∴()3,22,23E λλλ--，(AE =-设平面1AB E 的一个法向量(n x = 了提升同学们的听课效率，授课教师可以选择在授课过程中进行专注度监测，即要求同学们在10秒钟内在软件平台上按钮签到，若同学们能够在10秒钟内完成签到，则说明该同学在认真听课，否则就可以认为该同学目前走神了．经过一个月对全体同学上课情况的观察统计，平均每次专注度监测有90%的同学能够正常完成签到．为了能够进一步研究同学们上课的专注度情况，我们做如下两个约定：①假设每名同学在专注度监测中出现走神情况的概率均相等；②约定每次专注度监测中，每名同学完成签到加2分，未完成签到加1分．请回答如下两个问题：(1)若一节课老师会进行3次专注度监测，那么某班同学在3次专注度监测中的总得分的数学期望是多少？(2)记某位同学在数次专注度监测中累计得分恰为n 分的概率为n P （比如：1P 表示累计得分为1分的概率，2P 表示累计得分为2的概率），求：①1{}n n P P +-的通项公式；②{}n P 的通项公式．21．（2022·重庆·高二阶段练习）已知椭圆()2222:10x y C a b a b +=>>过点22M ⎛ ⎝⎭，且离心率为2e =.(1)求椭圆的标准方程；(2)当椭圆C 和圆O ：221x y +=.过点()(),01A m m >作直线1l 和2l ，且两直线的斜率之积等于1，1l 与圆O 相切于点P ，2l 与椭圆相交于不同的两点M ，N ．（i ）求m 的取值范围；（ii ）求OMN 面积的最大值．e 为自然对数的底数），()()()()()()(),,g x g x f x h x f x g x f x ⎧<⎪=⎨≥⎪⎩.(1)若()f x 与()g x 在1x =处的切线相互垂直，求a 的值并求()h x 的单调递增区间；(2)若e a =，()()()123h x h x h x ==，321x x x >>，且21x mx =，证明：当()1,e m ∈时，2231e 1e 1x x x ⎛⎫+<+ ⎪-⎝⎭.。

2021年普通高等学校招生全国统一考试高考仿真模拟卷（七）语文试题一、现代文阅读(36分)(一)论述类文本阅读(本题共3小题，9分)阅读下面的文字，完成1～3题。

商周是青铜器兴盛的时期，很多铜器上铸有文字。

青铜器尤其是青铜礼器在当时异常贵重，因此铜器上的书写就需有特殊价值。

早期的一些标记性铭文，如主人名称等，铸造在很不显眼的位置，恐怕是为了避免影响外观。

但后世的铭文篇幅很长，而且出现在显眼位置，说明它已具备特殊的功能与价值。

铭文的这种功能应与书写者的创作意图密切相关。

铭文最初依附于铜器，比如要说明铜器的主人、用途等，用“某甲作某乙宝尊彝”表示这是器主某甲制作的用于祭祀某乙的铜器。

但从商晚期开始，这类内容所占篇幅减少，有时候还可省略。

再后来，铭文重心便可完全集中到叙事上。

如西周早期的何尊铭文，它详细叙述了周成王初迁成周之后，对包括器主“何”在内的“宗小子”进行了一场训诰，器主聆听训诰后又受到赏赐，于是制作了祭祀父亲的铜器。

这一事件当然可以说是制作铜器的原因，但其真正意图显然不在于此。

器主将事件的来龙去脉交代得如此清楚，一是为了铭记周王的训诫，二是为了显耀自身的恩宠。

显然，在此类创作意图下，与其说铭文是铜器的附庸，毋宁说铜器是铭文的副产品。

铭文体现出多种创作意图，这些意图可由多种事件引发，比如战功、封赏、嘉奖、宴饮等，甚至还有单纯出于炫耀或追念祖先的目的。

西周时期的铭文具有很强的叙事独立性，内容已大大丰富。

这种变化给铭文书写带来了多种可供选择的样式，包括可以融入复杂的书写技巧或丰富的情感。

如著名的虢季子白盘铭文，其内容不过是叙述器主因战功而受赏，但铭文却用倒叙手法，先交代结果，然后才把自己为何要做宝盘、究竟有何功劳、王如何封赏等细节娓娓道来。

这种叙事技巧，到传世文献《左传》才被广泛应用。

随着铭文的不断发展成熟，创作者开始探索更多书写的美感。

他们讲究文字精美、行款整齐，在内容和形式上追求新变。

前举虢季子白盘铭文中倒叙手法的使用就是对叙事变换之美的追求，而其倒叙部分又将原本平淡的散文句转化为句式齐整、气势宏大的颂歌，呈现出明显的诗化倾向。

高考仿真模拟卷(七)(时间:60分钟满分:110分)一、选择题:本题共8小题,每小题6分.在每小题给出的四个选项中,第14～17题只有一项符合题目要求,第18～21题有多项符合题目要求.全部选对的得6分,选对但不全的得3分,有选错的得0分.14.下列有关物理学的研究方法,说法正确的是( )A.用点电荷来代替实际带电体是采用了理想模型的方法B.在验证力的平行四边形定则的实验中使用了控制变量的方法C.在探究加速度、力和质量三者之间的关系时,先保持质量不变研究加速度与力的关系,再保持力不变研究加速度与质量的关系,该实验应用了微元法D.用比值法定义的物理概念在物理学中占有相当大的比例,例如场强E=,电容C=,加速度a=都是采用比值法定义的15.细绳拴一个质量为m的小球,小球用固定在墙上的水平弹簧支撑,小球与弹簧不粘连.平衡时细绳与竖直方向的夹角为53°,如图所示,以下说法正确的是(已知sin 53°=0.8,cos 53°=0.6)( )A.小球静止时弹簧的弹力大小为B.小球静止时细绳的拉力大小为C.细线烧断瞬间小球的加速度为D.细线烧断后小球做平抛运动16.如图(甲)所示,一理想变压器给一个小灯泡供电.当原线圈输入如图(乙)所示的交变电压时,额定功率为10 W的小灯泡恰好正常发光,已知灯泡的电阻为40 Ω,图中电压表为理想电表,下列说法正确的是( )A.变压器输入电压的瞬时值表达式为u=220sin πt(V)B.电压表的示数为220 VC.变压器原、副线圈的匝数比为11∶1D.变压器的输入功率为110 W17.如图所示,ac和bd为正方形abcd的对角平分线,O为正方形的中心.现在a,b,c三点分别放上电荷量相等的三个正电荷,则下列说法正确的是( )A.O点电场强度的方向垂直于ac由d指向OB.从O到d电势逐渐升高C.将b点的电荷移到O点时,d点的电场强度变小D.将带正电的试探电荷由O移到d,该电荷的电势能逐渐减小18.我国成功实施了“神舟七号”载人航天飞行并实现了航天员首次出舱.飞船先沿椭圆轨道飞行,后在远地点343千米处点火加速,由椭圆轨道变成高度为343千米的圆轨道,在此圆轨道上飞船运行周期约为90分钟.下列判断正确的是( )A.飞船变轨前后的机械能相等B.飞船在圆轨道上时航天员出舱前后都处于失重状态C.飞船在此圆轨道上运动的角速度大于同步卫星运动的角速度D.飞船变轨前通过椭圆轨道远地点时的加速度大于变轨后沿圆轨道运动的加速度19.如图所示,等腰直角三角形AOB的斜边AB是由AP和PB两个不同材料的面拼接而成,P为两面交点,且BP>AP.将OB边水平放置,让小物块从A滑到B;然后将OA边水平放置,再让小物块从B滑到A,小物块两次滑动均由静止开始,且经过P点的时间相同.物块与AP面的动摩擦因数为μA,与PB面的动摩擦因数为μB;滑到底部所用的总时间分别是t AB和t BA,下列说法正确的是( )A.两面与小物块间的摩擦因数μA<μBB.两次滑动中物块到达底端速度相等C.两次滑动中物块到达P点速度相等D.两次滑动中物块到达底端总时间t AB>t BA20.如图所示,光滑的长直金属杆上套两个金属环与一个完整正弦图像的金属导线ab连接,其余部分未与杆接触.杆电阻不计,导线电阻为R,ab间距离为2L,导线组成的正弦图形顶部或底部到杆距离都是d,在导线和杆平面内有一有界匀强磁场区域,磁场的宽度为L,磁感应强度为B,现在外力F作用下导线沿杆以恒定的速度v向右运动,t=0时刻导线从O点进入磁场,直到全部穿过的过程中,产生的感应电流或外力F所做的功为( )A.非正弦交变电流B.正弦交变电流C.外力做功为D.外力做功为21.在倾角为θ的光滑斜面上有两个用轻弹簧连接的物块A和B,它们的质量分别为m和2m,弹簧的劲度系数为k,C为一固定挡板,系统处于静止状态.现用一沿斜面方向的恒力拉物块A使之沿斜面向上运动,当B刚离开C时,A的速度为v,加速度方向沿斜面向上、大小为a,则( )A.从静止到B刚离开C的过程中,A发生的位移为B.从静止到B刚离开C的过程中,重力对A做的功为-C.B刚离开C时,恒力对A做功的功率为(mgsin θ+ma)vD.当A的速度达到最大时,B的加速度大小为二、非选择题:包括必考题和选考题两部分.第22题～第25题为必考题,每个试题考生都必须作答.第33题～第35题为选考题,考生根据要求作答.(一)必考题(共47分)22.(6分)在水平固定的长木板上,小明用物体A,B分别探究了加速度随着外力变化的关系,实验装置如图(甲)所示(打点计时器、纸带图中未画出).实验过程中小明用不同的重物P分别挂在光滑的轻质动滑轮上,使平行于长木板的细线拉动长木板上的物体A或B由静止开始加速运动(纸带与打点计时器之间阻力及空气阻力可忽略),实验后进行数据处理,小明得到了物体A,B的加速度a与轻质弹簧测力计弹力F的关系图像分别如图(乙)中的A,B所示,(1)由图(甲)判断下列说法正确的是.A.一端带有定滑轮的长木板不水平也可以达到实验目的B.实验时应先接通打点计时器电源后释放物体C.实验中重物P的质量应远小于物体的质量D.弹簧测力计的读数始终为重物P的重力的一半(2)小明仔细分析了图(乙)中两条线不重合的原因,得出结论:两个物体的质量不等,且m A m B(填“大于”“等于”或“小于”);两物体与木板之间动摩擦因数μAμB(填“大于”“等于”或“小于”).23.(9分)某同学用下列器材测量一电阻丝的电阻R x:电源E,适当量程的电流表、电压表各一只(电流表有内阻,电压表内阻不是无限大),滑动变阻器R,R P,开关S1,S2,导线若干.他设计如图(a)所示的电路测量电阻R x的值,并有效地消除了因电压表和电流表内阻而产生的系统误差.实验步骤如下:A.先闭合S1,断开S2,调节R和R P,使电流表和电压表示数合理,记下两表示数为I1,U1;B.闭合S2,调节R P,记下电流表和电压表示数为I2,U2.(1)请你帮他按电路图在实物图(b)上连线;(2)指出上述步骤B中错误的做法并进行改正 ,写出用测量数据表示被测电阻R x的表达式R x= .24.(12分)某物体A静止于水平地面上,它与地面间的动摩擦因数μ=0.2,若给物体A一个水平向右的初速度v0=10 m/s,g=10 m/s2.求: (1)物体A向右滑行的最大距离?(2)若物体A右方x0=12 m处有一辆汽车B,在物体A获得初速度v0的同时,汽车B从静止开始以a=2 m/s2的加速度向右运动,通过计算说明物体A能否撞上汽车B?25.(20分)如图所示,直线MN的下方有与MN成60°斜向上的匀强电场,上方空间存在两个匀强磁场,其分界线是半径为R的半圆,圆心O在MN上,P,Q是圆与MN的两交点,半圆分界线内外的磁场方向相反且垂直于纸面,磁感应强度大小都为B.现有一质量为m、电荷量为q的带负电微粒从A点(A点在过O的电场线上)垂直电场线向左上方射出,到达P点时速度恰好水平,经磁场最终能打到Q点,不计微粒的重力.求:(1)微粒在A点的速度大小与在P点的速度大小的比值;(2)AO间的距离;(3)微粒从P点到Q点可能的运动时间.(二)选考题(共15分.请从给出的3道题中任选一题作答,如果多做,则按所做的第一个题目计分)33.[物理——选修33](15分)(1)(5分)下列说法正确的是.(填正确答案标号.选对1个得2分,选对2个得4分,选对3个得5分.每选错1个扣3分,最低得分为0分)A.液体表面张力产生的原因是液体表面层分子较密集,分子间引力大于斥力B.PM2.5(空气中直径等于或小于2.5微米的悬浮颗粒物)在空气中的运动属于分子热运动C.在各种晶体中,原子(或分子、离子)都是按照一定的规则排列的,具有空间上的周期性D.一定质量的理想气体温度升高,体积增大,压强不变,则气体分子在单位时间撞击容器壁单位面积的次数一定减少E.在使两个分子间的距离由很远(r>10-9 m)减小到很难再靠近的过程中,分子间的作用力先增大后减小,再增大(2)(10分)如图所示,开口向上竖直放置的内壁光滑气缸,其侧壁是绝热的,底部导热,内有两个质量均为m的密闭活塞,活塞A导热,活塞B 绝热,将缸内理想气体分成Ⅰ,Ⅱ两部分.初状态整个装置静止不动处于平衡,Ⅰ,Ⅱ两部分气体的长度均为l0,温度为T0.设外界大气压强为p0保持不变,活塞横截面积为S,且mg=p0S,环境温度保持不变.求:①在活塞A上逐渐添加铁砂,当铁砂质量等于2m时,两活塞在某位置重新处于平衡,活塞B下降的高度;②现只对Ⅱ气体缓慢加热,使活塞A回到初始位置,此时Ⅱ气体的温度.34.[物理——选修34](15分)(1)(5分)一列简谐横波在某时刻的波形如图所示,此时刻质点P的速度为v,经过0.2 s后它的速度大小、方向第一次与v相同,再经过1.0 s它的速度大小、方向第二次与v相同,则下列判断中正确的是. (填正确答案标号.选对1个得2分,选对2个得4分,选对3个得5分.每选错1个扣3分,最低得分为0分)A.波沿x轴正方向传播,且波速为10 m/sB.波沿x轴负方向传播,且波速为20 m/sC.质点M与质点Q的位移大小总是相等、方向总是相反D.若某时刻N质点到达波谷处,则Q质点一定到达波峰处E.从图示位置开始计时,在0.6 s时刻,质点M偏离平衡位置的位移y=-10 cm(2)(10分)如图所示,一透明半圆柱体折射率为n=2,半径为R、长为L.一平行光束从半圆柱体的矩形表面垂直射入,从部分柱面射出.求该部分柱面的面积S.35.[物理——选修35](15分)(1)(5分)美国物理学家密立根以精湛的技术测出了光电效应中几个重要的物理量.若某次实验中,他用光照射某种金属时发现其发生了光电效应,且得到该金属逸出的光电子的最大初动能随入射光频率的变化图像如图所示,经准确测量发现图像与横轴的交点坐标为4.77,与纵轴交点坐标为0.5.已知电子的电荷量为1.6×10-19 C,由图中数据可知普朗克常量为J·s,金属的极限频率为Hz.(均保留两位有效数字)(2)(10分)一辆以90 km/h高速行驶的货车,因其司机酒驾,在该货车进入隧道后,不仅未减速,而且驶错道,与一辆正以72 km/h速度驶来的小轿车发生迎面猛烈碰撞,碰撞后两车失去动力并挂在一起,直线滑行10 m的距离后停下,已知货车的质量为M=104 kg,轿车的质量为m=103 kg,且由监控数据可知,两车碰撞时间(从接触到开始一起滑行所用时间)为0.2 s,假设两车碰撞前后一直在同一条直线上运动,且忽略碰撞时摩擦力的冲量,重力加速度g取10 m/s2,求:①两车碰撞过程中,小轿车受到的平均冲击力与轿车本身的重力之比;②两车一起滑行的过程中,受到的地面摩擦力大小(保留两位有效数字).。

高考地理模拟试题卷(七)及答案解析地理本试卷分选择题和非选择题两部分，满分100分，考试用时50分钟。

一、选择题：共11小题，每小题4分，共44分。

在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

(创新题)甘肃省锦屏镇镇政府将废弃窑洞改造成牛舍“托牛所”，附近农户将自家肉牛寄养在此育肥7个月，每日付费10元，由“托牛所”统一科学配比饲料增重并控制肥瘦比例。

出售肉牛所获利润“托牛所”和寄养农户各得一半。

据此完成1～2题。

1．附近农户将肉牛寄养在“托牛所”主要是为了()A．提高肉牛价值B．便于外出务工C．规避饲养风险D．降低饲养成本2．与传统牛舍相比，“托牛所”选择在窑洞设立是因为这样有利于()A．统一管理B．集中排污C．扩大规模D．调节室温加拿大西北滨海地区的图克托亚图克(69°N，133°W)有一土丘，冬季可高达36米，其下部为冰体，上部为泥土层。

因季节性冻土广布，随着冰体不断扩大，挤压周围土层，使地面隆起形成土丘。

下图为某气候研究团队在该地夏末的航拍图，可见湖泊与植被遍布的地面。

据此完成3～5题。

3．形成该土丘的主要外力作用是()A．海浪堆积B．冻融作用C．湖水堆积D．风化作用4．根据航拍图所见，可推测图中地区()A．地下水位较高B．土丘海拔下降C．高山草甸广布D．冰原气候为主5．运用遥感技术不能直接监测该地的()A．湖水温度B．湖泊面积C．植被类型D．土丘剖面位于天山西部的新疆果子沟有“伊犁第一景”之称。

2022年6月22日一辆旅游大巴行驶至G312公路甲路段时，车内右排(车行方向为前方)游客感觉阳光刺眼。

下图为果子沟附近等高线示意图。

据此完成6～8题。

6．图示区域中G312公路隧道段的总长约为()A．3千米B．6千米C．9千米D．12千米7．旅游大巴行驶至乙地时游客发现公路两侧植被()A．南疏北密B．南密北疏C．南北皆密D．南北皆疏8．大巴行驶至甲路段时，北京时间最可能是()A．1：40 B．14：00C．15：20 D．21：002021年下半年来欧洲及世界很多地区出现能源供应紧张局面，我国少数地区也出现了限电限产的现象，保障国家能源安全迫在眉睫。

2020年高考英语真题模拟试题专项汇编(7)阅读理解-人生感悟类1.I have a special place in my heart for libraries. I have for as long as I can remember. I was always an enthusiastic reader, sometimes reading up to three books a day as a child. Stories were like air to me and while other kids played ball or went to parties, I lived out adventures through the books I checked out from the library.My first job was working at the Ukiah Library when I was 16 years old .It was a dream job and I did everything from shelving books to reading to the children for story time.As I grew older and became a mother, the library took on a new place and an added meaning in my life. I had several children and books were our main source(来源)of entertainment. It was a big deal for us to load up and go to the local library, where my kids could pick out books to read or books they wanted me to read to them.I always read, using different voices, as though I were acting out the stories with my voice and they loved it! It was a special time to bond with my children and it filled them with the wonderment of books.Now, I see my children taking their children to the library and I love that the excitement of going to the library lives on from generation to generation.As a novelist, Pve found a new relationship with libraries. I encourage readers to go to their local library when they can't afford to purchase a book. I see libraries as a safe haven(避风港)for readers and writers, a bridge that helps put together a reader with a book. Libraries, in their own way, help fight book piracy(盗版行为)and I think all writers should support libraries in a significant way when they can. Encourage readers to use the library, Share library announcements on your social media. Frequent them and talk about them when you can.(1).Which word best describes the author's relationship with books as a child?A.Cooperative.B.Uneasy.C. Inseparable.D. Casual.(2).What does the underlined phrase "an added meaning*' in paragraph 3 refer to?A.Pleasure from working in the library.B.Joy of reading passed on in the family.C.Wonderment from acting out the stories.D.A closer bond developed with the readers.A.Sponsor book fairs.B.Write for social media.C.Support libraries.D.Purchase her novels.(4).Which can be a suitable title for the text?A.Reading: A Source of KnowledgeB.My Idea about WritingC.Library: A Haven for the YoungD.My Love of the Library2.I never knew anyone who'd grown up in Jackson without being afraid of Mrs. Calloway, our librarian. She ran Jackson's Carnegie Library absolutely by herself. SILENCE in big black letters was on signs hung everywhere If she thought you were dressed improperly, she sent you straight back home to change your clothes. I was willing; I would do anything to read.My mother was not afraid of Mrs. Calloway She wished me to have my own library card to check out books for myself. She took me in to introduce me. "Eudora is nine years old and has my permission to read any book she wants from the shelves, children or adults," Mother said.Mrs. Calloway made her own rules about books. You could not take back a book to the library on the same day you'd taken it out; it made no difference to her that you'd read every word in it and needed another to start. You could take out two books at time and two only. So two by two, I read library books as fast as I could go: rushing them home in the basket of my bicycle. From the minute reached our house, I started to read, knew this was extreme happiness, knew it at the time.My mother shared this feeling of mine. Now I think of her as reading so much of the time while doing something else. I remember her reading a magazine while taking the part of the Wolf in a game of "Little Red Riding Hood" with my brother's two daughters. She'd just look up at the right time, long enough to answer-in character-"The better to eat you with, my dear," and go back to her place in the magazine article.(1). Which of the following best describes Mrs. Calloway?A.Quiet.B. Strict.C.Humorous.D. Considerate.(2).What do the underlined words n this feeling" refer to in the last paragraph?A.Desire to read.B.Love for Mrs. Calloway.C.Interest in games.D.Fear of the library rules.(3).Where is the text probably from?A.A guidebook.B.An autobiography.C.A news report.D.A book review.3.After years of observing human nature, I have decided that two qualities make the difference between men of great achievement and men of average performance curiosity and discontent. I have never known an outstanding man who lacked either. And I have never known an average man who had both. The two belong together.Together, these deep human urges(马区策力)count for much more that ambition. Galileo was not merely ambitious when he dropped objects of varying weights from the Leaning Tower at Pisa and timed their fall to the ground. Like Galileo, all the great names in history were curious and asked in discontent, "Why? Why? Why?"Fortunately, curiosity and discontent don't have to be learned. We are born with them and need only recapture them."The great man," said Mencius(孟子)，"is he who does not lose his child's heart. "Yet most of us do lose it. We stop asking questions. We stop challenging custom. We just follow the crowd. And the crowd desires restful average. It encourages us to occupy our own little corner, to avoid foolish leaps into the dark, to be satisfied.Most of us meet new people, and new ideas, with hesitation. But once having met and liked them, we think how terrible it would have been, had we missed the chance. We will probably have to force ourselves to waken our curiosity and discontent and keep them awake.How should you start? Modestly, so as not to become discouraged. I think of one friend who couldn't arrange flowers to satisfy herself. She was curious about how the experts did it. How she is one of the experts, writing books on flower arrangement.One way to begin is to answer your own excuses. You haven't any special ability? Most people don't; there are only a few geniuses. You haven't any time? That's good, because it's always the people with no time who get things done. Harriet Stowe, mother of six, wrote parts of Uncle Tom's Cabin while cooking. You're too old? Remember that Thomas Costain was 57 when he published his first novel, and that Grandma Moses showed her first pictures when she was 78.However you start, remember there is no better time to start than right now, for you'll never be more alive than you are at this moment.(1).In writing Paragraph 1, the author aims to.A.propose a definitionB.make a comparisonC.reach a conclusionD.present an argument (2). What does the example of Galileo tell us?A.Trial and error leads to the finding of truth.B.Scientists tend to be curious and ambitious.C.Creativity results from challenging authority.D.Greatness comes from a lasting desire to explore.(3).What can you do to recapture curiosity and discontent?A.Observe the unknown around you.B.Develop a questioning mind.C.Lead a life of adventure.D.Follow the fashion.(4).What can we learn from Paragraphs 6 and 7?A.Gaining success helps you become an expert.B.The genius tends to get things done creatively.ck of talent and time is no reason for taking no action.D.You should remain modest when approaching perfection.(5).What could be the best tile or the passage?A.Curious Minds Never Feel ContentedB.Reflections on Human NatureC.The Keys to AchievementD.Never Too Late to Learn4.I was in the middle of the Amazon (亚马逊)with my wife, who was there as a medical researcher. We flew on a small plane to a faraway village. We did not speak the local language, did not know the customs, and more often than not, did not entirely recognize the food. We could not have felt more foreign.We were raised on books and computers, highways and cell phone, but now we were living in a village without running water or electricity. It was easy for us to go to sleep at the end of the day feeling a little misunderstood.Then one perfect Amazonian evening, with monkeys calling from beyond the village green, we played soccer. I am not good at soccer, but that evening it was wonderful. Everyone knew the rules. We all spoke the same language of passes and shots. We understood one another perfectly. As darkness came over the field and the match ended, the goal keeper, Juan, walked over to me and said in a matter-of-fact way, "In your home, do you have a moon too?" I was surprised.After I explained to Juan that yes, we did have a moon and yes, it was very similar to his, I felt a sort of awe (敬畏)at the possibilities that existed in his world. In Juan's world, each village could have its own moon. In Juan's world, the unknown and undiscovered was vast and marvelous.Anything was possible.In our society, we know that Earth has only one moon. We have looked at our planet from every angle and found all of the wildest things left to find, I can, from my computer at home, pull up satellite images of Juan's village. There are no more continents and no more moons to search for, little left to discover. Atleast it seems that way.Yet, as I thought about Juan's question. I was not sure how much more we could really rule out. I am, in part, an ant biologist, so my thoughts turned to what we know about insect life and I knew that much in the world of insects remains unknown. How much, though? How ignorant (无知的)are we? The question of what we know and do not know constantly bothered me.I began collecting newspaper articles about new species, new monkey, new spider..., and on and on they appear. My drawer quickly filled. I began a second drawer for more general discoveries: new cave system discovered with dozens of nameless species, four hundred species of bacteria found in the human stomach. The second drawer began to fill and as it did, I wondered whether there were bigger discoveries out there, not just species, but life that depends on things thought to be useless, life even without DNA. I started a third drawer for these big discoveries. It fills more slowly, but all the same, it fills.In looking into the stories of biological discovery. I also began to find something else, a collection of scientists, usually brilliant, occasionally half-mad, who made the discoveries. Those scientists very often see the same things that other scientists see, but they pay more attention to them, and they focus on them to the point of exhaustion and at the risk of the ridicule of their peers. In looking for the stories of discovery, I found the stories of these people and how their lives changed our view of the world.We are repeatedly willing to imagine we have found most of what is left to discover. We used to think that insects were the smallest organisms(生物)，and that nothing lived deeper than six hundred meters. Yet, when something new turns up, more often than not, we do not even know its name.(1).How did the author feel on his arrival in the Amazon?A.Out of place.B.Full of joy.C.Sleepy.D.Regretful.(2).What made that Amazonian evening wonderful?A.He learned more about the local language.B.They had a nice conversation with each other.C.They understood each other while playing.D.He won the soccer game with the goal keeper.(3).Why was the author surprised at Juan's question about the moon?A.The question was too straightforward.B.Juan knew so little about the world.C.The author didn't know how to answer.D.The author didn't think Juan was sincere.(4).What was the author's initial purpose of collecting newspaper articles?A.To sort out what we have known.B.To deepen his research into Amazonians.C.To improve his reputation as a biologist.D.To learn more about local cultures.(5).How did those brilliant scientists make great discoveries?A.They shifted their viewpoints frequently.B.They followed other scientists closely.C.They often criticized their fellow scientists.D.They conducted in-depth and close studies.(6).What could be the most suitable title for the passage?A.The Possible and the ImpossibleB.The Known and the UnknownC.The Civilized and the UncivilizedD.The Ignorant and the Intelligent5.I have a degree in business. However, it was my father's decision for me to follow a business major(专业).He thought that having a business degree would make me more competitive and provide me with more available options in entering a global marketplace. I took his advice.However,even though my college experiences were fantastic,! still had no interest in any field of commercejet alone having a long-term career(职业)as a businesswoman.After I graduated,! worked as a marketing planner at a computer company. My pay and working environment were great; however,! still didn't feel happy doing something that I wasn't interested in. After two months of working there, I made up my mind to quit and decided to do what I love,namely teaching English. I have now been an English teacher for over twenty years. I love my job and love being with my students.If you are in a place where you don't love what you are learning or doing, please ask yourself what you are really enthusiastic about,and what you truly want for your life. Don't rush to get yourself a quick answer. Take some time to think about what career could make you happy. The important thing is that you are happy and then you are able to bring happiness to people around you. Therefore,you will be a success. There is a quote(弓| 语)that says,“Success is not the key to ha ppiness. Happiness is the key to success. "If you love what you are doing,you will be successful.l.How did the author feel about her major at college?A.Nervous.B.Doubtful.C.Disappointed.D.Uninterested.A.The dissatisfactory salary.B.Her sticking to her true liking.C.Her father5s desire and arrangement.D.The second job5s better working environment.3.Why is a quote used in paragraph 3?A.To show how to be successful in life.B.To introduce a way to find a good job.C.To inform the root of living a happy life.D.To tell the importance of changing jobs.4.Who is the text targeted at?A.Teachers.B.Parents.C.Job hunters.D.Top students.6.1 realized something this morning. I have been writing now for 34 years. It all started when I was just 18 years old. As a boy I had read literally（毫不夸张地）hundreds of books. I had a thirst for knowledge that seemingly could never fade. Then suddenly I found I had something I wanted to share. I tried to ignore it, but as any writer will tell you once the ideas awaken inside of you they won't leave you alone until you write them down. I didn't have a computer, word processor, or even a typewriter. Still, I grabbed a pen and lined notebook paper and wrote everything that was burning inside of me.When I was done I didn't know how to share it. There was no internet back then, no smart phones, and no social media. I sought out the editor of my local county newspaper and asked him to print what I had written. He was a good man full of both wisdom and kindness. He not only printed my first story but agreed to publish anything else I was willing to write. I continued to write new articles each week and shared them first with other local papers and later online as well. Years later at the urging of my readers I even self-published two collections of my stories in book form.Through my writing I slowly became more than I was. In my writings I encountered my highest self. In my writings I discovered the goodness and light that lies in us all. In my writings I found great love and joy and encouraged others to choose love and joy as well. I also found that we all are writers whether we put pen to paper or not. With every choice we make, with every thought we hold, and with everything we do we are writing our own life story.Lance Wubbels once wrote: n I hope you realize your life is truly your life. It belongs to you. It is your story to write with love. Day by day, line by line, write it well."l.As a boy, when the author found he had something to share,A.he wrote it downB.he ignored itC.he shared it on social mediaD.he told it to a writer2.How did the author begin his writing career?A.He was hired as a newspaper editor.B.He put his stories online by himself.C.He self-published two books.D.He was helped by a local newspaper editor.3.What does the author think of writing?A.Writing takes practice and efforts.B.Writing can benefit oneself and others.C.Writing helps people tell right from wrong.D.Only with a pen can one write his life story.4.Which of the following can be the best title for the text?A.A Way to be a WriterB.A Way to Share IdeasC.Living is WritingD.Writing is the Source of Love7.Daniella Wride was brushing her daughter's long brown hair when she noticed that with each comb, masses of the hair were coming out. That was January 1, 2017. Within 20 days, seven-year-old Gianessa Wride's hair was completely gone, and her doctor said the hair would never grow back. Gianessa had become one of the 6. 8 million Americans with alopecia, an auto-immune disease that causes hair loss.Alopecia isn't painful, but for kids who suffer from it, the severe pain comes from standing out from the crowd. For the most part, the students in Gianessa9 s first-grade class in Salem, Utah, were understanding. But the occasional jokes of "Baldy''（秃子）made her feel like an abandoned child. "I didn't want her to feel that she wasn't like the other kids," her mother said."I tried covering her baldness, but the artificial hair was uncomfortable."Then comes the school's traditional "Crazy Hair Day" in April, a great just-for-fun celebration where all the kids and their parents can express their wild sides a bit. Daniella and Gianessa decided that rather than hide Gianessa9 s baldness under the artificial hair, they would celebrate it. Daniella bought scrapbook-sticker（贝占纸）jewels and decorated her head with flowered designs and even a deer. "They just fit her personality,Daniella smiled. "She's so lovely."On the morning of the competition, Gianessa was nervous. Would her friends think it was funny? However, with her mother's encouragement, she had nothing to fear. Impressive Gianessa was a hit and a winner of the crazy-hair competition. Gianessa is now glad that she dared to go bare.“I was sad at first when I lost all my hair,,, she told people. "But now I love being bald. I can do things to my head that other kids can't. I'm thinking now it might be fun to decorate my head with some colourful butterflies and flowers."1.Why was Gianessa different from other kids?A.She was bom bald.B.She suffered from hair loss.C.She was talented in hair designing.D.She had her head fully shaved.2.How did others react to Gianessa9s disease?A.Her doctor was quite optimistic.B.Her mother gave her artificial hair.C.Her classmates were all considerate.D.Her school offered her special help.3.What could Gianessa do on the "Crazy Hair Day"?A.She could tease others.B.She could decorate her hair.C.She could shop scrapbook-stickers.D.She could show her personality.4.What is the main idea of the text?A.The girl faced her disease in a most beautiful way.B.The artificial hair built up the girl's confidence.C.The competition served as a way to make a change.D.The disease was cured with mother's love and care.答案以及解析1.答案：(1)-(4)CBCD解析：(1).考查推理判断。

2020年山东新高考物理模拟猜题专项汇编 （7） 电场1.如图所示，在xOy 平面内有一匀强电场，以坐标原点O 为圆心的圆，与x y 、轴的交点分别为a b c d 、、、，从坐标原点O 向纸面内各个方向以等大的速率射出电子，可以到达圆周上任意一点，而到达b 点的电子动能增加量最大。

则( )A ．电场线与x 轴平行B ．a 点电势大于c 点电势C ．在圆周上的各点中，b 点电势最高D ．电子从O 点射出至运动到b 点过程中，其电势能增加2.如图所示，ABC △为等边三角形，边长为L 。

在A B C 、、三个顶点上各固定一个点电荷，带电荷量分别为q q q +-+、、。

已知静电力常量为k 。

则ABC △中心处的场强大小为（ ）A.26kq L 33kq C.23kq L 3kq 3.在水平坐标轴上固定两个点电荷a b 、,已知a 的电荷量为+4q ,固定在0x =处,b 的电荷量未知,固定在4cm x =处,将一个试探电荷从6cm x =处无初速度释放,其只在a b 、的电场力作用下运动的v x -图像如图所示,取无穷远处电势为0,下列说法正确的是（ ）A.b 的电荷量为q +B.试探电荷带正电荷C.试探电荷的电势能逐渐减小D.8cm x =处电势大于04.真空中两个点电荷12Q Q 、分别固定于x 轴上10x =和24x a =两点，在它们的连线上场强E 与x 的关系如图所示（取x 轴正方向为场强正方向，无穷远处为电势零点），以下判断正确的是（ ）A.12Q Q 、都带正电B.1Q 与2Q 的电荷量之比是13∶ C.x 轴上x a =处的电势小于零D.正点电荷q 在x 轴上2x a =处的电势能比在3x a =处的小5.如图ABCD 的矩形区域存在沿A 至D 方向的匀强电场，场强为E ，边长2AB AD =，质量m 、带电量q 的正电粒子以恒定的速度v 从A 点沿AB 方向射入矩形区域，粒子恰好从C 点以速度1v 射出电场，粒子在电场中运动时间为t ，则( )A.若电场强度变为2E ，粒子从DC 边中点射出B.若电场强度变为2E ，粒子射出电场的速度为12vC.若粒子入射速度变2v ，则粒子从DC 边中点射出电场D.若粒子入射速度变为2v ，则粒子射出电场时的速度为12v6.如图所示，一个质量为319.110kg m -=⨯，电荷量为291.610C e -=⨯的电子，以6410m /s ⨯的速度从M 点垂直电场线方向飞入匀强电场，电子只在电场力的作用下运动，从N 点离开电场时其速度方向与电场方向成150︒角，则N 点与M 点间的电势差约为( )A.21.010V -⨯B.21.410V -⨯C.21.810V ⨯D.22.210V ⨯7.如图，abc △中4cm bc =，30acb ∠=︒。

广东省普通高中学业水平考试模拟试卷（七）英语I. 情景交际（共5小题；每小题3分，满分15分）阅读下列简短对话，从每题所给的A、B、C和D项中选出最佳选项，将对话补全。

1.—Sorry, Miss Wang. I broke a glass by accident while I was cleaning the table.—______. Please be more careful next time.A. It’s nothingB. All rightC. I knowD. Sure2.—I am afraid I’m too tired to walk on.—______. I believe you can do it.A. That’s for sureB. I hope soC. Come onD. All right3.—Gina, could you please play the drums on the art festival?—______. I can only play the guitar.A. I’m afraid I can’tB.Yes, I canC. Sure, I’d love toD. Not bad4.—I will take part in an English writing competition this Sunday. I feel nervous.—______!A.What a pityB. Look outC. CongratulationsD. Take it easy5.—You looked unhappy just now. ________?—I missed the school bus and arrived late for class.A. What did you eat for lunchB.How was your picnicC. What happened to youD. How did you go thereII. 阅读理解（共15小题；每小题3分，满分45分）第一节阅读下列短文，掌握其大意，然后从每题所给的A、B、C和D项中选出最佳选项。

（7）语言文字运用——2023年高考语文真题模拟试题专项汇编【2023年全国甲卷】阅读下面的文字，完成下题。

事有凑巧，在不同的时间和不同的地方，我听见过三位老师讲“破釜沉舟”这个成语。

第一位教师是这样讲的：“‘破釜沉舟’表示坚决的意思。

做事一定要坚决。

无论做什么，只要是正当的、应该做的事，就必须抱定只许前进而不许后退、只许胜利而不许失败的决心，只有这样才能得到成功。

如果(______________)，工作还没开始的人，做事的目的在今天看来很多是成问题的，下定决心做好事是应当的，如果坚决做坏事，那就不应当了。

”第二位教师是另一种讲法，他说：“‘釜’就是锅，‘舟’就是船。

‘破’和‘沉’都是动词。

‘破釜’是‘使釜破’的意思，也就是把锅砸碎；‘沉舟’是‘使舟沉’的意思，也就是把船凿沉。

这样用法的动词叫作‘使动词’。

同是做饭的工具，古代叫‘釜’，现代叫‘锅’；同是水上运输工具，古代叫‘舟’，现代叫‘船’；这是古今词汇的演变。

像古代叫‘冠’，现代叫‘帽子’，古代叫‘履’，现代叫‘鞋’，都是这种情形。

曹植《七步诗》里有‘豆在釜中泣’的句子，______________，这里的‘釜’和‘舟’跟‘破釜沉舟’里的‘釜’和‘舟’意思相同。

”第三位教师讲得比较简单，话说得比较少。

他这样讲：“项羽渡河进攻秦朝的军队，渡河之后，把造饭的锅砸碎，把船凿沉，断了自己的退路，以示有进无退的决心，终于把秦军打败了。

后来大家就用‘破釜沉舟’这个成语表示下定最大的决心，不顾任何牺牲的意思。

”1.将下列俗语填入文中括号内，恰当的一项是( )A.干打雷不下雨B.又吃鱼又嫌腥C.前怕狼后怕虎D.首尾不能兼顾2.文中画框线的语句中有一处表述不当，请标出原句序号后再做修改，并使修改后的语句与上下文的衔接流畅自然。

3.请在横线处仿照上句补写恰当的句子，要求内容正确贴切，语意完整连贯。

4.三位教师的讲解各有不同，请任选二人，分别作出评论。

要求每条评论不超过25个字，句子简洁流畅。

普通高等学校招生全国统一考试仿真试卷语文(七)本试卷分第Ⅰ卷(选择题共42分)和第Ⅱ卷(共108分)，考试时间为150分钟，满分为150分。

第Ⅰ卷(选择题共42分)注意事项：1.答第Ⅰ卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考试科目用铅笔涂在答题卡上。

2.每小题选出答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案，不能答在试题卷上。

3.考试结束，监考人将本试卷和答题卡一并收回。

一、(18分，每小题3分)1.下列词语中加点字的读音都不相同的一组是A.编纂．杜撰．百啭．千声抱头鼠窜．B.箴．言缜．密爱憎．分明蒸．蒸日上C.树阴．荫．庇应．有尽有莺．歌燕舞D.体憩．修葺．歧．路亡羊诘．屈聱牙2.下列词语中没有错别字的一组是A.斡旋赝品脍炙人口口慧而实不至B.冒然籍贯未雨绸缪宁为玉碎，不为瓦全C.联袂堙塞毋庸置疑皮之不存，毛将焉附D.佳奖熨贴棉里藏针不敢越雷池一步3.下列各句中加点的虚词使用正确的一句是A.在西藏，以岩浆活动为主的地下热源特别强大，以致．．大草原上的地热资源十分丰富。

B.乡党委认真贯彻党在农村的经济政策，从而．．推动了生产的迅速发展。

C.你不论．．如何都要把他请来，因为我们已经有好几年没有见面了。

D.连你们的大头人，我们抓住了都不杀，况且．．你只是个背枪的小头领咧。

4.下列各句中加点的成语使用正确的一句是A.在学习上也是这样，吃别人嚼过的馍不香，要善于开动脑筋，师心自用．．．．，才能学深学透。

B.时隔20年他再次来到浦东，过去的荒地上矗起了座座高楼，不禁觉得面目全非．．．．。

C.名人出书本无可厚非，但有的书不仅内容空洞，而且错别字也连篇累牍．．．．，简直让人倒胃口。

D.改革开放以后，华西村农民的日子越过越红火，真是芝麻开花节节高．．．．．．．啊。

5.下列各句中，标点符号使用正确的一句是A.在语法方面，古今也有不少差别。

例如“我孰与城北徐公美？”就是古代特有的句法，后面的“吾与徐公孰美？”才跟现在的句法相同。