《中外教育简史》练习

《中外教育简史》复习资料一、单选选择题每小题所列备选中,只有一个是正确答案,未选、多选或错选均无分。1.西周诸侯所设大学称【】A.辟雍B.泮宫C.东序D.上庠2.清政府下诏“立停科举”是在【】A.1903年B.1904年C.1905年D.1906年3.书院开始出现官学化倾向的时间是【】A.北宋B.南宋C.元朝D.明朝4.提出“正其谊不谋其利,明其道不计其功”

2020-01-23
中外教育简史习题集与答案全

中外教育简史习题集第一篇中国教育制度的形成与发展第一章(上)中国古代官学教育的发展演变一、填空1.成均是出现于五帝时期的萌芽状态的学校教育。2.商代的甲骨文被看成是我国有系统文字的开始,和我们今天使用的汉字一脉相承。3.我国真正意义的学校出现于商朝。4. 西周的学校设置可分为两类:设在天子王城和诸侯国都的称国学,按年龄层次上可分为小学和大学两级;设于郊、野范

2020-02-01
中外教育简史练习题1

中外教育简史试卷(课程代码:00464)本试卷共4页,5个大题,满分100分。总分题号一二三四五核分人题分复查人得分分,共计1一、单项选择题:(本大题共20小题,每小题复查人得分评卷人在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目20分)多选或未要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、选均无分。。西周时诸侯所设大学称(1. ) D.成均东序A.辟雍 B.泮

2020-11-12
中外教育简史习题

中外教育简史一、填空1、原始时期学校教育的萌芽(成均)和(虞痒之学)2、原始时期教育的主要特点是(口耳相传)(模仿为主)3、私学的兴起适应了(新兴地主阶级)的政治需要4、新兴地主阶级成了(私学发展的社会力量)5、有教无类是(孔子)提倡的6、墨子的突出特点除了以廉爱为核心外还注意对(自然科学)(生产技术)(军事知识)7、五经——诗、书、礼、易、春秋8、孟子主张

2021-03-21
中外教育简史练习题1

中外教育简史试卷(课程代码:00464)一、单项选择题:(本大题共20小题,每小题1分,共计20分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号。错选、多选或未选均无分。1. 西周时诸侯所设大学称()。A.辟雍B.泮宫C.东序D.成均2. 中国古代也是世界上最早的教育论著是()。A.《论语》B.《孟子》C.《荀子》D.《学记

2024-02-07
中外教育简史练习题

中外教育简史 试卷(课程代码:00464)一、单项选择题:(本大题共20小题,每小题1分,共计20分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。 1. 西周时诸侯所设大学称( )。A.辟雍B.泮宫C.东序D.成均2. 中国古代也是世界上最早的教育论著是( )。A.《论语》B.《孟子》C.《荀子》

2024-02-07
《中外教育简史》练习题

《中外教育简史》练习题一、填空题1、《学记》来源于()一书。2、明清科举考试采用的十分教条的形式的文体是()。3、张之洞在《》中详细阐述了“中体西用”思想。4、1922年制定的“新学制”,也称为“()”。5、陶行知生活教育思想的三大主张是()、()、()。6、卢梭的主要教育著作是()。7、杜威提出了“教育即生长”、()“教育即经验的改造”。8、洪堡德提出学术

2020-05-08
中外教育简史复习(最新资料)

中外教育简史复习题上卷《中国教育史》第一篇先秦时期的教育第一章中国原始时期的教育一、填空1、(成均)是我国传说中的学校。2、(虞庠)是虞舜时期的教育机构。二、简答1、简答我国原始社会教育的内容和特点。内容:早期的生产劳动教育,早期的社会生活教育,原始宗教活动中的教育。特点:(1)教育不是专门的社会活动。(2)教育的社会性和无阶级性。(3)教育内容十分简单。(

2020-11-05
中外教育简史考前练习题一

中外教育史考前练习题(一)一、单项选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。1. 孔子认为最高的道德准则是( )。A. 孝B. 礼C。忠D。仁2。“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈,此之谓大丈夫。"提出这一说法的教育家是( B )。A。孔子B。孟

2024-02-07
《中外教育简史》练习题

《中外教育简史》练习题一一、填空题1、《学记》来源于()一书。2、明清科举考试采用的十分教条的形式的文体是()。3、张之洞在《》中详细阐述了“中体西用”思想。4、1922年制定的“新学制”,也称为“()”。5、陶行知生活教育思想的三大主张是()、()、()。6、卢梭的主要教育著作是()。7、杜威提出了“教育即生长”、()“教育即经验的改造”。8、洪堡德提出学

2024-02-07
中外教育简史考前练习题一上课讲义

中外教育史考前练习题(一)一、单项选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。1. 孔子认为最高的道德准则是()。A. 孝B. 礼C. 忠D. 仁2. “富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈,此之谓大丈夫。”提出这一说法的教育家是( B )。A. 孔子

2024-02-07
中外教育简史习题集

中外教育简史习题集第一篇中国教育制度的形成与发展第一章(上)中国古代官学教育的发展演变一、填空1.成均是出现于时期的萌芽状态的学校教育。2.商代的被看成是我国有系统文字的开始,和我们今天使用的汉字一脉相承。3.我国真正意义的学校出现于朝。4. 西周的学校设置可分为两类:设在天子王城和诸侯国都的称,按年龄层次上可分为和两级;设于郊、野范围内的学校称,由掌管。6

2024-02-07
中外教育简史课后题

中外教育史纲第一章◆文士学校文士是古埃及所特有的一种人物,这些人大多是从寺庙学校毕业,有一定的社会地位。长于文墨,并且具有一定的科学知识。文士学校一般设在文士家里,平常也可在露天或大树下教学,这种学校一般是比较初级的和启蒙性的学校,主要讲授一些识字、阅读、书写和基本计算方面的知识。对天赋较高的学生,可加授天文、医学和法律方面的知识,但全部学习内容中都浸透着迷

2024-02-07
中外教育简史习题集 及答案全

中外教育简史习题集第一篇中国教育制度的形成与发展第一章(上)中国古代官学教育的发展演变一、填空1.成均是出现于五帝时期的萌芽状态的学校教育。2.商代的甲骨文被看成是我国有系统文字的开始,和我们今天使用的汉字一脉相承。3.我国真正意义的学校出现于商朝。4. 西周的学校设置可分为两类:设在天子王城和诸侯国都的称国学,按年龄层次上可分为小学和大学两级;设于郊、野范

2024-02-07
中外教育简史习题解答

教育简史习题解答:一、选择题1、为原始教育的产生提供必要性的是(A)A 社会生产与社会生活的需要B 语言的产生C 经济的发展D 生产工具的改进2、五帝时代的学校中也叫“大学”的是(A)A 成均B 大房子C 上庠D 下庠3、庠这种教育机构产生于(C)A 黄帝时代B 炎帝时代C 虞舜时代D 商汤时代4、标志这中国告别原始时代的是(A)A 夏王朝的建立B 商代的建

2024-02-07
中外教育简史练习题一参考答案

《中外教育简史》练习题一参考答案1填空1、《礼记》2、八股文3、《劝学篇》4、壬戌学制5、生活即教育、社会即学校、教学做合一6、《爱弥儿》7、教育即生活8、柏林大学9、绅士 10、《1988年教育改革法》11、性恶论12、循序渐进13、1912年14、黄炎培15、学校式、社会式、社会式16、《巨人传》17、世俗性18、《教育基本法》19、统一学校20、一切天

2024-02-07
全国高等教育中外教育简史(00464)习题解答

全国高等教育自学考试中外教育简史试题课程代码:00464习题解答:一、选择题1、为原始教育的产生提供必要性的是(A)A 社会生产与社会生活的需要B 语言的产生C 经济的发展D 生产工具的改进2、五帝时代的学校中也叫“大学”的是(A)A 成均B 大房子C 上庠D 下庠3、庠这种教育机构产生于(C)A 黄帝时代B 炎帝时代C 虞舜时代D 商汤时代4、标志这中国告

2024-02-07
中外教育简史习题集 及答案全.

中外教育简史习题集第一篇中国教育制度的形成与发展第一章(上)中国古代官学教育的发展演变一、填空1.成均是出现于五帝时期的萌芽状态的学校教育。2.商代的甲骨文被看成是我国有系统文字的开始,和我们今天使用的汉字一脉相承。3.我国真正意义的学校出现于商朝。4. 西周的学校设置可分为两类:设在天子王城和诸侯国都的称国学,按年龄层次上可分为小学和大学两级;设于郊、野范

2024-02-07
中外教育简史习题解答!!

教育简史习题解答:!一、选择题1、为原始教育的产生提供必要性的是(A)A 社会生产与社会生活的需要B 语言的产生C 经济的发展D 生产工具的改进2、五帝时代的学校中也叫“大学”的是(A)A 成均B 大房子C 上庠D 下庠3、庠这种教育机构产生于(C)A 黄帝时代B 炎帝时代C 虞舜时代D 商汤时代4、标志这中国告别原始时代的是(A)A 夏王朝的建立B 商代的

2024-02-07
中外教育简史+复习资料

《中外教育简史》复习资料1.在古代文献记载中,我国西周时期设在王都的小学和大学,总称为国学。3.孟子认为教育对人发展的作用是求放心.孟子主张教育要培养的理想人格是大丈夫。4.原为养马、习武场所,后成为夏代发展完备的军体性质的教育机构的是校。5.荀子的讲学活动主要是在稷下学宫,荀子主张教育要培养的理想人格是大儒。提出"吾尝终日而思矣,不如须臾之所学也"的观点,

2024-02-07