课时分层作业(十) 屈原列传[基础运用层]1．下列句子中不含通假字的一项是( )A．自疏濯淖污泥之中B．其称文小而其指极大C．以一仪而当汉中地D．厚币委质事楚C[A项，“濯”同“浊”；B项，“指”同“旨”；D项，“质”同“贽”。]2．下列句子中加点词的意义与现代汉语的意义完全相同的一项是( )A．颜色憔悴，形容．．枯槁B．又因厚币用事．．者臣靳尚C．明年．．

屈原列传【教学目标】知识与能力：1、了解屈原的生平事迹。2、积累文言知识。3、培养阅读文言文的能力，在学习《史记》的人物传记时，能将司马迁对人物的评价与人物事迹的介绍结合起来理解。过程与方法：学生自读课文，分组讨论，教师点拨讲解。情感态度与价值观：赞叹屈原强烈的爱国精神和志行高洁、刚正不阿的高尚品德；体会司马迁为屈原立传目的，引导学生努力追求和构建高尚的人格

《屈原列传》古文赏析《屈原列传》古文赏析【作品介绍】《屈原列传》是《史记》卷八十四《屈原贾生列传》中有关屈原生平的部分，选编时删去原文中收录的《怀沙》赋，加上了司马迁为该传写的赞语，作为本文的最末一段。司马迁在这篇传记中运用夹叙夹议的手法，以委婉典雅的辞藻，讴歌了屈原高尚的品德和爱国的精神，感叹了世道的不公，表达了对屈原深切的同情。【原文】屈原列传出处：《史

《屈原列传》(节选) 习题《屈原列传》(节选) 习题1．下列加黑词解释正确的一项是()A．短于顷襄王短：揭露短处B．顷襄王怒而迁之迁：调动官职C．上官大夫与之同列列：班列D．皆祖屈原之从容辞令祖：称为鼻祖2．下列句子按句式分类，正确的一项是()①父母者，人之本也②秦，虎狼之国，不可信③信而见疑，忠而被谤④内惑于郑袖，外欺于张仪⑤身客死于秦，为天下笑⑥此不知人

(时间:4分钟 分值:60分)积累与运用1、下列句子中不含通假字的一句就是( )(3分)A 、自疏濯淖污泥之中B 、离骚者,犹离忧也C 、以一仪而当汉中地D 、厚币委质事楚 解析 A “濯”同“浊”;B “离”同“罹”;D “质”同“贽”。答案 C2、下列句子中加点词的解释,正确的一项就是( )(3分)A 、方正之不容也 容:容纳、接受B 、然皆祖．屈原之从

屈原列传(用)

阅读下面文言文选段，完成小题。屈原至于江滨，被发行吟泽畔，颜色憔悴，形容枯槁。渔父见而问之曰：“子非三闾大夫欤？何故而至此？”屈原曰：“举世皆浊而我独清，众人皆醉而我独醒，是以见放。”渔父曰：“夫圣人者，不凝滞于物，而能与世推移。举世皆浊，何不随其流而扬其波？众人皆醉，何不哺其糟而啜其醨？何故怀瑾握瑜，而自令见放为？”屈原曰：“吾闻之，新沐者必弹冠，新浴者必

屈原名平，与楚国国君同姓。他担任过楚怀王的左徒，见识广博，记忆力很强，明白国家治乱的道理，熟习应对辞令。在朝廷内与国王商量国家大事，发号施令；对外接待宾客，应酬诸侯。怀王很信任他。上官大夫与屈原的官位相同，想争夺国王的宠幸，心里嫉妒屈原的才干。怀王让屈原起草国家的重要法令，这个法令还未定稿时，被上官大夫看见了，他想夺走，屈原不给，他就在怀玉面前讲屈原的坏话说

高二语文屈原列传(整理2019年11月)

《屈原列传》全文翻译第一段：屈原者，名平，楚之同姓也。为楚怀王左徒。博闻强志，明于治乱，娴于辞令。入则与王图议国事，以出号令；出则接遇宾客，应对诸侯。王甚任之。翻译：屈原，名字叫平，是楚王的同姓。做楚怀王的左徒。（他）知识广博，记忆力很强，明了国家治乱的道理，擅长外交辞令。对内，同楚王谋划商讨国家大事，颁发号令；对外，接待宾客，应酬答对各国诸侯。楚王很信任他

屈原，名字叫平，是楚王的同姓。做楚怀王的左徒。（他）知识广博，记忆力很强，明了国家治乱的道理，擅长外交辞令。对内，同楚王谋划商讨国家大事，颁发号令；对外，接待宾客，应酬答对各国诸侯。楚王很信任他。上官大夫和他职位相等，想争得楚王对他的宠爱，便心里嫉妒屈原的贤能。楚怀王派屈原制定国家的法令，屈原编写的草稿尚未定稿，上官大夫看见了，就想硬要走草稿，屈原不给。上官

屈原列传(节选)司马迁原文：屈原者，名平，楚之同姓也。为楚怀王左徒。博闻强志，明于治乱，娴于辞令。入则与王图议国事，以出号令；出则接遇宾客，应对诸侯。王甚任之。上官大夫与之同列，争宠而心害其能。怀王使屈原造为宪令，屈平属草稿未定，上官大夫见而欲夺之，屈平不与。因谗之曰：“王使屈平为令，众莫不知。每一令出，平伐其功，曰：以为‘非我莫能为’也。”王怒而疏屈平。屈

史记屈原列传阅读答案

屈原列传阅读题阅读附答案屈原至于江滨，被发行吟泽畔，颜色憔悴，形容枯槁。渔父见而问之曰：“子非三闾大夫①欤？何故而至此？”屈原曰：“举世混浊而我独清，众人皆醉而我独醒，是以见②放。”渔父曰：“举世皆浊，何不随其流而扬其波？众人皆醉，何不哺其糟③而啜其醨④？”屈原曰：“吾闻之，新沐者必弹冠，新浴者必振衣。人又谁能以身之察察⑤，受物之汶汶⑥者乎！宁赴常流而葬乎江

《史记选读屈原列传》属（zhǔ）草稿惨怛(dá) 帝喾(kù) 靡不毕见(xiàn) 举类迩（ěr）濯(zhuó)淖(nào) 蝉蜕(tuì) 滋垢(gòu) 浊秽(huì) 皦（ jiào）然泥（niè）而不滓(zǐ)z者也既绌（chù）商於(wū)屈匄（gài）既咎(jiù) 眷(juàn)顾相随属(zhǔ)唐昧（mò）憔（qiáo）悴(cuì) 啜(c

宝应县曹甸高级中学语文组集体备课资料《史记》分篇检测整理编辑：陶卫兵2016年7月5日《屈原列传》文言知识检测（一）班级学号姓名1、为．楚怀王左徒：担任2、博闻．强志．：见闻、学识/ 同“记”，记忆力3、明．于治乱：明白，清楚4、娴．于辞令．．：熟练、熟悉/应对的语言5、入则．．与王图．议国事：进入朝堂/就/谋划6、王甚任．之：信任7、因．谗之曰：于是8、众

屈原列传汨罗江上的殉道人——屈原屈原(前340？—前278？)，名平，字原。战国时楚国人。初辅佐怀王，做过左徒、三闾大夫。主张彰明法度，举贤任能，改革政治，联齐抗秦。后遭谗去职，迭遭放逐。至首都郢为秦兵攻破，遂投汨罗江而死。屈原是中国伟大的浪漫主义诗人，也是我国已知最早的著名诗人，世界文化名人。他创立了“楚辞”这种文体，也开创了“香草美人”的意象传统。代表作

屈原列传屈原者，名平，楚之同姓也。为楚怀王左徒。博闻强志．．．．【义：见闻广博，记忆力强】，明于治乱．【义：乱世】，娴．【义：熟练，熟悉】于辞令．．【义：应对的语言】。入则与王图议国事，以出号令；出则接遇宾客，应对诸侯。王甚任．【义：信任】之。上官大夫与之同列．【义：位次】，争宠而心害．【义：忌妒】其能。怀王使屈原造为宪令，屈平属．【义：写作】草稿未定。上官

《李将军列传》练习题11、给下列加点字注音。（1）睨其旁有一胡儿骑善马（）（2）吏当广所失亡多（）（3）辄分其麾下（）（4）广讷口少言（）（5）以为李广老，数奇（）（6）意甚愠怒而就部（（7）大将军使长史持糒醪遗广（）（8）遂引刀自刭（）（9）悛悛如鄙人（）（10）桃李不言，下自成蹊（）2、写出下列句子中的通假字。（1）尝从行，有所冲陷折关及格猛兽同（2）见

课时分层作业(十) 屈原列传[基础运用层]1．下列句子中不含通假字的一项是()A．自疏濯淖污泥之中B．其称文小而其指极大C．以一仪而当汉中地D．厚币委质事楚C[A项，“濯”同“浊”；B项，“指”同“旨”；D项，“质”同“贽”。] 2．下列句子中加点词的意义与现代汉语的意义完全相同的一项是()A．颜色憔悴，形容．．枯槁B．又因厚币用事．．者臣靳尚C．明年．．，